國慶文藝晚會活動方案

篇一

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，啟用學生的創新思維，豐富學生的課餘文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、活動人員

全體師生

四、活動類容與安排

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光碟、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌（30分）

3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。（20分）

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）

5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）

策劃：

撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙

音響及現場準備：排程：

記錄：

六、活動程式：

1.校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

七、評比辦法：

1.評委：（統計）。臨時通知

2.評分採取去掉一個分和一個最低分後，合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人

安全：各班主任、門衛、值周教師；紀律：各班主任；後勤（總務處）；節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演標誌及背景：藝術組；場地服務：統領，由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優秀獎四個。

篇二

一、活動主題：

以聯絡社群與居民、居民與居民之間的感情為主旨，以繁榮社群精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社群氛圍，建立xx街道（鎮）代表文化內涵的新型品牌社群為目標，xx社群將再次攜手街道（鎮）文化站以及xx社群舉辦第x屆社群中秋聯歡晚會，展示新時期社群居民新面貌。

二、活動目的：

普及社群精神文明建設，豐富居民業餘生活，為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺

三、活動時間：

x年x月x日（星期六）晚19：00——21：00

四、活動地點：

五、參加人員：

全體工作人員、xx社群特邀人員、相關單位部分領導、社群居民，總人數控制在500人左右。

六、活動內容：

本次聯歡晚會定於教師節當天，以“慶國慶”為主題，在以歌舞向廣大居民展示社群文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社群居委會在居民中的影響力，通過與x社群的文化交流，共同探索社群建設管理新思路，為廣大社群居民提供更為便捷的服務。

七、活動方案及人員安排：

1、x月x日展開志願者座談會，確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動專案；

2、確定晚會場所，確定背景佈置和音響裝置等；

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導；

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單

5、活動所需外購物資

盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具

6、人員安排：

（1）現場活動總指揮：

（2）現場活動顧問：

（3）晚會活動具體負責人：

（4）後勤人員（負責採購）：

（5）安全保障（負責現場秩序維護）負責人：