為進一步加強中國小、幼兒園安全防範工作，嚴厲打擊涉校涉園違法犯罪活動，全力維護校園安全穩定，按照省公安廳、省綜治辦、省教育廳的統一部署要求，市公安局、市綜治辦、市教育局決定，自即日起至1月底，在全市範圍內繼續開展“護校安園”行動。
一、目標任務
在黨委、政府的統一領導下，堅持標本兼治、重在治本，多管齊下、綜合施策，進一步夯實校園安全工作基礎，進一步固化健全校園安全長效管理機制，著力解決突出安全問題，全面強化“校園內部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校園高危人員排查管控、校園安全督導檢查機制”等五項工作措施，全面提升校園及周邊治安防控能力和水平，堅決遏制發生影響惡劣的校園重大安全案事件，切實增強廣大師生的安全感，確保全市校園持續安全穩定。
二、職責分工
各級教育、綜治、公安部門要在準確定位職責分工的基礎上，建立協調聯動、密切協作配合的工作機制，切實形成工作合力，共同做好“護校安園”工作。教育部門作為中國小、幼兒園的主管部門，要充分發揮職能作用，主動爭取黨委、政府對校園安全工作的重視和支援，積極協調地方財政等部門，加大對校園安全工作的投入力度；指導督促學校校長、幼兒園園長嚴格落實內部安全管理第一責任人的責任，加強校園內部安全檢查和隱患排查整改，督促建立健全各項安全管理制度，落實人防、物防、技防等安全措施，確保各項內部防範指標的完成。綜治部門要協調組織群防群治力量，建立城市校園護校志願者隊伍和鄉鎮農村校園村校聯防隊伍開展對校園巡防；對尚未批准登記註冊的民辦中國小、幼兒園以及各類課外班、託管班，督促主辦方落實安全防範措施，會同教育、公安部門協調當地鄉鎮、街道和有關部門擔負起安全管理責任；組織實施校園安全工作綜合治理考核。公安機關要依法落實公共安全監管責任，會同教育部門督導學校幼兒園加強校園內部安全保衛工作，落實各項安全措施；在黨委、政府的統一領導下，及時排查涉校涉園矛盾糾紛，協調做好化解、穩控等工作；加大校園周邊治安環境整治力度，將校園周邊防控納入社會治安防控體系，加強周邊社會巡邏防控；嚴密校園周邊地區治安防控及高危人員管控，依法嚴厲打擊各類涉校涉園違法犯罪活動，協助學校處理校園突發事件。
三、主要措施
（一）全面強化校園內部安全管理，提升校園“三防”建設水平。要切實落實中國小校長、幼兒園園長作為校園內部安全管理第一責任人的責任，認真貫徹落實《企事業單位內部治安保衛工作條例》，按照《中國小校崗位安全工作指南》的要求落實內部安全崗位責任，完善各項內部安全管理規章制度，全面提升校園“三防”建設水平。一要強化校園內部保衛力量建設。指導中國小、幼兒園按照有關要求配備門衛和年富力強的治安保衛人員及保安員，配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備器械。城市校園保安標準配備率、器材配置率要達到95%以上，鄉鎮農村校園要達到80%以上。校園保安員要按照《保安管理服務條例》要求，經崗前培訓後持證上崗。寄宿制校園要配備專門的值班人員和生活管理教師，確保24小時有人值班。二要加快技防物防設施建設。認真貫徹實施《中國小、幼兒園安全技術防範系統要求》（GB/T 29315-），督促指導學校、幼兒園加大對校園重點部位安全防範系統建設的投入和保障，推進達標工作，積極推進校園技防系統與公安機關、教育部門視訊監控系統的`聯網工作，為加強實時監控、網上巡查提供支撐。校園監控系統按有關標準驗收後，城市校園達標率、聯網率要達到80%以上，鄉鎮農村校園要在現有基礎上逐步提高；一鍵報警裝置安裝城市校園達標率達90%以上，鄉鎮農村校園要達到60%以上。要全面推進校園物防建設，特別是鄉鎮農村校園要加強圍牆等物防設施修建，全面實行封閉式管理。三要強化校園內部安全管理制度。健全完善校園內部外來人員、車輛登記，內部人員、車輛出入證制度以及國小生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴禁可疑人員進入校園，嚴防管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園。要嚴格教師隊伍管理，加強對教職員工和學生的法制安全教育培訓，增強師生遵紀守法和自我防範意識。
（二）全面強化校園內外安全隱患排查整改，嚴防造成現實危害。以“查問題、找隱患、促整改”為重點，建立經常性的校園安全隱患排查機制。對中國小、幼兒園內部保衛力量、守衛防護裝備、安全管理制度、安全防範設施、應急處置機制等不間斷地進行檢查。特別是對安全隱患較多，防範能力薄弱的農村校園，要積極協調地方財政等部門加大投入力度，落實經費、裝備等各項安全工作保障，及時採取有效措施堵塞安全漏洞。要加強與工商、城管、衛生計生等部門的協作，加大清理整治力度，進一步淨化校園周邊治安環境，全面清查校園周邊黑網咖、“黃賭毒”等治安亂點，維護校園周邊良好的治安環境。對存在的重大隱患和突出治安問題，要實行掛牌督辦，並報告地方黨委、政府。
為了進一步提高教師隊伍的政治素養，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍反對分裂、抵禦滲透、“去極端化”、維護穩定工作的能力，根據自治區教育廳《關於開展集中培訓基層教師隊伍工作的通知》（新教傳〔20xx〕411號）和州教育工委《關於開展集中培訓基層教師隊伍工作的通知》（州黨教發〔20xx〕75號）精神，現決定在全市各中國小、幼兒園開展教師集中培訓學習活動，為做好此項工作,特制訂本方案。
一、培訓時間
20xx年6月20日至7月20日期間，各學校按照自治區教育廳檔案要求開展學習，安排集中培訓不少於4天。
二、培訓物件
全市教育系統全體教職工。
三、培訓地點
各學校
四、培訓方式
以學校為單位統一組織開展
五、培訓內容
嚴格按照自治區教育廳安排的《自治區基層教師隊伍集中培訓系列專題課程表》進行。
六、組織管理
（一）成立市教育系統教師集中培訓工作領導小組
組長：市教育工委書記
副組長：市教育局局長
市委組織部遠端教育辦公室副主任
成員：市教育局副局長
市教育局副局長
市教育工會主席
（二）領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局思政科。負責全市教育系統教師集中學習。市人民政府督導室、市教育局辦公室、市教育局人事科、市教育局教研室、市教育局基礎教育科、市教育局安全辦、市教育局雙語辦做好配合工作。
辦公室主任：市教育工委書記
副主任：
市教育局思政科科長
成員：市教育局教研室主任
市教育局辦公室主任
市教育局基礎教育科科長
市教育局人事科科長
市教育局資訊中心主任
市教育局安全辦主任
市教育局雙語辦主任
市教育考試中心主任
工作職責：
1、各學校要成立培訓工作領導機構，制定好培訓方案，組成培訓工作督查小組，對教師學習培訓工作進行全面督查，確保培訓學習不搞形式、不走過場。市教育工委、教育局組成督查組對全市各學校的教師培訓工作也要進行全面督查，並寫出督查通報在全市教育系統予以公佈。
2、各學校要確保教師全員參加培訓，學校要安排專人做好考勤工作，培訓期間教師無故不得請假，要保證每天不少於6小時的學習時間，並安排好討論、交流、發言的時間。培訓結束後各學校自行命題組織測試，批改後要登記好成績歸檔成冊。
3、各學校根據培訓學習的時間段自行確定4天的學習時間，並向市教育工委、教育局督查組組長報告培訓學習時間，以便於督查組安排對學校培訓學習工作的'督查。同時，培訓期間學校主要領導要在全校承擔一次專題講座。
4、各學校要以文字、圖片、視訊等形式記錄好培訓學習過程。同時，將培訓學習方案、交流發言提綱、工作總結、培訓結業成績等材料整理好以備督查。
5、各學校在6月23日前將培訓方案、培訓總結、圖片資料（每校只限1-2張圖片）電子版傳送至市教育局德育主任工作群。
七、督查檢查
（一）督查時間
由被督查學校向督查組組長報告具體時間，督查組自行確定督查時間。
（二）督查內容與形式
1、按自治區教育廳檔案規定需要觀看學習的專題片和專題講座。
2、自治區黨委組織部會同自治區教育廳，組成督查組，赴地州市，深入學校對集中培訓工作情況進行隨機抽查。
3、地州、縣市黨委組織部領導和教育局主要領導將帶頭深入培訓點，對集中培訓工作的安排部署、組織管理、監督檢查、培訓成效等工作進行檢查。
4、市教育系統督查組根據各學校集中學習培訓的具體方案及集中教育具體時間安排對教職工開展學習情況進行實地檢查，同時通過座談、訪談等方法瞭解學習效果。督查結束後，各督查小組要於1月20日之前將督查材料電子版報市教育局思政科。
（三）相關要求
組織好此次教職工的集中培訓工作，是一項重大的政治任務，各學校領導要高度重視此次集中培訓工作，認真領會檔案精神，悉心安排集中培訓工作的時間，紮紮實實落實好此次集中學習培訓工作。
為了進一步提高全市各級各類學校後勤管理工作的服務質量和水平，切實抓好中國小校（幼兒園）後勤管理工作，促進學校後勤管理工作進一步規範化、科學化，更好地服務師生生活，服務教育教學，為教育改革和發展做出新的貢獻。特制訂市中國小（幼兒園）後勤管理工作評估辦法（以下簡稱《辦法》）
一、評估物件及內容
1 、本《辦法》的評估物件為全市各級各類中國小（幼兒園）。
二、評估辦法
1 、市中國小（幼兒園）後勤管理工作的檢查評估由市教育局勤辦負責組織，督導、基教、計財、體衛藝等科室參加。按照《市中國小（幼兒園）後勤管理工作評估細則》（評估細則附後）進行檢查評估。
2 、檢查評估工作採取聽、看、查、訪、評、交的方式進行。即：聽取學校後勤管理工作情況彙報，實地察看學生食堂、宿舍、校園環境等，查閱檔案資料，請師生代表座談，走訪學生家長，按評估細則綜合評定分數，同學校領導交換意見。
3 、通過綜合評估後進行確認，對評估分數達到 90 分以上的學校（幼兒園）授予為市級後勤管理工作先進單位稱號，對評估分數達到 80 分以上的學校（幼兒園）可確認為後勤管理合格單位，對評估分數在 80 分以下的學校（幼兒園）為限期整改單位。
三、申報及評估
1 、市中國小（幼兒園）後勤管理工作檢查評估將作為全市各級教育行政部門的一項重要工作，今年為首批檢查評估，以後每年評估一次，採取分批進行的方式，逐年進行，分級推進，計劃經過五年時間，全市所有中國小（幼兒園）後勤管理工作全部實現合格以上標準。
2 、學校後勤管理工作檢查評估單位的申報由各縣、市（區）教育局按照《評估細則》進行全面自查自評，基本符合條件後，縣、市（區）教育局向市教育局申報，市教育局組織人員進行檢查評估後確認。
四、發證及管理
1 、市教育局對檢查評估後達到市級後勤管理工作先進單位和合格單位的學校（幼兒園）頒發匾牌和證書，將在有關新聞媒體上予以公佈，對不合格單位要限期整改並予以通報。
2 、達到市級後勤管理工作先進單位和合格單位的學校（幼兒園）要按照省教育廳、市教育局有關後勤管理工作的精神和要求，認真總結經驗，不斷探索學校後勤改革與管理工作的新途徑。市教育局每年定期組織後勤管理先進單位和合格單位學校（幼兒園）領導和有關人員參加對外交流、業務培訓、參觀考察等活動。
五、具有下列情況之一的單位，不能評為後勤管理先進單位或合格單位
1 、本年度內發生食品衛生安全責任事故的；
2 、有嚴重安全隱患未及時整改的；
3 、學校食堂和學生宿舍對外實行承包經營的；
4 、本年度受到上級有關部門行政處罰的；
5 、有群眾和家長來信、來電舉報，情節嚴重，經查證屬實的。
六、複查及其它
1 、市裡將此項活動作為教育督導的重要內容，市教育局將每年對市級後勤管理工作先進單位和合格單位進行不定期複查，對工作停滯，後勤管理工作弱化，管理水平和服務質量下降的單位要限期整改並取消其稱號。
2 、本《評估辦法》由市教育局負責解釋，自公佈之日起執行。
根據__縣教基122號檔案《__縣高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神，現就我校屆畢業生建檔工作佈置如下：
一、人員安排
組長：劉__
副組長：齊__
辦公室：朱__ 曹__ 方__
成員：周x 陳x 王x 宋__ 王__
二、建檔日程安排
三、建檔物件
656分——省示範高中計劃內錄取參考線（不含省示範高中定向生）；585分——市示範高中計劃內招生（含省示範高中定向生、擇校生）錄取參考線；分——一般普通高中計劃內招生（含市示範高中擇校生）錄取參考線；457分——普通高中招生（含綜合高中）建檔線。
在國中每多讀一年的應屆生，在總分中遞增10分建檔；二女結紮戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志願上普通高中的考生，無須建立檔案，而且只准建立一份檔案，並可在檔案的志願表相應的志願欄內填報職業高中（職業中專）志願。
四、建檔內容
1、中學生學籍檔案原件及影印件（原件審查後退回，影印件入檔），電子資訊採集表原件。
2、宿松縣國中畢業生綜合素質評價操作表（試行）。
3、宿松縣國中畢業生綜合素質評價登記表。
4、畢業生登記表。
5、——學年度第一學期期中學生素質報告單。
6、戶口證明材料（戶口簿影印件等）。
7、按規定享受政策性照顧的有關證明材料（原件驗審後退回，影印件入檔）。
8、休復、轉入、跳級有關證明材料的原件及影印件（原件驗審後退回，影印件入檔）。
9、宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表（報考特長班）。
10、宿松縣中等職業技術學校新生報名志願表（報考職業高中）。
所需材料必須完整齊全，缺少一件不予收檔。
五、建檔要求
1、報考縣內職高，即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校，考生只須填一張報考職高志願表即可（志願表由教育股發），此表交熊濤同志。
除上述五所職高外，凡報考市編《報考指南》上的中職、會考學校，一要填“志願卡”，二要建中專檔，建檔材料和“志願卡”由各學校根據所報考人數在招辦領取（考生結業證原件和影印件必須入檔）。
報考中專交檔時間與普高交檔同步進行，即7月22日（第二批8月12-15日）。交檔時到微機室讀“志願卡”，中專檔案交招辦。
2、嚴把資格審查關，組織專人進行了嚴格的資格審查。
3、建檔學校必須按建檔要示，用鋼筆如實填寫，不得留空，字跡要清楚工整，不得潦草，不得塗改。考生姓名、學號、准考證號、家庭住扯等，必須與實際即原報名的所有表冊一致，否則視為資格有問題。考生分數欄由建檔學校統一貼上建檔分數條。
4、報考志願欄要求認真指導考生慎重填寫（學校不得代填），並且考生家長要簽字蓋章。志願欄填“不服從”或該欄不填寫的'視為放棄，均不能保證錄取。擇校的考生，志願填寫要參照所填學校收費標準，充分考慮到家庭經濟承受能力。
5、按規定享受政策照顧的有關證明材料，必須在局教育股交驗原件後，再將影印件入檔，否則不予加分。
6、凡在國中就讀四年以上（含四年）的應屆生，送檔時必須將經批准的休學原件當面交驗，再將影印件入檔，否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的，送檔時必須將經批准的轉學或有關證明原件當面交驗，影印件入檔。
7、填寫志願時務必參考各校招生人數及全縣各分數段人數。
六、會考查分
1、 申報時間： 7月16日期7月17日，逾期不受理。
2、 各校以校為單位，申報查分分科次，按每科次3元到財務股交費，並領取查分通知單。
3、 查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號並註明所查學科。
4、 7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結果。
新的一年又開始了。20xx年，在各級教育部門的正確領導下，我校又將迎來新的發展機遇。以下是我校xx年的工作思路：
一、加大教育教學設施投入，保證秋季擴班需求。
預計xx年秋季我校將達到34個教學班，學生20xx左右。因此，還需購置7套多媒體裝置和大批課桌凳。同時隨著學生數的突增，學校藏書已遠遠不能滿足需要，根據區教育局的要求，我校要達到人均20冊優秀圖書，至少要投入10萬元。
二、加強隊伍建設，努力提高教師綜合素質。
寒假，我們制訂了新的教職工考核辦法，並經教代會討論通過，新學期我們將通過制度，促進教職工全員參與學校管理的積極性與主動性，確保我校在教師短缺的情況下，仍能保持良好的教育教學秩序。
大力加強師德建設，加強骨幹教師培養，選拔和培養一批具有較強專業技能和創新精神的骨幹教師，優化教師隊伍結構。
三、實施德育工程，加強和改進未成年人的思想道德建設。
抓好德育常規管理，提高德育實效，突出抓好愛國主義、養成教育和心理健康教育。加強班會課管理，提高班會課水平，舉行校內班會公開課活動。加強班主任隊伍建設，提高班主任的業務素質，繼續舉辦班主任論壇。關注問題學生，建立問題學生檔案，做好問題學生轉化工作。深化德育實驗課題的研究，全面推進校本德育，創新德育工作方法，優化校園德育活動，打造學校德育特色，爭創德育示範校。
四、加強特色建設，打造優質教育品牌
(一)強化教育發展的特色品牌意識，積極推進教育創新。從老師們的寒假作業中(對學校特色建設的認識、看法、意見或建議等)本年度，我校將緊緊圍繞資訊科技這一主體特色，加大學校特色、學科特色的建立力度，促進教師、學生的資訊科技素養雙提高。
(二)深化教育科學研究。加強教研組建設，深入開展校本教研，解決教學實際問題。深入開展學科素質教育、資訊科技與學科教學整合等課題的研究，推動教育教學領域的改革與創新。
(三)加強資訊科技在教學和管理中的普及應用。以多媒體教室為依託，積極開展電子教案和多媒體課件製作、主題網站建設等活動，推進教學資訊化。以教育資訊網為依託，推進教育管理現代化。
(四)深化資訊科技與學科課程整合的研究。加強對資訊科技與學科整合的理論、方法、途徑、保障、評價等的研究，積極探索網路環境下的教學模式、學習方式、管理方式、科研方式，構建高水平、高效益的教育資訊化體系。
我校的資訊科技特色建設雖然有一定難度，但我們有信心。開學前，我們進行了為期三天的校本培訓，通過動態網頁和課件製作的培訓，全面提高了教師運用現代教育技術的能力。我們全體師生將努力形成包括上級教育部門、學校、教師、學生、家庭在內的資訊化教育體系，建設高水平、有特色、現代化的新北小。
一、校本教改剖析的目的
校本教改剖析既是為了矯正這一階段的課改跑偏問題，更重要的是為了校園以後的良性發展建設。各校要以市局和中心學校的指導性檔案為載體，通過本校骨幹教師的討論（爭論）來確定本校的教改理念。要通過校本教改剖析搞清楚幹部的定位，教師的定位，培養怎樣學生目標定位，培養怎樣一個高度的定位；搞清楚教改的工作過程、工作任務和所需要的能力、知識、素養，從而確定教改內容和節奏。要通過教改剖析總結經驗，發現不足，進一步理清教改建設的思路，以便今後更好地進行教學改革，創造特色，打造品牌。
要求：
1.所有教師要認真準備，都要逐一對自己的教學科目進行剖析，不要認為課不重要就不認真準備了，非考試課與考試課在剖析準備工作方面要處於同等地位。
2.一定要組織教研小單位的'教師認真討論，集思廣益，不斷完善，總結提高，為教改的下一步打好堅實基礎。不要走過場，不能著眼於應付！要有一份有質量符合實際的自評報告。
二、校本教改剖析的準備工作
（一）材料準備：
1.教研小單位撰寫教改剖析自評報告；
2.製作小課件彙報；
3.整理支撐材料。
（二）請各校教改幹部參觀準備
1.校內普通實驗課；
2.校級教改典型課；
3.網路教學資源輔助；
（三）教研室專家聽課、訪談、座談準備
1.與幹部訪談；
2.與師生座談；
3、聽課與評課；
三、校本教改剖析工作步驟
第一階段：20xx年10月下旬開始
基礎工作。教改帶頭人的培養方案的修訂、課堂模式的標準的制（修）訂，教改課程的思路、實施方案以及精品科目、精品課程的立項等工作。
第二階段：11月15－30日
進行全校教改課堂調研。要通過實實在在的聽課調查（可以多次反覆），真正搞清楚教師和教研小單位對自己的定位，找出要培養的強勢科目、培養目標、培養規格的定位。（這項活動本應該在教改帶頭人的培養方案修訂之前進行，但因為很多學校在訂人才培養方案時沒有進行課堂調查，為了能實實在在剖析某一學科，這一次必須重新認真進行課堂調查）
要求：
1.要真實、認真地去調研，切忌做假。
做得好不好是能力問題，做不做是態度問題，如做假，問你幾個問題就能發現，會很反感。影響學校，影響校本教改剖析的質量，更會影響教改帶頭人的建設。
2.要有的放矢，把握好調查物件與方向。
一是把握好調研方向（不能把地方搞錯了）。教改的科目對準什麼課？要清楚。
二是找準調研物件（不能把調研的物件（人）搞錯了）。找誰去調研、找誰座談要清楚，什麼樣的教師能行？要找明白人。
3.調研的問題要了然於胸。
對所要進行了解的問題、進行的討論事項等要預先設計，要有明確的計劃和目標，做到節約時間，事半功倍。
第三階段：12月1日-30日
撰寫本校教改剖析報告；製作課件彙報；整理支撐材料。教改初效參觀；網路資源的準備；資料的整改補充。
第四階段：評估期間 20xx年1月
接受中心學校和教研室、普教科的聯合調研剖析
四、校本教改剖析報告的撰寫要求
校本教改剖析自評報告要講清三個問題：一是為什麼要這樣做；二是做了什麼；三是取得了什麼成績；四是今後怎麼做。
要求
1.深刻領會、全面歸納
深刻領會。一是深刻領會市局和中心學校檔案的要求；二是初步的格式。
全面歸納。一教改帶頭人培養方案制訂過程中關於科目和人定位所做的工作；二培養教改帶頭人過程中所做的各項工作以及實施過程中不斷改進的地方（充分體現以評促建的教改理念改與不改是認識問題，改多改少是時間和條件的問題）；三歸納教改中的各項成績；四要全面歸納存在的問題。
2、清晰寫實、總結提煉
清晰寫實。一是要求寫整個報告的思路要清晰，讓人對你這個教改方向形成一個清晰印象。如果你思路不清晰，東扯一下、西扯一下，人家就會糊塗。二是要寫實，是怎麼做的、做了什麼、存在什麼問題等要寫實，不要讓人家有疑問，這裡不存在瞞的問題，我們是搞自己的教改，也沒必要。
總結提煉。標題要提煉、語句要提煉、內容要提煉，特別是對取得的成績和經驗要進行要認真總結，認真的提煉，要能有理論上的高度。要把資訊明確的傳送給別人，不要讓人家到材料中去找。一句話：淡化缺點，昇華成績。
3、學習檔案、圍繞高效
學習檔案。要認真學習有關檔案（市局一個，中心學校一個，本校一個），還有新的教改教育理念。
圍繞體系。一定要圍繞高效課堂評估。評建工作是動態的，教改是一個基本的思路與方向，有不周全的地方還需要大家自己補充。
4、少講道理、多擺事實
少講道理。對為什麼要這樣做不要長篇大論，誇誇其談，既要表達意思，又要高度概括。
多擺事實。多講做了什麼，是怎麼做的、取得了什麼成績，還存在哪些問題……
5、用詞嚴謹、文字簡練
用詞嚴謹。一是表達用詞要嚴謹，要恰如其分，不要誇大其詞，言過其實。二是不要前後矛盾。三是不要照搬，特別不能看到與本校不相關與本專業不相關的詞語（網路發達，人也要發達）。
文字簡練。表達問題的文字既要能充分表達意思，又要簡練。多餘的字，多餘的語句要去掉。要做到言簡意賅。
根據xx市疫情防控工作要求，自20xx年xx月xx日起，學校暫停線下教學，開展線上教學活動。結合我校實際，制訂停課期間“線上教學”工作實施方案，確保我校學生“停課不停學”。
一、成立“線上教學”工作小組
成立線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行網格化管理，確保各項任務有佈置、有落實、有檢查、有成效。
組長：
副組長：
成員：
二、主要實施
1、任課教師結合教學進度計劃，通過線上教學平臺、釘釘、企業微信、QQ等多種方式，建立學習共同體，以班級為單位有序開展線上教學活動。線上教學要做到目標明確、內容充實、難易適中、方法科學。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導，要根據學生線上學習過程中暴露的共性問題，做好線上集中答疑輔導，也要針對少數學生出現的問題做好個性化輔導。
2、利用“xx中國小智慧教育平臺”“x教雲平臺”等線上教學資源，開展線上教學、答疑、輔導和學習情況反饋等工作。
3、合理安排線上教學時間，每天線上教學不超過四小時；統籌編排相關課程，兼顧學生身心健康，注意用眼衛生。
4、注重線上教學的作業設計和反饋，教師要有作業批改、線上答疑和反饋點評。線上作業設計應包含綜合類、實踐類作業，提升作業的導向功能。
5、重視學生線下閱讀活動的開展，適當組織線上互動閱讀等多種形式的閱讀活動。
6、加強對線上教學困難學生的關愛，確保線上教學的參與面。
三、主要開設課程安排
板塊一：線上學習、線上答疑
低年級採取“推送資源包+點對點指導”的方式，中高年級採用“推送資源包+按需答疑”的方式，促進學生線上學習與線下學習相結合，接受學習與自主學習相結合，集中學習與分散學習相結合。
板塊二：心理健康輔導
居家學習第一週開始，結合低、中、高學生不同階段學生的心理髮展特點，推送情緒領域、自我控制領域、積極心理建設領域等心理健康教育專題課程。同時，於xx月xx日開始，每天9：30-15：30開通心理健康諮詢郵箱：，幫助解決學生遇到的居家心理健康問題。
板塊三：體育鍛煉活動
堅持“健康第一”“每天鍛鍊一小時”的原則，根據不同年段學生身體特點，以力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏度等基本素質鍛鍊為主要目標，開發跳短繩、健身操、體適能、親子活動、有氧運動等系列課程資源。
考慮到居家鍛鍊空間、小區環境、天氣條件、身體狀況等因素，提倡室內運動與室外鍛鍊相結合。為方便學生操作，減少用眼時間，以學校自主開發的《“繩”採飛揚》為依託，指導學生體育鍛煉。“每日打卡”鼓勵學生們堅持運動，增強體質，養成運動健康好習慣。
板塊四：居家生活勞動
在學生居家學習期間，班主任和家長協同指導學生開展好勞動教育。以日常生活勞動為主、以服務性勞動為輔，圍繞整理與收納、清潔與衛生、烹飪與營養、動手操作與維修、公益勞動與志願服務等任務群開展勞動教育。分年級設計勞動教育的目標、任務、形式及建議等。重點關注學生積極勞動、安全勞動、規範勞動的習慣和吃苦耐勞、專心致志、熱心服務的品質，鍛鍊動手操作能力、問題解決能力，提升熱愛勞動、尊重勞動、理解勞動的觀念，引導學生崇尚愛崗敬業、服務奉獻的精神。
板塊五：線上讀書節
結合學校第四屆讀書節活動，廣泛動員學生參與，將親子閱讀、自主閱讀、線上分享、成果展示等多種形式有機結合，力求擴大書香校園建設成果。
四、準備工作
1、教師：
（1）要認真鑽研教材，根據學生的年齡特點、心理特點和認知規律，精心設計線上教學案，提前將當天視訊連結傳送到班級群（請教師提前篩選上課視訊，選擇合適的資源傳送連結）；
（2）提前設計好每節課的課後作業，作業有批改有反饋；
（3）任課教師按照課表時間每天線上助學、答疑；
（4）建立微信或者QQ個別輔導群（運用視訊、語音群聊的方式進行個別輔導）；
（5）密切關注學生心理健康。在線上教學期間，班主任要與每一位學生定期進行線上交流，開展心理健康教育，並與家長保持密切聯絡，關注學生思想動向。各個班級每週要開展一節心理主題班會課。
2、學生：
（1）準備好教材、視訊學習工具、練習本等學具；
（2）每天按時完成線上學習內容，及時完成作業；
（3）學習過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學生探討解決。
3、家長：
（1）關注班級群訊息，及時轉告孩子老師的學習要求；
（2）提供必要的電子裝置，保證孩子能夠完成線上學習；
（3）督促學生及時完成每日學習任務，幫助學生提交作業。
（4）適當對學生的學習予以指導，監督孩子每天的上網時間。
五、注意事項及要求
1、全體語數外老師要在規定時間內保持線上及通訊暢通，保證為學生答疑；
2、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學習資料及答疑輔導的時間，學生可以自由選擇時間進行反覆學習。
3、班主任可以根據本班特色及學情，增加特色學習內容或增加線上輔導時間。
4、在停課不停學過程中，年級組加強協調互助。有任何疑問或困難可以隨時聯絡教導處或分管領導。
一、 指導思想
為全面貫徹落實《義務教育法》進一步推動我鎮義務教育的適齡兒童少年“進的來、留得住、提得高，”切實接受並完成九年義務教育，不讓一個學生流失和中途輟學，特制定本工作方案。
二、 主要目標和任務
1、全員提高認識明確學校狠抓控流防輟工作的意義，樹立“沒有數量就沒有質量，”“生源是學校的生命線”的意識。
2、全員充分發揮學校主人翁的精神，從期初開始自始至終緊抓控流防輟工作不放鬆，正確處理好控流防輟工作與教學的關係，在突出質量意識的前提下，努力提高服務意識，把控流防輟工作貫穿到教書育人的每一個環節。
3、控流防輟工作的總目標是，保證中國小年鞏固率分別不低於98%和99%。
三、控流防輟工作的主要措施
1、加強領導，各中國小要成立控流防輟工作領導小組，校長擔任組長。
2、明確責任，各校要實行“領導包班，教師包人，班主任具體負責”，的承包責任制，將控流防輟工作層層分解，責任到人，形成“控流防輟、人人有責”的態勢，班主任是本班控流防輟工作第一責任人，班主任對學校負責，要在學校的統一安排下拿出工作措施，抓好本班控流防輟工作。
3、完善制度，各校要制定切實可行具有導向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實施方案並報教管組備案。
4、狠抓落實，
（1）落實月報制，各校要加強班級管理，抓好班主任工作職責的落實，實行每月每班學生上報制度，各中國小要於每月3日前把本校上月學生變動情況報教管組。
（2）落實家訪制度，每學期開學各校要部署好教師家訪工作，在規定區域內進行全面家訪確保我鎮學生在鎮內就讀，開學後要建立學生輟學流失報告制度，發現學生有輟學轉學跡象要舉動家訪，瞭解情況並報學校備案，報班領導、班主任、報班教師要一起家訪，並做好家訪記錄。
（3）落實獎懲制度，
一是控流防輟工作要明確任務，責任到人，落實獎懲，各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中，每月檢查與班主任津貼掛鉤，每學期初要制定《開學走訪獎懲方案》。
二是教管組每學期初、末組織檢查清點人數，每月根據學校月報情況核實學生人數，以此掌握學校異動情況，學校每期上報一次異動花名冊，根據異動花名冊，每流失一名學生（到鎮外就讀或輟學）扣除該生公用經費用於獎勵流失生返校人數增加的學校。
三是對控流防輟工作不力，鞏固率不達標的學校校長績效考核當年不能評為優秀。
為進一步深化安全生產事故隱患排查治理，強化落實企業安全生產主體責任，建立與安全發展相適應的隱患排查長效工作機制，按照國務院安委辦《關於建立安全隱患排查治理體系的通知》精神，決定在全鎮範圍內組織開展安全生產事故隱患排查治理體系建設工作。現制定實施方案如下：
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“總體規劃、屬地管理、分類實施、穩步推進”的原則，以企業分類分級管理系統為基礎，以企業安全隱患自查自報系統和安全隱患動態監管統計分析評價系統為核心，建立健全安全監管責任機制、考核機制，強化落實企業主體責任，完善安全生產標準體系，廣泛開展安全教育培訓，逐步建立全鎮安全隱患排查治理體系。
二、目標任務
建立鎮級安全隱患排查治理體系平臺，對企業安全隱患排查治理工作進行全過程管理，實現安全隱患排查治理常態化、規範化、法制化，推動企業安全生產標準化建設，建立健全安全生產長效機制。
三、工作內容
（一）建立企業基礎資料庫。分行業、分領域調查摸清企業情況，建立包含每個生產經營單位名稱、地址、註冊程式碼、工商營業號、行業類別、註冊型別、主管部門、企業規模、經營範圍、主要負責人、安全管理機構和人員、從業人員（含特種作業人員）、重大危險源、特種裝置，以及工傷事故、執法監察、行政許可、安全生產達標建設等相關資訊的基礎資料庫，根據企業規模、生產經營性質、安全生產管理水平、危險因素和安全生產標準化、規範化、誠信管理等級等因素，進行分級分類，為實施有效決策和監管提供基礎資訊。
（二）制定隱患排查治理標準。依據《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》及有關法律、法規要求，以《企業安全生產標準化基本規範》、現有的企業安全生產標準化評定標準和規範化及誠信管理要求為基礎，參照國家安監總局釋出的《安全生產隱患排查治理體系建設實施指南》及各有關行業事故隱患自查標準分類明細表，進一步細化各類行業的事故隱患自查標準，使生產經營單位知道“做什麼、怎麼做”，使監管部門明確“管什麼、怎麼管”，確保安全隱患排查治理工作有章可循、有據可依。
（三）建立隱患排查治理資訊系統。依託安全生產事故隱患排查治理資訊系統，建立全鎮安全隱患排查治理資訊管理系統，包括安全隱患自查自報系統、安全隱患動態監管統計分析評價系統等，使生產經營單位加強對自查隱患、上報隱患、整改隱患和接受監督指導等工作的管理，及時排查、整改、消除隱患；使安全生產監管部門和行業主管部門對生產經營單位自查自報隱患資料、日常執法檢查資料、隱患整改資料和監管措施執行到位及處罰等情況實施實時管理、統計和分析，實現隱患排查治理工作的全過程記錄和管理。
（四）明確生產經營單位隱患排查治理主體責任。以生產經營單位自查隱患、自報隱患、治理隱患三個環節的職責為重點，要求生產經營單位內部必須建立完善的隱患排查治理工作框架和隱患排查治理工作制度，並通過內部排查、實施治理和分析改進等步驟，形成完整的自查、自改和自報機制，確保隱患排查治理工作的常態化和持續改進，不斷提高生產經營單位安全管理水平。
（五）完善隱患排查治理監管體系。按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則，依據縣政府《關於印發縣安全生產工作職責暫行規定的通知》精神，理順、細化並明確各企業、各相關部門和單位的屬地管理、綜合監管、專業監管和行業管理安全監管職責，督促和指導生產經營單位開展安全生產隱患排查治理體系建設。根據生產經營單位的生產經營性質、安全生產標準化建設、規範化達標和誠信管理等級等情況，對生產經營單位進行分類分級，針對不同類別和等級的生產經營單位制定監管辦法，明確監管主體的監管物件，在監管頻次、監管內容等方面實行差異化，提高監管工作的'針對性和有效性，確保安全生產隱患排查治理工作措施得到全面落實。
（六）建立考核工作機制。突出對隱患排查治理工作的過程管理和效果管理，將各企業、各部門建立安全隱患排查治理體系、日常執法檢查等相關工作的過程管理情況，納入安全生產工作年終考核，對未按規定及時自查自報隱患的企業要從嚴開展執法檢查；對積極開展隱患排查治理的單位在安全生產評先評優方面優先考慮。
四、工作步驟
（一）宣傳發動階段（20xx年7月3日—7月10日）。制定《關於開展鎮安全生產事故隱患排查治理體系建設工作實施方案》、《生產經營單位安全生產分類分級管理辦法（試行）》及《安全生產事故隱患排查治理自查自報工作管理辦法（試行）》等檔案，明確目標任務、工作措施和實施步驟。組織召開動員大會，進行專題動員部署，進一步樹立“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的科學理念，營造“突出預防，消除隱患”的社會輿論氛圍。各企業、各有關部門和單位結合本企業、本系統、本單位實際，制定工作實施方案，確定階段任務和工作措施，並於7月10日前報鎮安委會辦公室。
（二）調查摸底階段（20xx年7月5日—7月15日）。各企業、各有關部門和單位依據縣政府《關於印發縣安全生產工作職責暫行規定的通知》精神，按照《生產經營單位安全生產分類分級管理辦法（試行）》要求，對監管職責範圍內的所有生產經營單位全面開展調查摸底，根據生產經營單位安全生產基礎條件、安全管理水平和危險有害因素等實際情況，進行分類分級。各企業、各有關部門及時對調查情況進行彙總登記並於7月15日前報鎮安委會辦公室備案。
（三）組織實施階段（20xx年7月16日—9月30日）。依託“安全生產”和全鎮安全生產智慧監管平臺，建立統一的安全生產隱患排查治理資訊管理系統。各行業主管部門依據有關法律法規和標準規程、規定的要求，結合我鎮實際，以安全生產標準化建設達標評定為基礎，組織專家梳理完善監管範圍內的生產經營單位安全生產隱患排查標準，7月25日前報鎮安委會辦公室備案，由鎮安委會辦公室進行彙編，並印發至各相關企業。分層次組織對各企業、各部門、各村居及生產經營單位安全生產分管負責人、安全管理人員及具體操作人員的業務培訓，指導生產經營單位全面實行安全生產隱患自查自報，對自查自報情況進行日常監管、系統分析，及時彙總相關資料，並根據工作狀況，有針對性的組織行業、屬地開展專項整治。
（四）檢查驗收階段（20xx年10月1日—10月31日）。對各階段各項資料進行梳理、彙總，進一步完善綜合監管資訊系統，理順工作機制，構建體系完善、內容科學、執行有效的事故隱患排查治理自查自報資訊體系，確保高質量地通過縣安監局組織的專項工作檢查驗收。
五、組織領導
為加強安全生產隱患排查治理體系建設工作，成立由鎮政府分管領導任組長，安委會成員單位分管負責人為成員的全鎮安全生產隱患排查治理體系建設工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責全鎮安全生產隱患排查治理體系建設的日常工作，協調、指導和考核各企業、各部門和單位安全隱患排查治理體系建設工作，辦公地點設在鎮安委會。六、工作要求
（一）加強領導，周密安排部署。各企業、各有關部門和單位要切實加強對隱患排查治理體系建設工作的組織領導，成立專門的工作領導小組，明確專人負責，制定工作方案，周密安排，科學實施。要充分調動各企業、各有關部門、各生產經營單位的積極性，把安全隱患排查治理體系建設納入安全生產年度考核，確保工作措施落實到位。
（二）全面部署，廣泛宣傳發動。要充分利用新聞媒體，大力宣傳建立安全隱患排查治理體系的目的意義，引導各有關單位深刻認識建立安全隱患排查治理體系的重要性、必要性和緊迫性，增強工作的主動性和自覺性。要加強職工安全培訓，提高職工排查事故隱患的意識和能力，組織和鼓勵職工結合本職工作查詢事故隱患。要組織開展安全隱患排查治理體系建設和相關係統操作使用的專題培訓，確保體系建設工作有效開展。
（三）落實責任，強化目標考核。各企業、各有關部門和單位要按照安全生產職責規定，落實各行業隱患排查治理體系建設的工作責任。派出所、中國小、農技中心、水利站、衛生院、城建站、工商所、供電所、安監站等部門分別負責監管範圍內企業的隱患排查治理體系建設工作。鎮安委辦要完善激勵約束機制，對隱患排查治理工作成績突出的，要予以公開表彰；對未按要求完成安全生產隱患排查治理體系建設工作的，要嚴格按照有關規定，進行責任追究。
（四）統籌兼顧，構建長效機制。各企業、各有關部門和單位要以建立安全隱患排查治理體系為契機，統籌兼顧，夯實安全生產監管基礎，切實做到“五個結合”（將建立安全隱患排查治理體系工作與深入開展“打非治違”專項行動相結合，與深化重點行業（領域）安全專項整治相結合，與安全生產標準化建設相結合，與加強安全監管“基層基礎”建設相結合，與加強安全監管隊伍建設相結合），加快實現安全隱患排查、登記、上報、監控、整改、評價、銷號、統計、檢查和考核的全過程管理，進一步構建安全生產長效工作機制。
一、活動目的：
3月30日是第二十個全國中國小生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”，為提高我校全體師生的安全意識，提高自救自護的能力，結合我校安全教育月活動特組織這次緊急疏散演練。
二、活動時間：
3.31（星期五二）上午9:25
三、活動內容：
1.遇到突發事件的緊急疏散
2.具體安排：
a聽到指揮各班由在教室的`老師組織，按從門到窗的順序排兩豎行出教室，到操場集合。
b一年一班、二年一班按順序從教學樓正門迅速到操場。
C三、四年級按順序從教學樓後門迅速到操場。
d五年級按順序沿前樓梯出門、出教學樓，之後是六一班沿前樓梯出門、出教學樓。
e在操場按升旗隊伍集合
四、安全教育：（本週時間）
1.教育學生不能慌亂
2.下樓時，樓梯間高年級的讓低年級的
3.不準任何同學故意推打製造擁堵
4.不準大聲喧譁叫喊
5.一切行動聽指揮
五、各教師責任：
班主任老師利用早讀或第一節課時間，提前對學生進行活動前的安全教育，聽到指揮組織學生有序撤離，不喧譁，防止出教室擁擠和樓道內擁擠，要求學生按順序走出教室。
六、各辦公室教師責任：
聽到指揮辦公室的老師就近在前後樓梯拐彎處組織疏散學生防止擁擠事故。
為切時做好迎國檢各項工作，我科室按照“國檢”實施方案及省局的具體要求，堅持“定計劃、明確責任、定標準、統一規範，定人員、任務到位，加強考核”的標準，抓時間，科學組織，圓滿地完成了這次“迎檢”工作。現將迎檢期間的工作情況總結如下：
一、完成的主要工作
1、內業管理規劃方面
全科各項規章制度整理彙編成冊，組織相關技術人員對近五年的路面養護大中修工程竣工驗收資料一一準備、反覆檢查，並集中進行了一次修訂、完善。全科所有的檔案資料及原始資料進行了統一整理裝訂，達到了國檢規範化管理相關要求。
2、工程建設方面
⑴養護大中修工程計劃：
xx年省公路局安排我局迎國檢路面大中修工程計劃里程公里，主要安排在迎國檢的檢查線路省道上吉線、石鎮線上。
⑵工程實施：
根據省公路局安排我局迎國檢路面大中修工程計劃，分別成立了石鎮線路面大中修工程專案管理部和上吉線路面大中修工程專案管理部，專案管理部作為專案法人，負責迎國檢路面大中修工程的建設管理。
⑶工程招標：
xx年迎國檢線路大中修工程的施工、監理單位選擇均採取公開招投標，並在新餘市公共資源交易中心公開交易，接受市檢察院、市紀委的監督。招投標工作委託新餘市卓越建設諮詢有限責任公司組織，招標資訊同時在江西省招標投標網和新餘市公共資源交易中心網站釋出。xx年迎國檢線路大中修工程招標工作經公開招標程式，確定上吉線施工中標單位為江西省四通路橋建設集團有限公司；石鎮線施工中標單位為撫州市恆通路橋工程有限責任公司。上吉線、石鎮線工程監理同由贛州忠信公路監理工程有限責任公司中標。
⑷工程完成情況：
為了以良好的公路路況和優美的公路環境迎接全國公路養護管理大檢查，我局根據公路路況實情，加大路面大中修力度，自籌資金千餘萬元，實際完成里程公里（不含水毀重建路段）。
迎國檢線路大中修工程從5月份開始施工，至10月中旬全部實施完成。
⑸工程質量情況：
工程實施階段，各專案管理部本著“優質、高效、安全、廉潔”的方針，精心組織，科學管理，克服任務重、時間緊、資金缺等困難，完滿地完成了xx年迎國檢路面大中修工程任務，工程質量優良。
⑹交工驗收情況：
xx年11月10日工程科組織人員對已完迎國檢路面大中修工程進行了交工驗收，根據《公路工程質量檢驗評定標準》（JTGF80/1-）的要求，對工程實體質量進行了檢測評定，並對內業資料進行了查閱，石鎮線檢驗評分分，上吉線檢驗評分分，均評定為優良。
⑺資金使用情況：
xx年迎國檢路面大中修工程省局計劃投資1400萬元。省廳擔保貸款貼息資金1400萬元全部到位，我局已按照工程進度全部下撥到各專案管理部。
3.工程管理方面：
⑴建立組織機構、加強工程管理
根據省廳、路局xx年全國幹線公路養護管理檢查方案的要求，我局迅速成立了以局長為組長的迎國檢工作領導小組，並結合我市實際情況制定了新餘市xx年迎接全國幹線公路養護管理檢查實施方案。為了以良好的公路路況和優美的公路環境迎接全國幹線公路養護管理大檢查，我局積極向市政府請示彙報，爭取政府支援，變部門行為為政府行為，大力推進迎國檢工作。xx年我局迎國檢路面大中修里程公里（含水毀重建路段），主要是省道S224上吉線和S223石鎮線的部分路段。為了加強工程管理，我科室抽調多名技術幹部和富有經驗的管理人員組成管理團隊，分別成立了上吉線迎國檢路面大中修工程專案管理部和石鎮線迎國檢路面大中修工程專案管理部，在迎國檢工作領導小組的領導下專門負責迎國檢路面大中修工程的管理。
⑵規範工作程式、加強工程監督
xx年迎國檢路面大中修工程我局嚴格按照公路建設“四制”要求，實行專案法人負責制、工程招投標制、工程監理制和合同管理制。各迎國檢路面大中修工程專案都成立了專案法人，並按照要求在公共資源交易中心進行了公開招投標，擇優選擇了施工、監理單位。我局紀檢監察小組深度介入今年的迎國檢路面大中修工程，加強對專案的監督，同時經常邀請市檢察院、市紀委相關部門的人員對工程專案進行監督。
⑶落實質量責任、加強質量控制
“百年大計，質量第一”。在迎國檢路面大中修工程建設中，我局始終把工程質量擺在第一位，提出了“爭做一流、爭創優質”的工作方針。抓好工程質量，技術規範是基礎，施工隊伍是關鍵，監督檢查是保障。
一是根據部頒施工技術規範細化制定了施工實施細則和技術交底手冊，建立了施工方案審批制度。通過這些施工實施細則和技術交底手冊以及各項制度來規範施工單位和技術人員的行為，加強對施工過程中的工序控制和對監理人員的`監督，使參建人員從思想上高度重視工程質量，從技術手段上保證工程質量。
二是建立風險機制，實行風險管理，促進工程質量管理。我局對各專案管理部都實行風險管理，在工程管理、工程進度、工程質量、安全生產和廉政建設等方面提出了明確目標和具體要求，各專案管理部主任和總工都向市局交納了風險金，工程竣工後按管理辦法進行兌現，促使管理人員加強工程管理。
三是建立監理制度，加強對工程質量的監控。為了加強對工程質量的監控，我們建全了政府監督、工程監理、企業自檢的三級質量保證體系。監理以旁站方式滲透到施工各個環節，實行全面的質量管理，做到“全過程、全方位、全天候”的監控。
四是建立月度檢查制度，加強對工程質量的監督檢查。為鼓勵先進、鞭策後進，形成你追我趕的良好氛圍，我局制定了月度檢查辦法，每月對各專案管
理部進行檢查，評出先進單位並給予獎勵。我局專門成立了迎國檢路面大中修工程檢查考核評比小組，檢查從工程質量、工程進度、綜合管理、交通保障-安全生產、廉政建設五個方面進行評比打分，通過檢查來總結施工中好的經驗，指出施工中存在的問題，並加以整改。
五是建立巡查制度，加強對工程施工過程的巡查。為了加強對工程質量的控制，除各施工點派駐現場監理進行質量監控外，我們還建立了迎國檢領導小組的日常巡查制度。我們做到每天都有人上路巡查，巡查組深入施工現場解決施工過程中的問題和困難，糾正施工中存在的影響質量的行為，指出並消除施工過程中的安全隱患，同時檢查施工現場監理人員的工作是否到位。
二、存在的問題
1、由於路面大中修工程是根據路面狀況分段進行修復，在修復路段與老路路段的銜接上存在不平順，尤其是在橋樑兩端更是明顯。
2、路面大中修工程大多數都是採取在老路的基礎上進行加高補強，這使得公路路面越來越高，嚴重影響公路沿線村民的生產生活，給沿線村民出行和耕作造成不便，同時也留下了許多安全隱患。建議在路面大中修的同時加大對鄉村道、機耕道等平面交叉的建設力度，完善沿線安保防護等配套設施，方便群眾出行和消除安全隱患。
一、食堂工作要求
1、加強領導，提高認識，高度重視學生食堂管理與監督工作。學校要以“師生生命第一”、“安全重於泰山”為指導思想，充分認識學校食堂工作的重要性和緊迫性，要以保障教師、學生飲食衛生安全和預防學生傳染病為重點，圍繞學校食堂工作中的薄弱環節，結合實際，制定具體的實施方案，切實抓好學校食堂管理工作。
2、密切配合，強化監督，把學校食堂管理工作落到實處。學校食堂管理工作務必堅持預防為主的工作方針，實行具體職責人具體實施，分管領導主管督查，校長監督指導的工作機制。務必建立健全學校食堂安全工作職責制，做到職責到人、人員到崗、措施到位。分管領導、校長要強化職責、經常性監督指導，發現問題及時提出整改意見，對違反操作規程，和整改不到位的食堂相關職責人應依照學校有關條例嚴肅處理。學校對食堂從業人員要進行食品衛生知識、工作職責和法律法規培訓，增強從業人員遵紀守法意識，提高學校食堂管理水*。從業人員務必進行健康檢查，確持續證上崗。要加大對學校食堂操作流程，貨物購買，貨物存放的檢查力度，嚴禁不合格食品流入校園，確保師生飲食安全。要建立學校食堂定期檢查職責制，簽訂職責書，實施檔案管理，一級抓一級，層層落實職責制，一旦出現中毒事件，立即啟動追究機制，努力將學校食堂安全管理工作納入依法管理的軌道。
3、突出重點，擴大宣傳，確保學校食品衛生安全。要把食品衛生管理工作重心下移，重點抓好具體職責人、分管領導、校長對學校食品衛生監督和考核，並日常量化，張榜公佈。嚴厲打擊購買、製售假冒偽劣食品的不法現象。要開展不同形式的學校食品衛生知識宣傳活動，倡導健康飲食和衛生習慣，做好學生健康教育工作。加強食品衛生安全工作：食品衛生安全工作要嚴把七關，預防食物中毒：
①嚴把採購關，堅持採購索證制度（食品衛生許可證、檢驗檢疫合格證、食品生產日期），落實採購、驗貨人員的職責制。
②嚴把儲藏關，食品儲藏標識要清楚，位置要合理，生、熟分儲，預防過期食品。
③嚴把製作關，不準製作的食品、不合格的食品要堅決杜絕進入操作間，操作人員務必把好關囗。
④嚴把保管關，當餐食品要保溫、保潔；過餐食品要放置好冰箱保鮮，用時務必經高溫徹底加熱；堅持留樣制度。
⑤嚴把從業人員關，要落實從業人員的健康證，操作要規範，合符規程。
⑥嚴把環境關，要防治四害，有效消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲；要有紗窗、紗門等防護設施，工作人員的工作服要清潔消毒。
⑦嚴把餐具關，餐具使用前務必洗淨、消毒，貼合國家有關衛生標準。
4、做好安全防火工作：食堂應設有專職或兼職的安全管理人員；鍋爐、煤氣的使用要嚴格按操作規程進行。
二、具體措施
1、建立學校食堂管理、檢查、監督的長效機制，制定食堂管理辦法。
2、建立健全各種崗位職責制。
3、加大食品衛生安全工作的宣傳、檢查力度，提高全員飲食安全意識。要求學校食堂張貼《食品衛生法》制定食品衛生管理辦法，建立健全必要的食品衛生管理規章制度，並理解所有師生的監督與檢查。
4、加強內部管理，所有食堂購買的'貨物務必經過具體職責人和相關領導的檢查驗收，堵塞漏洞，杜絕隱患。有關領導、工作人員定期、不定期到食堂抽查相關食品質量問題，發現問題，立即整改。
三、食品原料的採購
1、定購熟食品應當確認生產經營者有有效的食品衛生許可證，把好食物採購關。嚴禁腐爛、變質和超過保質期限的食品入庫。
2、購買肉類及其製品時，務必購買衛生免疫部門檢驗合格的。
3、嚴禁購買病死、毒死或死因不明的禽、畜及水產製品，嚴禁購買動物內臟、下水，四季豆，發芽的土豆，從源頭上預防中毒事件。
4、使用的洗滌劑、消毒劑等應當對人體安全、無害。
一、指導思想：
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規範教育管理，把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程；以家庭教育、社群教育為兩翼，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭、社群教育一體化。
二、工作目標：
1.以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2.以現代媒體和通訊裝置為載體，開創家教指導新氣象。
3.以家長和社群資源為補充，凸現三位一體新合力。
三、工作措施
（一）以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1.加強自培，優化技巧
本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料；平時將就“與不同家長的交流需注意什麼”展開學習和討論；同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中藉助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作例項來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2.深化合作，提高質量
採用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，並嘗試在以下方面有所發展：
（1）家委會：充分發揮幼兒園家長委員會的作用，定期召開“家委
會”,將我園的發展規劃及工作進展跟家長進行溝通、交流，聽取家長的建議和意見。
（2）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，並及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，並與考核掛鉤。
（3）家長會：以年級組為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。。
（4）專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，開設1—2個講座或諮詢活動。
（二）以現代媒體和通訊裝置為載體，開創家教指導新氣象
隨著網路時代的到來，網際網路不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯絡帶來了方便和快捷，將網路作為教師與家長有效融合、密切聯絡的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋。
第一步：網路平臺宣傳。為了確保通過網路進行深入全面的家長工作，實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網管員幫助新教師準確認識班級網路平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體，讓家長藉助平臺“暢所欲言”。
第二步：網路內容豐富
幼兒園家長工作的目的在於：實現家園相互配合同步教育，促進幼兒素質提高。 要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的瞭解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為此，教師應利用網路平臺做到 “五公佈”：1.公佈主題工作計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2.每週向家長公佈周計劃。家長只要輕輕點選滑鼠就可以瞭解本週教學重點。3.公佈幼兒的活動跟蹤圖片，幫助家長清淅地瞭解孩子在園的情況。4.每週公佈一週菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。5.及時公佈幼兒園和本班重大的活動資訊，讓家長了解幼兒園和班級的
園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。
當然，我們還應積極迴應或引導家長積極參與網路討論，圍繞家長的“心聲”，請家長、老師跟貼，各抒已見，從而充分發揮網路的資訊傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋樑。
（三）以家長和社群資源為補充，形成三位一體新合力
1.挖掘家長資源，壯大教育隊伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過推薦、稽核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的`隊伍。屆時，來自不同行業，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，並逐項研究，落實解決。同時，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，並建立家長資源資訊庫，記錄有利於幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長資訊，然後根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。
2.利用社群資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環境和社群的教育資源，擴充套件幼兒生活和學習的空間。”我園地處居民生活區和商業區，其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋樑，邀請其所在單位領導協助本園成立社群早教委員會，開設幼兒社群實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，並結合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時，我們應充分利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。
3.重視社群早教，拓展指導陣地
隨著社會的進步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎，是牽繫千家萬戶的頭等大事。因此，本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發，創新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社群早教事業服務，確保每學期兩次為社群0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導物件的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
（四）具體工作安排
八月份：
1.做好新生家長工作，瞭解家長心聲，做好延時服務
2.制定幼兒園、班級家長工作計劃
3.做好幼兒報名統計工作
九月份：
1.做好幼兒入園情緒穩定工作
2.做好幼兒一日常規教育
3.《早期教育》的徵訂
4.成立新一屆園、年級、班級家長委員會
5.召開小班新生家長會
6.組織進行家長工作專業理論培訓
7.“大拇指”親子園宣傳發動、報名
十月份：
1.組織大班組家長學校授課活動
2.召開家長委員會工作會議
3.組織進行家長工作專業理論培訓
4.“大拇指”親子園家長開展主題沙龍活動
十一月份：
1. 0—3歲早期教育研究協作發展共同體小組活動
2. 組織家長對教師進行師德問卷調查
3. 中班組家長學校授課活動
4. 組織進行家長工作專業理論培訓
十二月份：
1. 開展豐富的“慶元旦”系列活動（家長半日開放活動）
2.“大拇指”親子園開展“同齡寶寶秀一秀”活動。
3.組織進行家長工作專業理論培訓
一月份：
1.開展“優秀家長”評選活動
2.開展家長委員會工作會議
為落實“十大戰略”實施鄉村振興工作方案，結合實際，制定本方案。
一、工作目標
20xx年，重要農產品保障供給能力進一步增強，特色產業質量效益持續提升，農產品質量和食品安全水平進一步提高，“十百千萬”工程、“兩茶一菜”四化工程、“食尚、道地食材”品牌工程進展顯著，農村基礎設施和基本公共服務不斷改善，農村人居環境整治提升。到20xx年，糧食綜合生產能力穩定在億斤以上，現代鄉村產業體系基本形成，鄉村面貌發生顯著變化，城鄉融合發展體制機制更加健全，城鄉居民收入差距持續縮小，鄉村振興走在前、做示範。到2035年，鄉村振興取得決定性進展，農業農村現代化基本實現。到2050年，鄉村全面振興，農業強、農村美、農民富全面實現。
二、扛穩糧食安全重任
（一）建設現代化糧食生產功能區。
抓牢糧食生產功能區和重要農產品生產保護區建設，融入黃淮海平原糧食安全產業帶核心片區建設，推動糧食生產由數量型向質量型轉變。加快構建現代糧食生產體系，廣泛應用現代農業設施、裝備、技術，提高良種化、機械化、科技化、資訊化、標準化水平，到20xx年，糧食種植面積保持在萬畝以上，其中優質專用弱筋小麥發展到萬畝左右，再生稻發展到萬畝，稻漁綜合種養穩定在萬畝左右。加快構建現代糧食經營體系，加大家庭農場、農民合作社、農業社會化服務組織、農業產業化龍頭企業和農業產業化聯合體等培育力度，推動聯合與合作，完善利益聯結，把小農戶帶入現代農業產業鏈、價值鏈。實施優質糧食工程，重點抓好x縣、等產糧大縣和、xx縣、優質專用小麥示範縣建設，培育壯大糧食精深加工企業，做強現代糧食產業。
（二）加強耕地保護利用。
落實最嚴格的耕地保護制度，堅決遏制耕地“非農化”、嚴格管控耕地“非糧化”。明確耕地利用優先序，規範設施農業用地管理，強化土地流轉用途監管。實施高標準農田建設工程，推進高標準農田建設整縣示範，抓好農田水利設施排查整改，到20xx年，全市高標準農田保有量達到萬畝以上。大力實施“四水同治”，加快十大水利工程建設進度，啟動新一輪重點水利工程建設，開展大型灌區續建配套與現代化改造和中型灌區續建配套與節水改造，到20xx年，全部完成現有病險水庫除險加固。
（三）提升種業發展質量。
實施種質資源保護利用、種業創新平臺建設、種業創新攻關、種業企業扶優、良種繁育能力提升和種業市場淨化六大行動，重點培育弱筋小麥、水稻、油菜、花生、食用菌等優勢農作物以及發展油茶、茶葉、花木、林果、畜牧、設施農業等急需優良品種，到20xx年，主要農作物良種覆蓋率達％以上。加快育種產業化步伐。推動新縣生豬育種新高地建設。
（四）加強農業科技創新。
支援高校、科研院所、農業高新技術企業組建產業創新聯盟、創新中心、重點實驗室，打造高層次的農業科技創新平臺。加大國家和省級農業科技園區建立力度，推動提質增效，支援xx縣建設全省農業科技引領優勢產業發展共建試點縣，支援xx區在國家農業科技園區基礎上爭取建立農業高新技術示範區。
三、推進農業高質量發展
（一）發展現代畜牧業。
穩定生豬存欄，對年出欄1萬頭以上生豬養殖場，掛牌建立國家級生豬產能調控基地。構建生豬全產業鏈，加快建立“集中屠宰、品牌經營、冷鏈運輸、冷鮮上市”產銷模式，引導屠宰產能向養殖集中區轉移，鼓勵大型養殖企業自建屠宰廠，支援主銷地龍頭企業到我市佈局屠宰產能，鼓勵屠宰企業完善預冷集配中心、低溫分割加工車間、冷庫等設施，實現生豬養殖就地屠宰加工，不斷提高豬肉深加工比例。大力推進“秸稈換肉”，實施牛羊養殖大縣和龍頭企業培優工程，積極培育平橋、xx縣、成為肉牛、肉羊養殖大縣。打造華英億級產業叢集。
（二）做強優勢特色產業。
推進優質小麥、茶葉、水產品、花生、中藥材、林果、蔬菜、花木、食用菌、草畜等優勢特色農產品生產基地建設。建立一批國家級特色農產品優勢區。擴大高油、高油酸花生面積，在沿xx縣區打造沿淮花生產業帶，到20xx年優質花生髮展到萬畝左右，高油酸花生佔比達到%。支援油脂龍頭企業在我市花生主產區加快產業佈局，建立大型油料加工企業，優化植物油產品結構。到20xx年，油料加工企業加工業總產值達到億元，培育年產值x億元以上的企業3家。做優果蔬產業，開展果蔬綠色高質高效建立行動。以xx區、xx縣、xx縣、xx區、xx縣等縣（區）為重點，發展優質食用菌產業，提升食用菌工廠化種植水平，到20xx年食用菌年產量發展到萬噸左右。實施中藥材保護開發工程，建設一批設施標準、管理規範、特色鮮明的道地中藥材規範化示範種植基地，到20xx年中藥材發展到萬畝左右。做精茶產業，加強“毛尖”、“紅”品牌運作與推廣，到20xx年，全市茶產業綜合產值突破億元。
（三）鏈式發展農業特色產業。
圍繞茶葉、油茶、弱筋小麥、優質水稻、水產、畜禽、中藥材等農業優勢特色產業，提升農產品精深加工水平，科學佈局產業鏈上下游，構建全產業鏈條，培育超百億元的重點縣。實施農業產業化倍增計劃，農產品加工業產值和規模以上農產品加工企業、農業高新技術企業、省級以上農業產業化龍頭企業數量實現翻番，支援“鏈主”企業做大做強，力爭到20xx年培育產值超百億元的“鏈主”企業。推進品種培優、品質提升、品牌打造和標準化生產，引進和培育一批具有自主智慧財產權和品牌效應的骨幹企業，引導企業與農戶等共創企業品牌，力爭省級以上農業品牌數量在全省第一梯隊。
（四）加強載體建設。
統籌農業農村發展載體平臺建設，推動資源要素集聚，形成疊加效益。堅持“一縣一業”“-鎮一特”“一村一品”，到20xx年60%以上的縣培育出特色鮮明的主導產業，建立30個以上國家級、省級農業產業強鎮。積極培育大別山北麓茶葉、油茶等國家級優勢特色產業叢集。加快構建國家、省、市、縣四級現代農業產業園體系，實施“園長制”，開展提升提質行動。積極建立國家農業現代化示範區，到2030年，實現省級農業現代化示範區縣域全覆蓋。
（五）推進綠色興農、
質量興農、品牌強農。整市建立國家級農業綠色發展先行區，全面開展國家農產品質量安全縣建立，深入推進農業面源汙染防治，大力發展節水、節肥、節藥、節地等生態迴圈農業，推進畜禽糞汙、秸稈、農膜等資源化利用，到20xx年，主要農作物農藥、化肥利用率穩定在％以上，畜禽養殖糞汙綜合利用率達％以上，秸稈綜合利用率達％以上，基本實現農用薄膜回收處理。建立健全農業標準體系，強化質量安全監測和質量安全追溯管理，實行食用農產品合格證制度，到20xx年，綠色食品產品認證數量進入全省第一梯隊，％以上的.縣達到國家級農產品質量安全縣標準。實施品牌目錄管理制度，發揮特色農產品優勢區帶動效應，大力培育“毛尖”“山茶油”“弱筋小麥”“蝦稻米”“南灣魚”等農產品區域公用品牌，著力塑造“食尚，道地食材”公共品牌整體形象。
（六）培育新型農業經營主體。
實施家庭農場培育計劃，開展示範縣建立，到20xx年，家庭農場發展到x萬家，縣級以上示範家庭農場達到家。實施農民合作社規範提升行動，開展農民合作社質量提升整縣推進試點，到20xx年，省級以上農民合作社示範社發展到家以上，市級以上農民合作社示範社發展到家以上。健全農業專業化社會化服務體系，積極建立一批國家級、省級示範基地和示範服務組織，到20xx年，省級以上農業社會化服務示範組織發展到家以上，供銷社系統建設標準化一站式為農服務中心xx個。
四、鞏固拓展脫貧攻堅成果
（一）建立健全鞏固拓展脫貧攻堅成果長效機制。
嚴格落實過渡期內“四個不摘”要求，保持現有主要幫扶政策總體穩定，分類調整優化。健全防止返貧動態監測和幫扶機制，開展常態化預警監測，建立健全易返貧致貧人口快速發現和響應機制，堅決守住不發生規模性返貧的底線。做好易地扶貧搬遷後續扶持工作，提升安置區社群治理能力。加強扶貧專案資產管理和監督。健全常態化駐村工作機制，繼續選派駐村第一書記和工作隊。
（二）接續推進脫貧地區鄉村振興。
以脫貧縣為單位規劃發展鄉村特色產業，深入開展產業發展十大行動，完善全產業鏈支援措施，建立健全新產業新業態向脫貧地區引入機制，紮實開展“萬企興萬村”行動，繼續開展消費幫扶。加強脫貧人口及監測物件技能培訓和就業幫扶，多途徑推動穩崗就業。進一步提升脫貧地區基礎設施建設和公共服務水平。在農業農村基礎設施建設領域大力推廣以工代賑方式，優先吸納脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶、低保戶、受災群眾和其他農村低收入群體參與工程建設。
（三）健全農村低收入人口常態化幫扶機制。
加強農村低收入人口動態監測、定期核查和動態調整，建立幫扶臺賬，明確“一對一”幫扶責任人，限期消除返貧致貧風險。完善最低生活保障制度，加強基本生活救助、專項教助和急難救助，構建分層分類的社會救助體系。堅持基本標準，統籌發揮基本醫療保險、大病保險、醫療救助三重保障制度綜合梯次減負功能。健全老年人、未成年人、殘疾人關愛服務體系。
五、有力有序推進鄉村建設
（一）科學編制鄉村規劃。
把握鄉村發展走勢，明確村莊分類和佈局，因地制宜編制實用性村莊規劃，優化鄉村生產生活生態空間，到20xx年，實現村莊規劃應編盡編。劃定鄉村風貌分割槽和特色風貌帶，明確各地鄉村風貌塑造方向。加強傳統村落、民居和歷史文化名村名鎮保護，傳承文脈、留住鄉愁。探索建立鄉村規劃委員會制度，完善規劃機制，加強對農村宅基地、農房建設、風貌管控的有效管理。
（二）提升鄉村基礎設施和公共服務水平。
堅持一體推進鄉村設施改造、服務提升、鄉風塑造和治理創新，打造能留住鄉情、鄉韻、鄉愁的美麗鄉村。大力實施縣域城鄉交通一體化行動、農村供水保障行動、縣域城鄉清潔能源建設一體化行動、縣域城鄉資訊通訊網路建設一體化行動、縣域城鄉廣播電視建設一體化行動、縣域城鄉物流體系建設行動、農村房屋品質提升行動，推動農村基礎設施提擋升級。大力實施縣域城鄉教育服務均等化行動、縣域公共文化服務均等化行動、縣域醫療衛生服務均等化行動、縣域社會保障均等化行動，逐步縣域內城鄉基本公共服務實現標準統一、制度並軌。
（三）實施農村人居環境整治提升五年行動。
按要求完成廁所革命、農村生活汙水治理、農村生活垃圾治理、村容村貌整體提升、農房及院落風貌整治等年度工作任務，積極開展“四美鄉村”、美麗小鎮、“五美庭院”建設，積極建立省級美麗鄉村“十縣百鎮千村”示範。持續推進移風易俗，弘揚孝善文化，建設文明善治鄉村，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代農民，到20xx年，力爭具備條件的鎮村都成立“鄉村文化合作社”，縣級以上文明村鎮達60%。
六、增強農村發展活力
（一）穩妥推進農村土地制度改革。
保持農村土地承包關係穩定並長久不變，探索承包地“三權分置”多種實現形式，到20xx年，適度規模經營面積佔比達80％以上。穩慎推進新縣全國農村宅基地制度改革試點，規範開展房地一體宅基地日常登記頒證工作。探索農村集體經營性建設用地入市制度。依法保障進城落戶農民土地承包權、宅基地使用權和集體收益分配權。完善盤活農村存量建設用地政策，優先保障鄉村產業發展、鄉村建設用地。
（二）發展壯大新型農村集體經濟。
積極盤活利用農村各類資產資源特別是脫貧攻堅形成的經營性資產，推行“農村集體經濟+合作經濟組織+農戶”發展模式，以農村集體經濟組織為主體成立經營實體，加強農村集體資產經營管理。脫貧縣繼續深化農村集體產權制度改革，促進全縣域農村集體經濟快速發展，促進農民收入追趕全省平均水平。參與萬村集體經濟發展試點行動，到20xx年，全市所有村都有集體經營收入，其中年經營收入x萬元以上的.達到%。
（三）加強縣域改革發展。
堅持以縣域治理“三起來”為根本遵循，把縣域作為城鄉融合發展的重要切入點，積極推進以縣城為重要載體的新型城鎮化建設，統籌縣域產業、基礎設施、公共服務、基本農田、生態保護、城鎮開發、村落分佈等空間佈局，強化縣城綜合服務能力，把鄉鎮建設成為服務農民的區域中心。加快實施放權賦能改革，按照“能放盡放”的原則推動權力下放，擴大縣（市）經濟發展自主權。
（四）大力推動返鄉創業。
抓住人回鄉、錢迴流、企業回遷的重大機遇，堅持政策推動、鄉情感動、專案帶動，發展壯大“迴歸經濟”，引導支援有能力、有意願、有情懷的農民返鄉創業就業，積極吸引專業技術、經營管理、市場營銷等各類人才投身鄉村振興。推進“人人持證、技能河南”建設。提升農民專業技能，逐步提高持證比例。實施現代農民培育計劃、農村實用人才培養計劃、脫貧村創業致富帶頭人培育計劃、“一村一名大學生”培育計劃，加快培養高素質農民隊伍。
七、實施三年行動計劃推動鄉村振興扛旗
（一）“十百千萬”引領鄉村振興示範。
每縣區規劃建設1個鄉村振興示範區，示範區內建設1個農產品精深加工產業園，鄉村建設13個專項方案覆蓋的政策專案優先安排、優先建設、優先實施，各項農村改革試點、示範、試驗集中在示範引區內全面推開，實現城鄉融合發展走在前列，農村人居環境整潔優美，到20xx年，農村生活汙水治理率達到%以上，黑臭水體基本消除，衛生廁所全面普及，長效管護機制基本實現全覆蓋，建立村莊保潔、垃圾分類、集中收集運輸、無害化處理一體化體系，縣級以上文明村鎮達到90%。每年每個鄉鎮以行政村為單元建設一個示範引領村，打造“一村一品”主導產業，農文旅一體化深度融合發展，村集體經濟收入xx萬元以上，農村生活垃圾治理全覆蓋，生活汙水得到有效治理，無害化衛生廁所普及率達到%以上，“五美庭院”覆蓋率達到%以上，村內基礎設施和公共服務按照城鄉一體化標準建設，D支部標準化規範化建設深入推進嗎，達到省級基層D建示範村、廉潔鄉村、民主法治村、平安村建立標準，社會誠信體系健全。以自然村為單元，每年每個鄉鎮建立5個以上生態宜居示範村，農村生活垃圾分類收運體系全覆蓋，生活垃圾基本得到資源化利用和無害化處理，持續推進農村無害化衛生廁所改造，廁所糞汙基本得到處理，農村生活汙水處理率達到%，農村黑臭水體治理率達到%左右，農村人居環境基礎設施建設水平全面提升，長效管護機制逐步完善，七村共建（乾淨鄉村、通暢鄉村、明亮鄉村、清潔鄉村、綠色鄉村、文明鄉村、美麗鄉村）取得紮實成效。剩餘村全部按照農村人居環境整治要求整治達標，以“三清一改”為主要內容的村莊清潔行動紮實開展，實現“三無一規範一眼淨”的目標，所有村莊達到乾淨、整潔、有序。
（二）“三塊地”改革啟用要素資源。
市、縣、鄉（鎮）三級農村產權交易平臺全部建成並運營，推動各類農村產權依法規範交易，實現以交易促融資、以融資促交易。完善農村土地承包地“三權分置”，促進經營權有序規範流轉。推進宅基地改革，房地一體宅基地確權登記實現應頒盡頒，落實“一戶一宅”要求，探索“三權分置”實現形式，盤活利用閒置資源。
鄉村振興示範區內，探索宅基地資格權、使用權在鎮域範圍內流轉，推動人口向中心鎮集中、空間向中心鎮聚合、要素向中心鎮聚集。對全市補充耕地指標和宅基地復墾指標進行統一收儲管理。統籌佔補平衡收益，引導民間資本、金融資本等參與土地整治和高標準農田建設。開展集體經營性建設用地使用權抵押融資。明晰集體產權歸屬，落實產權證書，盤活開發閒置資源，推動上市交易。鼓勵農村集體經濟組織之間進行資源資產聯合，農村集體經濟組織與農業企業、農民合作社等進行股份合作，多種形式盤活農村集體資產。
（三）“多彩田園”升級做強農業產業。
圍繞茶葉、油茶、弱筋小麥、優質水稻、水產、中藥材、畜禽、食用菌等優勢特色產業，加快培育全產業鏈，實現一二三產深度融合發展。圍繞“米麵油肉酒茶”，推動農副產品加工業向綠色食品產業轉變，精深加工比例達%。
以實施品牌化、標準化、基地化、數字化“四化工程為牽引，以華英、黃國糧業、豫申糧油、山信米業、息縣休閒食品、“兩茶一菜”為重點，推進正大農牧“四位一體”中央廚房模式，帶動食品全產業鏈高階化發展，儘快實現億目標。大力發展城郊鄉鎮設施農業、休閒農業、共享農業、高科技農業園區等。
（四）特色品牌建立振興“兩茶一菜”。
做優“毛尖”，用城市名片的標準建設毛尖小鎮、重振國際茶葉市場、經營“茶文化節”IP，加快“五大中心”和一站式產銷平臺高效運營，完成茶產業協會整合賦能，統籌茶文化、茶產業、茶科技，貫通產加銷、融合農文旅，推動“公用品牌+企業品牌”協同發展，“毛尖”品牌位次保持前三位。
做大“山茶油”，推動油茶種植擴面提質和茶油市場開拓聯動發展，以茶油消費市場開拓、茶油加工升級，促進油茶種植面積穩步增加，打造一批千畝以上的油茶標準化示範基地；培育3-5家以精深加工為主的全產業鏈條發展的省級以上茶油龍頭企業，茶油產業綜合產值力爭翻一番；建立“山茶油”區域公用品牌。深入推廣健康養生的美食，加速推進菜產業連鎖化經營，建立美食地標城市。
（五）培育“食尚，道地食材”。
推進優勢特色農產品生產基地建設，調整結構，優化品種，提升品質。圍繞培優品種，促進規模化經營主體與科研單位、種業基地對接合作。圍繞提升品質，深化全域同創國家生態文明示範市縣、國家農業綠色發展先行區、國家農產品質量安全縣“三個建立”，啟動土壤改良提升五年行動，打造一批“中國天然氧吧”和氣候好產品。圍繞打造品牌，推進綠色食品、有機農產品、地理標誌農產品認證提速、規範管理，開展“山茶油”“蝦稻米”“弱筋麥”“南灣魚”等區域公用品牌和特色農產品優勢區建立。構建“公共品牌+特色優勢農產品產業鏈+龍頭企業+產業基地+新型研發機構”發展模式。市級統籌產業叢集建設，縣區各有側重，形成“一群多鏈，聚鏈成群”。
（六）推進農村綠色發展。
建立國家生態文明示範市縣。編制《xx市建立國家生態文明建設示範規劃（20xx-20xx）》，並在20xx年啟動實施。所有鄉鎮出境斷面水質達到Ⅲ類以上、%鄉鎮出境斷面達到Ⅱ類標準，水生態環境“保三爭二”目標。土壤環境穩定安全。四水同治工作在全省走前列。環境空氣質量持續保持全省首位，實現全域二級達標。開展城市街區通風廊道評估和規劃設計，建設人影作業固定化標準作業站2個，開展常態化生態修復型人工影響天氣作業。建立森林城市（縣）。建立3個森林城市（縣），每年建成省級森林特色小鎮1個，省級森林鄉村20個，規劃建設淮河生態廊道xx段。
八、實施保障
（一）加強組織領導。
落實五級書記抓鄉村振興的要求，統籌推進產業振興、人才振興、文化振興、生態振興、組織振興。完善鄉村振興聯絡點制度，開展縣鄉村三級D組織書記鄉村振興輪訓，加強各級分管負責同志業務培訓。
（二）實施分類推進。
以縣（區）為單位，依據區位條件、資源稟賦、產業基礎、發展水平等實際情況，分類推進鄉村振興工作。固始縣、新縣等省級鄉村振興示範引領縣要高起點、高標準實施鄉村振興戰略，加快“五大振興”步伐，探索總結可複製可推廣的典型經驗。xx縣、xx縣等省級鄉村振興整體推進縣要加大鄉村振興戰略實施力度，統籌推進農業農村現代化，不斷增強縣域發展實力。xx縣、xx縣、等縣要做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接，向全面推進鄉村振興過渡。、平橋兩區深入推進城鄉融合發展，在工農互促、城鄉互補、協調發展、共同繁榮方面走在前列。
（三）加大投入力度。
完善“三農”財政投入穩定增長機制，形成財政優先保障、金融重點支援、社會積極參與的鄉村建設多元投入格局。調整提高土地出讓收入用於農業農村比例，加大對鄉村振興重點領域、薄弱環節支援。強化資金整合、資源統籌，健全完善涉農資金統籌整合長效機制。發展農村普惠金融和小額信貸，完善農村信用體系和涉農信貸擔保體系建設。
（四）強化督導考核。
農村工作領導小組定期對有關單位進行督查指導，督導結果向報告。各地要制定具體措施，推動工作落實。
根據xx縣教育體育局《關於開展線上教學工作的通知》指導意見，為保障師生安全和健康，最大限度減少疫情對學校教學工作的影響，我校自xx月xx日開始學生暫緩入校，全面開啟線上教學。
xx國小結合學生的學習情況和各學科內容特點，制訂居家學習期間“線上教學”工作實施方案，帶給孩子們嚴謹有趣的居家學習體驗。
線上教學時間
20xx年xx月xx日起實施1——6年級線上教學，返校學習時間以學校通知為準。
線上教學方式
由老師指定學習內容，利用中國小教育平臺、雲教育雲平臺開展線上教學、答疑、輔導和學習情況反饋等工作。
合理安排線上教學時間，科學統籌相關課程，控制用眼時長，保護學生視力。
注重線上教學的作業設計和反饋，合理佈置“基礎作業+彈性作業”。
重視學生線下閱讀活動的開展，閱讀本年級讀書書目或拓展閱讀其他名著書籍。
家校聯動，確保線上教學的參與面和效果。
課程安排
略
作息時間安排
略
線上學習資源
方式一：通過“xx中國小教育平臺”觀看。
方式二：通過“x教雲-x省中國小線上教學平臺”觀看。找到並關注“x教雲”微信公眾號，點選“資源應用”選單中的“線上教學”，即可進入“x省中國小線上教學平臺”。
方式三：通過x廣電、x電信、x移動、x聯通運營商電視機頂盒觀看。
教師工作任務
1、學科組有計劃地進行線上集體教研，各班教師根據學習進度，提前將當天視訊連結傳送到班級群。
2、教師通過“xx中國小教育平臺”、“教育平臺”、“教育資源公共服務平臺”、中國教育電視臺“同上一堂課”平臺等多種形式推送學習資源。根據不同教學任務，選擇最合適的教學平臺和資源，加工整合，進行教學。
3、遵守作業分層原則，設計好每節課的課後作業，作業有批改有反饋。
4、教師按照課表時間積極線上答疑。
5、通過微信等社交平臺進行個別輔導。
6、加強家校溝通，開展心理健康教育，並與家長、學生保持密切聯絡，關注學生思想動向。
學生學習要求
1、準備好教材、視訊學習工具、練習本等學具。
2、每天按照老師的要求做好課前預習，按時完成線上學習內容，及時完成作業，不得利用網課機會玩手機、電腦等。
3、課堂認真聽講，不隨意走動，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課後單獨聯絡老師解決。
4、遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起，鍛鍊身體。
5、對於老師反饋的作業要及時訂正。
家長監護責任
1、關注班級群訊息，及時轉告孩子老師的學習要求。
2、提供必要的電子裝置，保證孩子能夠完成線上學習。
3、合理安排好孩子在家的學習與生活，重視孩子居家安全。
4、及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
5、學習成果展示：家長要配合班主任拍攝小視訊、照片等上傳至學習群，分享學生學習成果。
健康“五項管理”
1、呵護視力健康。家長要關注孩子的近視問題，敦促孩子每天完成眼保健操等護眼行動，與學校一道共同呵護好孩子的眼睛。
2、保持身心健康。培養學生科學良好的鍛鍊習慣，家長應督促孩子按體育老師要求做好各類體育鍛煉。此外，疫情和學業也會帶給孩子壓力和焦慮，家長要關注孩子的情緒，積極引導，做好心理疏導。
3、做好手機管理。家長要做好孩子電子裝置的管理，以身作則，言傳身教，引導孩子科學合理使用手機。
4、參加家務勞動。在家庭生活中，給予孩子做家務的機會，家長宜教育孩子做相應的家務，鍛鍊孩子的多維能力。
5、保證充足睡眠。幫助孩子制訂每日作息時間表，促進孩子自主管理、規律作息、按時就寢，保障孩子身心健康成長。
溫馨提示
線上教學期間家長要做好學生的疫情防護，遵守社群（村鎮）防疫要求。學生居家上課，不得隨意外出。
嚴禁師生到人員聚集場所，嚴禁學生到校外託管機構上課，嚴禁學生到教師家上課。恢復課堂教學時間將視疫情情況另行公告。
疫情難阻求學路，雲亭金秋結碩果。xx國小全體師生要自覺落實疫情防控相關要求，助力做好疫情防控工作。希望同學們在家裡按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。期待復課返校時，全體師生都能以最好的狀態開啟新的校園生活。
近年來，常山縣將黨建聯盟幫帶行動定位為組織振興的牛鼻子、黨建統領基層治理的主抓手。通過“三個步驟”實現幫帶開局，“三個舉措”保障幫帶實行，“三個案例”總結幫帶成效，探索“強村帶弱村”新路子。
一、精心部署，走好“三個步驟”。
一是黨建統領聯盟幫帶。成立以鄉鎮（街道）黨（工）委書記為組長的行動領導小組，根據縣委主要領導的出題制定10套預案，鄉鎮班子廣泛到村調研，聽取收集意見，確定了村幹部跨村任職、黨建聯盟跨村統領、村幹部跨村幫帶三種形式。
二是篩選幫帶接受物件。從村支部委員會結構不合理、配備不完整的，村黨支部軟弱渙散、村兩委班子不團結、配合支援重點專案建設不力等造成不良影響和後果的，在重點專案、重要工作、重點工程推進不力的，被列為重點村的，矛盾糾紛問題突出的等五個方面，篩選出目標村接受幫帶行動。
三是優選跨村任職幹部。採用自主報名+村級黨組織推薦形式，以年齡在50週歲以下，具有國中及以上文化程度，現任村兩委委員（黨員）、曾任村兩委委員滿一屆的正式黨員為條件，擇優選擇金釘子黨組織幹部，正式印發任命通知檔案。
二、實績導向，落實“三項舉措”。
一是“務實心態”開展工作。要求跨村任職幹部發揮自身優勢等特點，實事求是地開展幫帶行動，以量化目標為工作指導方向，尊重自然規律，避免浮躁心理;用腳步證明、用結果說話，把能解決、能幫帶的事作為跨村任職幹部必須“盡力”去完成的事。
二是“量化目標”推進工作。針對此項工作的特點，組織任職幹部及被結對村進行共同商議，從被結對村當前中心工作出發，著重圍繞量化目標清單開展幫帶工作，針對難題逐一突破。考量成績問效於民，把群眾說好不好、被結對村認不認可作為對跨村任職幹部測評的關鍵。
三是“自選動作”創新工作。要求任職幹部及被結對村雙方都要在遵守工作紀律、堅守幹部原則、不觸碰底線的基礎上，在量化目標基礎上“自選動作”，大膽創新、大膽探索，勇於開創被結對村工作新局面、調動被結對村幹部幹事創業積極性，找準“弱村”的“弱處”，把氛圍帶動起來、把事情落實下去、把效果體現出來。
三、成效凸顯，塑造“三個案例”。
一是跨村聯盟共築紅色堡壘。選派小城鎮建設成績突出的東案鄉東案村支部書記，任東案村、前庫村兩個支部的黨建聯盟負責人，將兩村的集鎮工作進行捆綁式管理，共同推進兩村環境衛生提升，小城鎮綜合成績逐步提升，排名進入前4。目前，聯盟“抱團飛地”消薄專案—農貿市場及倉儲用房專案已竣工，聯盟村集體經濟年收入達10萬元。在聯盟指導下前庫村成立黨員關愛基金，募集基金10200元。
二是跨村幫帶共凝幹部力量。選派集體經濟發展有創新、幹部隊伍建設有能力的達塘村黨支部書記陳重良，到矛盾問題較突出的對坑村任興村名師。協助完成農房風貌整治，積極參與矛盾化解，開展幫帶行動以來，對坑村兩委戰鬥力顯著增強。
三是跨村任職共推村莊建設。選派美麗鄉村建設較好的田蓬村幹部到後進村朝陽村任支部委員，配合支部做好民生事業和351國道推進工作。在開展幫帶行動以來，原本進度緩慢的260畝旱改水工程在當年第二季度全面完工。351國道專案完成70多戶政策兌現、7穴墳墓遷移，啃下最後4戶“硬骨頭”。
一、製造業發展的現狀及比較優勢
先後被列為全國老工業基地技術改造試點城市、全國製造業資訊化示範工程試點城市、全國技術創新試點城市。近年來，是西北重要的工業城市、全國老工業基地之一。市認真貫徹落實《國務院關於加快振興裝備製造業的若干意見》和《省振興裝備製造業行動計劃》緊緊抓住國家建設經濟區的歷史機遇，大力實施工業強市戰略，調整產業結構，整合優勢資源，推動技術進步，逐步形成了以機械製造、電工電器、電子資訊、食品醫藥、建築材料、能源化工等為主的製造業體系。截至年底，全市規模以上製造企業有166戶，實現工業增加值27.67億元，主營業務收入45.11億元，利稅3.86億元，分別佔全市規模以上企業的97.6%50.5%59.6%80.3%
市制造業發展具有四個方面的比較優勢：
一）具有一定的行業優勢。市是省兩個裝備製造業基地之一和全國電器基地之一。數控機床、風動工具、鍛壓機床在全省乃至全國具有明顯優勢；電子資訊產業方面，封裝測試的'能力和水平均居全國前列；電工電器方面，石油鑽機電控裝置、中高壓開關領域位於國內同行業前列。
二）具有一定的技術優勢。市現已建成省級以上企業技術中心和工程技術研究中心25家。技術中心的建設水平和數量均居全省市州首位。有高新技術企業33戶，省級以上“創新型企業”11戶，其中國家級“創新型企業”2戶、國家級“創新型試點企業”3戶。有25項新產品達到國際先進及以上水平。長城電器試驗研究所是西北唯一的國家級工業高低壓電器檢測中心。
三）具有一定的產品優勢。出口50多個國家和地區。國成功發射的神舟”飛船、衛星等空間高階技術領域，市高低壓電器、積體電路、電子元器件、數控機床、風動工具、滾子軸承、通訊電纜、精密數控機床、智慧開關、工業控制電器、鑿巖工具、試驗機等60餘種產品。均有我市企業提供的積體電路和電子器件產品。十五”期間，每年開發省、市級新產品100餘項，新產品產值率達到40%以上。
四）具有一定的品牌優勢。市有中國名牌產品1件、省名牌產品39件，有工業類著名商標45件，其中中國馳名商標9件，省唯一的國家商標戰略實施示範城市，培育壯大了星火”機床、長城”電器、永紅”積體電路、海林”軸承、燎原”鑿岩機、213接觸器等一批裝備製造業品牌產品。
二、推進先進製造業與地區融合發展的措施
一）加強區域協作。積極融入經濟區先進製造業發展。主動加強與地區的交流與合作，加大與經濟區城市間先進製造業的對接力度，積極吸引經濟區內企業參與我市企業改革重組，參股、控股現有企業，力爭儘快形成一批集中度大、關聯度強、集約化水平高的產業群，增強我市制造業的整體實力和配套能力，使我市先進製造企業在經濟區內的配套率達到70%以上。堅持“引大引強、強強聯合、強弱互補、互利共贏”思路，積極推進我市企業與西電集團、有色集團、陝汽集團、電子資訊集團、電力集團、西飛集團、中化集團、酒鋼公司、通號集團、兵器工業集團及工信部行業管理企業集團專案合作。依託蘭洽會、西洽會、西交會、伏羲文化旅遊節等重大節會提供的平臺，推動經濟區內重點企業、基地及園區之間的交流與合作，提升經濟區先進製造業整體發展水平。
二）加大資源集約。著力打造優勢產業叢集。按照“融合、獨立、輻射、發展”總體要求，全力推進我市先進製造業與地區融合發展的同時，立足老工業基地優勢，採取 大企業引領、大專案支撐、叢集化推進、園區化承載”產業發展模式，圍繞核心骨幹企業，以知名品牌為紐帶
，優化整合區域內裝備製造企業，實現產業叢集式快速發展。加快國家級經濟開發區建設步伐，著力抓好星火機床工業園、華天電子科技產業園、長城電工電工電器產業園和縣區工業園區建設，打造園區功能品牌，不斷夯實先進製造業發展基礎。進一步優化產業區域佈局，引導企業和專案向工業園區集聚，促進產業集中集約發展，整合和合理配置現有資源，提高製造業的配套協作能力和關聯度，延伸產業鏈，提升產業優勢。積極推進經濟區內資源集聚集約，做大做強數控機床、電工電器、新一代資訊科技、新材料、食品醫藥、能源裝備及新型化工六大特色產業叢集，努力形成經濟區先進製造業分工合理、相互推動、協調共進的發展格局。
三）堅持自主創新。不斷增強先進製造業核心競爭能力。著力推進先進製造業發展，積極爭取國家各項扶持政策，加大對先進製造企業的扶持力度，建立健全品牌保護機制和激勵機制，有計劃、有重點、有目的地做好名優產品的培育發展，引導和支援企業建立自主品牌，集中力量培育、扶持、發展一批擁有核心技術和自主智慧財產權的知名商標和品牌產品，力爭在核心技術和高階產品開發上取得突破，不斷提升先進製造業的發展質量和水平。以經濟區統籌科技資源改革試驗區建設為突破口，積極推進國家級科技創新示範基地建設。全力實施電氣傳動、數控機床、制管裝置、電工電器、高階積體電路封裝、風力發電、航天育種等重大科技專案，積極推進企業新產品、新技術開發和產學研聯合開發，不斷強化企業創新主體地位，增強制造業發展的內生驅動力。年，全市培育發展產學研相結合的企業技術中心和工程技術研究中心40個、國家級和省級科技創新型企業及創新型試點企業30家，著力提升在服務整個經濟區先進製造業發展中的能力和水平。
四）注重節能降耗。努力推動製造業持續健康發展。國家批覆的省迴圈經濟總體規劃》將確定為省裝備製造業迴圈經濟基地，作為全省7個迴圈經濟基地之一，將堅持企業發展與環境保護、經濟效益與社會效益相統一的原則，加大製造業技術改造，支援企業按照市場需求和國家產業政策，積極實施節能降耗、提升裝備、安全生產等技術改造專案，加快水泥、建材、造紙、金屬加工等企業淘汰落後產能，推進能源化工、金屬材料、新型建材等領域清潔生產，切實減少汙染物排放，合理利用資源，努力培育一批“專、精、特、新”配套企業。加強低碳技術研發和應用，依託新能源資源優勢，大力發展新能源裝備製造業。以機械製造、電工電器產品及關鍵部件為重點，組織實施產品再製造試點。積極發展裝備製造業迴圈經濟，促進機械製造、電子資訊、電工電器等行業由資源消耗型向資源節約型、環境友好型轉變，實現我市企業更好地融入經濟區先進製造業的發展。
為貫徹落實財政部《關於全面推進行政事業單位內部控制建設的指導意見》(財會【20xx】24號)檔案要求，推動我單位開展內部控制工作，提高國有林場管理能力，加強廉政風險防範，現就我單位實施內部控制工作提出以下方案。
一、重要意義
(一)實施內控規範是落實十八屆四中全會精神的重要舉措。
在行政事業單位範圍內全面開展內部控制建設工作，是貫徹落實的十八屆四中全會通過的《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》的一項重要改革舉措。要深化行政體制的改革，堅持用制度管權、管事、管人，讓人民監督權力，把權力關進制度的籠子裡，構建決策科學、執行堅決、監督有力的權力執行體系。
實施內控規範就是發揮制度籠子的作用，利用完善的內部控制制度限制權力的濫用，減少自由裁量權的空間和餘地，有效建立健全權力執行的制約和監督體系，推動廉潔高效、人民滿意的服務型政府的建設。
(二)實施內控規範是促進黨的群眾路線教育實踐活動整改落實的長效機制。
解決四風方面的突出問題，檢驗群眾路線活動的實際效果，關鍵是把握制度建設工作重點。
實施內控規範就是將各相關制度梳理整合，統籌考慮，不斷優化、固化、E化(資訊化)的'過程，強化考核監督，確保制度落實，形成群眾路線活動的長效機制。
(三)實施內控規範是推進財政規範化、科學化、資訊化管理的積極實踐。為滿足市場經濟體制進一步完善和現代國家治理的需要，客觀要求財政工作必須深化改革，規範管理。
內控規範通過制定制度、實施措施和執行程式，實現對行政事業單位經濟活動風險的防範和管控，包括：預算管理、收支管理、政府採購管理、資產管理、建設專案管理以及合同管理等主要經濟活動的風險控制。
實施內控規範可以有效保障單位業務穩健高效執行，確保財務記錄、財務報告資訊和其他管理資訊的及時、可靠、完整。
實施內控規範必將對提升財政管理的水平、提高財政資金的使用效益、促進財政管理的規範化、科學化和資訊化起到積極的促進作用。
二、原則和目標
(一)工作原則
1.全面性原則。
內控規範應當貫穿行政事業單位經濟活動的決策、執行和監督，全員參與、全業務覆蓋、全過程監控，保證控制範圍的全面性。
2.重要性原則。
在全面控制的基礎上，內控規範應當關注單位重要經濟活動的重大風險，針對本單位的重要經濟活動、可能存在重大風險的環節採取嚴格的控制措施。
3.制衡性原則。
內控規範應當在單位內部的部門管理、職責分工、業務流程等方面形成相互制約和相互監督的有效機制，真正發揮出制度管權、管事、管人的作用。
4.適應性原則。
內控規範應當符合國家有關規定和單位的實際情況，並隨著外部環境的變化、單位經濟活動的調整和管理要求的提高，不斷修訂和完善內部控制體系。
(二)工作目標
我單位應通過實施內控規範，梳理流程、健全制度、實施措施、完善程式，基本建立以防範風險管控為核心，以控制手冊和評價標準為主體，以單位內部管理為基礎，以外部監管部門積極引導、中介機構有效服務為支撐，全員參與、全業務覆蓋、全過程監控的內部控制實施體系，切實增強單位的內部管理水平和權力執行機制，推動國有林場健康長效發展。
我單位內部控制目標具體包括四個方面。
1.合理保證單位經濟活動合規合法，有效規範單位預算管理、收支管理、政府採購、資產管理、建設專案、合同控制等各類經濟活動。
2.合理保證單位資產安全和使用有效，堅持所有權與使用權相分離的原則，確保資產的安全完整和有效使用。
3.合理保證單位財務資訊真實完整，強化財務資訊分析和結果運用，為外部監管和內部管理提供資訊支援。
4.有效防範舞弊和預防腐敗，科學運用內部控制的原理和方法，強化內部監督，建立反腐敗、反舞弊的長效機制。
三、工作安排
(一)組織動員階段(20xx年7月中旬)
1.20xx年7月中旬全面啟動我單位內部控制工作，研究制定實施方案，廣泛動員、精心組織我單位各部門積極開展內部控制工作。
2.20xx年7月，由我單位場長牽頭，組織召開我單位內控規範實施協調會，討論通過實施意見，明確職責分工，溝通相關情況，部署相關工作。
(二)組織實施階段(20xx年8-9月)
20xx年8-9月，按照《指導意見》的要求，以《行政事業單位內部控制規範（試行)》（財會【20xx】21號）為依據，在我單位場長的直接領導下，建立適合本單位實際情況的內部控制體系，進一步提升單位管控效能，有序推進內部控制基礎性評價工作。
建立定期工作通報會機制，對我單位內控基礎性評價工作做出統籌安排和具體部署。
一是成立內控領導小組健全實施機構。
各單位主要負責人為內控規範責任人，擔任領導小組組長，將其作為“一把手”工程，形成內控實施組織框架，結合本部門、本系統的特點和業務性質，確定牽頭部門及相關人員，落實職責分工，研究制定切實可行的內控規範實施方案並加以嚴格落實，認真開展內控規範宣傳、培訓和實施工作。
二是全面系統分析單位經濟活動風險。
首先要針對意見反饋或訪談記錄、調查問卷進行彙總分析，歸納內部各項管理要求和風險點;其次要全面梳理管理流程和業務流程風險，根據單位業務特
點查詢風險點，並從各個業務所面臨的內外部環境入手，運用多種手段進行風險的定性和定量評估。
對已經識別的風險要進行定性分析、定量分析和風險排查，確定風險等級，制定出相應的應對措施和整體策略。
三是建立健全單位各項內部控制制度與措施。
根據確定的風險點、風險等級和風險應對策略，組織相關人員修改完善工作流程和經濟業務流程，提出風險管控措施，固化資訊系統和流程，制定《單位內部控制規範手冊》。
四是有效保證內部控制管理制度貫徹執行。
明確各個部門、崗位和相關工作人員的分工和責任，設立相應部門和崗位對內部控制管理制度的執行結果進行考核和獎懲，重點強調“一把手”的執行力，形成完善的內部控制執行機制，及時研究執行中的問題，完善應對措施，及時修改《單位內部控制規範手冊》相關內容。
(四)監督檢查階段(20xx年10月)
1.加強內控制度的監督與評價。
充分利用廉政風險防控機制和外部審計、財政監督檢查結果等情況，由紀檢監察部門牽頭定期開展本單位內部控制規範監督檢查和自我評價工作，認真整改，進一步完善《單位內部控制規範手冊》。
每年至少開展一次自我評價，並提交自我評價報告。
內控領導小組或單位辦公會應當專題對自我評價報告進行研究，責成相關部門進行整改。
整改結果應當作為自我評價報告的組成部分。
2.實施單位要及時向區財政局會計科反饋內控規範實施過程中的有關資訊，總結工作經驗，形成工作結果。
3.區財政局內部控制規範實施聯合工作組加強各單位內控規範實施工作日常指導、檢查、監督、評價。
四、保障措施
(一)強化組織領導
在單位負責人的帶領下，成立領導小組，做好工作部署通過進度跟蹤、指導督促等，確保單位內控工作順利進行。
(二)加強監督檢查
區財政局內部控制規範實施聯合工作組加強各單位內控規範實施工作日常指導、檢查、監督、評價。
一、指導思想
認真貫徹落實中央、省、市關於加強矛盾糾紛排查工作的方針、政策，緊緊圍繞市委、市政府關於進一步深化“平安”建設的工作部署，按照貼近生活、深入群眾、弘揚主旋律的要求，進一步大張旗鼓地開展矛盾糾紛排查活動，使“平安”建設深入人心，形成全黨動員、全民動手，積極參與的局面，努力在全鄉營造建設“平安”、促進經濟和社會各項事業協調發展的濃厚輿論氛圍。
二、組織領導
成立鄉矛盾糾紛排查活動月領導小組，由分管政法的黨政負責人任組長，司法所長任副組長，司法所成員、各村治保主任為成員。認真組織召開治保調解主任會議，組織開展義務治安巡邏，組織各村上出宣傳簡報，配合開展好入戶走訪活動。
三、活動內容
1、繼續深入宣傳“平安”建設的目的意義、目標要求、任務措施，以及鄉黨委、政府建設“平安”的堅強決心。
2、繼續大力宣傳各系統的成功經驗和取得的明顯成效，推動平安建設工作不斷引向深入。
3、繼續大力宣傳政法機關和廣大幹警嚴格執法、熱情服務、恪盡職守、保一方平安的先進事蹟和精神風貌，進一步提高人民群眾的認同度和支援率。
4、繼續深入宣傳與人民群眾生產、生活密切相關的法律法規常識，不斷提高公民遵紀守法、群防群治、依法辦事、見義勇為的意識和法律素質。
四、職責任務
1、深入基層，廣泛開展入戶走訪活動。從3月5日開始，組織綜治維穩人員全面開展矛盾糾紛大排查、大化解活動。
2、突出重點，全面加強政法宣傳工作。結合當前正在開展的全面排查化解矛盾糾紛、排查整治農村治安重點地區推進農村平安建設、“司法行政大動員、化解矛盾促和諧”，全面加強政治宣傳工作。
3、多措並舉，不斷拓寬綜治宣傳渠道。一是要以群眾喜聞樂見的形式為載體，通過簡報、牆報、專欄、標語、橫幅等形式加大深化“平安”建設的宣傳力度。二是認真組織廣大中國小生通過書寫門板報、黑板報等形式廣泛宣傳“平安校園”建立。
五、工作要求
1、各村、各單位明確專人負責，要加強領導、督查和協調，及時掌握動態，確保活動取得實效。
2、將這次活動納入村年終考評範圍，對重視不夠、工作不力、消極應付、工作成效不明顯的，要嚴肅追究相關責任。
一、基本情況
董市鎮距枝江市城區直線距離約6km，擁有居民使用者4000戶左右，有少數工業、商業使用者，已初具規模。董市鎮政府能源消耗主要是煤炭、液化氣、電力及木材，使用清潔、環保、高效天然氣，改善董市鎮居住環境和投資環境已迫在眉睫。
二、前期工作
董市鎮政府領導高度重視能源和環境改造工作， 20__年初開始與枝江市天然氣有限責任公司聯絡，組織了幾次綜合辦公會，枝江天然氣有限責任公司非常重視該工程，迅速組織了專班對董市鎮進行實地勘察、測量、設計和預算等多方面的工作，制定了詳細的施工方案。
三、施工方案
公司專班擬定了一套完整施工方案，準備分兩期實施。第一期工程從現有的董市鎮血防橋東則dn110管道上介面，採用dn110管道沿318國道董市段路往西鋪設至加油站旁，在董市鎮區內採用一縱三橫敷設。管道全長10.1km，工程總投資410餘萬元，經過測算，在0.4mpa工作壓力下，供氣量只能達到4.8萬m3/日，可以滿足董市鎮區五年內的需求量。
第二期工程將隨團結路延伸至董市時沿公路敷設dn150管到董市鎮，管道全長10km，經過測算，在0.4mpa工作壓力下，供氣量可達到15萬m3/日， 可以滿足董市鎮30年內所有工業、商業、民用居民供氣發展的需求。
方案經董事會批准，決定先實施第一期工程。待團結路延伸到董市鎮後，再以二套方案敷設dn150天然氣管到董市鎮。
四、實施方案
1、董市鎮政府和枝江天然氣有限責任公司共同組建工作專班，負責協調、督辦等方面的工作。
2、組建強有力的土建施工隊伍，確保工程進度。
3、組織強有力地安裝隊伍，分數段施工，齊頭並進。
4、加強安全管理，按規範設定安全標誌，確保工程安全無事故。
5、公司組建後勤保障組，主要是材料採購、運輸、保管和施工工地的生活。
各村（居）、場，鄉直各單位：
為了加快推進全鄉水稻生產機械化，促進農業增效和農民增收，推動社會主義新農村建設。結合我鄉實際，現就加快發展全鄉水稻生產機械化提出如下方案：
一、指導思想
以提高水稻綜合生產能力、保障糧食安全、促進農業增效和農民增收為目標，農機與農藝相結合，政府引導和市場拉動相結合，突出重點和全面推動相結合，技術創新與示範推廣相結合，提高水稻生產機械化基礎設施條件，完善示範推廣體系、社會化服務體系和技術支撐體系；加強水稻生產機械化示範基地建設，大力推進水稻栽植重點環節的機械化，全面提高水稻生產的全程機械化水平。
二、工作目標
20xx年，全鄉水稻機插秧面積2萬畝，新增水稻插秧機25臺，其中高速插秧機5臺；實現整鄉推進。80%以上的村（居）實現整村推進，全鄉水稻栽插機械化水平達80%以上。
三、主要措施
（一）提高思想認識。水稻是我鄉的主要糧食作物，發展水稻生產機械化，改進水稻生產方式，是降低農民勞動強度，促進農業增產、農民增收，提高農民農業生產幸福指數的有效舉措，進一步解放農村勞動力，對推進城鎮化，工業化程序和加快新農村建設有著重要意義。實現水稻生產機械化是我鄉20xx年農村工作的必成目標。各村（居）和相關部門要充分認識其重要性和政治性，帶著感情，拿出措施，負起責任，認真做好該項工作。
（二）加強組織領導。鄉政府成立以鄉長為組長，分管領導為副組長，鄉農技、水務、農經等為成員的水稻生產機械化工作領導小組，將水稻生產機械化納入全鄉年度農業農村的重點工作，加強對各村（居）的目標管理與考核。
（三）明確任務。20xx年，全鄉水稻機插秧面積達到2萬畝佔總面積的75%，村（居）整體推進完成率85%以上。同時按照“因地制宜、分類指導、突出重點、梯度發展”的原則，重點實施古季線機插秧萬畝豐產片和白關線機插秧萬畝豐產片，全面推動水稻生產機械化工作。
（四）明確獎懲措施。
1、獎勵：
（1）機插秧每畝補貼20元（具體見考核細則）；
（2）對20xx年新購置的高速插秧機每臺補助3000元；步進式插秧機每臺補助1000元；
（3）連片育秧10畝以上的，每畝補助300元；
（4）不能完成機插秧任務的每畝罰款5元。
（五）創新服務模式。各級組織要大力扶持水稻生產機械化作業大戶、專業合作社、股份合作公司和專業協會等新型社會化服務組織的發展，鼓勵機械、技術、資本和服務組織的聯合，以市場為導向，以服務為手段，不斷創新服務模式。加強對新型農機服務組織的培植與推廣，鼓勵農機合作社實行訂單服務和參與土地流轉經營。村組幹部要帶頭落實機插秧工作：書記不低於800畝、主任不低於500畝、會計不低於300畝；其他村組幹部不低於100畝。另外，鄉農技站全體人員均全程參與水稻機插秧技術指導服務工作，並積極參與各村（居）流轉土地，推廣實施機插秧。為實現我鄉水稻生產機械化發揮重要作用。
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