活動背景：
光棍節是近期迅速崛起的一個節日，來源於11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子，而光棍在中文有單身的意義，所以光棍節是單身一族一個另類的節日，這個便定為“光的大學生活中，可以感受到了同學們對校園文化和情達需求，借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生於南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。
光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機，給同學們一個表達自我情感的機會。
活動目的：
1、通過此次活動，拉近同學距離，增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;
2、在光棍節這一天，拉近男女同學之間的關係，為男女同學相互瞭解、相互學習提供機會，豐富大學生活，留下美好回憶;
3、豐富希望學院學生課餘文化活動，讓同學們體會集體活動的熱情，激發大家團結合作的意識;
4、放鬆同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心絃，以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。
活動物件：
西南交通大學希望學院全體學生
活動類別：
文化交流
活動內容：
一、活動方式
(1)活動物資申請
在11月3日借好活動展板(3塊)，申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。 申請活動所需的音響裝置、工作證40張。
(2)活動宣傳
①媒體宣傳：11月6日，通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博並將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。
②展板宣傳：11月3日將展板佈置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。
ƒ後期宣傳：11月11日活動結束後，通知社團聯合會幹事寫稿在校報以及學院官網進行活動後期宣傳。
(3)活動當天
①11日下午16：00各幹事將一切所需物品及材料準備到位，佈置活動現場，並確保每名幹事明白自己的工作內容;
②19：00活動正式開始，工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。
(4)活動內容
在人員到場時現場為每個同學編號，注意在分號時男生女生號碼有區別，方便後期遊戲活動的進行。
第一部分——青澀男女秀青春
1、我心中的ta
從男生女生號碼箱中各抽出一個號，公佈一個號為甲同學，並講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學儘可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最後，請出乙同學，並給這兩個人一起送上獎品。
2、寢室生活秀
為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎，並請出獲得最高獎項的聯誼寢室，由兩寢室的同學合作表演節目。
3、合力吹氣球
男女生各選出三人，此六人為一個小組，每人抽一張籤(其中一張“嘴”，兩張“手”，兩張“腳”，一張“屁股”)
抽到“嘴”的人必須藉助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然後抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身後，由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。
該遊戲依次進行四組，用時最短的小組獲勝，並獲得獎品。
4、幸運大抽獎
從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾，並獲得獎品。
一、活動背景及意義
文娛協會一直以豐富同學們課餘文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，並積極為此做出努力和創新。11月11日，是屬於單身一族的節日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處於單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會幹事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。
二、活動主題
跳的不是舞，而是寂寞
三、活動時間
20xx年11月11日晚
四、活動地點
五、活動舉辦
主辦：
承辦：
六、活動前期準備負責人：
1、文娛協會組織部負責場地的佈置。
2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等裝置，並由組織部相關負責人士做好音響的除錯工作。
3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身幹事和會員。
4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。
七、活動流程
1、8:30之前將現場佈置完畢，並由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。
2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈遊戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。
4、會後安排相關負責人士整理會場。
八、注意事項
1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。
3、培訓會結束後幹事留下打掃衛生。
4、做好資料、照片和DV的後期整理工作。
5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。
6、相關工作人員對於突發情況，要臨時應變處理。
1. 特別的愛，給特別的你
我們是一個可憐的光棍，在光棍節沒有人愛戀，心中卯足了濃濃的愛意無處釋放。那就走上街頭吧，把你所有的傷悲、失意、無奈和孤獨化作一股暖暖的愛意，送給街頭更需要溫暖的人們。
具體方法——抱抱。把你的愛獻給需要的人們，也許你的愛心會贏得異性的欽佩和關注。
2. 玩遊戲棒過節
過節總要有點禮物，既然是光棍節，光光的小棍———筷子自然是最好的禮物。因為是大家共同的節日，這次我們就一起湊份子，到筷子店裡去給自己挑選最喜歡的筷子。平時我們在一起都是打牌消磨時間，但光棍節安排了特別的光棍節目———遊戲棒。玩遊戲有輸贏才好玩，所以還要準備一些東西當彩頭，比如說男生可以選擇啤酒、雞腿之類的;女生可以選擇巧克力等。
助興的遊戲有網遊、棋牌、單機遊戲等。不在乎遊戲有多麼新穎，而是需要營造一個氣氛，然後讓所有人全身心的投入，藉助彩頭的獎懲，讓整個光棍節充滿了期待和趣味。
3.光光明明混合籃球賽
男生女生“混合”打籃球 。這個活動適合大學生和剛畢業的朋友。如果可以，選擇組織一場籃球比賽，參賽者必須具有光棍身份，同時要求男女混合。記得在比賽中多照顧女生，對她們要疼愛有加，這樣才能夠讓球賽順利的進行下去。
球賽結束後，如果意猶未盡，記得要請女生吃點零食哦!
4. 泳池“脫光”
邀請幾個要好的光棍朋友，一起去游泳池游泳。藉著寒秋，在冰冷的碧水中反思自己這麼多年光棍的原因，幾根光溜溜的棍棍在泳池裡總結經驗教訓，鎖定目標，制定對策，擊水為盟，誓死脫離光光族!
如果有條件的，還可以邀請MM一起游泳，相互坦誠相見，在水中清化各自的靈魂，點燃愛情的火苗。
5. YY平臺尋緣
現在都市節奏很快，組織一群單身男女聚會狂歡並不容易，相反在網路上和容易實現。目前最流行的網路交流平臺YY就有很多這種異性交友群組，特別是在這種節日，很多男女聚集在YY平臺上，大家當眾獻唱，送花互動，更有人大膽求愛。網路上的女孩子很多，很真實又很虛擬，能否藉助這種平臺找到自己的意中人，一半靠緣分，一般靠實力。如果你根本沒有時間或者條件參加單身聚會，不如去YY平臺一展歌喉，說不定能夠聊到理想的物件!
6. 特別的11
邀請11個男光棍和11個女光棍，穿上特製的光棍衫，在11點鐘一起坐11路車，在第11站處下，然後一起去油貨攤吃油條。用這種特殊意義的行為方式紀念自己的11.11節。一群光棍集體去乘坐11路公交車;那將是一項驚世駭俗的壯舉。
7. 光棍節K歌發洩
光棍節很多人更多的是鬱悶，K歌是一個很好的發洩方式。可以約幾個光棍朋友，或者通過網路、電臺徵召，一起約定去KTV發洩，唱歌當然少不了《單身情歌》《一個人的寂寞》等等。在KTV的裡多向服務生打聽打聽，看看有沒有成群的MM出現，其實這種氣氛下，機率是蠻大的。一旦發現，絕不放過!厚著臉皮過去邀請她們聯歡，記住，心誠則靈!當然這個晚上並不輕鬆，商家早就磨刀霍霍等待您的光臨!
8. 光棍節燒烤/火鍋聚餐 天氣漸漸冷了，燒烤和火鍋開始得到人們的青睞。如果這個時候，邀請一些光棍朋友一起吃火鍋估計響應的熱情大很多。最好是尋找自助火鍋或者燒烤，這樣的話大家既能夠嚐到美食，又能夠體會到自己動手的樂趣，說不定還能夠在這種不經意的接觸中觸動某刻芳心!
9. 酒吧邂逅E夜情緣
這個世界上，孤單的不只是男人，女人也會孤單。酒吧是一個很好的抒發感情的場所，很多單身男女喜歡在酒吧裡獵獲理想情人，解決一時的孤寂。光棍節會讓更多的宅男宅女情不自禁湧向酒吧，加之商家會抓住機會吸引顧客，會大肆吸引顧客，所以被舉辦很多有意義的活動，幫助單身男女尋找異性交友物件。像珍愛、麻辣屋等酒吧平時已經積聚了濃厚的單身配對氣氛，在這個特殊的節日，更是讓很多人趨之若鶩。所以，如果朋友不多，你可以選擇去酒吧遞紙條!
10. 做一個徹底的光棍
裸奔這玩意;據說在國外比較流行;老外一高興就裸奔;不高興也裸奔。想來也是：身體是我自己的;我愛怎樣就怎樣;你愛看不看。。。儘管如此;地球人對裸奔還是挺敏感的;著涼了怎麼辦?。。。其實細想想;裸奔二字對光棍來說倒是十分契合;誰不是赤條條來赤條條去?《紅樓夢》中跛足道人的《好了歌》唱得好;高官厚祿、金銀滿笏、男歡女愛;莫過一場空;沒有什麼是你能帶走的;恩恩愛愛;糾糾纏纏;終究還是光棍一個。
那麼;如果你是一個夠有個性的光棍;並且具有一定的明星潛質、無所畏懼的勇氣;乾乾脆脆;在光棍節這天追求一下身心的絕對自由——做一個徹頭徹尾的光棍——裸奔去吧。
為了保證你的人身安全;避免三分鐘之內被收容的厄運;最好還是徵求一下有關部門的意見;當成行為藝術來實施或許是最佳方案。這次行為藝術的主題可能是“11月11日;光就光到底”;你可以策劃一系列展覽;然後在鼎盛時刻穿著皇帝的新裝隆重出場;殺他個措手不及。當然你還可以收門票;以饗這次值得紀念的偉大運動。
11. 光棍詩會
這個創意頗有點後現代的風範;甚至有點荒誕。在光棍節登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節的清晨開始爬山;算好時間中午11點11分到達山頂;然後手持書卷;吟誦詩歌。回想一下;這個光棍節過的還挺有意義;似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代;什麼單身啊;什麼失戀啊;全都拋到腦後去;心境也跟著變得透明簡單起來。
光棍節吟詩;詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實;沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。
光棍節登高最好多約些人去;如果能組成一支光棍登高隊;那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會;找一找古代文人的遺風。這一路上;說不定因為人多顯眼;還能吸引來三五個MM駐足欣賞;從而就此告別單身生涯。
一、活動背景
改革開放使中外文化交流空前活躍，大量外來文化快速湧入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中，我國的傳統文化受到了一定的衝擊，部分人，特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統的節日文化，積澱著厚重的民族文化的精華。春節，老老少少，團團圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄託哀思;中秋節，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節，忘卻了弘揚民族節日文化傳統，在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記：一個沒有自己節日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。祖國的未來，民族的明天需要靠我們共同來撐起。
二、活動名稱：
《走進中秋節》
三、活動目標：
1.增強學生對傳統節日的瞭解，激發學生對傳統文化熱愛。
2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。
3.讓學生了解並吸收中華民族傳統文化中的精華。
四、活動人員：
八(二)班全體學生
五、活動內容：
蒐集資料，分析整理，完成作品，演示作品，總結交流。
六、活動時間：
用兩週時間，學生課外分組蒐集整理資料，課內小組交流並全班展示。
七、活動過程：
(一)闡明活動的內容，佈置任務，引導學生個個參與。
同學們，每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂，吃月餅，賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什麼要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關於這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書，掌握了很多的知識，現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問，再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師彙報。
1.瞭解中秋節的來歷(最少蒐集一個關於中秋節的故事);
2.中華民族為什麼重視中秋節，歷史淵源是什麼?
3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?
4.蒐集關於描寫中秋佳節的文章或優美詩句?
5.寫出自己的活動總結報告;
6.設計自己最喜歡和最擅長的彙報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)
7.在全班彙報自己的活動成果;
(二)自行制訂調查方案，輔導員引導學生完成活動任務。
在審視學生活動方案，明確各同學(組)的調查要求的基礎上，不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案，讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導，隨機進行檢查，適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。
為了給學生留出足夠的時間去進行調查蒐集關於中秋節的知識，語文學科有意識少佈置或者不佈置課外作業外，為學生留出了更多的調查和研究時間。
學生調查研究後，開始準備成果彙報活動的相關事項，由個人(或活動小組)提交自己的活動彙報形式。
(三)分組展示活動實踐的成果。
同學們這次的綜合學習活動，是一次創造性的嘗試，他們參加彙報活動積極踴躍，並採用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果，使“中秋節”具有更豐富的內涵。
第一組彙報：帶有神話色彩的中秋節傳說。
傳說一：嫦娥奔月說
相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥後，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。後來，嫦娥
向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用麵粉作丸，團團如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然後再連續呼喚我的名字。三更時分，我就可以回家來了。”翌日，照妻子的吩咐去做，屆時嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗，也是由此形成。
傳說二：吳剛伐桂說
傳說月中有桂樹，《淮南子》已言“月中有桂樹”，後來的傳說更加具體，桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說，以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體，其雲：“舊言月中有桂、有蟾蜍，故異書言月桂高五百丈，下有一人常斫之，樹創隨合。人姓吳名剛，西河人，學仙有過，謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他發配到月亮，命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈，隨砍即合，炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
傳說三：玉兔搗藥說
此傳說最早見於《漢樂府?董逃行》：“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸，奉上陛下一玉盤，服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一隻兔子，渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵，跪地搗藥，成蛤蟆丸，服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。
第二組彙報：與歷史人物有聯絡的中秋節傳說
故事一：玄宗遊月說
相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月，突然玄宗興起遊月宮之念，於是天師作法，三人一起步上青雲，漫遊月宮。但宮前有守衛森嚴，無法進入，只能在外俯瞰長安皇城。在此之際，忽聞仙聲陣陣，清麗奇絕，宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律，於是默記心中。這正是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞!”日後玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲，自己又譜曲編舞，這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。
故事二：貂蟬拜月說
貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女，國色天香，有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世，三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月，月裡嫦娥自愧不如，匆匆隱入雲中;貂蟬身姿俏美，細耳碧環，行時風擺楊柳，靜時文雅有餘，貂蟬之美，蔚為大觀。正是因了這種美貌，讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇，使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。
故事三：月下獨酌說
詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙，表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》：“此對月獨飲，放懷達觀以自樂也。”詩人上場時，背景是花間，道具是一壺酒，登場角色只是他自己一個人，動作是獨酌，加上“無相親”三個字，場面單調得很。
激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
一、活動準備
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、佈置好活動場地。
二、活動過程
開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室裡喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?
(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷。
小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這麼漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?
大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裡團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。
小朋友們，我們這裡有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裡。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始製作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)
三、幼兒展示自己的作品
現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)
四、煮元宵、吃元宵
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明，也越來越善於觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
五、教師總結
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
20__年_月下旬，擇期舉行。
四、舉辦地點
__。
五、主辦單位
__。
六、節目要求
1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、群眾性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。
2、節目報送：各單位於__月__日前將節目單以電子版傳送至團委辦公室__老師QQ郵箱：__，並註明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯絡電話。
3、節目組成：__。每個節目人數不少於__人。
4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。
5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯絡。
6、本次晚會設現場互動環節，觀眾可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，採取現場評分的方式進行評比。取平均分為最後得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
一、戶外活動：
內容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標：1、能愉快地參加遊戲，發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
二、美術活動：手印畫
目標：1、嘗試用手印畫的方法作畫，學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。
2、體驗手印畫帶來的快樂。
準備：顏料、整紙、盤子每人一份
活動流程：引題積趣 —— 認識顏色——遊戲及聯想
家長配合：1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫遊戲活動中。
三、課間律動：
目標：1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動：
1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選遊戲：敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標：1、能愉快地參與遊戲，鍛鍊幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。
家長配合：1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛護玩具，將玩具放到規定位置。
六、體育遊戲：玩球
目標：1、練習抱球、滾球、踢球等動作，提高身體的協調性。
2、體驗與家長一起遊戲的樂趣。
準備：大籮筐若干 皮球若干 小亮點。
流程：引題激趣——遊戲玩球——送球回家
七、親子閱讀：
目標：初步理解故事的內容，對閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動：
親子游戲：小球爬山
目標：發展孩子四肢動作的協調性。準備：皮球一隻
玩法：1.媽媽和孩子一起面對面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上併攏。讓爸爸把球放在手腕上，然後開始讓球來回滾向對方胸前(此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意，別讓球掉下來!2.等孩子熟練以後，可增加其難度：當球滾到中央時，一起喊1、2、3，然後左右手臂一起分開，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來的球迅速接到手腕上，繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行。
一、活動背景
“植樹節”，是我們這個時代和民族的偉大，是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉，是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權利與義務的履行，享有與捍衛的見證。“植樹節”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手於整治校園，為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動，倡導大家從自我做起。
二、活動目的
秉承學校的傳統美德，美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花草樹木的責任心，為學生創造一個充滿活力的校園環境，加強學習氣氛，同時，宣傳溫室效應的危害，倡導大家愛護我們的家園——地球，並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中，由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組，進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又可以增進彼此的感情)。
三、活動主題
“校園是我家，綠化靠大家”。
四、舉辦單位
__學院__大隊。
五、活動時間
20__年_月_日。
六、活動地點
___學院藝術設計學院__實驗基地。
七、活動流程
1、_月__日早上全體成員在__學院集合。
2、上午_點整，到達活動地點開始植樹。
3、植樹樹後清理現場垃圾，整理工具。
八、人員安排
總負責人：___。
負責人：___(對人員的安排、督促)。
購買樹苗：____。
活動安排：__。
九、活動步驟
(一)前期準備：
①由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書。
②開展活動舉辦前的籌備會議，討論相關事宜，解答相關事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報。
⑥由青年志願者協會提前通知各位參與人員，做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動，並鼓勵學生踴躍加入。
⑧參加活動的人數，並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。
⑨志願者分組後，分別由青年志願者協會充當小隊長負責人。
(二)後期完善：
①維護現場秩序。
②活動後拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的感想。
十、經費預算
樹苗__支，預計單價每支__元，鏟子_把，預計單價__元，總公預計___元。
十一、注意事項
1、植樹過程中應合理利用工具，節約用水。
2、植樹時應注意方法和安全。
一、活動背景
愚人節是一個西方的節日，對於西方人來說是一個輕鬆愉快的節日，這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對於我們中國人來說愚人節是一個瞭解西方文化的視窗。現在很多外國的節日在中國都受到了熱捧，這不能說我們中國人崇洋媚外了，而是我們學會學習了。一年一度的愚人節充滿了歡聲笑語，這一天是屬於笑聲的!這一天我們廣大學生期待已久!所以我們資訊學院學生會策劃了這個活動，以期給大家帶來更多的歡樂和驚喜!
二、活動意義
1.充分展示我們廣大青年學生的熱情與活力，為更多的人帶去一份歡樂;
2.營造一個輕鬆愉快的節日氛圍，調動周圍同學的激情，展現大學生的活力;
3.擴大學生會在學校各個方面的參與度，擴大學生會在同學們中的影響，有利於樹立學生會的威信，使更多的同學支援學生會的各項工作
三、舉辦單位
主辦單位：江蘇科技大學(張家港)團委
承辦單位：江蘇科技大學(張家港)資訊學院學生會
活動物件：江蘇科技大學(張家港)學生
四、時間及地點
活動時間：4月1日
活動地點：江蘇科技大學張家港校區
五、活動具體內容
活動一：簡訊“愚”樂
在校園的聯通、移動、電信營業廳門前展出一張類似促銷活動的板報，寫上如：(尊敬的新老使用者：
您好!為慶祝本店……今天中午12:00傳送簡訊“……”至“一個手機號碼”，您將有機會獲得豪華筆記本(江科大的作業本)、諾基亞(鄉巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎品(前十名)(每樣獎品都寫上：愚公(婆)!恭喜你獲得本獎品，愚人節快樂!)，現場頒獎，機會難得，快來參與吧!
活動二：快閃“愚”樂
10人為一個單位，聚集在一起並用手指指向天空或樹梢，還可以拿出手機向所指的方向拍照，裝出此景象很驚奇或很有趣，並不時的互相交談，引起周圍的人駐足觀看，等人越聚越多後，發出訊號10個人同時快步以放射狀離開現場，不要在附近停留!
活動三：表白“愚”樂
五個人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周圍有人關注的情況下，走到一個人面前，對他(她)說：我有句話一直想對你說……將信送出，鮮花留下，離開!(注：相關人員要演得逼真，認真，不能笑場)
活動四：整蠱“愚”樂
有兩個人分別蹲在食堂一樓入口處，手拿一根白線，細線距地面約30cm，拉好線後，這兩人對從此門進出的同學加以提醒，讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個提示牌“我們正在測量，麻煩跨過前面的線”)真實的線拉五分鐘左右就收起來，但人保持原來的動作，裝作在拉線，並交談，如“超哥啊，你那邊再高一點，對對!再往右一點”，如果見到還有人抬腳的，就立即起身收場。
六、前期準備
1.準備三張“促銷”海報，十個江科大筆記本，二十個鄉巴佬雞蛋，兩個“金龍魚”
2.五朵玫瑰花，十張信封，如干數量的紙片(寫上;愚公(婆)，節日快樂!註明資訊學院學生會)
3.提示牌(我們正在測量，麻煩跨過前面的線)，細線
七、活動內容及要求
1.參加本次活動的人員要絕對保密，在活動之前不能透露相關資訊;
2.參與人員要嚴肅認真，不能笑場;
3.“愚”人以樂，不能太過，要注意分寸;
4.如遇突發情況，要及時解釋，說明情況，不能把事態擴大;
八、人員安排
1.“促銷”海報，及提示牌
資訊學院學生會宣傳部
2.四個小活動人員待定
九、經費預算
“促銷”海報及提示牌50元
二十個鄉巴佬雞蛋20元
五朵玫瑰花20元
十張信封2元
一本小卡片2元
共計：94元
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的：
農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的職責和行動來加入和支援保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
活動資料：
1、現場製作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、瞭解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小留意理測試——你是哪種粽子
活動形式：
時間上暫定
場地：學校食堂側門邊
1、製作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裡提到：端午節的核心是驅邪除瘟，持續健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處，既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福，也能夠增強動手潛力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點：針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。
操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、瞭解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳裡，白素貞喝了一點就現形了，所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，必須要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。
這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的完美心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)
5、小留意理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆情緒。(測試資料附後)
活動可行性：
1、首先指導香袋製作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料，準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。
3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計：
本次活動的開展幫忙同學們瞭解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐潛力。
資金預算：
海報：5元
宣傳單：200_。1元=20元
調查表：50_。1元=5元
鉛華紙：8元
香料：100元
布料：50元
針線：10元
剪刀：8元
各地特色香袋：36_=108元
雄黃酒：50元左右
現場小禮品：20元(簡單的小香囊2_0個)
活動目標
1.知道我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識天安門、國旗。
2.通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗集體活動的樂趣。
活動準備
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
活動過程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
2.認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，
國旗上面五顆星，一顆大四顆小，
國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然後引導幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸
請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
一、活動目的
元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節後第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關係，增加各部門之間的交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，__人事行政部特舉辦20__年元宵節猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動物件
全體員工
四、活動時間
20__年2月×日中午12：30-13：30
五、活動方式
1、由各位同事自願參與。
2、場地佈置：行政組同事於2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛於管理看板邊白牆上(樓上樓下各8只)，每隻燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙列印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。
3、每隻燈下的6條謎語設定5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。
4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎;若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩隻，為配合當天情人節氣氛，每隻大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前，所有同事均可領取幹吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。
六、活動經費預算
略
七、活動職責劃分
略
八、注意事項
1、活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然，請勿大聲喧譁。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工作增添一點色彩，活動時間定在中午的12：30-13：30希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動。
有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過於，不管有多少美女(帥哥)，TA的眼神，永遠在我身上。”
關於戀愛，總是有很多很多的要去說，卻在見到你的那一刻不知從何說起。就像第一次我見到你的那一刻，從此深陷其中……
雙十一將至，_婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定雙十一，愛約一世!
最美好的我，你值的擁有!
好戲連臺，步步驚心，愛TA其實很簡單。
第一步：愛的關注
即日起，官方微博：_婚紗攝影每天都會在微博發出一條活動微博，只要關注_婚紗攝影，並且當天回覆並轉載此條微博的客戶就有機會獲得由_婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一隻。(注：當天轉發微博的客戶裡面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，並且每個微博賬號僅限領取一次禮品。)
第二步：愛的呼喚
愛TA就要大聲說出來，即日起關注官方微博：_婚紗攝影的網友在轉載_婚紗雙十一活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領取一份我們精心準備的愛的禮物：施華洛世奇項鍊一條。
第三步：愛很簡單
愛很簡單，其實不需要太多，就在雙十一_婚紗攝影也給一份簡單的愛給你們!只需網路客服報備，限套雙十一愛情專屬2999元超值套餐即日開放!愛就要長長久久!
第四步：愛的感恩
即日起所有關注官方微博：_婚紗攝影的網友只要是找到_婚紗攝影網路部客服報備過，並且轉介紹朋友來_婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步：愛最美麗
凡是所有參與本活動的客戶只要經網路客服報備，就可以訂單時額外享受國際品牌婚紗拍攝許可權一次!
一、活動目標
1、提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;
2、提高_珠寶品牌在當地知名度，達到搶佔市場份額的目的;
3、塑造_珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。
二、活動主題
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃檯”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。
三、活動時間
_月_日-_月_日(以國慶期間為重點)
四、活動內容
活動一：“喜從天降”活動
1、準備心形可爆氣球，內建心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，和模特秀在同一位置進行;
2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破)，每天撒下100個氣球;
3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之後到_店的_專櫃兌換獎品。
獎品設定：
每日_枚價值_元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。
活動二：“拍擋射箭”活動
凡購買_珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場佈置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分陣列先後遊戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。
返利說明：
射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，例如：某顧客購買_首飾3000元，參加射箭返還結果如下：
射中紅心10次者即返還3000_10%=300元;
射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;
依次類推……
(注：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)
活動三：“婚禮進行時”抽獎
凡在_珠寶專櫃購買首飾_元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，_月_日由參與活動新人現場抽取，後由中獎的幸運新人現場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。
活動四：“數字櫃檯”促銷
把鑽石分數的不同將櫃檯分為二十五分到三十分櫃檯，並賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石：二十五分到三十分鑽石櫃，櫃檯名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚
五、活動宣傳推廣策略
1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行，但不能聯合本商場的其他珠寶專櫃一起進行(如本商場無其他珠寶專櫃則更佳)。
2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品，提起消費者的參與熱情;
推薦的廣告宣傳媒介為當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告，電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8：00-10：00在螢幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行，詳述活動細則，因為移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。
3、在店前做好活動宣傳海報，在櫃檯安排諮詢活動諮詢員(如有條件可設立諮詢電話)。
4、在活動前印製活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流彙集區及社群派發)，擴大活動影響力和宣傳力度。
5、後期印製50元或100元的現金優惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。
6、宣傳器材及內容：
(1)_展架
主題：_珠寶國慶“_珠寶國慶有禮”
內容：本次促銷活動獎品設定、報名參與辦法及_珠寶logo、諮詢電話等內容。
(2)宣傳頁DM：
主題：_珠寶國慶“三大活動三重驚喜”
內容：本次促銷活動細則及獎品設定、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、_珠寶logo、_珠寶專櫃位置圖、地址、電話等。
六、活動控制與評估
1、在活動中做好顧客諮詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動後期做好活動將以上資料及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。
七、活動經費預算
1、“喜從天降”活動獎品費用：_元;
2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：_元;
3、易拉寶：_元，POP：_元，條幅：_元;
4、宣傳頁(DM)：_元;
5、總計：_元。
一、活動目的
1、培養學生上網蒐集資訊、整理資料，調查訪問等綜合能力。
2、培養學生創新精神、探究意識，協作精神。
3、讓學生獲得情感的體驗。
4、通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
5、通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。
6、通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動內容
1、瞭解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗。
2、學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及程序安排
第一階段：瞭解“元宵節”
學生方面：提前佈置學生，利用寒假，藉助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社群的爺爺奶奶們。
教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查詢有關資料，並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理資訊、整理資訊的能力。
第二階段：
1、學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。
2、元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品，以備開學後進行評比。
學生方面：每個學生製作一個春聯或者燈謎;開學後舉辦猜燈謎活動。
以班為單位，班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎)，併到總務處領小獎品，讓學生猜謎底，猜對者發給小獎品。
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日，中文為萬聖節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著傑克燈走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、場地佈景:
把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場內可把假南瓜裡面插上蠟燭，製成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球。
三、舞臺演出:
本次活動的重點在於舞臺演出這一方面,用另 類的策劃方法表現恐怖之夜。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果，除錯好的音響效果。
音樂:由藝員自己提供主動配合。
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾。誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望。
觀賞性:
1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。
2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象。
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。
4.設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。
5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。
做好了這幾點,口碑,後續宣傳,範圍設施都能體現出來。
實現經濟效益:
針對本次活動可以新增以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額：
特設酒水套餐：
a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
四、資源配合:
歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.
d編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳
d為本次活動挑選音樂
嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
五、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)
dm宣傳頁
六、活動人員及佈置：
1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常
5、dm、易拉寶：dm提前10天製作好 每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計：
a、嘉賓：700元/天
b、假南瓜、面具、小掛件 500元
c、服裝及假人：500元
d、dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
一、活動主題：
心連新，夢飛YOUNG
二、活動目的：
通過此次活動，歡迎新一屆學子的加入，互相瞭解，增進感情，歡迎新干部，增加新老幹部友誼，讓大一新生儘快融入經管系集體，濃厚校園文化氛圍，更好的展現自我。
三、舉辦單位：
經濟管理系團總支學生會文藝部
四、活動時間：
9月_日(周x) 19點
五、活動地點:
多功能廳
六、活動形式：
綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語言節目為主)
七.節目要求：
1.內容健康，積極向上。
2.能反映一定的大學生活。
3.互動性強。
八.活動遊戲：
銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名，分兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯部從學校外獲得贊助提供)
八、工作安排：
1、宣傳部負責派發邀請函給系主任、各班輔導員觀看演出，在此之前做好海報在宣傳欄張貼，且負責活動過程中的拍照
2、生活部負責租購主持人服裝和採購氣球，工作人員的水，還有話筒電池，活動中游戲獎品等道具以及6名禮儀的安排
4、組織部和宣傳部在活動當天下午三點負責佈置活動會場
5、實踐部負責在活動場地申請和活動所需要的話筒音響裝置、微博大螢幕申請
6、資訊部負責現場微博大螢幕的互動、現場舞臺裝置的維護工作，以及晚會現場PPT的製作。
7、文藝部負責在活動節目所需要的音樂收集及節目的質量、安排演員在臺後候場
8、紀檢部負責晚會散場後的現場清理工作
9、學習部以及本次新生軍訓帶訓組長負責在晚會開始前20分鐘組織同學們進場
10、晚上七點活動正式開始
11、晚會的現場座位安排和秩序維持：組織部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：
①在晚會前一天擬定座位表(各班級)以及有節目演員座位安排。
②當天下午18：00，接待人員在樓下設點接待
③當天下午18：30，在出入口處，設4名禮儀。在一樓樓梯入口處，設兩名禮儀
④安排10名人員負責晚會現場後臺的後勤工作。6點40組織同學進場，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件
12、聯絡各部門人員協調完成上述工作
13、現場如有突發緊急情況，各部門請迅速與活動總指揮聯絡，及時解決
九、經費預算：
2.話筒電池：10元
3氣球兩包：3元
3.列印費用：10元
4.現場飲用水：怡寶1箱=35元
5租購主持人服裝兩套100元
6遊戲道具：杯子5元
7遊戲獎品：六本筆記本30元
8、微博抽獎：精品水杯三個30元
總計：223元整
附錄：票據和節目單
預祝;經濟管理系‘20_年迎新晚會”取得圓滿成功
20_年9月_日
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。
一、指導思想
通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞”我們的節日端午節”這個主題，從”為什麼要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為：
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。
2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取資訊的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。
2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。
四、活動安排
開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。
比賽時間：_月_日下午第_節課比賽地點：_獎項設定：__。
低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。開展”與媽媽共同包粽子”活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包粽子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。
一、活動目標
聚集公司人氣，獎勵優秀的員工代表、鼓舞企業員工，彙報全年的企業業績及成績，穩定軍心，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創造企業內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放鬆員工心情，有過節的歡樂。
二、節目型別
1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現專案推進這幾個月的變化等。節目型別不限，人員不限，以節目為單位pk。
三、評委
副總以上及客戶組為評委
四、活動環節
1.組織排練小品，以專案推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進後的士氣和精神。
2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。
3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。
4.抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現金(紅包)，一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：
(1)分類分時間段抽獎。
(2)獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎後抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。
(3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。
五、節目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念
六、活動結束，安排晚宴
七、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4r牆展示併發送客戶組留念
八、活動所需物料
1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
2.舞臺背景牆及條幅：品牌部製作。
3.桌椅：培訓室桌椅。
4.感恩卡：品牌部安排製作。
5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。
九、活動階段計劃
1.策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
(1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
(2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2.協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
(1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。
(2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯絡相關公司)
(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責。(物品需要情況徵求各部)
3.倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
(1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
(2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
(3)領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。
(4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
一、活動背景
20_，一個經濟發達、資訊爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河汙染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點，為了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義
通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況
1、 活動主題：綠色世紀
2 、活動口號：環保用心做
3 、活動時間：20_.04._--20_.04._ 4、 活動地點：勉行路
5 、面向物件：鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備
1、 宣傳準備：
活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上釋出活動通知，並製作宣傳海報。
活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準備：
3、 人員安排 1)活動前期
活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員; 活動現場用品準備：學生會組織部人員; 2)活動開始
報名工作：由學生會祕書處人員負責。
收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎：每個部出兩名同學參加評獎;
頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程
活動分五個環節進行，分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節：
1)活動時間為11月20日中午11：30---下午1：00;
2)活動在圖書館前進行。
3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯絡方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場;
5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節：
1)活動時間定為04月_日中午11：30---下午1：00;
2)活動分二個場地同時進行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用簡訊方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。
5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;
展覽作品環節：
1)活動時間定為04月_日、04月_日的上午10：30---下午3：30，04月_日的中午10：30---下午4：00;
2)活動分2個場地進行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作為最後評獎的參考。
4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。 5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節： 1) 2) 3) 4)
活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。
頒發獎狀證書環節：
1)活動時間定為12月10日晚上6：00;
2)活動地點待定;
3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。
六、活動預算
七、備註
1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間並及時通知參與者，以便活動順利進行。
2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。
3)此策劃非商業策劃，僅供組內部人員使用。
當我們感慨歲月流逝的太快時，轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下：
活動時間：20__年_月_號
活動地點：__幼兒園大一班
活動主持人：__
一、本班特色展示
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”
二、親子游戲活動
1、“我學你做。”
遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。
遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡
五、結束詞
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!面對這麼喜慶的節日，你們的心情又是怎麼樣的呢?
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