一、活動背景
又是一年元宵節，有些地方的元宵節比春節還熱鬧。張燈結綵，人頭湧動，歌舞昇平，好一副人間美景。
二、指導思想
為深入踐行“三個代表”重要思想，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀，貫徹落實黨的xx大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社群物質文明、政治文明和精神文明協調發展，全面建設和諧社群。
三、組織領導
為了切實開展好本次社群的文體活動，保證各項活動的有序進行，區工委辦決定成立社群20zz年春節文體活動籌備組，組長為陳聖煒，副組長為徐祥忠、支雲秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡聖法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和後勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽餘，支雲秀兼任後勤保障組組長，成員為衛守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則，後勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。
四、活動安排
1、舉辦廟會
時間初定在z月zz日至z月zz日。
活動地點：社群人口文化廣場。共設立五個活動區：
一是娛樂區，由社群委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。
二是宣傳區，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。
三是送年貨進社群，社群委聯絡區內華泰、統一、可樂等相關企業，引導企業擔當社會責任，送相關產品進社群服務千家萬戶。
四是贈品區，主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。
五是寫春聯區，聯絡區內學校老師、社群居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。
2、象棋比賽
時間初定在z月zz日至z月zz日兩天
比賽地點：社群老年活動中心。
參賽人員：社群象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區委選送或自願報名，由小區委彙總後於1月10日下午6：00前報社會事業科。
3、拔河比賽
時間初定在z月zz日下午2：00開始
比賽地點：社群人口文化廣場。
參賽人員：社群居民，由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，z月zz日下午6：00前報社會事業科。
4、頂氣球
時間初定在z月zz日下午
比賽地點：社群人口文化廣場。
以社群居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于z月zz日下午6：00前報社會事業科。
5、綁腿走比賽
時間初定在z月zz日下午
比賽地點：社群人口文化廣場
以社群居民三口之家為參賽單位(小孩為國中生)，每個小區委選送不少於10個參賽家庭，名單于z月zz日下午6：00前報社會事業科。
6、露天猜燈謎
時間初定在z月zz日下午
猜燈謎地點：社群人口文化廣場。
參賽人員為社群居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。
7、乒乓球團體比賽
時間初定在z月zz日全天
比賽地點：社群四樓文體活動室。
參賽人員為社群乒乓球愛好者，由各小區委選送1—2支隊伍，z月zz下午6：00前報社會事業科。
五、資金預算
本著節儉的原則，預計共需活動資金8100元，其中廟會1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽200元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽800元，文體活動期間設定彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。
六、活動要求
1、比賽專案原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發紀念性的獎品。
2、社群委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽專案，由各科室負責人彙總本科室工作人員參加的活動專案並報社會事業科。
3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各小區委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位，為社群居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。
5、活動專案若有變化，將另行通知。
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：
① 農曆正月十五是元宵節，是團圓的日子。
②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象徵著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
(1)知道元宵節是團圓的節日，初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。
中班主要目標
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂
大班主要目標
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義
三、活動實施概況
活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式：親子形式(分年級組開展)
活動時間：x年2月26日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議：
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
班級環境
(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，佈置主題牆飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。
一、活動主題：“大學共建話科普，大學生親情鬧元宵”
二、活動內容：
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好後，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、活動時間：2月18日(農曆正月十四)上午9：30
2、活動地點：zz大學科普學校內
3、活動準備(zz大學負責)：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放)：
大學共建話科普，大學生親情鬧元宵
主辦：__市科學技術協會
承辦：__
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：大學負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場大學生解答，讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：2月18日(農曆正月十四)下午1：30
2、活動地點：zz大學文化娛樂廣場
3、活動準備：
①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)
4、人員安排：共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：__市科學技術協會
承辦：__大學
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