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學校萬聖節活動策劃設計方案(精選20篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:2.17W

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇1

活動宗旨:

學校萬聖節活動策劃設計方案(精選20篇)

瞭解西方文化,展現社團風采,激發社團成員活動熱情,促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高社團成員活動的積極性,增強社團之間的溝通與聯絡,展現大一學生的活動熱情與風采。

活動內容:

主辦單位:FD動漫社、科幻社

活動時間:11月5日

活動地點:二號報告廳

前期宣傳:

海報宣傳:運用黑色、紫色等具有神祕氣息的色彩,還有南瓜燈、幽靈等標誌元素,設計出來之後給人以強烈的視覺衝擊,吸引眼球,主題鮮明,活動時間地點明確。

其他宣傳:社團例會,手機簡訊通知等。

會場佈置

和海報的主色調相近或相同,與主題相接近,光線陰暗有幽深感覺,不要使用過於炫目的色彩。

活動流程:

提前準備階段:下午3點就到活動地點佈置會場,並且將兩個社團的自願者仔細的化妝成萬聖節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

開場節目和休息表演:

科幻社播放重口恐怖短片,並做PPT介紹萬聖節中的科幻元素。

活動環節:

分組(3-4個組)玩遊戲,兩個社團各派一個代表組,視為官方代表隊。其他社團成員打散之後重新組隊,共同參與遊戲。比賽採用積分制度,參加一下活動可以累積分數,最後分數的隊伍獲勝,比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審,人數待定。比賽遊戲節目名稱有待商量。

主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題。

塗鴉比賽

將在場人員分組,然後分發部分化妝材料,讓每組的組員相互配合,然後使用現有的化妝材料對面部等地方進行塗鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行塗鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘準備時間,組員可以進行商量。內容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬聖節這一主題),然後比賽用筷子夾取乒乓球,在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。。

咬蘋果

萬聖節前夜最流行的遊戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆裡面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規定時間(有待商量)裡面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最後傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發現,視為犯規。具體內容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉3-5圈然後聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。。

兩人三足

個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇2

活動主題:浪漫*神奇*飛揚之夜

舞會內容:

此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,並伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、遊戲互動、抽獎等活動,並頒發紀念品。

入場時間:18:40—19:10

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節目:閃耀街舞大亮相

三、主持人發言:向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動內容。

會場佈置:

以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、綵帶、標語等。

所需物品:

膝上型電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

舞會形式:

以舞蹈為主,其中穿插些有意義的遊戲和歌曲。

活動流程:(19:30—21:20)

一、尋找partner.(19:30—19:40)

二、開始第一環節的partner舞會(19:40—20:10)

1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆愉快的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調歡快而有趣,舞者能夠製造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流

4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應切合當晚舞會的主題)

三、開始第三環節舞會(20:20—20:40)

主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到潮。

四、遊戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,大家幫忙尋找)。

2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘最多的一對獲勝

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

五、主持人發表總結性講話

六、活動評獎:

由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎者的身上。

七、幸運觀眾抽獎:由獲獎者抽取幸運觀眾。

八、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配、活動分工:

活動策劃:學生會公關部

音響調控:派專門人員負責當天的燈光音響調控

現場設計:學生會公關部

現場佈置:學生會其他部門

現場指揮:2至3名主要負責現場流程

主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

現場秩序維護:*參加舞會的所有學生會成員

迎賓:迎賓人員2名,負責迎接參與者

宣傳及海報:學生會文藝部廣播站宣傳部

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇3

一、 活動背景:

在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為 “theeve of all saints’ day”,中文譯作萬聖節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬聖節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬聖節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬聖節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

二、 活動目的:

英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的瞭解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的瞭解,豐富同學的課餘生活,提高大家對英語的興趣,對課餘生活的樂趣。

宣傳階段說明:於10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄貼上手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

三、活動階段說明:

主持人:三個協會各選一名,名單待定

開幕介紹:

1、主持人介紹萬聖節簡要資訊以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;

2、主持人介紹活動簡要資訊以及活動進行中的某些關鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣佈活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成後進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對於獲獎者給予獎勵。

(二)才藝表演

四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的遊戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以採用各種不與學校規章制度衝突、無安全隱患的形式進行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商

3、主持人宣佈活動結束

四、活動需要:

1、向相關部門審批活動,審批場地

2、準備音響等電器裝置

3、預先安排人員佈置,計劃現場的擺設

4、向商家拉贊助

五、計劃贊助商

漂紡(化妝品)飯店(南瓜) 飾品店(小獎品)

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇4

一、活動背景:

萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

三、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞

◇單詞

小班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

中班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

大班

1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

◇句型

小班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

中班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

大班:1.HappyHalloween!

2.TrickorTreat!

3.Icandrawapumpkin.

4.Let’smakeamask.

5.Thehantedhouseisveryscary.

6.IlikeHalloween.

活動前期的情景準備

1.由各班的教師佈置,創設各班的萬聖節環境(因為我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化,所以最好的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間:

20xx年10月28日

五、活動地點:

三之三七星幼兒園大操場

六、活動準備:

成品:最好的能通過網路購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡

聯絡願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家

七、活動過程:

一.拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:

1.以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三闖關遊戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡名稱 遊戲道具及遊戲規則 注意事項

關卡1:咬糖果

負責教師:王榮華朱慧 改良自傳統萬聖節遊戲”咬蘋果”

1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

2. 請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3. 限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

關卡2:南瓜沙包

(愛因斯坦A)

負責教師:略

1. 用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2. 準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

關卡3:小貓釣魚

(愛因斯坦B)

負責教師:於芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,並提供製作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池裡進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱

(愛迪生A)

負責教師:楊虹顧春燕 1. 準備一個恐怖箱,裡面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是噁心的海蔘、水球…等有觸感的東西

2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裡面是什麼,即可過關。 1. 有些孩子不願意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們

2. 記得準備擦手紙

關卡5:單詞保齡球(愛迪生B)

負責教師:王芳李倩 1. 將萬聖節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,並可換取相對數字的糖果 1. 至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之後需要重新排的時間

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6:人質營救

(牛頓)

負責教師:Tina菲菲 1. 準備鬼頭套1個,手銬1付

2. 鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭髮、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分遊戲,遊戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四遊街尋找糖果16:00開始30分鐘

初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束!)

闖關卡的製作圖樣:

三之三雙語幼兒園-______園

____班EnglishName:

闖關順序 位置 闖關成功

闖關活動1-咬糖果

教室1

闖關活動2-南瓜沙包

教室2

闖關活動3-單詞保齡球

教室3

闖關活動4-恐怖箱

教室4

闖關活動5-恐怖鬼簾

教室5

闖關活動6-人質營救

教室6

小朋友,闖關成功後,可以換取小禮物喔!

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇5

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

3、通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期_)全天,上午9:10正式開始。

三、活動地點:__幼兒園操場,__小區(“討糖活動”)。

四、活動當天班級行事曆安排:10月30日(周_)彩排。10月31日(周_)活動當天行事曆:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

五、活動準備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周_)。班級環創完成時間:10月24日(週五)

2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。

3、要求:萬聖節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬聖節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬聖節的來歷。

5、製造萬聖節情境,並適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

6、節日當天__幼兒園大門外擺放_展架萬聖節海報。 負責人:__

(二)班級:(萬聖節知識瞭解:10月24—28日)

六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

2.班主任須知:

A.每班由班主任邀請義工家長制作萬聖節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

各班根據本班確定的密語_遊戲提前準備好所需器械。

B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬聖節相關道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環創。並積極在班群傳送宣傳活動資訊。

C.在教室給幼兒播放認識萬聖節的視訊。給幼兒講訴萬聖節的相關資訊及文化價值。

D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

F. 活動後照片發自__處,以便活動反思和總結。

G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬聖節的相關資訊。31日前完成。

七、活動流程:

1、第一階段活動行事曆:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語_遊戲。

2、第二階段活動行事曆:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

3、2班和7班去__小區進行“討糖果遊戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長、陳園長。策劃小組:__、__。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇6

南瓜燈製作

切割

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面儘量平整。

掏空、打薄

用特製的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

貼上紙臉譜

在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。

沿虛線描刻

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之後,撕下紙臉譜。

觀看效果

最後用小錐子點對點地再修正一番。畢加索都望塵莫及!

南瓜燈的製作方法:

需準備的材料:

一個大南瓜、一把小刀、一個勺子、一支蠟燭……

製作萬聖節南瓜燈的步驟:

一、先在南瓜上畫眼睛和嘴的輪廓。

二、將南瓜的頂部或底部,用小刀慢慢的切開,切口大小方便伸手進去掏空瓜瓤就行,切面儘量平整。

三、用小勺子,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。將準備進行雕刻的那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。(1英寸=2.54釐米)

四、用小刀將眼睛和嘴巴,按已經描好的輪廓小心的雕刻出來。

五、為了延長南瓜燈的壽命,避免乾燥脫水,在南瓜燈的切口處與內部塗上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它乾燥的速度。

六、在南瓜的肚子裡點了一支蠟燭放上,就成功了。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇7

一、活動時間和地點

時間:20xx年11月1日晚(星期X)

主會場:xx小區

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

二、活動內容

(一)準備工作

1、讓孩子們瞭解“萬聖節”的來歷。

2、簡單裝扮下自家寶貝,可自制行頭或者淘。

3、準備糖果,要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動安排

傍晚時分,可以事先約定好,孩子們在小區集合,去參加的家庭上門討要糖果,不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀,小遊戲,或者讓他們自由活動。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇8

活動主題:萬聖節"不給糖果就搗亂"主題活動

活動目的:提升市場知名度,培養儲備新客戶

活動時間:xx年10月30日/11月1日

活動口號:不給糖果就搗亂

萬聖節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK-OR-TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。

如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人,所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

邀請物件:諮詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約採訪發稿);網站負責人。

現場活動:

1、現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。

2、準備新奇絢麗的萬聖節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。

4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手製作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。

5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。

6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神祕面具等遊戲道具供來訪者拍照留念,並設定英式桌上足球、扔飛鏢等互動遊戲環節。

7、為到訪者準備了精美的小禮物。

活動宣傳形式:

1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,POP海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);

2、針對性的進行手機簡訊宣傳;

3、新註冊花園官方微博/微 信,併發布訊息;

4、製作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);

活動現場佈置:

1、鬼臉面具30個(發放給客人)

2、羽翼面具20個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及菸灰缸等處)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

活動注意事項:

1、電視螢幕、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;

2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程:

1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,併為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬聖節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

(憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩遊戲,大人在看沙盤置業顧問參與遊戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

現場掃描關注官方微博微 信的客戶派發小禮物.活動於13點半準時開始,首先領導講話。

2、然後由主持人宣佈活動流程。

3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

4、一批次回來後可對有意向顧客進行單獨介紹,並派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

5、贈送帶有花園logo的車貼。(baby in car或保持車距)

6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

萬聖節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋並加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了花園的文化、藝術、生活於一體的高品質生活氛圍。

在這裡,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬聖節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的週末,大人與孩子們在花園收穫了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著花園別緻幸福的五彩生活。

注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇9

一、節日介紹:

萬聖節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬聖節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。

孩子們會打扮好後提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨:

瞭解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.

三、活動目的:

通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

四、活動內容:

1、主辦單位:(待定)

2、活動時間和地點:(待定)

3、前期宣傳:

海報宣傳:

①採用黑色、紫色等比較有神祕感的色調。

②運用南瓜、幽靈等標誌元素。

③要有強烈的視覺衝擊,主題鮮明。

④活動時間地點明確

手機宣傳:通知各個班級每一個同學

4、會場佈置:

海報與會場佈置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過於炫目的色彩

5、活動流程:

①文藝節目:

以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助裝置增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。

主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題,示例:

兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶裡埋在特格拉特山神祕的山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜裡,潛伏在我們身邊。

只有在一年一次的萬聖夜,眾鬼怪才會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?後,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。

因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。

請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂專案,節目時間定於一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

②互動遊戲:

A吃南瓜派比賽

分三桌,從現場隨機徵集觀眾參與遊戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。

B麥霸接龍

亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,後一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

C魔力南瓜

亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本遊戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。

積分規則:

班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述遊戲加分,三是班級著裝

①節目評分標準草表

專案得分

內容是否積極向上10’

表演是否引人入勝10’

動作是否準確到位10’

舞臺預期效果是否良好10’

是否符合萬聖節主題10’

是否具有特色10’

注:不僅需要節目表演,而且需要對所表演節目的陳述,對節目舞臺預期效果的描述

②參加遊戲的每人次加一分,對於雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

③要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬聖節節日有關的角色,例如南瓜頭,殭屍,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明瞭即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇10

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視訊展示。

以一段簡短的視訊引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動。

2)準備舞臺秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。

附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視訊內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀。

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀。

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動程序

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視訊展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

活動名稱:萬聖節狂歡

宣傳時間:xx年10月25日——10月30日

現場活動地點:中區紅樓前

現場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30

主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協

參與物件:所有在校同學

宣傳方式:海報,協會成員開大會通知

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇11

一、活動時間

萬聖節下午3:45–5:00

二、活動場地

一、二年級升旗操場

三、四、五、六年級校內運動場

三、各年級活動專案(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)

一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也可以,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裡

萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬聖節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什麼?趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在這裡,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在這裡,你可以玩到節日中的遊戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這裡,你可以拿到很多禮品和糖果,在這裡,你可以交到很多好朋友,在這裡,你可以得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。

活動內容

1、化妝舞會。

2、“萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節目表演。

4、食物分享。

5、結識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇12

活動目標

1、瞭解討糖是外國小朋友過萬聖節的一種方式

2、通過製作討糖袋,提升孩子的手工技能

3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發手工創作的興趣

活動準備

造型各異的討糖袋材料包

活動過程

1、出示討糖袋

提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節,知道這是用來裝什麼的嗎?

2、示範製作

出示材料及工具,進行簡單介紹

用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

3、幼兒製作

幼兒製作討糖袋。老師或家長進行安全製作的提示,並幫助有困難的幼兒完成討糖袋的製作。

4、小結

萬聖節前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護牙齒。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇13

歡樂谷活動

20__年10月18日至11月11日,成都歡樂谷第五屆萬聖歡樂節驚悚來襲。七大神祕鬼域攝魂登場,三大哈囉喂狂歡派對鬼魅上演,十大死亡鬼屋“驚”彩呈現,更有多種萬聖美食等你來品鑑。原汁原味的萬聖文化,獨一無二的萬聖驚魂體驗盡在成都歡樂谷——逛鬼屋,看鬼戲,講鬼話,買點鬼玩意,盡享鬼混樂趣。夠膽您就來,越夜越精彩。

驚悚一:七大神祕鬼域 驚悚來襲!

寂靜的秋夜,星光暗淡。南瓜精靈們在蕭瑟的冷風中聚集,巨大的黑影在昏黃的路燈下越拉越長。一場不為人知的陰謀正在悄然上演,異乎尋常的怪事接二連三。

驚悚二:十大靈異鬼屋 步步驚奇!

黑色的中世紀建築莊嚴肅穆,門外的青銅雕像,警示人們謹慎進入。這裡,埋藏著格雷博士研究的生化病毒,千萬不要觸碰,一旦洩漏,萬劫不復。

驚悚三:三大鬼魅狂歡 群魔亂舞!

萬聖來臨,妖魔鬼怪衝破地獄之門,重返人間。沉睡千年的鬼王在此刻甦醒,率領一眾精靈魅惑眾生。跟上鬼怪的舞步,一起加入百鬼夜行的隊伍吧。

驚悚四:品嚐萬聖美食 妝神弄鬼!

陰風陣陣,鬼哭狼嚎,萬聖狂歡派對鬼馬上演,不時傳來撕心裂肺的咆哮。稍不留神,就會被音樂鬼魅的節奏勾走魂魄,神魂顛倒。

夜幕降臨,黑暗之門裡充滿了各種血腥與陰謀。黑白無常、吸血鬼、木乃伊等萬聖大咖正在為你準備盛大的歡迎儀式,趕快加入“鬼混”的隊伍吧。孤島之上隱約可見一座神祕的古堡,傳說那是吸血鬼的殿堂。他們正在肆無忌憚的擴充套件血腥的疆域,用嗜血的力量將人類帶入死亡的深淵。密林深處,科學探險隊員意外發現一幢古老的城堡。隨著勘察的深入,所有人都在這奇幻的迷宮裡迷失了方向。這場看似刺激的冒險,變成了一場無休止的噩夢。

萬聖來臨,妖魔鬼怪衝破地獄之門,重返人間。沉睡千年的鬼王在此刻甦醒,率領一眾精靈魅惑眾生。跟上鬼怪的舞步,一起加入百鬼夜行的隊伍吧。踏進陰森恐怖的禁地,一幕幕靈異場面將在你眼前神祕開啟。孟婆、白娘子、小倩等妖魔鬼怪聚集於此,激情四射,與你零距離互動,享受人間極樂。陰風陣陣,鬼哭狼嚎,萬聖狂歡派對鬼馬上演,不時傳來撕心裂肺的咆哮。稍不留神,就會被音樂鬼魅的節奏勾走魂魄,神魂顛倒。

【夜場開放專案】:歡樂時光區域--天地雙雄/歡樂谷風火輪/旋轉木馬/夢幻陀螺/搖擺傘、--能量風暴/四維影院/尖峰時刻/魔幻劇場/西部追憶/大擺錘營.....

【備註】:(這些專案不用再付費的,歡樂谷的門票是一票通玩的,不用再問是不是隻能玩跟鬼相關的節目)!!

同時,歡樂谷此次提供網路優惠門票,遊客通過網路優惠訂票熱線預訂門票即可享受最低49元優惠價格。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇14

一、活動簡介

萬聖節是西方國家的傳統節日,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子裡,就讓我們一起相聚阿拉丁農場,來體驗一個不一樣的萬聖節吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷,歡樂不停,只等你來!

二、活動物件

小朋友和爸爸媽媽們

三、活動時間及地點:

20__年11月1日下午2點至晚上9點,成都市新津縣方興鎮白鶴村阿拉丁農場

四、活動流程

1、14:00 達到農場,簽到登記

歡迎大家來到阿拉丁農場做客,今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園裡,感受一個別開生面的萬聖節。

2、14:00—15:00 農場參觀+餵養小動物+蔬菜採摘

活動的開始,讓我們一起去認識阿拉丁,在遊園的過程中,我們將帶領大家認識並餵養各種各樣的小動物,並認識和採摘各種新鮮健康的有機蔬菜,讓我們一起來感受秋收的快樂。

3、15:00—15:30 萬聖風情交流會

萬聖節到底是什麼?又有哪些習俗呢?現在就讓我們一起跟隨阿拉丁農場的老師們,來了解一下萬聖節的知識吧。為接下來萬聖節活動做好充分的準備。

4、15:30—16:30 南瓜燈製作大賽

作為萬聖節的象徵物品,千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現在就讓我們一起來動手吧,讓我們發揮無限創意,和爸爸媽媽一起製作南瓜燈吧!並且我們將評選出最有創意的南瓜燈,獲獎者將得到阿拉丁農場準備的豐厚禮物哦!

5、16:30—17:30 魔幻一刻

在這個充滿魔幻的節日裡,怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演,並且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術,讓我們在感受魔術魅力的同時,也能學一兩手,真是其樂無窮啊!

6、17:30—18:30 瘋狂cosplay

萬聖節當然少不了奇特的節日裝扮,阿拉丁農場專門請來了化妝的老師,並準備了豐富的裝扮材料,讓我們也來感受一下萬聖鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之後,讓我們來一個別樣的t臺秀,看看誰能獲得今日的著裝大獎。

(注:農場材料有限,有條件的家庭請自備一些裝扮用品)

7、18:30—20:00 冷餐派對

經過一下午的勞累,想必家長和小朋友都處於飢餓狀態了,接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食,伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂,讓我們來感受一次真正的西式派對。

8、20:00—20:30 萬聖節祈福活動

基於萬聖節傳統的繼承及發展,讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

9、20:30 活動結束

農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香,這些是在城裡不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營,讓我們一起聽蛙聲、數星星,相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的嚮往。

五、費用情況:

1、收費標準:小朋友200元/人,大人100元/人

2、費用包含:所有活動專案費用及晚餐。

3、其他說明:小朋友和爸爸媽媽們在活動中所採摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外,活動遊戲中的獎品也都不需再付費,由阿拉丁農場贈送。

六、報名方式:

1、現場報名:請蒞臨阿拉丁農場進行現場報名

2、電話報名:請撥打028—69159988進行電話預約

3、為保證活動質量,此次活動限額接待30組家庭,請有意者趕緊報名哦!

七、溫馨提示:

1、入秋啦,農場早晚溫差大,請家長朋友們為自己及孩子準備適當的衣物。

(注:11月初農場氣溫白天約15度左右,請為孩子準備適當衣物,且由於戶外活動可能會有意外摔倒的情況會弄髒衣物,請為孩子多備一套衣物)

2、cosplay環節農場裝備有限,有條件的家庭請自備一些裝飾用品。

3、需要在農場露營的家庭需自帶帳篷等露營裝備。

(注:農場可擴音供露營場地、洗漱房間、第二天早餐及必要幫助,但露營裝備需自備)

4、有任何疑問請致電69159988諮詢(上午8點至下午6點),或致電(上午8點至晚上10點)。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇15

一、時間:xx年x月x日18:00~21:00歷時約2個小時

二、地點:

三、舉辦機構:

四、與會人員:

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社

五、會場佈置:

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉燈)

2、社團標幅電影海報

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬聖節南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬紮暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會場佈置(具體)

1、入口

入口處張貼“第五維電影社萬聖節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成)

門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙製作的萬聖節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)

2、會場內

牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球

天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

會場正前方的牆壁上掛有社團標幅

會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱

會場角落裡放有提前準備好的暖瓶和紙杯

六、舞會流程

(一)開場

熱場街舞

(二)過渡

主持人介紹萬聖節又來及特點

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之後領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四)恐怖

Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五)過渡

音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員,前女後男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品)

(六)狂歡與會人員爆氣球,快節奏音樂起,主持人宣佈進入狂歡主題,大家盡情狂舞,後陸續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之後進入第二輪狂歡亂舞

(七)結束

主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場

七、清掃會場

(一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三)清掃會場地面

八、組織機構人員散場,舞會圓滿結束

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇16

隨著國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。在學習之餘,很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。

放鬆心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實際行動為同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。

在一年一度的萬聖節到來之際,我們準備開展“萬聖節狂歡”的活動。希望借萬聖節這樣一個西方傳統節日,讓同學們在業餘時間內得到放鬆,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的瞭解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發掘我校優秀英語人才,為我校參加各級別的英語活動提供強大的後備力量。

一、活動目的

1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展;

2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流;

3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼;

二、可行性及意義

4.主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向;

5.具有創以及趣味性,能吸引學生參與;

6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人蔘與其中;

7.以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點第一飯堂二樓

四、活動展開

(一)前期宣傳

製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置

先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設定好音箱裝置和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯絡方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什麼也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈製作大賽

策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻*、蠟燭等);

參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最後的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會

南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先佈置好的舞會室向同學開放。舞會室的佈置應該以恐怖氣氛為主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神祕色彩。

要求參加舞會的同學自行設定鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演

狂歡的化妝舞會過後就來個文藝範的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。

活動4:萬聖節祈福活動:

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞臺中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福

(四)後續工作

活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。

(五)活動預算

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人

蠟燭15-20元

南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個約15元)

獎品(糖果約50元)

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇17

活動日期:october. 13 ~ october 31. _

活動地點:全園

活動目標:

透過halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

準備工作:

1有關萬聖節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬聖節的應景音樂

3.萬聖節相關的佈置物品例如:南瓜佈置品,巫婆佈置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

warm up in the classroom:

1.先利用一些與halloween有關並且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣.並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料匯入讓小朋友可以對萬聖節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置.全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境.

3. 活動中也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.製造萬聖節情境,並適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最後階段請營造氣氛讓孩子產生期待最後一天的大活動的進行.

6.最後一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬聖節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹麵粉比賽或是安排校外的trickor treat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

halloween program

date: october 31. _ (friday)

time: p.m. 6:30 ~ 8:30

活動流程:

1. opening (time: 20”)

2.鬼故事時間(time: 30”)

負責人員:校園老師

活動地點: lobby

故事名稱: hunting house (東西出版社)

背景音樂: halloween music

活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,並製造氣氛導引親子一同進入故事情節中.

甲、親子活動-吹麵粉比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,麵粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬聖節版的輕快音樂

乙、親子活動-凌波舞+咬大餅(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:晒衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬聖節版的輕快音樂

丙、親子活動-咬蘋果比賽(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點: lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁、親子活動-尋寶(time: 20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅乾或小餅乾.

3. say good bye – happy halloween – boo! boo! boo!

- the end

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇18

(一)、活動地點

北京××商場(建國門)F5層多功能廳

(二)、活動時間

10月29日(週六)10:00—12:00; 14:00—16:00

10月30日(週日)10:00—12:00; 14:00—16:00

共四場

(三)遊戲環節

1.挖南瓜 Pumpkin Carving

2.咬蘋果 Apple Bobbing Fun

3.華麗變身 Face and Body Art

4.閃閃明星 Funny Photo Frame

5.拍照環節 Picture Booth

6.最佳服飾評選 Prizes for Best Costumes

(四)手工製作

1.太陽花 Sunflower

2.萬聖幽靈蛋 Halloween Mummy Egg Craft

3.紙盤呆呆 Goofy Frankenstein Puppet Craft

4.氣球吸血蝙蝠 Vampire Balloon Bat

5.掃把書籤 Broomstick Bookmark

(五)討糖果大冒險

由工作人員身著萬聖節服飾,帶領小朋友齊聲至館內各店櫃進行討糖果遊戲。

活動亮點:

為了增加過程的趣味性,設定了“討糖果大冒險”環節。在討糖果後半段,工作人員(1至2個)打扮成“攔路者”——幽靈/太陽花//甲殼蟲,在樓層的安全地帶攔住小朋友,拿著南瓜袋向小朋友們討糖果,小朋友們有2個選擇:要麼把糖給“攔路者”,要麼就回答“攔路者”的問題或者指示動作,過關後可得到“攔路者”的糖果獎勵。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇19

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動:

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

學校萬聖節活動策劃設計方案 篇20

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加物件

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。