為了豐富我園教職工文化娛樂生活，增強教職工體質，用健康、文明的文體活動來團結、凝聚教職工，快快樂樂結束一學期，輕輕鬆鬆迎接新寒假，能以飽滿的熱情投入到新一年的工作中，共同創造東海明珠國際幼兒園的美好未來。幼兒園將在寒假和20xx年春節來臨之際舉辦“迎春趣味活動”。活動具體事項如下：
一、活動原則：
人人蔘與，團結進取
二、活動時間：
20xx年1月25日下午13：30
三、活動地點：
室內舞蹈室
四、活動流程：
1、園長致詞。
2、頒獎。
3、級組節目表演。
4、新年願望對對碰抽獎環節：(守護天使guardian angel)
每位員工有一次抽名牌的機會，員工抽到幼兒園裡任何一位同事，該同事則可以優先選擇新年禮物和獎品。抽名牌者和被抽名牌者將成為新的一年中相互關心、互相幫助、守護對方的守護天使guardian angel。
5、遊戲活動專案和規則
(1)、拋繡球(負責組織級組：大班組)
參加人數：2人×5組(每組派出2人蔘與)
器材：紙簍5只，報紙50張
方法：分兩輪進行，第一輪三組，第二輪四組。
遊戲規則：每組出2名選手，一人拿筐，一人投球(將報紙團成紙球)。兩人相距2.5米。拿筐者努力接住球，30秒內接球數量計算名次。遊戲過程中，拋球者或接球者有一方踩線一次，則扣除
一個繡球，踩線次數與扣除繡球數量正比累加。
第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三旬二朵紅花，第四名1朵紅花。
(2)、.車輪滾滾(中班級組織及準備材料)
參加人數：2×5組(每組派出2人蔘與)
器材：報紙若干張
方法：用報紙貼上成一個大紙圈
遊戲規則：四位參賽隊員站在紙圈上往前滾動，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者。中途紙圈踩壞無法滾動前行，參賽者即停在該位置，如參賽小組均在中途將紙圈踩壞無法滾動前行，則按已滾動的距離計算名次。
第一名四朵紅花、第二名三朵紅花，第三名二朵紅花，第四名1朵紅花。
(3)、倒著說(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)
參加人數：1×5組5人
遊戲規則：主持人規定出題字數，比如規定四個字的，“東海明珠”，倒著說就是“珠明海東”。主持人出題後，參賽者誰先說得準確者，該輪勝者得1朵花，6輪遊戲。
(4)、我愛猜歌名(小班級組負責準備材料及組織，出題人：胡妍春)
參賽人數：1×5組 5人
器材：音響器材
比賽規則：每組以集體的形式舉手搶答歌名，同隊有機會補答一次，如答錯則失去答題權利。
每答對組得一朵花。本次遊戲6輪。
(二)組隊辦法：
本次趣味活動以級組小組為單位組隊，每個工會小組參加專案，每個專案分別選派具體人選(人員不可重複，儘量每個人都有參與機會。第一組：大班級組全體教師保育員;第二組：中班級組全體教師保育員;第三組：小班級組全體教師保育員;第四組小小、小三班全體教師保育員。第五組：財務醫生保安廚工。
(三)成績計算：
按小組每個專案得分累計紅花，決定每個小組活動總紅花;
(四)獎勵辦法：
1、趣味活動將不設普獎專案和個人獎，只設小組團體獎。
2、幼兒園5個小組按累計積分排列名次，按照小組得分名次小組人均相應獎勵。
一、活動目的：
與業主交朋友，加強與業主間的溝通與聯絡，增進與業主間的感情。
二、活動安排：
1、時 間：20xx年12月25日下午2：30—4：00
2、地 點：物業二樓會議室
3、主 持 人：(待定)
4、參加人員：物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主：每區2-3人左右
(儘量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單，並附業主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業主名單篩選後，報至物業經理稽核批准;(12月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月xx日、xx日、16日)
4、會場佈置;(12月17日)
5、迎接來賓，並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始：
(1)由主持人宣佈茶話會開始，並介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭;
(3)業主代表致辭;
(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結，做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯託20個，茶水五壺，茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;
(3)會場佈置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備：25個保溫杯，並印公司名稱和標誌
五、費用預算：共計約需800元左右。
社群元旦晚會策劃書
一、活動主題:童話再現 夢幻之旅
--庭元旦節狂歡夜
二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活動地點:
四、活動物件:庭所有業主
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;
評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個願望袋為獎品;
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、遊戲規則:
蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的'凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕， 舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。
一、活動主題：
快樂參與 激情飛揚
二、參加物件：
全鎮各國小、幼兒園
三、活動時間：
20xx年12月27日下午1時（暫定）
四、活動地點：
場天鎮中心國小
五、組織部門：
場天鎮小教教育工會
六、活動組織
（一）領導組：組長：（具體負責）、各學校校長。
（二）籌備組：。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。
（三）後勤組：。x負責準備紀念品，x負責準備除錯卡拉OK比賽的音響裝置和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。
（四）裁判組：。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；負責男教師自行車慢行組；負責女教師定點投籃組。負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。
七、參賽名額
八、活動地點
1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉OK比賽（多功能教室）。
九、相關要求
1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。
2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。
3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。
4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。
5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。
6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）
7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。
8.各代表隊於12月24日：00前將報名表交x處。
9.各項活動的具體規則見相關活動細則。
活動目標：
1.為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2.培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造力。
3.讓幼兒說出自己製作的賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2.《新年好》背景音樂。
活動過程：
一、激發幼兒製作賀卡的興趣
1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起製作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒製作賀卡
1.教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案?
2.教師根據構想，示範製作新年賀卡。
提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要緩慢、規範，讓幼兒看清楚。
3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。
4.教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5.賀卡製作好後，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
(1)幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作氛圍。
(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語，並寫上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1.引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什麼?
2.送賀卡時，需要跟別人說什麼?
3.教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
活動延伸：
教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案貼上成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友
活動時間 ：20xx年12月31日中午1:30——4:00 活動地點：逸夫樓前面
活動議程：
1、 集隊、出場
2、 唱國歌、鳴炮
3、 每班唱一首歌，增添新年氣氛
4、 校長致新年賀詞
5、 入隊儀式
6、 領導激勵新隊員
7、 老隊員代表講話
8、 新隊員代表講話
9、 頒獎
(1) 優秀學生
(2) 優秀班幹部
(3) 進步學生
(4) 班級小能手
(5) 寫作小明星
(6) 跳繩優勝獎
10、校長總結講話，活動結束
一、活動名稱
牽手社群，共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社群的關係，在新年來臨之際給社群孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
x年xx月xx日上午9：00——13：00。
四、活動地點
各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裡。
五、活動經費預算
社裡參加人數：餃子：xx元∕人孩子：餃子：xx元∕人襪子：雙xx元其他：xx元總計：xx元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支援。xx月xx日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、點左右開始包餃子，xx個人分別負責xx個小孩，教他們包餃子，xx個同學負責收集餃子，xx個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、點半左右，開始煮餃子，由xx個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好後，安排xx個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生。
6、下午點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
20xx年即將過去，在普天同慶20xx新年到來之際，為了豐富廣大教職工的文化生活，進一步濃厚和諧、文明、積極的文化氛圍，凝聚人心、鼓舞士氣，為學校各項事業的發展提供強有力的精神動力。學校決定在12月底舉辦20xx慶元旦系列活動。活動方案具體如下：
一、活動主題
感受集體的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
二、活動時間：
12月27日12月31日
三、活動內容：
（一）崗位練兵成果評比:
自今年九月開始學校積極響應油田教育分局的.號召，在高一年級舉行高效課堂研討和展示，此次活動中湧現出一批高效課堂教學能手。學校擬於年底進行評比並給予獎勵。
擬設立一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。
（二）校園文化建設及教師技能比賽：
十一月底學校進行校園文化建設，在此次建立中廣大教職工踴躍參加，在硬筆書法、攝影、毛筆書法三大塊中，共徵集到兩百多幅作品。學校擬在元旦節前給予表彰獎勵。
擬在各塊中設立一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
（三）單項體育活動比賽：
一學期緊張忙碌的教學工作即將結束，為迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，愉悅教職工身心，學校計劃在十二月底舉辦系列單項體育活動，擬舉辦以下比賽。
1.羽毛球比賽：
以年級組、部門為單位組隊進行團體賽。採用單迴圈比賽制，設立女單、男單、女雙、男雙、混雙五個專案。全校共設高一、高二、高三、辦公教務後勤四個隊。每場賽事三局兩勝，21分每球得分制。
擬設立一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個，鼓勵獎一個。
2.兵乓球比賽：
舉行個人單打比賽，分男女兩個組別。教師自願報名參加，賽前抽籤決定對陣，採用淘汰賽制，三局二勝，11分每球得分制。
擬在男女兩個組別中各設立一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
3.集體拔河：
以年級組、部門為單位組隊，全校共分高一、高二、高三、辦公教務後勤四個隊。比賽分小組賽和決賽，各組派男、女教師各六名參加。採用單淘汰賽制。
擬設立一等獎一個，二等獎一個
（四）舉行迎新年座談會
12月31日下午以年級組為單位分組座談，由年級組長組織實施。
一、活動目的
1、為培養學生良好的生活習慣，提高生活自理能力，家庭與社會的適應能力，從小培養學生自立、自理方面的良好習慣，全面提高學生的生活素養，提高學生動手能力，學會自己的事情自己做。
2、通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學生在快樂的活動中體驗勞動的快樂，進一步倡導學生熱愛生活、熱愛勞動，體驗父母的辛苦，激起學生自我服務的慾望，培養學生的自理能力。
二、參賽物件：
全體學生
三、比賽時間：
12.31下午2:30—3:20。（暫定）
四、學習內容及比賽形式：
三年級
平日學習內容：自我服務：學會疊被褥、測量體溫、梳頭；
生活技能：學會擦地、洗碗筷、看食物保質期；在家承擔一項家務活；
比賽內容：製作水果拼盤。
比賽時間；20分鐘。
材料準備：水果刀、各種水果、果盤、垃圾袋、水果板等。
比賽辦法：以小組為單位聽口令比賽。
評判標準：在規定時間內完成作品，要求在製作過程中出現削皮、切等環節；製作的拼盤造型美觀、色彩搭配合理、寓意良好。
五、有關事項說明：
1、12月份為宣傳學習階段，各班主任按照學習內容組織學生回家學習、練習。
2、各班級正副班主任組織比賽，各項比賽均為全班同學參加。用電腦投出大標題：爭當“生活小達人”勞動技能大賽，後面註明班級。
3、三年級水果拼盤賽前洗好，要求在規定時間內水果去皮，拼盤，並準備標籤，寫上果盤名稱及寓意。
4、比賽時，正副班主任負責成立評委，確定比賽名次。
5、此次活動將結合“學校之星”的評比，每班評選出一等獎5名，二等獎10名，各班級將獲獎名單列印A4紙上交政教處，獲獎學生登上班級爭星臺。
一 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動內容
1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。
2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
3、文藝匯演。
三、時間安排
1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00
四、文藝匯演活動責任分工：
1、活動總策劃：袁豔平
2、場地安排：胡先明
3、活動攝影：李湧波
4、音樂播放：陳純清
5、會場紀律：王政鋒、曾思思
五、活動注意事項
1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。
2、不表演的學生要穿校服。
3、注意場地衛生，不帶零食吃。
4、活動結束後，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班製造的垃圾撿一撿。
少先隊部門 20xx-12-15
一、晚會主題：
繼往開來，再譜新章
二、晚會地點：
會議廳
三、晚會時間安排：
(1)晚會策劃及準備期(11月17日至11月22日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
(2)晚會協調及進展期(11月23日至12月25日)：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、舞臺背景牆確定、物品購買。
(3)晚會倒計時期(12月25日至12月30日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳等。
(4)晚會正式演出時間：20xx年12月31日晚7點至9點半
四、晚會節目報名方式：
公司元旦晚會策劃行政部報名或現場報名
五、晚會內容：
共分為三部分
第一部分：慶元旦卡拉0k比賽
(一)參賽物件
全體在職員工均可報名參賽，由行政部負責選拔和報名。
(二)報名原則：
自願報名和各部門推薦相結合。
(三)賽程安排
1、本次比賽分為初賽、決賽二個階段進行。
2、初選由愛心天使組進行選拔，到12月25日前全部結束，並把參賽曲目與參賽人員報行政部。
3、12月31日下午5點30以抽籤決定決賽比賽順序。
4、12月31日晚上元旦晚會進行決賽
(四)歌曲演唱
歌曲內容健康活潑，積極向上，演唱時間在3分鐘至5分鐘。歌曲演唱主要以獨唱形式為主，也可以是對唱形式。每名選手要準備2首參賽歌曲，初賽和決賽不能演唱同一首歌曲。
(五)評獎辦法
獎項設定：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最受歡迎男生獎1個，最受歡迎女生獎1個
第二部分：公司司歌比賽
(一)賽程安排
12月31日下午5點半以抽籤決定比賽順序。
(二)評獎辦法
1、獎項設定：
本次比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳創意獎一個。
2、歌曲演唱
以部門為單位，演唱形式不限。
第三部分：元旦晚會演出節目
(一)演出人員
1、全體員工自願報名或部門推薦報名
2、各部門至少一個節目，數量不限，12月25日之前進行選拔;
3、提倡跨部門組合報名;
(二)獎項設定：
本次晚會參加表演的節目設最佳人氣獎，最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。
(三)晚會節目要求：
1、歌曲類：
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上。
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝類：
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它型別的曲藝節目(樂器類)。
一、活動目的
1、通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
2、通過活動，讓學生感知規則，學會規則。知道規則不是約束個人而是為了讓個人更自由地生活。
二、活動時間
12月31日(星期四)下午12：40—14：40
1.12：40前各班級活動點做好準備，學生(五到六名服務員，視本班情況而定)及負責老師(正、副班主任)到位。
2.12：40學生開始遊園。
3.14：40遊園結束，學生用遊園卡到書法教室兌換相應獎品。
4.活動結束後各班把使用過的教室和公共場地打掃乾淨。
三、活動地點
各班級教室(六年級除外)
四、活動形式及要求
1、以班級為單位，自由組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣並考慮安全因素和活動成本。(備註：每個節目滿分5分)
2、全校n個班分兩個組進行，即一、二、三年級為一組，四、五、六年級為一組，每位學生憑入場券自由參加自己組內各個班級的活動，共可參加6個活動。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
4、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持遊戲秩序。
5、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效，自己簽名或塗改無效。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。
8、1-3年級儘量走西邊的樓梯，4-6年級儘量走中間的樓梯，各班事先要教育學生，注意各項安全事項。
五、活動準備與安排
1、各班充分發動學生徵集遊園活動節目方案，討論出本班級的節目方案後，上報大隊部
並開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等)。
2、各班的節目在12月24日(週四)前上報大隊部(如遇重複，後交者更改節目方案)。
3、在12月31日中午，各班佈置好場地，並做好各項準備，在班級顯眼處貼上一張海報，註明本班活動遊戲的名稱、規則等。
六、獎勵規則
一、二、三年級組
四、五、六年級組
一等獎： 45分——36分
一等獎： 45分——36分
二等獎： 35分——26分
二等獎： 35分——26分
三等獎： 25分及以下
三等獎： 25分及以下
七、組織領導及具體分工
組長：..
成員：輔導員、各班正副班主任等
具體分工：
遊園活動總協調：...
各班活動負責及安全保障：正、副班主任
遊園活動總負責：少先隊
領獎安排：總務處
資訊保障：資訊組
一 活動主題：
公司是我家，騰飛靠大家
二 活動目的：
促進公司員工團結，加強企業文化建設。
三 活動內容：
1、評選 “20xx年度有心人”
2、“團隊就是力量”拔河比賽
四 組織機構：
主辦方 ：董事長辦公室
協助部門： 所有部門
五 活動物件：
xx公司全體在職員工
六 活動地點：
1、“有心人”評選：公司所有部門
2、拔河比賽：公司籃球場
七 活動時間：
1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日
2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午
八 活動流程：
宣傳階段(12月11-12月13)：
1、準備宣傳單和要發的通知;
2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在oa專用公司欄釋出相關資訊和公示;
4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;
5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間資訊欄公示。
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國64週年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神，激發同學們的集體榮譽感，體現整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中，同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8：30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期：
1.充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少於兩首歌曲，節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上，能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊，學校進行統一協調，並進行抽籤)
2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間：12月30日下午班會課)
(二)活動期間：
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺佈置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由査洪峰、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。
!2.評委由金長娟、葉鬆金、胡小蘇、餘建紅、李志玲負責擔任，總負責：餘建紅。收記分表：舒立新，統分：舒立新、詹光輝。
3.活動主持人：兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內排程：教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序，組織好學生，提前2個節目到臺下準備，並組織好學生上場、下場。比賽結束後，組織好學生立即回班。
五、評分標準及設獎
1.評分標準：歌曲內容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優美，有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀。
六、活動議程
1.主持人宣佈活動開始，升國旗，奏國歌。(主持人)
2.校領導致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序：抽籤決定各年級節目的比賽順序。)
七、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課餘時間自行組織練習，以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後，各班清潔區負責打掃乾淨，學校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知，並請各位老師提出寶貴意見。
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設定“歡度元旦”的教育活動。
活動安排：
8：00——8：40區域活動。
9：00——9：30幼兒節目展示。
9：30——10：00親子節目展示。
活動目標：
1、通過親子表演，增近親子情感。
2、通過表演欣賞節目，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。
2、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程：
1、區域活動
幼兒入園插卡進行區域活動，家長參觀。
2、幼兒表演節目情景劇《拔蘿蔔》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3、親子表演
家長與幼兒共同準備一個節目，節目形式不限。
指導思想：
為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的.友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
活動時間：
12月30日晚上
活動形式和內容：
1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，於12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支援。
4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收
活動地點：
衛星接收教室。
具體安排與分工：
1、主持人：
2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、老師負責做好會場服務工作
後勤保障服務：
議程：
1、張校長致辭。
2、
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者：幼兒園全體教職員工
活動地點：幼兒園內及園外操場
活動物件：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
活動過程：
1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次，每參加完一個遊藝活動後，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將遊藝券兌換禮物後，將抽獎處投入抽獎箱，等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
總結：此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛，同時也為家長們與幼兒提供了進一步瞭解幼兒園及親子同時參加活動的機會，希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!
一、活動主題
“啟航”
二、活動目的及意義
大學是新生活的開始，元旦是新一年的開始，為豐富同學們的課餘生活，促進同學們的友誼，給新生們提供一個展示青春風采的平臺，我院文藝部計劃於十二月中下旬舉行迎新元旦晚會，喜迎09學子，共享化工盛情。
三、活動時間及地點
20xx年12月25日 19：00地點待定
四、主辦及協辦部門
化學工程學院學生會文藝部主辦，各兄弟部門協辦
五、活動階段
1. 晚會策劃及準備期
宣傳由宣傳部和院刊編輯部負責，涉及海報設計及張貼、院刊宣傳。
劇本由文藝部提供。
節目收集採取兩委學生會提供節目和 09各班選拔節目兩種方式。
2. 晚會協調及進展期
節目篩選及排練：由文藝部負責，選取各班優秀節目以及個別節目的適當改進和重組。
禮儀小姐由少數民族及女生部選送，本階段針對活動需求進行培訓。
舞臺燈光音響培訓，由文藝部負責。
部分物品購買依節目需求而定，由文藝部負責。
3. 晚會倒計時期
晚會節目單由文藝部確定，並負責相關彩排工作。
場地申請由外聯部負責。
領導邀請由學科部負責。
4.晚會進行期
由宣傳部選送2人現場採集圖片。
由少數民族及女生部選送通過培訓的禮儀4人。
由文藝部選送2名節目催場。
由文藝部選送音響負責2人。
由文藝部選送燈光負責1人。
由體育部選送4名現場秩序維護員。
由辦公室負責到場人員登記。
5. 晚會後期工作
為演員分發紀念品。
文藝部做圖文並茂的晚會宣傳材料。
全體組織人員寫書面總結。
六、資金預算涉及方面
燈光、音響、入場券、紀念品、邀請函、礦泉水、主題幕布、會場裝飾佈置等。
一、活動主題：
“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動時間：
20xx年12月29日下午4：00
各校區下午兩節課後放學：
一~二年級3：00放學;
三~六年級3：10放學;
活動3：45全體集中，確保4：00準時開始
三、活動地點：
中心國小xx校區大禮堂
四、參加人員：
全體教職工
五、活動內容及形式：
1.文藝匯演。
相關要求：
(1)本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。
(2)節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。
(3)各校區節目分配：
鼓樓校區、迎春校區各2個節目;xx校區3個節目;春暉校區1個節目。
(4)節目上報時間：12月18日下午下班前
2.退休教師活動環節
六、人員分工及具體安排：
1.活動總負責：
2.活動總策劃：
3.活動總協調：
4.會場佈置組：
組長：
組員：xx校區美術教師
職責：本組負責佈置好演出場地的氛圍佈置
5.節目演出組：每校區專人負責節目質量把關
鼓樓：
職責：
(1)負責組織節目初選、節目彩排工作;
(2)負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練;
(3)節目負責人需要及時溝通，避免節目重複。
6.節目主持(待定)：
主持人：4人(2男2女)
(1)負責晚會主持稿、節目單設計
(2)負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。
7.節目保障組
負責人：於曉慧及其它電教組成員
職責：
(1)負責節目音響準備工作;
(2)負責演出現場音響除錯保障工作;
(3)負責節目音樂播放工作;
(4)負責活動的影像拍攝。
8.宣傳組
負責人：
職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。
七、獎品設定
1.凡是參加本次演出的'演員，將獲得優秀演員獎品;
2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。
八、注意事項
1.各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。
2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的xx老師。
3.排練節目充分利用課餘時間，不能影響正常的教育教學秩序。
活動目的
1、是中國許多地方的傳統習俗。經過比賽及一系列活動，提前感受新年氛圍，弘揚我們的傳統飲食文化，積累我們的文化精髓。
2、瞭解中國傳統食品——餃子的來歷，經過動手實踐，掌握的程式和技巧，提高生活的能力，體驗勞動的快樂。
3、經過活動體驗同學之間合作的快樂，提高合作交流的能力。
4、緊張地期末考試剛剛結束，藉此機會為大家放鬆心情，緩解壓力。豐富課外生活，促進同學的溝通與交流，增進同學之間的友誼，培養同學們的團隊合作精神，增強凝聚力。
5、為寒假招生和明年的續班做準備。
活動主辦方：
語文教研組
活動時間和地點
時間：1月24日（週四）10:00時長：3個小時
地點：太陽雨教育
活動物件：
太陽雨全體學生
活動準備
1、材料準備：餃子餡、麵糰、餐具、盤子、調味品、鍋、電磁爐、漏勺、勺子、擀麵杖（其中學生準備：餃子餡、餐具、擀麵杖）
2、活動場地：各班教室
3、衛生準備：剪指甲、洗手盆、護袖、圍裙等
參與人員：
太陽雨全體師生
活動內容及流程
（一）前期準備：
1、活動內容：
（1）擀餃子皮比賽
（2）比賽
（3）親子活動
（4）吃餃子比賽
2、統計並製作參與活動學生名單。
3、通知學生活動具體時間、地點、要帶的物品及活動紀律。
4、預算活動經費：100元
5、人員配置及職責：
（二）活動流程：
1、集合點名：時間：1月24日10:00地點：活動大廳
2、檢查學生所帶物品是否齊全10:10
3、各組開始並選出參加比賽學生10:20
（1）根據學生的人數，分成幾個小組。選拔組織能力強的學生擔任組長，協調小組之間人員的分工。
（2）各組選出參加比賽的學生，準備參加比賽。
4、比賽活動流程：
（1）擀餃子皮10:50
要求：擀皮要中間厚一些，邊緣薄一些
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內按擀的餃子皮的多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個.
（2）比賽11:05
要求：餃子餡不可放太多，餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
每組選出兩名選手參加比賽，三分鐘內按包的餃子皮多少，評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
（3）親子活動11:20
父（母）親和孩子一個擀皮一個，三分鐘內哪組包的最多為勝利者，可獲得5個大拇指。
（4）各組、煮餃子11:45（5）吃餃子速度比賽12:15
每組派出一個人比賽吃餃子，15個餃子按吃完的先後順序評出一二三名，獎勵大拇指五三二個。
5、大家一起品嚐、評價餃子12:30 6、放學13:00
（三）活動注意事項
安全第一，防範於未然；注意人員的分組和配對。
（四）應急預案
見附表二
太陽雨教育語文教研組1月17日
附表一
太陽雨教育活動人員安排表一、活動領導小組：
組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕二、安全事故應急小組：
組長：宋老師副組長：周麗娟、王俊三、工作分配：
所有老師和學生分成6組，每組負責老師2人，按操作流程和《安全應急預案》組織活動。
小組帶隊教師所帶年級教室
第一組：張渭華、何良燕六大教室王妍
第二組：王俊、高佩五活動室
第三組：、趙技校、韓冬梅五九號
第四組：劉賽、張雪寧四三號
第五組：張鑫、李凱四四號
第六組：柳穎周麗娟一二三十號攝像：楊倩
太陽雨教育語文教研組1月17日
附件二
安全應急預案
為了強化安全管理，落實各項安全措施，迅速合理地處理各種安全事故，保障全體學生的人身財產安全，確保本次活動順利進行，特制定以下應急預案：
一：安全事故應急小組組長：宋老師
副組長：周麗娟、王俊
組員：張渭華、柳穎、張鑫、李凱、劉賽、韓冬梅、孫載英、高佩、王妍、張雪寧、趙技校、何良燕
二、突發事件處理原則：
保持鎮定，沉著應對；就地搶救，報警求援；維持秩序，迅速疏散；及時彙報，請示領導。三、受傷應急處理預案：
1、學生必須按小組開展活動，聽從負責老師的安排。
2、如果學生受傷，既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而採取相應的措施，或撥打120，或送附近醫院。總之，絕不能不作為。
3、出現摔傷、扭傷或撞傷，各組負責老師應立即向安全負責人報告，進行治療，如傷情嚴重應馬上由教師送往醫院搶救治療，並及時上報病由、病情。
4、如遇火災事故，迅速組織所有學生撤離火場，並撥打119，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
四、飲食衛生應急預案：
1、各組建立嚴格的資訊報告制度，若發生類似事物中毒症狀，要求各隊負責教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療，若需送醫院治療則有安全責任人護送前往。
2、立即組織其它人對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，並對每項事物留樣檢查，事後及時向學校領導彙報詳細情況。
一、活動目的：
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課餘文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加物件：
全校學生及指導教師
三、活動內容：
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮鬥歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。
2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。
4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。
三優範文網