一、招生計劃
面向市內三區招收2個班，共100人。
二、報名條件
報名須同時符合以下條件：
（一）市內三區應屆國中畢業生；
（二）學生在國中三年的綜合素質優秀；
（三）國中綜合素質評定基礎性發展目標均為A等；
（四）地理、生物學業水平考試均不低於B等級；
（五）國中資訊科技學業水平考試成績為合格；
（六）學業總成績突出或學科特長突出、具備創新潛質。
三、現場確認需要提交的材料
（一）《青島市中學生素質發展手冊》《國中畢業生綜合素質評價表》（須加蓋國中學校公章）；
（二）綜合素質評定中的相關標誌性成果及榮譽。標誌性成果及榮譽指在國中階段取得的能夠反映學生綜合素質發展狀況的各項實證性材料。主要包括：
1.綜合實踐活動成果：在研究性學習活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學習活動至少提交一項成果，社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果；
2.學生會、班級、校報校刊、社團組織等優秀負責人及管理人員證明材料；有關學生活動優秀組織者證明材料；學校及以上大型活動優秀主持人證明材料；
3.學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽；
4.其它能突出體現學生優勢智慧及綜合素質的標誌性成果及榮譽。
上述標誌性成果及榮譽需提交證明材料原件及影印件。上述標誌性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料，同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中，綜合實踐活動成果在錄取時作為參考，不進行等級評定。
四、准考證發放
青島二中對報名的學生進行資格審查，確定有資格參加綜合測試的學生名單，發放准考證。沒有進行現場確認的學生，不能參加綜合測試。
五、評定方式
（一）綜合素質評定。
學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查，確認其提交材料的真實有效性，通過學生提交材料進行綜合素質評定。按照A、B、C三個等級評定。
（二）學科素養測試。
學科素養測試時間：4月23日（星期六）上午。
地點：青島二中。
科目、分值及考試時間：數學，滿分120分，8：30—10：00；物理，滿分100分，10：30—11：30。
（三）面試。
根據學科素養測試成績按照招生計劃的1：1。5比例確定面試名單。
面試主要考察學生的'思維能力、語言表達能力、資訊蒐集處理能力、動手能力和創新能力。按照A、B、C三個等級評定。
面試時間：4月24日（星期日）。
面試地點：青島二中。
六、錄取程式及辦法
（一）學校招生工作委員會依據綜合成績（面試成績+綜合素質評定）擇優錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現的，依據其提交的實證材料，經學校招生工作委員會研究同等條件下優先錄取。
（二）學校招生工作委員會根據需要到各國中學校，對自主招生學生進行考察。
（三）學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單，並公示3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內向學校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見後3個工作日內予以回覆。公示期結束，確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加國中學業水平考試，不再參加其他任何學校錄取。
為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神，落實縣教育局職教任務，更好地為縣域經濟服務。特制定本實施方案。
一、成立招生領導專班
組長：陳文勝
副組長：柳春紅
成員：熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體九年級教師
二、實施步驟
1、成立專班，落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。
2、宣傳政策，觀看相關專題片，開班主任會，學生會議，全體教師大會，學生家長會議，把國家和縣委縣政府的有關措施和政策講透，講實。（專業，資助政策）
3、初步調查摸底有意向的學生及家長，做好登記工作。
4、重點走訪，落實到位，送到學校。
三、任務分解
以班級為單位，九（1）班：2，九（2）班：2，九（3）班：8：九（4）班：8。
四、獎勵政策
1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎，平行班算一個普高。
2、職教中心給多少現金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。
3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高階指標直接獎勵到成績最為突出者。
4、完成任務的、業績突出的評優評模優先。
五、紀律規定
1、不得參與買賣招生，將學生送到外地就讀。
2、不得參與人情招生，不得將學生資訊向外地學校提供。一經發現，向教育局報告。
3、未經批准不得接待外地招生。
4、全體九年級老師要齊心協力，共同配合好職教招生工作，完成招生任務。
“每個考生最多可填80個志願!”1月6日下午，省教育考試院釋出浙江省20xx年新大學聯考招生錄取方案(以下簡稱方案)。作為我省大學聯考招生制度綜合改革試點方案的重要配套，這一方案引起數十萬浙江考生、家長和社會各界關注。
和此前的志願填報辦法相比，新大學聯考招生錄取方案可謂發生了顛覆性變化。今年的考生到底應該怎樣填志願?記者請省教育考試院的相關專家進行解讀。
普通類不分批次
分段填報志願和錄取
新大學聯考政策實施後，“3+3”的自助餐模式已不再分文理科，所以此次招生錄取方案也不再分文理科，錄取時分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術類、體育類。
其中，普通類不再分一、二、三批次，而是根據實際參加考試的人數和考生大學聯考總分，分成三段來填報志願和錄取。三段比例為實考人數的20%、60%(累計)、90%(累計)。
“20xx年，我省普通大學聯考的第一批錄取率為17.45%，本科錄取率為57%，普通高校錄取率為89.7%。”省教育考試院副院長馮成火說，考慮平穩銜接、考生填報志願更有針對性及與高水平大學的預期比較吻合這3個因素，考試院劃定了目前的三段比例。
實際操作時，第一段考生先填報志願，隨即投檔錄取;剩餘計劃重新公佈，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志願，再組織投檔錄取。以此類推。
馮成火表示，分段填報志願和錄取主要是為了與傳統大學聯考平穩過渡，隨著條件成熟，會逐步取消分段。
志願以專業為單位
考生最多可填80個
以一所院校的一個專業(類)作為志願單位、每個報考普通類平行錄取的考生最多可填80個志願，這是這次釋出的新大學聯考招生錄取方案中引人關注的一點。
“將原以院校為單位的平行志願改為以專業(類)為單位的平行志願，主要是為了解決考生專業選擇問題，能有效避免因為填了專業服從而被調劑到自己不喜歡專業的情況發生。理論上說，現在前20%的學生可以從清華大學、北京大學一直填到高職。”馮成火說，這個改變也將倒逼高校優化專業結構、加強專業內涵建設、辦出專業特色。
將志願上限規定為80個，主要是因為省教育考試院在徵求到的意見中，普遍認為在改革初期志願數量宜多不宜少，可以兼顧考生們的不同需求。
因為將直接投檔至考生所填報的具體學校的具體專業(類)，所以投檔比例為1比1。大學聯考總分相同的考生，根據位次、志願順序投檔。
當考生大學聯考總分相同時，先去掉政策加分比裸分;仍然相同時，比“語文+數學”總分;再相同的話，就比語文或數學的最高分。若還是相同，則比外語成績，最後以選考科目單科成績高低排序。
而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等，因為有政審、面試等特殊要求，雖然也實行分段錄取，但填報志願時仍為以院校為單位。
藝術、體育類簡化批次
部分實行專業平行志願
在新大學聯考招生錄取方案中，藝術、體育類招生錄取批次也有所調整。
藝術類從三批簡化為兩批。其中，第一批基本保持不變，第二批合併了原來藝術類二、三批院校，且實行專業平行志願。考生每次可填報不超過30個志願。根據考生綜合分成績，分別按各類別實考人數的60%、90%(累計)分為兩段，進行分段填報志願和投檔錄取。
考生位次按綜合分成績分類別確定，綜合分成績相同時，則按專業成績、普通類專業文化成績排序。
而體育類從原來的兩批合併為一批錄取。實行專業平行志願，具體填報、錄取辦法與藝術類第二批相同。
教育考試專家支招
填報志願可分三步走
20xx年是實行專業平行志願的第一年，選擇更加豐富的同時，考生們對如何填報志願會產生些許困惑。
省教育考試院也為考生們梳理了一種志願填報的思路——分三步走。“第一步，選擇不同梯次的學校。由於實行分段填報志願，各段考生所處位置與原相應批次相近，選擇範圍可以有效縮小框定。原有的‘衝一衝、穩一穩、保一保’選擇學校的辦法依然可以使用。”馮成火說。第二步，篩選不同梯次的專業。從選定的院校中，根據往年專業錄取情況，將其中不喜歡的專業或是估計錄取可能性不大的專業刪除，篩選出擬報考的不同梯次的專業。第三步，根據本人意願(如學校性質、地域、喜歡程度等)排序，正式確定志願。
記者也瞭解到，考生填報志願前，省教育考試院將根據新大學聯考招生錄取方案，結合往年高校專業錄取情況，提供前3年各高校投檔線和相應名次，前3年各高校專業錄取平均分、最低分和相應名次，高校招生章程公佈網址連結等資訊，同時提供當年考生成績位次以及相應的選考科目總分一分一段表。
一、活動背景，目的：
1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的.重視。跆拳道作為一項大眾體育專案，正在被越來越多的人接受。
2.跆拳道在各類體育專案中是最容易上手，且危險度最低的一個專案。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛鍊外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求，作為練習者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學會忍耐，學會剋制自己，面對失敗要有百折不撓的精神。
二、活動型別：
根據自己的喜愛選修課
三、20xx-20xx秋冬季學年度教學內容：
太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質，跆拳道禮儀
四、訓練安排：
每週2次，下午
五、訓練地點：
跆拳道室
六、訓練裝置：
腳靶，跆拳道墊。
七、訓練程序;
第1-2周：跆拳道宣傳及人員選拔，學生身體素質訓練摸底第2-5周：身體素質訓練以及跆拳道介紹，7種基本步法第7-10周：身體素質訓練，5種基本腿法
第11-15周：太極一章，身體素質訓練
第16-18周：基本腿法結合基本步法以及複習太極一章第19-20周：黃帶模擬考試
八、訓練所要達到的效果：
期末能順利通過黃帶考級
所謂現今的招生市場，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的座標，找到招生的努力方向，為學校爭取到儘量多的市場份額。 一是理念指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，形成學校在人們那裡的視覺形象特徵，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築佈局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的資訊傳播。三是行為，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動。
一、諮詢方式
1）根據文曲星基本情況進行介紹
2）文曲星的優勢在哪裡
3）根據初，高中學生的需要，文曲星開了哪些培訓課程，哪些課程有專業好評
4）學生及家長選擇文曲星之後，優勢是什麼，或者說升學率的問題。
5）文曲星的升學率和已經升學的學生情況
6）文曲星的師資力量，在文曲星的教學方式情況。
二、宣傳方式
目前常用的招生方式主要有以下幾種：1是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。2是聘請招生資訊員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。3是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。4是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。5是新聞宣傳，樹立形象。6是各種媒體廣告、實物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。8是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
a：可是本人認為進行招生專案策劃首先應該進行專案調研，系統地蒐集、分析和報告有關專案的資訊，研究影響專案進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的人物，對策劃專案產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生專案策劃還要注意時效、創新和價值；
在常用的招生方式為基礎的前提下特擺出本人幾點招生模式概況 一：文曲星策劃：
現在的招生市場面對這麼多虛假招生廣告，家長和學生如何甄別、怎麼選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何瞭解學校的資質資格、不可能個個學校去實地考查學校的硬體設施和周邊環境，有什麼途徑瞭解學校的師資力量、辦學成果、教學質量、升學率，安全管理等真實情況呢？
1：我選擇在本校設立每月免費參觀文曲星活動，讓家長及學生在休閒時間參觀、考察並指導工作。
2：在文曲星接待處安排相應的招生諮詢員接待學生及學生家長。
3：學校招生管理工作水平較低，管理意識落後，管理能力有限，與學校其他各部門處於各自為戰狀態。各類報名資料、招生材料分散保管、資訊零散。在文曲星必須安排收費一條龍的簡潔收費模式
4：絕大多數學校網站的招生專欄僅有一個簡單的線上報名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現出來。
5：由於受到辦學時間較短、競爭對手詆譭、品牌傳播手段落後等因素困擾，一些學校在家長心目中“可信度很低”。以此諮詢人員的人格魅力和諮詢方式必須校改，製作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。
6：不重視對潛在生源的開發與培育，缺少“全年營銷”的意識和理念。以此在本校已經培訓的`學生身上進行“滾雪球”的招生方式，讓這些學生為我們文曲星進行再宣傳。
7：對提供基礎教育服務的學校來說，使用各種促銷、打折、優惠的招生手段，明顯降低了學校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的本校不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進行優惠活動，這樣大大體現工作人員的優勢，也能促進工作人員的可積極性。
8：在各大初高中門口的店面或者文具點擺放本校的條幅和易拉寶。
9：進行電話諮詢或者陌生電話來訪時，主要目的是讓家長或學生來本校進行當面諮詢。
10：本校的教育老師要培訓招生人員，讓每位招生人員清楚的瞭解教育員工的一對一課程，方便宣傳諮詢。
三、形象策劃：
也就是指學校的品牌宣傳。
四、公關策劃：
主要包括學校與社會組織的關係，學校與社會公眾的關係。公共關係活動型別一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（徵求社群及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關係所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關係策劃。學校必須充分發揮公共關係在招生過程中的作用，精心構思設計各種型別的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，資訊傳播、教育引導等各種公關渠道。就是與學校開展各種聯誼活動，進行公關，與各校老師校長進行溝通以互利的關係進行公關關係。
五、廣告策劃：
招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等資訊，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網路、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還
要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生資訊。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
本人自身設計幾款招生經濟型廣告如：升學倒計時牌，印有本校廣告的袋子，衣服，滑鼠墊，免費參觀卡、優惠卷等。
5管理策劃
管理策劃在.招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理，是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務，實現招生目標，必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協調和控制。
6渠道策劃
就是謀劃形成屬於自己本校的招生網路和多種渠道，並且，確保其暢通高效。 雖說拉親結友、走街串戶、虛假宣傳、誇張承諾；通過上門、電話、簡訊、郵件、擺攤設點等手段釋出招生資訊，招攬生源有些普遍。但是在這競爭的社會市場上不得已的招生渠道方式。
7專案策劃
注意專案細分、專案選擇和專案定位三個環節。專案細分是專案策劃的基礎和前提，專案選擇和專案定位是專案細分的深化和繼續。本人自身策劃專案10種但是要和招生工作人員進行剖析，激勵，獎賞制度來完成的。這個需要工作的環境進行就不一一舉例了。
以上是本人的概況舉例。
一、指導思想
實施自主招生，要有助於學校科學、合理、有效地選拔人才，有助於促進中學全面實施素質教育，有助於體現考生與我校依法自主雙向選擇的平等權利為目的，逐步建立和完善與我校辦學特色和人才培養目標相適應的多元化選拔錄取機制。
二、招生原則
堅持自主、自律的原則；堅持科學選才、體現特色的原則；堅持公開、公平、公正、擇優的原則；堅持學校負責、省教育考試院監督的原則，規範自主招生的各項工作和操作程式。
三、組織領導
學校建立自主招生領導機構和相應的工作機構，以保證自主招生工作的順利進行。
（一）成立自主招生工作領導小組。由黨委書記和校長擔任組長，分管校領導和職能部門、有招生專業的分院的負責同志任副組長或成員（組成人員名單見附件）。主要職責是：全面負責自主招生工作，制定招生政策，確定招生計劃，制定實施方案，討論決定招生重大事宜。
（二）建立自主招生工作機構。由學校分管招生和教學的領導、相關職能部門、教學分院負責同志組成（組成人員見附件）。主要職責是：根據招生方案和實施細則開展各項工作，制訂相關制度（經批准後組織實施），處理各招生環節的日常工作，研究決定在招生過程中的技術性問題。
（三）學校將根據需要，成立自主招生考核專家組，成員由相關分院領導及專家組成。負責制定本專業自主招生考核方式及考核內容，負責對本分院各專業申請者進行綜合素質測試，提出測試結果。
（四）自主招生監督，實行學校紀檢監察部門和省教育考試院雙重監督，學校紀檢監察處為自主招生的校內監督機構。
四、招生規模與生源範圍
（一）自主招生規模控制在學校年度普高招生計劃總數的5%以內。
（二）自主招生生源面向浙江省。
五、招生工作程式
自主招生工作按以下程式進行：
（一）申請報名。遵循考生本人自願的原則，採取網上報名和現場報名兩種方式。凡符合我校自主招生申報條件的考生必須認真填寫《浙江經濟職業技術學院自主招生報名表》，並隨帶學校推薦證明等其他相關材料，在規定時間內，統一到學校（杭州市下沙高教園區東區學正街66號）招生就業處辦理報名手續，申請材料不退還。
（二）資格審查。學校招生就業處根據申報條件對考生進行報考資格審查，審查合格者參加由學校組織的文化考試和綜合素質測試。
（三）文化考試和綜合素質測試。文化考試以筆試的形式，參照高等學校招生考試大綱的要求命題，根據專業歸屬類別的招生計劃的一定比例確定參加專業志願填報和綜合素質測試的名單，組織考生參加綜合素質測試。
（四）錄取。根據專業歸屬類別的考生文化考試結合加分因素和綜合素質測試結果，按照錄取規則從高分到低分擇優錄取。如生源不足，則不足部分轉到大學聯考統招計劃。
（五）公示。學校招生就業處負責將經學校自主招生工作領導小組確定的名單，在本校招生網上公示，公示時間為10個工作日。如無異議，報請浙江省教育考試院審查備案，辦理入學手續。
六、自主招生章程
（一）學校概況：（略）
（二）招生專業歸屬類別、專業、科類、計劃和學費標準：
（三）報考條件：符合當年大學聯考或高職單考單招報考條件，並已辦理大學聯考或高職單考單招報名手續，且在校期間無任何違紀處分記錄的高中畢業生，符合以下條件者：
參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關規定體檢合格。空中乘務、表演藝術（汽車營銷與模特藝術）專業體檢需按空中乘務專業的標準，詳見我校空中乘務專業招生簡章。
在報名資格確認時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業歸屬類別。
（四）考試與專業志願填報
由學校自主命題和組織考試，分文化考試和綜合素質測試兩部分：
1、文化考試（總分450分）
（1）考試內容：語文、數學、英語。
（2）考試形式：筆試。
2、專業志願填報
按專業歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分，第一專業歸屬類別按照招生計劃250%比例劃定填報專業志願的分數線，第二專業歸屬類別按照招生計劃300%比例劃定填報專業志願的分數線。
3、確定綜合素質測試名單
允許每位考生填報兩個專業，按照專業志願優先的.原則，第一專業歸屬類別根據該專業招生計劃250%的比例從高分到低分確定一專業志願綜合素質測試名單，第二專業歸屬類別根據該專業招生計劃300%的比例從高分到低分確定一專業志願綜合素質測試名單。若一專業志願不足，則從二專業志願調劑（從高分到低分）。非調劑考生參加一專業志願的綜合素質測試，經調劑的考生則參加調劑的專業綜合素質測試。
4、綜合素質測試（總分300分）
（1）測試內容：考核考生的綜合素質和專業學習的適應性。
（2）測試形式：面試。
（3）測試方式：由學校綜合素質考評小組負責實施，考評小組由5—7位人員組成（設組長1名），按照實施細則制定的選拔測試標準（另文報批）進行考評，並由學校紀檢監察部門全程監督。
5、考（測）試評分
各專業考生的文化課考試各科滿分150分，綜合素質測試滿分300分，總分滿分750分。
6、加分政策
凡在高中段學習期間符合下列條件的，可在文化考試總分的基礎上增加30—50分。
（1）在省級（含）以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的，加30分；個人第3、4名或二等獎勵的，加40分；個人第1、2名或一等獎勵的，加50分。
（2）在全國性學科競賽中獲得省級賽區三等獎者加30分；獲二等獎者，加40分；獲一等獎者，加50分。
同時符合上述多項條件者，只能取其最高的一項分值作為考生附加分。上述加分因素需現場確認時提供證明材料影印件，並查驗原件。考生加分須在學校自主招生工作領導小組會議上集體確認。
（五）錄取
1、按照公開、公平、公正、擇優錄取的原則。
2、各專業考生的錄取，按照文化考試總分、綜合素質測試成績和加分項三項合計總分，從高分到低分依次錄取。考生如生源不足，經省教育考試院同意，轉入大學聯考統招計劃，在相應的批次錄取。
3、凡被我校自主招生錄取的考生資訊，在本校招生資訊網和浙江教育考試網同時進行公示，公示時間不少於10個工作日。
4、公示結束後，學校將擬錄取考生名單報省教育考試院，經稽核同意後向考生髮錄取通知書。已錄取的考生不得參加當年大學聯考和高職單考單招；未錄取的考生可參加當年大學聯考及高職單考單招。
七、實施程序安排
20xx年2月19日前
完成自主招生方案的申請和報批工作。
20xx年2月25日—3月24日
做好學校自主招生的宣傳工作。
20xx年3月25日—4月6日
做好考生網上報名工作。
20xx年4月7日—8日
考生本人到浙江經濟職業技術學院進行報名資格現場確認。
20xx年4月9日
考生文化考試。
20xx年4月15日—16日
考生在學校招生網查分，如對文化考試成績有疑問，可致電登記核分。
20xx年4月18日
公佈專業志願填報的名單
20xx年4月19日8：00—16：30前
填報專業志願（在學校自主招生網上填報專業志願）
20xx年4月20日
公佈參加綜合素質測試名單
20xx年4月22日
各專業綜合素質測試
20xx年4月30日
擬錄取名單在學校招生資訊網和浙江省教育院網同時進行公示，公示時間不少於10個工作日。
八、監督制度及違規處理
1、自主招生改革工作是深化高等學校招生錄取制度改革的重要舉措，招生考試工作人員要認真學習招生政策，自覺遵紀守法，堅決抵制不正之風，堅持“公開、公平、公正”原則，創造一個讓社會和考生滿意的選拔環境，確保自主招生工作順利完成。
2、凡屬考試、考核、錄取中的重大問題，一律集體研究決定。
3、選派政策水平高、工作認真負責，作風正派、辦事公道，業務能力強的工作人員參加考試考核和招生錄取工作。
4、凡有直系親屬當年報考高校者，要求工作人員不得參與招生考試考核和錄取工作。
5、學校紀檢監察部門要加大監督和檢查力度，並對招生錄取工作進行全程參與和監督，對發現和查實到違反招生紀律行為，按有關規定嚴肅處理。學校的招生工作主動接受省教育考試院和社會各界的監督。
6、考生個人應本著誠信原則向學校申請報考，如有以虛報、隱瞞或偽造、塗改有關材料以及其他手段取得自主招生報考資格的，學校將按照有關規定取消其報名資格；已被我校錄取或取得學籍者，學校將取消其入學資格或學籍。
7、其他違規行為的處理遵照教育部有關規定執行。
繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”後，清華大學在MBA的招生方式上有新動作。7月5日，清華大學經濟管理學院公佈了MBA招生改革方案，與常規的招生順序剛好相反，清華要求考生先參加面試，面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學新生起實行。
■綜合素養考察重於單純分數
清華MBA現行的招生方式是，全國聯考後根據考生的分數和表現確定面試資格。改革後的順序剛好相反，考生先參加面試，面試的表現決定是否需要參加全國聯考。通過面試的考生，如果再通過聯考國家線，即有資格獲得入學資格。清華經管學院院長錢穎一介紹，這次招生改革對於綜合素養的考察要重於單純的分數，以推動MBA全國聯考從選拔考試變成資格考試。
新招生方式直接影響到考生的備考流程，備考首先應該從準備申請材料開始，然後是準備面試，最後才是聯考。清華MBA專案負責人稱，評審和麵試做得好、表現好更重要，一旦通過評審和麵試，唯一要奮鬥的就是考過聯考國家線。
■全日制MBA招生方式新舊並行
以往清華MBA的國際專案、在職專案和全日制專案合在一起招生，新的招生方案是3個專案分別招生。國際和在職專案全部實行新的招生方式，即先面試後筆試。
全日制專案的招生方式新舊並行。評審和麵試合格的考生，如果通過聯考，將直接獲得錄取資格；在評審和麵試階段淘汰的考生，仍可按原來的招生方式，先參加筆試後參加面試錄取。
清華20xx年秋季MBA招生簡章將於本週四公佈，7月12日至9月底分三批接受申請，在聯考報名截止前確定通過評審和麵試的考生名單。
■新招生方式與國際接軌
清華經管學院院長錢穎一表示，現行的招生方式，考生是在不知道自己是否適合學校需要的情況下參加考試，因而考生的投入成本高，風險也大；若經過評審和麵試，考生得知自己是清華大學所需要的人才之後，再參加考試，不僅可以大大降低備考成本，還會增強考生的考試動力。
錢穎一介紹，國際一流商學院的招生流程，都要先對申請者的資料進行評審和麵試。記者瞭解到，“提前面試”在我國高校的MBA招生中並不常見，去年北航MBA招生試行筆試前面試，成為京城首家MBA提前面試的院校。
根據教育部有關自主選拔錄取精神，20xx年西安交通大學繼續與上海交通大學、中國人民大學、中國科學技術大學、南京大學、浙江大學、清華大學(以下簡稱七校)一起合作開展高水平大學自主選拔學業能力測試(簡稱AAA測試)，分初試(AAA測試)和複試(含面試)兩階段。具體實施方案如下：
一、招生物件
學習成績優異、具有學科特長和創新潛質、德智體全面發展的應屆高中畢業生。
二、計劃與專業
按照教育部規定，獲得西安交通大學自主選拔錄取資格的人數為西安交通大學20xx年本科招生計劃總數的10%左右，考生可選報西安交通大學理、工、醫、經、管、文、法、哲等學科的相關專業，其中文、法、哲類專業錄取的學生不超過30人。
三、申請程式
20xx年西安交通大學自主選拔錄取報名採取以中學推薦為主、考生自薦為輔的方式，報名時間為20xx年12月15日～12月28日，報名者必須在此期間內進行網上報名，網上繳費時間為20xx年1月12日～20xx年1月20日(報名測試費200元/人)，具體步驟如下：
1、網上報名：登入AAA測試報名網站填寫《高水平大學自主選拔申請表》，並將西安交通大學填寫為第一志願(A志願)，第二志願(B志願)可選擇其它六所高校之一(注：詳細填寫流程和要求請按網站提示進行);
2、提交材料：無論是第一志願(A志願)還是第二志願(B志願)報考西安交通大學的考生，請於20xx年12月30日前(以寄出郵戳日期為準)將以下材料以EMS快遞方式寄(送)至西安交通大學本科招生辦公室(請在信封上註明自主招生字樣)：
①《高水平大學自主選拔申請表》(注：該申請表須為網上報名系統生成並下載後列印的申請表);
② 蓋有學校教務部門公章的高中一、二年級成績單和高三第一學期期會考試成績單原件，以及其他有關的獲獎證書影印件;
③ 申請人親筆撰寫的個人自薦(500字~800字)。
四、選拔程式
西安交通大學自主選拔錄取工作將成立以校長為組長，主管副校長為副組長，以及由校紀委書記，招生辦主任等組成的領導小組，由招生辦具體組織實施。
西安交通大學自主選拔錄取採取兩階段三模組的GSI測試模式。兩階段即為初試、複試兩個階段，其中初試部分為七校聯考通用基礎測試部分(General Exam，簡稱G模組，即AAA測試);考生在完成AAA測試，達到西安交通大學合格分數條件者將在西安交通大學校內集中進行特色測試(Special Exam，簡稱S模組)和麵試(Interview，簡稱I模組)。
1、初試辦法
在報名時間截止後，將進行考生資格稽核。校薦學生將直接通過資格稽核，獲得AAA測試的資格。針對自薦學生，西安交通大學將組織專家集中對考生提交的申請材料進行稽核，根據申請者高中階段的學習成績、競賽成績、獲獎情況、參與社會實踐工作、課外活動、興趣愛好、發明創造和個人自薦材料等，確定申請者是否具備參加通用基礎測試(AAA測試)的資格。獲得初試資格的考生在完成網上繳費後，可在報名網站上列印AAA測試准考證。
① 初試時間：20xx年3月2日上午，具體時間將在西安交通大學招生網 和AAA測試報名網上正式公佈，同時在准考證上給出具體的考試安排;
② 初試地點：通用基礎測試(AAA測試)將在全國30個省(市、區)設立考點，考生原則上在所在省(市、區)考點參加初試，也可選擇就近考點參加測試。
③ 初試內容：通用基礎測試(AAA測試)由七校統一組織命題，考試方式為筆試，考試科目為2門，每門科目考試時間均為90分鐘，滿分100分，總分原始分200分：
2、複試辦法
在AAA測試基礎上，西安交通大學將本著優先A志願、兼顧B志願的原則，分省(市、區)，分報考專業科類(以專業第一志願為準)，劃定A志願、B志願複試資格分數線，獲得資格者將集中到西安交通大學參加複試。
① 複試時間：20xx年3月中下旬，具體時間屆時在西安交通大學招生網和報名網上正式公佈;
② 複試地點：西安交通大學興慶校區(西安市咸寧西路28號)
③ 複試方式：採取小組比較型面試法，由來自不同學科的專家組對考生在自然科學、人文社會、心理素養、創新能力等方面的綜合素質進行考核。
3、錄取辦法
西安交通大學將根據初試、複試成績得出綜合評價，分省(市、區)確定獲得西安交通大學20xx年自主選拔錄取資格考生名單，並將考生名單通知所在中學。西安交通大學及考生所在中學將獲得資格的考生名單向社會公示一週，公示無異議的考生，由西安交通大學報教育部和考生所在省(市、區)招生辦備案，同時與考生本人簽訂西安交通大學20xx年自主選拔錄取資格確認書。
五、優惠政策
獲得西安交通大學自主選拔資格的考生，均需參加20xx年大學聯考，且大學聯考第一志願(平行志願省市區的第一志願是指第一順位或A順位)須填報西安交通大學(若考生所在省市區大學聯考志願填報系統中設定自主選拔錄取批次，考生須在該批次填報西安交通大學)，在大學聯考成績(包括單科成績)符合西安交通大學招生章程規定、政審和體檢合格，且專業志願服從調劑的考生方可享受以下優惠政策：
特別提示：① 對於有特殊才能，且初試、複試成績特別優秀者，可享受更加優惠政策;
② 以上優惠政策僅針對大學聯考總分為750分的省(市、區)。對於總分不等於750分的省(市、區)，優惠政策中的加分和降分將按比例折算;
③ 具體優惠等級以西安交通大學自主選拔錄取資格確認書為準。
六、部分特定專案體育特長考生的自主選拔方法
具有排球、網球、羽毛球、武術、賽艇專案體育特長的應屆高中畢業生，可以報名參加西安交通大學自主選拔，具體做法如下：
1、網上報名：該類考生須在12月28日前，到AAA測試報名網站(同上)進行網上註冊、報名，填寫並提交《高水平大學自主選拔申請表》(操作方法同上)。提交成功後，請將申請表列印並加蓋學校公章;同時，考生須登入西安交通大學本科招生網( )，下載並填寫《西安交通大學20xx年自主選拔(體育)專業測試報名表》。考生須將以上兩張申請表連同其他申請材料於12月30日前(以當地寄出郵戳為準，建議使用快遞方式)寄至西安交通大學體育中心訓練辦公室(郵寄地址：西安市咸寧西路28號，郵政編碼：710049)。
2、材料評審：學校組織專家對申請材料進行書面評審，確定是否給予參加AAA測試的資格。
3、初試(AAA測試)：凡獲得AAA測試資格的該類考生，從AAA網站列印准考證，並按准考證指定時間和地點參加AAA測試。西安交通大學將對該類考生的筆試成績單獨劃線，根據筆試成績確定進入複試名單。
4、複試：該類考生需集中到西安交通大學校內(興慶校區)進行相應體育特長專案的現場水平測試。
5、錄取：根據考生的體育特長專案的測試成績，擇優認定為獲得西安交通大學體育特長生自主選拔資格，考生只要達到當地大學聯考一本線，西安交通大學給予錄取。
七、監督機制
1、學校紀監部門對自主選拔錄取招生全過程進行監督，做到標準嚴格、程式規範、辦法公開、結果公示。
2、接受社會監督。凡發現有弄虛作假和舞弊行為者，一經核實立即取消其被錄取資格，並根據國家有關法規和招生政策等追究有關當事人責任。
八、本實施方案由西安交通大學招生辦公室負責解釋。
通訊地址：西安市咸寧西路28號西安交通大學招生辦公室，郵編：710049。
諮詢電話： 傳真：
西安交通大學招生辦公室
20xx年12月12日
為貫徹落實《義務教育法》及上級有關招生檔案精神，切實保證所有國小畢業生升入國中接受義務教育，確保九年義務教育的貫徹實施，促進義務教育均衡發展，實現教育公平公正，現就我鎮x年國中招生工作提出如下意見：
一、招生原則
x年我縣國中招生堅持“按戶籍劃片”與“多校劃片、電腦派位”相結合的原則，按戶籍或統籌派位組織國小畢業生就近入學。
二、有關政策
（一）片內生升學
1，按照xx鎮國中對口升學或統籌安排相結合的原則。
2，“去庫存”政策生、落戶商住房的居民子女、投親與租賃住房落戶的居民子女依序統籌安排。如劃片學校學位不足，由學區統籌安排入學。
（二）回原籍升學
1，在xx鎮就讀的本縣外鄉鎮學生，可申請在xx鎮升國中，由學區通過統籌安排或電腦派位的方式錄取就讀鄉鎮有學位餘額的學校，不服從調劑的回戶籍所在地對口國中升學。未申請及無學位餘額鄉鎮的本縣外鄉鎮畢業生，回原戶籍對口國中錄取。
2，xx縣戶口在外縣、市就讀，如申請回戶籍所在地升國中，應在就讀地參加畢業考試後，於x年x月x日之前到縣教育局初教科報名，報名時應隨帶戶口簿和原畢業學校提供的學生檔案。由教育局初教科統一受理、稽核，按戶籍就近入學。
3，外縣、市戶籍在本鎮就讀，需申請回戶籍所在地升學的，學生檔案一律由家長簽收帶走。
辦理程式如下：x到戶籍所在地縣（市）區教育局開具介紹信。x畢業學校憑介紹信將檔案交給學生家長，學生家長簽收。x學校留下介紹信影印件，作為學生去向的依據。原件交縣教育局留底備查。
（三）政策照顧生升學
1，在本鎮畢業的外商及港、澳、臺商子女及本地駐軍部隊幹部子女申請就讀本鎮國中的，由學區統籌安排就近入學。外籍學生原則上統籌安排在經備案的具有招收和培養國際學生資格的學校。
2，學籍在本鎮的省、市、縣少體校學生可參加甘蔗地區實驗中學、曇石山中學小升中招生。
3，根據《x省人民政府關於化解房地產庫存的若干意見》和市、縣有關去庫存政策檔案，在我縣購買新建商品房，持有經房屋登記（住建）部門備案的'商品房買賣合同和預告登記證明（不動產登記證明）的農民或農民工，其子女如在我縣公辦國小畢業，視同片內生升入對口國中；如在我縣以外學校或民辦國小就讀，可根據購房所在鄉鎮中學學位情況統籌安排。不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。
農民和農民工進城購房具體認定條件如下：購房者為鄉鎮及以下戶口或持農民身份證明的即視為農民和農民工；？“進城購房”是指購買新建商品房，購買辦公用房、店面及二手房的農民和農民工子女不列入照顧範疇，購買時間應在《x省人民政府關於化解房地產庫存的若干意見》印發後（x年x月xx日及以後）。
為有序推進此項工作，購買新建商品房的農民或農民工需到現就讀地所在學校報名登記（在外縣市就讀的到教育局初教科報名登記）。各校彙總上報學區，由教育局和學區視中學學位情況統籌安排。不服從統籌的回原戶籍所在地錄取。
4，因住宅被徵收需跨片區升學的，戶籍已遷移的按戶籍劃片升學，戶籍未遷移的經家長申請（附住宅徵收安置協議、戶口簿、居住證明材料），拆遷辦稽核蓋章後，由學區根據安置地中學學位情況統籌安排升學，不服從調劑的回原戶籍地升學。
5，為服務東南汽車城經濟發展，對東南汽車城（、祥謙、尚幹三鎮重點企業）職工子女，符合有關政策的，錄取七裡學校七年級（預招收一個班），被錄取的學生先行就讀於東南學校，待七裡學校建成投入使用，這部分學生須回新校就讀。該校具體劃片範圍待學校建成投入使用後，另行研究確定。
（四）隨遷子女升學
1，升學條件：
在本鎮國小畢業的隨遷子女申請在我鎮國中就讀的，由家長填寫《隨遷子女國中一年級在閩侯縣入學申請表》（《入學申請表》，下同），提供原籍戶口簿和父母身份證、父母雙方轄區內居住證或房產證即符合條件。
2，學籍在學區的隨遷子女可由家長填寫《入學申請表》。學區根據隨遷子女居住證地址及填報志願進行電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。
優先派位條件：在畢業生填報志願的基礎上，對第一志願學生設定以下派位優先等級：
最優先：x父（母）持有志願學校服務範圍內房產%產權（房屋所有權證、不動產權證書、預告登記證、不動產登記證明）；x父（母）與祖父母（外祖父母）共有志願學校服務範圍內房產，且父（母）持有%（含）以上份額的隨遷子女。
次優先：x父（母）x年xx月xx日前在居住地所在區持有營業執照並具備年納稅證明（國稅、地稅電子發票）的隨遷子女；x父母一方具有申請入學所在鄉（鎮）戶口且另一方居住證在同一地點的隨遷子女；x父母雙方具有申請入學所在地戶口，並在父母戶籍所在地申請入學的隨遷子女。
第三優先：父母一方在縣內持續繳納社保一年（截止當年x月xx日）以上的隨遷子女。
3，育才國小畢業的隨遷子女，實際居住地在尚幹鎮、祥謙鎮的學生，安排在居住證所劃片的尚幹中學、祥謙中學或虎峰中學就讀，由教育局視學位餘額情況統籌安排。其餘居住在xx鎮的，由學區根據隨遷子女居住證地址及學生填報志願進行電腦搖號安排就近入學。不服從調劑的回原籍錄取。
（四）民辦國中招生
1，經市教育局批准的民辦學校可申請向閩侯縣招生。招生錄取由市教育局審批，縣教育部門組織電腦搖號，學校根據市局批文及搖號結果在規定招生計劃內招生，一經錄取不得退檔。申請到民辦學校就讀的國小畢業生須填寫《閩侯縣國中招生報考民辦學校志願表》一式二份。
2，xx縣民辦國中按照縣教育局下達的招生計劃規範招生。
（1）填報民辦學校的畢業生在就讀國小報名。所有報名學生實行電腦搖號隨機錄取，報名人數少於或等於招生計劃數的，全部予以錄取；報名人數超過招生計劃數的，除按政策規定優待物件可單列錄取外，其他學生均實行電腦派位錄取。搖號、編班由教育部門組織進行，做到公開、公平、公正。
（2）填報民辦國中志願沒有被錄取的畢業生，片內生可回原對口國中升學，隨遷子女統一參加學區組織的電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。已被民辦國中錄取要求退檔的學生，由家長申請，經民辦國中同意，由所在國小學區統籌安排升學。退檔手續需在公辦校招生前辦理。
（3）為減輕農村貧困家庭經濟負擔，助力鄉村振興，x金橋學校特設國中鴻志班。招收xx名閩侯戶籍與學籍、品行端正、家庭貧困的國小六年級畢業生。被錄取學生享受金橋學校的優惠政策，
三、國中對口招生方案：
1，大義中學計劃招收xx個班：
招收雙臺片三個村：
片七個村：
片六個村：
片兩個村：
2，xx中學計劃招收x個班：
招收片十個村
3，xx學校計劃招收xx個班：
片七個村：
片四個村：
4，凡已經就近入學的學生原則上不得隨意選擇學校，以保證就近入學順利進行。
5，國小畢業生可填報民辦中學的志願，報名和招生辦法按《閩侯縣x年國中招生辦法》意見執行。
四、入學報名工作
1，xx鎮國中招生的報名工作由學區負責。
2，凡具備報名條件的學生，應按規定的時間在原畢業國小報名。
3，報名時間：x月xx日—x月xx日。國小畢業生的戶籍以報名時（x月xx日）的戶籍地為準。（所有學生的檔案應附學生戶籍影印件）
4購買新建商品房的農民和農民工子女應攜帶有效材料在規定時間內到相關學校登記報名，逾期不予受理。
5，各國小在招生報名時要查驗核對學生戶籍資訊材料，不得弄虛作假；要妥善保管學生報名登記表等畢業檔案，不得隨便交由他人。如有違規，一經查實，追究學校校長及經辦人員責任。
6，全面實行陽光招生，各校應通過多種形式主動向社會公開相關資訊，嚴禁招收任何名義的“條子生”。凡已錄取的學生無正當理由不予退檔改錄，以確保x年我鎮國中一年級招生工作順利完成。
五、國小畢業生綜合素質評定
為貫徹執行《教育部關於積極推進中國小評價與考試製度改革的通知》精神，在把好國小畢業考試合格質量關的基礎上，綜合學生平時成績與表現實行國小畢業生綜合素質評定。綜合評定要力求公正、客觀、反映學生真實情況。評定成績一律採用等級制。
國小畢業生畢業考試時間安排在x月xx日（星期四）。檢測的科目為語文、數學、英語。
上午：x：—x：數學
x：—：英語
下午：x：—x：語文
x：—x：道德與法治
凡國小畢業生語、數、英、道德與法治及考查科目綜合成績（含補考成績）均及格者，發給國小畢業證書，不符合畢業條件的，可發給國小結業證書，全部升入國中就學。
以上意見，望各國小、民辦學校認真貫徹執行。
根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署《關於印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，以及教育部《關於明確義務教育階段民辦學校招生有關問題的意見》（教政法函〔20xx]15號）和《關於進一步做好國小升入國中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1號）等檔案精神，結合我市實際情況，本著依法規範、循序漸進、公開公正的原則，進一步規範我市民辦國中管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦國中招生改革工作，特制定本實施方案。
一、組織領導
民辦國中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作，市教育局成立民辦國中招生工作領導小組，統籌協調市區民辦國中招生工作，監督指導各民辦國中招生錄取，依法維護民辦國中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升中招生工作。
二、招生辦法
取消考試招生，採取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄取。今年各民辦國中市區招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區外招生全部通過“面談”錄取。
㈠招生錄取要求
根據上述法律法規及政策，各民辦國中要按照市教育局下達的20xx年國中招生計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生範圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委託舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“佔坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據；不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。
㈡制定招生方案
各民辦國中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20xx年國中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分市區和市區外計劃）、招生範圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和麵談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在招生總數的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批後方能實施執行。
㈢公佈招生簡章
各民辦國中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章，經市教育局備案後及時向社會公佈。招生簡章內容應包括：招生計劃（市區、市區外）、報名方式、報名要求、諮詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。
㈣組織報名工作
⒈報名組織工作。各民辦國中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公佈的報名方式接受學生報名，一律不得委託其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。
⒉規範報名資格。報名不設門檻，凡20xx年應屆國小畢業生均可報名。各民辦國中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，並嚴格按市區和市區外學生戶籍分類報名。每名學生可根據自身條件和學校辦學特色，理性選擇1至3所民辦國中報名，但不得超過3所。如發現學生報名學校超出3所，或弄虛作假，將視為報名作廢，不能參加民辦國中的錄取。
㈤確定面談名單
各民辦國中根據自身辦學特色與要求，可參考《國小生成長記錄報告冊》和國小五、六年級綜合能力檢測結果等，對報名學生進行初步篩選，確定不少於本校市區招生計劃3倍的面談名單。報名人數不足本校市區招生計劃3倍的學校，應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案，並在本校公告欄和校園網公佈。
㈥自主面談錄取
各民辦國中通過面談確定錄取本校市區招生計劃75%的'名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標，以集體評價的方式，由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦國中要在規定時段內，對入圍面談學生進行面談（自動放棄的除外）。面談結束後及時向社會公佈面談結果。同時參加2至3所學校面談，又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生，只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續是：學生和家長在報名登記表上共同簽名，學校蓋章，同時將《國小生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校；各民辦國中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《國小生成長記錄報告冊》作為最後錄取憑證，並將面談預錄名單報市教育局稽核。面談未錄滿的學校，其剩餘的招生指標將放到下一階段，通過搖號錄取。各校的市區外招生計劃必須用於招收非市區戶籍的學生，按照上述要求和程式通過面談確定，並將預錄名單報市教育局稽核。
㈦公開搖號錄取
市教育局統一組織搖號（即電腦隨機選擇），確定民辦國中各校市區招生計劃25%的錄取名單。搖號物件是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦國中抽籤決定，並提前向社會公佈。一名學生同時參加2至3所民辦國中搖號錄取的，以先搖中的學校為準，其資格在之後的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟體開發單位和民辦國中全程參加搖號，並邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監督，當場公佈搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。
㈧公佈錄取名單
各民辦國中須將所有新生擬錄取名單報市教育局稽核批准後，方能正式公佈新生錄取名單併發放錄取通知書。
㈨公辦學校兜底
民辦國中新生錄取工作結束後，教育行政部門對轄區內未被民辦國中錄取的學生，按照政府劃分的學區服務範圍和“免試就近入學”原則，向公辦國中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生，確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。
三、工作要求
㈠加強招生管理，嚴格工作程式。各民辦國中要嚴格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公佈搖號名單——搖號——公佈搖號錄取名單”的程式，認真完成20xx年的招生錄取工作。如在規定時段未完成招生計劃需要補錄的學校，必須向市教育局提交書面申請，經審批同意後方能錄取，否則不予辦理學籍。
㈡加強輿論引導，做好宣傳工作。各縣（區）教育局和各國小要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式，廣泛宣傳我市20xx年國小畢業生升國中工作的有關政策和時間安排，正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策，理性選擇報讀國中學校。民辦國中學校要本著對教育事業、對社會、對人民群眾負責的態度，實事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動接受社會監督。要根據市教育局統一規定的招生日程安排，及時通過學校公告欄等場所，以及本校校園網等網路媒體公佈入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關資訊。要以良好的工作態度、認真細緻的工作作風共同做好今年國小畢業生升國中工作。
㈢嚴肅招生紀律，強化責任追究。對違規招生的學校，市教育局將依照相關法律法規的規定進行處理，並通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監督；對涉嫌違紀的行為，將移送相關部門依紀查處。
1、活動主題：小小的畫筆，大大的世界！
2、活動地點：小區、廣場
3、活動時間：正常工作日，選擇廣場進行；週末，選擇小區進行。
4、活動內容：
（1）現場免費寫生。在活動現場，免費為過往的路人、前來諮詢的家長以及小孩免費為其畫頭部肖像，畫好後將畫像贈送給本人（考慮到成本壓力，視情況，畫像可以收取1元/張的費用；另為了更好的擴大宣傳效果，可以在畫畫的紙張中加入培訓班的資訊，如：xx培訓學校，諮詢電話等）。這個環節主要是為了證實培訓班實力，讓家長放心，另外該環節也能吸引路人圍觀，吸引路人興趣。
（2）互動小遊戲。可以事先準備一些適合小朋友玩的小遊戲，如：
“大家來找茬”：畫兩幅很相近的畫畫，讓小朋友找出畫中不同之處，假設總共有10處不一致，找出5處以上者，給予一個小禮品做獎勵；
“我是小畫家”：可以放一個蘋果在桌面上，讓小朋友從不同角度一起來畫蘋果，規定時間是3分鐘，時間到後，培訓班根據小朋友的畫畫情況，給予小禮品；
“拼圖”：將一幅畫（列印的或者手工畫的都行）對摺撕成16小塊，規定2分鐘拼回成原圖，在規定時間內完成的都給予小禮品。小遊戲的主要目的`是吸引孩子，提高孩子對美術的興趣，同時通過吸引孩子，達到留住家長的目的。
5、活動其他準備事宜：
（1）教學視訊短片。
（2）學生作品展示。
（3）培訓班教學環境展示。
（4）宣傳單頁。
（5）宣傳畫冊。
（6）X展架。
6、人員安排：
活動安排4個人即可。具體分工如下：
第一個人：負責現場的免費寫真；
第二個人：負責小朋友的互動遊戲；
第三個人：負責對展示作品以及培訓班的講解；
第四個人：負責對有意向的客戶進行登記以及對前面三者忙不過來時的補充。
江南大學20xx年繼續進行自主選拔錄取的工作。我校將實行“以文化課考試為主，多元化綜合評價相結合”的方式，根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則，以選拔品學兼優、綜合素質好的優秀考生。實施方案如下：
一、招生範圍
20xx年在下列省(市)實行自主招生：江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陝西。
二、招生物件
20xx年應屆高中畢業生，凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。
1、高中階段獲得全國奧賽(數學、物理、化學、生物、資訊學)決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區二等獎及以上者。
2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上，並由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者。
3、獲得《高校招生》雜誌舉辦的“全國創新英語作文大賽”優勝者。
4、高中階段學習成績一貫優秀，各方面表現突出者。
5、有突出特長和培養潛質者(按照教育部規定，文藝、體育特長生不納入選拔範圍)。
三、招生人數
自主選拔錄取計劃數為我校20xx年招生總計劃的3%以內。
四、報名方式和所需材料
1、符合第1-3項條件的考生可直接向江南大學招辦申請，符合第4、5項條件的考生可由中學推薦(校長簽章)提出申請。
2、填寫《江南大學20xx年自主招生申請表》，考生可登陸我校招生網站下載，也可向我校招生辦公室索取。
3、申請須提供以下材料：
①個人陳述(從高中階段起、800字以內、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張，一張貼在申請表的“照片”處，另二張背面寫上姓名，輕貼在申請表的右上角；
②經中學教務處稽核蓋章的高中各學期成績彙總表影印件(A4影印紙)；
③獲獎證書影印件(A4影印紙)；
4、所有材料合訂成冊。
申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準)
五、選拔程式
1、公佈自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學招生網以及有關媒體向社會公佈江南大學自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規則，使中學、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。
2、中學選薦或個人自薦。根據上述報名方式和所需材料的要求，歡迎中學積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優秀考生，同時也歡迎優秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。並在規定的時間將材料寄給江南大學招生辦公室，信封上註明“自主選拔錄取材料”的字樣。
3、初審申請材料。學校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進行初步稽核(材料不全者，不予以稽核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網上公佈。
4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設立10個考點，考生可根據自己的時間、路程等情況，選擇其中任一考點參加筆試。測試時間為20xx年1月7日，測試科目：語文、數學、英語。測試通知請登陸我校招生網查閱。
5、公佈筆試合格者。由學校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進行稽核，於20xx年1月17日公佈自主選拔筆試合格考生名單。
6、參加科學文化冬令營。自主選拔筆試合格考生於20xx年1月27日―28日，統一參加在我校進行的“江南大學20xx年科學文化冬令營”，並參加自主選拔的綜合素質考察。
7、確定自主選拔入選考生。根據考生的筆試和相關測試的綜合成績，由學校自主選拔錄取資格審查小組進行復審，並經學校招生領導小組審批，於20xx年3月5日在我校招生網公佈自主選拔入選考生名單。並上報教育部和考生所在省(市、自治區)招生辦公室，同時報送考生就讀中學備案。
8、中學張榜公示。考生所在中學應在校內張榜公佈，以接受公眾的監督。凡有舉報並經查實，立即取消其自主選拔入選資格。
9、簽訂自主選拔錄取協議。自主選拔的入選考生，須與我校簽訂《江南大學20xx年自主選拔錄取協議》，明確各自的義務和權利，該協議具有法律效力。
10、自主選拔入選考生須參加全國統一大學聯考。在填報大學聯考志願時必須以江南大學作為第一志願。實行平行志願的省份，須填報我校為平行志願第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志願表上只能填報江南大學)。
六、自主選拔錄取政策
自主選拔錄取的入選考生，第一志願報考我校，大學聯考成績達到所在省(市、自治區)重點本科控制線，滿足招生物件1、2條並達到考生所在省的重點本科控制線或滿足招生物件3、4、5條並與江南大學在該省的投檔線之差不超過10分者，即可被江南大學自主選拔錄取，並滿足其所報考的專業志願(考生必須填報不少於3個專業志願)。
若國家或相關省(市)招生政策有所變動，學校以國家或相關省(市)招生政策為準。
七、監督保障
1、在學校黨政的直接領導下，成立由職能部門、紀檢部門、相關學科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組，堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴格操作。
2、按照自主選拔錄取的程式來進行選拔，保證此項工作的嚴肅性和公正性。
3、堅持社會監督，選拔條件、政策公開透明，自覺接受社會監督。學校紀檢部門全程監督。
4、中學及學生本人的推薦材料必須屬實，如有弄虛作假者，一經查實，將取消被推薦學生的被選拔資格和該生所在中學的推薦資格。
八、重要日程
1、報名截止：20xx年12月24日 2、筆試通知：20xx年12月31日
3、筆試時間：20xx年1月7日4、成績查詢：20xx年1月17日
5、冬令營時間：20xx年1月27日―28日6、入選查詢：20xx年3月5日
7、簽訂協議：20xx年3月下旬
所有自主選拔錄取資訊均在江南大學招生網上及時公佈，請考生注意查詢。
九、聯絡方式
招生網址：或
諮詢電話：傳真：85913570
監督電話：
通訊地址：江蘇省無錫市蠡湖大道1800號江南大學招生辦公室
郵政編碼：214122
根據《區教育局關於做好20xx年全區國中招生工作的意見》（揚江教〔20xx〕32號）等檔案精神，為確保每一個本施教區內適齡國小畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升入實驗國中學習，確保我校招生工作有序、規範。結合今年招生工作實際，現就做好20xx年我校國中招生工作作如下安排：
一、指導思想：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據，以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升中免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規範地進行，確保每一個適格的國小畢業生都能按時升入實驗國中學習。
二、招生工作領導小組
組長：楊國斌
成員：張健吳新華翁海俊周明廣 楊建華 嚴秋明 劉小平 金 中
唐寶泉 張麗娟 蔡其根 李一平 趙治清 殷曉安
下設辦公室
主任：翁海俊
三、與時間安排
（一）
今年，我校國中為：
1、具有本施教區常住戶口、父母具有永久性合法住房，年齡在15週歲以下(1999年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生；
2.在區外就讀國小、有回本施教區內就學意願的江都籍應屆國小畢業生；
3、本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生。
4、對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請後，可作為非義務教育學生在本校試讀。
（二）報名登記要求
1.在本施教區內國小就讀的，原則上由畢業學校集體到江都鎮教育管理辦公室辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆國小畢業生要求回本校升學的，持戶口簿、房產證、國小生素質報告書等相關材料，到仙女鎮教辦登記，領取“派位卡”後到本校驗核報名。
2. 因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的.國小畢業生，由家長持戶口簿、房產證（產權所有人須為學生的父母）、子女國小生素質報告書或國小六年級在讀證明材料，於20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點在仙女鎮政府內4號樓，即原市政府）辦理登記、領取派位卡手續，學生憑派位卡到本校報名註冊。
3. 引進的高層次人才、外地來江都（本施教區）投資創業和務工人員子女要求在實驗國中就讀，則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發的營業執照）、計劃生育證明、國小生素質報告書或國小六年級在讀證明等材料，於6月20日前到仙女鎮教育辦公室登記、領取派位卡，學生持派位卡到本校報名。已在施教區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求稽核後統一辦理登記、領取派位卡手續。
（三）實驗國中施教區學生條件
1、要求在實驗國中就讀的國中的應屆國小畢業生，原則上要求具有江都城區本施教區內常住戶口。具有江都城區本施教區內戶口、學生父母持有江都城區本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆國小畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，學生父母的合法固定住所（以房產證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據。商業用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區內住戶房產認定，學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。20xx年起，當年5月31日前學生註冊江都城區常住戶口且學生父母持有本施教區境內合法房產證（必須擁有51%以上產權）的應屆國小畢業生，方具有本施教區學生的身份資格，否則，由區教育局中教科和仙女鎮教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監護人跨施教區至本校就讀的非本施教區應屆國小畢業生（進城務工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區國中學校及要求就讀國中學校均表示同意的書面意見，經相關鎮教辦稽核，報區教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創業、務工人員的子女就學，應具有相關證明材料。實驗國中根據仙女鎮及中教科驗核發放的“派位卡”予以稽核、登記、錄取。
（四）招生時間
根據區教育局統一安排，我校招生在江都區國小畢業考試後進行。時間為6月28日-7月10日。
四、具體進度安排
（一）驗核準備過程：
1、發放驗核預備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園）。
2、成立驗核小組並召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產證、戶口簿等材料後即時發放 “領取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗核龍川國小；6月25日上午驗核建樂、雙語國小；下午鎮中心、附小。7月1日上午實小、花園）
5、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數（6月27日）。
6、準備錄取通知書（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發放錄取通知書時序：
（1）、6月30日龍川國小
（2）、7月1日上午雙語國小、建樂國小。
（3）、7月2日上午實小、花園，下午鎮中心
（4）、有房無戶口者發放錄取通知書時間：7月3日
（5）、進城務工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日
報名要求及材料：提供用工合同、住房協議、原施教區中學和本校校長共同簽字的同意證明並報中教科。
（6）、外來務工子女材料稽核、發放通知書時間：7月7日—8日
驗核材料：外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證（公安部門或社群出具）、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證、素質報告書。
五、招生原則與實施辦法
（一）招生原則
20xx年實驗國中招生將依法規範進行。堅持實行免試、免費、按區就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據組織所謂“擇優錄取”，不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。對複核出的非施教區生源，退回原施教區學校就讀。
（二）新生入學編班辦法
20xx年七年級新生一律實行均衡分班，每班班額約50人左右。實驗國中分班工作則由區教育局中教科負責。新生入學編班程式堅持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規模和班額，努力實行小班化教育。招生結束後學校將本施教區內學生和擇校生分別造冊，報區教育局中教科備案；七年級新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示並於開學後一週內報區教育局中教科備案。
20xx年大學聯考錄取考生
總成績不分文理科
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將借鑑改革試點省份的經驗，研究20xx年大學聯考錄取考生總成績由不分文理科統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成的具體操作辦法，積極探索基於統一大學聯考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省大學聯考綜合改革實施方案，報教育部備案同意後，從當年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[國中]
改進國中學業水平測試
的考試形式和方式
時間點：從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施
我省將國中學業水平考試成績等級作為國中學生畢業和升學的依據，按照全面實施素質教育的要求，改進考試形式和方式，合理確定考試科目成績等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省國中學業水平考試實施辦法，並從20xx年秋季入學的國中一年級學生開始實施。
[錄取]
增加高校和學生
雙向選擇機會
此外，根據改革後的新方案，我省還將完善大學聯考志願知分填報辦法，繼續實施平行志願，穩步推進投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學生雙向選擇機會。同時，還將穩步推進高校錄取批次改革。
[加分]
減少和規範考試加分
時間點：20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分專案;對確需保留的地方性加分專案，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分物件和標準，20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案。
[高中]
高中學業水平考試
涵蓋所有科目
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學業水平考試的內容、組織形式、成績呈現方式和使用。考試範圍涵蓋國家課程方案所設定的全部科目，其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省教育行政部門統一組織;藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、資訊科技考試，由省教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學業水平考試實施辦法，從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[高中]
綜合素質評價成為
畢業和升學的'重要參考
時間點：從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施
高中學生綜合素質評價內容主要包括：學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術修養和社會實踐等。綜合素質評價主要反映學生德智體美全面發展情況，是學生畢業和升學的重要參考。我省將制定學生綜合素質評價基本要求，構建高中學生綜合素質評價體系，建立規範的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生的成長過程。做到評價內嚴格程式，強化監督，確保公開透明，保證內容真實準確。新的普通高中綜合素質評價實施辦法，將從20xx年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。
[加分]
減少和規範考試加分
時間點：20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進一步減少和規範大學聯考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分專案;對確需保留的地方性加分專案，進一步規範和嚴格其適用範圍。同時，參照減少和規範大學聯考加分的基本原則，嚴格會考政策性加分物件和標準，20xx年出臺我省調整和規範會考加分工作實施方案。
20xx年少年班面向全國招收第四十期學生，我們熱忱歡迎熱愛科學的優秀少年踴躍報考。根據國家教育部有關檔案精神，作如下規定：
一、報考條件
熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛科學、身心健康、學習成績優異、綜合素質突出，具有高中文化程度、20xx年1月1日及以後出生的優秀高二（含）以下學生；
凡年齡或學籍不符條件者不予報考；若弄虛作假，一經查出，取消報考及錄取資格。
二、報名辦法
1、考生登入中國科學技術大學網上報名系統報名並在線填寫相關內容、上傳一寸近期彩色證件照；填寫完畢後列印生成“中國科學技術大學20xx年報考少年班申請表”，考生本人簽字，中學推薦的'考生須由中學在申請材料上籤署推薦意見；
2、考生將填妥的申請表、戶口本影印件、身份證影印件、高中階段成績單、主要獲獎證書影印件（可選）等材料寄至我校少年班學院，地址：（230026）安徽合肥中國科學技術大學少年班學院招生辦；
3、我校對收到的報名材料進行稽核，通過稽核者進入待繳費狀態；
4、待繳費考生根據網上報名系統提示，通過科大網路繳費系統繳費，繳費方式有兩種：
1）登入我校網上繳費系統利用工行、建行、中行的網銀進行支付；
2）在安徽省境內的建行、中行櫃檯，憑網路申請號通過科大代繳費系統進行繳費；
以上兩種方式均不收取手續費。
5、繳費確認後，我校製作少年班准考證，並用EMS快件寄至考生個人地址；考生憑準考證，在當地大學聯考報名時間內辦理20xx年大學聯考報名手續。
三、考試與錄取
考生在當地按大學聯考要求參加全國統一大學聯考，科目與當地大學聯考（理工類）科目相同；
考生大學聯考試卷由所在省份招生部門評閱並向我校提供成績；我校根據考生大學聯考成績，確定複試人選；
複試科目為數學、物理、非智力因素測試；
我校結合大學聯考成績和複試成績，確定錄取名單，報考生所在省份招生部門備案審批，辦理錄取手續。
四、其他事項
1、考生應及時登入網上報名系統檢視報名進度；
2、網上報名系統開放時間：20xx年10月8日—10月31日
報名材料接收時間：20xx年10月8日—11月7日
請考生根據所在省份大學聯考報名截止日期，提前10個工作日將報名材料寄達我校少年班學院，以免錯過當地大學聯考報名。
3、考生通過科大網路繳費系統繳費，材料中夾帶現金者不予受理；
4、參加複試考生的檔案材料由所在學校辦理並密封，考生來校複試時遞交；
5、考生由我校單獨錄取，一般情況下根據教育部規定，無需填報大學聯考志願。其餘大學聯考各有關環節，須與普通大學聯考考生一樣嚴格遵照有關規定執行；
6、少年班招生工作在我校招生工作領導小組領導下進行；我校紀檢部門全程監督，申訴電話0551-。
五、聯絡方式
地址：安徽省合肥市
一、市場背景：
南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表，我市高校林立，各類民辦院校、培訓機構的規模也在不斷壯大。這也預示著招生市場的競爭變得更加激烈，對於很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構來說，招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線，直接關係著院校的生存與發展。招生策劃也成為了這類院校最為關鍵的問題，古人云“凡事預則立，不預則廢”。只有立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。
二、招生商函介紹：
直郵招生信函是專為教育類機構招生宣傳所用的一項新型商業信函業務，它以考生資料為支撐，以郵政網路為傳播渠道，以郵件為傳播載體，將各類教育機構概況、師資力量、就業前景等相關招生資訊傳遞給目標生源。
三、合作形式：
1、高（中）考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向學校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料，可使用學校自有的資料庫，也可使用函件局名址中心提供的全國學校和考生名址。
2、高（中）考後各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預錄取通知書。
3、民辦學校可向大學聯考、會考的落榜生寄發招生簡章、錄取通知書等。
4、各種電腦、外語、藝術、會計、考試補習等培訓學校及機構可利用郵政名址庫寄遞招生商函，寄發物件為相對應的有培訓需求的人群。
四、目標客戶：
全市所有大（中）專院校；私立、民辦院校、職業技術學（院）校；各種電腦、外語、財會、公務員、藝術、駕駛培訓機構、學齡前啟蒙等培訓學校及管理諮詢機構等（具體見附件）。
五、可行性分析：
目前，院校招生宣傳往往會選擇登報、*雜誌投放等形式，其優點是覆蓋面廣，但毫無針對性的廣告投放，換回的只能是資金的浪費。有些學校也會選擇招生簡章郵寄形式，但往往都是通過其他渠道獲得應屆畢業生或需要再深造的意向消費群名址，然後採用通過人工填寫信封的形式交郵局發寄，不但消耗一定的人力、物力、財力，而且這種沒有統一形象、依靠手工作業的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。
我們郵政部門可以為各大院校、培訓機構提供完整的名址檢索、信封製作、封裝發寄、投遞等一條龍服務，將郵政的資源優勢轉化為雙方的經濟優勢，最終形成與學校合作達到雙贏的局面。
六、資料支撐:
xx年我局通過與市招辦合作，擁有南京市國中畢業生名址6.5萬多條，高中畢業生名址4萬多條。同時，我局還擁有*蘇省考生名址40萬條左右，全國考生名址200萬條左右，今年該資料將進一步遞增。各類大、中專院校、職業技術學校、私立、民辦院校可有償使用。我局還擁有南京市9.5萬條各企事業單位的高階行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫生名址、2.4萬條金融系統員工名址、6萬條公務員名址、10萬條學齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人群名址以及46萬條個人收入名址等，可供各類電腦、外語、藝術培訓、公務員培訓、學齡前培訓等機構及管理諮詢機構使用。
七、形象策劃:
形象是一所院校的門面，更是一所院校核心價值觀的體現。通過招生宣傳把學校的形象展示出來.比如宣傳畫冊、招生資料等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所院校的首要因素。
如院校有需要，我局專業的設計人員可以為其製作高質量的招生畫冊，供選擇。在招生畫冊上可以印製包括辦學理念、校園文化、校風校訓、宣傳口號等等。將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的資訊傳播。
根據學校《東北農業大學20xx年招生宣傳實施方案》（東農校發[20xx]號）檔案要求，學校20xx年招生工作將採取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式，採取學院承包招生宣傳點的做法，為高質量地完成學校佈置的招生宣傳工作，結合學院實際，特制定本方案，具體如下：
一、指導思想
加強對招生宣傳工作的重視程度，以維護考生的利益為目的，以提高生源質量為目標，以保證公正、公平為原則，以公開、規範為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。
二、工作目標
採取切實措施，充分調動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題，實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生，提高生源質量”的工作目標。
三、招生宣傳工作組織結構
為加強領導，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機構：
農學院招生宣傳工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定，負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。
四、招生宣傳工作具體安排
我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業大學的學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生、考生家長及社會各界全面瞭解東北農業大學，吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下：
1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動，集中宣傳時間為6月11日-18日。
2、根據實際情況參與承包區域內電視、網路等媒體組織的現場諮詢會。
3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的資訊，指導考生大學聯考志願的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，儘量擴大我校招生宣傳工作的影響範圍。
4、組織知名學者到中學做學術講座，向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。
5、採取切實可行措施，充分調動招生宣傳人員工作的積極性，創造性地開展招生宣傳工作。
為進一步促進我校體藝特色教育的發展，激勵進入我校的體育特招生刻苦訓練，積極參加比賽，爭取優異成績，為校爭光，根據我校辦學的宗旨，結合本校實際，特制定本辦法。
一、招收體育特長生的條件和辦法
1、具有廣東省戶口或第二代身份證，年齡14週歲以下，並獲得廣東省級田徑比賽前8名的運動員;
2、具有佛山市戶口或第二代身份證，年齡13週歲以下，並獲得佛山市級田徑比賽前8名的運動員;
3、具有順德區戶口或第二代身份證，年齡13週歲以下，並獲得順德區級田徑比賽前6名的運動員;
4、具有順德區戶口或第二代身份證，年齡13週歲以下，並獲得勒流街道級田徑比賽前3名的運動員;
5、經我校體育科組認定具有發展潛力的體育特長生，報經我校招生領導小組審議同意後，呈校長批准，並簽名確認，才能成為我校招收的體育特長生。
二、獎勵辦法
1、體育特招生的獎勵以學年為單位計算。
2、第一學年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵(但需繳交住宿費，每人每學期750元)。
3、第二、三學年按下列辦法進行獎勵：
(1)體育特招生參加勒流街道級比賽，每項(包括單項和集體專案)每分按100元進行獎勵，獲體育道德風尚運動員獎勵200元;
(2)體育特招生參加順德區級比賽每分按200元進行獎勵，獲體育道德風尚運動員獎勵400元。
(3)體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵，獲體育道德風尚運動員獎勵600元。
(4)體育特招生參加各類田徑比賽：破學校紀錄按每項300元進行獎勵，破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵;破順德區紀錄按每項900元進行獎勵;破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵;如此類推。
(5)體育特招生代表學校參加勒流街道級比賽獎勵300元，代表勒流參加順德區級比賽獎勵600元，代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元;如此類推。
(6)體育特招生達到國家三級運動員標準，或達到順德區體育局、教育局運動員註冊標準，並獲得註冊資格證，每生每年按8000元進行獎勵。
(7)體育特招生達到國家二級運動員標準，或達到佛山市體育局、教育局運動員註冊標準，並獲得註冊資格證，每生每年按10000元進行獎勵。
(8)每位體育特招生每學年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當年每名民辦學生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用(不包括日常生活費用)，不以現金支付。
(9)體育特招生在第二、三學年的.體育訓練和參加各類田徑比賽中，如不能獲得上述獎勵金額，則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵，但必須完成第三項“體育特招生的權利和義務”。
三、體育特招生的權利和義務
1、凡被我校錄取的體育特招生，在校期間，享受與其他學生同等的學習待遇。在需要體育訓練和比賽時，必須發揮本身的特長和起帶頭示範作用，推動我校體育特色的發展。
2、進入我校就讀的體育特招生，在三年學習期間，要嚴格遵守我校的各項規章制度，認真學習。若有違反校規校紀，視違反程度輕重，按比例補交費用。
3、體育特招生在我校三年學習期間，在學校規定的體育訓練時間內，一學期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次;不完成教師佈置的訓練任務或達不到訓練要求的，視違反程度輕重，按比例補交費用。
4、不按學校規定參加各類田徑比賽，則取消體育特招生待遇，補交原來免除的費用。
一、營銷目的
在一定週期內使招生的規模幅射所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯絡方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社群取得較好的口碑併產生較好的社會效益。
二、推廣週期及目標
以三年為一週期，分三階段實施
預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）
三、人員配備及支出預算
初期預算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人：採取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社群活動的聯絡、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施
第一階段 探索期（前三個月）
營銷員的培訓
六人分為三組進行社群走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。
晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業知識培訓：9：00至11：00。
戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品
精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光碟作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光碟內要求有教學互動的內容，不得多於十分鐘，規劃方案《招生推廣方案》。
社群合作
與社群聯絡合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾範圍，要求儘量合理分配。（其間建立資訊庫）
戶外英語角
成立戶外英語角，可以與周邊的學校協辦。
客源置換
與社群知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段 拓展期（二年時間）
穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及資訊收集的成果如何。銷售人員進入收穫階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的'本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段驗收期（後九個月）
逐步完善資訊庫收集資料的分類，建檔，建立資料庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使X學校成為孩子從學校到家庭的第三個連線點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同於學校的壓力，也不同於家庭的封閉，要傳達的是快樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂於到學校來併成為他們成長中的親密夥伴。
五、方案的可行性論證調查
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社群環境組成，人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬體配備。
專業技術知識支援情況。
現階段民意調查。
為深入實施素質教育，培養體育高水平人才，促進我校多樣化發展和特色建設，根據xx市教育局《關於印發＜20xx年普通高中高水平運動隊和藝術科技社團招生工作方案＞的通知》（鹽教衛〔20xx〕3號）和《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生工作實施方案》（東教發〔20xx〕34號）精神，結合我校實際制定本簡章。
一、招生計劃
足球隊12人（男12人，其中守門員一人）
二、報名條件
1、我市應屆國中畢業生，在國中階段參加縣級以上（含縣級）教育行政部門組織或參與組織的足球比賽獲三等獎及以上（體育類團體第一名為一等獎，第二名、第三名為二等獎，第四、五、六名為三等獎），均可參加我校足球高水平運動隊的招生報名。
2、凡有意願報考我校的學生，不得兼報其他任何學校，否則視為無效。
三、招生程式
1、組織報名：考生填寫《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生報名登記表》，於20xx年5月15日中午12：00前到我校辦公室辦理報名手續。報名時須提供相關比賽秩序冊、成績冊、獲獎檔案（證書）等相關材料的.原件及其影印件(原件經我校審驗後交還學生或家長本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報名登記表上的1張)。聯絡人：何新藝，聯絡電話：。
2、對報名者進行資格審查；
3、資格審查合格者發放專項測試通知書（准考證）和招生專案測試要求；
4、組織符合條件者進行專項測試；（報名和測試需提供48小時核心酸陰性證明，同時遵守當地防疫要求）
5、對專項測試合格考生名單進行公示；
6、向局普教科、體衛藝科報送專項測試合格考生名單和專項測試成績。
四、專項測試
專項測試滿分100分，身體素質和專項技能共五項（其中比賽40分，其餘四項各15分）），測試時每項用100分制，彙總時乘以各項佔比率，結果保留小數點後一位。
1、測試內容
足球：（1）身體素質測試：30米、3000米（2）專項技術：1分鐘顛球、運球繞杆、比賽。
守門員測試：（1）身體素質：立定跳遠、30米（2）專項技術：長傳踢遠、手拋球擲遠、比賽。
2、測試時間：5月22日（星期日）上午。
3、測試地點：xx市xx中學體育館和足球場。
4、專項測試現場實行全程攝錄影，接受監督（監督電話：-）
五、錄取辦法
根據招生計劃數，我校對專項測試合格考生名單和成績經公示（一週）後報送局普教科、體衛藝科初核，後上報xx市教育局稽核。稽核合格的考生名單及成績在xx市教育局網站集中公示，報考我校的考生必須專項測試成績合格且會考成績達到會考總分70%以上，錄取時按專項測試成績和會考成績之和在招生計劃內擇優錄取。尾數同分的，錄取文化成績高的考生。為深化體教融合，促進學校體育學訓並重，對未完成體育類專案招生計劃的，可由招生學校對該專案專項測試成績及競賽成績突出的考生，向xx市教育局提出書面申請，並附相關證明材料報xx市教育局體衛藝處，經稽核並報xx市中招領導小組批准，可破格錄取。
六、管理與要求
1、在招生工作過程中，如有弄虛作假者，一經查實，將取消學籍並令其退學。
2、高水平運動隊員錄取進校後，必須簽訂運動員協議。按規定參加學校組織的訓練、比賽。
七、諮詢電話和監督電話
諮詢電話：何：，吳：
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