一.節目徵集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節目;_公司不少於3個節目
2、本週四11點前完成節目申報工作
3、本週五進行排練
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
二._年中秋晚會現場
主幹時間分配：1民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請_先生給_公司員工緻辭，並邀請大家共同舉杯
3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4_公司生活秀
說明：此項活動旨在讓_公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個_公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5遊戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設定可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設定障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑑於本活動是傳統佳節_公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網路報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑑於《_公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網路媒介，即在_公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行後跟蹤報道，有效運用《_公司天地》和_公司主頁的優勢。
3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動後在食堂裡公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發函至各部門(檔案通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“中秋您想看什麼，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
一、活動主題
與你同行的明天
二、活動目的
1. 讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2. 實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到xx公司的發展和進步。同時包裝某某公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4. 通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發現自我，為未來的'bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
x公司總部食堂
五、活動人員
xx公司總部及x公司員工
六、舉辦單位
主辦單位：x公司
承辦單位：策劃公司
七、活動內容
(一)、節目徵集
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節目。
2、 本週四11點前完成節目申報工作
3、 本週五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
(二)、20xx年中秋晚會現場
主幹時間分配：
1、民樂中秋宣傳片
一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2 領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工緻辭，並邀請大家共同舉杯
3 演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說明：此項活動旨在讓xx公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閒服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5 遊戲：同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三我猜，我猜，我猜猜猜。邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設定可以是(cd 小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)遊戲有兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設定障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑑於本活動是傳統佳節xx公司內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網路報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
八、媒介傳播策略
1、 先期報道將利用網路媒介，即在xx公司主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行後跟蹤報道，有效運用xx公司主頁的優勢。
3、 活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動後在食堂裡公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。
九、廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門(檔案通知)。
2、 活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話表述“中秋您想看什麼，意外驚喜等著您”設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
中秋節活動策劃書中秋節活動策劃書主辦：URHA公寓學生管理委員會承辦：URHA公寓學生管理委員會協辦：URHA公寓學生管理委員會新聞網路部1
一、活動背景
關於節日起源有很多種說法，也有很多關於這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。
二、活動主題
八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做"月夕"，"八月節"。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱"團圓節"。在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裡，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。
校園裡的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。二、活動主題"歡度中秋，情濃意濃。
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節裡各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與物件主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間20xx年9月12日19：00---21：00籃球場，風雨操場和二食堂門口3中秋節活動策劃書
六、活動開展前期準備與宣傳工作：
活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
宣傳工作用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。
活動流程與安排：
前期活動：感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案，將設計傳送至郵箱，詳情評比見附錄。
正式活動
1、主持人主持活動：主持人準備幾個有意思的'關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫，也可以啊哦請大一同學來講講對於大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
2、中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出25個，寫好後彙總，每個部門上交15張，學校籃球場與二食堂周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。
3、中秋祝福卡(許願卡)。
4中秋節活動策劃書所有在URHA擔任幹部的同學，每人寫8張許願卡,全部許願卡寫滿以後，再進行編號(抽獎環節用)，關於許願卡的發放：來領許願卡的同學，每人領取一張，然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。4、中秋節抽獎環節由主持人宣佈抽獎(20：30---21：00)抽獎結束尋找幸運者，主持人宣佈活動結束後期活動可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS後圖片傳送至郵箱，評比見附錄。
5中秋節活動策劃書七、資源需要和經費預算晚會用品:宣傳板白紙6張30元廣告色顏料6甁18元宣傳黃紙(做海報用)12張24元許願卡75+152+100=327張109元氣球60個12元綵帶30元銀光棒2盒40元礦泉水一箱12元祝福箱子3個桌子10張凳子20張音響裝置1套
活動獎勵：
1、手機座2元到15元不等《=100元手機鏈2元到15元不等《=100元月餅一盒《=200元糖果30元果凍30元中國結30個60元總計：795元八、活動中應該注意的問題和細節1、各部門人員應提前半小時到場
2、活動會場提前2小時佈置好
3、活動中途防止人員離開
4、活動中保持場地安靜
5、負責後勤部門做好所需準備，積極配合工作
6、結束後立即開展清理工作
7、工作人員必須佩戴工作證
8、結束後將對各項工作進行全面細緻的總結應急方案：如果下雨，改為風雨操場內進行。
中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。
活動時間：
XX年9月23日——XX年10月8日
8號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”
活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
（本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。）
“歡樂在華聯，情濃意更濃”
1、XX年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、XX年滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的`中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、XX年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。）
4、“華聯送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）
國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停，大禮連連送！
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤的機會，132元兩次，以此類推！可得到指標指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮，開心贈券送不停！
凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推！（建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。）
活動配合：
採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的佈置，dm的製作與發放，活動的監督執行。
dm
製作頁面為大4k，費用約為0.6萬。
具體內容根據公司總體安排。
推出“優質服務月”活動，提供月餅免費包裝服務、月餅(禮籃)免費送貨服務、月餅(禮籃)電話訂購服務、禮籃贈送服務、代辦月餅(禮籃)郵寄服務等，通過加強質檢和服務在競爭中取得優勢。
促銷商品要求
1、 月餅要求：
1)月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛的品牌、有不同的風味、品牌月餅商開發的新品種，價位分高中低三個檔次，滿足不同階層顧客的消費需求;
2)要求月餅供應商派遣促銷小姐，並提供月餅試吃活動。
3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。
2、 禮籃要求：
1)本次促銷以銷售自選禮籃為主，門店自行設定好名稱和品項組合的'捆綁式禮籃包裝，並重點陳列。
2)指定禮籃推出高檔(1000元以上)，中檔(300—800元)，低檔(80—198元)。採購部指定禮籃數8種左右。
3)空禮籃建議售價10元，採購部準備3款包裝空禮籃。
4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。
3、 菸酒要求：
1)主推的菸酒，採購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。
2)主推禮品必須突出陳列，亦可陳列於“月餅、禮籃”一條街當中。
3)菸酒促銷商品：長城紅、人頭馬、紅塔山、555、中華、玉溪、芙蓉王,好日子等品牌商品.
4、 衝飲、保健品、茶葉
1)衝飲、保健品、茶葉同樣是送禮佳品，也要有較多特價支援及大量陳列。品種數不少於20個，快訊做兩個版面。
2)建議促銷商品：萬基、康富來、喜悅等品牌商品。
5、 糖果、餅乾、水奶
1)糖果、餅乾、水奶在中秋時期銷售也將有較大幅度的需求量。也需要在此類商品中選出20款商品做促銷。糖果、餅乾促銷商品可選嘉頓糖果、徐福記、金莎朱古力、德芙巧克力、伊利牛奶、蒙牛牛奶等品牌商品
2)、 南北乾貨，多選禮品裝多推介
3)、 糧油，建議：金龍魚、金象米，南康自有品牌米。
4)、 日用、家雜、調味品正常特價
5)水果要求：季節水果特價銷售，突出量感，如蘋果、梨、新奇士橙、柿子、紅提;做水果禮籃商品推介，選擇外型較為美觀的水果，主要為：橙、西蘭果、青蘋果、李、黑美人西瓜、香蕉等;(以上水果可不做特價或做少量特價)生鮮部提前和供應商做好溝通工作，要求供應商提供外型與質量最好的水果，以保證水果禮籃包裝的質量;門店要加強禮籃水果的驗收。生鮮部負責準備水果禮袋和水果禮盒。
6、其他生鮮商品要求：
1)中秋兩檔期快訊都要有1—2個品種做為“犧牲商品”虧損銷售，以吸引客流。每個品種促銷時間3天
2)三鳥、水產需有特價支援。
促銷活動
氣氛裝飾及企業文化部份
月餅 一條街
促銷時間：9.15——9.28
活動內容：
各店組織月餅一條街，進行氣氛佈置。
l 操作指引：
月餅一條街位置由店內自選。
製作大型噴繪畫多幅，置於大門口及買場須裝飾地方。
各門店月餅一條街入口處放置拱門一個，拱門的設計與製作由企劃部負責。
月餅一條街上空懸掛中秋POP，兩邊鋼絲上懸掛燈籠，。每個堆頭上空用綵帶拉成交*彩結。
氣球若干，組成圖案，吊在天花上。(或有企劃部擬定多種方案予以參考)
特別說明：店主管根據現場面積大小，組織月餅一條街或堆頭陳列。
花好月圓 喜 臨門
促銷時間：8.25——9.28
活動內容：
由企劃部聯絡為各店聯絡郵政郵寄快遞服務與聯絡製作“喜”袋
凡一次性購滿98元(必須含月餅或菸酒商品)可到服務檯獲贈‘喜’袋一個(具祝福語填寫欄)，送完即止
各服務檯還可為獲贈“喜”袋的顧客提供禮品包裝、書寫祝福語、代理郵政快遞服務(費用顧客自理)
書寫該活動指引POP在服務檯及月餅一條街明顯位置懸掛張貼
計劃確定後企劃部向門店提供郵政代理服務操作指引
l 操作指引：
符合條件的顧客憑小票到服務檯可獲贈‘喜’袋一個
服務檯人員顧客提供禮品包裝、書寫祝福語、代理郵政快遞服務(費用顧客自理)
收銀員注意提醒顧客有此活動。
各店注意顧客郵寄商品範圍不得超出郵局規定範圍。
團購 送 現金
促銷時間：8.25——9.28
活動內容：
活動期間，團購客戶，可按購買金額送現金。
l 操作指引：
團購客戶贈送現金金額比例由採購部提供，並由採購部出操作指引。
散裝月餅和盒裝月餅均可贈送。
顧客憑電腦小票到服務檯領取現金。
服務檯設立登記本進行登記，具體操作辦法由財務部出。
l 收銀員在顧客付款時，必須進行提醒。
意外驚 喜 剪剪剪
活動時間：8.25-10.05
從中秋第一期DM快訊至國慶檔DM快訊的三期中主推以印花形式優惠顧客.詳細操作分解請參閱8月促銷企劃案.
l 活動內容：
採購部提供20個低價商品作為印花商品進行促銷
企劃組根據印花商品清單製作郵票式手招單張(或附在DM底面)
顧客剪下印花，並憑印花按優惠價購買指定花商品
l 活動說明：
印花商品正常陳列
採購部提供印花商品清單
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。
二、時間：
定在中秋節前一天，即農曆8月14日(星期六)下午16：00至晚上12點
三、地點：
公司院子內
四、參加的人：
公司全體員工(保安需照常上班)
五、相關準備：
10、 相機、dvd機、音箱4個、膝上型電腦、麥克風;
11、 寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);
12、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;
13、 糧食，具體包括
14、 一份好心情，並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
15、 行政部/企劃部預先設計好活動安排;
16、 月餅120盒。
六、活動內容及流程：
內容：
1、 燒烤：事先準備好燒烤物料、用具等，傍晚時候開始燒烤;
2、 表演和娛樂活動：唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節目，待定;
流程：
七、費用約：100-150元/人左右，包括活動相關開支和月餅等專案。
八、策劃與執行：
執行：行政部，企劃部協助實施。
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裡各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為幾組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、 情境匯入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題： 話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。(中高年級引導學生中秋看望空巢老人，外來務工學生及留守兒童等並留電子照片)
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
一、活動目的
活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感；
激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；
二、活動主題
九州升明月·億兆賀金秋
三， 活動組織
總策劃：佘鬆華
活動協調：李典喜、徐愛國
活動主持：黃劍平、李慧雲
獎券製作： 楊超 安全保障： 歐陽農莊 現場清潔：王定聰、操國有現場組織：柳平、大衛 環境佈置：
安裝除錯： 江乃山採購：謝祥林
四、活動內容：
（1），時間：20xx年9月17日至18日晚上12：00
活動專案：中秋送祝福
活動物件：億兆全體員工
活動說明：億兆公告欄處放置一個白板，備有便籤紙，筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。
獎勵：參與者均可獲得一張兌獎卷；並評出5名優秀獎
（2），20xx年9月18日下午2：30——5：00
活動專案：遊園活動
活動物件：億兆全體員工
活動地點：億兆廠區
（3），時間：20xx年9月18日下午5:00
專案：億兆廠3人籃球賽
地點：億兆籃球場
物件：億兆辦公室 vs 億兆車間
上場比賽人數：每隊3人
每隊限定人數：6人；比賽過程中可暫停換人。
比賽時間：50分鐘全場（25分鐘半場，休息3分鐘）
獎項：冠軍：￥200.00 元
季軍：￥100.00 元
（4），20xx年9月18日18：30
活動專案：聚餐+唱k
活動物件：億兆全體員工
活動地點：成品倉庫+活動室
活動流程：
開幕式：（9月18日下午2:00）
1、公司領導及嘉賓入場（背景音樂：《進行曲》）；
2、佘總致辭；
3、徐總經理宣佈：“我宣佈億兆工藝品廠中秋遊園活動現在開始！”（鳴放禮炮，播放歌曲）；
4、主持人宣佈大家可自行在廠區內遊玩；
遊戲區：
1、乾坤小轉移地點：成品倉庫（報名：程克輝、陽藕花、陸榮梅、雷小芳、李雲珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧）
2分鐘內，將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一隻盤裡。遊戲過程中，木珠如果掉落，必須在拾回原處後，方能繼續。
2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券，夾到15個珠可得2張兌獎券，一次一人進行；
2、吹乒乓球地點：成品倉庫（報名：李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭）
準備好4個等高的碗。前3個碗裝麵粉三分之一高度，豎排。每排的第一個碗放一個 乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗，直到最後一個碗。 若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次1人蔘加。
3、吹焟燭地點：成品倉庫（報名：程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、楊德友、楊德妹、溫文濤）
點起10根焟燭，參賽人員站在桌前指定位置，一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券，吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽1人。
4、創意賽跑地點：成品倉庫（報名：雷小芳、李建梅、楊德妹）
起點距離終點約5米，蛇形跑道（約50cm寬）。每次參賽：2人。參賽人員在起點處頭壓木棍轉10圈後開始沿著跑道起跑，允許單腳越線一次，雙腳越線一次算違規，規者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。
5、無間道地點：過道（報名：李建梅+謝瓊、楊德妹+雷小芳、楊德順+程克輝、伍龍泉+彭小華）
兩人一組綁住腳（一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起），只准跳，不準跑或走，五組同時開始比賽，先到 20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽2組。
6、賽酒地點：成品倉庫（報名：比快：陸榮理、隆海平、阮夏志、謝玉輝；比多：陸長春、李建梅、隆海平、阮夏志、謝玉輝）
每輪2人比賽。
（1）比快：看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。
（2）比多：每人根據自己的酒量往盆中倒酒，在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。
7、我猜我猜我猜猜地點：過道（報名：程思思+程克輝、楊德妹+雷小芳） 兩位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，並做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規；由另外一位員工說出答案，在5分鐘內第一名獲兌獎券3張，第二名獲兌獎券2張，第三名獲兌獎券1張。
8、投籃高手地點：球場（報名：雷小芳、楊德妹 、李建梅、苟春 九） 由一員工站在二分球外，定點投籃，10次機會，中3次者得獎券一張，中5次者得獎券兩張。
9、猜燈謎地點：活動室
9月18日中午下班後開始進行，在廠區小三角山位置掛有中秋燈謎，每位成員都可以到那裡參與猜燈謎活動，請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來，遊園活動中到兌獎處進行稽核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷，猜對4個可領2張兌獎券，猜對6個可領3張兌獎券。
★備註：
活動中獲勝者若想再賽一次，需增加難度，但同時會增加獲獎籌碼，同意後方可進行。 兌獎區：
各遊戲處只放兌獎券，贏得遊戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級： 五等獎：憑2張兌獎券換取相應獎品；
四等獎：憑3張兌獎券換取相應獎品；
三等獎：憑4張兌獎券換取相應獎品；
二等獎：憑5張兌獎券換取相應獎品；
一等獎：憑8張兌獎券換取相應獎品；
特等獎：憑10張兌獎券換取相應獎品；
一、活動背景
中秋節到來，由於趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題
中秋班級聯歡
三、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖，不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞。
2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的瞭解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛鍊同學們表現自我的能力，使同學們敢於表現自己。
4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間
_年_月_日晚7：30至9：30
五、活動地點
_樓__教室
六、活動流程
1、由__同學帶來的名為《__》的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對摺腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由__同學帶來的《__》。
4、小遊戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員__同學演唱《__》。
6、小遊戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小遊戲：搶凳子。班級氣氛達到高 潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、_老師講話並做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由於我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束之前大家一起吃了月餅併合唱了歌曲《朋友》。主持人宣佈班會結束。
七、人員安排
1、主持人：__、__。
2、活動場地佈置及用品準備：媒體_班十一名班委。
3、活動過程攝像：__。
4、活動記錄：__。
八、預期效果
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯會’這個主題。
九、經費預算
遊戲中的小獎品+(每人一個月餅，共__個)=__元。
一、活動目的
1、把握中秋節促銷商機，通過活動內容和活動物件創新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，並給予顧客新鮮感，刺激其消費慾望；
2、提升網店瀏覽量，吸納新客源；
3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度；
二、活動主題
情濃一生，真心表愛意
活動（一）主題：情繫中秋，禮表愛意
三、活動時間
20xx年10月1日—10月8日（中秋節）
四、活動物件
針對20—30歲的女性顧客。
五、活動內容
“情繫中秋，禮表愛意”特惠活動
1、滿100送10元錢的優惠券，可以用這10元券在小店進行消費。
2、購物滿100加2元送項鍊，購物滿200加5元送絲巾。
3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。
4只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然後找積分換為我所賣的產品。
5、購滿300元可以贈送假日購物券，節假日購物積分雙倍。
6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。
一、晚會背景
中秋是中國傳統在節日之一，象徵著團圓的美好，但在大學裡的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的.節日裡，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋，情繫資環”
四、活動概況
活動時間：20__年9月30號
活動地點：本部食堂、本部操場
活動物件：資環學院__級、__級全體同學
五、前期準備
1、向老師提交策劃書，等待稽核。
2、與學校食堂商定好時間，並根據報名人數，確定所需材料的量，並分配好。
3、申請借用音箱話筒等裝置，並準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動用品，確定相關人員安排。
六、活動內容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的麵粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結束後共同品嚐自己包的餃子。(注：時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上，席地而坐，以班級為單位(給與每個人一個號)共分6佇列，兩兩對抗，由每班班長(__級)抓鬮，進行系列活動。
開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手裡一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
(1)猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳：兩隊人分別抽籤，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽籤，按特定情景進行表演，並評出搭檔。
(4)我愛記歌詞：每組前有一個電腦，並配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然後再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的願望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
方案1
(一)活動時間：
(二)活動地點：
(三)活動主題：弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，並使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情 。
(五)活動內容:
1、 假面舞會 編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具後的'人是誰。其中一個規則就是指認物件不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自願參加，並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、 麥客瘋 提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、 假我的風采(話劇表演 ) 話劇劇本編寫應是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛鍊大家的英語口語，以達到寓教於樂的目的。
4、 IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)
5、 偷天換日 (詞語置換) 準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字，同學們自願參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： “聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死裡舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。
6、 鬼吹燈 按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加)，每兩人組成一組，每組兩個同學面對面站著，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間，這兩個同學開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗，在黑暗裡的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7、 每逢佳節倍思親 按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家裡打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
8、 經典對決 兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班裡的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。
9、 不能說的祕密 主持人點燃一根蠟燭，象徵中秋的月亮，熄滅教室裡所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心，因是內心深處最神聖的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的祕密”。
10、 我們都是一家人 以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。
方案2
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目 的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯絡。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社群居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時 間：中秋節晚7：00—9：00
四、地 點：華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內 容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社群合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑
城報
刊物：華僑城《家園》、
網路：華僑城內部網
其它：海報、噴繪、條幅
方案3
一、活動時間：中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境匯入
二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋 1、中秋節的由來 2、中秋節的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動 1、設計別緻、精*月餅圖案 2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。 2、同學們之間交流。
四、小結
一、主題
濃情中秋，情繫歷史
二、時間
20xx年9月9日（星期五）19：00-21：00
三、地點
肇慶曆史小花園
四、目的
為所有人員搭建一個展現自我的舞臺，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現領導和人員的互動，緩解日常工作中的壓力。營造溫馨的場景，讓所有的人員在歷史有種家的感覺，幫助大家可以更好的認識歷史的企業文化，理解歷史的企業文化。
五、場地佈置
用數個卡板搭建一個長方形舞臺，上面鋪上紅地毯。用各色的節能燈搭建燈光，舞臺兩邊
掛上寓意中秋的對聯，在場地的運動器材上掛閃爍的彩燈，營造溫馨的氛圍。在過道上放置部分凳子。——內保安排場地佈置，包括舞臺，對聯，膠凳。電工負責燈光的佈置。
六、參加人員
公司的所有職工和領導，自願原則參加。各車間行政領導負責宣傳，宣傳部做出海報，
廣播播報，郵件播報，九月份生日員工專門通知。
七、相關裝置
準備音響、投影儀、投影布、話筒（4個）、電腦一臺等。——電腦部配置所有電子裝置，並保證裝置的穩定性。
九、活動流程
①學習企業文化，唱歷史之歌（5分鐘）——主持人暫定王瑋、李燕
②領導致辭——具體領導待定（5分鐘）——邀請王總、任總、劉總
③歌曲演唱——《月亮之上》，引出中秋主題（5分鐘）——暫定張麗麗
④遊戲環節——奇妙口香糖（10分鐘）
⑤燈謎：挑選一些與中秋相關的謎語，謎底積極健康，現場問答，答對有獎。（10分鐘）
⑥遊戲環節——你是我的眼睛（10分鐘）
⑦文藝活動（具體內容待定）（5分鐘）
⑧遊戲環節——扮時鐘/夾乒乓球（10分鐘）
⑨賞月吃月餅——在背景音樂下朗誦一篇關於中秋的散文（建議：申請購買一批小型煙花，吃月餅的時候
看看煙花，又能賞月）公佈燈謎答案。（10分鐘）——宣傳部負責找散文和朗誦，曹玉珂負責煙花燃放，行政部人員負責月餅發放
⑩挑選一名歌手唱《不如跳舞》，引發全場朋友集體跳兔子舞，由主持人帶動現場觀眾跳舞，選取輕快的
音樂，時間大概10分鐘，大家手牽手圍站著花園跳。（時間約10分鐘）——除工作人員，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。
?濃情送祝福：製作一條寬0.7米，長10米的條幅，油性筆若干支，觀眾現場撰寫祝福語。（10分鐘）
——人事部安排四個人負責，兩個人負責拉開條幅，兩個人負責發筆給員工及回收筆。
?《難忘今宵》——大合唱（5分鐘）
?晚會結束，收拾現場——所有工作人員
十、經費預算
條幅三條；噴繪一張；食品：月餅若干；煙花若干
備註：
1、遊戲說明
?你是我的眼睛：遊戲兩人完成，一人將眼睛矇住，一人在終點知道完成路程，在臺上設定障礙物若
幹，時間最短的小組獲得勝利，一男一女組成，共有八個小組。
?奇妙口香糖：先計算人數，如果是雙數，則先請一個人做發令員，如果是單數，則主持人先做發令
員。開始所有人一起問發令員“口香糖，粘什麼？”發令員開始發令，比如“口香糖，粘肩膀”則所有人必須迅速找到另一個人，兩個人的肩膀黏在一起，最後肯定剩下一個人，則這個人變成發令員，原來的發令員則回到人群中，然後大家繼續問“口香糖，粘什麼？”繼續迴圈進行；最後請所有做過發令員的人（第一個發令員除外），一起上臺表演節目。
夾乒乓球，在一個臉盆中裝滿乒乓球若干，選手從一個盆用筷子加到另外一邊的另外一個盆，在三
分鐘內夾的最多為勝利，球在運輸過程中不能落地，否則重來。
扮時鐘：三人一組，需要三根長短不一的棍子。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針、時針，手上
拿著三根長度不一的棍子代表時鐘的指標，在時鐘前面站成一縱隊，主持人任意說出一個時刻，三個分別扮演的人迅速地代表指標的道具指向正確的位置，指示錯誤或者指示慢的人將被淘汰。 ?兔子舞的具體舞步：十五人一組，主持人發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腳合併向前跳一下，向後跳一下，在連續向前跳三下，即左左、右右、前、後、前前前。
遊戲道具：眼罩布若干，棍子三根，油性筆若干，音樂準備。——遊戲所有道具由葉蘭花主管負責
2、獎項設定
太空棉被，床上用品四件套，水杯，及其他小禮品——在三樓的檔案室有太空棉被，床上用品四件套，申請領取，其他申請採購，獎品負責宣傳部楊芳（發放獎品由宣傳部人員負責）
3、活動注意細節
注意話筒電池的備用，預防電池沒電。
舞臺搭建，採用工廠內部的卡板，放上紅地毯。
禮炮煙花燃放，注意安全。
遊戲規則一定要先說明，並做好示範，以便參與者能理解遊戲，並積極參與。
獎品一定要現場發放，讓員工知道我們的獎品是有價值的。
音樂、海報、條幅等宣傳的物品統一由宣傳部楊芳總負責
4、燈謎備選
1)中秋賞菊（打一電影片名）——花好月圓
2)久旱逢甘露（打水滸傳人物綽號）——及時雨
3)醒後得知一場夢（打《西遊記》人名）——悟空
4)寡人無憂（打一電影片名）——快樂的單身漢
5)目不識丁（打一電影片名）——人生
6)空聞竊聲笑（打一電影片名）——沒事偷著樂
7)雲間起相思（打一電影片名）——白屋之戀
8)彈指一揮間（打一電影片名）——歲月匆匆
9)笑問客從何處來（打一電影片名）——陌生的朋友
10)萬綠叢中一點紅（打一電影片名）——碧海丹心
11)霜葉紅於二月花（打一電影片名）——秋天裡的春天
12)越演越精彩（打一電視劇名）——好戲在後頭
13)明月高懸照人間（打一電視劇名）——空鏡子
14)到了長城放聲唱（打一歌名）——好漢歌
15)天涯海角（打一歌曲名）——在那遙遠的地方
16)第一人稱（打一歌曲名）——那就是我
17)新媳婦探親（打一歌曲名）——回孃家
18)東南西北皆欲往（打一歌曲名）——走四方
19)全面整頓（打雲南一地名）——大理
20)暗中下圍棋（打一成語）——皁白不分
21)零存整取（打一成語）——積少成多
22)超級好牙刷（打一成語）——一毛不拔
23)照相底片——顛倒黑白
24)乖（打一成語）——乘人不備
25)翹翹板（打一成語）——此起彼落
26)遇事不求人（打一成語）——自力更生
27)一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
28)逆水划船（打一成語）——激流勇進
29)農產品（打一成語）——土生土長
30)相聲（打一成語）——裝腔作勢
一、活動目的
以中華民族傳統節日——中秋節為契機，通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
“皎皎天上月，圓圓中秋節”
三、活動時間
-月-日下午1：30---3：30
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、親子製作月餅(一年級)
邀請家長進校園，大手拉小手製作月餅，利用這次學做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動和分享的樂趣。
(活動負責人：一年級正副班主任)
4、佳節感恩送祝福(二年級)
拿著一張精美的中秋祝福卡，在校園裡向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語，回到家裡，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等，被祝福的人在卡片上籤上自己的名字，比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛鍊了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力。
(活動負責人：二年級正副班主任)
5、做燈謎(三、四年級)
學生根據老師提供的謎面，設計一張精美的謎語卡。然後將謎語卡掛在燈籠上，讓全校進行猜燈謎，讓學生在猜燈謎中瞭解中秋節的相關故事。
(活動負責人：三、四年級正副班主任)
6、畫燈籠(五、六年級)
同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案，剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上。製作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上，渲染學校的中秋佳節氣氛。本次活動既能鍛鍊孩子們的動手能力，又能從中感受節日的樂趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛之情。
一、活動目的：
為慶祝新中國成立61週年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。
二、活動主題：
喜迎國慶61週年——我愛你祖國
三、活動物件：全校師生
四、組織機構：
校長：熊國根
副校長：楊小萍
宣教處：何天明
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)
後勤保障處：萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀小平小道
時間：9月30日
地點：新建縣望城崗
行走路線：南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道
1、領導小組：
總指揮：熊國根
執行指揮：萬貽軍熊正華
一排指揮：張朋
二排指揮：鄭國芳
三排指揮：張榮
四排指揮：張士發
2、各領導小組及職責：
①、訓練處
組長：萬貽軍熊正華
a、做好行走活動教官的事先安排。
b、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
c、做好學員外出行走安全工作。
d、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
e、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長：何天明
a、行走前網站上的宣傳活動內容的釋出;
b、行走相關新聞的寫作和報道;
c、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;
d、活動的組織工作;
e、配合訓練處其他工作;
③、後勤保障處
組長：萬小英
a、行走所需材料的準備工作;
b、確保早上、中午的餐飲工作;
c、其他後勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長：楊小萍
成員：鄧暉、胡星輝、餘佳
a、在行走活動安排好車輛工作
b、配合後勤處做好相關後勤保障工作;
c、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員：
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求：
a、所有參加的教官、學員要求統一著裝，服裝乾淨整潔;
b、教官、學員佇列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
c、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
d、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;
意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族
的巨大能量。
(二)校刊、徵文活動
在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。
時間：9月25日—30日
徵文大賽：
1、物件：全體師生
2、時間：9月26日—30日
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨
特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為
宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(時間10月1日)
意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什麼?”我毫不猶豫地告訴你：
“我愛祖國!”我們的祖國曆史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹
立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的
雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國
裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間：10月1日
地點：多媒體教室
活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61週年大型文藝晚會
2、活動物件：全體師生觀看
3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀後感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。
意義：青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓
學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、
智、體、美等方面得到全面的發展。
(四)班級愛國歌曲競唱 地點：學校訓練球場
意義：紀念中華人民共和國建國61週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、
時間：10月3日晚上
地點：學校訓練球場
物件：全體學生
1：中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)
①知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。
②對中國的傳統文化產生初步的興趣。
2：文藝晚會——今宵月更圓
② 光下感受月餅的香甜。
②體驗中秋和享受活動的樂趣。
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商製作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯絡。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關係，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社群居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，製造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：中秋節晚7:00—9:00
四、地點：華僑城銅鑼灣生態廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
六、內容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社群合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，並提供部分關於月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
活動目標：
1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂，萌發愛老師、父母、同伴的情感。
2、樂於交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。
活動準備：
1、知識準備：請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後，共同準備佈置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧祕。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
活動目標：
1、通過活動，學習與同伴友好協商，提高與同伴交往的能力，引起吃中秋月餅的興趣，並對我國的傳統節日中秋節感到親切。
2、初步學會念兒歌，體驗分享的快樂。
活動準備：
圖片一張
活動過程：
一、啟發提問。
1、8月15是什麼節日?
2、中秋節大家都要吃什麼?
3、今天我們幼兒園過中秋節，大家一起吃月餅，好嗎?
二、相互介紹月餅的名稱。
三、欣賞兒歌“味道好極了”
出示圖片。
提問並示範念兒歌：什麼樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃?
四個娃娃叫什麼名字?
幼兒討論：他們是怎樣吃的?
四、交代任務。
師：兒歌裡的四個小朋友想出了好辦法，吃到了各種味道的月餅，你們想一想，可以請誰和我們一起吃月餅?
五、吃月餅
大家分享吃吃月餅。
活動目標
1、感受散文優美的意境和語句，體驗愉快的節日氣氛。
2、能用語言表達自己的感受，學習詞語：又大又圓、鑽、擠、團員、歡樂。
3、願意欣賞散文，感知散文語言的優美，風趣。
4、理解散文的內容，初步學習朗誦散文。
5、萌發對文學作品的興趣。
活動準備
散文詩《中秋節的月亮》
活動過程
1、通過提問，引發興趣
(1)你們過中秋節嗎?和誰一起過節的?
(2)中秋節的月亮是什麼樣的?
2、欣賞散文，初步瞭解散文的內容
(1)散文的題目是什麼?中秋節的月亮是什麼樣的?像什麼?(學習片語又大又圓)
(2)中秋節是個什麼節日?(團圓)
(3)家家戶戶傳出什麼樣的聲音?(歡樂)
3、幼兒欣賞散文
月亮是怎麼趕來湊熱鬧的?(學習鑽、擠)並用動作表現。
4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。
你還見過什麼樣的月亮?
幼兒園組織中秋節活動策劃5
教育價值分析：
通過對故事的欣賞和理解，瞭解中秋節的來歷，獲知一些中秋相關的知識
活動目標：
1、知道中秋節的來歷，對中秋節的活動產生興趣。
2、在集體前大膽表述，樂意和同伴分享自己的發現。
3、通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的樂趣。
4、瞭解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。
5、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
活動難點難點：
難點：
中秋節的傳說和民俗
難點：
中班第一學期幼兒，剛剛擺脫稚嫩的小班弟弟妹妹角色，對於社會傳統節日關注不多，缺乏相關經驗，對於中秋節的傳說和民俗認知少。
幼兒預期表現：
1、活動前先由幼兒和家長共同收集中秋節相關的資訊，幼兒有了經驗鋪墊，活動就更有參與性。
2、自主閱讀，提供閱讀空間。
活動過程：
一、關於中秋傳說的交流和分享
幼兒自由講述自己所瞭解到的中秋節相關資訊。
二、教師講述《嫦娥奔月》
提問：
1、嫦娥怎麼會飛到月亮上去的?這是哪一天?
2、后羿聽到這個訊息後，做了什麼?
3、從這以後，后羿是怎麼寄託對嫦娥的思念的?
4、中秋節是怎麼來的?
三、幼兒閱讀小圖書第17-22頁
四、邊聽故事錄音，邊閱讀完整故事。
一、設計意圖
中華民族五千年的悠久歷史，積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
二、總體活動目標
1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節，並瞭解中秋節的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識，瞭解“月食”現象，與影像知識。
3.瞭解中秋節的風俗，讓幼兒自己動手製作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。
三、活動時間
中秋節當天下午14：30----17：30
四、活動準備
環境準備：園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。
有些簡單，再具體些，都可以準備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上
道具準備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白牆/螢幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
五、活動過程
全園孩子參加，通過自願報名的形式選擇自己活動的專案。
活動一.美麗圖，我來畫
時間：14：30----15：30
活動一、二、三、四是同時進行的，所以有一個統一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結合實際定時間
活動準備：教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準備繪畫工具。
活動目標：讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節，開發幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風不限，工具不限，作畫出與中秋相關的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫後（15：50）教師幫助幼兒一起把畫貼上在教師四周牆壁上。
過程太簡單，形式、畫風、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工摺紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾乾後，在水粉上作畫，也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種後邊說明玩法，具體需要準備的材料，是否需要老師參與指導，都需要配合哪些環境佈置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
活動二.小故事，大家講
時間：15：00---15：50
準備：提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務，和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。
目標：準備期親子互動，提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。
活動：1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事，並對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣佈置，觀眾席怎麼擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）並附上咱們能蒐集到的所有故事，供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進行，提前準備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺
活動三.學科學，懂知識
時間：16：00---16：40
道具準備：投影儀/手電筒，白牆/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光
知識準備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
注意：1、在幼兒進入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項：要儘量保持安靜；由於活動室內很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；
2、如果空間不夠，可以選擇大一點的教師或分批進入
目標：開發幼兒的創造力與藝術想象力，培養手指精細動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學小知識。
活動：（一）.奇妙的手影
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作，激發幼兒對手影遊戲的興趣。教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。
（二）.“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在螢幕與投影儀之間，螢幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角貼上上月亮圖片。前後移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，並且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
（三）.神奇的月亮
1.匯入：展出各種形狀的月亮圖片。
2.模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
開啟燈泡，大皮球圍繞太陽轉，小皮球圍繞大皮球轉，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？
活動四.齊動手，共勞動
時間：16：40---17：15
準備：各種水果與食品、水果刀、盤子
目標：培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
活動：幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什麼（除了水果、還有哪些圖片）？準備多少？
水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好並分類
什麼人負責切水果？什麼人洗？什麼人拼擺？
製作月餅都需要準備什麼？製作過程是怎樣的？
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考？
活動五.吃月餅，同分享。
時間：17：15---17：30
準備：若干名教師做為引導員，個人小餐具，音響，樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然後全園共同品嚐。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備註：
1、前四個活動的方式想有個小調整，原計劃是幼兒報名，然後一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這裡做一下改動，先報名做活動，然後自己報名的活動完成後，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然後整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環節都要體現出來。
2、一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排
一、活動目標：
1.讓幼兒瞭解中國的傳統文化。
2.增進親子之間的感情。
3.培養幼兒的動手操作能力
4.在活動中體驗快樂
二、活動時間：
9月25日為“快樂中秋節"活動。
三、主題環境的創設：
中秋節前，各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設，或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。
四、活動型別：
1.學一學：請若干名志願者家長給孩子示範做月餅。
2.做一做：幼兒利用橡皮泥、超輕黏土，運用團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
3.畫一畫：小組合作畫一個心中的月球
金風送爽，又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節，為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業文化，密切各部門管理人員和員工之間的關係，豐富員工業餘生活，活躍節日氣氛，並給工作在各崗位上的員工送上節日的問候和關愛，經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜，共享一個家”為主題的活動：
一、活動時間：
20xx年9月10日晚上8：00—1：00
二、活動地點：
餐飲宴會大廳
三、活動主題
中秋團圓夜，共享一個家
三、參與物件：
酒店全體員工
四、活動內容：
（一）活動前準備：
1、設施裝置的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}
2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、乾果、月餅、餃子餡、面、擀麵杖}
（二）活動設計：
1、晚8：活動正式開始，由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。
2、包餃子比賽環節：
（1）本環節以部門組隊為原則，根據人數將部門合理劃分為五個隊，每隊選3人負責擀餃子皮，其他人負責包餃子，各部門組隊安排如下：
第一隊：房務部、後勤部隊長：宋枝玲
第二隊：出品部、KTV隊長：朱江
第三隊：餐飲部、總經辦隊長：張麗君
第四隊：保安部、財務部、營銷部、工程部隊長：朱福生
第五隊：桑拿部、康體部隊長：李俊潮
（2）包餃子所用擀麵杖由每隊自帶，由隊長負責協商。麵糰採用手撕，不能使用刀具。
（3）每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的，包餃子開始後，如果哪隊先將規定的數量包完，隊長舉手示意，由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評，先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。
（4）包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等，也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。
4、節目表演：以上每隊由隊長組織負責出節目，節目形式、數量不限。各隊隊長於18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。
5、遊戲環節：
A搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
B擊鼓傳花
人數：全體人員
規則：傳統的擊鼓傳花遊戲，傳中的員工上去表演一個節目，有禮物派送。
PS：在遊戲中可讓大家簡單的互相瞭解。
E、成語接力：由主持人出一個成語，用最後一個字為下一個成語的開頭，按順序接輪，接不上著接手懲罰。
F、我來比劃你來猜：兩個人為一小組（同桌），分為四大組，一個人用語言描述或者形體比劃，另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的'字，如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述，如果遇到不會描述的詞可以直接跳過，由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間，最終答題最多的組獲勝，哪一組最後一名，必須要派人表演一個節目作為懲罰。
4、活動結束，總經理上臺做活動總結。
五、活動任務及人員安排
六、活動要求：
1、本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工，每個部門除值班人員外，其餘員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。
2、各部門經理負責維護現場秩序，主動帶動員工參與活動的積極性。
3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生，不許亂扔、亂放垃圾物品。
4、活動結束後請各部門經理安排員工依次按順序離開會場，把各自的垃圾清理乾淨帶出。
三優範文網