一、活動目的：為深入學習國家有關安全生產的法律法規，充分發揮新媒體的優勢廣泛宣傳和普及安全知識，增強全社會安全意識，提高全民安全知識和素質，在開展知識競賽中進一步弘揚“安全發展”主旋律，並通過選拔競賽，擇優選出企業組、工會組2支代表隊代表廣東省，參加20__年在澳門舉辦的“第九屆粵港澳安全知識競賽”。
二、組織機構：
(一)主辦單位：省安全生產監督管理局、省總工會。
三、競賽形式和參賽隊員：
競賽形式：分選拔賽、初賽和決賽三種形式進行。
參賽隊員：每支參賽隊，隊員四名(其中參賽隊員三名，候補隊員一名)男女不限。領隊及教練各隊自定。
四、時間安排及相關要求：
(一)選拔賽。
1.時間：20__年6月30日前。
2.參加單位：
(1)各個地級以上市(含順德區，下同)共(22個)各自成立賽區，通過組織所屬縣(區)企業的競賽選拔出一支隊伍參加省的初賽。
(2)中央駐粵、省管企業以積極鼓勵和自願參賽為原則，可於20__年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加，通過本系統競賽選拔出一支優秀隊伍參加省的初賽。
(3)省安委會成員單位、省直有關單位及其他大型企業以自願參賽為原則，可於20__年5月25日前直接向省安全監管局、省總工會報名參加。
3.組織機構：
各地級以上市賽區的主辦單位為各市安全監管局、總工會;順德賽區的主辦單位為區市場安全監管局、總工會;中央駐粵單位、省直有關企業初賽區的主辦單位為各單位的安全監管部門和工會部門。
4.參賽辦法：
各選拔賽賽區選拔賽的競賽規則、流程由各賽區自定。
各市、各單位要以爭第一、創一流的勁頭廣泛進行宣傳發動，擴大社會和企事業單位參與面。通過開展選拔活動，把真正能反映本市、本企業單位水平的隊伍選拔出來，參加省的初賽、決賽。
(二)廣東賽區初賽。
1.競賽時間：20__年7月26日(初定，具體時間另行通知)。
2.地點：具體地點另行通知。
3.組織機構：
(1)主辦單位：省安全監管局、省總工會。
(2)承辦單位：省安全生產宣傳教育中心、南方網、專業機構。
(3)協辦單位：《廣東安全生產》雜誌社
4.參賽辦法：
由各選拔賽賽區選拔出來的冠軍組直接參加省的初賽。請各地、各單位將參賽隊伍名單于20__年6月30日前報省安全監管局、省總工會。
5.初賽形式：採用線上和線下兩種形式結合選拔。
一是閉卷筆試。共45道客觀題(是非題20道、單項選擇題20道、多項選擇題5道)，附加賽限制時間為20分鐘。全部參賽隊伍同時競技，分數最高的六支隊伍晉級決賽。
二是線下發動宣傳評分。公眾關注“廣東安監”微信公、眾號後進入答題，題目共300道，內容都是安全生產安全、法律法規、常識，趣味性強，簡單易懂，每答1道題獲得一次投票資格，可為某一代表隊投一次票。投票時間為5月30日-省決賽前一天，從尚未晉級的隊伍中由投票率最高的兩支隊伍晉級決賽。
一、活動的目的
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產主義事業的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校。在六一來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優秀少先隊員的良好風尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內容
團隊知識答題競賽
三、參賽物件
我校七年級每班一隊，每隊設隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
四、時間和地點安排
競賽時間：20__年5月29日下午第二節下課後
競賽地點：教學樓門前
五、競賽方法
(一)知識競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎分為5分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
(二)1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內獨立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最後一隊的順序選題並作答，然後是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定後不可更改，回答時旁邊的隊友不得提醒)，在規定時間10秒內答題，答對加1分，內容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當場抽選，自薦一名隊員答題，可商議補充，答題時間不超過
10秒，答對得分，答錯扣相應分。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發生名次並列情況，將通過加賽用搶答方式決出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求
(1)各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場。
(2)各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽從指揮，服裝整齊。
(3)競賽分別由各參賽隊以抽籤方式決定隊號，抽籤後各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應起立向評委和觀眾致意。
(5)選手回答完畢後，由主持人依據正確答案和規則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。
六、獎項設定
(一)知識競賽
1、七年級分別設集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、優秀選手各班一名，優秀獎4名;
中學
一、活動主題：
普及創業知識，點燃創業激情
二、活動目的：
通過本次競賽，為在大學生提供一個學習創業知識、瞭解國家政策和企業創辦流程等的機會，同時也可以藉此規劃一下自己的職業生涯;通過競賽，給同學一個展現自我的舞臺，培養他們的創業能力;通過競賽，促進同學之間，專業之間的友好交流，營造大學溫馨的學習氛圍。
作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創業知識,為以後獲得較高的工作崗位或者自己創業打下堅實的基礎.
三、活動單位：
主辦單位：經濟與管理系創業協會
四、活動物件：
__科技學院全體學生
五、報名方式：
本次比賽可個人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。
1.網路報名：將郵件名為“創業知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長+隊長聯絡方式+隊員名字及聯絡方式”的郵件傳送至創業協會郵箱
2.簡訊報名：編輯簡訊“隊名+隊長+隊長聯絡方式+隊員名字及聯絡方式”傳送至__(__)
3.現場報名：填寫活動報名表於12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。
六、活動時間及地點：
報名時間：20__年12月15日至20__年12月20日
初賽時間：20__年12月21日(週日)16:00
地點：C座601
決賽時間：20__年12月28日(週日)19:30
地點：B座 602
七、活動流程：
(一)初賽
初賽採取筆試方式進行，各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試，最後算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)
(三)決賽
具體細則如下：
1.各隊自我介紹，並就本組理解的創業知識作一個簡短的.發言。
2.答題環節，題型有是非題、搶答題、風雲對決、風險題與情景模擬題。
<1>是非題(必答題，每隊各5題，每題10分)：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時15秒，超過時間判為無效。
<2>搶答題(共10題，每題10分)：該環節採取搶答方式進行，在主持人說開始後，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊在15秒內進行答題，答對得10分，答錯扣5分，超過時間判為答錯。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格。
<3>風雲對決(共10題，每題30分)：該環節採取搶答方式進行，在主持人說開始後，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分;若讓其他隊回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格，並扣除10分。
<4>風險題(必答題，每隊兩題)：主持人給出分值為10分、20分、30分的風險題題型，各代表隊依據自己實際情況進行選擇，答對加上相應分數，答錯扣去相應分數。
<5>情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，並就所給題上所列情景相應表演出來，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
注：
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會，分別為：場內求助2次，降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創業扶持政策、企業創辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等
八、獎項設定：
第一名：獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋
第二名：獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副
第三名：獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份
最佳風采獎：獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副
注：凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴絃等樂器配件和精美笛子。
九、聯絡方式
__
創業協會
口號：文思若水展才華，知識競賽你我他
一、活動背景：我院知識競賽活動自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，吸引了一大批學生積極參加活動，發現和培養了一批有潛力、有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發展。知識競賽是由學習部組織的“我愛學習”的活動，此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，迎接挑戰，為我國現代化建設發現和培養創新型人才。
二、活動目的：今年我校的校園文化藝術節即將開始，為迎接即將到來的校級知識競賽，配合校團委的工作，我們計劃提前培養參賽人員，在生科院黨總支的領導下，經我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識盛宴，為我院學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識，濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間，也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
活動組織形式
承辦：生科院學生會學習部
二、顧問：楊靜玲
策劃：由學習部部長趙陽總負責,學習部全體人員公同參與
一、評委介紹：
書記劉連根
輔導員楊靜玲
學生會主席團及各部部長
二、參賽規則介紹：
1.參賽選手要求：本活動方案針對12級全體學生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級同學，共計10組。
2.比賽原則：求實、求知、公平、公正。參賽決賽的團隊可獲得60%的題庫。
三、活動具體流程：
㈠動預計時間地點
比賽時間：20__年4月13號(左右)
比賽地點：待定
比賽環節:閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業大比拼。
1.閃亮登場比賽選手在這個環節出場，每個團隊都要有自己的口號和有特色的自我介紹。
2、百花齊放(本環節為必答題環節)
a.題型設計題型有選擇題、判斷題、填空題，每輪每隊依次回答一個題目,共10道題目,每題10分。
b.答題規則每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c.答題時間限制主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。
d.評分標準每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯減5、棄權不扣分
f.主持人公佈各隊得分情況”
3.勇往直前
題型設計：本環節的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時間為10秒，40分的題目思考時間為15秒、60分的題目思考時間為25秒。
答題規則
各隊得到答題權後，必須在限制時間內回答超時視為答錯，每道題可搶答兩次。答錯不扣分
4.手疾眼快(搶答題環節).題型設計：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊用搶答器搶答。
a.答題規則各隊得到答題權後，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯，每道題可搶答兩次。
b.評分標準答對的隊可加10分，回答錯誤的不扣分
c.主持人公佈各隊得分情況。本環節結束後，由相關人員計算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級，剩下五組選手要進入下一輪“東山再起。”
5.互動環節本環節為觀眾互動環節,由主持人出題觀眾答對者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設計：本環節的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特徵，主持人的描述，有選手來搶答。
評分標準：答對每題10分答錯不扣分，
答題規則：每題有兩次搶答機會。
注：本環節結束後比分前兩名者可進入下一輪，剩餘三組選手被淘汰，進入下一輪者本環節得分不計入總分。
7.淘我所愛
a.題型設計本環節題目型別有影視知識、歷史問題、科普知識、體育知識、文學知識、時事動態六類題目，每類題目有七個問題，每題15分。
b.答題規則每組選手必須選著兩類問題，每個型別須回答一個問題。選手在得到題目後10秒內必須回答問題，超時視為答錯。
c.評分標準答對加15分，答錯不扣分
8.專業大比拼
a.題型設計本環節所有題目均與本學院專業知識有關，題目型別為搶答題，每題5分.
b.答題規則每題有兩次搶答機會。
c.評分標準答對加五分，答錯不扣分
9.文藝節目10.比賽結束有主持人宣佈各組的總成績，並宣佈本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團隊獎的得主，最後宣佈比賽結束。
四、宣傳工作安排
⑴活動前期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。(由我部工作人員負責)②製作並張貼海報、噴繪、橫幅，分別懸掛於校園宣傳欄或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。(提前3天打出，由宣傳部負責)
⑵活動中間宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。②製作並張貼噴繪。噴繪內容預賽結果及最後決賽的時間地點，比賽隊伍等相關內容。
⑶活動後期宣傳①邀請我院新聞部、校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報道。②製作並張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。
五、賽場佈置
賽場準備：由趙陽、賈佳、海向林、趙麗顏全面負責：包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。杜光遠、單莉、黃雄負責緊急突發情況。
賽前準備：比賽相關幻燈片由賈佳君負責、比賽中需用工具由所有幹事積極籌備。題庫由我部所有工作人員共同收集，可向其他各個兄弟學院相關部門或人員獲得，也可由網路途徑獲得或向相關老師求助。
六、獎項冠軍獎品+證書(100元)亞軍獎品+證書(80元)季軍獎品+證書(60元)勇敢團隊獎金獎品+獎狀(50元)七、經費估算飲料及其他120元獎品290元總計：410
學生會學習部
弘揚國學傳統、呼喚人文精神、增強素質教育，是當前校園文化建設的重要內容。為提高我校學生的綜合素質和人文素養，形成良好的校園文化氛圍，下巴國小六年級班主任經校領導批准，決定在12月22日舉行國學知識競賽活動。
具體方案如下：
一、競賽主題
閱讀經典，樂享人生
二、競賽宗旨
豐富學生的國學知識，增進學生對中國傳統文化的熱愛，使傳統文化內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德，從而養成積極的人生觀和價值觀。
三、競賽規則
本次競賽面向全班學生，由各組選派1—2人蔘加比賽，選拔出國學小博士。
四、競賽時間20__年12月22日
五、競賽內容
國學知識競賽題。
六、競賽具體形式
競賽進行現場問答，有必答題、搶答題、風險題、飛花令幾種形式。(每個參賽班的基礎分為100分)
1、必答題
答題方式分為個人必答題、班級必答題，每題10分。個人必答題每班每人1題，按選手編號從1號輪流作答，主持人唸完題目再作答，答對加10分。
2、搶答題
主持人唸完題目，並說“開始搶答”後，由全體參賽人員進行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。
3、風險題
風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。
風險題分為兩個階段，每階段可選3題。
第一階段答題班可選擇由本班作答或指定其他班回答。主持人唸完題後才能作答。當選擇本班作答時，答對加相應分值，答錯扣相應分值;當選擇其他班作答時，答題方答對答題方加相應分值，答題方答錯對方加相應分值。
第二階段必須由本班回答，每班一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應分值，答錯對方加相應分值。
此階段可選擇棄權。
4、加賽題
此前環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽班進行加時比賽，再搶答三題，每題10分。
最終按照總分排出名次。
七、獎項設定
根據各參賽班總分設一等獎、二等獎、三等獎。
各組要組織選派好參賽人員，做好參賽準備，認真複習競賽試題。未盡事宜另行通知。
通過開展“樂承國學快樂讀書”讀書演講活動，讓我們收穫很大，現總結如下：
1、豐富了班級的德育內涵。
誦讀活動的開展，豐富了學校的德育內涵，師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了我班學生養成教育的全面實施。
2、全面提升了學生的綜合素質。
學生初步掌握了誦讀的方法，並能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用於作文之中。鍛鍊了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑑賞力等等都得到了極好的錘鍊。
3、提高了教師的文化底蘊。
開展經典誦讀活動，學校教師主動參與，廣泛融入，他們和學生一起學習、討論、背誦，探討經典的人多了，查閱資料的人多了，吟頌的多了，運用道經典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。
經典浸潤人生，書香伴我成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我們班全體師生帶來了一片生機。
一、知識競賽目的
以安全生產月活動為契機，深入學習國家有關安生生產法律、法規，普及安全知識，提高全區各建築業企業從業人員的安全意識和自護能力，全面推進安全生產宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
(一)主辦單位：重慶市黔江區建設委員會
(二)承辦單位：重慶黔程建設(集團)有限公司
為確保本次競賽活動順利進行，區建委成立了競賽活動領導小組，其成員如下：
組 長：譚長軍
副組長：何仁軍 楊宗黔 吳 煉 黃國清 鄭其林
成 員：餘江華 劉光勝 冉景橋 張友維
領導小組下設辦公室，辦公室主任由余江華同志兼任，辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監督宣傳組，其成員和分工如下：
競賽組織組：餘江華、劉光勝負責方案制定、活動策劃、總體協調。
競賽試題組：張友維、葉峰、陳鎮負責試題編寫等。
競賽評審組：餘江華、劉光勝、鄧易宣、張友維、葉峰負責現場評審，羅妍蕾、陳李妮負責統計打分等。
競賽監督宣傳組：冉光福、劉讀勇負責競賽活動監督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經區建委研究決定，由重慶渝興監理公司、黔龍房地產公司(黔江乾力建築公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(集團)有限公司、重慶市黔江區輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區永安建築有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業組隊參加競賽。要求：
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少於10人的職工參加，並按時入常
四、競賽時間
__年6月20日上午9：00時—12：00時。
五、競賽地點
黔江區西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。
個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人唸完題、宣佈“搶答預備”、三秒的倒計時結束後才可按搶答器搶答，主持人宣佈“__隊答題”後方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型，每一型別各20題。此環節分兩輪進行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規定時間內補充，答對加相應分值，答錯扣相應分值。
4、加賽題。每隊基礎分為100分，在此基礎上加分或減分。三個環節答題結束後，出現相等分數不能確定排名順序時，分數相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。並根據各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現場對獲得前三等獎的參賽隊頒發榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現場氣氛，在每一輪競賽結束後，由主持人在互動答題庫中任選4題由現場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的獲得一份紀念品。
八、相關要求
1、要高度重視，全員發動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產月”活動、紮實推進全區建築業安全生產相關法律法規及相關安全操作規範、規程宣傳教育培訓的一種有效形式，各建築業企業要高度重視，搞好思想發動，認真選派競賽人員，迅速組隊，並搞好訓練。6月16日前，請相關企業將各隊競賽人員名單報送區建委建管科408室。其餘各建築業企業也要組織不少於10人的方隊按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認真準備，積極參加現場互動答題。
2、各企業(包含未組隊參加知識競賽的企業)參加活動人員的著裝要統一，由領隊帶隊於6月20日8：30時前進入活動現場，並按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現場，請各參加人員注意現場紀律，不得大聲喧譁、吵鬧，並將手機調整到震動選項，也不得在活動現場隨意走動。
4、嚴格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(含區外企業)，區建委將依據相關規定對企業進行考核。
5、總結經驗，以賽促學。競賽活動結束後，各建築業企業要認真搞好競賽活動總結，不斷探索和豐富建設系統安全生產學習教育和培訓的新形式、新途徑，促進全區建築業企業及其從業人員豐富安全生產知識和提高安全生產操作、防護技能。
一、 活動背景
為了豐富我校“讀書文化節”的內涵，再現班級精神文明建設，提高同學讀書的興致，展現二(1)班的風采，在歡樂的六月，二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
二、活動目的
1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸，通過活動讓大家博覽群書，瞭解各方面的百科常識;
2、歡慶“六一”兒童節;
3、拓展學生的愛好，陶冶學生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位：
二(1)班家委會
四、活動物件：
二(1)班全體學生
五、活動主題：
國小生百科知識競賽
六、活動口號：
“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內容：“歡樂六月，乘風波浪!集百家之長，匯我班風采，西南中心國小二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動時間 ：
__年6月7日，晚上7:00入場，7:30活動開始，9:30活動結束!
八、活動地點 ：
西南街道文化活動中心
九、家委會各人分工明細如下：
晚會總導演：餘宗舜爸爸，張偉熙爸爸
晚會總監製：肖意如老師，方昱晴媽咪
場地及音響預約：方昱晴媽咪負責
活動橫幅：林捷媽媽負責
“歡樂六月，乘風波浪!集百家之長，匯我班風采， 西南中心國小二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺佈置：由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費：由黎博就媽媽負責!(由黎博就媽咪按照各個板塊所需彙總預算，aa制均攤;請三大版主儘快上報預算，一週內完成)
獎章及禮品：李子俊爸爸負責獎章，(百科小狀元，10個;百科小榜眼，10個;百科小探花，10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定，暫定是百科全書類的圖書)
座位安排：由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排列印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)
晚會現場秩序：由錢繼偉爸爸安排組員負責
突發事務處理：醫護小組：張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
專業攝影：朱芷彤爸爸、鄧少業爸爸
後臺ppt展示、音效：樑彥琪媽媽總負責，需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備：家長3-6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯，並作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀：4位(待定)
司儀稿：方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓：肖老師
小司儀指導：上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮：……(待定)
場地清潔：家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動流程(暫定)
7.00：入場。
7:30：小司儀宣佈開場。
1. 全班古詩經典誦讀：《憫農》、《遊子吟》
2. 鋼琴獨奏：方昱晴 曲目：久石讓《菊次郎的夏天》
3. 知識競賽第一大環節：“揚帆起航”大眾賽：大家來選abc?
(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4. 二(1)班小樂隊演唱：《大地》 楊錦浩、冼照軒
5. 知識競賽第二大環節：“乘風破浪”分組賽
(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
6.歌曲《老師》，演唱：楊璧遠，伴舞：林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等
7. 知識競賽第三大環節：“誰與爭鋒”精英賽
(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8. 大型音詩畫《我們的夢》
9. 頒獎
10.拍照留念時間
11. 晚會結束。
一、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經濟發展的狀況，特別是受__年全球金融危機的影響，高校畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給全院學子一個社會實踐的機會，提高全院學生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位、多角度的瞭解市場、提升自我，樹立一個正確的奮鬥目標。
二、活動主題：揚就業之帆 啟夢想之航
三、活動名稱：放飛夢想
四、活動時間：__年3月 日
五、活動地點：
六、活動物件：全院同學
七、活動負責人：
八、活動準備：
1、邀請院上的主任和我係部的主席團和相關部門的部長，做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強的應對能力。
3、我部門成員應當準備好模擬招聘會的相關資料，並在活動之前發給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學院裡散發本次活動的宣傳單，以確保更多的同學知道這個活動。
九、活動流程：
1、我部門負責人應當站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。
2、同學們就坐以後，由主持人講解本次活動的目的和規則。
3、接下來，由主持人將事先準備好的號碼盒逐一拿給同學們抽取，同學們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學們上臺以後，充分發揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現在各位評委面前。
5、由主持人總結本次活動。
7、活動結束後，由我部門成員打掃會場衛生，並且將垃圾倒入垃圾桶裡。
8、我部門成員打掃會場衛生後，都有秩序的退出會場，並將門窗鎖好。
9、在活動後的一週裡，統計出此次活動的名次，並書寫好獎狀，分發給各位同學。
十、評分標準：
1、滿分100分。
2、評分標準：
(1)、語言的表達能力 (30分)
(2)、對社會工作的看法以及態度 (50分)
對工作的理解 (30分)
態度端正，言詞深切
3、個人的形象、氣質。
(4)、個人的才藝。
十一、活動要求：
1、本次應聘最好事先製作一份簡單的簡歷。(簡歷內容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。)
2、本次應聘的工作崗位是全友傢俬的銷售員。應聘者應當事先了解公司的相關資料。
3、應聘的同學應當注意會場的紀律和自我的形象。
十二、活動意義：
舉行本次的招聘會是為了我院同學提供就業實踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，鍛鍊自我的表達能力和溝通能力，積累應聘經驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準備，並讓同學們提高就業意識，增強就業危機感，意識到提前職業規劃的重要性，並通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以後的職業生涯中，做一個職場的強者。
安全預案
人文系勤工部將於__年3月 日在校內開展以“揚就業之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會。現針對本次活動做以下安
全預案：
1、在佈置會場時應當注意桌子的擦傷，如發生此情況應及時送往醫務室及時就醫。
2、進入會場時應有秩序的進入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發生此類情況，應當立即送往醫務室及時就醫。
3、同學們應當注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應注意用電安全。
5、離開時應當關好門窗，注意教室內的公共財產安全。
德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現六年級同學古詩詞積累水平，提升學生通用語言文字的應用水平，現決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、參加活動物件
六年級全體學生。
二、參賽形式
1、內容為新課標規定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識競賽卷賽事組織
組長：高美
試卷印刷：蓋彩紅
評委：高美郭照良蓋彩紅
獎狀列印：高美
活動報道：高美
資料歸檔：高美
三、活動時間及步驟安排
第一階段:____年11月1日至____年11月30日，以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段___年12月1日下午第一節課，由教導處、六年級語文教研組組織命題，以班為單位組織學生進行古詩文知識競賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進行批閱，並評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。
五、活動要求
1、各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀經典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典的文化內涵，弘揚民族優秀文化，建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動為契機，努力營造國小生誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社群，探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續發展的長效機制。
一、活動目的：全員參與，營造質量氛圍，提高全員質量意識
二、活動時間：9月28日晚上7：00∽10：00;
三、主持人：待定
四、團隊組成：開發辦代表隊、衝壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、後勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊
五、比賽場所：飛彩食堂二樓
六、競賽範圍：由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習，競賽題目在此內選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報;
七、競賽題型：必答題(每組5題，總計30題)、搶答題(總計20題)，風險題(每組5題，總計30題)。
八、獎項設定：一個一等獎，一個二等獎，三個鼓勵獎，優秀答題手一名(個人)，觀眾紀念獎若干名;
九、報名處：
衝壓代表隊在龔有琴處報名，五金代表隊在陳芳處報名，電焊車間代表隊在吳柳處報名，後勤代表對在倪慧處報名，開發辦代表隊在劉顯梅處報名，質管科代表隊在翁平處報名。對於報名人數較多的，由各部門負責人內部再自行組織進行選拔，後勤聯隊由李滿巨集負責。並將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
十、記分規則
1、各代表隊起評分為100分;
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組，每組5題，每答對一題得10分，答錯不得分;
3、搶答題20題，由各代表隊按(鈴)搶答器搶答，答對一題得10分，答錯扣10分，並由其它代表隊繼續搶答;
4、風險題由各代表隊選則題組，每組5題，每題20分，答對得20分，答錯扣20分;
5、答題結束，按各代表隊得分確定名次，並按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手;
6、對於必答題及風險題各隊未答出的'題目由觀眾進行回答，答對得紀念品。
一、活動主題:黨在我心中
二、活動背景:中共已順利召開，部分的大學生對黨的知識的學習欠缺，對黨的執政理念不明確而造成對黨的認識不夠的現象。
三、活動目的:促進黨團員進一步學習黨的基本知識，增強人民群眾(同學)對黨的認識，加強我係學生思想政治教育，提高我係同學思想道德素質，豐富課餘生活等。
四、活動主辦方:電子工程系團委學生會組織部
五、活動時間:待定
六、活動地點:電教館一
七、活動物件:電子工程系全體同學
八、活動流程
1、必答題(步步向前)
由操作員在大螢幕上顯示出題目，參賽十組選手找出寫有(A、B、C、
D)正確答案的卡片，30秒後出示答案。回答正確加5分，錯答或不答記為0分。
規則:當回答30道小題後進行統分，分數最低3組淘汰出局。若出現同分時，則兩組再從備題庫中回答3道問題，分少則不能進行下一輪比賽。
2、觀眾互動環節(幸運轉轉球)
由主持人將氣排球傳給觀眾，同時操作員播放音樂，主持人喊停球落
在哪位觀眾手中，其便有機會上臺抽取禮品一份。
規則:觀眾不可以拿球超過3秒，必須立刻傳球，違者則當眾表演節目一個。該互動環節要有5位幸運觀眾後才會進入下一環節，互動結束後同時宣佈進入下一輪的組號。
3、搶答題(誰與爭鋒)
由操作員在大螢幕上顯示題目，主持人在題目出現3s便說“開始搶答”，然後每個組便可摁住手邊的搶答題進行搶答。誰快誰答。回答正確者加十分，回答不正確者減十分。
搶答題共20個小題。同理，搶答完畢，分數排後的三名將被淘汰。在統計分數這一小段時間，由主持人發表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認識。或者由主持人講個笑話讓觀眾樂樂。總之，這小段時間交給主持人。分數出來主持人宣佈即可進入下一環節。
4、冒險題(巔峰對決)
進入本輪比賽的三個組，將由他們的得分(上兩輪)從低到高進行選題作答，備選題分為30分、20分、10分三個檔次，每個檔次有9道題備選，選手可任選一個檔次進行冒險題。
規則:主持人會問該組要選哪種檔次題進行作答?題目是在參賽組選好檔次後才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值，反之，則被扣同分值。每個組有3次機會進行挑戰，挑戰贏則獲得分，輸則扣分。不挑戰則分數不變動。當所有組完成作答便可出一、二、三名了。
5、觀眾再次互動環節:操作員播放音樂，觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答，主持人負責把話筒傳到觀眾手中，觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
6、宣佈名次，由老師頒獎。
為提高水利從業人員安全生產知識和安全生產管理水平，普及安全知識，倡導安全文化，5～8月在全國水利系統開展水利安全生產網路知識競賽活動。
一、組織領導
本次競賽活動由水利部安全監督司、水利部建設管理與質量安全中心聯合主辦，武漢大學承辦。競賽成立組委會，組委會辦公室設在武漢博晟安全技術股份有限公司，負責競賽相關組織工作。
二、競賽內容
競賽內容包括安全生產法律法規、安全生產基本概念、安全生產管理的原理與原則、水利安全生產基本知識、危險源與隱患管理、職業健康管理、本質安全管理、應急管理、水利安全生產技術等。
三、競賽物件
水利部機關和各直屬單位，地方各級水行政主管部門，水利生產經營單位的幹部和職工。
四、競賽安排
本次競賽活動分為3個階段，具體為：
1、準備階段
5月15日～6月7日，競賽組委會將有關水利安全生產知識學習資料在“水利行業安全生產培訓平臺”釋出，開展單位資訊核對、使用者註冊、完善試題庫等工作。參賽單位名稱已由競賽系統全部內建，參賽人員註冊時只需選擇即可。如本單位名稱沒有出現在系統內建名單中，請及時與競賽客服小組聯絡。各參賽單位要如實填報單位相關資料，便於競賽組委會統計。
2、競賽階段
6月15日～7月15日，參賽人員可以登入“水利安全監督網”和“博安網參與競賽。每人最多可參加答題15次，按總成績和累計時長排名，實時顯示各單位和個人的成績及排名。
3、獎勵階段
8～9月，競賽組委會對獲獎個人頒發獎金和證書;對獲獎單位頒發證書。獲獎名單將在“水利安全監督網”和“中國水利安全網”、“水利安全你我他”微信平臺等媒體公佈。
五、競賽流程
1、核對單位資訊
5月15日～7月15日，競賽組委會通過競賽網站和微信對外公佈競賽平臺內建單位名單，參賽單位及人員可查閱並核對本單位資訊是否正確。如發現沒有本單位資訊或資訊錯誤，可聯絡競賽組委會進行新增、修改。
2、使用者註冊
6月1日～12月31日，參賽人員可以進入“水利安全監督網”或“博安網”，點選此次競賽活動通欄標題，進入“水利行業安全生產培訓平臺”和“20__年全國水利安全生產知識網路競賽平臺”，參賽人員可在“20__年全國水利安全生產知識網路競賽平臺”註冊登記個人資訊。帳號註冊成功，兩個平臺均可使用。個人基本資訊包括：姓名、性別、郵箱、所在單位、省級水行政主管部門或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯絡電話。
6月1日～12月31日期間，參賽人員可登入“水利行業安全生產培訓平臺”，檢視競賽學習資料，參與培訓學習。6月15日～7月15日，參賽人員可登入“20__年全國水利安全生產知識網路競賽平臺”參與競賽答題。使用手機、平板電腦等裝置答題的參賽人員，在競賽主題網站掃描對應的'二維碼下載答題客戶端，或通過微信關注競賽公眾號“博晟安全”下載答題客戶端，客戶端安裝完成後可直接登入系統答題。
3、完善競賽試題庫
6月1日～7日，參賽人員可以通過競賽平臺線上提交競賽試題。6月8日～14日，競賽組委會對提交的競賽試題進行稽核，稽核通過的試題將納入“20__年全國水利安全生產知識網路競賽試題庫”，提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。
4、競賽答題
6月15日～7月15日，參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型組成，由競賽系統自動從題庫隨機生成50題的試卷。答題時間為30分鐘，參賽者登入競賽客戶端後點擊“開始答題”按鈕，進入答題頁面後電腦將自動開始計時。答題頁面右側顯示競賽試題及答案選項，參賽者通過滑鼠點選選項即可作答，多選題錯選、漏選或多選均不得分。如未在30分鐘內答完，系統將自動強行交卷。提交試卷或超時強行交卷後，系統自動顯示答題用時、答題得分和正確答案(答題時間不少於15分鐘且得分不少於50分時顯示)。在競賽日期內，參賽者均可答題，每人最多可答題15次。參賽人員在答題過程中，可以通過試題旁邊的“錯題反饋”按鈕線上反饋錯題。反饋的錯題經過競賽組委會稽核通過後，按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。
5、評獎
7月16日～9月30日，競賽組委會組織評獎，並對獲獎單位及個人頒發證書、獎金。
6、列印培訓證明
7月21日～12月31日，參賽人員可登入“水利行業安全生產培訓平臺”列印培訓學時證明。培訓證書上的學時為參賽人員當前獲得的學時。學時由兩部分構成：參賽人員在競賽中獲得的競賽學時和在培訓平臺學習中獲得的培訓學時。
參賽人員每次答題成績達到60分(含60分)以上，可獲得1學時，最多可獲得8學時。獲得個人獎的參賽人員，可獲得額外的8學時獎勵。
參賽人員在“水利行業安全生產培訓平臺”每學習1小時可獲得1學時，6月1日～12月31日期間最多可獲得20學時。
六、獎勵辦法
競賽獎勵包括個人獎和單位獎。具體情況如下：
1、個人獎210名。獎勵分為一、二、三等獎、鼓勵獎和競賽貢獻獎，獲獎人數和獎勵方法分別為：
(1)一等獎10名，獎金800元，頒發證書。
(2)二等獎20名，獎金500元，頒發證書。
(3)三等獎50名，獎金300元，頒發證書。
(4) 鼓勵獎：120名，頒發證書。
(5) 競賽貢獻獎10名，頒發證書。
個人競賽一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎由競賽系統7月15日24時在全國水利系統範圍內自動排名產生。各流域機構及水利部綜合事業局、小浪底水利樞紐管理中心、各省(直轄市、自治區)除去獲得競賽一等獎、二等獎、三等獎的參賽者外，順排前三的個人將獲得鼓勵獎。
2、單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎。
(1)單位競賽獎50名，頒發證書。由競賽系統7月15日24時根據各參賽單位的競賽總分最終自動排名產生。
(2)組織獎15名，頒發證書。根據各流域機構和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出。其中，部直屬單位3名，省級水行政主管部門12名。
七、聯絡方式
聯絡單位：__大學
聯絡人：__
聯絡電話：159
電子郵箱：____
一、活動目的：
1、迎接__年世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去，並帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽物件及人數：
1、全區各國中、國小學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、國小各3組)
三、競賽時間：：20__年2月3日(週六)下午，12：45分報到，1：00準時開始。
四、競賽地點：__城東中心校
五、比賽形式：開卷(書面)，一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由於諸多因素取消。
七、比賽用書籍：下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20__區中國小生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)
八、比賽組別：分國小組、國中組(設家庭等第獎)
九、報名方式：
1、發電子郵件至____
2、信件送交__青少年科技藝術指導中心___(地址：___鎮車站南路3號西門口，聯絡電話：____)
九、報名截止日期：20__年1月19日
“禮儀在心中”——__區中國小生知識競賽報名表
為慶祝中國_黨_週年，增進全縣廣大黨員幹部和人民群眾對黨的歷史、黨的成就、黨的理論、路線方針政策和黨的知識的瞭解和認識，不斷提_職工的使命感和責任感，在全縣各基層黨組織中形成良好的學習氛圍，決定舉辦全縣“慶七一”黨建知識競賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、競賽時間
本次知識競賽6月初啟動，初賽筆試擬定於6月10日左右，複賽擬定於6月20日左右，決賽擬定於6月底，具體時間地點另行通知。
二、參賽人員
1、參賽範圍：全縣各機關企事業單位黨組織和廣大黨員幹部職工。
2、組隊要求：各黨(工)委至少組織1支隊伍參賽，機關工委負責各所屬基層黨組織的參賽報名和組織工作。每支隊伍選派4名隊員參加，其中領隊1名，參賽選手3名，應注意參賽選手性別比例搭配。
三、內容範圍
1、紀檢監察方面：
《中國_員領導幹部廉潔從政若干準則》、《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定》、《中國_律處分條例》、《公務員法》;
2、黨的基層組織方面：
《黨章》、《中國_史》、黨的最新理論和實踐成果、黨的基層組織建設基礎知識、幹部選拔任用工作政策法規知識、縣情知識;
3、_民族宗教方面：
《中國_一戰線工作條例》、民族宗教政策、_策理論、僑臺及人民政協工作理論政策;
4、宣傳思想理論方面：
十x大精神、社會主義核心價值觀、習近平總書記系列重要講話精神、“三嚴三實”理論知識、“一帶一路”經濟理論、時事政治。
以上比賽試題下載郵箱地址：_，密碼：_。
四、競賽辦法
本次比賽分為兩種形式進行：即：團隊知識競賽、個人知識競賽。
(一)團隊知識競賽
1、競賽試題分為個人必答題、小組共答、搶答題和風險題四種形式，採用統一命題，現場打分。
2、比賽初賽通過筆試進行，統一命題，統一考試，第一輪初賽16支隊伍參加複賽;進入複賽隊伍將通過抽籤分兩組進行，取前8名參賽隊伍進入決賽。
3、比賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀組織獎2個。評獎按照得分高低、組織效果、精神面貌，統一綜合評定，統一頒獎。
(二)個人知識競賽
由縣委黨建領導小組辦公室命題，參賽個人登入_縣新聞網下載《全縣黨建知識競賽試題》及答題卡，6月15日前，各黨(工)委統一組織本單位本系統幹部職工參賽，並將答題卡統一交到組織部301室。閱卷評分後，組織有關單位進行抽獎，表彰獎勵20名優秀個人。
五、其他事項
各黨(工)委和各機關企事業單位黨組織要高度重視、認真準備、精心組織，把黨建知識競賽活動作為學習宣傳貫徹黨的十x大精神的有效載體，把知識競賽的過程作為深入學習的契機，深化幹部職工對黨建知識的理解，確保知識競賽的質量，以取得良好的教育效果。
請各黨(工)委務必保證選派人員參加競賽，並於6月5日前將參賽人員名單報送縣委組織部，縣直各單位黨組織將參賽人員名單報送至機關工委。
組織部聯絡人：__聯絡電話：__郵箱：_
機關工委聯絡人：__系電話：__郵箱：_
為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同建立一個安全、和諧的校園環境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發生。
一、競賽的時間
此次消防知識競賽分為初賽、複賽和決賽三個階段。
初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
複賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在__樓集會廳。
二、參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好，於11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科樓511，並將報名表以電子文件(以E_cel形式，以班級為檔名)於星期二晚上9：30前發到______。
初賽階段：各班報名參賽的同學可在我係網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。
複賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設定
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份並可在綜合測評中。
四、參賽物件
數學與資訊科技系在校全日制學生
五、參賽規則
初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。
初賽面試規則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題後不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題後，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目並說開始以後，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。
六、經費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元、總：150+50=200元。
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