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小班教師活動方案

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小班幼兒剛入學,不瞭解老師的工作有哪些?幼兒園將利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,下面本站小編給大家介紹關於小班教師活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

小班教師活動方案
小班教師活動方案一

活動名稱:認識教師節活動目標:

1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2.能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班佈置教室的視訊和照片。

活動過程:

一、談話匯入,引起幼兒活動的願望師:今天,我帶來了一段好看的視訊,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?

二、幼兒觀看老師佈置教室加班的視訊1.幼兒觀看視訊。

2.教師提問。

師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

四、請家長與幼兒共同製作親子禮物----圖形貼上畫五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

小班教師活動方案二

活動目標:

1、知道20xx年9月10日是第三十一個教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

3、培養幼兒的大膽表現力、語言表達和動手操作能力。

活動主題:心目中的老師

活動內容:

一、各班活動詳情:

1、語言:我的好老師(501)主要以詩歌形式,引導幼兒瞭解自己的老師,感受老師的辛勞。

2、綜合:老師大發現(502)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種資訊。

3、音樂:每當我走到老師的窗前(503)通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

4、綜合:我愛我的老師(504) 引導幼兒瞭解教師節的由來,運用自己的方式慶祝老師節日快樂。

5、手工:感謝老師(505) 開動腦筋運用摺紙、繪畫等方式製作禮物送給自己最愛的老師。

二、集體活動

每班根據班級特色製作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在週五到501班參照模板)

展示形式和時間:

1、 每班的教學活動內容在週一下午六點之前釋出班級網站上。

2、 各班級製作的《我愛老師》海報,在週一中午之前貼上到通向二樓走廊的牆面上。創設出整塊我愛老師的版面。

人員分配:

1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

2、主題版面創設:各班主任老師週一中午集合501班

小班教師活動方案三

一、活動目標:

1.讓幼兒瞭解9月10日是我們中國的教師節。

2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、 活動準備:

1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,製成幻燈片,錄音《生日快樂》。

2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

三、 活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

2.看幻燈片,瞭解老師的勞動。

看看老師們每天都在幹什麼呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3.讓幼兒說說怎麼尊重老師的勞動,怎麼關心老師。

吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

6.做長壽麵,慶祝教師節。(教師巡迴指導)

我們全中國的教師都很高興,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什麼?(蛋糕、長壽麵)我們就做一碗長壽麵送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽麵更有營養,讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。