“種下美好明天”植樹節方案
一、活動目的
(1)提高客戶忠誠度：3月份存量房促銷，車位銷售，4月份開始疊拼別墅啟動，通過活動針對性促進客群來訪併成交。今年金色港灣的銷售任務著重需要業主的.支援，故要把社群活動做透做大，讓全年四次大型社群活動令人印象深刻記憶猶新
(2)宣傳目的：通過大型公益性活動的宣傳廣度，提高企業知名度，企業回饋社會的公益性，做好口碑營銷。
二、活動主題
社群主題活動：“種下美好明天”大型公益植樹節活動 3月8日 三盤聯動，統一宣傳
3月12日為週三工作日，故提前至週六。
三、活動安排
(一)活動地點：業主在四期足球場旁空地，聯投及雙湖意向客戶在雙湖泊岸。 原因：金色港灣業主依然在社群內植樹，體現傳統與延續。雙湖與聯投客戶邀約至雙湖地塊，雙湖地塊路段較為單純。已諮詢現場工程狀況允許植樹，聯投現場除路邊綠化帶外不具備植樹條件。
(二)活動時間：3月8日星期六上午，考慮到12日為週三工作日。
(三)活動人員：三盤業主，三盤意向客戶，外籍家庭
(四)業主活動流程：
1.上午9點法國街門口集合，分批組織業主到四期足球場旁靠107國道空地;
2.在植樹地點將業主分成幾組，分發樹苗，一起進行挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片;
3.針對當天又是三八婦女節的情況，在空地處搭建白色尖頂帳篷，內建植樹主題藝術氣球造景，綠色天使兩名，吸引女性客戶拍照留念，增加活動時間與主題印象。
4，贈送新港地產立體賀卡一張，卡內立體小樹一顆。
5，現場樹立新港地產品牌牆，展示歷年植樹節照片回顧，如第一屆植樹節種下的第一棵樹，等等。弘揚社群文化及品牌宣傳，加深業主對品牌忠誠度。 此流程為所來業主一同栽種，每棵樹苗10元，200棵。
雙湖及聯投客戶至雙湖栽種
同樣流程，同樣品牌展板，展示新港地產旗下成熟的社群文化。另外考慮加設飲料及糕點，聯投可邀約至聯投現場看房車運送或直接前往雙湖。
(五)活動宣傳
1.媒體宣傳
“種下美好明天“大型公益植樹節活動，三盤同時邀約，起到新港地產品牌宣傳作用。邀請外籍家庭參加，突顯湖岸邊的國際人居社群形象。
屆時邀請媒體就植樹節活動進行現場採訪，如武漢電視臺社群公益行電視節目等，需居委會牽頭邀約。
2.宣傳物料
網路：搜房廣告，業主論壇業主群，微博微信
物料：單元門海報，小區車入口橫幅，新港品牌展示牆(湖邊現場)
(六)費用預算
樹苗，一米高核桃景觀樹苗10元/棵，200棵：共20xx元(含運費)後期依據報名人數增減。
海報橫幅及展示牆：850元
白色帳篷租賃及造型氣球： 20xx元
綠色天使2名：1500元
立體賀卡費用：1000元
未知費用：1000元
媒體宣傳費用：未知
整體費用：8350元
一、活動背景
20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30釐米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由於不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更豔”，全面提升生活環境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。
二、活動目的
以三月份植樹節為契機，在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人蔘與綠色城區建立、人人爭當文明使者的良好氛圍。
三、活動口號：
積極行動起來，人人蔘與植樹，爭做護綠使者。
四、活動時間
20xx年3月1日——4月30日
五、活動內容
(一)開展“我的綠色我做主”之建立“品質綠色學校”方案設計及實施評比
1.設計要求
(1)聯絡實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的'風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)
(2)創意新穎：體現創新精神，把建立“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融於建立品質學校中，努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。
(3)注重實效：校園環境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、淨化為目的，要確保栽一棵，活一棵;栽一片，綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。
2.報送方式
3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”建立“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育後勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙列印，同時報送一份Word版電子文件到郵箱：，聯絡電話：。
3.評比方法
5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。
(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式
1.啟動儀式實施方案策劃：教育局後勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)
2.時間：3月12日
3.地點：崇文實驗學校
4.承辦單位：崇文實驗學校
5.參加人員：教育局機關工作人員、後勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志願者等
6.宣傳報道：教育局辦公室
上城區教育局
二○XX年二十二十九日
春回大地，永珍更新。植樹、低碳戶外踏青遊已漸漸融入到我們的生活，植樹不僅可以綠化環境、淨化空氣，還可以鑑證成長曆程。20xx年3月2日—4月28日每週末（週六、日）九峰森林動物園將於開展“呵護環境，奉獻綠色”為主題的植樹活動，歡迎企、事業單位、社團組織、家庭、個人前來植樹，植樹現場有專家指導。
活動主題：
呵護環境 奉獻綠色
活動時間：
3月2日至——4月28日每週末（週六、日）
活動人群：
個人、家庭、團體
活動方式：
1、植樹活動期間，團體植樹提前1周電話預約植樹時間；家庭、個人提前2天電話預約植樹時間；
2、植樹用工具、水桶、樹苗、植樹指導等園方提供；
3、植樹吊牌自備；
活動流程：
08：30 抵達動物園大門口；
08：30——09：00 領取樹苗，分發植樹工具；
09：00——11：00 植樹活動（有專家指導，工作人員協助）；
12：00——14：00 午餐（自助燒烤、土鍋土灶野炊、桌餐、盒飯等自由選擇）；
13：30——14：00 猛獸觀賞車（自費：20元/人）；
14：30——15：00 夢幻劇場；
15：30——16：00 熊虎盛會；
16：00 森林休閒、遊覽三園（漁趣園、孔雀園、親子生態園）、自由活動！
17：00 結束愉快活動，返程！
收費標準：
團隊≥16人以上成團、親子游（一大一小）≥10對成團，團體植樹提前預定（不含苗木價格）；苗木種類有：樟樹、桂花樹、叢竹、紫薇、意楊、法國冬青、紅果冬青等；苗木視品種和大小不同，價格分別是30—3000元/棵不等。
一年一度的植樹節隨著春天的腳步走來，春天的溫暖已經散漫人間大地。一年之計在於春，為了與大家在這生機盎然的春天共同努力，共同創造，綠化我們的美好家園，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。祝大家在新的一年裡像春天孕育的生機，沐浴溫暖的陽光，享受和煦的春風，洋洋得意、更上一層樓!
一、活動背景
1.20xx年3月12日 農曆 正月廿二 植樹節，是我國第36個植樹節。為了進一步為家園生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現X公司的社會責任感和使命感。X有限公司將舉辦“創造新天地改變舊乾坤（見證）”植樹節活動，同時也為答謝廣大客戶、朋友對我們支援和信任，讓廣大客戶朋友在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
2.為了讓更多的大眾群體瞭解本地新起的旅遊文化特色專案以及該專案帶來的巨大財富資源，讓廣大大眾群體能儘早的得到該財富機會。針對該置業專案的地理位置，置業目前的銷售推廣情況，以植樹節為主題，與X專案相結合進行互動。即打造了企業的企業文化，又做到了專案的推廣認識度，充分的挖掘社會資源對該專案的瞭解、融入。
二、活動目的
1.企業文化：在集體活動中建立員工的主人翁意識、責任感、團隊精神；也通過活動讓公司每位員工更加深入瞭解企業的產業狀態，加強企業與員工之間的“交流互動”。
2.關係單位：加強各關係單位間的`交流，維護客戶關係。
3.商業活動：通過本次活動加強公司X專案的推廣，從而吸引更多資源。
4.品牌認知：通過本次活動加強社會對公司的認識，打造口碑、X品牌。
三、活動時間
20xx年3月12日週四（暫定）
四、植樹地點
1.最佳植樹位置。與專案相鄰，活動更容易與置業專案相連線、互動。
2.置業專案周邊。主題：通過植樹，創造特色生態環境，共同見證，本地的特色旅遊文化的成長，打造屬於本地的特色文化專案，讓大眾為該專案的建成、成長而自豪。
五、活動組織
主辦方：X有限公司
協辦方：旅遊局（協調植樹群體進入景點）
各關係媒體（後期的宣傳推廣）
旅遊網、旅行社等
客戶公司、各部門關係資源、各企事業單位
承辦方：X有限公司綜合辦公室、招商部、銷售部、道理運輸部
六、活動前期宣傳
截止：3.11日。通過本地各大關係媒體、旅遊網、大眾論壇、微信、橫幅等平臺，讓更多願意參加植樹活動的群體瞭解此次活動情況。
七、活動具體流程（暫定）
1.3.12日8:00在集合。到場者進行簽名，為建立銷售資訊庫而準備。
2.8:10出發，根據車輛進行編組，由企業員工進行分組帶領。為了更好的體現企業文化，打造X品牌，由領隊人員舉彩旗帶隊（彩旗名稱：、等等）
3.9點到達目的地，領導講話，分工植樹，遊覽教研。由物品負責人進行分發工具，植被。
4.11點景點植樹完畢，組織去X專案地，選擇區域進行植樹，舉行“共同見證成長”活動。
5.招商、銷售部門進行組織植樹人員進行參觀主體，講解該專案。（是否準備紀念性禮物）
6.組織相關領導用餐。（邀請相關部門領導）
7.車輛對社會植樹群體進行返回運送。
一、活動背景：
陽春三月，草長鷹飛，萬物復甦，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節裡，一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的愛樹護樹親子植樹活動，讓孩子們“與小樹共成長”！
二、活動目的：
1、培養孩子們熱愛大自然的情感，瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等，增強植綠護綠的環保意識，提高社會責任感。
2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。
3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神，密切同學關係和親子關係。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會，盡情放鬆身心，勞逸結合！
三、活動專案介紹及圖片展示：
1、植樹
2、看油菜花
景點簡介：鵬城最美麗鄉村油菜花觀賞地—大鵬，位於深圳國際濱海旅遊度假區——大鵬半島，佔地面積20__餘畝。
系深圳八景之首—大鵬所城（大鵬古城）北門所在，始於明洪武二十七年，屯墾戍邊所用田地，這裡封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區建設本著“生態保護、科學發展”的原則，已形成一種二代四功能的綜合性旅遊景區，景區推出“鄉村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月（佔地300畝）、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令，集觀光、休閒、娛樂、養生為一體的深圳最生態的美麗鄉村。3月中下旬是油菜花開的季節，一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了，因為即使只有三腳貓功夫，按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什麼，趕緊約起，一起感受那片屬於你的春花燦爛吧！
3、前往草莓園摘草莓
景點簡介：前往草莓園摘草莓（費用自理，帶走約25—35元/斤，按園區時價）無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮，紅彤彤的果子肯定都會心動，記得采摘的時候要注意不要踩壞農民伯伯的田喔，拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。
4、野炊
專案簡介：按照教練提供的材料，在規定的時間內，做出八菜一湯，要求色香味俱全，教練組對野炊質量進行評分
培訓目的：
1）培養大家的分工合作意識
2）領導的決策力和下屬的執行力
3）懷著感恩的心，做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事
5、團隊熔鍊
A、培訓師致歡迎詞—破冰開場：打破隔閡，調整學習型心態，激發熱情與鬥志；
B、團建團隊；
C、團隊展示：嚴格的評分標準（100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂）；
一個人不合格試為團隊不合格，隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任；
6、指壓板上的挑戰
專案簡介：活動原型來源於目前很火的節目《奔跑吧，兄弟》，是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動，整場比賽在指壓板跑道上面進行，根據活動方要求，可採取公司內部成員參與或現場觀眾報名參與。超精彩賽程，還原跑男真實賽場，讓大家體會到與王寶強，鄧超，王祖藍等明星一樣的精彩刺激。
7、擊鼓顛球
專案簡介：所有隊員拉起紅色大鼓，全體隊員讓球在鼓上跳動規定次數，完成規定次數算過關。
專案目標：培養團隊之間的凝聚力；
自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障；
培養學員間團結一致的精神培養團隊之間的配合力
8、撕名牌
專案簡介：撕名牌是一種休閒競技遊戲。一般分為兩組或者三組（也可以是個人賽），這裡以兩組為例，每個人後背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然後對戰開始，雙方可以採用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即為勝利者，比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下，即A隊獲勝！如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰（out）。
9、總結與分享
專案簡介：每個隊派代表展示小組總結的成果；培訓師對培訓活動的總結；評估培訓效果；
專案目標：經驗分享，理論總結，樹立“大團隊”觀念，團隊氣氛再一次達到高潮，評估培訓效果。
一年一度的世界植樹節即將到來！為了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和現實行動，為建設成旅遊風景城市添磚加瓦，國際新城聯合xx房地產資訊網首發倡議書，廣邀俱樂部會員和各界人士於20xx年3月12日進行義務植樹舉動。
一、活動主題：綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位：xx房地產資訊網;
活動協辦單位：國際新城;
三、活動時間：**年**月**日
四、集合地點：黃行路步行街中心廣場
植樹地點：嶽麓山;
樓盤參觀地點：x專案會所;
五、交通物件：大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量：公孫樹，40棵;
七、活動流程：
1/09：00：黃興路步行街集合;
2/09：15：宣誓;
3/ 09：30：動身;
4/09：30――10：30：赴國際新城會所（參觀過程中領取乾糧和礦泉水）;
510：30：到達植樹地點;
6/10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
a、植樹造林;
b、互動遊戲;
c、媒體現場採訪活動主持人、會員和俱樂部負責人;
d、業主代表講話;
5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回xx酒店。
一、活動背景：
為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節。為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，保護環境、珍惜綠色的責任感，應科院青協與各大高校青協聯手前往風景園參加植樹活動。
二、活動口號：
地球是我家，綠化靠大家。愛心植樹，爭做綠色使者
三、活動意義：
植樹不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，同時增強大家的`環保意識，是一項利於當代、造福子孫的巨集偉工程。
四、活動地點：
風景園
五、活動時間：
20xx年3月xx日
六、活動流程：
前期：
1、準備好工具（水桶、鐵鍬）；
2、確定好時間和地點後由外聯部的人踩好點；
3、製作一些愛心卡片，可以增強大家的環保意識；
4、宣傳部在校內以各種形式進行宣傳（海報、網路、橫幅、廣播等），聯絡新聞媒體進行校外宣傳；
5、全院範圍內招募志願者。
中期：
1、活動當天8：30在大學生活動中心集合簽到並按組有序出發；
2、分組坐校車達到預計地點，等全部人員到齊再向植樹地點集合；
3、由專業人士給我們講解一下植樹的技巧，提高我們植的樹的成活率；
4、由幹部帶領本組成員開始種樹；
5、植完樹清點工具後合影留念，並組織會員返回學校。
後期：
1、總結材料（照片，活動心得，等）；
2、做好活動成果宣傳，讓志願者精神傳播開來；
3、積極和參與學校達成聯絡，為下次活動做好鋪墊。
經費預測：一些急救藥品，製作關於植樹節的橫幅。
注意事項：
（1）理事通知時要清楚的告訴會員集合的時間和地點，要求會員帶小紅帽。
（2）製作的愛心卡片時可以用一些硬紙片，並貼上透明膠布加於保護。
（3）各協會幹部要維持好現場的秩序，要團結互助，積極負責。
（4）注意好工具不要弄環了，記得帶回來。特別注意人身安全，可以帶一些創可貼，以及一些塗抹外傷的藥品。
七、活動主辦單位：
xx市團委
八、承辦單位：
理工大學應用科學學院院團委社團聯合會
九、策劃單位：
青年志願者協會
十、參與學校：
理工大學醫學院環境工程學院教育學院
【活動主題】
親近綠色，美化學校
【活動時間】
20xx年3月14日―20xx年3月21日
【活動目的】
3月12日是一年一度的植樹節，希望通過活動，使學生體驗勞動的樂趣，懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉變得更加美麗，讓我們的生活到處都充滿了綠色，並且感受美化環境、美化校園的意義。
【活動準備】
每個班籌集買樹的資金（七年級和高一的班級），並由學校統一購買種子（主要以果樹為主），植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌各個班通知在週末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
【活動過程】
1、創設綠意角活動。
為了培養學生們愛護植物的意識，讓每個班的陽臺成為自己班級裡的小花園，各班組織成立綠意角。植物一部分是學生們從家中帶來的，另一部分是學校統一發的種子和植物。通過栽種、呵護植物，觀察其生長過程，培養學生的環保意識及觀察能力。並且每個班選一位學生定期對各班植物生長的情況進行照料。
2、種植班樹活動。
3月14日，學校派發樹木給每個班級（高一和七年級），利用第九節課下課後的'時間，由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的班樹，並掛上吊牌。在植樹的過程中，把學生們植樹的情景用照片的形式記錄下來，以後用作展示。
3、插花活動比賽
學生處3月12日前下發通知，要參加的學生們（主要針對非畢業班）星期六日回家後從家裡帶一些需要用到的花來，星期一（3月14日）下午放學後（5點10分）在圓形廣場進行現場插花比賽，時間為40分鐘左右，評比老師由學生處選出來。所有比賽相關準備工作由學生會成員負責安排。
一、比賽規則
1、比賽以班內組成一個小組為單位參賽，每組參賽不超過6人，中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽。現場提供給每班選手桌子用於作品製作和展示。
2、參賽選手根據設計自帶插花所需各種花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、輔材，作品標籤、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪，必須是天然的植物，不能是假花。
3、比賽時間為40分鐘，請選手合理安排時間，超時操作均視為無效，不予參加評比。完成作品後，不得隨意離開現場，比賽全部結束方可離開。
4、參賽選手需根據自己的設計創意為作品命名，填在作品標籤上，待作品完成後放於作品前。
二、評獎
評委名單：楊美玲劉峰杜海萍宋靖芳樊曉紅劉日祥劉晶曾婕等
評獎專案：高中年級評出一等獎4個，二等獎8個，三等獎17個。國中年級評出一等獎3個，二等獎5個，三等獎8個。
作品的評比主要分為五項：主題創意、整體構圖造型、視覺、色彩搭配、細節技巧和素材新鮮適當。總分：100分
1、主題創意30分主要評價設計的主題是否得以合理的表現、獨創性。
2、整體構圖造型20分主要評價作品的設計和平衡是否恰當，使用的材料是否恰當，是否每個要素都融洽地結合在一起併產生合適的效果。作品在視覺和實質上都須保持平衡。要有明顯的三度空間，各部分的銜接是否自然、適當。
3、視覺、色彩20分評價作品使用的色彩及各色彩之間的協調性，與主題相關的顏色使用的是否協調，色彩的過度是否給人美感。
4、技巧20分主要評價選手在設計結構、枝葉裁剪上表現出來的技巧，使用其他設計材料時，是否正確和合理。
5、素材新鮮適當10分
一：活動背景
春季萬物復甦，以三月份植樹節為契機，在環協志願者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，學生會團委會植樹節活動方案。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到淨化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，並動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。
二：活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為後人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極並且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！
三：活動口號
我為校園添把綠
四：主辦單位
x職業學院學生團體聯合會
五：策劃支援單位
環保協會
六：活動時間
方案：
三月十一號—三月十一號18:00資訊統計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七：活動地點
x職業學院校園內
八：工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗杆處
活動開始前有指導老師宣佈活動開始
九：活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十：報名方案
A有個班班長統計完後交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一：活動經費
活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二：活動分析
人力資源：目前x職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1：分析結果：
A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工
B本次活動要求裝置較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
C請x職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2：環境因素分析
活動場地：x職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生衝突，。
3：校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀
B本促活動有利於環保協會的發展，有利於x職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利於增強同學生們的環保意識。
十三：活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四：活動工作分配
辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席彙報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，並且進行人員考核。
專案部：活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
資訊部：活動的資訊採集（照片視訊）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五：活動後期及展望
活動完成後需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今後的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今後的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛鍊一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮鬥的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嚐瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支援與決心。
十六:注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已經成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境汙染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的'行動，並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天，為美化、淨化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
（1）你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
（2）你知道樹木有什麼作用嗎？（幼兒互相討論）
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境汙染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以製成各種傢俱，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺裡的水不要裝太多，以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢位水。
（2）教師示範給小樹澆水。
（3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。
一、活動目標：
以三月份植樹節為契機，在全校開展形式多樣護綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令同學們在活動中體驗成功喜悅，增加對植物生長了解，增強環保意識，生態意識以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境目的。
二、活動時間：
3·7——3·11
三、活動內容：
（一）植物節宣傳活動：
1、植樹節的由來，教師結合“植樹節”會徽標誌講解（樹形、“中國植樹節和3·12”五棵樹、綠色外圈），告訴學生植樹不是隻在這一天，而是要“過好植樹節，留下植樹月”，即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天，我們還要在植樹節過後，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
2、“綠化校園，保護環境”你想怎麼做，讓學生寫出自己的意見。（寫在16開紙上，每個班級上交15份好建議，上交時間3月26日前）
（二）環保護綠活動：
各個班級將各自的房區內開展揀垃圾、落葉、拔草、養護綠化等活動。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節；
使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目：學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1—2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排，由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣佈活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點：
xx幼兒園園外空地
五、活動時間：
x年5月31日上午
六、主辦單位：
xx幼兒園
七、組織編排：
吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅
八、監製：
王枚
九、協助：
xx老師
十、安全：
制定安全預案
活動目標：
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓學生知道3月12日是植樹節，加深學生對常見樹的認識。
2、瞭解樹木與人類的關係，知道種樹可以防霾淨化空氣、防止水土流失。
3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
1、製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的'工具，在學生園內開闢種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對學生進行環保教育，是現代學生教育更新的具體體現，活動設計擬在讓學生認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把學生認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓學生採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使學生在豐富多彩的活動中培養學生的思維能力。
活動過程：
一、講樹
1、觀看＂風沙的危害＂多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看＂風沙的危害＂，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。
2、引導學生重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓學生得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導學生了解每年的3月12日定為植樹節。
二、誇樹（植樹對人類的益處）
觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
學生每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。
四、活動延伸
請有條件的家長帶寶貝去種樹，提醒學生給小樹掛牌子，並定期看護小樹苗
備註：活動可有選擇的進行，如：玩樹牌的遊戲不適合小班孩子玩，本環節可不設計，但比較適合大班、學前班，可在平時離園活動玩，畢竟保護環境人人有責，也應該是時時刻刻的，不能侷限在植樹節。
為紀念我國第三十七個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動三十四週年，加快推進我區城鄉綠化步伐，決定組織開展xx學校義務植樹活動，具體事項如下：
一、時間
XX年3月12日上午10：00
二、地點
社群附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的：在活動中，培養主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，回去後向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12：00全體師生在社群口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。
2、出發
12：30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13：00預計到達場地，清點人數，並向學生說明相關事項，要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優秀的小組發放黃岡數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的願望、想說的話、署名、標註日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，並與小樹合影留念。
7、16：00全體在橫幅下集合，照相留念，並交回工具等。
一、活動背景：
早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社群的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合。
2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
四、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具體安排
1、在3月10日（週一）升旗儀式上由徐銘傑校長向全體師生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月11日（週二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是通過欣賞《植樹節》視訊講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的種植技術。
C、3月12日（週三）課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。
D、3月12日（週二）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，並確定班級花卉管理人員。
E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
3. 各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（3.15-3.16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月12日（週二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支援，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉由學校統一採購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。
4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容：
1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2.護綠行動：
（1）“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊：“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，並頒發獎狀。
評選時間：3月15日（週二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）
評選條件：
在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生，在每週的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。
不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
第二塊：校級“環保小衛士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）
評選時間：3月16日（週三之前）
評選的要求：每人準備一份，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。【20xx年國小植樹節活動方案5篇】20xx年國小植樹節活動方案5篇。
（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動於3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3.節約資源，不隨便浪費水、電。
4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動物件：
xx職業技術學院經貿系青年志願者
三、活動單位：
主辦單位：經貿系青年志願者協會。2承辦單位
四、活動意義：
為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
五、活動內容：
綠化美化環境，建立生態城市，迎農運會志願植樹活動。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：海報。
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過青年志願者協會宣傳並統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：院青年志願者協會提供
2、勞動工具：校後勤部提供
3、宣傳：合影紀念
六、注意事項：
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯絡，及時處理。
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們 走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參 與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社群的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土” 的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們索普的風采。
3.知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社群、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個年級製作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；高年級“學校社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
（一） “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。【20xx年國小植樹節活動方案5篇】活動方案。
3.社群居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起”。
（二）分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
3月12日 是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1、瞭解樹的知識。
2、進一步瞭解樹與人類的關係。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年3月11日—20xx年3月14日。
四、活動內容
1、成立領導小組：全體領導、教室領導。
2、開展系列活動
（1） 圍繞愛樹，進行樹類知識講座。
（2）學生們在學校和社群進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
（3）製作綠化心願卡。
（4）大隊部提出一項建議、倡議書。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年3月6日—3月14日。
四、活動內容：
1、植綠：本週四中午
A、活動倡議：大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
B、學生自帶花種進行動手種植的實踐，主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。
2、捐綠：
各中隊隊員各顯其能，通過捐種、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”，負責認真照料班級中的綠色盆景，併為小盆景設計好名片，參加學校的 “綠意”展覽活動，讓全校學生在欣賞的同時增加知識。
3、護綠： 本週三中午
各中隊成立護綠小隊，細心照料親手播下的種子。並對各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉，除草，擦花壇，養護綠化等活動。
五、評比內容：
1、等到春暖花開時節，評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開x國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（週一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。
B、3月11日（週四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日（週五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月12日（週五）之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月12日（週五）下午（第二節課或者時間待定）。【20xx年國小植樹節活動方案5篇】排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支援，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
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