一、活動主題:
迎元旦猜謎語
二、組委會成員
組長:
副組長:
總負責人:
活動攝影:
各班負責人:各班班主任
參加人員:xx國小全體學生
會場佈置:
三、活動須知
活動時間:20xx年12月29日
活動地點:二年級、四年級、六年級教室
活動安排:
1、猜謎現場:
一、二年級在二年級教室
三、四年級在四年級教室
五、六年級在六年級教室
2、猜謎活動規則:每個猜謎者猜出謎底後,必須先到該班級班主任處核對答案,確認無誤後才能摘下謎面,到兌換獎品處找兌獎負責人兌換禮品。
3、集體獎評選辦法:在猜謎活動結束後,各班主任統計每班答對謎語的數量,答對數量最多的班級,被評為本次迎元旦猜謎語活動最佳團隊。
4、兌換處
地點:猜謎語現場
二年級教室兌獎負責人:
四年級教室兌獎負責人:
六年級教室兌獎負責人:
四、活動要求:
1、各班主任關注每個學生的去向情況,穩定會場紀律。
2、核對謎底要排隊守秩序,否則取消猜謎資格。
3、由於一、二年級小朋友年齡較小,可由老師幫忙進行讀字謎。
4、不得隨意撕扯謎面。
一、活動主題:
歡聲笑語慶元旦,師生同樂迎新年
二、活動目的:
通過豐富多彩的遊戲活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間:
20xx年12月31日下午1點—2點
四、參加人員:
四一班全體師生
擬請人員:任課老師
五、活動準備:
1、黑板報:四年級一班慶元旦聯歡會
2、綵帶:若干
3、獎品:各類學習用品
六、聯歡會程式:
1、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節目表演
七、頒獎
閉幕詞,聯歡會結束
主題:
歡樂過新樂,健康長一歲
目標:
培養幼兒的自我表現本事,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。
時間:
XX年12月31日上午9點整。
地點:
班級教室
活動準備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一齊佈置活動室。
5、發出邀請,家長參與。
活動過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼團體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指遊戲《土豆絲》
3、開開心心吃元宵。
4、製作新年許願卡。
5、家長、教師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
6、一齊掛新年許願卡。