網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

夏日炎炎志願者活動方案(通用23篇)

欄目: 活動方案 / 釋出於: / 人氣:3.64K

夏日炎炎志願者活動方案 篇1

一、活動宗旨:

夏日炎炎志願者活動方案(通用23篇)

20xx年7月xx日,今年環保主題是,和共青團志願者藉此透過豐富搞笑的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中國小生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境汙染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動資料及人員時刻安排:

20xx年7月x日(如因天氣原因可推遲日)點分

a組:佈置廣場掛環保畫、環保圖片;b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09:40—10:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。

2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互明白,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:xx市xx區共青團

義工在行動,愛心在傳遞!

夏日炎炎志願者活動方案 篇2

一、活動主題

根據桂林法律志願者組織《20xx年工作計劃》,制訂本方案 。

二、活動目的:

1、宣傳、普及法律,為社群居民提供免費法律諮詢。

2、擴大桂林法律志願者組織影響力,讓更多人加入到法律援助隊伍中來。

三、活動夥伴

為順利組織本次活動,組織積極尋求各社會各界支援力量,與司法局、《桂林日報社》友好合作。

四、具體操作流程:

(一)、由本組織、司法局或《桂林日報社》分別或共同確定擬服務社群。

(二)、與社群取得聯絡,爭取社群支援:

1、到社群調查,根據情況確定服務範圍。

2、制訂詳細方案,以確定諮詢的時間及地點,進行合理分工,確定經費預算;製作宣傳海報及宣傳資料。

3、於現場諮詢前5--7天,由本組織和社群張貼、發放宣傳資料,發放《法律諮詢表》並由居民填寫。宣傳範圍可適當擴大到附近街區。

4、於現場諮詢前2天,由本組織工作人員收集《法律諮詢表》,諮詢律師提前分析案情;或諮詢現場交件。

5、於現場諮詢前2天,落實諮詢會場的佈置。諮詢當天,由本組織和社群佈置諮詢會場。

6、本組織工作人員提前1小時到諮詢會場,進行現場解答。

(三)、現場諮詢:

1、視社群規模及法律問題多少而確定是否分組。

2、現場必須安排1-2名導詢員,對前來諮詢的居民進行導向。

3、安排1-2名工作人員對現場諮詢進行統計,便於總結。

4、現場諮詢時,保持現場清潔衛生。

5、不收取當事人任何原件或唯一的影印件資料。

(四)、紀律要求:

1、恪守法律人及志願者道德。

2、必須本著志願者精神免費為社會公眾提供義務諮詢及其他法律服務,不收取當事人任何財物及宴請。

3、文明禮貌,不隨地吐痰、不吸菸喝酒。

4、平等對待每一位當事人並耐心解答,不得推脫。遇到疑難問題,或徵求事後解答,或告知其他解決途徑。

5、整潔著裝。不穿奇裝異服,不留怪異髮型。

6、活動結束後,協助社群恢復現場原狀,保持現場清潔。

(五)、組織分工:

1、本項活動可不定期舉辦。

2、本組織祕書組負責總體協調及策劃,具體由法律組負責實施。

3、法律組負責組織諮詢員,可根據情況進行人員或專業分組,並確定小組負責人及成員名單。

4、行政組負責與社群聯絡,協助組織籌備。

5、宣傳組負責宣傳、攝像。

6、其他組及志願者盡力協助。

(六)、活動經費:

1、組織者必須制訂詳細經費預算表,交組織財務組負責人及組織負責人討論決定。

2、儘量爭取社會必要的贊助或經費支援。

3、從組織經費中支出。

(七)、經驗總結:

1、法律組於活動結束後2天內進行工作總結,簡單描述活動情況,統計諮詢人次,對好的經驗予以總結並分享,對不足之處進行分析和改善,並以報告形式在論壇公開。

2、宣傳組在2個工作日內將活動相片發在工作總結帖子裡,或以專帖形式發表,同時上傳到組織專用像冊。

3、總結時,注意避免侵犯當事人隱私或商業祕密。

4、財務組進行經費核算並公佈,接受監督。

夏日炎炎志願者活動方案 篇3

一、活動主題

關愛老人、學會感恩

二、活動物件

敬老院孤寡老人

三、活動背景

作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該開啟心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

五、活動地點

敬老院

六、活動要求

1、每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

七、活動流程

(一)活動前期準備

1、聯絡敬老院負責人。

2、對招募好志願者進行培訓,並說明注意事項。

(二)活動當日安排

1、佈置場所

2、幫老人們打掃衛生,整理家務。

3、陪著老人拉家常,講故事,看電視。

4、離開時把整個庭院打掃乾淨並與老人合影留念。

八、注意事項

1、志願者在活動開展期間應當服從管理。

2、注意個人行為,注意維護志願者形象和學校形象。

3、合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

4、由於老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,儘量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動後要跟進,進行總結,吸取教訓,在今後的活動改進加強。

6、活動中,要儘量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

夏日炎炎志願者活動方案 篇4

一、指導思想

本次活動緊緊圍繞當前社群重要工作,通過開展紀念活動,進一步激勵全體網格員解放思想,開拓進取,進一步增強網格組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,為促進社群網格建設的發展,構建和諧社群做貢獻,向黨的生日獻禮。

二、活動物件

三、活動時間及地點

四、活動安排

(一)召開座談會。為在新形勢下明確黨建的任務,座談會將圍繞七一黨建,深入開展“還未確定主題”活動為主題的學習,要響應黨中央的號召,深入開展建立先進基層網格組織、營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣,發揮基層網格組織的戰鬥堡壘作用,開創新局面作出新貢獻。

(二)觀看黨史題材影視片及先進黨員事蹟。使廣大網格員們開拓視野,加深對黨史的瞭解,增強黨性觀念、宗旨意識和責任意識,增強團隊的活力和凝聚力。

(三)以社群為單位,各社群展示宣傳簡報。結合先進性教育活動,以慶祝建黨97週年為主題,展示96年來黨帶領全國人民走過的崢嶸歲月和光輝歲月。

(四)主任帶領全體網格員重溫黨章。以史鑑今,依法治國,立章建制,從嚴治黨,是我們黨的優良傳統。學習黨史和黨章是新時期加強黨的建設的重要舉措。

夏日炎炎志願者活動方案 篇5

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,不斷推動志願服務活動科學化、制度化、專業化發展。根據我社群具體情況,特制定本方案:

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為構建和諧社會,推進社群建設發展。

二、活動原則

(一)公益性原則。志願服務活動是志願者自願為群眾提供的公益性服務,不收取任何報酬,是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

(二)實效性原則。志願服務活動的開展要從管委會和志願者的實際出發,根據自身條件,把主觀願者願望與客觀實際結合起來,把群眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,實事求是,量力而行。

(三)規範性原則。參加服務隊的志願者要在在管委會志願服務隊的統一領導下,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、方法步驟

(一)宣傳動員

制定志願者服務隊活動方案,利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志願服務活動的重要意義,對轄區中國小校進行發動和引導,提高自覺參與的積極性。

(二)報名登記

由社群發放《志願者服務隊註冊登記表》,指導申請報名志願者服務隊的中國小生,根據自己的意願、年齡、特長、身體狀況提出申請並填寫。

(三)組建隊伍

收集整理志願者服務隊申請表後報黨組,黨組召開工作會,正式組建志願者服務隊。並按照便於組織及特長的原則,合理劃分志願者服務隊小分隊。

(四)開展服務

志願者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織,堅持每季度集中開展一次志願者服務活動;分散服務活動由志願者根據個人特長,主動開展各類便民服務。

四、服務內容

(一)不定期到轄區居民樓院、道路,通過多種形式向社群居民宣傳。

(二)積極參與社會福利服務事業,組織捐款捐物,義務勞動,愛心慰問。

(三)結合扶貧幫困活動,對困難戶進行慰問和幫助。

五、相關要求

(一)切實加強領導。把志願服務活動列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優評先的重要依據,做好宣傳發動,動員所有居民和中國小生參與到志願服務活動中來。

(二)做好總結和彙報。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。志願者服務隊每次服務活動後,要對活動情況進行總結,同時開通投訴電話(),虛心接受群眾的反饋意見。

(三)營造活動氛圍。一是開展志願服務活動期間,要佩戴志願者服務隊統一標識。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志願者活動中湧現出來的典型事例和先進個人。

夏日炎炎志願者活動方案 篇6

一、活動背景

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句,時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志願者日已經確立了xx年整。還是一個年輕的節日。志願實踐部作為一個高校志願組織,希望能夠通過這次活動,使人人都來當次志願者,志願為社會奉獻,使人間充滿愛,促進社會的和諧進步。

二、活動目的

1.讓同學們理解志願者行動,積極參與志願者活動,認識到我們每個人都可以是光榮的志願者;

2.宣傳我校志願者服務隊,讓大家瞭解我校的志願者活動,瞭解我校的志願者.

3.鍛鍊本小組青年志願者的各項義務勞動技能,增長服務經驗。

三、活動流程

1、學校各活動人員6:20在1404全體集合出發,8:40到八一廣場,整理隊伍及做好活動最後的準備工作,9點活動正式開始。

2、進行志願者宣誓活動

3、與其他院校的志願者一起維持八一廣場周邊的交通問題,進行衛生清理活動,用實際行動服務大家,呼籲更多的人投入到志願者隊伍中來,倡導和諧新風尚。

4、10點在八一廣場集合,活動結束,合影留念。

四、活動後期宣傳

1.由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜誌上進行報道。

2.各部長總結此次的活動的經驗和不足,留下記錄備案。

3.處理好視訊檔案,製作節目視訊放到日新網及優酷,土豆等視訊網站上以作宣。

五、注意事項及備註

(一)所有志願者在來往的路途上要注意安全,並遵守交通法規。

(二)活動前各負責人復必將此次的活動內容.注意事項等清楚地告訴所有志願者,讓他們明白自己要做什麼,在做什麼,應該怎麼做。

(三)在活動中,要注意自己的言行,保持好志願者形象。

(四)活動期間相互保持緊密聯絡,不得擅自離開。

六、應急預案

下雨天活動推遲

夏日炎炎志願者活動方案 篇7

一、主辦單位

__志願者協會。

二、活動物件

全體大學生。

三、活動主題

“__x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊,讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學習。

四、活動口號

“__x”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛鍊志願者們的各種社交能力,讓志願者體味志願活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在,讓更多人加入志願者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1)活動準備:

1、在學校各園區宣傳,張貼海報。並說明做志願者的要求及條件,還有我們志願者活動的意義。

2、準備所需材料,比如報名表,志願者旗幟,志願活動過程後的獎勵。

3、在園區組織報名,報名時寫下志願者的詳細資訊,包括系,班級,電 話號碼等。

2)活動過程:

1、通知各志願者集合時間,地點。

2、志願者在北區樟樹林集合,有事不能到的提前請假。給志願者們講明細節及注意事項,和見面時間要求。

3、與農民子女見面,和他們一起交談分享等,表演一些文娛節目,主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長,注意他們孩子安全,可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家裡,注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因,然後給孩子們講課或者補習,講作業等。時間大約2小時。

7、後動結束,統一帶回學校,並通知志願者晚上舉行彙報會時間,地點等。

3)活動結束:

1、晚上佈置晚會現場。

2、舉行彙報會,表揚表現很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束,清理會場。

七、注意事項

1、志願者活動過程有秩序完成活動。

2、志願者活動過程注意安全。

3、志願者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

夏日炎炎志願者活動方案 篇8

為了進一步提高全員環境意識,培養學生良好的衛生行為習慣,維護乾淨整潔優美的校園環境,使更多的學生參與到校園管理和校園環境建設中來,學校政教處、團委特制定本校園志願者活動方案。望各班級、各團支部在班主任老師指導下認真消化、有效實施。

一、校園志願者職責分工

1.實施義務監督

早中晚時段在食堂、小店維持、督查同學就餐秩序,包括就餐行為習慣、衛生習慣,制止在非就餐區域飲食。

2.實施衛生志願活動

各班級、各團支部安排本班同學分批次、分時段輪流執勤,負責打掃教學樓後窗口下衛生,負責打掃小店前草坪、操場及道路的環境衛生,並積極開展“彎腰行動”。

3.發揮示範帶頭作用

在班主任老師的教育引導下,參與校園志願者活動的同學應以身作則、模範遵守《中學生日常行為規範》、《八中學生一日常規》等規章制度。

二、校園志願者活動的具體實施

1.本項活動總體要求為“五定一記”:即定班級、定時間、定負責人、定校園義工、定帶班教師,記活動評價。做到分工明確、落實到人。

2.本項活動的志願者為七年級、八年級各班級責任心、樂於奉獻服務的有關同學。

① 參加義務監督崗活動的同學每班遴選6人,其中2人負責維護和監督食堂的就餐秩序,2人負責檢查教學樓的秩序,2人負責監督和維護小店及操場的衛生和秩序;活動時間為中午11:40~12:00;開展活動的志願者應佩帶好袖標上崗服務。每次活動由義務監督崗負責同學向當天帶班教師彙報監督情況,由帶班教師做好詳細記錄與點評。

② 參加衛生志願者活動的同學每班遴選6人,其中2人負責教學樓後窗口下的衛生工作,2人負責小店門口(草坪)的衛生工作,2人負責操場、道路的衛生工作;時間為中午和課間。每次活動同樣由義務監督崗負責同學向當天帶班教師彙報監督情況,由帶班教師做好詳細記錄與點評。

3.校園志願者活動的(記錄)評價由政教處納入期末班集體考評;對於在校園志願者活動實施過程中表現突出的個人和班集體,每學期末由學校進行表彰和獎勵。

夏日炎炎志願者活動方案 篇9

為進一步弘揚雷鋒精神,廣泛開展社會志願服務,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、“三創三先”江蘇精神的踐行者、良好社會風尚的創造者,文明委決定,3月2日至3日在全區組織開展“學習雷鋒好榜樣”萬名志願者集中行動。現將有關事項通知如下:

一、集中行動主題

學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神彰顯道德力量

二、集中行動時間

20xx年3月2日—3日(週五、週六),每天10:00—16:00。

三、集中行動方式

1、設定志願者集中點

各鎮自定

2、舉行簡要儀式

四、志願服務內容

(一)分散志願服務內容

由各部門織各志願服務團隊在居民小區、車站、建築工地、旅遊景區、交通道口、敬老院、福利院等廣泛開展各類志願服務活動,營造全社會參與志願服務的濃厚氛圍。

1、道德宣講志願服務。組織志願者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模範的感人事蹟。(牽頭單位:宣傳部、文明辦、團委等單位)

2、文化志願服務。組織志願者到展覽館、公園景區、社群文化活動站,開展義務講解、文體活動指導文明遊園及文明觀賽勸導等志願服務。(牽頭單位:文廣新體、旅遊等單位)

3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志願服務。所有社群、鎮、村都要安排志願者進行結對服務。

4、關愛農民工志願服務。城市建築工地、農民工集中的企業和聚居地都要安排志願者開展志願服務。

5、文明交通勸導志願服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站臺、公交車都要組織志願者開展文明交通勸導,協助維護交通秩序。

6、便民利民志願服務。各類醫院、電力、市政公用等視窗行業都要就地設定志願服務點開展便民利民延伸志願服務。

7、環境維護志願服務。組織志願者廣泛開展“清潔家園”、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等志願服務。

8、淨化網咖志願服務。本地所有網咖開展網咖監督志願服務。

9、科普宣傳志願服務。組織科普志願者到各級各類科普場所開展科普宣傳志願服務。

10、無償獻血志願服務。開展紅十字救助宣傳,組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志願服務。

(二)志願服務宣傳語

1、學習雷鋒好榜樣;

2、學習雷鋒榜樣踐行江蘇精神;

3、弘揚雷鋒精神彰顯道德力量;.、

4、學雷鋒做一個有道德的人;

5、學雷鋒精神樹文明風尚;

6、弘揚雷鋒精神參與志願服務;

7、廣泛開展志願服務創造城市美好生活;

8、存好心做好事當好人有好報;

9、服務他人提升自己;

10、奉獻友愛互助進步。

五、工作要求

1、精心組織。各部門要將開展“學習雷鋒好榜樣”志願者集中行動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,精心組織實施。要按此通知精神,統一時間、統一要求、統一標識、統一口號,認真做好志願者集中點和分散行動的具體安排,聲勢浩大地開展學雷鋒志願服務活動,真正做到區、鎮聯動、全社會參與。

2、營造氛圍。要切實加大學雷鋒志願服務的宣傳力度,充分發揮廣播、電視、網路等大眾傳媒的作用,開設專欄、專版,普及志願服務理念,營造有利於志願服務的濃厚輿論氛圍。

3、務求實效。各有關部門要認真制定活動方案,精心組織各類活動,堅決避免形式主義。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志願服務常態化的有效途徑。

4、各鎮要把活動方案及開展集中行動的情況於3月5目前報區文明辦。

5、集中活動期間,文明辦將進行抽查,並將抽查情況通報計入年終考核。

夏日炎炎志願者活動方案 篇10

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為使學雷鋒活動經常化,紮紮實實地取得實際效果,根據上級團組織有關精神,特制定本方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大團員青年學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

四、活動要求:

1、全校師生都要在3月份學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,要嚴格遵守《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。

五、活動安排

1、3月4日——3月9日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)學校組織立足校園,開展美化環境活動。

(3)各班級於3月14日組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(4)結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡或者電話祝福送給媽媽。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中等專業學校學生守則》、《中等職業學校學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,並及時寫成通訊稿件上交團委;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裡”徵文比賽。

4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出1—2名“學雷鋒標兵”。

夏日炎炎志願者活動方案 篇11

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發揮志願服務活動育人作用,現結合學校實際,制定本學期青年志願者活動方案如下:

一、活動主題:廢除課桌文化

二、活動時間:20xx年11月1日——20xx年11月31日

三、活動地點:本校內

四、參加人員:

五、活動目的:

1、宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

2、增強同學們對保護環境,愛護公物的自覺意識。

3、提高我校學生的精神文明,加強學生的文明意識,建立和諧校園。

六、活動內容

1、在全校宣傳課桌文化的壞處,杜絕課桌文化。

2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂塗亂畫。

3、以班級為單位清理班級課桌上的亂塗亂畫。

夏日炎炎志願者活動方案 篇12

有一群孩子,他們沒有辦法象我們的孩子一樣進入幼兒園、國小,因為他們不會與外界溝通、因為他們心裡的那扇窗永遠是關著的、因為他們是自閉症兒童,但是,當他們看到可愛的哥哥姐姐們,那眼神流露出來的是渴望。。。

讓我們的孩子們學會去關愛,去關愛這些特殊的孩子。

一、活動機構:

上海青聰泉智慧培訓中心,專門為2-6歲自閉症兒童提供輔助訓練的日託機構(天山路,哈密路);

二、活動內容:

陪伴星寶貝們上音樂課、遊戲課、訓練課,做助理老師;

三、具體方式:

1、青聰泉實行小班制,每班5-6個孩子,每個班安排2個志願者哥哥姐姐;

2、志願者哥哥姐姐做助理老師,給星寶貝們示範唱歌和大動作(如擁抱、倒水等動作),會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。

四、時間安排

每個月的第二週,作為“小小志願者”活動周,週五下午3:00-5:00,週六上午10:30-11:30,參加活動的孩子請提早10分鐘到達。

五、人數要求

為了保證活動質量,週五下午的志願者數量不超過6人,分配在3個班級,週六上午的志願者人數不超過4人,分配在2個班級;

六、培訓

請報名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》,第一次參加活動的孩子請提前20分鐘到達,青聰泉的老師先給大家培訓相關知識。

七、演出邀請

12.22日(週六下午),青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦聖誕聯歡會,老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個節目,可以唱我們學過的英語歌,願意做志願者的小朋友可以報名哦。

八、報名

諮詢和報名聯絡安珈碩媽媽

夏日炎炎志願者活動方案 篇13

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年10月11日下午

三、活動內容

組織志願者到漣源市光榮院慰問孤寡老人,給光榮院贈送水果、牛奶,進行慰問演出,幫助老人打掃衛生,陪老人談心聊天。

四、準備工作

1、與光榮院電話聯絡,獲得同意。

2、通知參與的志願者所在班級及班主任,做好宣傳發動工作。

3、購買好慰問品,準備好慰問節目及培訓好活動的主持人。

4、提前去光榮院察看活動場所,協商會場佈局與活動方案。

5、與電視臺取得聯絡。

6、做好宣傳標語。

7、準備好志願者小紅帽。

五、活動安排:

到敬老院慰問孤寡老人

時間:10月11日下午1點

參加人員:五年級學生志願者及部分家長、校領導

集合地點:學校前操場

具體實施:

1、學校前操場排隊集合,整裝出發。

2、向光榮院裡贈送慰問品。

3、慰問演出:

A:雙人舞《茉莉花開》

B:親子瑜伽

C:歌曲表演《大眼睛看世界》

D:家長集體舞

4、給老人打掃房間。

5、4:30整隊回校並進行總結。

六、活動總結

本次活動光榮院領導的大力支援與配合,還有家長們的積極參與,光榮院的老人在品嚐美食時的同時欣賞慰問節目,非常開心。節目表演完後,志願者認真地帶老人打掃房間,使老人的房間更乾淨舒適,志願者們的到來,讓老人們身心愉悅,感受到了無限的快樂與關愛,老人們深感欣慰。並且漣源電視臺也隨同採訪並報道,漣源日報也報道了這次活動,產生了很好的社會反響,讓尊老敬老,代代相傳的美德落到了實處。

夏日炎炎志願者活動方案 篇14

一、活動目標:

1、主動參加探索10的組成的操作活動。

2、運用互補、互換的規律知道10分成兩份有9種不同的方法。

3、初步學習運用數學知識解決生活中的實際問題。

二、活動準備:

剝胸卡、胸卡籃子放老師椅子下,大聲回答問替、分組男女注意、交換式的記錄紙、課件拷貝在自己優盤裡。

三、活動過程:

1、運用"找朋友"遊戲複習9的組成師:前不久,我們中國廣州成功地舉辦了一次體育盛會,你們知道是什麼嗎?(亞運會)師:雖然現在亞運會結束了,但是亞運精神卻永不停息,這個,我們海門鎮幼兒園也迎來了一年一度的親子運動會。舉辦一次親子運動會需要做很多的準備工作,你們想不想來當一名小小志願者為運動會服務呢?(願意)師:好,給你們每人一張志願者胸卡。

師:看看你胸卡上的數字是幾,請你找一位,他胸卡的數字和你胸卡上的數字合起來要是9的朋友,拉好手排成兩排。

(1)師:你為什麼找他做朋友。(S:因為3和6合起來是9)(你說的很完整、你的表達很清楚)

(2)師:其他志願者也再仔細核對一下,你們身上的數字合起來是9嗎?

2、幼兒主動操作遊戲中探索10的9種分合方法。

(1)師:好,跟我出發吧。現在我們進入的是球館,看看都是些什麼球館?(籃球場、足球場、橄欖球場……)看看這裡有幾個球館,師:看來大家對這些運動專案已經相當熟悉了,我小小志願者功課做得還不錯。

(2)B、出示簍子,老師簡單介紹遊戲材料及操作要求。

師:每個球場裡都有許多的球,我們的任務是,先把每個籃子裡的十個球,分成兩份,再把分的結果用分合式記錄下來,注意分一次記一次。

師:現在看看你胸卡上的數字是幾,就進入幾號球館。小小志願者分頭行動吧!

(3)幼兒進行操作活動,老師巡迴指導,觀察瞭解幼兒操作情況進行個別指導,鼓勵幼兒互相介紹操作情況。

(4)幼兒介紹自己的操作材料。(注:老師有目的地選擇三種不同分法的幼兒講述,師:任務完成的志願者帶著你們的記錄紙找個位置坐下來,數一數你記錄到幾種分法)。

師:誰先上來向大家介紹一下你是怎麼分的?有幾種分法。(其他志願者先把你們的記錄紙放到椅子底下)出示幼兒的操作記錄:

請你大聲地把你分的結果讀出來,一共有幾種分法。(你把10分成兩份想到了8種分法)還有誰來介紹一下。

提煉以下三種結果:

A、分合不正確

B、分合正確,但沒有順序,沒有規律。

C、互補規律。交換規律。

師:這三個志願者都分對了嗎?A分合不正確

師:看看兩個數合起來是不是都是10.。剛才他說找到8種分法,這種分法不對,其實他找到的是7種分法。

師:那再來看看每個志願者的.分法有沒有重複的?(這兩種分法重複了,去掉一種。剛才說他找到了9種分法,其實只找到8種分法)B、分合正確,但沒有順序,沒有規律。

師:8種中分法既沒有錯的,也沒有重複的。

C、互補規律。交換規律。

師:那我們看看分法中有沒有遺漏。還有沒有其他分法。看來找到的9種分法就是10分成兩份的全部分法。我們一起來把10的9種分法一起來讀一讀。

看來8種分法怎麼樣?(少了一種)

(5)引導幼兒通過分析,比較探索10的最佳分合方法。

師:這三個志願者的方法你覺得用哪個比較好?為什麼(有的會遺漏有的會重複?)(左邊越來越多,右邊越來越少)師:左邊的1變成了2,怎麼樣?多的一個是哪裡來的呢?我們一起看右邊,右邊的9變成8,怎麼樣?少了一個。哦原來這裡左邊多的數就是右邊少的數。他用上了互補的方法,非常的有序。

D:交代互換規律那這裡的9種分法哪幾種分法,你能不寫出來,別人也能知道。為什麼出示互換規律的示範(看到這幾種分合式我們就能想到另外幾種分合式,這樣可以減少我們記憶的內容,真方便。

(這裡的部分數字位置互換了一下,看到這組分合式,就會想到下面那組分合式,記起來很方便)(引導幼兒發現互補、互換規律)師:(第二環節小結)看來我們利用互換或者有序的互補方法,能讓我們既快又正確的找出全部分法。

3、再次練習,鞏固10的組成規律。

(1)交代遊戲規則。

師:我們志願者不僅有熱情和幹勁還要有方法,現在還有很多的場區需要我們去幫忙,師介紹任務

(2)師:這次我們要小組合作行動,任務都在電腦裡,我來簡單介紹一下:

這是一個體操館,場上有10個鞍馬,請你根據的分合式翻一翻。

這裡是足球場,請你把十個足球分成兩份,再記下來。

這裡是射擊場,請你把相同顏色靶子上的數合起來是10的兩個靶子連起來。

師:任務清楚了嗎?想想怎樣才能做得又快又準確。

夏日炎炎志願者活動方案 篇15

今年,雙峰縣公安消防大隊在社會各單位擴招了一批消防志願者,為進一步規範志願者隊伍的管理,提高志願者服務隊伍的影響力,大隊將對擴招的消防志願者進行培訓,現初擬方案如下:

一、活動時間:

第一期:6月6日(星期日)8:00——11:30(雙峰縣一中支教學生450人)

第二期:7月11日(星期日)8:00——11:30(各社會單位消防志願者)

二、培訓地點:

初定團縣委會議室,如有變動,另行通知。

三、參加人員:

團縣委書記:朱金玲

縣消防大隊:鄒志剛

市消防協會講師:(待定)

各單位新加入消防志願者隊伍人員

四、培訓內容:

一、開班動員及理論學習

1、團縣委領導講話

2、宣讀《中國消防志願者行動實施意見》

3、消防法律法規,理論常識學習

二、參觀消防站及消防裝備

三、滅火器材操作及滅火演練

五、活動要求:

1、消防志願者請相互傳達培訓訊息,如無工作衝突,請按時參加。

2、請攜帶一張一寸免冠照片,以便採集資訊登記註冊。

夏日炎炎志願者活動方案 篇16

為迎接中國共產黨成立93週年,進一步增強黨組織的凝聚力和吸引力,增強黨員意識和職工的參與意識,活躍和豐富鎮內文化生活,加強我鎮企事業單位之間的聯絡與溝通,經鎮黨委研究,結合我鎮實際,決定開展慶“七一”運動會,現將活動的有關事項安排如下:

一、活動主題

二、總體概況

主辦單位:xx縣平橋鎮黨委 xx縣平橋鎮人民政府

承辦單位:平橋鎮綜合文化站

協辦單位:平橋鎮中學、平橋鎮中心國小、平橋鎮級部門、平橋鎮各村(居)、平橋鎮轄區鎮級各單位。

三、比賽時間及地點

20xx年6月30日—7月2日,平橋鎮文化廣場和政府球場。

四、比賽專案

籃球、拔河和登山比賽。

五、參賽單位

平橋鎮中、國小,政府、企業、機聯、政法、各村(居)委。

六、參賽要求

1、各隊參賽運動員必須是戶籍在本村和本居委的人員,籃球賽實行分組迴圈賽模式,拔河賽實行淘汰模式,登山比賽實行淘汰制。

2、參賽運動員身體條件必須適合籃球運動要求,如因身體原因出現意外,組委會概不負責。

3、參加人員:中、國小、政府、企業、機聯、居委、各籃球參賽隊伍的隊員各10人,教練各1人,領隊各1人,各拔河隊隊員10人(其中女生3人),各登山隊隊員6人(其中女生2人)。裁判聘請中學老師(由組委會統一排程使用)。

七、競賽辦法

(一)籃球比賽

1、採用國家體育總局制定的最新的《籃球比賽規則》。

2、本次比賽共六支參賽隊,分為平東隊(烏楊村、平勝村、茅坪村、高屋村)組織人:龔安雲;平西隊(紅隆村、中村村、南坪村、龍園村)組織人:陳達平;機聯隊(機關聯隊)組織人:任本陽;中學隊,組織人:陳曉平;國小隊,組織人:羅建軍;政府隊(居委、政府、衛生院)組織人:張春紅。各隊隊員10人,領隊 1人,教練1人。

3、比賽的開始:比賽時間為四節,每節10分鐘:在第一節結束及第三節結束,中間休息5分鐘;第二節結束(上半場)休息10分鐘;第一節比賽開始10分鐘前,各隊隊員需要在記錄臺進行登記,準備比賽。

4、決勝賽:下半場比賽結束,如有兩隊得分相同,則進行一次或五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

5、棄權:比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽十五分鐘後,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

6、暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留下半場或加時賽使用;加時賽各隊均有一次暫停。

7、替補:替補球員入場前,應向記錄員報告,球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

(二)拔河比賽

1、執行國際拔河聯合最新版的《拔河競賽規則和裁判法》。

2、比賽隊伍由8村各黨支部、居委黨支部 、政府機關黨支部,十支隊伍組成。每隊10名隊員(每隊要求3名女黨員)。

3、抽籤分組實行淘汰制進行比賽(比賽按三戰兩勝制)。

(三)登山比賽

1、比賽隊伍由8村、居委、政府、國小、村四職幹部(村四職幹部必須參賽、其中本支部黨員2名),共13支參賽隊,參賽隊員共6人(每隊女黨員不得少於2名)。

2、以每隊參賽人員同時到達目的地的先後順序計算名次。

八、時間安排

(一)報送隊員名單。各參賽隊在6月20日前將籃球比賽、拔河比賽、登山比賽名單報平橋鎮綜合文化站。報送名單時,各隊隊員必須註明所在地址。以戶口本(身份證)有效證件,單位的以本單位所轄範圍內職工和取得養老保險證件為準。

(二)各參賽隊報到時間:20xx年6月30日上午9點鐘。

(三)開幕式:20xx年6月30日上午9點在平橋鎮文化廣場舉行。要求每隊隊員統一著裝,整隊入場。

(四)議程如下:

1、開幕式主持人:平橋鎮宣傳委員王小平

2、衛中華書記致詞。

3、運動員代表宣誓。

4、裁判員代表宣誓。

5、衛中華書記宣佈活動開幕。

(五)正式比賽:20xx年6月30日上午9點至7月2日在平橋鎮文化廣場和政府球場進行。

九、具體要求

各企事業單位、村支部積極參與、配合搞好本次活動,請參賽隊於27日下午3點在平橋鎮四樓會議室報到並召開領隊、教練員會議,領取《秩序冊》並報籤。

十、錄取名次和獎勵

(一)籃球比賽取前三名,獎勵依次分別為一等獎3000元、二等獎20xx元、三等獎1500元、其餘參賽3個隊頒發組織獎各800元。總獎金:8900元。

(二)拔河比賽取前三名,獎勵分別為1000元、900元、800元,其餘7個參賽隊頒發組織獎各300元。總獎金:4800元

(三)登山球比賽取前五名,獎勵分別為500元、450元、400元、350元、300元,其餘6個參賽隊頒發組織獎各100元。總獎金:2600元

十一、費用

各參賽隊的一切費用自理。

十二、其它

本規程解釋、修改權屬大會組委會,未盡事宜另行通知。

夏日炎炎志願者活動方案 篇17

一、活動主題:奉獻愛心,美化校園

二、活動目的:為了通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,瞭解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志願服務事業的發展。

三、活動背景:全世界的志願者將在這一天開展豐富多彩的志願服務活動,進一步倡導志願精神。培養志願服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志願者日,為了擴大青年志願者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行本次活動。

四、活動流程:

(一)活動準備流程:

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,並由祕書部來協助收集與國際青年志願者,國內青年志願者有關的發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括:請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),綵帶(沒位志願者左手臂系一條作為志願者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志願者協會)。

(二)活動流程:

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長髮表活動前講話並由組織部部長分配任務。

2、祕書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動,並由祕書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務。

5、全體集合,進行活動總結。

五、活動地點:x小區。

六、活動時間:20__年12月5日

夏日炎炎志願者活動方案 篇18

一、指導思想

先鋒行活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以先鋒行活動豐富創先爭優活動內容,深化區域化黨建工作,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用,黨的基層幹部的骨幹帶頭作用,廣大黨(團)員的先鋒模範作用,整合各方力量和資源,打好“三創一辦”攻堅戰,積極建立生態文明社群(村),縱深推進生態文明城市建設。

二、活動內容

以社群(村)為主要陣地,廣泛開展機關在職黨(團)員“社群(村)服務先鋒行”活動,鼓勵廣大在職黨(團)員積極參加社群(村)自願服務和志願者組織。動員駐區企業黨(團)員在社群(村)主動服務群眾。通過廣大黨(團)員模範帶頭作用的發揮,引導廣大群眾積極參與社群(村)的建設和管理。

(一)開展建立“生態文明社群(村)”先鋒行活動。鼓勵全市黨(團)員到居住地報到。由各區(市、縣)統一安排,街道(鄉鎮)具體組織實施,黨(團)員志願者原則上每年利用休息時間到社群(村)開展服務活動不少於12次。在街道(鄉鎮)設立黨(團)員服務協調機構,在社群設立標識醒目的黨(團)員流動服務站。各社群(村)組織黨(團)員志願服務者進行公開承諾,認領服務崗位。積極爭做黨的路線方針政策的“宣傳員”、轄區居民群眾訴求的“調查員”、為群眾辦實事解難事的“服務員”、“三創一辦”的“監督員”、矛盾糾紛的“化解員”、社會治安的“巡防員”,幫助群眾解決生產、生活中的實際困難和問題,團結和帶領廣大群眾共創生態文明社群(村)。

(二)開展“走進百姓萬家、走進群眾心中”先鋒行活動。組織黨(團)員志願者與社群困難群眾、困難黨(團)員開展結對幫扶。通過進萬家門,認萬家人,知萬家情,解萬家憂,重點做好睏難群體、弱勢群體的結對幫扶。根據實際情況,對鰥寡孤獨要採取切實措施予以關心;對因病返貧、因重大事故致貧的要整合各類幫扶資源,幫助貧困戶渡過難關;對低保戶、困難戶,結對幫扶重點要提高此類家庭的就業能力。結對幫扶中要堅持實事求是、因地制宜、量力而行的原則。

(三)開展駐區單位“共建美好家園”先鋒行活動。各街道(鄉鎮)黨(工)委要進一步調動轄區單位黨組織和黨(團)員的積極性,充分利用“大黨委制”、“兼職委員制”區域黨建工作聯席會議制等形式,不斷拓展區域化黨建工作。由街道(鄉鎮)、社群(村)黨組織圍繞建立生態文明社群(村),與駐區單位黨組織簽訂共建協議,紮實抓好共駐共建工作。鼓勵和支援服務行業和單位到社群(村)開展各類便民利民惠民服務網點和機構;鼓勵和支援駐區單位向轄區居民開放給類內部設施,方便轄區群眾生產生活;鼓勵和支援社群(村)黨組織和黨(團)員創辦與居民生活密切相關的給類非營利性和微利性便民利民服務,完善社群服務體系,提升社群服務水平,共建美好家園。

三、活動要求

(一)提高思想認識。全市各級黨(團)組織要充分認識開展先鋒性活動的重要性、必要性,把立足崗位創先爭優,與深入社群(村)開展服務工作、志願活動緊密結合。要在廣泛深入調研的基礎上,切實找準先鋒行活動與本單位、與黨(團)員實際的結合點;找準開展社群服務的方式和內容,為活動的順利進行奠定堅實的基礎。要把先鋒行活動與創先爭優、“三創三實”、“綠絲帶”志願服務等活動有機結合。充分整合社群資源,創新活動載體,開展簡便易行、豐富多樣、群眾喜聞樂見的活動。

(二)加強組織領導。各級黨(團)組織要由主要領導親自抓,分管領導具體抓。各級黨員領導幹部要率先垂範,既當好先鋒行活動的組織者和推動者,又當好先行者和實踐者,帶頭參與活動,帶頭服務社群,以領導幹部的模範帶頭作用,帶動和影響廣大黨(團)員積極投身先鋒行活動。

(三)堅持典型引路。要善於發現、樹立先鋒行活動的先進事蹟,充分發揮她們的示範帶動作用。各級黨(團)組織要採取多種形式,廣泛宣傳先鋒行活動,全面反應黨(團)員志願者在社群(村)發揮模範帶頭作用的情況,提高群眾的知曉率和滿意率。

(四)強化督查工作。市委組織部、團市委建立先鋒行活動督查機制。定期不定期對責任單位開展工作情況進行督查。各責任單位每月25日前報送工作動態到市委組織部、團市委。年底將組織先鋒行活動的考評。對活動成效明顯、參與活動表現突出、社群群眾反映良好的黨(團)組織和黨(團)員,將其表現情況,作為“創先爭優”活動轉向表彰中評先推優的重要內容。

(五)建立長效機制。要認真總結開展先鋒行活動取得的成效,在認真總結經驗的基礎上,進一步建立健全參與動員機制、統籌協調機制、在職黨(團)員志願服務制度、社群(村)對黨(團)員的動態管理和激勵監督制度等,形成長效機制。

夏日炎炎志願者活動方案 篇19

中國志願者行動已經走過多年曆程。今年3月5日,是第十六個中國青年志願者服務日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞向雷鋒同志學習公開發表52週年紀念日。根據上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年志願者發揚雷鋒精神,開展以懷抱感恩之心,踐行志願精神為口號的青少年志願者活動。活動方案如下:

一、活動目的:為了發揮我校共青團和少先隊的先進性,弘揚青少年志願者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大我校志願活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間:20__年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日

三、參與物件:國小三年級以上的少先隊員、國中的共青團員

四、活動安排

1.3月5日學習雷鋒精神,國小部到敬老院服務,中學部到社群和街道到掃衛生;

2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;

3.9月30日向國慶獻禮,深入社群和街道到掃衛生;

4.12月31日向新年獻禮,社群和街道到掃衛生。

五、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,建立良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

六、活動要求:

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各部一定要高度重視,加強領導,精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下,積極熱情地投入到為志願者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年志願者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發,注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛鍊、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。

夏日炎炎志願者活動方案 篇20

一、活動目的

進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養教師和青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設和師德師風建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據學校要求,我校今年志願者活動將立足校園,面向外來建設者子女,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。 二、活動主題:完善自我,服務他人,奉獻社會 三、活動時間:20xx年 四、活動安排:

第一階段:普遍家訪、營造氛圍。

1、2月20日起, 對在我校就讀的外來建設者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,宣傳志願者先進事蹟,開展宣傳造勢。 第二階段:活動開展(3月起) 主題一:用雷鋒精神完善自我 舉辦“愛心無限,快樂奉獻”活動

繼續開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養。

主題二:外來建設者座談會

聽取他們的建議和子女的情況反映,調整有關工作。 第三階段:階段性小結表彰

6月底,進行情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)上交,初評4名“優秀志願者”,在外來建設者子女中初評“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,進行公示。

第四階段:(7—8月) 主題一:暑期樂園

1.開放學校的圖書閱覽室,青年志願者組織外來建設者子女開展暑期讀書活動,解除外來建設者的後顧之憂。

2.青年志願者組織外來建設者子女開展興趣小組活動,培養學生的特長。

主題二:義務輔導員

青年志願者定期到校解決外來建設者子女的學習困難。 第五階段:(9月) 主題一:老師,我對您說

組織外來建設者子女開展“老師,我對您說”徵文活動,激發對志願者老師的熱愛,學會感恩。 主題二:孩子,我對你說

組織志願者老師開展“給孩子的一封信”活動,對幫扶物件的成績進行表揚,同時也提出努力方向。 第六階段:(10—11月) 主題一:我的兩個家鄉

組織外來建設者子女在班級中介紹自己的家鄉(著重介紹家鄉的風光、朋友以及一些與泰州不同的風俗習慣),暢談在臨沂的學習與生活(著重談志願者老師對自己的關愛)。 主題二:我們都有一個家

1. 學唱歌曲《我們都有一個家》。

2. 組織一次“偉大的祖國”手抄報展覽評比。 第七階段:(12月) 主題:年度總結表彰

12月底,進行年度總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)上交,評選出4名年度“優秀志願者”,在外來建設者子女中評選年度“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”,進行表彰。 五、活動要求:

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織

2、加強理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足班級、立足實際、立足校園、面向學校全體孩子,抓住重點,持之以恆,活動貫穿全年。

4、做好資料收集、資訊反饋工作。收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望志願者積極開展學習、實踐、總結活動,把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

開發區一小教師志願者領導小組

20xx年2月16日

夏日炎炎志願者活動方案 篇21

一、指導思想

青年志願者活動雷鋒精神在當今時代下的一種新的表現形式,她以“奉獻,友愛,互助,進步”的宗旨。她的精神內涵與雷鋒精神是一脈相承的。是雷鋒精神的衍生和拓展。

二、宗旨與目標

通過志願者和活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生奉獻社會,關愛他人的熱情,促進和諧社群的發展與建設。

三、組織方式

由院團委牽頭領導,本協會主辦。

四、活動時間

每半月由本協會派遣志願者小組到附近的各個社群及福利院進行義務勞動。

五、活動內容及方式

1、在社群進行義務清潔活動,由本協會統一安排志願者參加。所需工具如下:

小鐵鏟10把。掃帚30把,鐵鍬若干把。水桶5個,抹布若干,灰兜5個。

2、板報、櫥窗等宣傳工作:為豐富社群居民的生活,搞好各種宣傳工作,定期更換板報,櫥窗內容。(所需工具:粉筆、彩筆,紙張若干,定期報紙)。

3、慰問社群孤寡老人和困難戶,本協會會定期對幾位孤寡老人和困難戶進行登門服務,幹家務,把溫暖送到他們身邊。

4、開展社群便利站服務活動,為居民車子打氣等所需工具:打氣筒。鉗子等維修工具。

另外,為了弘揚本學院的良好形象,增加知名度,本協會打算統一著裝,如:帽子100頂(上印有““標誌),上衣或外套50件,宣傳條幅,綬帶若干。

夏日炎炎志願者活動方案 篇22

為推進志願者服務活動的開展,倡導樂於助人、關愛他人的精神風貌,緩解血站供血壓力,國際獻血日特舉辦志願獻血活動。活動具體方案如下:

一、活動主題:

有愛志願獻血

二、活動時間:

20xx年6月14日

三、獻血地點:

Xx村

四、組織機構:

主辦單位:Xx市獻血工作協調小組辦公室

承辦單位:Xx市志願服務中心

Xx市中心血站

協辦單位:餐廳

文化傳播

文化傳媒

五、活動內容:

1、志願獻血啟動儀式

2、排隊義務獻血

3、鄉村遊

4、志願者聚餐

5、發放志願者光伏餐廳價值68元三人套餐一份。

六、需要招募志願者

100名,所有參與志願者積極主動參加獻血。

七、注意事項:

1、獻血前不要服藥。如:服務阿司匹林三天內降低血小板的`某些功能。

2、早上不要吃油膩的東西。

3、獻血前一晚不要飲太多酒,尤其不要飲烈性酒。

4、獻血前充足睡眠,不宜做劇烈運動。

5、獻血前後4小時內需喝比平時多一點的液體。

夏日炎炎志願者活動方案 篇23

一、活動名稱

環保知識走廊

二、活動時間:

4月19日——4月23日

三、活動背景:

4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20__年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個主題,世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭,我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動,並且參與者也日趨增多。

四、活動形式:

以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分割槽展示。

五、活動內容:

(1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源,發展歷程,歷屆地球日的代表性活動,歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程,我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動,我國曆屆地球日主題。

(2)第二展區:全球十大環境問題。當前,威脅人類生存的十大環境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣汙染、水汙染、海洋汙染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示,讓同學們更直觀的瞭解。

(3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。

(4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活,讓我們瞭解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法,做一名“節客”,用世界行動維護地球的健康。

六、經費預算: