一、活動名稱：“愛心”家教
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。
備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的資訊的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。
2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的：
1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛鍊自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。
3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
儘自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：
七、活動參與人：
湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)
並具備如下條件：
1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有一定才能(如：英語，數學，物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動製作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯絡表
3.外聯部聯絡一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。
4.由學院裡負責本次活動的領導聯絡湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，為以後的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平國小)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照後面的附表一。
一、活動背景
經過了一個學期的工作，為了讓我們院學生會全體成員在工作之餘得到放鬆，因此我們舉辦“素質拓展活動”，進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的瞭解。
二、活動主題：
尋找適合大學生開展的公益活動
三、活動目的：
大學生創意公益活動是面向我院全體學生的活動，不僅給大學生提供了自我展現的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。所以，這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現各學生獨具的風格。
四、活動物件：
華南理工大學廣州學院全體成員
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
多個地方，看下面的活動安排
七、活動安排：
活動一、環城騎車隊
1)前期準備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志願，我成長”、“我志願，我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車，隊員緊跟其後。
3)活動目的：
倡導和諧社會，增強大學生的社會責任感，鍛鍊同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。
活動二、走進社群，與小朋友遊戲教學
1)前期準備：
負責人先與當地居委聯絡好，組織與當地小朋友遊戲教學，並把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣並能鍛鍊大家合作、信任的遊戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。
2)活動內容：
活動1)負責人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，遊戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉後，進行遊戲的第一部分，在居委提供的場地上進行遊戲，每個遊戲後介紹遊戲背後的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。遊戲結束後來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。
活動2)負責人通過與居委聯絡，得到居委的支援，居委提供樹苗若干，與志願者們、當地小朋友共同植樹。讓小朋友在遊戲中學到知識，感受到快樂，並通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環境的重要性。並通過活動培養大學生的社會責任感，增強了我校與當地社群的合作關係。
活動三、社群表演，奉獻愛心(當然，此活動也可以在學校舉辦;此活動只適用於貧困地區需要我們捐贈財物的時候)
1)前期準備：
確實的真實的捐贈訊息，活動表演的橫幅，捐贈表數張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯絡，得到他們的支援，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張
2)活動內容：
首先是居委負責人發言說明這次活動的目的，然後我們大學生負責表演並協助主持活動。節目過程中呼籲大家有錢捐錢，有物捐物，並派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容，並把捐贈的物品放到捐贈箱裡面。節目的最後就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言，並讓居委負責人結束這次活動。
3)活動目的：
幫助貧困地區的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現大學生的社會責任感，表現學生的才華，增強了我校與當地社群的合作關係，促進社會和諧進步。
八、物質準備
1、錦旗若干
2、相機1個
3、橫幅1個
4、活動小禮品若干
九、注意事項：
1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。
2、在活動過程中，有可能有一些小意外發生，所以大家最好帶一些應急藥品，如：創可貼、萬金油等
3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，儘量減少意外。
4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。
5、有需要的活動，負責人一定要聯絡好當地居委會
20xx學校公益活動策劃方案範文2
一、活動背景
1、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。
2、在貧困山區，農村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師範學校的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。
4、學校有很多學生有閒置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。
3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收穫愛心。
4、過此次活動的開展，呼籲在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困國小的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學子的志願熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師範學校青年志願者大隊
七、活動協辦
邳州紅十字協會
八、活動形式
1、按照人們自願的原則，在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
一. 活動目的：(1)在“六·一”兒童節這個特殊的節日裡，給特殊兒童送去一份關愛，讓他們感受到來自社會大家庭的溫暖，讓他們通過和大學生的交流更自信地面對困難，更開朗地面對生活;(2)也讓大學生們學會關心他人，增強社會責任感，珍惜自己幸福的生活。
二. 活動主題：讓愛灑滿每一個角落
三. 活動時間：20xx年x月x日星期四——20xx年x月x日 星期天
四. 活動承辦人員：
主辦 ：XX學院學生會
協辦 ：XX級XX級大班
五.物資：桌子兩張 募捐箱一個 校車或班車 氫氣球若干 橫幅兩條 旗幟一面 宣傳展板2大1小
礦泉水若干 麵包若干
六. 活動流程
a) 校內活動：面向全校同學
(1)展板、掛橫幅宣傳
地點：雲餐前道路及公告欄處
(2)募捐(錢、書籍、生活用品、學習用具)
時間：27日——29日 地點：學生活動中心前 b) 校外活動：地點：XX區聾啞學校
人員：學生會及大班選20人前往開展活動
(1)見面會(2)交接捐贈物資等(3)和孩子
們做遊戲(4) 給孩子們寫臨別贈言(5)拍照
留念
c) 校內活動：用展板展示在XX區聾啞學校活動的成果
七. 經費預算
(1)總經費680元
(2)其中：展板30元 橫幅200元 旗幟50元 車費200
元 飲食200元
(3)經費來源：撥款
八. 細節問題
(1) 活動時間的天氣變化可能會給活動帶來不便，需要關
注天氣
(2) 注意校外活動的組織，與聾啞學校協商好
(3) 捐款的管理及賬務公開
(4) 拉商販捐款，用公開捐款單位的形式為其做廣告
一、 活動背景：有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那裡安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的淨化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那裡不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落裡, 有很多因為各種不得已原因而變成了肓聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心裡獨嘗造物主的不公。居於溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏於心底的夢!“關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心。”愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。
二、 活動目的：12月07日是一個讓我們難忘的日子(12月05日國際志願
者日)，我們招募了許多富有愛心的志願者來陪伴小朋友度過歡樂的日子，相信會讓處於無聲世界的兄弟姐妹們心中揚起波瀾。這一天，聾啞學校的孩子們應該是朵朵綻放在愛的海洋中的鮮花。作為一直關愛他們的志願者，我們期待著與他們一起度過這樣美好的時刻。任時光老人在歲月的軌道上疾馳，相信我們之間的友情線只會一天天延長。志願者愛心無限，聾啞朋友幸福永遠!
三、 活動主題：我們手拉手，用心行動託舉愛的海洋。
四、 活動時間：20xx年x月x日
五、 活動地點：西安市臨潼區聾啞學校
六、 活動物件：聾啞學校的小朋友們
八、 活動開展：
1、 前期準備：
(1)與聾啞學校取得聯絡，得到支援與必要的幫助。
(2)確定參加此次活動的具體人數，並進行分組每組具體所要準備的活動。確定聾啞學校在校學生的情況。
(3)對參加活動的人員進行與殘疾兒童交流的培訓，學一些簡單的手語
2、 實施階段：
(1) 在聾啞學校和有關領導負責人進行交流，瞭解聾啞學生的基本情況以及交流所需要注意的事項，參觀聾啞學校。
(2) 與聾啞學校的學生進行簡單的手語交流，並表演一些簡單易懂的節目，帶領聾啞學校的學生進行趣味運動，唱歌等活動。
(3) 和聾啞學生合影，並捐助學校一些體育，日常用品。
(4)活動結束後可讓小朋友用手語表達出自己的心聲，用DV錄下來，用作留戀
(5) 與老師交流經驗，總結活動的成果於不足
(6) 和學生們告別，贈送自己帶的小禮物
十、 注意事項：
1、前期準備過程中，認真宣傳，加大宣傳力度。
2、整個活動過程，活動人員，聽從安排、注意安全。
3、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言。注意友好相處，彼此認真對待。
4、仔細保管好活動工具，返校前注意清點，檢查是否齊全。
5、宣傳部所派人員認真做好照片採集工作，務必真實準確的記錄每一個精彩瞬間。
6、 在聾啞學校活動參觀要有組織，不要好奇亂碰一些設施，注意保持場地的衛生和整潔，在學校不要嬉笑打鬧，注意自身的形象帶給他們的影響。
7、在沒有經過老師的允許下，不可私自帶他們外出。
8、活動過程中若出現小朋友不配合的狀況，應儘量順著小朋友。
一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那裡安靜和諧，純真美麗。長期以來聾啞學生都是由專人照顧，生活和學習都是在特定的場合下進行的，很少能與外界交流，他們的生活是相對閉塞和單調的。他們無法瞭解征程學生的生活，當然也無法感受到來自社會各界的關愛。雖然聾啞學生生活在無聲世界裡，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學生與他們聯誼活動，不僅為他們的生活增添色彩，也給他們帶去了來自外界的支援與關懷。
二、活動目的、意義和目標
希望通過此次寓教於樂的素質拓展活動，讓聾啞學生的生活更加豐富多彩，讓更多人關注身邊的聾啞人!一個由衷的微笑，也能溫暖他們的心靈。一句由衷的關懷，也能搭建起通往心靈的橋樑。活動不僅有利於豐富學生的精神世界，也利於讓他們在活動中培養團結協作的，積極交流的意識。
三、活動實施時間
20xx年x月x日(暫定)
四、資源需要
已有資源：人力資源河北聯合大學藝術學院志願者;活動道具彩紙若干，照相機兩臺;資金齊備;表演人員河北聯合大學學生。 需要資源：活動場地，小凳子若干
五、活動開展
20xx年x月x日在河北省盲聾啞學校活動正式開始
1、下午2:00到學校，佈置活動場所
2、2:30—2:55 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位。 3、3:00活動正式開始，主持人報幕，嘉賓講話(進行DV錄製，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助)。
4、志願者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動。
5、讓小朋友用手語表達他們的心裡話，用DV錄製，後期進行配音
6、活動結束，收拾清理活動場地。
活動介紹：
活動一：友誼籃球賽
活動內容：友誼籃球競賽
活動目標：在生活中實踐證明我們都一樣，都是熱愛生活健康積極向上的少年，從而達到心理與生理的雙重健康鍛鍊。
比賽方法
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多七人，但可依主辦單位 而增加人數。比賽分前、後半場，每半場各 20 分鐘，中場休息 10 分 鍾。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘後比數 仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。
活動二:你來比劃我來猜
活動內容：一個人背對著字，然後一個人面向那個字，面向那個字的小朋友做手勢讓對方猜那個字是什麼字。考慮其彼此間可用手語交流，我們安排自願者來比小朋友來猜。在娛樂的同時增進彼此感情，調節氣氛。(猜字內容會提前準備好)
活動三：綁腿踩氣球
活動內容：當場選出十名人員，男女各半，一男一女搭配左右腳捆-綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
活動目標：活躍氣氛，增進協調性和協作能力，鍛鍊學生的反應能力。
活動四：花臉
活動內容：一張不完整的臉譜，主持人定一標準，提供多個形式不一的五官，讓學生在規定的次數拼湊，每拼湊一次主持人說出其中正確與錯誤的個數，學生據此判斷糾正。
活動目標：鍛鍊學生推理和準確判斷能力，開拓創新思維。 活動五：集體離地拍照
活動內容：所有隊員站在一起，教練發口令1—2—3，當喊到3時所有隊員都向上跳起，此時攝影師將對隊員們進行拍照
活動目標：享受最後的成果。
六、活動中應注意的細節及問題以及對應方法
七、安全及其他隱患的預處理
1、 活動中可能天氣變化：對此我們首先會關注活動當天的天氣預報。其次，若活動中途出現下雨或者風太大等情況，學生的安全第一，一部分志願者疏散學生至教室，其餘的活動工作人員收拾場地。
2、 參與人員身體狀況：由於冬季是感冒等流行病發高峰，每個工作人員當天要測體溫，體溫正常的方可參與活動。
八、活動總結
1、 歸納整理活動資料，照片視訊等送至唐山市盲聾啞學校
2、 資料存檔，寫總結稿，
注意事項：1、前期準備過程中，一定要認真宣傳，加大宣傳力度。
2、整個活動過程中要主動佩戴會徽，聽從安排、注意安全。
3、與他們交流時，避免用傷及自尊的語言。注意友好相處，彼此認真對待。
4、仔細保管好活動工具，返校前注意清點，檢查是否齊全。
5、宣傳部所派人員一定要認真做好照片採集工作，務必真實準確的記錄每一個精彩瞬間。
6、交流過程中要做好記錄，每一名志願者都要注意自己的形象。
7、在沒有經過老師的允許下，不可私自帶他們外出。
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發展和社會穩定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家裡，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這麼一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養，13%的孩子被託付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監護。
調查顯示，由於父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監護人的義務。而佔絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情飢渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、衝動易怒，常常將無端小事升級為打架鬥毆。由於“留守兒童”特殊的生活和教育環境，由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析儘管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務物件，開展各種相關志願活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中瞭解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志願者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家裡送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志願服務的機會
4、通過志願活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發揚紅十字會的宗旨，從小培養孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:
1、是維護社會穩定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統一組織下，倡導並組織青年志願者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志願服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志願者們一個鍛鍊自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志願者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優勢分析：
1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志願者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行
2、從物力資源上分析：招募社會上的志願者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心
八、主辦單位：西安紅十字會
承辦單位：長安花公益聯盟
支援媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陝西電視臺西安電視臺西部網大秦網、本站、大學生精英論壇
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規範的指導性檔案，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯絡工作。
3、儘可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、藉助各種媒體的力量釋出徵集志願者的資訊，以吸納更多有能力的愛心人士投身於關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯絡，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志願者們進行活動前的指導。
2、志願者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的瞭解。
3、每個志願者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日遊
一、活動背景
深秋已至，天氣轉涼，最近學校裡感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生，同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。
二、活動的目的及意義
近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。
三、活動宗旨和要求：
本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
四、活動時間：20__年12月22日前後
五、活動組織安排
本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當排程。
六、宣傳計劃
冠名權：___醫藥藥品企事業單位
宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該專案可獨立，可由商家獨自提供)
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標誌。(商家自行設計也可以)
展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。
宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的冠名權。
橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。
獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。
產品宣傳：公司產品可作為該活動的指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。
七、活動步驟:
1、經院團委稽核批准，並尋找醫藥贊助商制定工作安排。
2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。
3、組織一個流動小組,在活動當天在校園裡做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學積極參加此項活動。
八、擴張專案：
通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。
九、活動經費：
1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商提供)
2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商提供)
3、宣傳板報設計及費用(我會承包)
4、相關其餘經費(詳談)
提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，並看看贊助商態度，適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。
一、活動背景：
當我們坐在明亮的教室裡，遊弋在知識的海洋裡時;當我們在餐桌上分享著美味佳餚，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一群孩子，他們缺衣少食，沒有我們這樣的物質條件，還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來，xx區作為資源枯竭型地區，太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區留守兒童有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展xx區“關愛蒲公英點亮微心願”慶六一關愛留守兒童主題活動。
二、活動目的：
關愛貧困留守兒童，通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性遊戲、認領微心願等方式，為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。
三、活動名稱：
xx區“關愛蒲公英點亮微心願”慶六一關愛留守兒童主題活動
四、活動指導：
(支援)單位：
包頭市婦聯、內蒙古包頭博物館
五、活動聯合主辦單位：
xx區婦女聯合會、共青團xx區委員會、xx區總工會、xx區精神文明建設辦公室、xx區教育局、xx區關心下一代工作委員會
六、活動時間：
20xx年6月1日上午9:00
七、活動內容：
1.參觀包頭博物館。
2.遊戲互動。制定互動小遊戲，讓大家共同參與進來，消除彼此隔閡。
3.組織熱心公益事業的志願者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶，幫助解決實際困難。
4.微心願認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心願，發動熱心志願者認領他們的微心願。
八、參加範圍：
一中留守學生10名、教師1名。
xx區蒙古族國小留守學生7名、教師1名。
新xx國小留守學生11名、教師1名。
主辦部門負責人各1名，共6名、志願者6名。
校醫1名。
九、活動地點：
內蒙古包頭博物館。
內蒙古包頭博物館，座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米，其中展廳7600平方米，是一座立足包頭、涵蓋內蒙古西部地區的綜合性大型博物館。博物館分設地方史文物陳列、內蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內獨具特色。
十、活動費用預算：
(學生28人、老師4人、志願者6人、各部門負責人6人)
1.包車費用：1輛大巴，一天約1000元。
2.包頭市博物館門票費用：特別感謝包頭市博物館的關心和支援，此次活動費用全免。
3.午餐費用：按照每份35元計算，合計1600元。
4.六一小禮品費用：每套80元，合計2240元。
5.其他(橫幅、飲用水等)：費用預算約300元。
6.本次活動總計5140元整。
十一、活動注意事項：
1.需要志願者6名，要求具有耐心，愛心，責任心。
2.各位老師要認真負責，在各環節活動中安排好自己學校的'學生;各單位之間要相互配合，確保學生安全，活動順利。
3.按照孩子們的微心願，午餐定在肯德基快餐店，請老師和志願者們按時組織孩子們在肯德基用餐。
4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區職工餐廳門口集合。
一、活動背景： 20xx年7月1日新京報登載了題為《男孩患再障街頭猶習字》的報道，7月15日新京報又追蹤報道《再障男孩找到救命幹細胞》副標題為：“醫生稱如及時手術有70%的痊癒機會，費用約需30至40萬”。7月16日信報刊登《血液病患兒隨父母乞討手術費》副標題為“骨髓配型已找到熱心人正幫其聯絡募捐”。 上述這些報道正是來自安徽安慶的10歲血液病兒童患者左延的悲慘遭遇。4年前左延被查出患有再生障礙性貧血，揹負鉅債無計可施的父母在去年10月帶著左延來京求醫，在此期間，經北大人民醫院、北京兒童醫院專家診斷為重症進行性再生障礙性貧血，病理診斷明確，臨床症狀典型。兩年以來，由於經濟上的困難，左延只是斷斷續續的治療，從未進行過系統的治療，目前，經診斷，一般抗貧血藥物治療無效，機體已發展到僅能維持最基本的生命指證的需要，全身骨質疏鬆，無法自體負重，僅靠輸血治療維持生命。目前治療患者最好的手段就是進行骨髓移植，獲悉，中華骨髓庫的專家們已為左延找到了成功的骨髓配型，這是十萬分之一的概率，經專家分析，骨髓移植前不宜輸血，以防受體被免疫，然而目前無奈之舉只有依靠輸血來維持生命的存活，同時帶來由於機體免疫性抗體被啟用，導致骨髓移植後的排斥反應等風險。昂貴的輸血費用及一家三口的生活費逼得左延父母只能放下尊嚴，沿街乞討。許多社會人士及高校學子伸出援助之手捐款捐物，然而以輸血來維持生命，不及時進行骨髓移植，將會錯過70%的痊癒機會。 為此，響應關愛生命、同獻愛心的宗旨，在中國人民大學校團委的大力支援以及社會各界的廣泛關注下，由中國人民大學優秀社團創新資源協會與紅十字會志願者一同主辦“點亮希望·延續生命”大型慈善義演晚會。藉此凝聚愛心，共同拯救希望，傳遞愛心接力棒，使年輕的生命不破滅，使有同樣遭遇的兒童能夠得到社會的關注與援助。
二、晚會簡介 晚會時間：20xx年12月2日下午 晚會地點：中國人民大學如論講堂(可容納1000餘人) 晚會主辦：中國人民大學創新資源協會中國紅十字基金會志願者 晚會支援：首都15所高校、媒體支援(網路、電視、報紙) 晚會內容：文藝節目、愛心捐助 晚會贊助：索愛、思騰中國
三、影響力分析 1、晚會性質：公益 2、晚會規模：中國人民大學如論講堂(容納1000餘人次)， 3、晚會出席： 學術界：中國人民大學黨委書記代鵬 中國人民大學社會與人口學院教授周孝正 政府界：中華慈善總會中國紅十字基金會海淀區慈善基金會 公益界：李宇春濮存昕“星星雨”慈善基金會所長田惠平 高校界：北京大學清華大學中央民族大學 中國傳媒大學中國政法大學北京外國語大學 北京交通大學北京科技大學北京航空航天大學 北京理工大學中國農業大學北京郵電大學 北京電影學院中央戲劇學院北京舞蹈學院 媒體界： A、電視媒體：中央電視臺綜合頻道人口欄目(IN)中央電視臺體育頻道 中央電視臺科技頻道(IN)北京電視臺文藝頻道(IN)北京電視臺特別關注欄目 B、報紙媒體：新京報、信報 晨報、京華時報、法制報人民日報、北京晚報(IN) C、網路媒體：百度、搜狐、新浪、雅虎、中華英才網 4、晚會贊助：以慈善晚會為契機，結合大學生的消費特點，通過主題贊助，為貴公司產品宣傳推廣，將貴公司的企業文化和人文精神融入校園文化當中，實現校園與商家“零距離”溝通，最終達到商家與學校雙盈，為之後高校市場的拓展建立起良好的合作基礎。
四、捐助、贊助方式： 捐助方式： 1、提供捐助資金 捐助者由我方工作人員在晚會上進行公佈 捐助的企業捐款數額由紅十字會出具正式抵稅發票及愛心捐助證書 2、提供醫療服務
五、晚會經費預算
六、愛心義演及募捐活動方案 活動主題 生命因愛而改變——1元=1分鐘的生命 活動主旨 本次活動採取愛心義演和現場募捐的方式，圍繞“生命因愛而改變”的主題
活動主題：
伸出一雙手，表達一份愛
活動目的：
1. 通過這次活動讓同學們瞭解孤兒們的生活，瞭解這個世界上還有許多人需要我們的關懷，也希望藉此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。
2. 培養大家的動手能力。
3. 增強全院的凝聚力。
活動時間：
10月30- 12月2日
活動物件：
國際教育學院全體同學及全校的熱心同學
策劃主辦單位：
國際教育學院生活部
活動的前期準備：
1. 聯絡孤兒院----南京社會兒童福利院，確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。
2. 活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源，學院支援資助。
3. 宣傳部分。全校範圍內宣傳此次活動，向全校同學目圍巾及物品，到時代為轉達。
4. 此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成，根據所需圍巾的多少再進行分配。
活動流程
1. 購買毛線後將全院願意參與制圍巾的同學集中起來，進行集體培訓，爭取在兩個星期的時間裡織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)
2. 因為考慮到福利院孩子很多，所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款，大家可以把一些較新的東西捐出來，比如衣服、書籍、生活用品等，實用最好。
3. 學校裡的其他同學有意捐贈的話，可以在指定時間內將東西送到指定地點。
4. 每個班派出一名同學作為代表，其他同學也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學將作為代表於12月2日親自把所有東西送至福利院。
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