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關於端午節的活動策劃方案範文(精選16篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:1.11W

關於端午節的活動策劃方案範文 篇1

端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

關於端午節的活動策劃方案範文(精選16篇)

一、活動準備

賽龍舟錄影各種香袋及做香袋的材料有關端午節的詩歌。

二、活動過程

1、全體立正、各小隊整隊。

2、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數。

3、出旗、奏樂、敬禮。

4、唱隊歌。

三、主題活動

(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式瞭解。)

學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸運大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什麼節日?(端午節)

2、那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附後)

(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心裡樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學生動手做香包,然後進行評比。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇2

活動形式及內容:

一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自願參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

創意闡述:

1、特色統一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源於端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現我國傳統節日的節日氣氛。

2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日意義,由學生自願參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會幹部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自願、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自願上臺,調動活動氣氛。參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

活動流程:

1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家瞭解端午習俗。

2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,並挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋並頒發小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

3、端午節晚會

①班長為晚會致詞並宣佈晚會開始

②晚會正式開始(具體內容略)

③主持人宣佈整場晚會結束

④邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價

活動組織機構:

1、活動總策劃、總負責人:

2、管理帳目:

3、節目組:

4:後勤保障組:

5、宣傳組:

6、保安禮儀組:

各任務組主要工作安排:

1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,並使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量並安排演出順序,督促和指導各節目編排。

②活動時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。④負責中場互動節目的策劃安排。

4、後勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的後勤保障工作。

①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),並接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋

(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束後,負責清掃全場。

5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

①負責相關檔案和節目單的製作與分發。

②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的製作。

③負責安排班內媒體照相與錄影等留念工作。負責活動全紀錄。

6、保安禮儀組:

①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

③負責活動前後組織同學和觀眾進出。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇3

夏曆五月初五是中國的傳統節——端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。 活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1、 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視訊

2、包粽子

(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4、 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5、 蒸煮。

詩歌朗誦

(主持人):,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

觀看賽龍舟錄影。

(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。 (播放賽龍船慶端午的視訊。)

(主持人):看了剛才的錄影,我們來談談自己的想法吧!

踴躍發表自己的觀點。

吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

領導講話:

,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對資訊、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇4

一、序言

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不願與世俗同流合汙,不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗淨世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二、活動形式:

"書楚辭,送粽子"

三、活動時間:

5月27日上午11:00點至下午13:30

四、活動地點:

一食堂廣場

五、活動目的:

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

六、活動流程:

1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部製作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報、

3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,佈置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:

a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字型書寫,一種字型一個粽子。)

6、活動後期:活動結束後新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。

財務科在5月28日前整理好發票與財務清單,5月29日上報社聯。

七、活動預算:

總計:186元

結束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的瞭解。"書楚辭,送粽子"讓同學們多一些見聞,多一些收穫,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇5

凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個)。凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”鹹蛋一盒(六個裝)(每天限100個)。凡於活動期間於本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、鹹蛋一盒)(每天限30個)。贈品數量有限,送完為止。

活動細則:

⊙ 活動贈品進行生動性陳列,並於贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣。

⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3:寶利來鑽石 “福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

活動時間:(端午節)

尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將於5月30日下午14:30—17:30於本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鑽石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鑽石將把你包的粽子於端午節(5月31日)上午送給社群的老人或老幹部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鑽石送出的精美禮品一份。

活動細則:

⊙ 門店專賣店準備好長桌放於專賣店出口處,並作現場氣氛佈置,特別佈置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象。

⊙ 門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好。

⊙ 現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,並準備好活動贈品。

⊙ 在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,並在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣。

⊙ 店人事於活動前兩天聯絡好各店要慰問的老人院或老幹活動中心,確定慰問時間和活動流程。

⊙ 由店長、專賣店老闆等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問。

⊙ 店專賣店做好後勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照並於活動結束後將照片張貼在店內。

活動宣傳

1、店企劃於6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小於1次/30分鐘。

3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鑽石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鑽石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇6

活動目的:

舉辦端午節促銷活動,可以提高汽車銷售量,增加與消費者的互動溝通,也宣傳了本車的品牌,通過端午節促銷可以潛在的增加使用者購車的信心,促進交易。

活動主題:

“粽”情端午,“惠”聚!

活動時間:

6月20日-22日

活動目的:

1.提高自店保有客戶的忠誠度;

2.增加與客戶間互動促進客情關係;

3.增加溝通機會,瞭解客戶需求;

4.增加潛在客戶購買信心,促進成交。

目標客戶: 定保客戶。

活動內容:

暢享進店有禮

進店留下資訊的客戶即可獲得端午節香包。

暢享驚情觸動,現場“秒殺”

每日推出一款特價車型,驚動促銷,空前鉅惠。 同時增購精品,暢享8折勁爆價。

暢享“微信樂”

活動期間拍照轉發集“贊”30個,送500元購車抵扣卷或 精美端午粽子禮盒一份。

暢享“紅娘”獎

活動期間老客戶轉介成功,贈送超級大禮一份(常規保養一次+500元續保代金券 或600元油卡一張)。

暢享神祕大禮

活動期間購車即可獲得超值大禮 —空調免費送,給您送清涼!

暢“貸”無憂

CS75車型全系享受6000元貼息

活動時間:xx年6月20日 下午16:00整

活動內容:

(1)進店留存資訊客戶,可參加掃碼有禮活動;(掃描本店微信公眾平臺並關注,可送香包一個。)

(2)進店客戶可參加微信搶紅包活動;

(3)進店客戶可參加吃西瓜遊戲,在規定時間內,吃西瓜數量最多者獲勝,可領取隨車電源一個。

(4)進店客戶可欣賞本店精心準備的節目表演;

(5)本次活動訂車客戶可參加15秒數現金活動。並可領取端午粽子禮盒一份。

前期宣傳:

線上推廣:

每天在汽車之家 、微信、對此次活動進行宣傳;

線下宣傳:

在活動前期進行1-2次掃街、外展,對此次活動進行宣傳,增加集客量;

邀約方式及目標:

邀約目標30批次大約35人 ,若未完成給予10元/批次負激勵

邀約話術:

電話邀約:

先生/女士,您好!我是xx4S店銷售顧問,我店將於6月20日下午16:00舉行【“粽”情端午, “惠”聚! 】轎車送清涼活動,屆時全系車型有鉅惠而且還有精美禮品相贈,我們真誠的邀請您蒞臨品鑑。

簡訊邀約:

先生/女士,您好!我是xx4S店銷售顧問,我店將於6月20日下午16:00舉行【“粽”情端午, “惠”聚! 】轎車送清涼活動,屆時全系車型有鉅惠而且還有精美禮品相贈。

微信轉發此條簡訊並集30個“贊”,可來店領取價值百元的.端午禮盒一份,數量有限,先到先得!報名熱線:,地址:。我們真誠的邀請您蒞臨品鑑。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇7

活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊塗,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。

活動目的:

端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步瞭解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。

活動主題:

感悟傳統,團結你我。

活動時間地點:

6月3日 重慶市南岸區南山

活動流程:

一、前期準備

1.6月1號召開班會,宣傳我們的端午節活動計

劃。做好人員統計。

2.6月2日前把活動場地安排好

3. 設計當天活動遊戲策劃,遊戲性質。闡明活動意義

(1)增強同學之間的相互瞭解,促進班級凝聚力的形成。

(2)增強當代大學生對傳統文化的瞭解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

二、活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

三、工作安排:

(一)宣傳工作

1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,並闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。

5、後期的經費彙總及校核成稿以及活動統籌由李豔、李蝶思負責。

(二)活動現場

1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。

2、路線指引由李豔、譚天負責。

3、現場活動遊戲製作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

(三)返校工作

1、考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

2、到校後,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

注:此次完全針對10級工業設計一班同學。

四、經費預算:

1、車費:100元,4元/人。

2、糖果:40元。

3、飲料:100元。

4、餐費:(共兩餐):500元,20元/人。元/支。

5、後期材料處理費用:10元。

6、簽字筆5支: 10元 27. 飲用水: 15元. 合計:760元。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇8

農曆五月初五端午節是我國最大的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之後,發掘傳統節日的,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

在端午節當天,策劃舉辦"香囊製作大賽",同時定製5000個香囊在主城區各小區、停車場等向業主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

一、活動主題

端午,我們一起做香囊。

二、活動內容

1、香囊製作大賽。x月x日,在某廣場組織五個社群居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設定舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

2、向業主派發香囊。x月x日x日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。

三、活動時間

20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。

x月x日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。

四、活動步驟和具體安排

1、籌備期

x月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好x日廣場活動場地。定製5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期

通過頻道宣傳帶,發動各社群居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動

時間:x月x日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創意獎、最佳製作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。

4、香囊派發

x月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,並幫助懸掛於車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇9

一、活動目的

為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分挖掘端午節的文化內涵,為培育踐行社會主義核心價值觀,建立全國文明城市,擴大城市文化影響服務,豐富大眾節日文化生活,促進對傳統節日的瞭解和認同,激發愛國、愛黨、愛瀋陽,共圓中國夢的熱情,由市精神文明辦公室和市孔學會共同舉辦甲午年端午文化雅集活動。

二、時間地點

活動時間:5月28日16:00時

活動地點:公園

三、參加的.人員

市委宣傳部副部長,市文明辦主任,區相關領導,孔學會領導、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計200人(觀眾人數待定)。

四、內容形式

圍繞愛國、愛黨主題,學會專家學者進行專題講座,為群眾講解端午節的由來,端午節民俗等,進行愛國主義教育;學生與會員進行鼓舞、古箏、詩誦、茶藝表演;學會書法家和楹聯專家現場進行書法創作和楹聯展示;品嚐粽子等,激發大眾愛國、愛黨、愛瀋陽熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參加民俗活動中瞭解傳統文化的內涵,增加民俗的知識,增進家庭的和睦,社會的穩定。

五、活動議程

1.序曲:《鼓韻悠長》,鼓舞表演(國小40人),8分鐘。

2.主持人上場宣佈活動開始,介紹與會來賓,2分鐘。

3.孔學會會長活動致辭,3分鐘。

4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。

5.教授端午主題演講,20分鐘。

6.《大同篇》詩朗誦,(兒童10餘名),5分鐘。

7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。

8.書法展示(4名書法家,4名兒童),15分鐘。

9.品嚐粽子香,(與書法同時進行),15分鐘。

10.書法贈送,3分鐘。

11.市文明辦領導講話。

12.尾聲:領導與活動表演者合影留念。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇10

一、活動主題:

“消逝中的經典”之“端午之思”

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

三、活動目的:

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動 ,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失中的經典文化,積極保護我們的經典文化,並作出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動物件:

星空文學社社乾和全體社員以及文學愛好者。

五、活動地點:

3-305

六、活動時間:

xx年6月11日 星期五下午5:00--6:30

七、活動內容:

以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

八、活動準備:

(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員:任小寧。

(3)場地人員安排及當天簽到情況:祕書處。

(4)接待來賓:詩歌部。

(5)板報:宣傳部。

(6)場地佈置裝飾:文藝部。

(7)活動拍攝:記者部。

(8)演講人員、表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持:組織部。

(10)茶水:編輯部。

(11)星空論壇會後收拾:編輯部。

九、活動流程:

(1)xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”。

(2)主持人宣佈活動開始,簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小遊戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最後點評總結並向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣佈結束。

十、活動中注意的問題細節:

1、社幹會員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、“星空論壇”準點開始,請同學們提前十分鐘到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、大家儘可能的發言,並控制好時間,可談自己認為對的關點。

4、紀律應有相關人員維持好。

5、祕書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4:30到達

十一、活動經費預算:10元左右

策劃書:詩歌部王際昂

關於端午節的活動策劃方案範文 篇11

活動目的:端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。

參與人員:不回家的同學和師兄師姐。

活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半

活動流程:

1.主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

2.暖場過後大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

3.主持人出場,開始遊戲時間。

(一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

(二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅乾中挑選,後果自負。

4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神祕嘉賓,隨後精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

5 遊戲繼續

(三)速配踩報紙牌收上來,同上個遊戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對摺,最後落在報紙外的為輸家,輸的圍著繫有氣球的繩子,大家戳破後,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然後一個一個的解開,解開後應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興後再吃吃喝喝聊一聊。最後主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

食物採辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

負責人:奶爸奶媽

道具準備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅乾 粽子 電腦 音響

現場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙

活動經費:五百塊

關於端午節的活動策劃方案範文 篇12

活動目標:

1.知道賽龍舟是端午節的一種習俗活動,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

2.大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面,表達自己的心情和感受。

活動準備:

1.幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

2.賽龍舟活動的錄影。

活動過程:

1.自由結伴交流賽龍舟的情景。

2.觀看賽龍舟的錄影,講述賽龍舟的精彩場面。

(1)觀看賽龍舟錄影,感受龍舟競賽齊心協力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。

(2)觀看錄影片段,講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

(3)觀看錄影片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。

(4)交流自己的心情與感受。

3.拓展講述,瞭解賽龍舟已由傳統民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇13

活動日期:

活動地點:社群居委會

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

活動內容:

社群將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社群每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

活動方式:

1、在社群宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社群將在端午節前發放端午節禮品。

2、5月30日至6月3日在社群辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

通過這樣的活動,讓社群居民之間有了互相的瞭解和認識,增加並提高了居民參與社群活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由越秀區社群服務中心策劃承辦,並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支援,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,瞭解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇14

一、設計思考

端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。"五黃"指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;"五端"指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

二、主題活動目標

(1)初步瞭解端午節是我國的傳統節日,感受端午節的節日氛圍;

(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嚐嚐,共享節日的快樂。

三、主題活動環境創設及資源利用環境創設

(1)園內大廳佈置"賽龍舟"的場景;

(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

(3)各班以端午節為主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗:

①中、大班可以以"我的調查"、"我的發現"等為標題展示幼兒端午節活動進展情況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等;

②小班則可以以"我們在端午節裡"為題展出幼兒的活動情況;

(4)區域中提供與主題相關的操作材料,如:

①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

②體育角:提供"賽龍舟"遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;

③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

(5)家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等資源利用

(6)請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

(7)請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂;

(8)在本地組織"賽龍舟"活動時,組織師幼前往參觀並攝像

四、主要教育活動方案

活動一:參觀端午節的環境

主要涉及領域:社會

活動目標:

1、通過參觀園內環境,感受節日氛圍。

2、初步瞭解端午節的一些習俗。

活動準備:

園內佈置的端午節的環境。

活動過程:

1、談話,激發參觀興趣。

2、參觀園內環境,自由交流、講述與端午相關的物品。

3、集體交流,瞭解端午節的有關習俗。

①你看到了什麼?

②幼兒園裡為什麼要掛這些東西?

活動二:好吃的粽子

主要涉及領域:科學

活動目標:

1、知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,瞭解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2、喜歡吃粽子,通過品嚐活動進一步感受節日的愉快。

活動準備:

1、粽葉、糯米、棉線。

2、煮熟的粽子、生粽子人手一隻。

活動過程:

1、觀察粽子,知道粽子是端午節的節日食品,激發活動興趣。

2、進一步觀察粽子的外形、氣味等特徵。

3、觀察包粽子的材料,瞭解粽子的製作過程。

(1)知道材料的名稱,瞭解其用途。

(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

4、品嚐粽子,體驗快樂。

(1)探索剝粽子的方法。

(2)品嚐粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動三:綠豆糕

主要涉及領域:藝術

活動目標:

1、嘗試用油泥自制"綠豆糕",感受做做、玩玩的快樂。

2、注意保持桌面的乾淨,有良好的活動習慣。

活動準備:

小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。

活動過程:

1、觀察綠豆糕的外形,激發興趣。

2、討論製作綠豆糕的方法及要求。

(1)討論製作綠豆糕的方法。

(2)討論製作綠豆糕的要求。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇15

為迎接中國傳統佳節,增強社群居民、鄰里之間的和諧關係,社群決定開展“粽葉飄香、情滿社群”,以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。

一、活動主題

主題:“迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統”

二、組織策劃

居委會幹部負責動員、宣傳及活動具體實施

三、報名時間、物件時間:

20xx年5月10日-20日物件:以本社群居民參與為主,其他社群人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

時間:暫定20xx年5月28日-30日

地點:東關社群廣場

五、比賽設定準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組

2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、粽櫱20xx張及包粽子用具等。

3、做好比賽場地和觀眾區域的佈置安排

六、比賽規則

1、設評委5人:塗芝蘭、王宜人、戴繼中、餘清明、劉轉枝

2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成

3、包好的粽子以不露陷、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績

4、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社群留守、空巢老人和特教學校兒童。

關於端午節的活動策劃方案範文 篇16

一、活動目標:

1、通過分享、交流,初步瞭解體驗端午節的相關習俗,體驗集體共度端午節的樂趣。

2、嘗試動手製作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

二、活動準備:

1、準備製作端午節習俗物品的各種材料:粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、乾花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒;各色緞帶、絨線、縐紙。

2、端午節相關圖片,艾草和菖蒲。

3、邀請幼兒家人一起參加活動。

三、活動過程:

1、主持人致開場詞

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,又稱端陽節、五月節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節在我國有著兩千多年的歷史了,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊等。

隨著端午節腳步的臨近,為了讓小朋友瞭解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們x幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶共度這個美好的傳統節日。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!

2、手工活動

(1)家長們展現包各種花式粽子的技藝。

(2)制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩,孩子和家長共同完成,結束後展示作品並相互贈送。

3、親子游戲

1、《袋鼠》

人數:1名幼兒+1名家長,共8對

形式:單面接力

準備:各班粽子2個,終點處擺椅子4把

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個粽子,教師發令後,家長抱幼兒向前跑,雙手不能碰幼兒,繞過椅子,返回,將粽子交給第二對家庭,繼續遊戲,最先完成的一組即為獲勝。

2、《賽龍舟》

人數:1名幼兒+1名家長,共4對

形式:單面接力

準備:各班紙箱龍船四個,塑料椅子若干

玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

3、《快樂運粽子》

人數:1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準備:各班小桶一個,粽子若干

玩法:幼兒提著小桶,走過獨木橋,走到另一端取筐裡的粽子再走回來,將粽子放回到隊伍前的籃子裡,把小桶傳給下一位幼兒,繼續遊戲。在規定時間內看哪隊運的粽子多為優勝。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數:1名幼兒+1名家長,共8對

形式:對面接力

準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子

玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,遊戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連線,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最後一組家庭跑完,遊戲結束,快的那一班級獲勝。

四、親子活動結束:

各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。此時,老師可編輯園所動態,記錄活動過程,分享給全體家長和幼兒。