一、活動前言
1，協會簡介：
(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景。)
2，活動意義：
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題：
1，展現青春本色
2，構建和諧團體
3，彰顯個性魅力
三、活動組織：
it協會
四、活動物件：
全體it協會成員
五、活動時間：
(待定)
六、活動地點：
北海職業學院校區
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。
九、活動規則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票佔六分，評委佔四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一、活動報名：
1，報名處：(待定)
2，報名方式：直接報名
十二、活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣佈活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣佈活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及專案組織：
略。
一、活動背景
時光荏苒，轉眼大學時光已過去一大半，通過兩年多的相處和了解，我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙於學業、科研或其他事情，在班裡的集體活動較少，班級凝聚力下降，而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢，要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率，做到事半功倍。
根據《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》的要求，第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛鍊，促進青少年身心健康、體魄強健”，我們作為當代大學生要提高自身身體素質，促進德智體美全面發展。加之近來對於“大學生體質測試與畢業證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿，所以我們加強身體鍛鍊，防患於未然。
二、活動目的
該活動集娛樂與體育於一身，是一項豐富多彩的趣味活動，重在提高同學們的集體意識，提高班級凝聚力，一方面加強同學之間的交流和了解，另一方面提高同學們飛鍛鍊意識、緩解學習壓力。
三、活動時間
20__年4月29日星期五12：30—15：00(待定)
四、活動地點
西區籃球場
五、活動說明
本次活動以團體形式參加，共分為四組，每組五人(自由組隊報名，每隊有一名男生)，採用競賽形式，設前三名進行獎勵，排名最後則有懲罰。除參賽隊伍外，還設有裁判隊伍，共五人，其中裁判長一名，另設兩名攝影者。希望班裡每位同學都積極參與進來，實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假，並說明請假事由。
活動共分為五項，分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃，每隊派出一個成員來代表本隊參賽，最後計綜合成績。
六、活動流程
1、準備活動
賽前報名：每位想參加比賽的同學自己組隊報名，並選出隊長，確定隊名和口號，報給活動負責人，報名截止於活動前一晚23：00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課後播放ppt進行動員，做好宣傳活動。
2、活動進行時
專案一：夾波珠
材料準備：桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)
比賽說明：每隊派出代表，在限定時間1min中內在水中夾出玻珠，計算所夾出玻珠的數量，四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時，一人計數，由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。
專案二：吹兵乓球
材料準備：一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子
比賽說明：將裝滿水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一個杯子裡，每隊派出代表，站在桌子前，用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子裡，若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來，由計時員統計任務完成所用時間。
專案三：跳繩背詩
材料準備：跳繩、寫有賽題的便利貼
比賽說明：每隊派出一個代表，共四人，分兩組，先抽題，參賽人員先跳繩20個，先完成20個的同學取得答題的優先權，再由裁判念出上句，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句，若答不上來，可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完後，優勝者再進行pk，決出冠亞軍。
專案四：羽毛球比拼
材料準備：羽毛球拍兩對、羽毛球兩個
比賽說明：每隊派出兩名代表，進行雙打比拼，採用十一分制，淘汰制，勝者再戰，直至決出冠軍，兩名裁判計分。
專案五：一分鐘投籃
材料準備：籃球一個
比賽說明：此項活動每隊派出兩名代表，一男一女，男生站在紅色區外投籃，計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區域投籃，同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數，並做好記錄。
3、活動總結
有裁判組統計各隊綜合成績，評出前三名，進行獎勵，並發表獲獎感言;最後一名全組要接受懲罰，沒人下蹲15個，也要進行經驗教訓總結。
最後有意願者可自願報名參加aa制聚餐活動。
七、活動經費
購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子
一、活動背景
以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機，結合本系學生的原創精神，為同學們提供展現才能的舞臺空間，將各專業中完成的作品融入於校園生活方式的展現中。通過設計新穎，獨特的視訊音訊合成剪輯，介面製作宣傳，三維漫遊，掀起一股DIY旋風。以增強學生對DIY的熱情和對專業知識能力的提升及高度的創新熱忱，展現學生的動手能力和藝術風采，烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神面貌，倡導健康高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位專業知識能力，積極推動校園文化建設。
二、活動主題
聲聲不息，張揚個性，炫舞青春
三、活動目的
1.弘揚大學生炫舞青春中的創新精神，增強大學生青少年的社會責任感，鍛鍊大學生的社會活動能力。
2.激發我們對創作藝術的熱情，培養激發青少年大學生的專業知識服務於實踐專案的能力，將設計和製作相結合，促進大學生合作交流培養合作精神。
3.推廣“用自己的雙手，創造美麗的奇蹟”的DIY理念，在校園裡展開DIY運動，以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1.主辦單位：石家莊----學院裝備工程系
2.協辦單位：裝備工程系
3.支援單位：10級--二班第二組
4.製作人:------------
5.製作時間段：20__年3月——20__年5月
6.製作地點：石家莊----學院裝備工程10--二班
7.製作物件:大學校園生活照片、出遊照片、公益照片、校園生活視訊、音訊、3D漫遊
8.活動方式：以小組的方式分工合作製作
9.活動主體內容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。把照片，音訊、視訊、flash、photoshop、3d的相關知識運用到作品中去。
五、活動流程安排
1.策劃流程圖：
2.作品主介面：
3.作品一級介面：
4.作品二級介面：
5.作品展示介面：
六、前期準備
1.前期製作素材準備:介面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準備、flash片頭效果素材、介面轉換效果模型、色彩搭配處理
2.前期製作簡單技術處素材處理：照片素材運用ps處理，音訊素材的裁剪及音效轉換、介面製作
3.素材儲存工作：素材儲存採用分別儲存的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的儲存方式，避免素材的遺失
4.素材修改工作：進行組內討論素材的多次修改工作
5.素材整合工作：素材進行篩選、整合
七、中期活動中可能遇到的問題：
八、後期製作：
九、注意事項
1.堅持不懈，不斷改進，不斷創新，在作品中不斷注入新生力量。
2.堅持小組合作，相互配合，相互支援，保障各環節的順利完成。
3.堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4.作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示，以徵求大家的意見。不斷完善作品。
一、活動背景：
20_年12月1日是第23個“世界艾滋病日”，當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟樑的我們，有必要起來與艾滋病作鬥爭，有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識，號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖!
二、活動名稱：“情繫紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。
三、活動主題：遏制艾滋，呼籲擁抱;控制蔓延，共享陽光。
四、活動時間：_年11月30—12月1日
五、活動地點：西區餐廳門口
六、主辦單位：政管學院團總支
七、承辦單位：政管學院社團部
八、協辦單位：攝影協會、集郵協會、MMDS研究協會、大學生調查研究協會
九、活動目的
1、進一步增進大學生對艾滋病的關注
2、宣傳有關艾滋病的知識
3、增強青年的社會責任感，引導正確的價值觀
4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體
十、活動準備
1、策劃階段：活動策劃書的形成與稽核
2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作
3、物資購置:購置相關活動物品
4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的製作,準備定點懸掛的橫幅,聯絡校社聯、校學生記者團、校廣播臺、南陽日報記者等
十一、活動流程
1、第一階段：由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。
2、第二階段：四個協會合作出三塊展板，大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出;集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板，上面為有關艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治，以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口，通過講解宣傳，號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。
3、第三階段：為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片，並邀請相關人員進行講解
十二、注意事項
1、與校內外各部門聯絡，加大宣傳力度
2、整個活動中要有人負責拍照工作;
3、活動後新聞稿要做到及時寫，及時投，擴大活動影響力;
4、活動過程中要注意人員的安排妥善，由於活動量大，一定要注意條理性及現場秩序
5、所有人員帶好工作證，帶好工作帽，注意維持現場秩序
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：
20__年__月x日--__月x日
四、活動地點：
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容：
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：排程宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校內網上釋出訊息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。後期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手資訊及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括__、__、__級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：__年__月x號--__年__月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯絡工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯絡。
3、評委的選定、聯絡。
一、活動主題
我想你行，我們一起行
二、組織單位
主辦:學生處、承辦:院學生會
三、活動要求
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽專案：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間
3月24—28日16:50—18：00。
五、比賽細則
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束後，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽採用先淘汰後迴圈，淘汰賽採用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、複賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手，隨機抽籤決定。
4、比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽程序。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧譁。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們儘量幫你解決。若出現無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。
六、獎項設定
1、比賽分別設定各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優秀選手獎若干名。
1。活動背景：
隨著社會的發展，瘦身幾乎成為每個大學生，尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼，“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發，關注大學生的健康，關注他們的成長!飲食文化，明白其中的奧妙!
2。活動意義：
民以食為天，我們要從飲食中學到知識，注意自己的健康!飲食文化節，節日期間，爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣，飲食習慣!從飲食做起，注重健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康!
3。活動時間：3。18-4。18
3。18-3。20前期宣傳，報名
3。21-3。22飲食健康知識競賽
3。25-3。31主食大pk
4。1-4。6對戰蔬菜
4。7-4。15落“湯”雞
4。18奇蹟在心中暨頒獎
典禮
4。活動簡介：
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們瞭解營養，健康!
l健康知識大pk：
時間：3。21-3。22
地點：南苑球場
活動細節：
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!
2)題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個模組!
3)按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分，打錯不扣分，不加分!
4)搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分!
活動形式：知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!
晉級方式：分數高3個小組晉級(21人)，其他倆個小組，抱歉!無權參與下面的環節!
獎項設定：淘汰者一人一隻水性筆，晉級者不頒發
獎項
l主食大pk
時間：3。25——3。31
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節：
1)21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成!
2)21人一人一套廚具，材料，調味品自備!
3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!
晉級方式：甲乙丙丁的票數為晉級依據!1——21號，沒位選手每人一個投票箱，進行投票!依據票數，選出前15位，參加下一環節!
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l對戰蔬菜：
時間：4。1——4。6
地點：二田
活動細節：
1)參賽的15為選手報上選單!
2)選手依據選單買菜，記錄下花費!
3)30分鐘為限。
晉級方式：超時者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人蔘加下一環節
獎項設定：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發獎項
l落“湯”雞
時間：4。7——4。15
地點：南苑球場
活動細節：
1)10人，一人一套廚具，調味品自備!
2)以雞為主要材料，製作湯!。
3)1個小時為限
活動評委：踏入正門的前20位學生
晉級方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎項設定：冠軍mp4
一、活動背景
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標
鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間
20__年__月_日至__月_日
四、活動地點
__鎮__科技藝術學院大禮堂內
五、活動內容
(一)比賽前期準備
活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：排程宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網路部在校內網上釋出訊息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的徵集期，為了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。
後期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手資訊及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1.報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括__、__、__級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2.報名時間：20__年__月_號-20__年__月_號，為期3天報名時間。
3.報名時間段：中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
聯絡工作：
1.參賽選手的安排。
2.主持人的挑選、聯絡。
3.評委的選定、聯絡。
其他工作：
1.參賽選手的出場排序。
2.號碼牌的製作。
3.決賽時期的評分表製作，卡的製作。
(二)工作流程、比賽程序：
工作流程：
做好選手及評委的通知工作，現場的佈置工作及賽後會場清理工作，賽場的紀律維持工作。
賽場佈置：
懸掛橫幅、整理桌椅、佈置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)
節目佈置：
安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。
評判規則(初賽)：
賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評委團(評委團：有20名學生代表組成)與評判一起商議並選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。
評判規則(決賽)：
仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手錶演完後，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。
現場秩序：
維持現場秩序(尤其是在選手錶演時)，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)
比賽程序：
時間：_月_日-_月_日
中午_點-_點_分;下午_點-_點_分。
階段：宣傳及報名。
地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點。
工作內容：做好相應的宣傳，整理報名名單。
時間：_月_日下午4點30分
階段：初賽
地點：學院大禮堂。
工作內容：做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強。
時間：_月_日-_月_日。中午12點-13點30分;下午16點-17點30分。
階段：宣傳及決賽名單的公佈。
地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下。
工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽;以海報形式宣佈決賽名單及選手資訊照片，讓大家更加了解選手。
時間：_月_日，下午4點30分。
階段：決賽
地點：學院大禮堂
工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。
一、活動主題：席間有風雲，吃裡找真愛。
二、活動背景：
光棍節快到來了，它是大學生自創的節目，來源於11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學生自創的節目中，可以感受同學們對食品和對情感的表達需求，藉此良機，給同學們一個自我表達情感的機會。
三、活動目的：
通過美食締結人際關係，尋找專屬自己的口味。
豐富校園生活，弘揚創新精神
四、活動物件：
__全體學生
五、活動時間：
__年11月11日
六、活動地點：
中區主幹道情書傳情
__食堂二樓
七、策劃主辦單位：
電子商務——uc組合
贊助單位：
八、活動內容(活動由為學生寫信送信和舞會兩個環節組成)
(1)學生寫信送信：情書傳情+報名
時間：11月8日-11月10日18：00
內容
1、在__主幹道搭放兩個帳篷，讓大家就光棍節這一主題指定的物件寫信，表明收信人和宿舍號。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職範圍)
3、徵詢是否想要參加假面舞會
(2)狂歡舞會
時間：11月11日晚19：30—22：00
內容
1、邀請在上一環節中報名的人到舞會參加活動，在入門處給每個參與者發放一個號碼標籤，男女各50對。
2、戴上面具蒙面入場。並根據號碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉，給15分鐘的交流時間。然後請十對願意上臺的搭檔進行遊戲。每個遊戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘，要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號。
5、考察男女之間的默契度，將他們的一隻腳綁在一起，看哪組最先到達終點。(可以採取淘汰制，淘汰後面n名)
6、夾糖遊戲，在桌子前男生站在女生的後面，用手從女生的腋下伸過，手握筷子夾桌上盤子裡的良品給男生吃，一分鐘，吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒佈良品鋪子的良品禮物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽，讓大家發表感言
9、放舒緩的音樂，打暗燈光，讓大家互相聊天，男生可以邀請女生跳舞。
九、宣傳計劃：
前期宣傳：9月7日——9月14日
海報：
製作專門的宣傳海報張貼在學校的各個宣傳欄。在海報上標標明贊助商logo等。
網路、廣播站等媒體宣傳：
在學校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次，在__職業技術學院的網站上發表此次活動的方案，在校報上進行文字平面宣傳，在學校五十多個社團進行邀請宣傳。
冠名：在活動宣傳中我們將採用商家的企業名稱，以達到宣傳商家品牌的效果。
宣傳單：
發放一定量的宣傳單
中期現場宣傳：11月11日
展板宣傳：
展板上可貼贊助商自身1-2張海報，__的良品
信封宣傳：
信封上印上商家資訊以及logo、良品。
活動物品宣傳：
在活動中的各種遊戲工具以及綵帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。
海報和橫幅宣傳：
在活動現場也可貼上海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現，並可印上公司標誌物。
後期宣傳：
校報、廣播站、__對本次活動進行總結報道，註明本次活動由__全程贊助，同時簡略介紹__的相關資料。
十、注意事項：
活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序;活動要以愉悅為主，避免在一些遊戲環節中參與者可能發生的衝突;活動結束後做好場地清理工作。
一、活動背景：光棍節興起於校園，並通過網路等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期裡面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”(One'sDay)。
二、活動目的、目標及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日裡，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日裡，找到你的另一半，結束單身。
三、活動時間：11月11日
四、活動地點：待定
五、資源需要：
(1)宣傳大海報一張.宣傳板一張
(2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類，一類作為每人的編號，一類供遊戲用)
(3)白紙若干，筆5、6支;氣球，貼紙綵線若干
(4)話筒至少兩個，傳遞綵球一個或者花朵一束
(5)與光棍節相關的獎品(如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)
(6)照相機至少一部
(7)道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒
六、活動策略：
(1)分組及任務
1)外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座;
2)人事部負責理事會成員的通知，會場的佈置，活動工具的製作;
3)培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛;
4)宣傳部負責活動的宣傳，製作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕;
5)祕書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結;
6)財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具;
7)策劃部負責策劃本次活動並協助培訓部完成本次活動
(2)任務要求：
1)在活動的期間，各人員相互督查，對錶現好的成員表揚，對錶現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行;
2)注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號(儘量自由進行，必要時按編號入場;
七、活動開展：
(一)準備工作
1)校園宣傳：
佈置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部製作(應註明時間、地點、主題、贊助商)
2)道具製作：
由祕書部向各部長收集遊戲，並瞭解其需要的道具，組織理事會成員製作完成，交給人事部保管(主要是遊戲用的簡單工具)
3)獎品購買：
由財務部和相關部門聯絡，瞭解需要購買的物品，進行物品購買，並做好記錄
4)場地申請：
由會長向學校申請教室，作為活動場地
(二)活動正式進行
1)理事會成員提前一個小時到場，佈置場地(場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求註明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍)
2)會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座;
3)會長講話，並宣佈活動開始;
4)主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛;
5)溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語;
6)現場徵求表白用語和思路，以及用粵語教會大家;
7)表白大會及模擬情人產生;
8)默契考驗，情侶大比拼;
9)單身串燒;
10)再次唱單身情歌結束
八、活動內容：
(1)教學內容：
1)與光棍節有關的詞彙、簡單的句子：
光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的雲;你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……
2)與光棍節有關的抒情歌曲:
你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白
3)粵語短片語言學習(為後面的遊戲做基礎，要簡短)
(2)活動內容：
1)模擬情人一小時，表白大會：
a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人;
b.成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演;
c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰;
2)數字遊戲：
a.將準備好的編號紙片裝在一個大盒子裡面，放在講臺;
b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來(是五組一起參賽);
c.最快的獎勵，最慢的懲罰(被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰);
3)默契大考驗：
a.給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相瞭解;
b.參比情侶，一人發問並將答案寫在紙上，另一位回答;
c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演
4)削蘋果比賽：
每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最後將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演
九、經費預算：
宣傳海報：15元
道具籌備：20元
裝飾品：20元
獎品：60元
總計：115元
十、活動中應注意的細節及問題：
(1)儘量關注後排成員，讓每位成員都有表演的機會(橫豎排點名、編號)
(2)教學期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動
(3)教學內容不要太長，註上拼音，把長句變成短句教，在整體教
十一、活動負責人及參與者：
負責人：理事會主要成員
參與者：全體會員
十二、結束工作：
(1)清理現場，恢復教室原貌
(2)財務部將費用統計好加以記錄
(3)祕書處做好此次活動總結和通訊稿
活動主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動
活動時間安排：四月中旬
活動物件：
長沙師範全體學生
主要負責部門：
女生部和紀保部
工作人員安排;學生會及各系學生峰會
活動目的：
為了讓同學們養成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環境，培養當代大學生的文明素養。
活動步驟：
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動
由女生部的幹部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們知道此次活動的開展內容。
二、食堂內部協商工作
在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理佈局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執勤幹部的勸導。
三、宣傳工作
由宣傳部的幹部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標誌)。
四、準備周
1、時間：預計四月下旬
2、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動
3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排
五、勸導周
1、時間：準備周之後
2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態
3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監督小組在荷花食堂進行引導和督促。
六、後期工作
1、督促工作的繼續進行。
2、對個食堂執勤工作人員的考情。(辦公室負責)
3、工作的相關總結工作(女生部負責
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由於各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現__學子的思維活躍的特點。
三、活動時間
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點
學術報告廳
五、活動構成
1、寢室文化藝術節徵文大賽
2、寢室文化藝術節書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術節徵文大賽:
1、徵文主題:我的寢室“情結”
2、徵文要求:
①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數:3000字以內。
④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期:3月26日
寢室文化
藝術節書畫、攝影、手工製品展:
活動主題:寢室“映像”活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎，經學校批准後，我們將設為院校級獎勵。此外，徵文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
一、活動主題
我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間
12月4日——12月23日
三、活動目的
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置
主辦：校團委學生科協
承辦：商學院(待議)
協辦：活動贊助商家
五、活動形式
海選：創業知識考核+團隊合作能力考核——12月9日、10日(週六、週日)
第一輪：創業策劃方案評審——12月15日(週五)
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽——12月17日(週日)
第三輪：選手風采拉票會+網路人氣投票——12月18日-12月22日(週一至週五)
創業展示及現場融資會——12月23日下午(週六)
六、活動具體內容
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網路平臺。
具體實現：
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯絡昇華網等校內網站，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。(提前兩週11月27日左右發通知)
(二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中，“創業知識考核”得分佔70%，“團隊合作能力考核”得分佔30%。
1、創業知識考核：時間：12月9日週六下午形式：
a、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行作答。
b、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核佔海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日週日下午
地點：立德廳或立功廳形式：
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
b、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
c、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪：創業策劃方案評審前期安排：星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間：12月15日週五形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝dv，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的dv上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日週日內容：
a、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內(本部或南校)指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上，即日起開通網路人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支援喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設定本輪比賽“營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網路人氣投票。其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會時間：12月18-22日(週一至週五)
地點：本部和南校食堂門前形式：
a、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網路人氣投票時間：12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式：
a、在大賽上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的dv剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
一、活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：分享美
三、時間：3月5日上午
四、地點：報告廳
五、主持：__副校長
六、議程：
1.主持人宣佈開學典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.__校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)
4.遊餘慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發言。(5分)
6.畢業班學生代表發言。(5分)
7.__總輔宣佈“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。(3分)
8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學習，追求上進;品德優良，團結友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(__領呼)(1分)10.教師集體宣誓《__教師誓詞》。(__領呼)(3分)
9.主持人小結講話，宣佈典禮結束。(2分)
10.會後採訪：教師、家長
七、活動要求：
1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執旗有序進場。
2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班後面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4.典禮結束後，各班有序退場。
八、具體安排：
1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。(__)
2.電教室：負責音響、攝像、會標、報道、製作。(__)
3.體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。(__)
4.班主任：佈置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
目錄
一、前言...........................................3
二、調查分析.......................................4
(一)優勢點....................................4
(二)機會點....................................4
三、活動目標.......................................5
四、活動主題.......................................5
五、活動安排.......................................6
(一)地點安排..................................6
(二)時間安排..................................7
(三)活動物件..................................8
(四)活動專案..................................8
(五)媒介選擇.................................11
六、經費預算......................................12
七、效果評估......................................13
前言
可口可樂公司成立於1892年，總部設在美國喬亞州亞特蘭大，是全球的飲料公司，擁有全球48%市場佔有率以及全球前三大飲料的二項(可口可樂排名第一，百事可樂第二，低熱量可口可樂第三)，可口可樂在200個國家擁有160種飲料品牌，包括汽水、運動飲料、乳類飲品、果汁、茶和咖啡。
可口可樂在歐洲的優勢特強盛，市場份額達到50%;在日本，可口可樂控制了80%的銷售。在1990年公司的總利潤中，來自日本的利潤佔了21%，歐洲佔有33%，其他國際市場總計26%。
而目前中國消費者的情況是，中國消費者對飲料的要求很高，不光要多元化、多口味，還有品牌和品質需求。而零度可樂針對這一特點，把傳統的“紅色文化”與年輕人對“酷”的追求結合，具有“紅與黑”雙重特質的“零度可口可樂”在中國市場上市。事實上，“零度可口可樂”已先後於50多個歐、美、亞等地的國家和地區上市，所到之處，無不廣受歡迎，併成為當地市場力捧的新款飲料。“零度可口可樂”於中國香港上市後，受到香港地區人民的喜愛，在一項調查中，“零度可口可樂”在香港的產品知名度高達92%。而且它的成功上市使得香港地區可口可樂類產品的銷量比之前同期增長接近兩位數。零度可樂在國際市場的出色表現讓可口可樂公司對於它在中國國內的銷售前景充滿信心。
雖然零度可樂具有眾多優勢和機會，但由於是剛開始向中國內地推出，所以其知名度還有待提高，公眾對其瞭解還不夠深刻並伴有這樣或那
樣的疑慮。針對河南市場的狀況，我們在鄭州的八所高校策劃了一次主題為“零度搖滾你的激情”的公關活動，選擇與大學生生活貼近並符合零度可樂時尚、個性、炫酷的產品特性的“校園搖滾音樂巡演”，旨在提升零度可樂在以大學生為代表的年輕一代消費者心目中的形象和知名度。“校園搖滾音樂巡演”從大學生中選拔樂隊，以鄭州八所知名高校為代表作為演出場地，用他們的歌喉和激情搖滾年輕一代的個性與活力，暢飲“零度”，搖滾激情。
一、調查分析
(一)優勢點
“零度”可口可樂憑藉著酷炫時尚、張揚個性正式在河南市場上市。它帶給消費者的“無糖，依然可口可樂”的好味道，充分體現了可口可樂公司創意無限的特質。
“無糖，依然可口可樂”，_統，打造黑色時尚，零度可口可樂在包裝上突破了傳統可口可樂的“紅色”，以黑、銀、灰三色主打掛帥，酷勁十足的扮相，大膽、前衛、時尚的品牌修改一覽無餘。
零度可樂的熱量低，100毫升的能量是1KJ，而且不含脂肪和糖。零度可口可樂藉助原來可口可樂的知名度，容易被消費者接受，這在一定程度上降低了市場阻力。
(二)機會點
鄭州太古可口可樂有限公司品牌總監表示：鄭州消費者對飲料的要求很高，不光要多元化、多口味，還有品牌和品質需求。作為全球飲料市場
的倡導者，可口可樂公司的產品質量是毋庸置疑的;但是“零度可口可樂”，不僅是品質和創新的代表，更代表一種“無糖，依然可口可樂”的飲料趨勢。作為可口可樂在中國內地市場上推出的50餘款飲料產品中的最新成員，它不僅是我們20__年的重頭第一炮，也是可口可樂公司近年來的代表作，所針對的適應人群更廣泛。相信“零度可口可樂”憑藉著無糖、炫酷的多重特點，必將在內地飲料市場，特別是無糖飲料板塊掀起又一新浪潮。
鄭州市場作為開拓河南市場的第一步，打好這一仗是至關重要的。鄭州市場目前仍然是一片空白，這給我們提供了廣闊的舞臺。在這個舞臺上，我們可以盡情的發揮，盡情的展示。
而同時，大學生這一特殊消費群體又是我們所重點關注的物件。因為他們年齡基本介於18~25歲之間，這一年齡段的年輕人自信、樂觀、思想活躍，對新事物有強烈的求知慾，熱衷於追隨潮流，並敢於創新;他們站在資訊的前沿，喜歡追求富有挑戰、新奇和變化的東西，對青春、時尚、流行元素有著敏感的洞察力。
因此，我們策劃了包含“青春、激情、時尚”等元素的搖滾樂隊在鄭州八大高校進行巡迴演出活動，這將大大提高“零度”可口可樂在鄭州(由其是大學校園)的知名度，最終也將開啟鄭州市場。
二、活動目標
提高零度可口可樂在鄭州各大院校的知名度
三、活動主題
零度，搖滾你的激情
四、活動安排
(一)地點安排
此活動共從鄭州各大學城選取了8所知名高校，具體地點如下：?鄭州大學新校區——元和廣場
?河南工業大學——藝文廣場
?鄭州輕工業學院——天旺廣場
?河南財經學院——育園廣場
?華北水利水電學院新校區——逸雲廣場
?鄭州航空工業管理學院新校區——中央廣場
?中原工學院南校區——紫薇廣場
?鄭州大學西亞斯學院——義大利廣場
其中，鄭州大學新校區和河南工業大學位於鄭州市西北郊，鄭州輕工業學院和河南財經學院靠近市中心，華北水利水電學院新校區和鄭州航空工業管理學院新校區位於鄭州新區東大學城，而中原工學院南校區和鄭州大學西亞斯學院位於鄭州市南大學城。這些高校在鄭州市甚至在整個河南省範圍內都非常具有代表性，同時，它們遍佈鄭州市區的各個方向，有利於擴大本次活動的影響力。
之所以選取每所高校的廣場，是因為本次活動為搖滾樂隊演出，開闊的地方更能調動氣氛，也能吸引更多的觀眾駐足，同時也是為活動中燃放煙花提供必要的環境。
(二)時間安排
從啟動到結束的完整時間為：20__年6月1日—20__年10月30日。其中，又分為三個階段：
?第一階段：6月1日至8月31日。期間，在8所院校選拔樂隊;樂隊
進行排練;租用活動相關裝置。
?第二階段：9月1日至10月19日。期間，在8所院校宣傳;各種媒
體活動的開展;巡迴演出。
?第三階段：10月20日至10月30日。期間，對活動進行評估;對活
動進行後期宣傳。
由於七月份大部分高校都到了放假的時間，因此本次活動安排在放假前一個月進行樂隊的選拔。而七、八月份是暑假期間，樂隊利用這段時間可以排練節目，我們也可對樂隊進行相關培訓，同時，也不必可慮與學生課程衝突等問題，減少了很多困難。從9月1日起，在各大高校內進行宣傳，因為這個時間各大高校陸續開學，學生陸續返校。之後9月14日樂隊正式進入校園演出，這段時間新生入校，是本次活動開展的最有利時機。具體時間如下：
(三)活動物件
八所高校所有在校大學生
之所以選擇大學生為活動物件，調查分析部分已作分析，在此不做贅述。
(四)活動專案
第一項：樂隊選拔、排練和包裝
?20__年6月1日——20__年7月10日從以上8大院校各選拔1支樂
隊
?20__年7月11日——20__年8月31日對所選拔的樂隊進行培訓?20__年8月15日——20__年8月31日對樂隊進行包裝
具體流程如下：
1)在所選擇的八所高校貼上海報，動員在校大學生報名參加。
2)根據各高校報名情況，在各高校設立選拔點，經過比拼，最終在每個
高校擇優選擇1支樂隊，共選擇8支樂隊。
3)為樂隊排練租用場地，進行排練和相關培訓等等。
4)對樂隊進行包裝，如：服裝、髮型、化妝，使其具有炫酷、時尚的特
點，同時包含“零度”可口可樂的設計元素，與其主題相呼應。
第二項：前、中、後期宣傳
?20__年6月1日——20__年9月13日進行前期宣傳
?20__年9月14日——20__年10月19日進行中期宣傳
?20__年10月20日——20__年10月30日進行後期宣傳和評估具體流程如下：
1)前期宣傳：首先，六月份到七月份之間的宣傳主要是以“選拔樂隊”
為主題。聯絡八所院校的校學生會進行專案合作，以他們為主要力量來貼上校園海報，動員有才藝的大學生參加選拔。然後，9月1日至9月13日，活動開始前一至兩週，聯絡校學生會貼上海報、懸掛條幅，懸掛戶外建築物廣告，聯絡電臺進行廣播。
2)中期宣傳：這個階段(9月14日至10月19日)宣傳主題為“活動
進行中”，主要採用校園海報和廣播進行宣傳。
3)後期宣傳和評估：10月20日至10月30日，聯絡鄭州市四家報社對
本次活動進行專題報道;組建公關評估小組進行評估。
注：動員海報共80張，每所高校10張;活動開始前海報共80張，每所高校10張;活動進行中海報共80張，每所高校10張;條幅共32條，每所高校4條;戶外建築物廣告共40個(其中6平方米的20個，4平方米的20個)，主要懸掛在高校附近和人群密集地;電臺廣播宣傳45天，每天廣播8次。
第三項：舞臺佈置
本次巡演涉及八所高校，舞臺佈置遵循以下原則：
?統一要求。對所有演出演員統一要求，所唱曲目統一編排，按要求演
出。
?統一風格。舞臺設計風格、演員演出風格、場地裝飾風格、燈光音樂
風格統一要求，與零度的黑、白、灰三色調相呼應。
?統一規模。每次演出規模基本一致，不能出現大的變動。
具體如下：
1)舞臺突出“炫”和“酷”的特點，以唯美、閃耀的燈光裝飾，配以煙
氣、煙花炫耀氣氛。
2)演出曲目為大學生耳熟能詳的流行歌曲，必須有一定的熟知度;演出
服裝以“亮”和“變”為特點，追求明亮、多變的效果。
3)場地用各種氫氣球、紙質大可樂瓶、各種紙質標誌和卡通造型的模具
裝飾。
舞臺佈置所需物料清單如下：
燈光、音響、樂器裝置、演出服裝、舞臺道具、煙花、橫幅、裝飾物、運輸車
第四項：演出安排
以在鄭大演出為例，其他演出照此實施，具體節目安排如下：
1)四名主持人開場白，介紹零度可口可樂以及本次活動背景;
2)安排三個樂隊依次演出;
3)互動活動(有獎問答);
4)再安排三個樂隊依次演出;
5)互動環節(趣味遊戲);
6)最後兩個樂隊演出;
7)結束。
第五項：促銷活動
?促銷時間：每次演出當天的下午2：00——5：00?促銷地點：所進行演出的廣場?促銷人員：高校大學生兼職促銷?促銷價格：1.5元(瓶裝500毫升)?促銷攤位：12個(每個攤位1個促銷人員)
?場地佈置：以氫氣球、紙質大可樂瓶、紙質標誌和各種玩偶人裝扮，
儘量使促銷現場呈現熱鬧的氣氛第六項：人員安排
?管理組(5人)：負責對活動的控制和人員的調配，培訓樂隊?工作組(15人)：負責樂隊選拔、活動宣傳、舞臺佈置、裝置租用、
搬運物品
?主持人組(4人)：由公司內部選拔和確定，負責活動當天的主持?造型師組(6人)：負責樂隊及主持人的形象設計
?後勤組(5人)：安排工作人員和演出人員食宿、清理會場、搬運物品
(五)媒介選擇
?戶外廣告選擇：高大建築物廣告牌?廣播媒介：鄭州音樂廣播電臺
?報紙媒介：大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報
?校園媒介：海報、條幅?網路媒體：校內網
鑑於零度可樂買推廣物件為大學生，根據大學生喜好網路這一特質，我們首先選擇了校內網這一相當火爆的網路交流平臺。除了網路另一種更為貼近大學生的方式就是在校內懸掛條幅和張貼海報。作為一個極具實力的全球性飲料企業且零度可樂又是可口可樂公司針對中國內地市場重磅推出的一種年輕時尚飲品，為了限度的擴大宣傳，我們媒介選擇還涉及到了戶外廣告以及各種報刊，而這兩種傳播方式也是結合了大學生自身特點的。
五、經費預算
六、效果評估
此次活動共涉及八所鄭州高校，正式演出歷經一個多月時間，將會備受河南省廣播、電視、報刊的關注。這次活動會使鄭州各大高校大學生認識並瞭解可口可樂公司新推出的產品——零度可口可樂。同時，也將加深大學生對可口可樂公司和零度可口可樂的印象。活動過程中，將會有數萬名學生參與到活動中，親身體驗零度可樂的酷炫包裝和的“無糖，依然可口可樂”的好味道，也會更加深刻地瞭解可口可樂企業文化。
活動於20_年10月13號結束，聯絡大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報四大報刊追蹤報道此次活動，會對此次活動給予極高的評價，也將為整體的新聞宣傳活動增色不少。通過這次活動零度可樂的品牌知名度會在大學生心目中直線提高，更會取得比較理想的預期效果。
一、前言
1.背景
十三載櫛風沐雨，十三年春華秋實。上海工商外國語職業學院將迎來十三年華誕，上海工商外國語職業學院從初創時的篳路藍縷到恢復重建後的發展壯大，幾代民大人，薪火相傳，艱苦奮鬥，學校事業樹立了一個又一個光輝的里程碑。學院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校13年的歷史,展現13年的辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度，在與民辦普通專科高校的競爭佔有優勢,推動學校全面、快速發展成為全國知名高校，發展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學院。
上海工商外國語職業學院建校13週年慶典將於20__年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請並摯忱歡迎各級領導、社會各界人士、朋友和各屆校友，在20__年金秋聚首我院，共襄盛典。
2.公關策劃的宗旨
通過13週年校慶，回顧辦學歷史，繼承優良傳統，總結辦學經驗，展示辦學成果，創新辦學特色，推動學校的全面發展。
通過13週年校慶,加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支援，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校發展。
通過13週年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量。
以13週年校慶為契機，抓住上級領導重視支援我校建設與發展的難得機遇，組織校內外力量，積極實施和規劃，建立教育偉業。
二、活動目標
1、通過生動有效的宣傳活動，讓社會各界瞭解上海工商外國語職業學院校史和所取得的成就，提高學校的知名度和影響力，讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業學院，積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關注上海工商外國語職業學院，更加支援上海工商外國語職業學院的建設與發展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動，增加全體師生員工的凝聚力，樹立高度的自豪感、自信心和責任心，團結一致，同心同德，以出色的工作業績和優異的學業成績，迎接13週年校慶。
三、公眾
院內人員：學校各單位的領導、老師、學生
校外人員：兄弟院校級領導，各省、市委領導，學院畢業的校友等
媒體人員：省市報紙、電視臺、記者等
四、活動主題
憶往昔崢嶸歲月感母校教化恩情
五、校慶活動專案
啟動階段
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。
5、在校內外營造迎校慶氛圍，釋出致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經費籌集工作。
7、研究確定規劃專案和校園景觀專案。
8、充實完善校園文化建設，設計校歌、校訓、校風、教風、學風方案。
9、媒體宣傳活動以內增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題準備工作。
10、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。
籌備階段
1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，以聚焦校友，增強學校凝聚力和廣大校友認同感為主要內容，建立各地校友聯絡站，設立校友網站，包括：以學院為單位，建立各學院的校友資訊庫或印製校友錄並設立校友網站;推動建立各地校友分會;
2、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育牆，修建校慶標誌物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13週年文藝晚會：組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規劃專案和校園景觀專案。
5、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
6、聯絡落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
實施階段
1、邀請領導、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史。
3、起草校慶文稿，印製文字資料。
4、召開新聞釋出會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內增凝聚力，外增知名度，擴大學校影響，營造喜慶氛圍為主題。
包括：
1.製作全面介紹學校的光碟;
2.印製建校13週年紀念畫冊;
3.各學院圍繞學院特色，開展宣傳報道教學、科研“說專業”活動活動;要通過“說專業”的過程使教師清楚專業課程體系是否科學，能否支撐自身的培養目標，所主講課程在專業課程體系中的位置，通過開展“說專業”系列活動，將進一步明確專業建設內容，完善理論教學體系和實踐教學體系，凝鍊專業特色，提升專業建設整體水平。
4.校慶慶典新聞釋出;
5.建立校慶網;
6.校報以“我的德大情懷”為主題，面向校友、在校學生、教職工開展徵文活動，獲獎作品結集出版;
7.出版校報校慶特刊。
8.聯絡媒體，組織系列報道：廣而告之也是校慶的必要手段。
9、為使校慶達到更好的宣傳效果，在校慶前夕，先後在市中心各人員集中地打出條幅廣告;在公交公司的主幹線路的汽車上張貼慶典標語;將校內機動車做成宣傳彩車在街上來往穿梭;組織學生上街宣傳。
10、登記接收禮品和錢物並進行展示。
11、舉行12級新生閱兵式，一方面展現新生的朝氣與活力也象徵學校的蓬勃發展;另一方面，讓新生參與此次慶典活動，並以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。
12、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展②優秀畢業生論文展③學校歷史發展圖片展④學校科研成果圖片⑤優秀社團活動圖片展⑥學生優秀科創專案展等。
13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13週年文藝晚會：以豐富師生員工生活，豐富校園文化，展示師生員工精神面貌，烘托校慶氛圍為主要內容。包括：
1)、舉辦慶祝上海工商外國語職業學院建校13週年文藝晚會：第一板塊“奮鬥”，大螢幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，慶典活動之前，以學院為單位組成方隊演出節目，師生同慶，民族同樂;開場歌舞;歌曲;小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目。第二板塊“輝煌”，大螢幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目。第三板塊“展望”，大螢幕播放組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺。
2)、舉辦教工、學生迎校慶健身活動和體育比賽;
3)、組織教職工書畫筆會;
4)、燃放煙花、焰火。
15)、尾聲部分
做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象;做好資訊反饋工作，可進行電話調查問候，瞭解他們對此公關活動的評價，並讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日後改進;加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，為以後學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。
五、經費預算
一、活動好處
為了促進本班同學的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活實踐潛質，自主活動潛質，同時領略武漢的風情。__級材料化學六班全體班委決定於__年_月_日舉行秋遊活動，既能夠為全體同學營造一種簡單自在的氛圍，又能夠加強同學們的群眾意識。
二、活動組織
1、活動總負責：本班全體班委
2、活動策劃：班長郝敏
3、活動地點：鳳凰古城
4、活動時刻：__年__月_日
5、參加人員：__級材料化學六班全體同學
三、活動資料：
1、前期準備：
a。班長為參加成員分組，抽籤分為a~h8組，每組選出一名組長，負責組織本組成員活動。到時分組進行做壽司的活動
b。組織委員負責聯絡場地，與其他班委提前對場地進行視察
c。宣傳委員負責給大家拍照留念，即使更新班級部落格以及微博
d。文藝委員負責選取一些到時候要進行的團隊(若有時刻則進行)
2、活動程序：
下午14:00出發乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌，由班長組織玩腦經急轉彎問答，也可大體說一下將要進行的活動資料及活動19:00~21:00，到達目的地，大家去旅店休息。
第二天7:00集合，組織全班活動。下午14:00清點人數，個人自由活動，晚上20:00集合。組織篝火晚會。
3、後續工作
各班委根據在活動中大家的反應，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班的組織潛質。
四、注意事項
各班委利用班會時刻加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公共衛生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示湖經學子的風采，群眾做到：
1、良好的時刻觀念，在規定時刻內到達要求低點，不遲到，不早退。
2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人
3、上下車能有序排隊，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外
4、一切聽指揮，如有特殊狀況，務必向班委反應，手機隨時持續開機狀態
5、自由活動時刻可開展一些有益，搞笑的活動
6、關於本次活動未盡事宜，班委將另行通知
化學化工系材料化學六班班委會
__年__月__日
一、宗旨及商業模式
本店以誠信為本，以情為橋樑，願彼此獲得更多的朋友、知識和財富。本店的經營宗旨是：付出一片真情，獲得更多信任。精誠團結，客戶至上。本店屬於B2C商業模式，即表示商業機構對消費者的電子商務活動。
二、商品概述
本店主要經營情侶系列商品，主要是飾品類，瞄準年輕人在網上購物的喜好。
三、淘寶網簡介
淘寶網，亞洲最大網路零售商圈，致力於打造全球首選網路零售商圈，由阿里巴巴集團於20__年5月10日投資創辦。淘寶網目前業務跨越C2C(個人對個人)、B2C(商家對個人)兩大部分。
截至20__年一季度，淘寶網註冊會員超____萬人，覆蓋了中國絕大部分網購人群;20__年一季度，淘寶網交易額突破___億;20__年全年成交額突破___億。
根據20__年第三方權威機構調研，淘寶網佔據中國的網購市場70%以上市場份額，C2C市場佔據80%以上市場份額。
淘寶網倡導誠信、活潑、高效的網路交易文化，堅持“寶可不淘，信不能棄。”(金庸)
在為淘寶會員打造更安全高效的網路交易平臺的同時，淘寶網也全心營造和倡導互幫互助、輕鬆活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網進行交易的人，不但交易更迅速高效，而且交到更多朋友。
目前，淘寶網已成為廣大網民網上創業和以商會友的首選。20__年10月，淘寶網宣佈：在未來5年，為社會創造___萬就業機會，幫助更多的網民在淘寶上就業，甚至創業。截至20__年，淘寶已經為社會提供超過__萬的直接就業崗位。
四、市場前景
有關專家指出，如今經濟發達，民眾收入不斷增加，戀人們有了更多的經濟能力來打造自己的愛情之路，互送禮物、信物，表達相思之情已成為時尚，情侶消費市場潛力巨大。統計顯示，中國12億人口，16-35歲的年輕群體達3億多，如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價格)便有超過450億元的市場，按全國20__個縣市計算，每個縣市將達2450萬元的市場份額。
網上購物已經成為新時尚，同時也會吸引更多的年輕人。據瞭解，淘寶網十大暢銷商品中，珠寶飾品排在第七位，剔除中間商的層層壓價，使網上的商品更加物有所值。
據經驗豐富的商家介紹，經營初期，知名度與客戶群還較為有限，隨著時間的積累，小店積累了很多回頭客，被老客戶帶來的新客戶也越來越多，店內銷售情況還會越來越好。
五、經營模式
代理商
網店代銷可以避免庫存壓力
網店代銷可以降低投資成本
網店代銷可以大大提升自己的競爭力
網店代銷可以大大節約進貨時間
網店代銷可以享受批發價格卻沒有訂貨限制
網店代銷可以免費提供的精美商品圖片，經過專業技術人員加工製作的圖樣，既清晰，又漂亮，是新手賣家自己拍攝製作圖片所無法比及的
六、其他事宜
網店名稱：“___”情侶飾品
起始資金：0元
一. 比賽時間安排： 本次比賽定於12月1號。
二. 比賽地點安排：開封大學校體育館二樓
三. 賽前宣傳動員及工作安排：
1.積極在外聯絡本次比賽的贊助商，保證比賽經費能夠如期到位。比賽贊助根據經費預算制定，可以為贊助商提供的宣傳活動包括冠名權、橫幅宣傳、獎品宣傳等。由體育部負責本次大賽的拉贊助工作。
2. 以海報的形式對此次比賽進行大量宣傳，爭取讓全校所有學生都能瞭解本次大賽。
3. 對大賽所需物資進行採購，如乒乓球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書都必須按時到位。
四. 專案設定：
由於時間關係，本次比賽專案為各個院團體賽。
五. 參賽選手分組、分配工作安排：
1. 本次大賽將進行1天，為了保證比賽的時間和比賽的質量，本次比賽預賽採取淘汰制。
2. 本次比賽定在星期天，有課的選手需事先向老師請假協調。
3.參賽選手需自帶球拍，乒乓球有活動舉辦方本協會提供。
六.賽制：本次比賽彙集全校13個院系，實行團體賽。每個院抽出3-5位選手參加比賽。其中三人為主選手，兩名替補。分別採用抽籤對決。取出前3名為本次比賽的冠亞季。具體流程視比賽情況而定。
七.賽中工作安排：
八.比賽獎項設定：
1. 在比賽中，我們也將在場邊設定主席臺，對大賽工作進行現場指揮與協調，並對各工作人員進行再次的明細分工。
2. 比賽日當天，所有工作人員應提前到場，整理球檯，球具。
3. 此次比賽中還將由兩名成員成立秩序小組，主要負責大賽的秩序維持及應急事件處理。
4. 就各選手在本次大賽上的成績，我協會也將安排專人負責記錄，以確保成績的公平公正。
九.突發事件及預案：
1. 運動員遲到：
運動員遲到十分鐘即認為棄權，取消比賽資格，另一方直接晉級下一輪。
2. 運動員中途受傷：
輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好後進行。
傷勢嚴重無法比賽者視為棄權.
3. 運動員突然有急事：
有急事的一方需於裁判及另一方球員協調，徵得二者同意後才能離場。比賽可以推遲舉行。
4. 判罰出現爭論：
當有判罰出現爭論，參賽隊員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
十. 大賽人員工作安排表：
1) 總記分員1名：主要負責每塊場地的最後結果統計、下一輪陣安排以及突發事件處理工作。
2) 點名人員1名：主要負責點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3) 場地工作安排：
4)主席臺工作由辦公室1名成員負責，工作：運動員的簽到;檔案、比賽記錄整理，後勤物資保管工作，以及配合總計分員的分數統計工作。人員安排：李新剛。
5) 應急小組成員2名，主要負責所有場地的後勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
6) 大賽秩序維持小組，主要負責比賽的現場秩序維護以及對拉拉隊的管理。
十一 .賽後工作安排：
1.針對比賽的最後成績，我們將在第一時間以海報的形式公佈，以保證比賽的公正、公平、公開。屆時將由宣傳部寫三份獲獎名單，分別張貼在食堂、2#宿舍下以及主樓東的展板上。並將獲獎人員名單告知獲獎人員所在班級的班委。
2. 我們將對各個專案的獲獎選手以及優秀組織獎獲獎班級進行獎勵，並頒發榮譽證書或獎狀。
十二.經費預算：
條幅，比賽用球，獎品，礦泉水，水杯，應急藥品，榮譽證書，記錄用紙及筆，比賽時進行拍照涉及的膠捲、電池等
總費用預算：200元
三優範文網