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高校跳蚤市場活動方案(精選16篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:2.06W

高校跳蚤市場活動方案 篇1

活動主題:

高校跳蚤市場活動方案(精選16篇)

活動時間:五月初

活動地點:排下操場

舉辦方:啟點創業協會

承辦方:啟點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯絡較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的:

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併為此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。

簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支援。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程:

(一)前期準備工作

(1)專案、

a通過宣傳,策劃、徵集專案。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯絡電話;供應商(名稱,地址,聯絡電話),貨物名稱,件數,備註。)

b協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的專案。c約定專案數量為10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。

b吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一週

a通知協會,報名名人專案負責人批發商品。

b宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)

高校跳蚤市場活動方案 篇2

一、活動基本資訊

主題:校園跳蚤市場

時間:“十一”長假過後

地點:長江職業學院操場

主辦方:長江職業學院校學生會勤工資訊部

二、活動內容

號召在校生拿出自己閒置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展迴圈經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取得到各社團組織的協助和支援。

3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。

六、活動前期準備

1、形成初步的策劃方案,並獲得校方的支援。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯絡,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報,儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概資訊。

七、活動預算(單位:元)

宣傳橫幅:50

宣傳海報:20

宣傳單:50

水費:20

展板:10

帳篷:100

其他費用:50

總計:300

高校跳蚤市場活動方案 篇3

活動主題:

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支援。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者:商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支援

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光碟電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽物件

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

高校跳蚤市場活動方案 篇4

活動主題:點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

主辦單位:_醫科大學陽光志願者協會

活動地點:食堂過道

活動日期:_年x月_日

一、引言

愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登晒國小,岑母國小和上地坪國小的兒童籌集善款和衣物,作為橋樑將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志願者的心願。

登晒國小處在黔桂交界處的一個侗族村寨登晒村,它一村跨兩省,這個國小共有黔桂學生100人左右,分佈在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現,登晒三個村子的學生都在此上學,距離登晒國小1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

貴州省凱裡市龍額鄉上地坪國小,坐落於大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子裡沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子裡多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏於管教。

這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮据,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業餘生活,擴充套件他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

二、活動目的

1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區國小孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航

2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志願者們作為傳遞愛心的橋樑將愛播種到更遠的地方

3.通過貴州貧困山區國小的圖片展示讓同學們瞭解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現在的生活。

三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情

四、活動時間:4月21號

五、活動地點:食堂過道

六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣

七、活動主辦方:_醫科大學陽光志願者協會

八、活動物件:_醫科大學上街校區學生

九、活動宣傳:

1.網路電子媒體宣傳,在醫大bbs,貼吧,協會微博釋出活動訊息(逸如)

2.舉辦活動前一週宣傳部完成宣傳海報並展出於教學區入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,並貼上貴州國小孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)

3.製作箭頭於18號貼上於生活區個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)

4.提前聯絡校廣播電臺,於活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)

十、活動流程策劃

(一)前期

1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志願者,4月12-14晚一起製作手工藝品(書籤、花籃、相框、紙花、筆筒、手鍊、明信片、賀卡等)並通過宣傳儘可能動員會手工的非會員同學幫助製作(國琴)

2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)

①4月9號申請社聯辦公室,用於4月12-14晚製作手工藝品

②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區入口(海報擺放區)並借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。

高校跳蚤市場活動方案 篇5

一、 活動主題

二、 活動目的

三、 活動事宜

(一)活動可行性評估

(二)活動所要達到的效果

(三) 活動資訊

(四)活動前期籌備

(五)活動宣傳

(六)活動規則

(七)參與方式

四、 活動前期安排

五、 活動規則

六、 參與物件

七、 報名時間

八、 工作人員安排

九、 活動經費預算

一、活動主題: 自強社第 屆跳蚤市場——我淘我樂

二、活動目的: 大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之 處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家, 則價格會被壓的很低,然後商家又以較高的價 格買給我們學生。對我們學生來說是划不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,藉此來溝通和聯絡畢業生和在校生, 讓廣 大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素 質,使之學會理財。同時,我係積極建立這個平臺也是儘可能的減輕畢業生離校負擔,方便在校生的學習和生活。

三、活動事宜:

(一)活動可行性評估 本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用 的東西,學生的二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見,在校園組織“校園學生愛心跳 蚤市場”的活動是切實可行的。

(二)活動所要達到的效果

1、 以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺

2、 藉此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風 使學生學會理財 減輕畢業生離校負擔 方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小 商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有 所需要的人。

3、 這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自願捐助給 愛心超市,由愛心超市統一管理,幫助學校或是社會上有所需 要的人。

(三)活動資訊

時間:20_ 年 6 月x 日

地點:

主辦者:大連工業大學自強社

(四)活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支援

2、向學校申請此次活動的審批

3、對現場進行規劃

4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光碟、電子科 技等用品

5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作

(五)活動宣傳

1、在學校懸掛宣傳橫幅

2、製作海報一張,在校園醒目處張貼

3、在微信人人空間進行宣傳

4、在學校設立報名登記處

(六)活動規則

1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團 體名義參與活動。

2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據貨物多少,劃分攤位 面積) 【附加方式:如果有的學長學姐們沒有時間,可以把物品委託為自強社,由自強社代為出售】

3、本活動本著公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可交 換。

4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。

5、自強社各個部門的幹事負責維持活動秩序。

(七)參與方法 可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是簡訊報名

四、活動前期安排:

1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校 園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣 傳,加大影響力。

2、在學校公寓門口設立報名點,主要是在大四畢業生宿舍樓下 設報名點,支援手機簡訊報名。

3、6月1號進行擺臺收集物品,並登記每件物品的價格,然後由2 名工作人員進行質量檢驗(保證物品在7成新以上) 。

4、6月 號正式進行跳蚤買賣活動。

5、活動前一天借好音響,桌椅,並收集活動現場音樂。

6、提前一個小時準備好活動場地,並於活動前兩天召集各參與 人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處,並各安排每日值班的 工作人員。

8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總 貨物表、銷售表、購物單等。

9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上 的,且該物必須低於市場銷售價格。

10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更 多人蔘與。

五、活動規則:

1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結束後歸還本人, 根據貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺 的時間, (如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)

3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自願的原則。

4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強 社代為出售的物品,統一到收銀臺結賬,收銀臺做好物品登記、賬目 登記】 。

5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務捐獻,賣 出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的裝置。

7、物品的收集範圍為2手產品, 如:書籍、 工藝品、海報、衣物、 生活用品、U 盤等。

8、一天結束後,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下 交易及物品丟失。

9、活動結束後,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收, 登記) 。

六、參與物件: 大連工業大學全體師生

七、報名時間:

時間:20__年 6月 號 -- 號

地址:小橋擺臺處或是簡訊報名

聯絡電話:

八、工作人員安排: 1.活動總指揮:社長

2.愛心捐物處負責人3名:

3.現場工作人員,攝影:3名

4.現場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)

5.活動場地佈置6名:

6.活動結束,現場清理人員:

7.物品歸還及登記人員:

8、收銀臺工作人員:

九、活動所需材料及經費: 活動預算:

(單位:元) 宣傳單:100 份 30 元

海 報:3 張 30 元

條 幅:1 條 50 元

氣球、繩子等:10 元

所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張(3元)

總計:173元

十、附件: 1、 愛心跳蚤市場所得捐贈

高校跳蚤市場活動方案 篇6

活動主題:校園跳蚤市場活動

活動時間:五月初

活動地點:排下操場

舉辦方:啟點創業協會

承辦方:啟點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯絡較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的:

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併為此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。

簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支援。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程:

(一)前期準備工作

(1)專案、

a通過宣傳,策劃、徵集專案。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯絡電話;供應商(名稱,地址,聯絡電話),貨物名稱,件數,備註。)

b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的專案。c 約定專案數量為10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a 組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。

b 吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一週

a 通知協會,報名名人專案負責人批發商品。

b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)

(2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤塗鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。

(3)協會除專案負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。

(三)活動後期

(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對

注意事項:

1 分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。

2 活動規則

報名者可以以個人和團隊的名義報名,採取自發組織的形式,我們將採取“註冊,經營,管理”的模擬市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)

(2)通過註冊活動獲得營業執照,方可經營使用。

(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行。

(4)按照程式,繳納管理費和保證金,並開具收據。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)

(6)交保證金50元(注:活動後全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的裝置。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產品質量買賣雙方承擔。

3 前期各方材料及時彙總,分析。做好後續工作的資料。方便後期工作展開。

4 軟硬體的準備,儲放地點安排。做好登記工作。

5 現場秩序維護,保障活動安全有序進行。

6 後期清理現場。

活動總結:

為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時彙報,及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。

啟點創業協會

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高校跳蚤市場活動方案 篇7

活動主題:校園跳蚤市場

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支援。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者:商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支援

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光碟電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽物件

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

高校跳蚤市場活動方案 篇8

一、活動背景

建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然後在校園裡自己拿去賣給所需的同學,實現資源的迴圈利用,充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高階平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

三、活動時間

xx年5月12日

四、活動物件

策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

承辦:懷化學院kab創業俱樂部

活動物件:懷化學院全體學生

五、活動口號

快樂淘寶 你我同行

六、活動地點

開水房宣傳欄旁邊(西區)

食堂門口(東區)

七、活動的具體安排

1、活動前期準備工作:

(一)報名地點:

主幹道上(西區)食堂門口(東區)

(二)報名時間

5月10日——5月11日

(三)器材準備:

1、 噴繪及報名單;

2 、 桌子及帳篷

3、 臨時執照

4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班幹部統一調整)

(四)宣傳:

1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

3、網路宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公佈;

4、橫幅

2、活動當天

開市時間:10:00——14:00

活動場分為三部分:

諮詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部幹部輪流值班;

營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

寄賣部:商戶可及寄賣於俱樂部1-2件物品,並留下聯絡方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束後自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

3、活動注意

1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有幹部在避免朝中無人的情況;

3、活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

4、活動當天攤位必須持有活動的臨時執照;

5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的檯布,遮陽帽、純淨水等;

6、工作人員務必戴好工作證;活動結束後,各個商戶必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨;

7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守kab跳蚤市場管理規定;

八、活動預算

高校跳蚤市場活動方案 篇9

一、活動背景:

隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室裡成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規範校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日後走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

四、活動物件:全校老師及學生

五、活動時間:20_年3月底

六、活動地點:華夏學院籃球場

七運作方式:活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和資訊。同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全模擬市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 註冊:

2. 所有營銷單位必須向組委會申請註冊,

3. 通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

4. 經營:

5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營,

6. 按程式上繳稅收、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據。

8. 管理:

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

10. 交付保證金50元(活動後退還)

八、參與條件

小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金:20元

注:老師可以指導但不可現場協助!

九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最後評比最佳商鋪:

高校跳蚤市場活動方案 篇10

一、活動背景

為響應國家可持續發展戰略,發展迴圈經濟,提高資源利用率,現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閒置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以體驗自己買賣的快樂。

二、主辦單位

西安外事學院 學生會生活部

三、活動時間

20xx年 5月16日至6月8日 每週三週四周五下午16:00-18:00

四、活動地點

南區校團委樓前廣場(繳費大廳門口)

五、活動物件

1、西安外事學院即將離校的學長學姐

2、有閒置物品可再次利用的全體師生

六、活動宣傳

Ⅰ、活動前期

1、製作宣傳單進入各班宣傳。

2、製作海報、展板放置在各餐廳門口。

3、藉助QQ群,官網新聞,人人網,睿思論壇,貼吧論壇進行網路宣傳。

4、聯合西外知音電臺,西外電視臺,西外校報進行宣傳。

Ⅱ、活動進行

1、 邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。

2、 在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。

Ⅲ、活動後期

1、 各個參與人員進行活動總結,進行資金結算。

2、 在校園官網及各類學校論壇上公佈活動現場的照片和視訊。

3、 西外各媒體進行總結報道。

七、活動參與方式

1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委託出售。

2、以個人(團隊)形式進行報名參加註冊攤位。

八、活動參與條件

1、參與人員須是本院師生。

2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。

3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自願原則。

4、所參賣物品必須是健康向上的。

九、活動現場佈置

1、攤位統一佈置在團委樓前廣場,使用統一序號排序。

2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽籤,不得更換。

3、設定服務部,幫助同學們諮詢。

4、設定倉庫管理部門,實時登記銷售物品。

5、設定財務部門,方便資金週轉,資金代存,並設定驗鈔機,零錢換取服務。

6、設定代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。

7、設定監察部門,實現現場公平公正交易。

8、設定治安管理部門,維護現場秩序。

十、活動流程

一、營業前工作:

1、所有工作人員佩戴工作證。

2、由生活部,外聯部各小組分工佈置現場,聽從統一指揮。

3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。

二、營業中工作:

1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現爭吵情況。

2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。

三、營業後工作:

1、所有工作人員分工收拾現場,並進行打掃。

2、所有攤主及參賣人員進行資金結算,並上報財務處。

3、未出售物品通知物主取回。

4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。

十一、活動現場人員安排

1、服務部

2、 倉庫管理部

3、 財務部

4、代售部

5、監察部

6、治安部

十二、活動費用

所有攤點免費提供。

十三、注意事項

1、 活動現場的每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。

2、 若活動進行時發生意外變故,如天氣變化,需停止活動的,要暫時停止活動,延期舉行。

3、 若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員,控制人流速度,防止擁擠。

4、 若活動現場發生各種糾紛事件,工作人員應第一時間找到負責人進行調解。

5、 活動現場發生的任何突發事件,在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。

6、 工作人員有緊急事務,需離開崗位的,要向負責人請假,並說明情況。

高校跳蚤市場活動方案 篇11

一、活動目的:

1、本著"你的多餘,我的需要"理念,通過舊物迴圈利用,以物換物和以錢或獎卡換物的方式,推廣迴圈經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閒置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或獎卡或錢物交換,從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

二、活動時間:xx年x月x日

三、活動地點:思奇教育二樓大廳

四、活動物件:學生,家長。

五、活動準備:

1、發動宣傳,各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等,並進行適當的技術培訓。

2、準備銷售物品時,要先整理自己的商品,可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。(自行安排)

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢,需家長同意)積極參加本次活動。

義賣物品

要求:

1、可以是自己多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等,以自己多餘的物品為佳,可以自己動手準備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全,老師對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量較好,必須保持五成新。(老師把好質量關)

4、每位學生準備的物品須經家長同意。

5、每件物品都先貼上標價(標籤也可向老師領取),每件物品價格10元之內(個別商品除外),家長或老師把好出售價格關。

六、活動過程:

1、5月31日14:30開始佈置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上,並對年級的商鋪進行佈置。

2、義賣開始時間:15點。各年級進行義賣活動,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

3、配老師協助管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、16:30活動結束。打掃衛生,評選"經營者".

七、注意事項:

1、歡迎家長們一起參加此活動。

2、義賣活動要注意不侷限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、學生買賣物品時,注意錢或獎卡要妥善保管,以免丟失。

高校跳蚤市場活動方案 篇12

一、"跳蚤市場"由來

"跳蚤市場"實際上就是舊貨市場,它起源於19世紀末的法國。

公元1884年,巴黎市政府為了保持市容整潔,立法禁止沿街亂倒垃圾,並責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區聖旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆裡挑挑揀揀,並就地隨手出售。到了1886年,聖旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這裡出售的舊衣物上常帶有跳蚤,巴黎人就給它起了個名字,叫"跳蚤市場"。現在,聖旺跳蚤市場已發展成一個佔地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆裡揀來的破爛,而是新舊都有的便宜商品。

目前,國內沿習國外的叫法,把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。

二、活動目的:

為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想,以獻"愛心"為目的,創設情境,讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導購員等)的同時,學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴;培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力,讓學生樹立低碳生活理念。

三、活動時間: 20__年12月31日

各班教室

五、活動年級:

全校1-6年級全體學生

六、活動準備:

1、把本次活動的目的、形式、商品的範圍告訴家長,得到家長的支援和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

2、班級發動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。

3、學生整理自己的商品,進行分類標價,單件商品價格以1-5元人民幣為宜。

4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。

5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如:快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養學生的營銷策劃能力(如:海報等),學校大隊部將進行統一評比。

七、活動內容:

(一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品,如:玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。

(二)變廢為寶。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理,廢物利用,把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環保購物袋、環保手工藝品等)。

(三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級 "愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。

八:活動程式:

1、各班要推薦產生營業員3名,收銀員1名,後勤管理人員1名,衛生監督員1名,自制掛牌,要求掛牌營業。(可以安排兩批學生換班)

2、各班要在規定地點擺放2-3張課桌,圍成櫃檯形狀並掛牌如"愛心超市"等。

3、各班所得收入,可以捐獻給班級"愛心基金"。

4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導,培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。

5、活動結束後要注意及時清理乾淨場地,學校大隊部將對此進行評比。

6、各班出售或交換後的剩餘商品由班主任老師負責解決,可在班級小範圍內交換或退還物品主人。

九:總結評比

1、活動結束後,學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛生模範班級"。

2、各班要結合週記、小作引導學生回顧活動過程,暢談這次活動的意義和切身感受,並寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。

十二、工作人員安排:

場地佈置:湯向俊負責

音 響:鍾吉星負責

攝像照相:吉志剛負責

資訊報道:卜玉華負責

各班負責人:班主任 副班主任

高校跳蚤市場活動方案 篇13

為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師範學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭

二、活動口號:見好就buy,機會不再

三、活動時間:3月27日9:00~13:00

四、活動地點:寸金廣場

五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

為公平起見,13個學院抽籤決定攤位的位置。

二級學院徵收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額佔總營業額的30%。五月份佔70%。

附:

1.諮詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

六、活動準備:

(一)召開會議:

1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求;

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。

(二)物品徵收:

1、徵收形式:定點徵收、上門徵收

2、徵收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的幹部

3、徵收物品分類及舉例

書籍類(雜誌、參考書、小說、名著等)

體育用品(籃球、羽毛球等)

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

_何有使用價值大的物品都可以徵收

_收的物品必須是內容健康向上的

4物品登記:(見附表二)

各二級學院把登記表裝訂成冊。

(三)場地分佈:有變動見附表一

(四)器材準備:

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

(五)宣傳:

(1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

(3)網路宣傳

3.待售物品必須貼好標籤,見附表五

4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在,避免“朝中無人”的情況;

6.活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

8.活動結束後,每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨

八、後期工作:

高校跳蚤市場活動方案 篇14

一、活動目的:通過以物換物或其他方式,處理家中閒置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

二、活動時間:xx年x月某個週末上午9-11點(具體日期待定)

三、活動地點:花園會所南側空地

四、參加人員:XX社群下轄花園、花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

五、活動領導小組:由居委會、物業各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程:

1、上午8點30分,活動領導小組成員及志願者到場,對活動場地進行清掃。

2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

(建議設定嬰幼兒用品專區,因為感覺這方面的交易會比較多,今後還可根據大家的建議設定其他專區,如圖書專區,家庭用品專區,小家電專區等。)

3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今後還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

4、活動結束後,活動領導小組成員及志願者協助清理場地。

七、活動注意事項:

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧譁,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關資訊,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。

5、活動結束後請自行清理各自攤位附近的雜物,社群是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

6、出售商品的資訊,可在活動通知正式下發之後,在社群論壇進行釋出,有意者可提前聯絡,活動當天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

八、同時招募本次活動的志願者,幫助維護活動秩序,活動前後幫助清理會場。

高校跳蚤市場活動方案 篇15

活動主題:點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場

主辦單位:_醫科大學陽光志願者協會

活動地點:食堂過道

活動日期:_年x月_日

一、引言

愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登晒國小,岑母國小和上地坪國小的兒童籌集善款和衣物,作為橋樑將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志願者的心願。

登晒國小處在黔桂交界處的一個侗族村寨登晒村,它一村跨兩省,這個國小共有黔桂學生100人左右,分佈在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現,登晒三個村子的學生都在此上學,距離登晒國小1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。

貴州省凱裡市龍額鄉上地坪國小,坐落於大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子裡沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子裡多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏於管教。

這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮据,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業餘生活,擴充套件他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。

二、活動目的

1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區國小孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航

2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志願者們作為傳遞愛心的橋樑將愛播種到更遠的地方

3.通過貴州貧困山區國小的圖片展示讓同學們瞭解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現在的生活。

三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情

四、活動時間:4月21號

五、活動地點:食堂過道

六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣

七、活動主辦方:_醫科大學陽光志願者協會

八、活動物件:_醫科大學上街校區學生

九、活動宣傳:

1.網路電子媒體宣傳,在醫大bbs,貼吧,協會微博釋出活動訊息(逸如)

2.舉辦活動前一週宣傳部完成宣傳海報並展出於教學區入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,並貼上貴州國小孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)

3.製作箭頭於18號貼上於生活區個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)

4.提前聯絡校廣播電臺,於活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)

十、活動流程策劃

(一)前期

1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志願者,4月12-14晚一起製作手工藝品(書籤、花籃、相框、紙花、筆筒、手鍊、明信片、賀卡等)並通過宣傳儘可能動員會手工的非會員同學幫助製作(國琴)

2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)

①4月9號申請社聯辦公室,用於4月12-14晚製作手工藝品

②4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區入口(海報擺放區)並借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。

③佈置場地所用物品:綵帶2捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協會名稱大字,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。

3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯部,由外聯部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志願者,最後一批三小時(國琴)

4.外聯部購買物品:(鑫娜、雅雲、逸如跟進)

①在十二號之前買好手工製作的材料

②借卡通衣服,用於活動當天吸引更多同學。

③氣球一袋,綵帶一捆,用於活動現場裝扮

④4月20號買水果,用於21號水果拼盤義賣

5.網購小飾品(馬莉)

6.聯絡副會長整理二手書籍和包等物品,聯絡記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現場(齊楓)

7.貴州國小圖片及影像資料整理,照片列印。貼海報所用十張沖印(海報展示時間長,列印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。(齊楓)

8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。(瑞鳳)

9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)

10.聯絡7號樓宿舍借電,承諾用完後給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。(張麗)

11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數,需大於募捐國小總人數(岑母國小105人 登晒國小49人 共154人),不夠則另外購置。(國琴)

12.向辦公室借志願者綬帶(張麗)

(二)開展

1.各部門成員於4月21號7點半集合,進行場地佈置。分為五個區:手工藝品、明信片和小飾品義賣區,手工藝品製作教授區,水果拼盤區,二手物品和書籍義賣區,衣物和書籍募捐區。

(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。(張欣,張麗,國琴負責)

(2)手工藝品製作教授區:可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。(馬莉,雅雲負責)

(3)水果拼盤區:由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。(齊楓、逸如負責)

(4)二手物品和書籍義賣區:負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負責)

(5)衣物和書籍募捐區:募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州國小的孩子們。(國琴負責)

2.志願者分為五組,分別負責各個攤位。

3.每兩小時換一批志願者,各時間負責部門做好籤到,現場秩序維持和志願者工作的監督指導(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)

4.記者部安排人員做好照片採集。

(三)結束

1.最後一批志願者和各部門幹事負責整理場地。辦公室清點並歸還物品。

2.全部工作人員合影留念。

3.結束當天記者部上交活動簡訊,並附有照片。

4.統計所籌善款,將善款和明信片一併贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪國小孩子。(組織部)

5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用於留守兒童之行的禮物。(辦公室)

6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。(瑞鳳)

7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。

8.記者部整理好照片並留存,方便以後做圖片展。

9.在協會微博上釋出活動圖片和文字描述。(記者部)

十一、應急預案及注意事項

1.若當天下雨取消活動

2.志願者言辭要得當,且不可強買強賣

3.購買物品的負責人開好憑據和發票,以備報銷

4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調動志願者幫助。

十二.經費預算

手工材料 50元

水果 30元

網購小飾品 50元

借電 15元

共計 145元

高校跳蚤市場活動方案 篇16

一、活動宗旨:誠信交易,公平競爭

二、活動口號:見好就buy,機會不再

三、活動時間:3月27日9:00~13:00

四、活動地點:寸金廣場

五、活動形式:把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

為公平起見,13個學院抽籤決定攤位的位置。

二級學院徵收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額佔總營業額的30%。五月份佔70%。

附:

1.諮詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

六、活動準備:

(一)召開會議:

1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求;

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。

(二)物品徵收:

1、徵收形式:定點徵收、上門徵收

2、徵收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的幹部

3、徵收物品分類及舉例

書籍類(雜誌、參考書、小說、名著等)

體育用品(籃球、羽毛球等)

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

_何有使用價值大的物品都可以徵收

_收的物品必須是內容健康向上的

4 物品登記:(見附表二)

各二級學院把登記表裝訂成冊。

(三)場地分佈:有變動 見附表一

(四)器材準備:

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

(五)宣傳:

(1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報, 內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

(3)網路宣傳

3.待售物品必須貼好標籤,見附表五

4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在,避免“朝中無人”的情況;

6.活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

8.活動結束後,每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨