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親子園萬聖節活動方案(精選12篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:2.34W

親子園萬聖節活動方案 篇1

活動主題:狂歡哈羅喂halloween

親子園萬聖節活動方案(精選12篇)

活動時間:.10.31.晚5:30開始

主持人:音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任

場地佈置:美術組

活動材料負責人:

活動目的:

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

2、通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、活動前準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲入口。

2、家長及幼兒著萬聖節的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(模擬可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麵粉若干。獎品:大棒棒糖若干

5、遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生捲紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裡?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裡圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著殭屍的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後為止,以活動場地人數為參與遊戲人數標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規定時間內用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個遊戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘

4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師後必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的麵粉拿出,(在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人)。(音樂起)此環節控制在15分鐘。

親子園萬聖節活動方案 篇2

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、鍛鍊幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

3、通過一系列活動,感受萬聖節的氛圍,體會節日的快樂。

二、活動時間:20xx年10月31日(星期四)15:00——20:00

三、活動地點:操場、大廳、教室等

四、活動準備:

(一)萬聖節環境創設:

1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題牆進行萬聖節環境佈置,烘托節日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

4、利用宣傳欄、主題牆等形式宣傳萬聖節的來歷、習俗,並向家長髮出節日邀請函。

5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬聖節親子樂、化裝舞會、萬聖遊樂園、萬聖節討糖活動、萬聖節雞尾酒會等。

(二)萬聖節知識認知及道具製作:10月24—28日

1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬聖節知識的講述。如瞭解萬聖節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、製造萬聖節情境,園所班級內可以適時播放萬聖節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬聖節活動專案,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

五、活動流程:

1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候“萬聖節快樂happyHalloween”。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬聖節光碟,瞭解其他國家的小朋友是如何度過萬聖節的,而後進行活動遊戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:“Trickortreat(不給就搗蛋)”。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進行萬聖節食品的製作或品嚐活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創意服飾走秀活動,並舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是託、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

3、不管是遊園、討糖,還是酒會、舞會等萬聖節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

親子園萬聖節活動方案 篇3

一、活動目的

1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

2、提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

3、提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4、展示學校品牌形象,提升學校知名度

二、活動時間

10月31日(星期一)下午

三、活動地點

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

四、活動物件

全園小朋友及部分家長

五、活動準備

(一)校園:萬聖節裝飾(10月下旬)

1、校園大廳、走道和各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾各班區域;

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬聖節的來歷,向部分家長髮節日的邀請函。

3、製造萬聖節情境,並適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節歌曲,詳見附件。

4、節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬聖節親子樂/化裝舞會/萬聖遊樂園/萬聖節討糖活動。

(二)班級:萬聖節知識瞭解(10月中下旬)

1、用一些與Halloween有關並且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬聖節有印象併產生興趣。並且可以利用這個學習機會匯入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料匯入讓小朋友瞭解萬聖節活動後,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的佈置品,最後也可以與小朋友進行班級教室的共同佈置,全校師生一起來營造熱鬧的萬聖節環境。

3、共同製作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鍊、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬聖節食品的製作或品嚐,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的遊戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

六、遊園活動

活動當天,幼兒戴上與家長共同製作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,並互相問候“happy Halloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,製作不同的作品,然後到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然後在班內組織遊戲。遊戲內容有:

遊戲名稱

遊戲道具及遊戲規則

打怪獸

材料:成人怪獸服、報紙球、盒子

步驟:家長手持挖好孔的盒子,並從盒子兩邊或中間伸出頭來;幼兒用報紙球扔,扔中即可過關。

貼帽子

材料:黑板、巫婆的帽子、雙面膠

步驟:把巫婆的帽子貼在巫婆頭上即可。

吹麵粉

材料:麵粉

步驟:小孩一人抓一把用力吹到家長身上或臉上即可。

木乃伊餡餅

材料:長紗布

步驟:家長蹲下並拉住紗布的一頭,幼兒拉住另一頭以家長為中心打圈將家長包住即可。

Trick or Treat

材料提供:糖果,塑料筐。老師和家長要裝扮自己。

步驟:孩子敲門,並說出“trick or treat”兒歌就算過關並取得糖果

運南瓜接力賽(Pass the pumpkin)

材料:兩個小南瓜。

步驟:每隊裡將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然後從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來遊戲繼續。

“眼球”接力賽(Eyeball Relay)

材料:每隊一個乒乓球(畫成一隻眼球)和一個湯匙。

步驟:將幼兒分成人數相同的幾隊,每隊的第一個幼兒一隻手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點,然後雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來,遞給下一個幼兒,最後完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必須撿起來再繼續遊戲。

妙投乒乓球(Ping Pong toss)

材料:掏空的南瓜,乒乓球三個。

步驟:將南瓜掏空並在上方開一個口,請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球,如果三個乒乓球都投進南瓜裡就能得到小禮物。

畫南瓜燈比賽(Draw a Jack-o’-lantern)

材料:畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

步驟:請幼兒在規定的時間內畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

遊戲之後是戶外活動時間,進行節日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續播放萬聖節音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。並祝“萬聖節快樂happy Halloween”

七、注意事項

1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬聖節的風俗等。

2、不管是遊園形式、討糖活動還是舞會形式的萬聖節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

4、校園在製作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個遊戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬聖節活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

親子園萬聖節活動方案 篇4

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦小“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月30日中午12:30——13:00(週五)

三、參加物件

一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I.體驗式活動:

一至五年級:設計製作萬聖節相關道具(各班英語老師佈置)

II.瞭解式活動:

1、透過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

4、透過週五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。

III.參與式活動:

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)佈置在教室裡。(利用週一到週四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師:一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

國際部:

(負責該年級的英語老師年帶給適合的遊戲給班主任,各班主任做課件並在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲)

3、主要活動落實途徑:

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料:

1、萬聖節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享裡,班主任去她共享裡找)

2、各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。

3、各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、10.28廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。

2、10.23各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料,在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。

3、10.30學生的trickortreat活動。

備註:

1.對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班裡搞些小遊戲。

2.本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法,製造萬聖節的氣氛。(由每週一句老師負責)

3.外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果遊戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,遊戲時使用。

親子園萬聖節活動方案 篇5

一、活動背景

最為現在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬聖節,此時舉行新光城堡精靈派對就是為樓盤積攢大量的人氣,收穫優秀的客源。

活動地點:度假村草坪

活動人數:200人(左右)

活動人群:

1.會會員、銀行VIP客戶、業主

2.具有消費慾望的高階潛在目標群

3.各界媒體記者

活動內容:房車相結合,通過派對形式以及獨特表演等活動,對會員/業主答謝。

二、活動主題

萬聖節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

三、活動內容

邀請我們活動的主題充滿了神祕的元素,那麼從一開始的邀請便與眾不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找破解,成功後會獲得相應的新光勳章。

全部完成後,我們會有特別的神祕大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者,當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之後就可以獲得第一個任務的新光勳章。

簽到不同於常規的簽到只有簽字的呆板,我們每個嘉賓都要在簽字過後拍攝歡樂大頭照,這個照片將會與我們之後的現場抽獎一脈相承。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會採用視訊頭像進行滾動播放,抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大螢幕上大大增加互動的趣味性。

入口效果圖入口大門採用被譽為“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作為元素。將翼龍的翼作為城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神祕的氣息中。翼身將採用特殊的熒光效果製成,讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達仙境般的城堡。讓你置身於童話般的王國。精靈隧道這個神祕的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會將牆面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成為“牆後驚喜黑手”。

等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演,遊戲雜耍、精緻冷餐等等專案為大家服務。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神祕絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以後需要大家自己尋找,找到每個人的搭檔之後都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勳章。同時我們會在這個區域內設計化妝師,可以為你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要佈置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤戶型。

酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個酒會現場佈置的精髓。在長桌宴的周圍佈滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐賓士的香車華麗出場。

美女精靈登場,現場的燈光和音樂慢慢開啟,在邀請的專業DJ的指揮下,盛大的精靈派對進入高潮!在此環節中設計神祕巫師,在活動場地四周隨即出現,遇見巫師並且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勳章。舞臺效果圖南瓜燈是萬聖節的象徵物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成為整個舞臺的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個舞臺的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫,並結合音樂通過投影展現在螢幕上,沙畫具有的那種獨特的表演魅力,能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個環節的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術,其靈動、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神祕巨星在這個充滿神祕氣息的萬聖之夜,我們為新光城堡精靈派對邀請了一位“神祕巨星”。

這位天王級別的“神祕巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人為之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峰?

是誰將會為我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將為你揭曉。抽獎現場的大螢幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

歡樂激情的熱舞,華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神祕、激情、歡樂中活動落下帷幕。

親子園萬聖節活動方案 篇6

活動名稱:萬聖節狂歡

宣傳時間:xx年10月25日——10月30日

現場活動地點:中區紅樓前

現場活動時間:xx年10月31日晚上6:30——9:30

主辦單位:英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協

參與物件:所有在校同學

宣傳方式:海報,協會成員開大會通知

一、 活動背景:

在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為

“theeve of all saints’ day”,中文譯作萬聖節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬聖節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬聖節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬聖節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

二、 活動目的:

英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的瞭解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的瞭解,豐富同學的課餘生活,提高大家對英語的興趣,對課餘生活的樂趣。 宣傳階段說明:於10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄貼上手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

三、活動階段說明:

主持人:三個協會各選一名,名單待定

開幕介紹:1、主持人介紹萬聖節簡要資訊以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;

2、主持人介紹活動簡要資訊以及活動進行中的某些關鍵之處

3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員

4、主持人宣佈活動開始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)

南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成後進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對於獲獎者給予獎勵。

(二)才藝表演

四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的遊戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

(三)奇裝異服(化裝晚會)

“奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以採用各種不與學校規章制度衝突、無安全隱患的形式進行狂歡。

閉幕介紹:

1、由嘉賓對本晚活動做出點評

2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商

3、主持人宣佈活動結束

四、活動需要:

1、向相關部門審批活動,審批場地

2、準備音響等電器裝置

3、預先安排人員佈置,計劃現場的擺設

4、向商家拉贊助

五、計劃贊助商

親子園萬聖節活動方案 篇7

一、時間:20xx年10月31日星期五PM19:30

二、地點:

三、內容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。

整場晚會主要分為互動遊戲、教練部助興表演、創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

四、活動流程

1、教練部開場舞--

2、20xx年10月31日晚19:30分

主持人登場宣佈晚會開始,介紹晚會內容及流程

3、製作木乃伊(3組,每組3人)

所需道具:大卷衛生紙10卷

遊戲規則:由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

(獎品:獲獎者每人獎雙週卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

4、水盆撈人頭(3組,每組5人)

所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

遊戲規則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,並且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之後即可解下眼罩跑回起點,並擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最後一名選手先抵達起點的組為勝!

(獎品:獲獎者每人獎雙週卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節目)

6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳,分成3組)

所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

遊戲規則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將遊戲規則告知大家

每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,

主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

(獎品:獲獎者每人獎雙週卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

7、鐵人三項

所需道具:啤酒、麵包若干、裝有中獎紙條的氣球

遊戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之後吃完兩個麵包,最後自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

(獎品:獲獎者每人獎雙週卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

8、優美尖叫比賽

所需道具:無

遊戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之後有兩名參賽者同時發出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

(獎品:獲獎者每人獎雙週卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

9、集體兔子舞

主持人鼓動、教練帶隊

10、進行服裝化妝的評選:創意獎3名

(獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)

參與方式:自願參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示

評選規則:

(1)化妝效果符合模擬物件

(2)才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。

評選方式:

由現場觀眾的尖叫來評定最後的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

11、主持人宣佈化妝舞會正式開始,由教練部引領所有人進行萬聖狂舞的運動。

12、主持人公佈創意獎名單及頒獎

五、店內佈置提示

1、蜘蛛網布置在門禁處

2、南瓜頭裡面放燈,吊掛在前臺

3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處

4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

六、活動當天員工裝扮要求

1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

2、會籍顧問一律戴面具;

3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

七、其它物料準備

1、麵包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬聖節用品

3、場地佈置、燈光、音響設施、音樂等

八、需要工作人員:

1、活動方案策劃:

2、活動執行及現場協調:

3、晚會主持人:

4、燈光、音響設施安裝除錯;音樂編排、播放:

5、全程攝影:

6、物料及道具準備:

7、物料及遊戲道具佈置:市場部、客服部人員

8、化妝師:

9、教練部節目編排:

九、活動宣傳:

1、海報、宣傳單頁、X展架

2、會籍顧問電話通知

3、前臺工作人員播音及當面告知

4、教練通知

5、簡訊群發

親子園萬聖節活動方案 篇8

一:時間:20xx年10月31日 18:00~21:00 歷時約2個小時

二:地點:

三:舉辦機構:

四:與會人員:

(一) 各位社長 社員及其所邀請的舞伴 大一大二大三均有參與

(二) 主持人:李嘉偉 王丹(11級播音主持班)

(三) 嘉賓:舍賓團成員兩名 舞靈街舞社

五:會場佈置:

(一) 主要道具:

1:七彩氣球 彩紙 彩燈(落地閃燈 迪廳圓球轉燈)

2:社團標幅 電影海報

3:面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 萬聖節南瓜嘴臉卡紙

4:糖果 椅子 馬紮 暖瓶 一次性紙杯 透明膠 掃帚

5:手提電腦 音箱 話筒

(二) 會場佈置(具體):

1:入口

<1>入口處張貼“第五維電影社•萬聖節化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬聖節的彩繪畫報組成)

<2>門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙製作的萬聖節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)

2:會場內

<1>牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球

<2>天花板上的日光燈上纏有各色彩紙

<3>會場正前方的牆壁上掛有社團標幅

<4>會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱

<6>會場角落裡放有提前準備好的暖瓶和紙杯

六:舞會流程

(一) 開場 熱場街舞

(二) 過渡 主持人介紹萬聖節又來及特點

(三)浪漫 上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之後領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四) 恐怖 Cos play小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五)過渡 音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員,前女後男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品)

(六) 狂歡與會人員爆氣球,快節奏音樂起,主持人宣佈進入狂歡主題,大家盡情狂舞,後陸續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之後進入第二輪狂歡亂舞

(七) 結束 主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場

七:清掃會場

(一) 撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈

(二) 收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三) 清掃會場地面

八:組織機構人員散場,舞會圓滿結束

九:成功•亮點

(一) 會場佈置恰合主題,海報張貼及時,主題突出(七彩氣球 彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛,極具舞會特質)

(二) 音響效果好,音樂過渡自然

(三) 主持人認真負責,舞會氣氛調動組織得當

(四) 現場與會人員團結,自發組織能力強,舞伴配合好

(五) 組織機構人員積極主動投入參與度高,責任心強配合協作好,活躍,帶頭作用起的好

(六) 通知下達及時準確,激發起了社員的新鮮感與期待慾望,使得舞會氣氛熱情高漲有了先機之待

(七) 舞會策劃準備工作做得好

十:經驗•不足

(一) 活動舉辦前廣泛徵求建議,集思廣益,並準備合理有效的多套應急預案,以應對突發情況的發生

(二)邀請嘉賓要提前聯絡落實並要避免“把雞蛋放在一個籃子裡”現象的發生,準備充分,以應不時之需,會前指派具體人員與嘉賓交流,以提高會場活動默契程度

(三)分派組織機構成員負責具體的任務,分工明確,並加強部門之間的合作,在做好本職工作的前提下提高社團之事即是自己的事的主人公意識

(四)會前由祕書處採集資訊,瞭解角色扮演者是否需要化妝幫忙,以提前做好準備,安排招集化妝師,以最大限度的增加化裝舞會的氣氛,保證活動質量

(五) 舞會活動過程中安排人員與與會人員作交流,及時反饋資訊,以提高舞會的親和度,最大限度的滿足大家的心理期待

(六) 注意會場後方燈光的安置,以減少與會人員扎堆前方的機會,避免擁擠現象的發生,以最大限度提高會場秩序和諧度

(七) 散場後收拾會場速度要快,提前做好收場策劃,考慮周全,做好細緻分工,充分發揮組織機構人員的個人能動性與集體合作性

十一:展望

(一) 在適當的時機恰當的儘可能多組織一些有意義並符合當代大學生心理期待與發展前景的社團活動,增加社團的自我歸屬感與存在感

(二)提高外聯能力,加強與其他社團的聯絡與合作,積極開展院系間社團交流活動,以及充分利用廣大社員的人脈資源加強與其他院系社團的交流以及與老師的溝通交流,不斷提高我社的學術水平與校園影響力,同時不斷加強與濟南市影院的交流與合作,達成協議,提高我社的社會交流能力與社會影響力

(三) 提高策劃能力,做好活動預案與會後總結,充分調動組織機構各部門的活動能力與協調能力

(四) 適時舉辦社員交流活動,聽取來自各方的反饋意見,做好會議記錄,不斷反思總結並提出改進方案

(五)做好“第五維”報紙,及時報道,將舞會資訊及時傳達給大家並做好社團下一步活動展望,讓大家瞭解知道我們社團是一個值得信賴與投入的平臺,又是一個擁有完備組織機構與活動舉辦能力的團體,增強社團成員自信力與驕傲度,以通過社員真心誠意的宣傳建立起屬於我們第五維的良好公信力與在同學們心中的良好口碑

(六)提高社會視野,放眼中國電影市場與國際電影界,不斷採集最新電影資訊,增強社團自身內涵與實力,並採取合適的方法與利用恰當的渠道傳達給廣大社員和同學,增加社團魅力與吸引力,促進社團的健康快速成長!

親子園萬聖節活動方案 篇9

一、活動時間:20xx年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內)

二、活動地點:xx校區教室

三、參加人員:6—12歲學生

四、活動主題:halloween

20xx萬聖夜,讓我們high翻天

五、活動目的:擴大宣傳;招生

六、活動準備:

1、物資

2、人員

主持人:1人

簽到:2人

化妝:2人

攝像、照相:1秩序維護:6人

備註:

1、簽到人員給每位到場的家長髮書包袋、校區宣傳資料,給學生髮糖果

2、活動開始後,化妝人員作為校區諮詢人員;

3、活動開始後,簽到人員做現場指揮;主持人及簽到人員帶領參加活動的各組學生參加下一場活動;

4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種遊戲就可以,學生換教室參加活動,老師不換);

七、參加活動人員

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)

八、校區佈置

1、校門:門口兩側掛南瓜燈;

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳:牆面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

牆角用繩編織蜘蛛網,貼蜘蛛,蝙蝠等

遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬聖節輕音樂

3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

4、教室:牆面黑、白、紅色設計,教室裡掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾,氣球等,牆貼,蜘蛛網等

親子園萬聖節活動方案 篇10

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年12月31日在運動場舉行

八、活動開展

1)視訊展示。以一段簡短的視訊引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視訊內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

九、活動程序

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視訊展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

十五、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十六、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

親子園萬聖節活動方案 篇11

1.活動背景、目的與意義

背景:“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,作為青春的代言人,大學生洋溢著青春的活力,充滿著四射的激情,年輕的一代將接過社會發展的接力棒,大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線,不僅豐富大學生校園文化生活,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量,本著豐富大學文化生活,在萬聖節之夜這個美好的節日裡,和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

目的:為了給我校學生一個增進交流的平臺,舞藝協會將於10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流,促進理解,增進友誼的機會.

意義:舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋樑,也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中,更加豐富其在我校的文娛生活,擴大他們的交友範圍.

2.活動時間與地點

時間:20xx年10月27號星期六

地點:我校大學生活動中心(棘園三樓)

3.活動開展形式

活動主要以舞會的形式開展,其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動遊戲

4.活動內容

此次舞會是較為大型的舞會,舞會將以跳交際舞為主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,遊戲,紀念品。

入場時間:17:30~18:00

入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者,每人在入場處抽取一張我們自

制的卡片,以此入場。面具自己準備

活動流程:

第一環節熱場歌曲串燒(18:25~18:35) 1.吉他彈唱一首<丁香花> 2.歌曲 <唯一>

第二環節partner舞會(18:35~19:05)

1.校園華爾滋,燈光較亮,放以較為舒緩的音樂,主要由舞藝協會的會員開舞,並積極拉入現場的其它同學,若有不會的,可現場教授。

2.第二隻舞——兔子舞,此環節中大家一起跳兔子舞,燈光調暗,放一些節奏稍快的音樂,一是為了有較活躍的氣氛,二是方便相互間的交流。

第三環節中場節目表演(19:05~19:15) 1.由舞藝協會獻上自制小品《非雷勿擾》

2.邀請現場同學個人才藝展示,並在表演結束向其頒發禮品.

第四環節遊戲時間(19:15~19:35) 1.擊鼓傳花 2.默契考驗:

根據每人手中的卡片,所有人自動由卡片分為6個小組,由協會為每個小組分配一名組長(協會幹事),每組派出3對參賽選手(一男一女,具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變),讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列,每對選手派發一個氣球,在對長在規定的跑到內,率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行,第一排首先pk,1、2、3組先pk,4、5、6其次,兩次分別產生一個獲勝者,兩個獲勝者在進行pk。然後第二排、第三排照例進行,最後,三隊選手進行終極pk總冠軍,每組參賽同學都會有獎品傳送,前三名更會有獎狀傳送。

第五環節眾人共舞(19:35~19:45)

此環節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂,讓全場自由跳,自由唱,將舞會的氣氛high起來

第六環節壓軸表演 舞會結束(19:45~20:00)

由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束後,主持人致詞總結,結束活動

第七環節會場整理,打掃衛生

5.活動開展

1.活動準備階段

前期宣傳:負責人:宣傳部部長:韓麗賓

1.製作20張彩色海報,分別帖在各個宿舍樓下.

2.製作兩個展板,分別放於北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成).

3.製作並向各班級或部門發出邀請函.

4.在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上釋出,引發更多的關注,並且每天在舞藝的人人主頁上釋出一些與之相關的宣傳內容.

注:以上宣傳活動均在活動審批後進行

6.活動經經費預算

活動經費來源:需社聯外聯部幫助拉取贊助。

活動支出:

.活動安全

活動準備時的安全預防:

1.詳細採集報名人員的資訊,且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名資訊採集表和到場人員簽到表)(辦公室,負責人:劉欣欣)

2.事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室,負責人:付強)

活動中的注意事項:

1.注意會場秩序,不得有不禮貌的行為、猥褻的動作,汙穢的言語。應尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方協商或找工作人員(負責人:武弦)進行調換

2.在舞會期間禁止任何人在未經對方同意下摘下他人面具,否則後果自負。(負責人:朱博卡)

3.活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿有過激行為。(武弦)

4.舞會上允許個人自由發揮才藝。(負責人:張旭明)

5.參加者要儲存好自己入場時所拿到的號碼卡片。

6.現場嚴禁抽菸。(負責人:吳大為)

7.入場門票免費,自己攜帶好面具。(負責人:6個迎賓)

8.請自行保管好私人物品。

活動預警方案:

1.舞會現場保證通行無障礙,以應對事件突發時人員儘快疏散 。(負責人:鄢正禮)

2.舞會所需電子裝置確保安全無誤。(負責人:付強)

3.若有參與人員出現爭執,就及時將雙方勸離。(負責人:張旭明)

親子園萬聖節活動方案 篇12

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加物件

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a)利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。

b)透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

2、晚上活動安排:

1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。