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學雷鋒活動評選方案(通用16篇)

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學雷鋒活動評選方案 篇1

為我校大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,發揮教職工的為人師表作用和青年學生學雷鋒的骨幹作用,推動學雷鋒活動常態化,不斷提高思想道德素質和文明程度,促進學校精神文明建設、思想道德制訂如下實施方案。

學雷鋒活動評選方案(通用16篇)

一、“雷鋒崗”評選活動的意義

雷鋒是思想道德楷模的典型代表,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,集中體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,內涵豐富,意蘊深刻。半個世紀以來,雷鋒精神作為一面永不褪色、永放光芒的旗幟,哺育和激勵了一代又一代人成長。在新形勢下,大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神具有積極的意義。青少年是學雷鋒活動的主體和重點,當前在我校深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,對激發廣大師生堅定信念,明確目標,立足本職,艱苦奮鬥,形成健康向上的世界觀和生活態度,以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活和實踐中去,對於激發廣大師生思想道德建設熱情,倡導文明新風,強化校園文化建設,提升個人素質,具有十分積極的作用。

二、“雷鋒崗”評選活動的主要內容

1. 開展學雷鋒志願服務活動。

根據學校和社會實際,組織開展以學雷鋒為主要內容的志願服務,組織師生開展普及文明風尚志願服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和公共衛生服務活動、低碳節能、環保宣傳服務活動、扶老助殘活動等。組織開展“學雷鋒為民服務周”志願服務活動。充分發揮教職工特長,鼓勵教師組織指導學生成立興趣小組、互助小組、文體社團,把學雷鋒活動引向深入。

2. 宣傳引導,選樹典型。

各班級要組織學習雷鋒先進事蹟和雷鋒精神,同時要對雷鋒式的先進人物和事蹟進行宣傳學習,學有目標、學有榜樣。活動中要注意發現身邊先進的人和事,做好先進典型的選樹工作,充分發揮板報、廣播、櫥窗、網站等媒介作用,開設雷鋒崗活動專欄,舉辦雷鋒精神徵文、攝影、演講等作品展評活動,搭建學雷鋒交流平臺,大力宣揚好人好事,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力,推動學雷鋒活動的開展。

三、“雷鋒崗”評選活動的具體措施

1. “雷鋒崗”評選活動要與學校年度工作要點相結合,與各年級計劃相結合,

與思想道德建設、校園文化建設相結合,與學校、社會實際相結合,立足

本職、立足學校,緊密聯絡學習、工作和生活,從小事做起,身體力行、力所能及。要“學”“做”統一,學與實踐相結合,使雷鋒精神貫穿於各個方面。

2. 階段性評選表彰。活動中要注意發現先進典型,對於突出的要進行階段性表彰,年終要評選學雷鋒先進集體和個人,在全校予以表彰。成績特別突出的,推薦上級部門參加評選表彰。

學雷鋒活動評選方案 篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一 代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校學雷鋒活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊 員積極投身於學校的文明建設,為共建和諧社會,和諧校園作出新的貢獻,少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七週年活動。制定方案如下:

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為建立文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求:

活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道要嚴以律己,不要自由散漫。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾要善待他人,不要作踐自己。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞要學而善思,不要思而不學。

5、環境優雅育英才,老師教導要記牢要善待環境,不要輕狂喧譁。

三、學雷鋒活動月具體安排:

1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事為主題的班會,做好記錄。

3、開展一次學雷鋒徵文比賽

要求:以我以雷鋒為榜樣為主題,題目自擬,文體不限。三六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①38國際婦女節,組織學生開展感恩母親活動(為媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事,淨化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節,積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,做一個愛綠護綠的小衛士。

④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名學雷鋒小標兵。

希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

溫嶺市橫湖國小少先隊

學雷鋒活動評選方案 篇3

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合市教育局的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。

二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的:

1、瞭解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

五、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結評比階段(3月26日3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日):

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實。

3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播。

3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動,淨化周邊環境。

4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日):

要求全校學生從中、國小生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,昇華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽並集中展示“雷鋒名言”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,每週對本班活動進行小結,月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、彙報及影響效果等做出總結和評比,對錶現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

學雷鋒活動評選方案 篇4

活動一:文藝志願服務進福利院活動:

活動策劃、舉辦單位:院團委青年志願者協會

舉辦地點:黃岡市社會福利院

開展時間:3月5號

活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先後收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務物件人數位居全省。

二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志願者前往該福利院,由於福利院的軟硬體設施較為齊全,所以志願者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,並幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數:男10人,女10人

招募要求:

1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;

2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;

3.能服從安排,自主自願參加本活動;

4.有相關志願服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;

“多等一秒,保我平安”文明倡導活動

舉辦單位:鄂東職院文明倡導週週行服務隊

活動地點:校外十字路口處

開展時間:3月5號

活動簡介:

我院文明倡導週週行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度

活動工具:文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事蹟展

舉辦單位:院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點:一號教學樓前廣場

開展時間:3月5號

活動簡介:

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47週年紀念日,也是實行志願者服務日活動開展10週年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事蹟學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事蹟,並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具:

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校,校車美容”行動

合作單位:鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點:校車停靠點

開展時間:三月上旬

活動簡介:

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志願者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點:鄂東職業技術學院

開展時間:三月初

活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平臺,我院團委號召大學生志願者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志願者中選出20位優秀志願者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具:展板

六、清除校園黑廣告,建立文明鄂職

舉辦單位:院團委青年志願者協會建工系分會

活動地點:鄂東職院校內

開展時間:三月5號

活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作鬥爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂塗的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志願者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,並宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具:1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位:院團委青年志願者協會機械系分會

活動地點:數控實訓基地

開展時間:3月5號

活動簡介:

實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這裡我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志願者協會將在屆時安排30名志願者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評建立盡己之力。

活動工具:1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮,愛心無價

合作單位:黃岡市中心血站

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

開展時間:三月中旬

活動簡介:

黃岡市中心血站先後多次來我院大規模採血。在採血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志願者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志願活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”主題團日活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會

院團委組織部

鄂東職院各班級團支部

開展時間:貫穿整個活動月

活動簡介:

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,並切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示彙報。通過此次活動,培養大學生樂於助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,並走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,並及時督促個團支部切實落入行動。

學雷鋒活動評選方案 篇5

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,倡導時代新風正氣,以人為本,構建和諧社會,進一步完成為人民服務的宗旨,通過志願服務活動方式,帶領地質研究所傳播志願服務理念,積極推動學雷鋒青年志願者活動的深入開展,在3月5日第十五個“中國青年志願服務日”期間,開展“”活動。具體通知如下:

一、活動目的:

倡導志願者服務精神,

二、活動主辦單位:

20xx年3月5日

三、活動時間:

3月5日

四、活動內容:

鑑於,多處路面連線處翹起,造成汽車通行時巨大顛簸,對車輛安全駕駛產生重大安全隱患;部分車逆向行駛繞過路面損毀處,存在交通事故的潛在風險。為此,,組織全體員工集中統一行動,通過填埋坑洞,對翹起路面進行坡度緩衝的方式進行修整。

五、注意事項:

1.交通安全:安全警示標誌雙向放置在距離作業區域10m,50m位置,100m位置。

2.人身安全:廣大員工注意作業時的勞保齊全,佩戴口罩手套,安全利用工具,並注意相互之間作業距離,貼警示標誌,防止交通意外。

學雷鋒活動評選方案 篇6

一、指導思想

認真學習貫徹黨的全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“做好事做善事做志願者”主題實踐活動為抓手,通過開展形式多樣的宣傳實踐活動,充分展示全省新時期“學雷鋒”志願服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全校關心、支援和參與志願服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神深入人心,形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。

二、活動主題

傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者

三、活動時間3月

四、活動目的

通過多種形式的學習和實踐活動,把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來,按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求,深入開展雷鋒精神推廣活動,教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

在校內外開展“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,建立和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志願者)行動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學雷鋒志願服務常態化,促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。

五、活動內容

(一)加強志願者隊伍建設,推動團員註冊志願者

團結凝聚廣大團員,打造強大的志願服務和網路宣傳引導工作力量,把推動團員成為註冊志願者與青年網路文明志願者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志願服務理念,要求全校團員在3月18日前登陸“青年志願者”網路平臺進行註冊,成為我校註冊志願者,組建我校青年網路文明志願者隊伍,推動我校志願者工作線上註冊和線下注冊相結合,努力提高志願者隊伍的校園和社會參與度。

(二)開展雷鋒精神學習宣講活動

1.開展“重溫雷鋒故事,續寫雷鋒日記”活動。

通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神,推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、徵文演講、座談報告、網路訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人蔘與“學雷鋒”志願服務系列活動的感受體會,切實把“學雷鋒”志願服務系列活動融入日常生活,形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。

2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志願者活動。

樹立典型,通過組織動員,樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型,激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選,各級團組織推薦等渠道,發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志願者人物”等,促進校園中好人好事先進典型不斷湧現,傳播正能量,選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”,在廣大青年中樹立青春榜樣,充分發揮雷鋒式模範的示範引領作用,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。

積極邀請雷鋒精神研究、志願服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校,走近青少年群體,通過研討會、報告會、座談會等多種形式,與青少年進行面對面交流,緊密結合黨的全會精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神,引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。

(三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動

1.開展青年網路文明志願行動。

深入開展“網路,夢中,青年力量”微話題活動,組織動員青年學生參與“共青團”官方微博的#網路,夢中,青年力量#微話題,圍繞中國夢xx篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮鬥創業、社會公益、家鄉美等內容,主動參與微博話題,編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道,釋出“網路文明志願宣言”話題內容,轉發共青團中央“網路•青年力量”倡議書。

2.開展“學雷鋒”微博大賽。

我校團委將在3月5日至3月19日,開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽,以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論,同時@(中醫學院團委)和@共青團,根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動。

加強生態環保志願隊伍建設,培育和凝聚生態環保青年社會組織,利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動,通過宣傳欄、海報、網路宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識,喚醒校園愛護環境的公共意識,引導志願者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動,保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志願服務活動。

4.開展食品安全志願服務活動。

依託“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體,組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動,提高校園食品安全的防範意識、維權意識和自我保護能力,提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德,推動形成全校共同參與、共同治理的濃厚氛圍。

5.開展“黨員團員進社群”志願服務活動。

3月5日前後為集中行動日,按照“社群所需,志願所能”的要求,深化“選單式”志願服務模式,積極組織學生黨員團員進社群志願服務先鋒隊深入掛鉤聯絡社群,圍繞人民群眾所急所盼提供切實有效的志願服務,帶動廣大志願者和普通民眾就近就便參與志願服務,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,掀起“學雷鋒”志願服務系列活動的熱潮。

六、評選辦法

(一)微博大賽評比

1.參與方式:

學生個人或集體通過微博參加本次活動,在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者”為主題,結合主題內容和要求開展活動。相關比賽資訊將同時通過中醫學院團委的微博進行公佈。

2.獎項設定

一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論,必須@共青團,團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

(二)優秀團支部評比

1.參與方式:

以各班團支部為單位參加本次活動,結合主題內容,根據我校“做好事,做善事,做志願者”活動情況開展具體工作。

2.獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,根據提交的彙總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報道、活動照片等材料)和網上志願者註冊人數進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評,將彙總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(三)最美志願者評比

1.參與方式:

凡參與本次主題實踐活動的志願者均可申報。

2.獎項設定:傑出志願者10名;優秀志願者若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,提交圖文並茂的個人事蹟材料(不少於20xx字),根據事蹟進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦2人蔘評,將個人事蹟材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(四)優秀團委(團總支)評比

1.獎項設定:3個

2.評選條件:3月“學雷鋒”月開展系列志願服務活動

3.評選要求:根據網上志願者註冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況,評選出優秀團委(團總支)。

七、活動要求

(一)注重結合,著眼長遠。

志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志願服務系列活動和學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育結合起來,將志願服務與創新社會治理結合起來,把志願服務融入日常生活,促進“學雷鋒”志願服務系列活動常態化和制度化開展。

(二)注重發動,務求實效。

依託“青年志願者”網路平臺,全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志願服務,要注重發揮志願者的創造性和能動性,要創新志願服務參與途徑和管理模式,通過網際網路與移動終端技術,實現志願服務的需求方、組織方、提供方有效對接,以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志願服務成為青少年服務社群的時尚、快捷方式。

(三)注重宣傳,營造氛圍。

全校各級團組織要充分發揮志願文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,徵集和展播志願服務公益廣告、歌曲、電影、微視訊,宣傳報道活動資訊和活動情況,深入挖掘活動中湧現出來的感人事蹟和先進典型,努力營造良好的活動氛圍。

學雷鋒活動評選方案 篇7

一、 活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。

煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社群和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:20__年03月_—_日

五、活動地點:_河畔;集合地點:_廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1 .青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4 .準備好活動需要物品。

5 .安排好活動的流程和活動路線。

6 .事先應安排有關人員事先聯絡好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八 、活動流程:

1.前期聯絡:提前一個星期去湘江那邊聯絡好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

學雷鋒活動評選方案 篇8

一、活動背景:

47年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,47年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

20xx年3月

五、參與人員:

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能最大限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

學雷鋒活動評選方案 篇9

為貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,不斷推動志願服務活動科學化、制度化,我校決定開展“志願服務、與愛同行”20xx年中學學雷鋒志願服務系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志願服務活動為載體,激勵全校學生人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者、文明新風的引領者,為我校精神文明建設做出積極的貢獻。

二、活動主題

志願服務、與愛同行

三、時間安排

全校學雷鋒志願服務系列活動從20xx年3月9日開始啟動,至20xx年3月31日結束,期間不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志願服務、三關愛等學雷鋒活動。

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組) 升旗儀式,學生處向全校師生髮出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 學校將根據各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。

四、活動參考專案:

全校各班級積極組織開展志願服務活動。各班級可自行開展活動,也可從以下參考專案中自行選擇,參考活動專案和內容安排如下:

(一)鄰里守望志願服務專案:

1、淨化環境青年志願者行動。以“綠色衛士”活動為載體,組織青年志願者積極投身城市街道清潔行動,組成青年志願者保潔服務隊,以實際行動淨化美麗家園。

2、鄰里守望青年志願者行動。積極推進社群青年志願服務活動的深入開展,發動青年志願者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

3、無償獻血青年志願者行動。組織廣大青年志願者大力開展無償獻血、捐獻造血幹細胞活動,分期分批組織青年志願者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

4、扶貧助困青年志願者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

5、節約資源青年志願者行動。動員青年志願者踐行“綠色交通”理念,大力倡導採用公共交通、自行車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

6、保護生態青年志願者行動。組織廣大青年志願者開展義務植樹、保護母親河等活動,增強環保意識。

7、文明交通青年志願者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志願者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志願宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。 (二)關愛留守兒童志願服務專案:

1、致力於關愛留守兒童,選派志願者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課餘生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關係,讓留守兒童感受社會溫暖。

2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。 (三)關愛空巢老人志願服務專案: 開展老年服務志願活動。對老年人生活情況進行調查摸底,動員和組織志願者參與關愛老年人志願服務活動。

(四)關愛殘疾人士志願服務專案:

倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志願服務組織和社群,組織以助殘志願者為骨幹的志願服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。 (五)關愛山川河流志願服務專案:

開展“關愛自然、保護母親河”志願服務活動,組織志願者到黃河岸邊,黃河風景遊覽區、清水河附近,清理河流垃圾,勸導糾正亂扔垃圾汙染河流的不文明現象。

(六)文明出行志願服務專案:

1、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志願服務活動。

2、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場有規模的以“文明參與交通”為主題的文明交通志願宣傳活動。 四、工作要求

1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志願服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,採取有效措施,發揮學生和學生幹部及學雷鋒志願者積極性、創造性,紮實推進系列活動的開展。

2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統一部署,開展多種形式的志願服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本班特色的志願服務品牌。

3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時,要有計劃,有總結,(計劃總結需紙質檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存),開完活動及時上交活動材料,電子檔可傳送到郵箱。

學雷鋒活動評選方案 篇10

活動主題:校園是我家,人人來愛它

活動口號:雷鋒就是你、我、他

活動時間:3月

活動內容:

一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

二.認真開展好學雷鋒的系列活動

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計,以名單的形式彙總至少先隊大隊部)

2.開展“我是校園小小美化師”活動

各中隊利用課餘時間,自覺發現學校衛生死角,並及時清除,開展“讓每面牆壁說話”活動,清除牆壁的鉛筆印,手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對於那些在幫困活動中表現突出的隊員,可推薦為“手拉手”優秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求

1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志願活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

3.加強宣傳,營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體,注意典型事蹟、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結表彰

1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各中隊要注重及時總結和推介活動中湧現的先進個人和典型事蹟,並及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公佈評選結果並進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

學雷鋒活動評選方案 篇11

指導思想:

陽春三月,正值毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我園開展將以“學雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德,讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透於生活的每一天、每一時、每一個細微之處,讓“雷鋒”永遠活在我們中間。具體工作安排如下:

一、活動內容《學雷鋒做好娃娃》主題活動。

二、活動時間:20xx年3月份

三、活動範圍:全體教師、家長、幼兒

四、活動實施階段:

第一階段:制定《學雷鋒做好娃娃》主題活動方案。

第二階段:學雷鋒倡議、宣傳活動

1、張貼學雷鋒倡議書。

2、“學雷鋒,樹新風”----通過出版家教專刊、專題報道、廣播等形式,向全園幼兒、教職工、家長們宣傳雷鋒同志的光輝。

3、“走近雷鋒”----通過故事、兒歌、電視節目等形式讓幼兒瞭解雷鋒生前的事蹟及雷鋒精神,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。

第三階段:

“學雷鋒、獻愛心”------組織全園師生、職工、家長積極參與獻愛心、義務勞動等各項活動,把雷鋒精神發揚光大,讓雷鋒精神永放光芒。

幼兒學雷鋒實踐活動:

1、帶領小朋友清理幼兒園綠化內的垃圾

2、大班幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

3、幼兒整理活動室,清洗桌椅玩具,整理幼兒園大環境,不亂扔垃圾紙屑,讓孩子學會關注我們身邊的大環境,爭做幼兒園中的小雷鋒。

4、“環保小衛士”實踐活動,帶領幼兒走進小區,擦果皮箱、撿拾垃圾等等„„知道“保護環境,從我做起”,培養幼兒樂於為保護環境付出自己的努力的思想。

第四階段:評選、表彰"小小活雷鋒",發揚雷鋒精神

“學雷鋒、樹典型”----評選表彰“學雷鋒”標兵、“學雷鋒”優秀家長、等一系列活動,並把幼兒參加活動情況記錄在成長檔案中,讓雷鋒精神永留幼兒心中。

第五階段:總結、整理資料

總結主題活動,收集整理相關資料存檔。

學雷鋒活動評選方案 篇12

一、指導思想

為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。

二、活動物件:

社群未成年人

三、活動內容、時間

1、召開“學雷鋒”動員大會

時 間:20xx年3月1日(星期日)上午9:00

地 點:路橋居委會會議室

2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動

活動內容:組織隊員到社群開展學雷鋒活動、為綠化做維護

時 間:20xx年3月1日(星期日)上午09:40

地 點:社群大院

3、開展“獻給愛”主題活動

時 間:20xx年3月8日(星期日)

內 容:利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。

2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。

3、總結經驗。

學雷鋒活動評選方案 篇13

20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49週年,按照縣局通知精神,我們將以此為契機,百尺杆頭,更進一步,在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此,校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志願者

二、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的:

1、瞭解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

四、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月XX日 — 3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

總結評比階段(3月26日 — 3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月5日 — 3月9日):

校團總支進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計劃。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計劃上交團總支。

(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播,並就近就便組織開展志願服務活動。

2、組織學生志願者上街做義工,沿街打掃衛生、清理小廣告,淨化周邊環境。

3、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將進行表彰。

4、結合“3月XX日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制,對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日):

要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的左各莊中學人。

2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,昇華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,儘可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結,每週對本班活動進行小結送交團總支,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、彙報及影響效果等做出總結和評比,對錶現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

學雷鋒活動評選方案 篇14

一、指導思想

深入開展學雷鋒活動,激勵人們向雷鋒同志學習,學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者,大力弘揚文明新風,大力倡導助人為樂的幸福觀,用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。

二、組織機構

成立城關鎮“學雷鋒”志願者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長,徐豔斌、劉樂平為副組長,喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、餘瓊林及各辦室主任、社群、村書記和部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,喻縱成同志任辦公室主任。

四、活動時間

201x年3月4日、5日,為學雷鋒志願服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志願者服務月,學雷鋒志願者服務年(3月--12月)。

五、總體安排

1、雷鋒精神學習宣傳。

一是鎮建立辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時,全鎮中國小以及社群、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強宣傳,大力發動廣大學生和群眾積極參與活動。

二是全鎮上下通過重點讀好一本書,學習和宣傳身邊的典型事蹟,組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論,激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德,把學習雷鋒活動推向高潮。

2、雷鋒志願服務活動。

一是在“五 四”青年節前後組織志願者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志願幫扶,幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難,給予她們情感慰藉,建設和諧文明(村)鎮。

二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社群) ”志願服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志願服務,普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

三是開展婚育新風進萬家志願服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社群)婦女代表、醫療衛生志願者和人口計劃生育志願者深入農村、社群、廠場等,開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。

四是開展“愛我城關,環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中國小生重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及鄉鎮美化、淨化等環境治理志願服務活動。二是發動廣大黨員幹部和群眾,組織志願者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛生死角等綠化、環保活動。

六、工作要求

1、加強組織領導。各村(社群)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志願者活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,要在人力、物力、財力上加大投入,周密安排部署,精心組織實施。各村(社群)、各單位要成立相應的組織,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有力有效開展。

2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上,適應時代的發展變化,積極拓展活動內容,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色,不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮網際網路、手機等新興媒體的優勢,充分運用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事蹟,弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛而持久的影響。

3、增強實際效果。各村(社群)、各部門要結合自身特點、行業特點、群眾特徵,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分物件,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明建立、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

學雷鋒活動評選方案 篇15

一、指導思想

當前國家正處在改革和發展的關鍵時期,社會情況發生了複雜而深刻的變化,影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中國小生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒--這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”42週年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查詢。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(物件:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結於4月5日上交大隊部。

學雷鋒活動評選方案 篇16

一、指導思想

開展學習雷鋒47週年活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“迎世博迎亞運迎特奧講文明樹新風”志願服務活動,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動深入開展,努力提高街道全體幹部職工志願者的宗旨意識和為民意識,確保各項工作順利開展。

二、活動時間

3月5日至4月5日

三、活動要求

要求每名志願者在開展學習雷鋒47週年活動中,以“弘揚雷鋒精神、共建和諧三明”為主題,同各自的工作崗位相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,胸懷全域性,立足崗位,開拓創新。

四、活動安排

1、開展關愛空巢老人志願服務活動。全街各級黨組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務物件,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

2、開展創城迎評志願服務活動。結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社群、單位庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。

4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。結合全國實施“文明交通行動計劃”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為。

5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社群開展禮儀知識普及、行業視窗延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社群防疫等豐富多彩的志願服務活動。

6、深化“四個一”結對志願服務活動。認真組織開展“四個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街道、交通路口及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務專案,提高服務質量。

7、召開“學習雷鋒47週年”心得交流會。街道全體幹部職工都要在認真開展活動的基礎上,寫出心得體會文章,進行深入地交流,以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去,落實到每名黨員的行動上,體現在今後的工作中。

荊西街道黨工委

20xx年3月2日