一、活動主題
“迎新春送吉祥”
二、活動內容
為我局“雙聯絡”物件之一的開城鎮石山村群眾上門義務寫春聯
三、活動安排
1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭，後勤科提供保障，縣局工會組織實施；
2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的同志，參加書寫，2—3人為宜；
3、對石山村農戶家庭贈送春聯，覆蓋率原則上不得低於20%，具體比例由機關黨辦聯絡石山村，根據群眾需求情況，協商確定；
4、本次送春聯活動計劃安排在20__年1月14—15日，與縣局對該村節前“送溫暖”活動一併、分組進行。
四、活動要求
1、各參加部門要高度重視，密切配合，認真準備，精心安排，確保活動按時順利開展。
2、此次義務上門送春聯活動物件是我局“雙聯絡”活動的行政村，活動本身具有給農村群眾送溫暖、送吉祥的特殊意義，參加的部門和人員認真準備，確保不出錯漏，不違民俗，群眾滿意，受到歡迎。
3、活動結束，相關部門要及時報送活動資訊，積極宣傳，傳遞正能量；機關黨辦要按照縣文明辦通知要求，將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料，按時報送縣文明辦，並同時上傳《文明單位動態管理系統》。
一、活動主題：
郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。
二、活動內容：
為村民免費書寫贈春聯，郵政配送商品展示銷售。
三、活動地點：
龍虎莊郵政支局門前。
四、活動時間：
20xx年2月4日—6日（農曆臘月24—26）
五、活動費用：
毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。
六、活動流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。
2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。
3、承辦單位負責活動中展示商品的擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結束後商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。
4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印製“活動布標”內容（永清郵政春節免費書寫贈春聯活動）。
七、活動參加人員：
龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者。
八、春聯：
農郵樂在三春暖；德政通行五穀豐。誠心誠意為三農服務；貨真價實且有求必應。誠郵以致遠打造百年基業；德政達天下服務萬千農家。
九、活動策劃人：
張文岐
一、舉辦單位
主辦單位：
二、活動時間
x年xx月xx日
三、活動地點
南王莊鄉南康莊村
四、活動內容
1月7日早晨8點半前，珍母家庭基金會把車開到府南街靠邊等候，書法、詩詞楹聯協會組織大家在縣文聯集合，八點半準時出發，走良都——五嶺子——南王莊——南康莊路線，車停到南康莊村委院內。南康莊村領導安排村民代表，每人配合一位書法家寫字，11點各級領導全部到位後舉行儀式，儀式結束後合影，合影後到南王莊飯店就餐。吃晚飯回南康莊繼續寫對聯。
五、籌劃工作及分工
1、縣委宣傳部
負責審定方案，負責協調井陘電視臺攝像和新聞播放，負責聯絡南王莊鄉黨委政府領導屆時參加。
2、縣文聯
負責活動方案的起草和報請縣委宣傳部審定，協助縣委宣傳部與贊助單位、主辦單位、協辦單位的溝通，負責整個活動的策劃和組織。
3、珍母家庭基金會
負責與縣文聯共同制定這次活動方案。負責12月25日前將珍母家庭基金介紹傳至文聯郵箱。負責購買筆墨紙硯。負責給參加領導和書法家的紀念品。負責交通車輛。負責中午的便餐和晚上的就餐。
4、書法家協會
負責10名書法家的選擇、通知和組織，帶上自己喜歡書寫的對聯書籍等。
5、詩詞楹聯協會
負責選擇與列印歌頌井陘、春節喜慶、和諧孝順等內容的楹聯，不低於200副，一式10份。
6、南康莊村黨支部、村委
負責提前至少10天時間，通過廣播、會議、逐級通知等方法，通知全體村民熟知本次活動的時間、地點和免費贈送春聯的活動內容，屆時組織百姓主動參與。
派至少10人協助裁紙、倒茶、維護秩序和安全等服務。
提前一天在街道主要、顯要位置的.牆上或電線杆上張貼“井陘縣文聯珍母杯送春聯下鄉”、“和諧南康莊”、“歡迎縣書法家協會、詩詞楹聯協會到我村贈送春聯”、“讓老人幸福，讓孩子快樂”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等內容的標語。
提前通知老百姓打掃街道及活動場地衛生。
在活動場地生爐火，保證室內暖和，擺放能十四個人就坐的主席臺桌，鋪桌布，擺放坐牌，合理擺放由兩個課桌拼接而成的至少十張書案。準備茶水和香菸。
準備調金粉和清漆的塑料桶，和10個當硯臺的碗。
在活動場地懸掛“珍母杯送春聯到康莊”橫幅。
準備至少20個胸花並安排專人為主席臺領導佩戴。
7、網
負責前、後期的宣傳報道。
8、三合文化傳媒中心
安排攝影師和攝像師各一名屆時全程攝像和照相。
六、儀式議程
1、介紹來賓
2、北京珍母家庭基金會會長宋海波介紹基金會情況和宗旨
3、南康莊村黨支部書記張鎖雙致感謝辭
4、南王莊鄉黨委書記高建紅致辭
5、縣委常委、宣傳部長、統戰部長李瑞峰講話
6、合影
7、上午撰寫對聯
8、午餐
9、下午繼續撰寫對聯
10、晚餐
11、分發紀念品，結束
一、活動主題：
迎春節，送對聯
二、活動時間：
2月5—8日任意一天上午9點
三、參加人員：
螃蟹磯村工作人員
四、活動地點：
東昇小區
五、具體方案
1、活動安排：
（1）8：50東昇小區內集合
（2）9：00―11：30創作並贈送對聯給路過的村民並散發計生宣傳畫
2、工作人員：
活動負責：潘有明，負責活動整體安排。
宣傳報道：張悅，負責活動現場拍照、攝像，活動後通訊稿件傳送。
後勤服務：桂婷，負責活動的後勤保障。
現場管理：朱正軍，負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集：潘有明，負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請
龍湖街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備：
1、活動前，準備好創作所需材料。
2、活動前，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前，製作好宣傳橫幅。
4、活動前，做好群眾宣傳發動工作，充分調動村民領取春節對聯的積極性；
4、活動前，安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放，安排好活動現場的進場秩序；
5、活動時，維護好現場秩序，確保活動順利完成。
八、經費預算：
1、寫作材料：
2、橫幅，茶水等材料經費：
二、活動目的
為了豐富小朋友們在博華教育的學習生活，營造輕鬆、愉悅、和諧的文化氛圍，體現博華教育積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，博華教育特決定舉行“慶六一”活動”。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案的！
三、活動主題
放飛童心，擁抱夢想
四、活動物件
國小部學
五、活動時間與地點
時間：20xx年六月一日地點：博華教育高迪校區
六、活動內容
（一）學校門口氣球宣傳活動
製作氫氣球在學校門口宣傳，市場部所有人員和教學部所有人員去學校門口發放氣球！
備註：在永興和城西國小門口發放氣球的順帶接小孩
（二）教室佈置工作由教學部和市場部共同完成備註：教學部提前一個小時上班（三）採購物品備註：購買物品人員先買，然後那發票找吉校長報銷
活動時間：
3月10日——15日
活動主題：
情繫315愛心連萬家
活動地點：
購物廣場業態、綜合超市
副題：關注315投訴有理更有禮
活動內容：
一、超市“五優”
鄭重承諾
1、優雅的購物環境：佈置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優異的服務品質：3。15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務檯領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好後交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。
4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。
5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動
1、消法諮詢：3月15日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立諮詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，並現場接受和處理維權投訴。
2、請您監督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們為佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的.採用價值高低，佳用為其提供價值20——100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣我的心意
①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。（多買多送，送完為止）
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閒服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份；滿180元獲贈價值20元的禮品一份；滿220元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完為止）
③童裝展示釋出：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一隻；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完為止）
2、兔年有好味養好您的胃
①食品區：一批休閒小食品驚爆價促銷。
②生鮮區：
⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。（多買多送）
⑵限時特價水果1元1斤。（3。15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00；每人限買2斤）
四、特別企劃：情湧柳北超市——購物淘金在柳北
來柳北超市，獲幸運之獎：3。15當天，在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦列印字（佳用誠信購物放心），如能找齊一套，即可到服務檯換取價值50元的獎品一份。（每人限找一套）
活動配合：
商品行政部安排促銷活動細則
採購中心組織產品及聯絡供應商品安排促銷活動
營運部實施活動計劃
企劃中心制定方案及實施廣告專案
廣告支援：
1、柳州廣播電視報（1期）
2、柳州日報、晚報中縫（3期提前2天釋出）
3、店內POP
20xx年是中國農曆的兔年，數字德育課題組將繼續發揮東城區數字德育網站的平臺的優勢，在20xx年寒假開展“金雞送福 e網迎春”主題數字冬令營活動，為廣大中、小學生搭建網上活動和交流的平臺，通過設計主題豐富的活動版塊，讓“東城區數字德育網”成為學生喜愛、老師關注、家長放心的時尚網路空間。也期待著同學們積極參與，用自己文明上網的良好習慣，在數字冬令營收穫新年的新成長。
一、 活動準備：
請學校積極與家長和學生溝通，將活動計劃寫入“寒假家長信”，組織學生參加活動。
二、 活動時間：
本次活動預計於1月20日開營，2月19日結束。
三、 數字冬令營活動內容欄目介紹：
版塊1：金雞報啼賀新春
充實的兔年已漸行漸遠，嶄新的兔年即將到來。每當新的一年來臨，大家都會許下新年願望，為親朋好友送上祝福。歡迎來自四面八方的朋友到數字冬令營來過年，對對春聯、聊聊民俗，為親人送祝福、為家庭添福氣，在敲響新年鐘聲的喜慶時刻，暢談“我的中國夢”。
本版塊包括：
1) 金雞報春送祝福
在農曆兔年來臨的日子，向你的父母、親戚長輩、同學、老師、兄弟姐妹送上祝福；老師、家長們還可以為您的同事、學生、孩子送上祝福；更希望大家在兔年到來之際為我們偉大的祖國送上自己最真誠的祝福。
2) 新年故事喜樂會
春節裡發生的故事，吃到的美食，你都可以用圖片、文字的形式，把它記錄下來，成為記憶裡的珍藏，更歡迎同學們分享你的快樂，讓我們的冬令營見證你的成長與收穫。
3) 金雞獨立我最棒
從認識“1、2、3、4、5”到學習“人之初，性本善”，我們都在不斷成長。成長中有純粹的快樂，也有微苦的滋味，就這樣，年復一年，日復一日，我們都在快樂與苦澀的交替磨練中頑強地成長。相信經過勤學苦練，你會掌握更多本領，越來越獨立，今天的付出都會成為你成長道路上引以為豪的經歷。或者，現在的你仍然平凡普通，但你卻一樣渴望著自己的精彩。新的一年裡，你有什麼計劃或者打算，歡迎在本版塊發帖，和大家交流共享。
4）學習規範築夢想
《北京市中國小生日常行為規範（20xx年修訂）》1月4日正式釋出。新版的行為規範共15條，涵蓋德智體美勞全面發展的基本要求，是同學們在追逐夢想的路上，發展自我、成長自我、塑造自我，最終成為有為少年的依據與準則。請同學們設計“學習規範築夢想”卡片，填寫自己學習規範的感受，對照規範內容的自我成長規劃以及夢想，隨機出現，作為互動。
時間：20xx年整個寒假。
參與者：全市中國小生、教師、家長等。
版塊2：e網迎春共成長
相信對於大多數同學而言，問世十餘年的東城區數字德育網就像是一個親切的老朋友。它記錄著校園的生活，講述著中國小生自己的故事，每逢傳統節慶日，還有系列主題活動等著大家去參與，它是一道橋樑，連通了我們成長的過去和未來，也匯聚了小夥伴們共同成長的點點滴滴。就讓我們在這個版塊中相互交流，相互學習吧。
本版塊包括：
1) 我是文明志願者
志願服務精神提倡志願者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志願服務包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。其核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上說，志願精神是聯合國精神的最終體現，是衡量地區人文水平的重要參照依據。
我們在做文明志願者的同時，也不要忘了繼續傳播文明禮儀知識，提醒身邊的人時刻注意言行文明，為建設“文明北京”再建新功。我們下發過“東城區志願服務愛心手環”，領到手環的你，是如何發揮榜樣作用，帶領同伴開展志願服務的呢？正在爭取申領的你，又是如何積極參加公益活動，向著優秀志願者的目標努力的呢？歡迎大家在本版塊狀講述自己的志願服務故事和經歷，傳播文明禮儀知識——這也算是在數字德育電子平臺上完成了一次有意義的志願服務哦。
（網上設有北京市志願者註冊網站官方連結，請學生點選登入，進行註冊。）
2) 學習榜樣共進步
我們將把優秀學生的事蹟材料在本版塊進行釋出，他們都是同學們的同齡人，是大家身邊的好榜樣，希望同學們為夥伴點贊，不僅學習優秀榜樣事蹟，更要向他們看齊，爭做全面發展的東城學子。
參與者：全市中國小生、教師、家長等。
時間：20xx年整個寒假。
版塊3：我是時政小達人
希望同學們通過參與本版塊，在假期中做到多聽新聞、多看報紙，從身邊熟悉的問題開始，培養起關注社會，關注時事的好習慣，開闊視野，增長見識。
本版塊包括：
1) 天下達聞我盡知
本欄目將會在冬令營期間每天上傳20xx年1月到2月期間發生的各類時事新聞題目若干，希望同學們積極參與答題獲得積分，爭做時政達人。
2) 時政要聞我點評
寒假期間，希望同學們繼續關注時政要聞，並在此基礎上積極思考，深入分析；更歡迎同學們在本欄目就同學的要聞點評予以討論，百花齊放，百家爭鳴。從多視角、多維度和多層面看問題，會讓大家認識事物的能力得到迅速的提升哦。
3) 社會實踐挑戰賽
挑戰賽旨在通過搭建平臺，激發學生參與社會實踐的積極性和熱情，從而推動學生社會實踐活動向更高水平邁進，促進中學生綜合素質的提升。同學們在平臺上展示自己參加的實踐活動，個人或者集體專案均可進行網上展示哦，注意展示時請對活動進行簡要說明，並晒上照片。
參與者：全市中國小生。
時間：20xx年寒假
版塊4：聞雞起舞話健康
傳說東晉時期將領祖逖（tì）年輕時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛鍊。這正是成語“聞雞起舞”的來由。
規律的生活起居、充足的體育鍛煉、積極向上的心態，良好的社會適應，是保持身心健康的基本要素，也是我們今後為社會做貢獻的必要保障。好身體要從小鍛鍊，從小積累，希望同學們積極參與本版塊的討論，過個積極鍛鍊的寒假，個個都如故事中的祖逖一樣，強身健體、立志報國，用積極健康的身心狀態迎接新一年的學習生活。
1) 健康指數小測試
歡迎朋友們來本欄目測測自己的健康指數，看看自己的身體狀況是否達到了基本的健康目標，然後有針對性地為自己制定一份鍛鍊計劃並努力加以落實吧。
2) 確立計劃勤鍛鍊
為了身體健康，你和你的家人都有哪些好的習慣呢？寒假中你是否制定了詳細的體鍛計劃？如果有，你能夠堅持實施嗎，在辛苦疲勞的時候，支援你堅持鍛鍊的動力是什麼？歡迎到本欄目聊一聊，公佈一下自己的體鍛計劃，每天打卡完成情況，讓網路幫助你培養良好的健康習慣，實現鍛鍊目標吧。
3) 平安快樂過大年
近日，各級相關教育部門召開安全工作會議和開展各項安全檢查，高度重視學校的安全情況和相關安全教育工作。為加強大家的安全意識，確保人身財產安全，同學們都學會了哪些安全知識，又觀察到了身邊那些事例，請在本版塊中把自己掌握的安全知識、發現的事例介紹給同伴，彼此提醒提升安全意識吧！
另外，如果同學們需要了解和學習安全知識，本版塊也有一些安全知識介紹，大家可以通過學習，獲得更多的保護自己的有效方法，祝願同學們樹立安全意識、牢記安全知識，過一個平安、愉快的春節！
參與者：全市中國小生、教師、家長等。
時間：20xx年整個寒假
版塊5：e網相聯無極限
1) 網路班會心連心
網路班會是課題實驗校同學熟悉的假期交流方式，今年寒假我們還將持續推進“網路班會”，同時希望大家在假期堅持學習，通過我們的網頁板塊點選北京數字學校的網址連結，在假期裡做到休閒學習兩不誤，讓快樂和收穫寫滿新春。
2) 家長智慧聚e網
通過東城區數字德育網學習e網通平臺，為學生和家長提供相關主題的論壇，開展網上交流活動。歡迎家長和學生一起在論壇發帖，講述家風家訓故事。特別推出“學習規範築夢想”家庭論壇，發表親子共同學習規範、踐行規範的感言。
3) 數字學校齊學習
通過我們的網頁板塊點選北京數字學校的網址連結，學習學科和藝術知識。建議每位同學在假期內聽課10節以上，儘量均勻分佈學科，學段和年級選課，做到全面均衡發展。
參與者：東城區中國小生、教師、家長。
時間：整個寒假，各實驗校結合本校情況自定時間，至少召開3節網上班會或家長會。
四、 我們的網址
一、活動主題：
關愛市民健康
二、目活動的：
通過宣傳單等方式，讓廣大市民瞭解高血壓及春季預防疾病方面的生活知識，保障身體健康。
三、主辦單位：
醫學院團總支
承辦單位：科技興趣協會
贊助單位：
五、協辦單位：
中國宜春市民主同盟
六、活動物件：
宜春市市民
七、活動時間：
XX年3月2日
八、活動地點：
宜春市春臺公園前
九、指導老師：
廖曉明老師等
十、活動前期準備：
1、內兒科組、婦產五官組負責準備好資料及聯絡指導老師
2、病理組負責借好桌椅及活動場地申請
3、學術部做好人員安排，資料排版以及橫幅
4、宣傳部積極做好宣傳工作以及聯絡新聞網路工作站
5、活動組負責幹事培訓
十一、活動內容：
1、早上八點左右活動組佈置好活動場地
2、由9級以上科協幹部為市民測量血壓，老師為市民講解相關知識
3、1級幹事向市民發放科普宣傳單並引導有需求市民向老師諮詢，並收集市民意見
十二、活動後期：
協會全體成員整理好活動場地，活動組做好活動總結。
一、指導思想
今年是新中國成立60週年，同時也是中國少年先鋒隊建隊60週年。為了幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章、牢記誓詞、戴好紅領巾、敬好隊禮、唱響隊歌，學校將結合團市委、市少工委的要求，積極開展活動，引導學生理解和銘記“高舉隊旗跟黨走”、“祖國發展我成長”的少先隊好傳統，鼓勵學生爭當優秀少先隊員。
二、活具體活動安排
【學校層面】
(一)舉行“紅旗下的誓言”大隊主題會
10月13日早晨，學校少先隊大隊，舉行“紅旗下的誓言”大隊主題會，全體少先隊員、大、中隊輔導員、教師以及嘉賓(志願輔導員、英雄模範、“五老”志願者、優秀校友、熱心家長等)佩戴紅領巾參加活動。展示黨旗、團旗。升國旗，唱國歌；出隊旗，唱隊歌。學校黨的主要領導做“國旗下講話”，講話內容要突出少先隊的光榮歷史、少先隊與黨和團的特殊關係、黨的歷代領導集體對少年兒童的關懷和期望等內容。大隊輔導員領全體少先隊員呼號。
（二）開展“少先隊員的節日”文化展示活動
學校將在校門口櫥窗內全天懸掛大隊旗，各班在各教室懸掛中隊旗。安排少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾。所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。用好學校宣傳欄、紅領巾網站、中隊黑板報、中隊角等少先隊陣地，介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等基礎知識。當天利用大課間活動時間，播放一期紀念少先隊建隊60週年的紅領巾專題廣播。
（三）組織收看“我的紅領巾故事”專題節目
建隊紀念日期間，組織少先隊員在家收看由全國少工委和中央電視臺聯合制作播出的紀念建隊60週年專題節目——“我的紅領巾故事”。
【班級層面】
開展“四個一”活動：
1.出一期以紀念少先隊建隊60週年為內容的班級黑板報；
2.開展一次“當年的少先隊員，今天的先鋒模範”的小調查；（七年級1、3、5班）
3.組織一次“我為紅領巾添光彩”的實踐活動；（七年級1、3、5班）
4.舉行一次“光榮的少先隊”中隊主題會（七年級各班10月13日當天下午舉行）
要求：各班結合班級實際，大膽創新，認策劃和組織好“四個一”活動。
①“光榮的少先隊”中隊主題會必須在10月13日當天下午舉行，並做好活動的資料的整理和宣傳。②板報在10月13日那一週完成，學校將進行評比。③其他兩項活動各班可以自主安排時間，在10月底前完成，並做好活動過程資料的收集，上交學校少先隊。
活動準備
1、物質準備
圖書、工作服、剪刀、膠水、白紙、黑色水筆、蠟筆若干、教師示範圖書1本。
2、知識準備
幼兒已學過兒歌《什麼人呀忙又忙》；瞭解圖書的結構和製作過程。
活動目標
能安靜地看圖書，服從圖書管理人員的安排。
會根據自己的角色進行遊戲，有一定模仿力和交往能力，體驗角色遊戲的快樂。
引導幼兒製作圖書圖夾文書《什麼人呀忙又忙》，並進進行創編，在集體面前大膽講述。
活動過程
一、組織幼兒參觀活動室的環境佈置。
二、請幼兒說出是什麼場景，並交流場景中可以做的活動：看書、修補圖書、製作圖書等。
三、按幼兒的意願進行分配角色，討論角色規則。
四、教師重點介紹製作圖夾文書《什麼人呀忙又忙》。
1、講解制作的活動方法：
複習兒歌《什麼人呀忙又忙》，瞭解兒歌的句式。
2、出示教師的範樣，引起幼兒製作圖書的興趣，介紹製作的方法：
（1）師：“如何製作這樣一本圖書呢？這裡有老師製作的範例一本，在製作過程中可以供大家參考。
（2）師：“下面誰來講講製作圖書的方法，請我們的小朋友仔細聽噢！”
（3）教師小結制作步驟：選擇畫畫——剪貼——裝訂成冊——交換閱讀。
“首先請小朋友選一個你認為工作忙的人物形象畫下來，然後請小朋友們根據兒歌句式把他們在忙的事情用圖畫畫出來，接下來把你剛才畫的圖畫都剪下來貼在準備好的兒歌文字旁邊，並裝飾邊框。四個小朋友的作品組合在一起就可以製作成一本圖書《什麼人呀忙又忙》。最後請你們欣賞自己製作的圖書，也可以跟別人交換著來欣賞圖書。”
五、幼兒共同製作，教師隨機指導。
六、幼兒進一步遊戲，老師參與活動之中隱形指導。
七、講評：
1、選幾個做得好的圖書的幼兒上臺，將自己的圖書講給大家聽。
2、老師要求部分流動幼兒建構經驗：“你在遊戲中有什麼高興或不高興的事？”
八、幼兒收拾圖書室回教室。
一、活動主題
萬聖歡樂節，小鬼大搞怪
二、活動背景
10月31日是西方的傳統節日萬聖節，萬聖節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。
在萬聖節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬聖節在我國中國小英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。學校可借勢這個活動，讓學生放鬆，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。
三、活動目的
一是讓學生和家長放鬆參與、加強親情聯絡的同時，培養學生的自立、自強能力；
二是通過活動的策劃、組織及實施鍛鍊學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。
四、活動時間及安排
20xx年10月23日———10月25日宣傳海報等的製作，活動用品的準備20xx年10月26日———10月28日上午宣傳；邀請並確定學生；外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬聖節的小活動等)；活動用品的到位；場地佈置完畢。
五、20xx年10月31日下午活動開展
13:30———14:00學生及家長的接待，做好登記。引導學生及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小遊戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。
14:00———14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動；主持人介紹萬聖節由來、習俗及遊戲專案；組織學生家長抽牌，確定遊戲進行順序。
14:20———16:30五項小遊戲分別開展進行。每項遊戲進行前，主持人宣讀遊戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。
16:30———16:40學生家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外聖節。內場人員佈置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。
16:40———17:20回到活動場區，學生家長在老師的示範帶領下製作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈製作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的製作)。
17:20———17:40抽獎環節。主持人宣佈獎項設定及抽獎規則；進行抽獎；獎品的兌換及登記；內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。
17:40———18:20老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。
六、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下:
主持人:帶班老師(1名)
負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)
負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序；做好來訪登記及獎品登記等。
設計組:2——6人(兩女職員、四男職員)
負責活動場地的設計、佈置，包括桌椅、遊戲的擺放，牆飾等。
多媒體操作組:1——2人(男、女職員各一名)
查詢下載有關萬聖節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈製作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。
計時組:2人
負責每場遊戲的計時與裁判。
照片採集組:1——2人
負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
七、活動所需用品
宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4——6副，小球8——10個，小熊12個，小豬2個，地貼4——8張(用硬紙殼製作)，貼畫5——7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2——4個，抽獎箱一個，相機1——2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。萬聖節音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
八、活動流程
(一)前期準備
1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。
2.活動場區的佈置。設計組負責人負責設計，其他人員協助佈置活動場區。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂徵求學生自願表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目資訊無誤。
4.彩色卡紙製作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬聖節前夕單詞(halloween)的各字母為序。
(二)活動進行活動包括五個環節:熱身運動環節；遊戲環節；南瓜燈製作環節；抽獎環節；合影留念結束。
1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之後主持人介紹萬聖節，並進入下一環節。
2.遊戲環節。主持人介紹遊戲專案及注意事項等，引導員組織學生家長抽牌決定對決小組及順序。每場遊戲主持人都要介紹遊戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。
遊戲1:憤怒的小熊
a.家長或孩子一起站在桌子後面，其中一人拿起小熊；
b.聽通關老師叫開始後，家長或孩子拿起小熊砸向小豬
c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚；
d.遵守遊戲規則，注意個人安全
遊戲2:背靠背運氣球
a.家長與孩子背靠背站在遊戲白線後面，通關老師將氣球放在兩背之間；
b.通關老師叫開始後，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個；
c.遊戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚；
d.遵守遊戲規則，注意個人安全
遊戲3:成熟的五粒豆
a.家長和孩子站在遊戲白線後面，拿起盒子裡的小豆子；
b.聽通過老師喊開始後，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶；
c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚；
d.遵守遊戲規則，注意個人安全
遊戲4:白雪公主快跑
a.家長拿起兩張地貼站在遊戲白線後面，孩子靠牆站在家長對面；
b.聽通關老師叫開始後，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進；
c.家長走到孩子面前後，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成遊戲即可獲得通關印章一枚；
d.遵守遊戲規則，注意個人安全
遊戲5:小紅帽痛擊大灰狼
a.家長或孩子任意一人持小手拍站在遊戲白線後面；
b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩；
c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚；
d.遵守遊戲規則，注意個人安全
3.南瓜燈製作環節。主持人藉助多媒體向家長學生簡單介紹萬聖節習俗及南瓜燈製作流程；外教、主持人及其他老師示範，孩子和家長一起體驗製作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。
4.抽獎環節。主持人宣佈抽獎規則、獎項設定及兌獎方式，按順序抽獎。抽獎規則:五關遊戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其餘可抽獎1次。獎項設定:一等獎課時代金券1000元二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。
5.合影留念。主持人控制現場，宣佈內場服務人員分發點亮的蠟燭，並協助學生放入南瓜燈；外教與主持人領唱萬聖節主題歌曲，攝影師拍照；每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學生有準備節目，此時可進行才藝表演。(三)活動結束歡送學生家長離開，收拾整理場地。
九、活動應注意事項
(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。
(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。
(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。
十、活動預算圓南瓜
10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4——6副(12元)，小球8——10個(15元)，小豬2個(10元)，貼畫5——7張(4元)，膠帶2——4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元。
十一、總結與後續選取活動圖片，儲存並上傳，做成宣傳圖片展出。
略
為做好全國城市文明程度指數測評工作，規範市場主體資格和經營行為，切實維護市場平衡，全面推進監管職能到位，經研究決定，開展以規範管理餐飲店、酒店監管為主要內容的文明餐桌行動。現制定具體實施方案如下：
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高市民文明健康素質和城市文明程度為目標，引導廣大經營戶合法、規範經營，大力開展文明餐桌行動。
二、組織領導
成立“文明餐桌行動”領導小組，組長：。辦公室日常工作由監管一科承擔。
三、工作目標
1、依法登記。經營者均須持有效營業執照，經營專案涉及國家前置審批或專項審批的相關許可證或其他批准檔案齊全、有效，經營地址、經營專案及實際經營者與營業執照一致，無無照經營或超範圍經營行為。
2、管理規範。經營戶在法定期限內參加年檢、驗照、實際經營戶驗照率和年檢率達100%，個體工商戶營業執照上貼花齊全，位置規範。
3、亮照經營。亮照符合“三統一”的要求，(位置統一、鏡框統一、懸掛高度統一)，亮照率達100%，營業執照外表清潔美觀，無明顯汙跡、無塗改、破損。
4、守法經營。嚴格遵守各項法律、法規，餐飲店、酒店符合有關規定，經營者誠實守信、恪守職業道德、無欺詐消費者行為和不正當競爭行為。
5、文明經營。童叟無欺、平等交易、實行服務承諾公示制度，為消費者提供售後服務。
6、環境優美。店內牌匾用語、消費環境衛生安全、不亂設攤點、不佔道經營、不亂停亂放。
四、時間步驟
文明餐桌行動共分為三個階段開展：
7月下旬，宣傳發動，廣泛動員餐飲單位參與;
8月下旬至8月底，開展活動，探索工作中的有效方法途徑;
9月，總結工作，建立長效管理機制。
五、具體要求
(一)高度重視，加強領導。文明餐桌行動是城市文明程度指數測評的一項重要測評指標，是我區“迎接十 八大、講文明樹新風”活動的一項重要工作，各分局(所)要切實加強組織領導，明確專人負責，落實好工作任務和工作職責。
(二)各基層分局(所)要按照區局要求，明確責任，強化措施，全面貫徹落實，全體監管幹部要充分認識此次活動的重要意義，要以高度的責任感和事業心抓好此項工作，不斷夯實監管基礎，達到監管工作目標。
(三)在檢查中要認真規範填寫經濟戶口巡查表，與此同時，要主動做好此次活動的通訊報道工作。
方案說明：
我們一直相信愛——有人說兩個人選擇在一起相愛結婚是社會的產物，還有人覺得愛情也許就是結伴同行在這混雜的漫漫人生路上。可是也有人是因為那一天陽光燦爛，而你出現在我的面前穿了一件乾淨的白襯衫。
愛情不是誰說的社會產物，愛情是我們生命裡的'必須品。比LV還要奢華，比大白菜還要實用。有愛的人才是真正的貴族。
20xx年，我們還相愛，珍惜在一起的這段時光。20xx年的520之際，還等什麼？愛TA就要告訴TA，大聲說出“我愛你”，分享你最浪漫的世紀愛情。讓甜蜜趕走末日，讓愛情變成我們的諾亞方舟！
婚紗攝影為相信愛情的新人們，策劃了店內特別專場活動【20xx，我們一直相信愛】，20xx年了，我們還在一起，還等什麼呢，愛就要大聲說出來，在520這一天，婚紗攝影驚喜減現笨豬跳跳，只要你對你親愛的TA喊一聲520，立減100元！最高可減1200！高呼520，給TA送驚喜！
本次活動方案內容：
Part1：
20xx年5月20日【婚紗攝影】店內專場活動：【高呼520，婚紗攝影來見證】
Part2：
20xx年5月20日婚紗攝影論壇活動：【20xx年，我們一直相信愛】
慶積分商城全新改版，非會員同樣可以參加，發帖積分翻倍送，各種好禮等你拿！
Part3：
20xx年5月20日婚紗攝影微博活動：【微告白】愛情宣言徵集
【5大驚喜，凝聚十分感動】
1、特別推出“520“特惠日套系(只限50套，只為一直對婚紗攝影鍾愛的你而設)，套係為你宣愛護航，大聲說愛，再減現。
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3、現場訂單就送愛情信物(鮮花、公仔、首飾等)
4、為愛狂歡為愛喝彩現場幸運抽獎100%中獎
5、活動當天入店送甜蜜“瘋”享濃情巧克力
【網路訂單可獲五大網路專屬好禮(名額僅限100對)】
1、諮詢禮：8*8琥珀水晶1個
2、進店禮：保溫杯1個
3、訂單禮：50寸絹絲掛畫1個
4、全款禮：微波爐套碗三件套
5、兩隊同行禮：價值1080成功人士肖像照一套
活動時間：
20xx年5月20日
活動地點：
婚紗攝影
幸福熱線：
一、活動名稱
向快樂出發，素質拓展訓練
二、活動背景
金秋九月，滿懷喜悅的莘莘學子懷揣夢想步入了大學的殿堂。然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產生了許多的困擾和不適應，而且如今，大學生承受著來自學習，生活等各方面壓力，導致其缺乏團隊協作能力、個人責任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現象。
三、活動主題
在團體遊戲中，互相幫助，從而感受彼此心與心的交流，感受到心靈世界的美好，增強個人團隊與責任意識，通過心靈成長之旅，進行個人素質的拓展訓練。
四、活動目的
1、宣傳心理知識，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍。
2、通過一系列的戶外運動和遊戲使同學們瞭解自身，鍛鍊自己的溝通能力，應變能力，提高我院學生的團結協作能力、責任感和參與活動的主動性，釋放學習生活壓力，培養個人自信心，強化集體探索精神、創新意識、危機意識等綜合心理素質。
3、貫徹落實“放飛心聲、真誠溝通、助人自助、將愛傳遞”的宗旨，做好學習、宣傳、普及心理健康知識工作。
4、以靈活多變的形式，豐富同學們的大學課餘生活。
五、活動時間、地點
時間：11月18日上午
地點：
六、活動開展形式
1、參加物件
全體同學，主要參與人員為大一、大二同學
2、活動形式
以團隊闖關的大型團隊遊戲比賽形式進行，在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚遊戲規則，最後通過完成的時間長短進行排名。
七、資源需要
1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學習委員。
2、物力資源：
①根據遊戲內容準備所需道具。
②證書。
八、活動開展
（一）前期準備階段
1、遊戲策劃
①選擇10個符合主題的團體遊戲
②在校東區制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團體遊戲點
③根據遊戲內容準備所需道具
④採納老師對策劃的意見並做相對修改
2、宣傳
①擺放宣傳展板進行展板宣傳
②各班級心理委員負責具體的班級宣傳
3、報名
大一，大二同學以班級為單位自願報名，各班選出5名同學，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。
（二）活動舉辦階段
1、11月18日上午7：30，各班負責人（心理委員、學習委員）到達東區操場簽到，領取各自負責的遊戲點和遊戲，心理部學習部成員對其講解具體的遊戲規則（一個遊戲點兩名負責人，大一大二各一名）。
2、上午8：30，各負責人到達遊戲點。
3、上午8：30，比賽成員到達東區操場，各小組長簽到，並抽籤領取各自路線。
4、上午8：45，主持人宣佈評分細則並講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。
5、上午9：00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達終點時計時停止，所計時間作為隊伍的總成績。
6、各小組按照抽取的路線進行，途中會遇到四個不同型別的遊戲關卡，各點負責人向到達遊戲點的小組成員講解遊戲規則，每組成員按照負責人講解的遊戲規則進行團體遊戲。各小組做完遊戲需負責人簽字，並標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續還是放棄（棄權會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內回到終點的小組勝出（以小組最後一個成員到達終點的成員為記時標準）。
7、比賽結束後按所計時間頒發若干團體優秀獎。
（三）活動後續階段
針對該活動，進行分析與總結，寫出總結報告，以便下次活動吸取經驗。
九、可行性分析
1、糾正大部分同學認為“心理服務部僅僅是對於有心理問題的人設立的部門”的錯誤觀點，讓大家明白心靈知識的應用無處不在。
2、改變心理知識以講座方式傳播的傳統形式，寓教於樂，在遊戲中感受到心靈的成長，意識到團隊的重要性。
十、效果預測
本次活動主題鮮明，具有創意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學們在各種遊戲中感受在陌生環境下同學們的互助與團結，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團隊責任意識，集體探索精神。
十一、活動中應注意的問題及細節
1、可能會出現報名人數過多的現象。
解決方案：各班心理委員負責調解，大一的同學們明年還可以參加，大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。
2、此次活動參加人數眾多，活動現場可能會出現一些混亂局面。
解決方案：請策劃人按比賽流程進行梳理安排，讓活動順利開展。
3、活動過程中，參賽人員要尋找到遊戲地點可能會出現一些不安全因素。
解決方案：每條路線安排一名路線負責人，確保各項活動順利進行。
4、可能出現天氣不好的情況。
解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如颳風則比賽照常進行。
十二、活動經費預算
1、活動報名表。
2、活動抽籤用的紙籤。
3、活動策劃書每班一份。
4、每個遊戲點負責人一份卡紙寫遊戲點名稱。
5、榮譽證書：一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，優秀獎若干。
十三、活動負責人及主要參與者
1、學生會宣傳部：協助製作宣傳展板。
2、團委宣傳部：負責新聞稿件的撰寫。
3、網路部：照片等活動過程的記錄。
4、學習部：協助心理服務部進行的各項活動，維持活動現場秩序，確保各項活動順利開展。
5、心理服務部：
①負責整個活動的策劃，準備和具體事宜安排。
②賽前確定活動路線。
③提供專業支援，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。
特別強調：本次活動不以成敗論英雄，只希望同學們在尋找快樂，感受快樂中提高自身的溝通能力，應變能力和創新能力，增強自身的責任意識和團體意識。
一、活動目的
活躍校園生活，豐富同學們的課餘生活，營造溫馨和諧的寢室文化。
二、活動形式
以寢室為單位，各項比賽採用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。
三、活動時間：
第12、13周
四、主辦單位：
灣龍中學政教處、團委
五、承辦單位：
灣龍中學學生會、宿管會
六、活動專案
（一）作品徵集類
1、寢室名及口號徵集
參賽要求：（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。
（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，並附說明，註明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位於11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影徵集
參賽要求：（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，貼上於8開的紙張上，並附說明或註解，同時註明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位於11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話徵集
參賽要求：（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。
（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品註明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位於11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點：寢室內
參賽規則：（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最後一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時間為2分鐘
參賽時間：11月18日 16：20—17：00 A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日 16：20—17：00 A、B幢寢室五、六、七樓
請準備參賽的寢室於15日前到高二（8）班z處報名，並在比賽時間內在寢室等候參賽。
2、健康生活環保知識競猜
參賽規則：採用遊園活動的形式，於藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自願參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。
參賽時間：11月24日 16：15
參賽地點：藝術樓大廳
（三）寢室佈置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。
評比時間：11月25日
2、寢室節能環保小妙招評比
參賽要求：（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，註明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位於11月25日前上交高二(4)班z。
七、表彰和獎勵
每項活動各級段評選出一、二、三等獎，並分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
一、活動概述
為其他院校的同學一起，其目的在於豐富大家的課餘生活，鼓勵同學們在進行學術科研的同時走出實驗室多與同學交流，增進彼此的友誼，並且結識更多的新朋友；同時讓同學們在繁重的科研任務、準備期末考試之餘親近大自然，感受北京冬天的魅力，做到勞逸結合，合作交流部特組織本次滑雪活動。滑雪作為一項全身運動，能夠對神經系統進行全方位的鍛鍊和提高。在帶來速度享受同時，也鍛鍊了平衡能力、協調能力和柔韌性。作為一項有氧運動，能夠增強心肺功能。滑雪過後的輕鬆感是無法用語言形容的。
二、活動時間、地點及報名
活動時間：20xx年12月日（週日）9:00-18:00
活動地點：北京國際滑雪場
活動報名：初定共計30人左右。
三、活動介紹
活動面向工學院研究生和被邀請院系研究生。
早上9：00，集合完畢，從出發。
早上10：30，到達北京國際滑雪場，準備入場。
早上11：00，進入滑雪場，同時進行簡單的滑雪說明，試滑。中午12：00，吃午飯，聊天。
下午4:30，離開滑雪場。
下午6:00，返回。
四、活動宣傳
在前期的宣傳過程中，我們將大家頗為關注的網上平臺等，對活動進行宣傳、分享
宣傳文案：
不想每天戴口罩來抵禦PM2.5？想暫時逃離汽車尾氣排放、工地的喧囂？想從複習與科研中暫時解脫？來滑雪吧，體驗高山速降的尖叫、呼吸野外的氣息、聆聽風的呼嘯、冰雪的絢爛！
讓這個冬天不再灰色，滑雪小分隊走起來！享受速度與激情，為生活減壓！12月日，滑雪場不見不散！
活動時間：20xx年12月日（週日）9:00-18:00
活動地點：北京國際滑雪場
聯絡人電話：
活動報名：有意參加者請以“姓名-學院-性別-電話-微信帳號”的形式傳送本人資訊至。
五、活動預算（估計）
工學院研究生會
20xx年12月8日
一、活動目標
1、佔領XX市場。
2、策劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃。
3、讓消費者儘快瞭解活動。
4、提高公司知名度，能夠深入到各家各戶，達到一定的認知量。
5、讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成為巴黎春天 的忠誠消費者。
6、提高銷售量。
二、活動主題
活動主題：溫馨送五一 （浪漫新婚）有好禮
活動業務：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。
活動方式 ：設定“浪漫 ”寫真套系、製作“真情互動卡”。以發售“真情互動卡”方式拓展此項業務活動操作辦法。推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，得獎者獲得玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。
三、活動方案
活動內容方式：設立“浪漫新婚”，寫真套系等服務。價位根據當地消費實力情況：定為 500— 800元之間。
參考套系：婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真。16寸放大一張，12寸晶亮小水晶一張，10寸精美影集一本。所選12張照片（含大片）底片免費奉送拍攝。
提供：時尚寫真造型 3 次、禮服一套、寫真服裝一套。印製“真情互動卡”，顧客持卡拍攝。
“真情卡”發售辦法：顧客進店購買，或派出業務人員與零售店面聯絡（如書報亭、高檔的小零售店面）以提取抽成的.方式合作發售。重點以銀行、學校、醫院及其它一般收入佔中上水平的單位此類單位大多福利待遇高，每年有固定用於過節的福利資金支出，經常的實物發放已感厭倦，此種形式易於成功。
活動獎項設定：開展玫瑰之約“真情永遠免費攝影活動”，限定名額。
宣傳頁：印製公司摺頁以及不同檔期的宣傳頁。
中獎廣告：與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動。
優惠卡：印製“情動優惠卡”，發掘潛在客戶，可轉移發放，即朋友送朋友，真情享優惠
聯合活動場所：零售店面出售真情卡，贈送優惠券，參加“尋最——誰是最深情的新娘”活動填表。
圖書館活動策劃
結合學校校園文化建設工作實際，大力推動校園文化建設程序，努力提升文化的引領能力、服務能力、競爭能力和創新能力。充分發揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
一、 活動目的
圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的薰陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設，弘揚民族文化。
二、 活動主題
引領讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：
1、 樹立良好的讀書風尚 推進大學文化建設
2、 汲取知識的力量 建設美好的校園
3、 營造良好校園環境 弘揚民族優秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
三、 活動組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
四、 活動內容
1、 利用LED顯示屏宣傳
2、 根據借閱量評選優秀讀者
3、 調查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 徵文比賽
五、 活動計劃
（一）利用LED顯示屏宣傳本次活動
內容：通過LED顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。
（二）根據借閱量評選優秀讀者
優秀讀者評選方案如下：
A:評選物件：凡我院20xx-20__學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。
B:評選條件：遵守圖書館的借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍，愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德；
1. 在圖書館無違規及不文明行為；
2. 到館次數多，借閱圖書數量多；
3. 圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關心和支援圖書館的發展。
C:評選辦法
共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
D: 獎勵辦法：
1、在圖書館網站上公佈“優秀讀者”名單；
2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書
（三）調查問卷
調查方法與內容： 本次調研採取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻資訊需求情況；讀者對文獻資訊服務的需求情況；意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分專案以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便於從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園裡專注於書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校裡屬於學生專有的風景線。
活動物件：全體讀者
活動內容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱（） 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發帖網路評選
一、專案基本資訊
1、專案名稱：為候鳥遷徙保駕護航
2、專案宗旨：用心播撒綠色種子，用愛護航生命之舟！
3、專案時間：x年8月20日至20xx年9月10日
4、專案地點：湖南省邵陽市新寧縣
5、專案主辦單位：湖南省野生動植物保護協會（擬邀）
湖南省環保社團聯合會
6、專案承辦單位：湖南省新寧縣環境保護志願者協會、
中南林業科技大學“綠源”環保協會
中南大學綠色科技協會
7、專案合作單位：零點青年公益創業發展中心（大學生黑蘋果）
湖南省邵陽市義工聯合會
其它高校環保社團
二、專案概述
專案地陽市位於湖南省西南邊陲，屬五嶺山區，是我國候鳥南北遷徙的3條主要通道之一。於當地村民沒有保護候鳥的意識，捕殺候鳥作為一種娛樂和牟利手段，每年候鳥南北遷徙經過此地時都遭到當地村民捕殺，時達千斤，尤其在每年9、10月份候鳥集中遷徙的時節，捕殺更甚。
專案內容分為三部分：前期對捕鳥地實際情況進行調查，並開展愛鳥護鳥宣教活動；中期通過開展候鳥遷徙守護行動，候鳥不啥情況進行實地暗訪、記錄，建立起當地志願者隊伍，並完成整個邵陽市捕鳥點情況報告圖；後期通過媒體和網路渠道傳播報告圖、捕殺候鳥的紀錄片和照片，及當地願者記錄的情況，引起社會關注從而提高當地村民護鳥意識，推動公眾參與候鳥保護和政府執法，最終促成政府在捕鳥點建立執勤點，使候鳥安全過境。
專案前期通過三年完成邵陽地區的候鳥保護行動，再推廣到湖南境內其他主要候鳥遷徙地區，完成整個湖南省內捕鳥點情況報告圖。
三、專案背景
我國候鳥遷徙路線：
目前世界上有8條候鳥遷徙路線。其中有3條經過我國。
第一條是西太平洋，主要是從阿拉斯加等到西太平洋群島，經過我國東部沿海省份。
第二條路線主要是從西伯利亞到澳洲，經過我國中部省份。
第三條路線是中亞、印度的遷徙路線，主要是從中亞各國到印度半島北部，實際是從南亞、中亞各國到印度半島北部，經過西藏，翻越喜馬拉雅山，經過青藏高原等西部地區。
湖南地區遷徙路線：
經過湖南地區的主要有一條遷徙路線，兩條遷徙通道。每年9—11月，鳥類開始遷徙之旅，3—5月，則是迴歸之旅。鳥類遷徙所經的大多數省份都只有一條通道。“但湖南的地形是一個巨大的U形，形狀像極了一個簸箕。”這種特殊的地形，讓我省有了兩條候鳥遷徙通道。
湖南的北面是洞庭湖，西面、東面分別是兩個山脈，南面則是南嶺。從湖北、河南遷徙來的候鳥，往往沿著西面的雪峰山脈、武陵山脈山脊飛過來，而江西過來的鳥兒們則從東面的羅霄山脈進入湖南。這是兩條通道中較窄的遷徙通道。而選擇在湖南定居的候鳥們則大多選擇寬遷徙通道，從湘中地區鋪天蓋地地向南飛去，春暖時，再集體回到湘中地區。
專案實施地邵陽市情況：
湖南省邵陽地處湘西南，踞資江之上游，東鄰衡陽，南抵零陵、廣西，西毗懷化，北連婁底。轄大祥、雙清、北塔三個市轄區、武岡市和邵東、新邵、隆回、洞口、綏寧、新寧、邵陽、城步苗族自治縣8個縣。該地區地形型別多樣，各類地貌兼有，以丘陵、山地為主，山地和丘陵約佔全市面積的三分之二，大體是“七分山地兩分田，一分水、路和莊園”，東南、西南、西北三面環山，南嶺山脈最西端之越城嶺綿亙南境，雪峰山脈聳峙西、北，中、東部為衡邵丘陵盆地，順勢向中、東部傾斜，呈向東北敞口的筲箕形。邵陽市為江南丘陵向雲貴高原的過渡地帶，西部雪峰山脈、系雲貴高原的東緣，東、中部為衡邵丘陵盆地的西域。市境北、西、南面高山環繞，中、東部丘陵起伏，平原鑲嵌其中，呈由西南向東北傾斜的盆地地貌。
該地區屬常綠闊葉林區，氣候溫和，光照充足，森林茂密，非常適合於植物生長和動物繁衍。野生動物種類達500多種，其中野生鳥類資源尤其是候鳥資源較為豐富。每年的清明至立夏及9、10月份都有大批候鳥遷徙路過或停留於此地。已查明的鳥類有95種，其中候鳥44種，留鳥51種，候鳥中有國家二級保護鳥類11種，分別是鬆雀鷹、赤腹鷹、灰背隼、褐翅鴉鵑、草鴞、雕鴞、斑頭鵂鶹、紅角鴞、綠頭鴨、紅胸黑雁和長耳鴞，佔國家鳥類保護種類14.8%。
邵陽市境內因其獨特的地理位置，成為了我國候鳥南北遷徙的3條主要通道之一，在每年春季，由廣西境內→城步、新寧→武岡→洞口→隆回，秋季則主要由洞庭湖→湘潭→邵東→邵陽市→隆回→城步、新寧，再飛入廣西境內。經邵陽遷徙的鳥類主要分佈於華南、洞庭湖、西北，還有一部分則分佈於東南亞、東亞及印度洋、南太平洋各國。經過邵陽地區的候鳥以9、10月份居多。
邵陽地區有很多地點如新寧縣的黃金、麻林、東嶺；新邵縣的觀音山；城步縣的南山，隆回的屏風界、木瓜山、魏源湖等，因獨特地勢，成為了候鳥南北遷徙的必經地段，歷史上稱這些地方的深山坳為“打鳥界”，每當候鳥遷徙的季節，非法捕鳥者利用鳥類晚上趨光的特點在山坳上燃起篝火或點上高頻電燈，靜待其自投羅網而捕獲之。通過我們去年在新寧縣開展候鳥保護行動專案調查得知，非法捕鳥者最多一晚能捕捉各種型別的鳥數千只，這些被捕的鳥，一般是自己食用，捕殺較多時會轉賣成為各地餐桌上的佳餚。因為當地打鳥習俗來之已久，成為一種村民的娛樂方式，甚至有少部分人以打鳥、捕鳥為生，儘管政府三聲五令強調要保護候鳥的遷徙，但是效果不佳，加上利益的驅使，非法捕鳥的現狀一直沒有改變。雖然每年適合捕鳥的季節只有9、10月份，但是捕殺量卻非常大。其實當地村民對政府採取行動還是非常畏懼的，只是政府採取行動有限，力度不大，村民都有僥倖心理。根據我們去年開展專案得到的經驗。只要在“打鳥界”建立執勤點，在這兩月有專門人員在此守候，村民是絕對不敢採取捕鳥行動的。所以我們專案需要做的就是通過調查和記錄，把真實情況反饋社會，呼籲更多的人關注候鳥保護，從而推動政府執法。候鳥安全過境將不再是夢！
湖南境內候鳥必經點眾多，且遷徙量大，特別是邵陽境內。邵陽市作為我們的專案示範點開展，等完成了邵陽境內的專案後，再推廣到省內其他候鳥遷徙地區。
四、專案意義
1、關注候鳥遷徙安全問題，提高當地居民愛鳥護鳥的意識，加強政府禁捕執法力度，從而達到候鳥安全過境的目的。以候鳥保護為切入點將達到保護整個鳥類，甚至保護所有的野生動物的目的。
2、調查當地破壞候鳥遷徙的真實情況，並通過媒體大量宣傳引起社會對此的關注。
4、推動當地生態旅遊代替打鳥為主的收入模式。
5、讓營員在營期學習併成長，為社團培養負責人，也讓綠色精神深入營員內心，讓營員更加堅定自己的環保之路。
6、讓營員體驗自然，增長營員的社會見識，培養其吃苦耐勞的精神和認真負責的態度，鍛鍊其人格魅力和辦事能力，讓大家收穫一份永遠不變的友誼及家的溫暖。
7、用心播撒綠色種子，不懼挑戰，用愛護航生命之舟！即使山高路遠，即使天闊海深，我們深知，鳥兒的歌聲是我們最榮耀的勳章！
五、專案目標
長期目標：
1、加強群眾保護候鳥意識，改善候鳥遷徙安全問題，從而達到候鳥安全過境，人類與鳥類和諧共處的目的；
2、藉助媒體的力量把當地破壞候鳥遷徙的情況反饋給社會，以引起整個社會候鳥遷徙問題的關注；
3、推動當地政府加強保護候鳥的執法力度，號召公眾參與候鳥保護中，從而形成長期性的力度強的候鳥保護專案。
4、在候鳥主要遷徙地建立護鳥隊，並且推動護鳥隊的志願者數量不斷的增加，通過我們的推動使得護鳥營隊伍遍佈全國；
5、繪出湖南省主要捕殺候鳥點的分佈圖；
6、在主要候鳥遷徙點建立檢測站；
7、聯合政府、NGO、媒體、企業、群眾、志願者把為候鳥遷徙專案向湖南的其他地方推廣實施，從而整體改變湖南候鳥遷徙的問題；總結經驗再把專案推向全國乃至全世界。
xx國小創建於19xx年，位於市南區中心。20xx年將迎來XX年華誕。學校載的風雨滄桑，載的艱苦創業，載的發展成就，凝聚著幾代教育工 作者的心血。歷經滄桑，xx國小始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了“詩 文養慧、博採成美”的校風和“以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功”的辦學策略，為祖國培養了一批批棟樑之才。承接傳統，這所學校將會不斷努力、銳 意進取，開拓創新，向著建設“傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校”的目標邁進。
華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動，展 示學校XX年的教育成果，展現當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展;使更多關愛xx國小的社會各界人士，以及學校各發 展時期的廣大海內外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發展方略，展望xx國小輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利 開展，特擬定此方案。
一、校慶活動指導思想
通過五十週年校慶，回顧辦學歷史，繼承優良傳統，總結辦學經驗，展示辦學成果，創新辦學特色，推動學校的全面發展。
通過五十週年校慶加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支援，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校發展。
通過五十週年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量。
以五十週年校慶為契機，抓住上級領導重視支援我校建設與發展的難得機遇，組織校內外力量，積極實施和規劃，建立教育偉業。
校慶活動原則：慶典儀式隆重、熱烈，活動內容豐富、健康，校園氛圍和諧、輕鬆，風采展示全面、多樣
校慶活動地點：青島人民會堂
校慶活動時間：20xx年9月13日
二、校慶活動組織機構
(一)成立五十週年校慶籌備委員會
該委員會由以下幾方面人士組成：有關黨政領導、各地部分校友;教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。
附：xx國小五十週年校慶籌備委員會
顧問：侯、趙、倪、張x
主任：邱
成員：趙
(二)成立校慶籌委會各工作小組
xx國小五十週年校慶領導小組下設各工作組：校慶祕書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、後勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。
各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等，各項工作均要專人負責，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十週年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，所有工作環節都要責任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。
三、校慶活動的工作安排
(一)校慶領導小組 (邱校長)
整體負責校慶工作，召開籌備會，確定校慶各項事宜，向上級報告活動預算等。
(二)校慶祕書組
1.目標
為校慶工作決策提供參考意見，策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。
2.內容
(1)多方查詢資料(走訪、座談、檔案館)，撰寫xx國小校史，展示學校發展歷程，完成校史一份，重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的蒐集整理、板塊分佈。
(2)撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料;
(3)在各種媒體釋出《校慶公告》和《致校友的一封信》;
(4)組織媒體宣傳報導，專題報道校慶活動;
(5)協助媒體拍攝五十週年校慶錄影片及各種活動的錄影，完成專題片及影視光碟的製作。
(6)製作xx國小校慶紀念冊，宣傳xx國小的辦學歷史、辦學成果、學校的.現狀和未來發展方向;
(7)其他與校慶有關的文字材料。
(三)校友聯絡組
1.目標
通過多種方式，聯絡往屆校友，並接受校友不同形式的捐贈
2.內容
(1)通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式，聯絡校友
(2)接受校友的捐贈，做好登記和分工。
(3)在校友中徵集回憶錄、母校故事、書畫作品
(4)利用各種渠道和線索，走訪和發函調查校友的活動情況，可按年代聯絡，可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料。
(四)慶典活動組
1.目標
搞好建校五十週年校慶慶典活動。
2.內容
(1)負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;
(2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃製作;
(3)負責文藝演出的創意策劃擬定節目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節目的創作與編排;
(4)節目串詞的撰寫;
(5)制定校慶活動拍攝方案;
(6)恰當安排助興節目;
(7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;
(8)負責安排師生才藝展示。
3.效果
慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志願者，為校友和來賓提供熱情周到的服務。
文藝表演要充分利用我校師生的力量，以展示風采、溝通感情為目的，充分體現xx國小濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。
(六)慶典接待組
1.目標
以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受xx國小的溫暖，感知熱烈的氣氛。
2.內容
(1)接待服務人員培訓;
(2)安排為來賓簽到，頒發紀念品等工作;
(3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;
(4)做好來賓、校友引導、接送工作;
(5)校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。
(6)擬定邀請單位、人員，寄發邀請函，收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數，並負責組織來賓、校友參加校慶活動。
3.效果：
展示xx國小師生熱情好客的風尚，創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。
(七)畫展籌備組
1.目標
舉辦師生畫展，展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。
2.內容
(1)徵集教師、校友書畫作品;
(2)指導在校學生完成書畫作品;
(3)聯絡畫展場地、進行科學規劃;
(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。
(5)完成畫冊的設計。
(八)教學活動組
1.目標
校慶期間舉行學校綜合教學研究會，展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。
2.內容
(1)制定教學研究會方案;
(2)組織各學科教師參與教學研究會;
(3)聯絡各級教學研究部門的領導、專家到會指導。
四、校慶活動實施步驟
第一階段：籌備工作準備階段。(3個月)
20xx年3月～20xx年5月，資料準備基本完成，聯絡走訪校友，計劃、籌措資金。
第二階段：籌備工作完成階段。(3個月)
20xx年6月～20xx年8月，校慶一切準備工作就緒：資金籌措到位，校友聯絡完成，校慶演出就位。
第三階段：校慶實施階段。(1個月)
20xx年9月～20xx年10月
① 進一步完善準備工作。
② 落實校慶具體事宜。
③ 舉行校慶活動。
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