一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志願者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時尚、公益生活
主題：許美好願望、獻綠色愛心
三、活動目的：
美化環境，保持生態環境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的責任心，讓廣大學生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動地點：
一、二食堂前
六、活動宣傳：
利用學校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當今，鍛鍊自我，造福後代。
八、活動過程：
1：由宣傳部到學校宣傳欄進行宣傳叫同學們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3：由外聯部聯絡學生會各部門，給予支援和配合。
4：活動內容：讓大家知道植樹節我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等於為植樹做出了貢獻，效果顯著。
5：注意事項：
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包乾區。
十、活動經費：50元
一、活動簡介:
1、活動主題:我為植片青年林——低碳 綠色家園
2、活動時間:x年3月11日上午9點
3、活動方式:活動注重在校各大高校大學生全校師生參與植樹，倡導低碳環保的生活態度。
4、活動專案:
(1)低碳生活走進各大高校(宣傳)
(2)低碳 綠色家園
1)“綠色兌換”(3月10日“綠色辦公”走進電視臺)
2)3.12植樹節(3月11日植樹活動)
5、活動目的:通過大學生髮起、倡導低碳生活，綠色環保的植樹活動，有利的提高大學生對環保的關注。
6、活動意義:繼xx市第一屆青年植樹節成功舉辦後，得到了廣大在校學生的積極響應與支援，在xx市範圍內引起了強烈反響，颳起一陣轟轟烈烈的“環保”風。讓在校學生意識到環境保護的重要性，提高了xx市在校學生的環保意識。在植樹節來臨之際，xx市第二屆青年植樹節活動即將舉行。為進一步推廣師範學院“綠色兌換”活動，從學生影響家長，從而達到全民環保的目的。在植樹節來臨之際，師範學院化學與生命科學學院攜手電視臺《新聞天天報》欄目組、都市報，也即將開展低碳系列活動之“綠色兌換”走進之窗活動，本活動在於提高xx市全民環保意識，讓成為一個更加美麗，更加富有魅力的旅遊城市。
7、活動物件:師範學院各學院學生、其他各高校學生代表
8、活動主辦:電視臺、都市報、新聞網、市中區林業局、師範學院化學與生命科學學院
9、活動承辦:各高校環保社團
二、活動安排:
(1)前期宣傳:
1)宣傳時間:x年2月20日至x年3月8日
2)宣傳範圍:師範學院各學院、xx市其他各高校。
3)宣傳方式:
<1>學生班會、周前會宣傳:借學生返校開學大典、每週日舉行的班會、周前會向廣大學生宣傳本次xx市第二屆青年大學生植樹節;
<2>學生社團活動:利用學生社團豐富多彩的社團活動向學校學生宣傳，如以低碳為主題的社團風采展海報、展板、噴繪進行宣傳;
<3>媒體宣傳:在活動前期藉助學校校報、校園廣播、校園飛行通等進行校內宣傳;通過都市報、新聞網進行校外宣傳;
(2)活動專案:低碳綠色家園
<1>活動時間:x年3月11日 上午9:00——12:00
<2>活動地點:xx市中區綿竹鎮張鋪兒村
<3>組織機構:為加強對此次活動的領導，特成立領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
執行負責人:
1)“綠色兌換”
<1>活動意義:在我國668座城市裡，有2/3被垃圾環帶包圍，“垃圾圍城”不僅影響著氣候變化，帶來了巨大的經濟損失，也影響著我們的生活質量。同時，垃圾又是放錯地方的資源，面對垃圾的十面埋伏。我們實施垃圾分類，開展“綠色兌換”主題活動，即將可回收垃圾(廢紙、舊飲料瓶、牛奶盒等)換取盆栽、生活用品。為了建設一個綠色低碳的美麗，為將來迎來一片綠色天地，讓垃圾走出我們的生活空間。
<2>活動物件:現場植樹的黨政機關、企業單位、xx中國小、各大高校。
<3>活動方式:簽訂“低碳先導，綠色辦公承諾書”，送精美小盆栽一盆。
2)3.12植樹節
現場植樹流程圖
9:00到達植樹現場集合--->領導講話--->現場植樹開始--->11:30植樹活動結束合影--->12:00集合返校
三、注意事項:
1、宣傳階段:提前做好媒體聯絡;橫幅、噴繪、工作提前完成;
2、準備工作:人員安排在10日前做好安排;安全由專人負責。
3、種植工具:一切種植所需工具由各個學校自行解決
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為提高大家義務植樹的意識，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，社聯組織大家開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令大家在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動目的：
植樹節是為激發人們愛木、造林的感情，促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境，通過立法的節日。以三月份為植樹節契機，藉著與市林業局合辦的機會，在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色、淨化、美化環境的目的。
三、活動主題：
“保護環境，綠化地球”
活動物件：
東華理工大學藝術學院青志協全體成員
四、活動地點：
x人民公園
五、活動準備階段：
1、到夢湖及人民公園聯絡場地，聯絡來去車輛，向學校物管部門借好水桶鐵鍬
2、確定植樹地點、訂購樹苗
3、活動宣傳，招募志願者、籌備費用，統計參加人數和名單
4、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志願者自己準備寫好願望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。
5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
6、橫幅製作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方淨土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
六、活動時間：
20xx年3月12日
七、活動內容:
1、綠地認養可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員，並要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內，並由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類，製作精緻的卡片給植物掛牌。
3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，並要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。
4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球為主題展開想象力，製作植物繪畫的藍圖，然後由各部部長交至協會的宣傳部，並由宣傳部進行評比。
5、植樹節簡訊互動，由各班團支書動員班上同學以簡訊的形式給身邊的老師、朋友、同學傳送植樹節簡訊，並倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。
八、活動安排：
1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。
2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作，並且要配合各部們開展工作，發放宣傳單並倡導我們對植物進行保護。
九、注意事項：
1.活動人員必須統一配戴校徽，著裝整潔。注意乘車安全。
2.活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。
3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。
一、活動意圖：
在植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節——“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標籤，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、活動主題：
“種出來的春天”。
三、活動時間：
20__年3月11日
四、活動地點：
幼兒園內
五、活動準備：
1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色”。
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”。
在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心願樹掛牌併合影。(心願卡寫上種植人及名稱)
伴著和煦的春風，過著喜慶的節日——植樹節，我們一行八人於早上8點10分，帶著清醒的精神頭，懷著喜悅的心情，踏上了去往戶縣的征程，前去參加戶縣的植樹活動。
於上午9點我們到達了我們的目的地——戶縣，我們到那兒的時候已經有了不少的志願者們在了，人山人海的甚是壯觀，我們心中滿懷著激動與喜悅，離活動的開始尚且還有一段時間，但我們都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。但是總得按程式進行下來啊，否則的話，沒有工具那也沒法進行植樹啊，於是乎我們就耐心的等了那麼一小會兒，當我們完成了簽到，然後領取了植樹工具後，我們就興高采烈的前往了植樹區域，看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹，我們一行人都有異常“興奮”的感覺，耐心的等著活動的開始時間，在下達了開始植樹的命令後，我們自覺地分成了幾個臨時小組進行植樹工作，大家填坑的填坑，培壟的培壟，乾的熱火朝天、不亦樂乎，時不時的還會傳來幾句笑談聲，整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語，大家似乎都感覺不到勞累一般，全都非常起勁地幹著，而且還樂呵呵的聊著天，似乎都很是享受一般;當活動進行到了中間高-潮時段，我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好。在溫暖陽光的撫慰下，我們歡天喜地的植完了樹，在將要“班師回朝“之前，我們在那兒拍了集體照以作留念，臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了?
於上午14：20我們踏上了回校的路途，坐在大巴車上時，我們植樹的熱情依然相當高漲，大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談，餘韻猶存。雖然說這次我們植樹很累，確實挺累的，但我們心中都有一種滿足感，能夠參加這次植樹活動，我們每個人的心中都有一種成就感，因為這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。
這次活動雖然結束了，但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志願活動期待了起來，希望能再為我們的國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。
現在，我們一起祈禱、期待著下一次的志願活動的早日來臨。
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動過程：
(一)主持人串詞：
女： 春天像是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣.
男： 春天像是一位優秀的通訊員,
它把春天的到來告訴給了農民,
使農民又忙了起來.
女： 春天像是一隻領頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居.
合： 啊!這真是一個美麗的春天!
男: 春天是萬物復甦的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節，讓我們也在這充滿生活氣息的春天裡，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女： 啊，春天來了，
一切都生機勃勃。
男：啊，春天來了，
小動物又出來活動了。
合： 啊，春天來了，
我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，
大家可以到大自然裡盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞芭蕾舞：《春來了》
女：春天來了，
男：春天來了，
合:春天來了!
(二)同學們，我們能為大自然做些什麼呢?
1、環保護綠行動：
成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊製作護綠卡片，統一懸掛。2.“我知道„„”植物生長知識交流活動：
2、電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
3、.“綠意角”的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
4、“我為實小獻計策”環保金點子徵集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為實小獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。
(三)總結
大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧!
一、活動目的
以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治"進校園"活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，並以此拉開x國小第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來，為校園增添一點綠;(行動，行動，再行動，為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(週一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉，並與週二上報到大隊部。
B、3月11日(週四)班會課，圍繞"行動起來，為校園增添一點綠"主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(週五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班於3月12日(週五)之前，根據本班的種植花卉製作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。
E、3月12日(週五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月19日(週五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。
五、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支援，後勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集採購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為：文明示範一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，並於12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。
一、植樹節活動主題：許美好願望、獻綠色愛心。
二、植樹節活動目的： 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、植樹節活動時間：三月十二日
四、植樹節活動地點：X學院
五、植樹節活動宣傳：海報，展板
六、植樹節活動過程：
1、 由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯絡各系青志協，給予支援和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、植樹節活動內容：
(1) 院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2) 志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。
5、 植樹節注意事項：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、植樹節活動經費：
樹苗和花種：100元
鏟子：30元
水桶：20元
總計：150元
一、活動目標：
1.瞭解植樹節的意義，通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水粉畫和卡紙製作立體樹。
3.願意積極參加活動，感受節日的快樂。
4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。
二、活動重難點：
1.重點：瞭解植樹節的意義，懂得樹的繪畫技巧。
2.難點：使用剪刀剪出手的形狀，並根據自己的想法嘗試創作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備：
1.人手2張A4紙、卡紙，彩色筆，水粉顏料，上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程：
(一)匯入活動，引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六，你們知道是什麼日子嗎?(引導幼兒瞭解是植樹節)老師拍了一些關於植樹節那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪裡植樹?植的是什麼樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前，請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看範畫(水粉)
教師：昨天是植樹節，雖然我們沒有出去種樹，但我們可以在教室裡面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品，我們一起來看看是怎樣?關於樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹幹—樹杈—點樹葉。
2、教師巡迴指導，幼兒練習。
教師：仔細看看老師是怎樣畫的?先畫一條橫線是土地，地上小樹慢慢長大成大樹，樹幹長出小樹杈，那麼多葉子怎麼畫呢?我們可以用點來代替呀! 3、嘗試畫樹
教師：樹的葉子有嫩的也有老一點的對不對，那我們嘗試沾一點黃色和綠色一起點畫，這樣畫面看起來是不是更豐富呢?
4、嘗試新方法法，發放材料，交代要求，幼兒作畫。
教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆，你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結：我們畫畫的時候，不要擔心畫錯，不要太拘謹，大膽作畫，不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式：種樹
1.不會畫的小朋友不用擔心，老師教你用最簡單的辦法：用手放在卡紙上撐開，用筆跟著畫出來，再用剪刀剪出手的部分，(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據老師給的作品參考，設計出獨一無二的樹，你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評，提醒幼兒樹幹要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
一、活動主題：綠色、氧氣、健康、時尚
二、活動主辦單位：長沙房地產資訊網
活動協辦單位：長沙陽光100國際新城
三、活動時間：20xx年3月12日(星期六) 8：40——14：00
四、集合地點：黃行路步行街中心廣場
植樹地點：嶽麓山
樓盤參觀地點：長沙陽光100專案會所
五、交通工具：大吧車接送、自駕車
六、種植樹種、數量：公孫樹，40棵
七、活動流程：
1/09：00：黃興路步行街集合
2/09：15：宣誓
3/ 09：30：出發
4/09：30――10：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取乾糧和礦泉水
510：30：到達植樹地點
6/10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
B、互動遊戲; C、媒體現場採訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人; D、業主代表講話; 5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店;
一、 活動背景
我院志願者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、 活動時間：
3月14日
三、 活動物件：
機電學院青年志願者
四、 活動形式：
1.動員全院的志願者分班行動
五、 行動口號：
植樹造林，利在當今，功在千秋!
六、 活動流程：
1.活動開展
a、前期準備
1、聯絡場地(2月28日3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報，並召開各班團支書會議)
4、招募志願者、籌備費用，統計參加人數和名單(3月9日)
5、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志願者自己準備寫好願望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”)，植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。
7、橫幅製作
由祕書組做好活動橫幅，內容包括活動主題(“讓森林走進城市，讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
祕書組幹事在3月10日3月11提前借到兩臺相機。並由祕書組成員負責當天照相。
b、活動期間
1、集合
3月14日7：00 全體志願者在室內籃球場集中。帶隊幹事提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。祕書組幹事負責。
2、出發
7：30由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，志願者車費自付。乘車期間注意財物安全。幹事提前過去，劃分好場地，分好工具。
3、到達場地
8：00預計到達場地，清點人數，並向志願者說明相關事項，要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
9:00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹後方可掛上準備好的“禮物”。
5、合照留影。
10：30植樹結束，全體志願者在橫幅下集合並由祕書組成員照相留念。並交回工具等。
6、集隊回校
11：00集隊點名，一起坐車回校。
7、後勤工作
青協愛心組幹事巡視植樹情況，為志願者提供幫助，發現有突發事件及時報告負責人。
8、醫療服務
青協幹事裡面的抽出2名醫療隊成員，帶上醫療箱，準備好一些外傷藥，面板藥，以及藥油，預防有志願者擦傷，面板過敏，頭暈等。
9、掛橫幅及照相
由外聯組的幹事尋找一個便於照相的地方將橫幅掛起。祕書組幹事負責照相。
c、活動後期
1、總結心得
回學校後每班志願者都要寫一篇心得體會，青協幹事需寫活動總結，(星期天)晚上11點前交給祕書組。祕書組彙集心得並負責寫新聞稿，並附上照片。交於老師發上機電學院網站。
注意事項
1、若成員身體不適，及時來找醫療隊擦藥，病重不能堅持者，由幹事陪同回學校就醫。
2、若有重大事故，立即與負責人取得聯絡，及時處理。
3、各小組需要統一聽從青協工作人員的安排，遵守植樹場地的有關規定，請勿帶火種上山。
4、注意場地衛生，不要亂扔垃圾。
5.植樹過程注意合理利用工具，節約用水，注意方法和安全。
6.活動完畢，合影留念。
備註：如遇天氣及其它特殊原因活動後延一天。
七、 經費預算
1.宣傳單 40張 0.元/張 =6元
2、藥品經費：
皮康王2支 5元x2 =10元
紅花油2瓶 元x2=30元
止血貼一盒 3元
白花油 15元
其他常用藥物青協的藥箱已有儲備
藥品花費共 ：58元。
3、車費
踩點： 8元
幹事來回車費： 10元x4=40元
車費一共：48元
4.橫幅：90元
5.海報：10元
經費共計: 212元
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境汙染的危害，瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識，為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個紮實的基礎，是很有必要的。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水)，幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境汙染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結:樹木可以淨化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨;另外，樹木還可以製成各種傢俱，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺裡的水不要裝太多，以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢位水。
(2)教師示範給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水，教師巡迴指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。
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