為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下:
一、 活動時間:
20xx年x月x日18:30~20:30
二、 活動地點:
一期小區中軸線
三、 組織單位:
花園管理處
四、 參與人員:
小區業主、住戶
五、 活動內容:
猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協調由A負責,B協助。
(2)負責採購活動物資。
(2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場佈置工作(掛燈謎、兌獎臺的佈置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放,18點前佈置完畢;
(4)現場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動結束後,協調保潔員清理現場。
2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地佈置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),並播放音樂吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。提前清理2棟前面、15棟後面的車停放,引導路面行車路線。
(2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。
(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理遊戲現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎後要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。
六、資源需求
1、人力需求: 30 人
2、設施裝置:音響器材一套、話筒兩個
3、活動物資:
活動物資清單
(七)、明確活動職責:
1、管理處主任職責:
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責:
(1)、負責擬製活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。 (2)、負責製作謎語、獎劵等工作。 (3)、負責採購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責活動現場佈置、攝影、諮詢和解釋等工作。 (5)、負責活動總結,以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責:
(1)、負責活動現場佈置、音響安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。 (3)、負責協助維護活動現場秩序。
4、安管隊職責:
(1)、負責活動現場佈置。(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。 (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責:
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
八、注意事項
1、活動前保持現場地面乾淨;
2、燈謎分批懸掛,已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
一、活動目的
為了讓給業主在小區裡度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,藉助節日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,並通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。
二、活動主題
20xx年*元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年x月x日19:00-21:00
四、活動地點
網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區業主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、簡訊邀請;
5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區業主自行趕到活動現場;
2、主持人致辭及宣佈活動開始;
3、業主參加猜燈謎;
4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現場佈置
1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年*元宵燈謎會);
2、會場上空佈置燈籠若干,四周佈置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);
八、活動規則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;
2、連續猜對2個燈謎可兌換籤字筆1支(僅限前50名)
物業管理有限公司中山分公司
連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、*20xx年元宵節獎品明細:
九、活動經費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經費約3100元。
一、 活動主題:鬧元宵 歡樂享四季
二、 活動宗旨:1.成交客戶答謝,提升專案口碑
2.藉助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現
場轉化率
3.通過人際傳播擴大專案影響力帶動銷售
4.展現xx社群文化,提升品牌親和力。
三、 活動組織機構:xx地產
四、 活動物件:,業主,意向客戶,
看到資訊參與客戶,預計人數在150人左右
五、 活動時間:2月19/20日(週六、週日)10:00—16:00
六、 活動地點:、銷售中心
七、 活動流程:
注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
⊙銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動資訊
⊙、銷售中心元宵節主題背景板
⊙置業顧問點對點電話宣傳
(2)來賓邀請
⊙對新老客戶電話邀請
⊙邀請媒體工作者到活動現場參與遊戲
⊙相關合作者邀請
(3)現場佈置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)
⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,並引導來賓進入活動區域
⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
⊙在休息區內放置大的活動主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。
⊙銷售中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。 ⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。
(4)人員準備 ⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位 ⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個 ⊙保安3個
注:工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準備
⊙購買活動所需的物料 2、活動的主要內容及具體安排
(1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞
⊙背景音樂:、銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎: 時間:活動全天 地點:活動區
配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。
具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將、專案資訊做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低於10元左右的獎品。
困難水平的燈謎:“鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與遊戲。獎品:迷你音響、檯曆等價值50元左右獎品。 藏頭主題燈謎:
X xx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響 X 荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(打一字)——市
元 元前明後(打《水滸傳》人名)——宋清 宵 宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒
歡 歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨 樂 樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開 享 享全家福 (打一成語)——天倫之樂
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四 四通八達(打一成語)——頭頭是道 季 季無子(打一字)——禾
將“鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區別開來。
注:可根據預算與實際情況擇一進行,人數要求也可根據到場人數進行調整,進行個人比賽。
⊙現場學做燈籠: 時間:活動全天 地點:場內外
配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做燈籠的材料。
具體:請一名手工藝人,現場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節日氣氛的感悟,製作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。
⊙包湯圓賽 時間:活動全天 地點:活動區
配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規定時間內包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。
(類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鍊比賽:在規定時間內用針線穿小湯圓)
⊙捏糖人
時間:活動全天 地點:場內外
配備:工作人員1名,身穿元宵節服飾,做糖人的材料。
具體:糖人師傅現場教各色糖人,同時現場來賓也可互動體驗,以增加互
動及節日氛圍。
(2)現場人員配置(除去活動人員與迎賓)
⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區的清潔,四人根據當天活動區域機動調整責任區域。
⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場排程,另外兩名負責現場的安全。
3、活動後期
⊙進行活動總結,分析問題經驗。 ⊙與媒體聯絡,釋出活動成果資訊。
八、 人員清單
主要負責人:
(所在協會名稱、聯絡方式)
年月日
⊙保潔4個 ⊙保安3個 ⊙機動人員2個
一、活動主題:鬧元宵歡樂享四季
二、活動宗旨:
1.成交客戶答謝,提升專案口碑
2.藉助元宵節氣氛活躍現場氣氛,加強現場人氣,提高現場轉化率
3.通過人際傳播擴大專案影響力帶動銷售
4.展現xx社群文化,提升品牌親和力。
三、活動組織機構:xx地產
四、活動物件:,業主,意向客戶,看到資訊參與客戶,預計人數在150人左右
五、活動時間:2月19/20日(週六、週日)10:0016:00
六、活動地點:、銷售中心
七、活動流程:
注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
⊙銷售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動資訊
⊙、銷售中心元宵節主題背景板
⊙置業顧問點對點電話宣傳
(2)來賓邀請
⊙對新老客戶電話邀請
⊙邀請媒體工作者到活動現場參與遊戲
⊙相關合作者邀請
(3)現場佈置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動的包裝
⊙銷售中心門口右側放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓”主題板一塊(小)
⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,並引導來賓進入活動區域
⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
⊙在休息區內放置大的活動主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據現場情況決定。
⊙銷售中心播放元宵節喜慶音樂,營造烘托現場氣氛。
⊙現場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。
(4)人員準備
⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位
⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個
⊙保安3個
注:工作人員都身著喜慶服裝
(5)物料準備
⊙購買活動所需的物料
2、活動的主要內容及具體安排
(1)具體活動:視覺(現場包裝)、聽覺(現場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現場活動)四大立體系統強效持續環繞
⊙背景音樂:、銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎:
時間:活動全天
地點:活動區
配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。
具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將、專案資訊做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低於10元左右的獎品。
困難水平的燈謎:“鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方法植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方法參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與遊戲。獎品:迷你音響、檯曆等價值50元左右品。
藏頭主題燈謎:
x人齊唱仙曲(打一成語)不同凡響
X荷吃草(打一字)何
鬧鬧出門(打一字)市
元元前明後(打《水滸傳》人名)宋清
宵宵中賞日出(打一成語)黑白顛倒
歡歡喜冤家(打一成語)又愛又恨
樂樂出牙齒(打一成語)笑口常開
享享全家福(打一成語)天倫之樂
活動目標:
1、認識鼓、喇叭、手鈴等樂器,能說出其名稱。
2、學習用正確的方法擊打樂器。
活動準備:
1、鼓、喇叭、手鈴等樂器,一份事先裝在布袋裡,其餘的數量與寶寶人數相等。
2、音樂磁帶《元宵音樂會》、錄音機。
活動目標:
一、猜一猜。
1、展示布袋,激發興趣。引導語:咦?布袋裡裝著什麼呢?
2、請寶寶摸一摸、敲一敲、晃一晃布袋,說說自己的發現。
3、鼓勵寶寶根據自己的發現猜一猜。
引導語:原來每一個布袋裡都裝著一個會發出聲響的玩具,猜一猜是什麼?
二、認一認。
1、逐一從布袋裡取出三種樂器,引導寶寶認一認。
2、引導寶寶學說“鼓”“喇叭”和“手鈴”。
三、聽一聽。
1、提醒寶寶安靜傾聽。
2、教師敲鼓、吹喇叭、搖手鈴。
3、鼓勵寶寶模仿“咚咚咚”“噠噠噠”“鈴鈴鈴”等象聲詞。
四、學一學。
1、提問:剛才老師是怎樣讓鼓(喇叭、手鈴)唱歌的?
2、鼓勵寶寶模仿敲鼓、吹喇叭、搖手鈴等動作。
3、引導寶寶學說“敲鼓”“吹喇叭”“搖手鈴”等。
五、奏一奏。
1、請寶寶選擇一種自己喜歡的樂器,並敲一敲、吹一吹或搖一搖。
2、欣賞音樂《元宵音樂會》。
3、組織寶寶齊奏《元宵音樂會》。
活動延伸:在音樂區投放音樂磁帶《元宵音樂會》和各種樂器,引導寶寶嘗試擊打各種樂器,並進一步感受音樂的開始和結束。
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。
第一部分 活動介紹
活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間:xx年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向物件:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲專案,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”,表明該專案已參加,可去參加另外遊戲專案,遊戲專案不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會 協辦單位:黨群工作部
第二部分 活動準備
一、前期準備:
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工:
1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李、黃負責。人手一張遊戲券,券內有九個專案。
第三部分 活動流程
活動流程
1、xx年2月
1
8、19日,員工到黨群工作部領遊戲券。
2、黃負責訂做遊園橫幅。
3、xx年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。
5、xx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。
6、xx年2月22日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、xx年2月22日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分:遊園專案
一、擊球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧 張
規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。
10環,花生油(1升);
9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈:
器械:塑料圈3個 工作人員:謝 李
規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好:
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤:
器械:租借或製作轉盤裝臵一套 工作人員: 2人
規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);
幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;
六、小型保齡球 工作人員: 2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
一、活動目的
中國傳統節日承載了華夏文明的思想精髓和文化血脈,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,是一個民族的身份證和文化標籤。新年伊始,時值元宵節來臨之際,開展“我們的節日·元宵節”主題活動,旨在讓同學們體會傳統節日,瞭解傳統節日的文化意義,自覺弘揚中華民族傳統文化;同時,激勵廣大同學及早制訂全年奮鬥目標,科學規劃人生,奮發有為努力成才。
二、活動組織
主辦:社會學院團委;
承辦:青春驛站公寓團總支
三、活動地點時間
時間:20__年2月28日 下午2:00
地點:獨墅湖校區A06幢學生公寓“青春驛站”活動室
四、活動內容
1、話說“元宵”
元宵節作為重要的中華民族傳統節日之一,得以流傳延續,必然有其歷史淵源。通過歷數元宵節的各種民間傳說,體會傳奇色彩,從而更深地瞭解元宵節的內在文化精髓,
活動形式:組織同學事先收集有關資料以及各自家鄉的傳統習俗,採用生動別緻的形式向大家做精彩介紹。
2、謎樣“元宵”
賞花燈猜燈謎是元宵節必不可少的節目,而今這些生動精彩的節目已經離我們越來越遠,傳承傳統節日的前提必然是先繼承後發揚。通過上燈猜謎的小遊戲激發同學們對這一古老傳統的興趣,體悟傳承的必要。
活動形式:猜謎搶答
3、我的元宵我製作
元宵作為元宵節的應節食品,意味著團團圓圓、和和睦睦。通過大家的親手包制,親身體驗這“團圓”的實現是需要大家的共同協作才能完成的。
活動形式:
(1)分組製作元宵;
(2)放映央視版《我們的節日·元宵節》特別專輯。
4、我的青春我做主
“一年之計在於春”,新的一年已經拉開序幕,年輕的學子們也該為自己一年的學習生活作科學的規劃,讓青春的風帆從這裡啟程。
活動形式:組織同學們書寫下20__年的各種學習生活願望,製成心願牆,鼓勵大家奮發向上。
第一部分 活動介紹
活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間:20xx年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向物件:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲專案,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”,表明該專案已參加,可去參加另外遊戲專案,遊戲專案不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會 協辦單位:黨群工作部
第二部分 活動準備
一、前期準備:
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工:
1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李、黃負責。人手一張遊戲券,券內有九個專案。
第三部分 活動流程
活動流程
1、20xx年2月8、19日,員工到黨群工作部領遊戲券。
2、黃負責訂做遊園橫幅。
3、20xx年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。
5、20xx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。
6、20xx年2月22日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、20xx年2月22日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分:遊園專案
一、擊球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧 張
規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。
10環,花生油(1升);
9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈:
器械:塑料圈3個 工作人員:謝 李
規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好:
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤:
器械:租借或製作轉盤裝臵一套 工作人員: 2人
規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);
幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;
六、小型保齡球 工作人員: 2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球 工作人員: 2人 器械:毽球2個方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。
規則:
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
獎品:
一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養快線等;
八、“發財投手 ”
規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。 道具:特製藍框、籃球; 工作人員: 2人 獎品:
連續投中三次,獎花生油(1升);
連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;
九、比比誰的眼力好:
器械:營養快線空瓶3個、筷子3雙 工作人員: 2人
規則:主持人準備好三支筷子,三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,即得獎品。每人有三次機會。
獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
第五部分 費用預算
一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、
小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、工作人員:補助預計1800元
一、活動背景
每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日-元宵節。 正月是農曆的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜 晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。元宵節是個喜慶的節日,應氣氛我策劃了一個活動內容如下: .
二、活動目的
促進同學之間感情,起到團結互助的精神。
三、活動主題:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親。
四、活動內容
一 活動是多人蔘加的集體活動,名稱為《銅聲響,福氣到》本活動 是有獎參與將以積分制。 活動準備:現場掛福字 2 張,銅鑼 2 副,手帕 2 條。
參與方式:每次 2 人,參與者用手帕矇住眼睛,在距離懸掛福字前3 米處轉五圈,在規定時間內(限時一分鐘)摸到福字並敲響銅鑼,完 成將獲得 1 張獎券,以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。
活動內容二 根據習俗舉辦一個猜燈謎活動準備至少 50 道謎題,答對多者將獲得獎勵。
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:
1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。
5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1、大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
2、中班主要目標:
(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3、小班主要目標:
(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。
四、主題活動環境創設
園內大環境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。
班級環境
(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養學生上網蒐集資訊、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1.瞭解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及程序安排:
第一階段:瞭解“元宵節”
學生方面:提前佈置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社群的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查詢有關資料,並有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理資訊、整理資訊的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比
學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;
開學後舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。
今年元宵節、情人節相對較集中,為把握節日商機,創造更佳的銷售業績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質優、服務好”的新世紀形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:
新世紀元宵燈謎會
二、活動時間:
20__年_月_日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活動方案:
紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯展
在商場設立元宵美食街,突出傳統文化氛圍及新世紀湯圓品種全、質量優的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導顧客佳節送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開闢字謎遊樂區,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務檯按編號對證領取獎品。
遊戲規則及兌獎辦法
1、必須由本人將謎底貼於謎面之上。
2、按編號對證確認後方可領取。每人每天限3次。
3、憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記後方可領取。
小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務檯領取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折後滿100元,(商場商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、菸酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場佈置:
A、商場內部:
1、分割槽域佈置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業形象。
3、製作一批購物溫馨提示語,創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價資訊。
6、樓梯換元宵節廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,商場元宵美食街懸掛KT板製作的元宵造型進行裝飾。
7、商場副食區走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設地面,紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)商場入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、製作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、商場元宵節與情人節的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口製作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾佈置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節日氣氛。
為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定於20__年__月__日—__日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡遊展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關我區元宵節活動事宜通知如下。
一、時間:
__月__日16時
二、地點:
三、參加人員:
空巢、低保老人、殘疾人、社群群眾
四、活動程式
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
z:全面協調、接待領導或媒體
z:主持、物質準備、
z:照相、佈置會場
z:節目策劃、主持
z:音控、後勤保障、活動兌獎
z:通知、接待老人、活動兌獎
z:__等社群各院落樓棟長
安保:___
六、物質準備
1、爐子、鍋等社群現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由__購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,___)
4、元宵(社群現成的)
5、主持人服裝:林__的自備,社群其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌_張,社群樓上的,橙子若干、不夠到其他社群借_張,須在12號前完成)
7、座牌
七、活動節目:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:___
二、猜謎語活動道具:彩色列印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:___
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裡獲獎。
負責人:__
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到著為完成。
負責人:__
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:___
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:___
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:___
活動兌獎處:社群2號辦公室,負責人:___