一、活動主題：
溫馨 感動 希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業典禮方案徵集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班製作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成後通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一製作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿著校園圍牆放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(後勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等 (九年級班主任)
9.活動方案 (德育研究中心草擬，校長室稽核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場後，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：會考最後一場結束後，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務中心
視訊製作組：統籌：
學校視屏製作： 、各班班主任(上交材料)
班級電子相簿製作：各班主任、各班學生
展板製作組：統籌：;材料收集：
4.舞臺設計：
5.舞臺搭建、聯絡，會場桌凳：王篤生、後勤保障中心(奚鬆和、潘小金)
6.走道佈置：10點前，鋪設校門口的紅地毯(後勤保障中心)，擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓：
主持人：
8.音響監督：
9.演出節目準備、催場：音樂組：
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10.音樂彙總：(下載彙總全部音樂，包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14.畢業證打包：年級管理中心(以班級為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓：
16.校園音樂播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅傑
18.全程拍照：潘大紅、蘭雲、樑爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20.舞臺統籌：徐子健
五、活動安排：(暫定)
模組一：學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點：大操場
(一)成長見證——歡呼，我們畢業啦!
1.宣佈畢業典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節目(待定)
3.宣讀畢業生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)
5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福並獻歌一首
5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念
6.結束語，各班回班舉行班級畢業典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園並留影
模組二：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點：各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校後到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)
2.師生歡聚，臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發放畢業證書、畢業照
4.衛生打掃，教室整理、關鎖門窗
主題：
放飛夢想 揚帆遠航
時間：
20__年6月26日上午8：30----10：00
地點：
學校小操場
參加人員：
全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含國小部)
流程：
一、開首語 宣佈畢業典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領導致辭
節目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊)
節目2： 歌曲聯唱：《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(七年級)
節目3： 配樂詩朗誦：青春的讚歌 (4.2)
四、畢業生代表李湧濤發言
五、畢業生家長代表李尚鬆發言
節目4： 獨唱 4.1車曉軍
節目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班
節目6： 獨唱：《母親 》 車向國
六、畢業生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發言
八、畢業班教師代表發言
節目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業生代表為畢業班教師獻花
節目8 《少年、少年，祖國的春天》 (校合唱隊)
節目9：詩朗誦： 滿懷希望 揚帆遠航 (八年級學生)
十、 校長致畢業賀辭
十一、校長為畢業生頒發畢業證書
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡
十二、歡送畢業生離校(播放音樂：二十年後我們再相會)
一、畢業典禮的時間、地點、參加物件和證書發放方式
時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點：
參加物件：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關資料。(6月23日上午9：00點前報電子版和列印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦 ： 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部： 邀請並接待記者採訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處： 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。
準備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處：填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學生處： 指導相關單位填寫畢業證書。
負責接待中國學生家長。
保衛處： 劃定汽車停車位及自行車停放區域。
畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協助懸掛橫幅。
後勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。
協助佈置典禮會場(準備檯布)。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產管理處：負責發放和收回學位服。
準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心： 錄影、照像，照畢業合影(詳見 “時間安排”)。
活動目的：
五年的國小生活對每個人來說都是難忘的，在國小裡，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為國小生活畫上句號，展望更加美好的未來。
活動主題：
“感恩母校啟夢遠航”
活動時間：
20__年6月25日
活動內容：
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相簿
家長代表發言
合唱隊——《童年》
3、感恩
(1)學生代表發言
(2)頒發畢業證、紀念品
3、啟航
(1)教師寄語
(2)跆拳道——《銳意進取》
注意事項：
活動彩排時間2次。__月__日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各櫃檯活動後搞好場地衛生。
活動主題：
再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：
20__年6月30日
活動地點：
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與物件：
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備：
1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長：正裝
3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園(上午8：00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8：30開始)
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。
3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9：00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上臺由園長頒發畢業證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業。
任務分工：
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級部落格，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視訊在網路搜尋“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮：周璇
2、文案撰寫、PPT製作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長髮言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證準備：田秀立
4、戶外紅毯自制畢業照：繆紅梅(製作底板)，成添笑、夏小敏(組織現場活動，移動展板)
5、律動領操：魯亭亭(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)
6、典禮主持人：陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈：魏千千(準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕(準備禮服，提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮：魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮)
11、現場音響：王利娟(彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像：張潔等後勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周__)下午，各班出一名教師佈置場地。
17、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衛生，尤其是貼上自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
一、活動主題：
溫馨感動希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業典禮方案徵集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班製作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成後通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一製作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿著校園圍牆放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(後勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)
9.活動方案(德育研究中心草擬，校長室稽核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場後，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：會考最後一場結束後，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務中心
視訊製作組：統籌：
學校視屏製作：、各班班主任(上交材料)
班級電子相簿製作：各班主任、各班學生
展板製作組：統籌：;材料收集：
4.舞臺設計：
5.舞臺搭建、聯絡，會場桌凳：王篤生、後勤保障中心(奚鬆和、潘小金)
6.走道佈置：10點前，鋪設校門口的紅地毯(後勤保障中心)，擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓：
主持人：
8.音響監督：
9.演出節目準備、催場：音樂組：
10.音樂彙總：(下載彙總全部音樂，包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14.畢業證打包：年級管理中心(以班級為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓：
16.校園音樂播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅傑
18.全程拍照：潘大紅、蘭雲、樑爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20.舞臺統籌：徐子健
五、活動安排：(暫定)
模組一：學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點：大操場
(一)成長見證——歡呼，我們畢業啦!
1.宣佈畢業典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節目(待定)
3.宣讀畢業生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)
5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福並獻歌一首
5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念
6.結束語，各班回班舉行班級畢業典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園並留影
模組二：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點：各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校後到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)
2.師生歡聚，臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發放畢業證書、畢業照
4.衛生打掃，教室整理、關鎖門窗
一、活動目的：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
回憶成長展望
三、活動時間：
20__年6月29日上午9：00
四、活動地點：
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
一、活動背景意義：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這裡啟航
三、活動時間：
20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(__老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(__老師負責)
5、製作學生國小生活回顧片(__負責)
6、選拔好主持人(__負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
主題：放飛夢想
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備：
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報型別以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，國小組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯絡好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。
具體節目流程：
環節一(序幕)：夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)
環節二：厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)
環節三：大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自制禮物)
環節四：時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五：高遠之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)
2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、 七年級，高一代表送祝福詞，國小組代表送禮物。
環節六：放飛希望
1、 傅老師宣佈優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭，班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環節七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣佈晚會結束。
一、活動主題：
夢想，從這裡起飛
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員：
學校領導全體畢業師生。
五、活動地點：
學校小廣場
六、活動設計
畢業典禮圍繞“夢想，從這裡起飛”為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”，
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢，從育才起飛”。
七、活動流程
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”
2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章：憶往昔，流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示國小六年來經歷的歷程。
“我上學了”“這裡是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業季”
第二篇章：師生間，情意濃濃
1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語叮嚀
1、領導期許
校長講話，並用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章：共追夢，從育才起飛
1、感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲：
學生們將自己的夢想寫在紙上，並貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的。教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20__年6月30日7：30—8：30
三、活動地點：
報告廳
四、與會人員：
中層以上領導、國小畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前迴圈播放音樂《畢業之歌》
1、宣佈活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣佈全面發展學名單。
(2)楊校長宣佈優秀學生名單。
(3)胥校長宣佈學習積極分子名單。
(4)趙校長宣佈孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名;指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
一、畢業典禮的時間、地點、參加物件和證書發放方式
時間：6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：00—17：30
地點：
參加物件：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。
證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關資料。(6月23日上午9：00點前報電子版和列印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦：安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部：邀請並接待記者採訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處：負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。
準備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報);確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處：填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
學生處：指導相關單位填寫畢業證書。
負責接待中國學生家長。
保衛處：劃定汽車停車位及自行車停放區域。
畢業典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。
負責會場的消防安全。
派保安協助懸掛橫幅。
後勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。
協助佈置典禮會場(準備檯布)。
提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。
學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
照相當天準備15把椅子。
資產管理處：負責發放和收回學位服。
準備泰國分校畢業生可能要購買的學位服。
電教中心：錄影、照像，照畢業合影(詳見“時間安排”)。
一、活動主題：
溫馨 感動 希望
二、活動時間：
20xx年6月27日上午
三、前期準備：
1.20xx年畢業典禮方案徵集。上交時間：20xx-6-20前，上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班製作1塊班級展牌，內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成後通過QQ直接傳給xx老師，以班級名命名，6.23日前完成，學校統一製作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)
3.學校展板8-10塊，內容：學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸，師生學生活動剪影……6.25日前完成。(黨政服務中心)
4.提前通知畢業生7:30到校，學生自行車統一停放在校門外，沿著校園圍牆放。(九年級班主任)
5.邀請家長觀摩，每班至少15名，要保證到會率(九年級班主任)
6.安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場，車輛進出一律從籃球場的西門進出(後勤保障中心、保安)
7.每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)
8.提醒學生可帶相機、禮物留念等 (九年級班主任)
9.活動方案 (德育研究中心草擬，校長室稽核)
10.九年級相關會議組織：徐子健、姚志勝、蔣玲
(1)班主任會議：時間：6月18日，數學考試進場後，地點：圖書館一樓東階
(2)班長、團支書會議：時間：會考最後一場結束後，地點：圖書館一樓東階
11.八年級各班邀請10-15名學生觀摩，做好安全教育工作(八年級班主任)
四、具體分工：
1.策劃：校長室、德育研究中心、團委
2.活動總負責：蔡君、王篤生、葉紀元
負責教師：A部：姚志勝、姚毅，B部：徐子健、蔣玲
負責學生：A部：李宗澤、姚炆邑、楊潤等，B部：楊冬寧等
3.宣傳組：黨政服務中心
視訊製作組：統籌：
學校視屏製作： 、各班班主任(上交材料)
班級電子相簿製作：各班主任、各班學生
展板製作組：統籌：;材料收集：
4.舞臺設計：
5.舞臺搭建、聯絡，會場桌凳：王篤生、後勤保障中心(奚鬆和、潘小金)
6.走道佈置：10點前，鋪設校門口的紅地毯(後勤保障中心)，擺放好學校、班級展板、搭建畢業門(王篤生、黃厚昌、全體行政)
7.主持人培訓：
主持人：
8.音響監督：
9.演出節目準備、催場：音樂組：
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10.音樂彙總：(下載彙總全部音樂，包括國歌)
11.會場的座位安排、進退場的組織：張有成、劉賢華、全體體育教師
12.學生代表、家長代表聯絡：王篤生、徐子健
13.新校旗、班旗、簽字筆準備：姚毅、何紀斌
14.畢業證打包：年級管理中心(以班級為單位，每班一捆，注意美觀)
15.禮儀培訓：
16.校園音樂播放：潘小金
17.攝像：周文、郭紅傑
18.全程拍照：潘大紅、蘭雲、樑爽
19.校園新聞擬寫上傳：黨政服務中心
20.舞臺統籌：徐子健
五、活動安排：(暫定)
模組一：學校整體活動安排(擬8:00-9:00)。地點：大操場
(一)成長見證——歡呼，我們畢業啦!
1.宣佈畢業典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.七、八年級學生送別節目(待定)
3.宣讀畢業生名單(葉紀元)
4校長室成員頒發畢業證書(李強、蔡君)
5.學生代表發言,講述同學間的深情厚誼(待定)
6.學生文藝節目：小品(九12)、歌曲(九19)(音樂組)
(二)感恩師長
1.老師代表發言,學生代表師生間的感人故事
2.學生代表向教師代表(班主任)獻花
3.學生文娛節目：詩朗誦(九5)、舞蹈(九20)
4.家長代表發言,學生講述父母的愛
5.主持人帶領全場學生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.學生文藝節目：歌曲(九13)、訪談(九14)
2.校長致辭(李強)
3.李強校長為優秀學生頒獎
4.教師代表為學生送上祝福並獻歌一首
5.各班畢業生代表在校旗上簽名留念
6.結束語，各班回班舉行班級畢業典禮
7.回班途中參觀學校展牌,瀏覽校園並留影
模組二：班級歡聚——相親相愛一家人(擬9:30-10:10)。地點：各班教室
1.各班簽寫青春紀念冊,在班旗上簽名留念(6月27日早晨到校後到德育研究中心2領取紀念冊、畢業照)
2.師生歡聚，臨別贈言(學生代表邀請各科任教師進班)
3.發放畢業證書、畢業照
4.衛生打掃，教室整理、關鎖門窗
一、畢業典禮的時間、地點、參加物件和證書發放方式
時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點：
參加物件：中外碩士博士畢業生、本科畢業生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。畢業典禮活動策劃方案
證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。
二、部門職責分工
各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。
提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相關資料。(6月23日上午9：00點前報電子版和列印稿)
組織學生按時領取和退還學位服。
組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。(6月24日上午)
組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
確定發言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
邀請、組織教師代表參加典禮。
要求學生領取證書後回原位就座。
為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
維持會場秩序。
國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。
黨政辦 ： 安排並通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。
安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
準備校領導講話稿。
領取和交還校領導的學位服。
宣傳部： 邀請並接待記者採訪，發新聞稿件。
畢業典禮前一週負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
團 委： 畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。
教務處： 負責畢業典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。
製作懸掛會場內外的橫幅。
製作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺籤。
準備本屆畢業生情況文稿。
領取和交還主席臺頒發證書的教授的學位服。
購買、擺放礦泉水。
研究生部：指導相關單位填寫學位證書。
具體負責研究生典禮分場的相關工作，包括：確定分會場主席臺上頒發證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發言的導師代表和畢業生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業生領取學位服、參加畢業典禮和照畢業合影。
留學生處：填寫留學生畢業證書。
邀請使館等機構的人員參加典禮。
接待畢業留學生家長。
提供外國畢業生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
活動準備：
1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2.給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業相簿(內有一張畢業照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環若干。
4.為幼兒化妝，表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔任畢業典禮的主持人。
活動過程：
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好!
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。
師：XX屆畢業典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也捨不得離開
活動設計：
1，準備工作：製作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計：畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是
“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生髮言、家長髮言、
教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。
活動流程：
全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場，迴圈播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣佈典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、業務校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。
2、八年級同學臨別贈言。
3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成，以祝福為主題)
第二篇章――“父母恩”
1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)
2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)
3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)
第三篇章――“師生誼”
1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《啟程》
2、詩朗誦。《六月禮讚》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)
3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》
4、教師獻歌：《長大後我就成了你》
第四篇章——“母校情”
1、優秀畢業生上臺代表全體畢業生宣讀畢業誓詞 ：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓，珍惜
學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。
2、校長為學生壯行講話。
3、師生合唱：《明天會更好》
4、在音樂聲中，主持人宣佈畢業典禮結束。
一、 活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為國小生的願望。
二、 活動準備：
1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、佈置好會場。
4、向家長髮送“畢業典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這裡祝賀大班小朋友光榮的升為一名國小生，現在大班畢業典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支援。
3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發言。
6、歡送文藝匯演：
(1) 舞蹈《慶祝》(小班)
(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案
(3) 歌表演《我最棒》(大班)
(4) 歌曲《老師再見了》(大班)
(5) 詩歌：《畢業詩》(大班)
一、活動的概況
(一)主題
六月飛歌，夢想起航 20__級大四畢業典禮
(二)活動目的和意義
四年過去了，我們又迎來了與畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。大學就是一個小型的社會，這四年，可以說是他們一生中改變最大的四年，他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業生班的同學們即將為他們的大學生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動，把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。
(三)時間
20__年6月20日上午9:00整
(四)地點
內蒙古大學滿洲里學院體育館
(五)主辦單位
內大滿院校團委
(六)承辦單位
內大滿院學生會、社團聯合會
二、活動方案
(一)活動準備工作
1.宣傳工作
撰寫講話稿(撰寫院領導、主持人、學生代表講話稿)
2.對外宣傳
(1)宣傳海報1張，貼在校教學樓宣傳欄處。
(2)放宣傳展板，並懸掛宣傳條幅。
(3)在學院廣播站進行廣播宣傳。
(4)聯絡學院領導、出席嘉賓。
3.典禮會場佈置
(1)在畢業典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。
(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。
(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。
(4)在舞臺的左右兩側放置音響。
(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。
(6)主席臺上每個桌子都要有話筒，主席臺上需放礦泉水
(7)入口處安排4名禮儀，場內禮儀2名負責引匯入場和場內協調，主席臺上女禮儀2名負責發證、供水。
(二)活動期間
1.典禮開始前
(1)放開場音樂等待領導、嘉賓、老師、畢業生就座。
(2)大螢幕播放學生在大學裡生活的.相關照片的視訊，供大家觀賞。
2.典禮正式開始流程
(1)主持人上臺宣佈畢業典禮正式開始，介紹在場的領導、嘉賓以及老師。
(2)典禮第一項
請全體起立，奏國歌，完後，坐下。
(3)典禮第二項
①請學院領導講話;
②介紹畢業生情況;
③宣佈優秀畢業生名單;
(4)典禮第三項
①給優秀畢業生頒發證書;
②請優秀畢業生代表發言;
③請學院校領導致辭，並贈言;
④優秀畢業生上臺與領導、嘉賓合影;
(5)典禮第四項
①給畢業生頒發學位證書並舉行撥穗儀式;
②所有畢業生與領導來賓合影留念;
一、活動主題
愛校·感恩·奉獻
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年6月—7月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
校內
六、活動組織機構
1、領導小組
組長：湯曉春
副組長：鄧國軍陳雲王社偉
2、工作小組
組長：鄧國軍
副組長：漆斌包梅玲
成員：王清徐豔玲丁茜晏麗萍靳清何國明各班班主任
動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負責
宣傳報道由包梅玲、靳清負責
照相、攝像由徐豔玲、丁茜、何國明負責
材料收集整理由王清負責
畢業晚會活動策劃方案
七、活動設計
活動一：“我們的故事”----畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采，以簡介對畢業班級三成長曆程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示範。完成時間6月10—30日。
活動二：“成長記憶”畢業微語徵集
鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日。
活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月裡，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：“手留餘香”-------寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位，採取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦列印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最後貼在各寢室內在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰——為高三學子送祝福
6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，彙集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕”——畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到“綠色迴圈、互惠互利、愛心奉獻”的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、複習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月7—8日
八、活動要求：
各班級要高度重視“畢業季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他
活動目的：
體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動物件：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相簿、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭，分發畢業相簿。
3、遊戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20__屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭，分發畢業相簿。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，並分發畢業相簿)
3、遊戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子裡，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心裡還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裡，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
參觀幼兒園，合影留念。
[活動前言]：
又一屆學生國小畢業了。在過去的幾年裡，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。
[活動思路]：
1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現出孩子快樂成長的'一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
[活動目的]：
國小生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。
[活動過程]：
一、準備：
1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先燒錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張，並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎介面。
3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，並在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的製作及發放。
5、節目單的製作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業晚會歡迎片的迴圈播放。
2、師生朗誦《夢想從這裡起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、國小部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
親愛的家長：
六月，褪去了最後一道挽留，把一份難捨的情結珍藏。六月，又是一個凝重的季節，帶著無盡的眷戀，把一個特殊的日子，交付給你、交付給我，交付給曾經在西亞斯幼兒園學習、生活的孩子們。不知不覺中，當年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多藝的學童;往昔隨意的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張 可愛的笑臉;揮不去的，是對孩子們不變的情懷。
6月21日，一個特殊的日子，一個讓你、我和孩子們終身難忘的日子，這是鄭州大學西亞斯國際學院幼兒園20__屆大班孩子們畢業的日子!捎一份風鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長，讓我們再次相聚一堂，留守美好時光。我們誠邀您屆時光臨!
親愛的家長，感謝您對西亞斯幼兒園多年的信任和關注。您的到來，將是畢業典禮中最讓人欣慰的一幕。西亞斯幼兒園永遠向您和您的孩子敞開!
誠摯地邀請您前來參加!
1、開場舞：《西班牙之火》 表演者：大一班
2、舞蹈表演——《娃娃》 表演者：舞蹈興趣班
3、武術表演——《中國功夫》 表演者：畢業班男孩
4、肚皮舞——《tike tike》 表演者：大二班
5、兒歌聯唱——《點點童心》 表演者：音樂興趣班
6、童話劇表演《綠色生態園》 表演者：大一班
7、朗誦+合唱《畢業了》 表演者：全體畢業班
總指導：
策劃：
節目指導：各班教師
主持人：
舞臺服務：
演出時間：20__年6月21日下午2點30分
設計意圖：
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對國小生活嚮往的情感。
一、活動目標
1、幼兒與老師、家長進行聯歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。
二、活動時間：20__年6月19日(週四)下午2：30
三、活動地點：奉城中學大禮堂
四、活動準備：
1、禮堂布置：李琳負責
2、音樂播放：趙瑩瑩負責
3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負責
4、座位安排：瞿婷負責
5、安全現場：分部總部各一保安
6、好寶寶獎狀：屠慧斐
7、好家長證書：朱曉薇負責
8、幼兒化妝：每班教師+家長志願者
9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆嶽)
10、小、中班參加人員：好家長
11、結束打掃衛生：保育員負責
學校畢業典禮活動策劃方案 篇5
一、活動宗旨：
回顧難忘的國中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：飛揚的青春成功的起點
三、活動口號：以我所能，為怒江再續輝煌!
四、活動時間：6月22日(星期一)7：30---14：30
五、活動地點：長風社群學校五樓多功能廳;
一大會址
太平湖綠地
五、活動主持：
__
六、活動議程：
(一)畢業儀式7：30——8：30
1、《難忘的國中生活》播放多媒體短片;
2、學生代表發言：九年級(1)班;
3、家長代表發言：九年級(1)班家長髮言;
4、教師代表發言：;
5、校領導致辭;
6、教師寄語;
7、齊聲呼號：活動口號;
(二)參觀活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
(三)畢業聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生(302、305：2_5桌_10人/桌=100人)
教師：306(12人/桌_2桌=24人)
學校畢業典禮活動策劃方案 篇6
一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)
二、時間：6月30日上午
三、地點：操場
四、邀請嘉賓：校領導六年級任課老師部分學生家長
五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動的目的：
1、六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，在國小裡學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業典禮讓學生對國小生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
七、活動準備：
(1)主持人：
(2)人員分工：
八、活動過程：
一、感恩母校
1、宣佈20__年國小畢業生畢業典禮開始
2、介紹嘉賓
3、50名學生獻辭
4、全體畢業生宣誓
5、校長講話
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)
二、依依惜別
1、畢業生代表講話
2、學生簽名教師祝福
3、家長和孩子印手印留念
4、向老師和家長獻花合影
三、放飛夢想
1、合唱隊和老師合唱
2、宣佈活動結束，感謝所有的家長的參與，請畢業生離校。
一、前期準備
1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師佈置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒彙報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發言稿
開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不捨，為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁20__大班畢業典禮活動方案20__大班畢業典禮活動方案。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班___爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班___爸爸，他又會對我們小朋友說些什麼呢?
(家長髮言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裡話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
設計意圖
幼兒園畢業季將近，每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將畢業的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達畢業離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留戀、對國小生活的嚮往。
活動目標
1.體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達孩子們對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
3.幼兒展示入學準備的情況，萌生對國小生活的嚮往之情。
活動準備
1.各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2.各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3.選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4.安排照相，錄影人員。
5.場地佈置，音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景和音樂。
6.向家長頒發邀請函，瞭解活動流程
時間安排：6月30日
7:30——8:30
家長與幼兒入園，準備、化妝
來賓入園，簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業典禮
節目名單
01
快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領大(大二)
我是科學小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
我心中的國小
國小，我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見，幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見，老師(年級組)
畢業歌(全體幼兒)
活動過程
1.開場白
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開___幼兒園展翅飛翔了。
我們，經過三年幼兒園的學習和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的國小生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛向更廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
暮色裡，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻盪漾著母愛的溫柔。
多麼希望在你們童真的心裡播下智慧的種子，
多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
再見了，孩子們。老師會打心眼裡永遠關愛著你們。
再見了，親愛的孩子們。老師會在這裡做你們永遠的守護者。
2.文藝演出
“園長媽媽的寄語”
快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)
熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)
寶貝本領大(大二班情景劇：競賽題)
我是科學小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學小實驗)
幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)
“家長代表寄語”
我心中的國小：(以國小的學習、生活為主，幫助幼兒瞭解國小)
國小，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)
唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)
課件十分鐘(大二、四班情景劇)
讀書郎(年級組舞蹈節目)
“幼兒代表發言”
再見，幼兒園：(以孩子在幼兒園的收穫為主，要始終懷有一個感恩的心)
感恩的心(年級組歌表演)
我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)
再見，老師(年級組歌唱)
畢業歌(全體幼兒)
3.頒發離園畢業冊
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，國小生活的開始。將來，無論你們走到哪裡，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品，願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：“親愛的的孩子們，願你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”
“祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收穫，新的進步!”
“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進國小，做個一年級的國小生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”
“相聚總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境後，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。”
“親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這裡有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”
4. 結束語
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。20__屆大班畢業典禮到此結束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好訊息。
[活動前言]：
又一屆學生國小畢業了。在過去的幾年裡，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。
[活動思路]：
1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。
4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
[活動目的]：
國小生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的瞭解。
[活動過程]：
一、準備：
1、《童年印記》回顧短片的製作。並事先燒錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張，並製作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎介面。
3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，並在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的製作及發放。
5、節目單的製作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的'落實。
13、家長會反饋表的發放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業晚會歡迎片的迴圈播放。
2、師生朗誦《夢想從這裡起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、國小部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
[活動反思]：
1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的製作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍並進行整理，費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班後的時間進行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協調工作非常重要。畢業晚會活動總結
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以後在設計節目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以後還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結束後，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之後最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對於這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能，堅持這種做法對於學生、對於老師、對於家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
一、活動背景意義：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這裡啟航
三、活動時間：
20__年6月23(星期日)下午2：003：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生國小生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程：
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇難忘恩師
(1)難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，並獻詞
(2)教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑託陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅夢想，從這裡起航上印手印，並簽名，表決心。
(5)宣佈畢業典禮結束
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的
《再見了》)
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的。心》。
(八)宣佈活動結束
國小生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
全體畢業生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
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