活動目的：
端午節是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。
活動主題：
感悟傳統，團結你我。
活動時間地點：
6月20日重慶市南岸區南山
活動流程：
一.前期準備
1.召開班會，宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。
2.6月18日前把活動場地安排好
3.設計當天活動遊戲策劃，遊戲性質。
闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互瞭解，促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的瞭解與關注，繼承和發揚中華民族傳統文化。
二.活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
工作安排：
(一)、宣傳工作1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。
5、後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由李豔、李蝶思負責。
(二)、活動現場1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發，避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李豔、譚天負責。
3、現場活動遊戲製作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面)。
(三)、返校工作1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。
2.到校後，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。
“注：此次完全針對10級工業設計一班同學。
經費預算：
1、車費：100元，4元/人。
2、糖果：40元。
3、飲料：100元。
4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。
5、後期材料處理費用：10元。
6、籤筆5支：10元2元/支。
7.飲用水：15元.
合計：760元。
一、主題來源：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動可以根據幼兒的年齡特點來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，結合一年一度的端午佳節，幼兒園會開展相關的主題教學活動。
二、主題目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
三、環境創設：
科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。
美工區：放置製作長命縷和紙粽子的材料。
閱讀區：張貼有關端午節的圖片和資料。
表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、主題活動：
根據幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點，分別設計開展與節日相關的主題教學活動，參考方案如下：
活動目標
1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、願意參加活動，感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄影和圖片。
包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程
1、出示粽子，引出“端午節”的傳說。
提問：這是什麼？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？
幼兒自由討論，說說大家在這段時間裡經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什麼？
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，瞭解端午節的習俗。
在端午節，人們會進行哪些活動？
龍舟是什麼樣的？人們在怎樣划龍舟的？一邊划龍舟還做些什麼？他們為什麼這樣做？
綠色的粽子裡面有什麼？包粽子需要哪些材料？怎麼包出來的？
你吃過粽子嗎？你吃過什麼樣的粽子？
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結：端午節是中國人特有的節日。
4、品嚐粽子，感受節日的氣氛。
教學反思
端午節是我們中華民族的傳統節日。但對大班幼兒來說，還比較陌生。本活動開始時我先出示粽子，引出話題。接著通過觀看卡通視訊，引導幼兒瞭解端午節。最後通過觀看賽龍舟視訊，感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對於幼兒來說不熟悉，更不瞭解這個人物，所以我結合掛圖故事引導幼兒瞭解屈原的故事，從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看，幼兒對於古代的國與國的概念不是很清楚，聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受並學習。
活動內容
活動1、粽香傳千里免費品嚐
活動時間：6月10日—20日
活動期間在現場設免費試吃臺，為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嚐，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過！
活動細則：
⊙ 活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，託盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙籤2盒。
⊙ 注意現場整潔和衛生。
⊙ 現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。
活動2：粽香飄千里，情繫千萬家
活動時間：6月10日—16日
凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個（每天限200個）；凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、鹹蛋一盒）（每天限30個）；贈品數量有限，送完為止。
活動細則：
⊙ 活動贈品進行生動性陳列，並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；
⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。
活動3：“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行
活動時間：（端午節）
尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專賣店將於5月30日下午14：30—17：30於本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時將把你包的粽子於端午節（5月31日）上午送給社群的老人或老幹部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到送出的`精美禮品一份。
活動細則：
⊙ 門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處，並作現場氣氛佈置，特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；
⊙ 門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；
⊙ 現場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，並準備好活動贈品；
⊙ 在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；
⊙ 店人事於活動前兩天聯絡好各店要慰問的老人院或老幹活動中心，確定慰問時間和活動流程；
⊙ 由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問；
⊙ 店專賣店做好後勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。
活動宣傳
1、店企劃於6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小於1次/30分鐘。
3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好的促銷活動是互利的，積極主動地融入到的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。
為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富資源，將民族精神、傳統美德教育、節氣和學校特色——節日文化緊密結合在一起，通過安排相關的實踐活動，加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識，培養愛國主義精神，增強學生的民族自信心和自豪感。
活動目的：
端午節是我國的一個傳統節日，通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來，已經形成獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合國小生親身參與，既能鍛鍊和發展學生的動手能力，又能增進學生對中國的瞭解和興趣，同時還能開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
活動內容：
（一）節日環境的創設：各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用週一升旗儀式時間，開展一次以“端午”為主題的。
（二）端午民俗活動的開展
活動一：主題班會話端午
活動物件：
1——6年級各中隊
中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄，都是中華民族的脊樑，他們的和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄，是每一位少先隊員應該具有的品質。
活動安排：
1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課，講英雄屈原的；誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發學生愛國情感。
2、組織學生與端午相關的知識，如收看“賽龍舟”視訊，收看視訊不單純看輸贏，看熱鬧，更要讓隊員們瞭解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。（大隊部將提供視訊參考及端午知識連結）
各班級根據本班實際，開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。
活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”資料夾中。
活動二：動手實踐過端午
五彩彩繩，感受文化內涵
一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。
五彩線，古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色，以五色為吉祥色。節日清晨，各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。
隊員們利用假期通過不同的編織，打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩，為隊員們帶去健康成長的祝福，感受濃厚幸福的節日氛圍。
2、粽香溢滿雙手，愛心傳遞文化
三年級少先隊員開展包粽子活動。
隊員們利用假期跟父母或家中有的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好，延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嚐自己的勞動成果之餘，可以和同學們談談包粽子的感受，還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衛工人……和大家一起品嚐，一起過端午。
活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”資料夾中。
3、巧制端午香袋，傳承傳統文化
四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。
佩戴香袋，是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下，小心裁、細細縫，做自己心儀的香袋。
巧制香袋送祝福，製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人，說幾句暖心的話語。在享受快樂，感受親情的同時，瞭解了端午傳統文化，培養了動手能力，創新能力！
作品上交
時間：6月28日前
1、一二三年級家長拍下活動照片，上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選，每班上交5張照片，上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午資料夾。
2、四、五年級每班上交5個香囊，年級助理統一收齊，交曹老師處。
一、活動背景：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。
二、活動目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
三、活動內容：
活動一：話說端午節
重點領域：(語言領域、社會性領域)
活動要求：瞭解端午節的.傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。
活動準備：粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。
活動過程：
1、談話匯入。提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、鹹肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什麼在這段時間裡人們都要包粽子、吃粽
子?(幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)
2、說說端午節的古老故事。
提問：你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。
教師出示艾草、柳枝，瞭解它們的特徵，討論它們可能有的用途。拓展談話範圍：為什麼在端午節時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)
教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。
出示荷包，討論荷包的用處及來歷，並欣賞荷包的造型、結構美。
活動延伸：請幼兒將自己的荷包帶到園，分組談論自己的荷包的形狀、來源，欣賞其結構美。
活動二：繪畫“端午節”
活動要求：
根據幼兒自己已有的經驗，想象並表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
活動準備：
豐富有關端午節的民間習俗。
活動過程：
回憶端午節。
提問：端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事?(幼兒討論並講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求：把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。
幼兒操作，教師巡迴觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。
四、活動延伸：
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、參加家庭的包粽子活動。
注：各班根據幼兒園的安排，結合本班實際制定計劃開展活動。
XX幼兒園
20xx年x月x日
企業端午送禮是關愛客戶、重視合作伙伴的友好體現，是拉近合作雙方距離的積極方式。每年的端午節，企業考慮送禮送什麼就成了一門必修課。這門課的成績佼佼者，會送出討人歡喜的禮品，有的甚至會收藏一輩子。成績落後者，送出的禮品不討收禮人的歡心，花出了不少金錢，卻事倍功半。
優優祝福禮品網為您提供了大量特色高品質的禮品，創意新奇，時尚感十足。
企業端午送禮方案一：樂心（LIFESENSE）BonBon運動手環
樂心（LIFESENSE）BonBon運動手環
禮品內容：樂心（LIFESENSE）BonBon運動手環配置效能強大的低功耗藍芽晶片以及3D加速度感測器，效能卓越。
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企業端午送禮方案二：艾葉文化真絲藝術牡丹桌旗
艾葉文化真絲藝術牡丹桌旗
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推薦理由：桌旗，餐桌的眼睛，餐桌美麗的圍巾，真絲低調的奢華感覺，不凡的文化品位含蓄之美和雅緻的意韻就會立時展現，提升家居佈置的檔次與品位。
企業端午送禮方案三：薩博爾LS—623（普萊詩）高階商務套裝
薩博爾LS—623（普萊詩）高階商務套裝
禮品內容：高階商務套裝內配有真皮長款錢包皮夾，真皮鑰匙扣，真皮腰帶皮帶；採用優質頭層牛皮，經久耐用，送禮精選。
推薦理由：經典設計，優雅魅力，無與倫比。有了它，你就是穿梭於都市的時尚男子，推崇時尚又活力四射。
一、活動主題
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節日、品粽子、傳承中華傳統”
二、組織策劃
居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、物件時間：20xx年x月x日-x日物件：以本社群居民參與為主，其他社群人員也可報名，參賽人數在xx人以內，已報名的順序報滿截止，控制規模以確保活動有序開展。
四、比賽時間、地點
時間：暫定20xx年x月x日-x日
地點：xx社群廣場
五、比賽設定準備事項
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
2、食材準備：糯米斤、芝麻x斤、綠豆x斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕櫱張及包用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區域的佈置安排
六、比賽規則
1、設評委x人：
2、每組選手按分發配置的食材，在規定的時間內完成
3、包好的粽子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績
4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發給選手，部分送給社群留守、空巢老人和特教學校兒童。
八、主持人及解說
活動目標
1.調查瞭解端午節的來歷和有關習俗，知道端午節是中過的傳統節日之一。
2.積極和同伴交流分享，練習包粽子，獲得更多端午節的經驗，體驗端午節的民俗氛圍。
活動準備
粽葉、泡好的米、棗、細線等。
活動過程
1.教師與幼兒交流，說出端午節的名稱和日期。
每年農曆的五月初五中國有一個傳統節日，叫端午節，這一天人們會舉行一些有意義的活動。
2.與幼兒一起探討端午節的由來和習俗。
(1)與幼兒一起閱讀故事《端午節的由來》，讓幼兒知道端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而確立的，屈原投江的那一天是農曆的五月初五，所以就定這天為端午節。
(2)交流端午節有哪些習俗。
賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線。提示幼兒可用語言表達、圖片繪畫、動作表演等方式表現這些習俗。
(3)組織幼兒觀看教師教學資源，瞭解端午節各地風俗，獲得更多有關端午節的經驗。
3.節日體驗活動：包粽子。
用粽葉將泡好的米和棗包住，然後用繩子捆好。提醒幼兒用米不要太多，粽葉要把米包緊，紮結實。
4.節日分享：將包好的粽子分給小班的弟弟妹妹或老師，進行分享活動。
一、主題來源：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題活動。
二、主題目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
三、環境創設：
1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、 美工區：放置製作香包和紙粽子的材料。
3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。
4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作：
1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的`圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。
2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品，並帶回幼兒園與小朋友一起分享。
3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
五、活動安排：
★活動一 吃粽子
目標：
1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法、對民族傳統文化的興趣。
準備： 孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品回幼兒園與小朋友一起分享。
★活動二 製作龍舟（樂高）
目標：
1、 通過觀察、集體討論，分工合作，運用樂高玩具，用建構手段創作龍舟。
2、 增強合作性、創造性、動手能力。
準備：樂高拼插玩具
★活動三 畫龍舟
目標：
1、 通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。
2、 增強合作性、創造性、動手能力。
準備：樂高拼插玩具
一、活動時間
20xx年XX月XX日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、遊戲規則
將國利半導體全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定（商議時間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由——負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語（意思相同即可）或確定放棄時停止計時。
1、表演的人員不許用聲音及口型
2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
3、等候的隊員不許偷看
4、不許使用道具
5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的`不能做
6、違反此規則的全隊給一次提醒機會
7、給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到遊戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊；當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演。
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中。
3、如若出現上述情況，視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩餘組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機
2、購買粽子及帶蒸鍋
3、準備兩幅牌併發給大家
4、製作分組隊員名單
5、計時工作
6、現場拍照及攝像
7、遊戲過程中進行粽子的加熱
8、準備若干與端午相關的語句
十一、活動開場臺詞
略
一、活動時間
-月-日下午3點整。
二、活動地點
--酒店--路店。
三、參與人員
--公司全體員工。
四、遊戲規則
將--公司全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用上述的遊戲規則進行，依此類推，直到遊戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況，視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
一、活動目的：
1、為了發展家庭教育，充分發揮家庭教育的作用，促進兒童的和諧發展。
2、增強孩子對祖國傳統文化的瞭解和興趣，瞭解中國傳統文化的風土人情，從小培養孩子的愛國主義精神。
二、活動準備：
糯米，竹葉，粽子，呼啦圈，紙箱，龍舟，小桶等。
三、活動：
主持人致開幕詞：
粽子十里飄香，充滿著濃濃的愛，根根絲線相連，切切情意牽。每年農曆五月初五是中國的傳統節日——“端午節”，也叫端陽節、五月節、端五等等。雖然名字不一樣，但是各地的節日習俗都是相似的。端午節是我國兩千多年的習俗，每到端午節，家家戶戶掛鐘馗、掛艾葉、菖蒲，賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，戴香囊。隨著端午節的臨近，為了增進孩子們對中國傳統文化的瞭解和興趣、瞭解其習俗，從小培養孩子們的愛國之心，今天，我們實驗幼兒園小班的寶寶們請來了自己的家人。現在讓我們用掌聲歡迎孩子們的`爸爸媽媽、爺爺奶奶們！
一、首先請各班寶寶表演並朗讀端午兒歌。
小（1）：五月五，是端陽。門口都是香。吃粽子撒糖。龍舟下水喜洋洋。
小（2）：五月五，端午節，提著竹籃入谷；溪旁百草百種，菖蒲是最香。
小（3）：“粽子香，香廚房。艾葉香，充滿了芬芳。桃枝插在柵裡，出門一望黃兒麥。這裡端陽，那裡端陽，處處端陽。
小（4）：五月節，天氣熱了，放下鋤頭休息一下；山風涼爽，楊梅紅出血。
二、孩子們觀看各班的奶奶表演各種花式包粽子的技藝。
三、親子游戲《袋鼠》
人數：8對（父母與幼兒一起工作）
形式：單向接力
準備：每班兩個粽子，終點擺放四把椅子。
玩法：孩子面對父母，抱住爸爸媽媽們的脖子，腳勾住家長的腰。父母雙手捧著一個粽子。老師發令後，家長抱著孩子往前走，手不能碰到孩子，繞過椅子，返回，把粽子遞給第二個家庭，繼續遊戲。第一個完成的小組獲勝。
四、《龍舟賽》
人數：4對（父母一方配合幼兒）
形式：單面接力賽
準備：每班四隻紙板龍舟，幾把塑料椅子。
玩法：孩子們在媽媽或爸爸的指導下，揹著用紙箱做成的龍舟，接力繞過障礙物。
五、《快樂雲粽子》
人數：8對
形式：對面接力
準備：每節課一個水桶，幾個粽子。
玩法：小朋友提著水桶，走過獨木橋，去另一頭拿籃子裡的粽子，然後走回來。把粽子放回隊伍前面的籃子裡，把桶遞給下一個小朋友，繼續遊戲。在規定時間內運粽子最多的隊伍獲勝。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人數：8對
形式：對面接力
準備：每班一個呼啦圈，兩個粽子。
玩法：以班級為單位，8個家庭組合成一組接力。遊戲中，孩子是車頭，一個粽子是一手方向盤，家長蹲著是車尾。呼啦圈兩端相連，一端放在孩子腹部，一位家長雙手握住。車子以最快的速度向前行駛，對面一家聯合起來把呼啦圈和粽子接力傳給下一家。最後一家跑完，遊戲結束，快的那一個班成果獲勝。
七、親子活動結束後，各班組織孩子和家長在班裡分享美味的粽子。
在歡樂的氣氛中，我們的活動該結束了。通過這次親子活動，我們都有很深感觸。孩子們展示了個人魅力，孩子們和他們的父母表現出了積極合作的良好精神。我想說“小朋友們都很棒！大朋友也很棒！”你今天開心嗎？讓我們一起唱快樂，好嗎？（對唱：你開心嗎？我很開心！）
最後，祝孩子們健康成長，也祝我們的父母朋友永遠家庭幸福。
一、活動簡介
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節，為了體驗中國民間節日特有的韻味，初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情，感受中國的社會文化，我們特地舉辦端午節活動。
二、活動目標：
1、瞭解端午節的名稱、來歷和有關習俗，知道端午節是中國的傳統節日之一，培養孩子們的愛國意識。
2、嘗試包粽子，知道端午節吃粽子的風俗，體驗中國民間節日特有的韻味，感受中國的社會文化。
3、瞭解端午節的相關活動，感受節日的氛圍，明確保護中國非物質文化遺產意識。
三、活動內容
1、手工龍舟製作
2、包粽子環節
3、賽龍舟環節
四、活動準備：
1、端午節相關書本、彩繪、視訊：
《快樂的端午節》、《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
2、邀請會包粽子的家長，準備包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
3、節目互動環節設計：
①“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節的時間。
②“端午節是怎麼來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
③“在端午節這天，人們都有哪些活動，為什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流，並讓孩子們就端午節的活動，發表見解。
④“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。粽子有各種各樣的口味，裡面有不同的餡。
⑤“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧!”孩子和家長志願者共同分享粽子。
4、嘗試動手製作端午節的相關物品：
香包、五彩繩、彩蛋
①香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、乾花。
佩香包：端午節的時候小朋友們都要戴上香包，香包裡面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
②彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。
五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
③五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。
豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運氣。
5、賽龍舟活動
賽龍舟是屈原投湖自殺的時，有許多人划船去追趕拯救。他們爭先恐後，可是卻沒有能夠把屈原就上來，後來每年五月五日就用划龍舟來紀念這件事。
以小組/班級為單位，進行賽龍舟比賽，並根據最後的結果頒發參與獎品，可以是香囊、選單、五彩繩等等。
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動主題
端午購物嘉年華送禮獻真情
三、活動背景
農曆五月初五，俗稱“端午節”。“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。
四、賣場佈置
1、場外佈置
(1)營銷店各製作橫幅一條，懸掛於xx店店招下。
(2)門口處用氣球進行佈置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內佈置
(1)商場內主要是對專區進行佈置，配合商品合理佈置。
(2)對主通道重點佈置，可用氣球懸掛(見附圖)。
(3)專區可用粽子懸掛成形狀(如端午節快樂等)
五、商品促銷
1、商品陳列：各店在促銷期間，應在主通道擺放xx個粽子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷櫃，大面積陳列各牌粽子，x月九年級、四、五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放xx個粽子堆頭銷售；各店在端午節當天在不影響粽子質量和銷售的情況下，可將大約斤重的粽子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，並打上價格，懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買慾望，促進粽子的節日銷售；要求各店美工和管理幹部員工發揮水平，進行創意陳列和氣氛佈置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2、商品特賣：在促銷期內，粽子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皁、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售
3、商品要求：
(1)相關促銷商品品
項不低於20個(食品生鮮15個，生鮮5個)
(2)商品價格普遍低於市場價
(3)同類商品選擇價格較低商品
六、團購業務
1、端午節期間送禮的顧客比較繁多，對當地的政府部門及工會提前進行拜訪，並表明意向，可增加營銷店的銷售業績。
2、端午節前期xx科組織對各區域的客戶進行簡訊派送，並提前祝節日快樂。
3、xx店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值xx元左右禮品一份。
一、導語
為慶祝_______，弘揚______歷史文化，豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活，展示__市人民積極向上的精神面貌，進一步提______的知名度和影響力，____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦，__藍箭承辦，_________協辦。
二、活動結構說明：
主辦單位：
承辦單位：服務有限公司
協辦單位：
活動主題：弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址：政務區天鵝湖
與會人員：
擬邀請媒體：__晚報，合房網，__電視臺
活動形式：由__市企業參加報名(暫定物件：__市房地產開發商)，參與賽龍舟競技，隊伍數暫定8個隊。同時設定休息區，品嚐區，提供各品類粽子、雄黃酒等節日食品，供參賽選手及觀眾品嚐。
比賽專案：
(2)
(3)
獎項設定：
比賽規則及相關要求：
(1)參賽隊員必須熟悉水性，身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應儘量一致;
(3)比賽採取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法：
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______
報名截止時間：
活動流程：
時間
現場佈置完成，電子裝置除錯完畢
時間
嘉賓簽到，工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分，頒獎
三、公關傳播
活動前一週
媒體釋出本次活動的告知資訊、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地佈置
活動當天：一篇活動稿，配合現場圖片通發，各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
後期宣傳：活動結束一週內，結合活動準備情況，從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。
四、活動效果評估：
1、以文化手段進行公益性活動，回饋安徽人民，展示企業實力。
2、小眾範圍內，積聚人氣，並對企業專案資訊針對性熟悉，並促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時，節省專案推介的鉅額開支。
4、絕佳的事件營銷機會，贏得高關注度的新聞公關事件，不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場佈置
1)活動地點彩虹門_個，航架背景牆(_m__m，含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設定接待臺，由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案准備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)
6、活動總結
由活動承辦方做好此次活動的總結，並呈交甲方負責人。
活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具，分配各部負責專案及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場遊戲：
（1）夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣佈開始後，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。
（2）鏢王
爭霸
端午有射箭的風俗。由於條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。
（3）端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。
主場活動：
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣佈"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全嚥下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。為完成遊戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。
（2）美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報，橫幅，展板的`形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場遊戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中製作特製大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協辦單位名稱。
2、活動中製作海報張貼在校區明顯處，並明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文，宣傳檔案，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動程序中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
一、活動形式
＂書楚辭，送粽子＂
二、活動時間
x月x日上午11：00點至下午13：30
三、活動地點
一食堂廣場
四、活動目的
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學們的文化生活；傳播國學文化
五、活動流程
1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）（x月xx日前完成）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部製作科在x月x日前將海報做好。
2、宣傳：x月x日至x月xx日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月xx日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
3、活動當天：組織部早上十點分，在一食堂廣場集合，佈置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動當時：
a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B：新聞科的同學必須到場，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。（注：參與者可用不同的字型書寫，一種字型一個粽子。）
6、活動後期：活動結束後新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。
財務科在xx月xx日前整理好發票與財務清單，xx月xx日上報社聯。
綜合科將資料備份，網路科將活動資訊釋出在國學會部落格裡。
六、活動預算
1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用（xx月xx日前借好）
3、宣紙（大小四尺）：40張2.5=100元（一張2.5元）
4、墨水（一得閣牌）：2瓶8=16元（一瓶8元）
5、小海報：25張2=50元（一張2元）6、大海報（90cm120cm）：一張20元總計：186元結束語：
雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的瞭解。＂書楚辭，送粽子＂讓同學們多一些見聞，多一些收穫，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣--展示才華，喜獲粽子。
活動目標：
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
活動準備：
1、有關端午節的故事。
2、製作端午節習俗ppt
3、各種形狀的粽子。
活動過程：
一、說說端午由來
1、說說端午節為什麼要吃粽子?
2、講解有關端午節的故事。
二、講講端午習俗
1、請孩子猜猜端午節可以做些什麼事?
2、觀看ppt
3、小結：
端午節的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------
三、吃吃端午粽子
1、說說自己吃過哪些粽子?
2、孩子品嚐各種粽子，並請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡，它的味道是怎樣的?
3、小結：粽子的品種很多，各種粽子好吃營養又好。
四、演演端午節目
請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌
活動日期：
端午節，也就是夏曆五月初五。
活動地點：
可以在自己家裡。
活動目的：
大家都知道端午節是中國的傳統節日，我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內容：
活動內容是據端午節的習俗來制定的。
1、在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節吃粽子又是一箇中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
活動時間：6月10日—20日
活動期間在現場設免費試吃臺，寶利來鑽石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嚐，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過！活動細則：
⊙活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，託盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙籤2盒；
⊙注意現場整潔和衛生；
⊙現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。
活動2：寶利來鑽石粽香飄千里，情繫千萬家
活動時間：6月10日—16日
凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個（每天限200個）；凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、鹹蛋一盒）（每天限30個）；贈品數量有限，送完為止。
活動細則：
⊙活動贈品進行生動性陳列，並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；
⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。
活動3：寶利來鑽石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行
活動時間：（端午節）
尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專賣店將於5月30日下午14：30—17：30於本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鑽石將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時寶利來鑽石將把你包的'粽子於端午節（5月31日）上午送給社群的老人或老幹部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鑽石送出的精美禮品一份。
活動細則：
⊙門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處，並作現場氣氛佈置，特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；
⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；
⊙現場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，並準備好活動贈品；
⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；
⊙店人事於活動前兩天聯絡好各店要慰問的老人院或老幹活動中心，確定慰問時間和活動流程；
⊙由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問；
⊙店專賣店做好後勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。
活動宣傳
1、店企劃於6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小於1次/30分鐘。
3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好寶利來鑽石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到寶利來鑽石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。
為豐富城鄉群眾的精神文化生活，弘揚中華優秀傳統文化，提高群眾對社會主義核心價值觀的認知度和認同感，引導群眾進一步樹立健康向上的文化生活，促進群眾思想文化和社會文明程度的提升，根據《關於印發的通知》(文明辦[20xx]號)的安排部署，結合我縣實際，制訂本方案。
一、活動主題：
端午節·中華魂。
二、活動時間：
20xx年6月20日下午13：00。
三、活動地點：
xx鄉補那村
四、主辦單位：
xx縣委宣傳部、xx縣文明辦。
承辦單位：中共xx鄉黨委、xx鄉人民政府。
協辦單位：xx縣文體廣播電視新聞出版局、xx縣民政局、xx縣衛生和計劃生育局、xx縣教育局、共青團xx縣委、xx縣民宗局、xx縣文明建設和旅遊發展局。
五、活動內容：
(一)開展“端午節·粽飄香”節日民俗文化活動，讓城鄉群眾在參與中體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
1、組織群眾開展扭秧歌或跳廣場舞、唱戲曲等活動;
2、組織群眾開展“包香囊、佩香囊、送香囊”民俗活動。
(二)開展“送溫暖·獻愛心”活動。慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人，讓他們感受到“我們的節日”“端午節·粽飄香”的溫馨。
(三)開展“端午誦·中華魂”集中誦讀活動。組織xx鄉中國小校學生誦讀經典愛國主義詩篇和端午民俗詩歌，引導人們學習和欣賞中華優秀傳統文化，體驗中華優秀傳統文化魅力，引導人們感悟屈原精神、增強愛國情結，抒發愛國情懷。
(四)開展“端午·文明行動”宣傳教育活動。
1、結合端午節，開展衛生健康知識宣傳，開展義診、免費發放藥品;
2、結合端午節，開展靚化端午、美化環境、保護生態文明志願者宣傳教育活動，營造整潔、優美、和諧的節日環境，提升鄉村文明形象，進一步增強人與自然和諧共處意識。
六、職責與任務：
(一)xx鄉
1、負責制定具體實施方案;
2、擬定活動節目單(不少於10個節目)，組織3個本地節目(廣場舞、成人包粽子比賽、自願者帶留守兒童參加包粽子比賽或其他);
3、策劃好群眾參與的文藝節目;
4、擬寫鄉領導致辭;
5、佈置活動現場(包括活動舞臺、背景製作、音響裝置、衛生宣傳與義診桌椅、觀眾座椅);
6、安保人員安排;
7、清理境內沿線公路和活動現場周邊的暴露垃圾、野廣告、亂推亂放等，營造乾淨整潔的衛生環境，並向縣文明辦、報社、電視臺、政府的網站提供資訊稿件(含圖片);
8、在境內沿線公路和活動現場周邊製作宣傳“我們的節日端午”和社會主義核心價值觀的公益廣告，並向縣文明辦、報社、電視臺、政府的網站提供資訊稿件(含圖片);
9、向縣民政局提供慰問物件(留守兒童、空巢老人、殘疾人)30人，並組織其到現場參加活動，接受慰問;
10、提前準備200斤大米、粽葉等包粽子的原材料送到活動地點;
11、配合其他部門開展有關活動。
(二)縣文體廣播電視新聞出版局
1、協助xx鄉策劃擬定活動節目單(不少於10個節目);
2、組織3個節目參加活動;
3、擬定節目串詞;
4、派出2個節目主持人到現場主持節目。
(三)縣民宗局
協助xx鄉組織策劃，將包粽子作為一個節目進行穿插，使整個活動的開展有序進行。
(四)團縣委
1、組織志願者帶領補那村的留守兒童參加現場的包粽子比賽活動，讓他們感受節日關愛與溫馨。
2、安排志願者引領慰問物件分批、依次登臺接受領導的慰問。
(五)縣民政局
1、按每人500元的標準，籌集慰問金15000元;
2、協助xx鄉組織策劃，將慰問作為一個節目穿插在節目中，由主承辦單位領導現場向慰問物件發放慰問金。
(六)縣衛生和計劃生育局
1、在活動現場開展衛生健康知識宣傳，發放宣傳資料;
2、開展義診活動，免費發放相關藥品。
(七)縣教育局
1、組織xx鄉中國小校學生編排3個集體誦讀經典節目(主要是紀念屈原的經典詩篇和詩詞歌賦)，每個節目參與人數僅限30人;
2、確保參與表演節目學生的途中安全。
一、活動目標
1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
二、活動準備
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片
2、準備端午節的資料、風俗
3、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、鹹鴨蛋等過節物品
4、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道
活動前環創區角創設：
1、科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)
2、美工角：擺放製作荷包、五彩線、和製作粽子的材料
3、遊戲區：賽龍舟的圖片，屈原的圖片等
3、閱讀角：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。
三、活動過程
1、知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。
2、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人，對屈原產生崇敬之情。
3、學習端午節的兒歌，《快樂的端午節》兒歌五首。
1.五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江;
兩邊坐著划船手;中間坐著打鼓郎;
咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
2.五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。
吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
3.五月五，過端午，
賽龍舟，敲鑼鼓，
端午習俗傳千古。
4.粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
5.雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。
一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。
4、動手操作：各班開展包粽子，製作荷包、編制五彩線等活動。
活動時間：5月17日—19日
活動內容：
1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內設定6個顧客接待處，每個接待處分別根據自己的工作職責，接待顧客來訪及回答顧客提出的`疑問。6個接待處分別是：總經理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動諮詢處、溫馨卡發放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領導負責接待。
2、接待諮詢時間：17—19日上午10：00—12：00；下午13：30—15：30
活動要求：
1、接待諮詢時間內，各接待處不允許出現空位的現象。如遇特殊情況，須自行安排人員替代。
2、各接待處準備好相關的資料。如招商手冊、人事報名登記表等。
3、接待中要認真作好登記。
4、接待人員要求統一著裝。（男5人、女5人）
5、行政部負責對各種資料的印製和桌椅的準備。
佈置：
1、兩椰樹間掛一紅布條幅，內容突出主題。
2、活動現場準備兩塊明示板。
3、擺放6張圓形談判桌，每桌配4把椅子。
接待處的設定：
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