一、活動背景
旬陽縣神河區域敬老院位於縣城南部的神河鎮神河社群(距西安296公里，開車4小時)，三面環水、一面靠山，佔地17畝。集中託管和供養了神河鎮乃至整個旬陽南區的孤寡、留守、五保老人135人(男性110人，女性25人)。入院老人每月都能領到政府送來的香皂、洗衣粉、衛生紙、白糖和20元現金，每人每月生活費用不低於160元，每個敬老院配備有鄉鎮政府幹部兼職的院長、專門的廚師、服務和工作人員。
二、活動主題:少有所學，老有所養。
三、參與單位:主辦方:安康市慈善協會旬陽縣慈善協會承辦方:陝西善合集團暨西安市善合助學養老慈善基金會
四、活動介紹
陝西善合集團20多名員工向神河區域敬老院135名孤寡、留守、殘疾、五保老人奉獻愛心。送去了140套運動衫、夏涼被、拖鞋、暖瓶以及糧油等生活用品。李曉鵬和安康慈善協會副會長鍾慶明、旬陽縣副縣長張生文、旬陽縣慈善協會會長賈忠軍等參加捐贈儀式的各位領導深入敬老院殘疾老人宿舍贈送慰問品，噓寒問暖，手拉手親切交談，瞭解心理、身體健康狀況，仔細詢問吃飯、睡眠情況，幫助破解困難，讓孤寡、殘疾老人臉上露出燦爛的笑容。
五、活動流程
06:15公司集合統一出發;
10:30抵達旬陽縣神河鎮社群;
10:40會議開始
第一項旬陽縣縣領導致詞
第二項善合集團領導講話
第三項捐贈儀式開始
第四項安康市慈善協會副會長講話
第五項神河鎮鎮領導致答謝詞
第六項旬陽縣人大、老促會及慈善協會領導為善合集團頒發《大愛無疆善行天下》牌匾。
第七項參觀養老院
第八項結束
六、活動總結
陝西善合集團以“合聚愛心，善贏天下”為使命，“少有所學，老有所養”為願景，以慈善文化作為公司企業文化的核心，教育和提升職工的精神文明程度，為社會主義現代化建設事業做出應有的貢獻，推動實現“善合夢”、“中國夢”、“幸福夢”的公司文化理念。
一、活動目標
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒瞭解1月1日是元旦節。
二、活動準備
1、佈置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布
6、新年禮物
三、活動過程
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞_。
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子裡拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球。家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡。
c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生。
d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家。
f、矇眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。
g、吹氣球比賽。家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結。
一、活動主題：
“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，建立和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午13：00——17：35
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容：
(1)13：00 ~ 13：50，各班級進行班級佈置，紮好綵帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，佈置好桌椅及音響裝置、茶水糖果等;
(2)13：50 ~ 14：30，各班級安排同學坐好，班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14：00 ~ 14：10，校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭》;
(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望，班級學生代表發言;
(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;
(6)17：30~17：35，班主任總結講話;
(7)17：35後，組織班幹、值日生恢復教室上課佈置，打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。
一、晚會主題
迎新春、慶元旦——暨20xx年高階中學元旦晚會(暫定)
二、活動物件：高階中學全體師生
三、活動時間、場地：20xx年12月29日晚7點在學校足球場
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：
①高三5個
②高二7個
③高一8個
④七年級3個
2、教師節目：2個
3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加
六、晚會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
6、單個節目時長控制在6分鐘內。
七、活動具體分工
第一專案組：節目組
組長：
組員：
A、學生節目統籌：
B、教師節目組統籌：
任務：
1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的製作。
3、xx老師負責教師節目佈置安排工作。
第二專案組：舞臺及背景設計組
組長：
組員：
任務：
1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領導致辭準備。
第三專案組：燈光音響及宣傳組
組長：
組員：
任務：
1、聯絡音響系統租用事宜。
2、協助晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝除錯。
3、現場攝影、攝像。
第四專案組：後勤保障組
組長：
組員：
任務：
1、確定是否有晚會贊助商。
2、舞臺的搭建佈置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。
3、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。
4、晚會所需物品購買。
5、晚會產生的各種費用的收集、報銷。
第五專案組：安全及場地組
組長：
組員：
任務：
1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六專案組：節目主持組
組長：
組員：全體廣播站人員
任務：
1、主持人選拔、培訓。
2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。
3、主持人形象設計。
第七專案組：舞臺執行組
組長：
組員：全體學生會成員
任務：
1、負責節目的催場，保證節目的連貫性。
2、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤，協助音響師工作。
八、各階段任務及工作分配
1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：
任務：
A、節目收集：各年級主任落實本年級參演節目，xx老師落實教師參演節目，並於11月15日前報校團委;負責對節目進行初步篩選，基本確定參演節目並通知開始排練。
B、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備
2、晚會協調及進展期(11月15日--12月23日)：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委於12月23晚組織節目組成員對參演節目進行第一次彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組拿出設計方案，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。
3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)
任務：
A、學校召開元旦晚會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月28日組織參演節目進行最後一次彩排，最終確定節目演出順序並製作節目單。
C、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝除錯。
D、後勤保障組完成舞臺的搭建、佈置工作。
E、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
一、前言
有人說：這個世界將變得越來越小，心與心的距離卻越來越遠。人生能有幾個30年?我們又能期待幾個30年?別告訴我們，你總是沒有空閒，要知道，工作永遠幹不完，錢也永遠掙不夠，地球離了誰都能正常運轉。我的老同學!請你歇歇腳、踹口氣，給同學們難得的聚會也留出一點點時間。
青春歲月，彈指揮間，天各一方，相聚愈難，
回首往昔，同窗數載，再續友情，千金不換。
二、時間：20xx年10月3日晚8點——4日凌晨1點
三、地點：雲陽城南鑫島
四、參會人員：故陵中學79初暨81、82高師生
五、所需設施(晚會現場氛圍佈置)
(一)、橫幅
1、城南馨島公路沿線2幅(15米)
(1) 熱烈歡迎參加雲陽故陵國小79初;故陵中學81、82高師生聯誼會的朋友們!
(2) 祝故陵國小79初;故陵中學81、82高師生聯誼會圓滿成功!
2、現場所需橫幅約14幅(10米)
(1)一日同窗、再日同桌，三十載相聚迎國慶
千里共月、萬里共網，百十名師生話中秋
(2)遙想當年，青春年華，曾感慨情懷似夢
團聚今朝，光輝歲月，再細數往事如歌
(3)歲月如歌歌聲飛揚 舉杯同慶慶說當年
(4)遙想同學當年，雄姿英發，羽扇綸巾
闊談吾輩今朝，風流人物，一時豪傑
(5)年年季季思舊友，歲歲月月望同窗，今朝終能相聚
(6)卅年不見依舊意氣風發，不勝當年
萬千言語何曾淚如雨下，喜極而泣
(7)三十年前，花季青春初相識，少年真懷，懷念青春似夢，怎知未來三十年團聚
半生情中，不惑歲月再重逢，濃情傷感，感嘆歲月如歌，還許以後半生情不移
(8)三十年過去，風一程雨一程，同窗情誼，依舊曆歷在目
半甲子重逢，酒三盞茶三盞，共敘衷腸，任然心心相通
(二)、舞臺搭建
1、搭建8米*6米升降舞臺，背檔桁架5米*8米，背檔噴繪5米*8米，地毯全新10米*8米，梯步2個
2、拱門至舞臺地毯：10米*1.5米
3、背檔設計(高階噴繪)
主題：舉杯邀明月，對酒話同窗
副題：故陵中學七九初暨八一、八二高師生聯誼會
(三)、攝像、攝影 ：擬請兩名專業攝像師、一名攝影師
(四)、電子相簿 ：收集同學、老師及學校的新舊照片月120張，製作成精美的電子相簿在晚會滾動播放，並贈送給每人一張。
(五)、後期DVD碟 ： 兩名專業攝像師把聯誼會的全程剪輯為約4小時的DVD。為保證DVD效果，必須壓縮成2張DVD蝶配上精美封面，贈送給每位師生一套(兩張)。
(六)、活動主持人 ：特邀請三峽歌舞團節目主持人李伍華擔任聯誼晚會的司儀
(七)、演員邀請 ： 為保證聯誼晚會的觀賞性、娛樂性、趣味性，特邀請部分專業演員參加本次晚會並邀請一支實力電聲樂隊參與演出。
1、電聲樂隊：4名;
2、司儀：1名;
3、舞蹈演員：3-5名;
4、男、女歌手：各1名;
5、特技表演：1名。
(八)、音響系統
1、專業戶外演出音響1套
2、超遠端雙15音響1對
3、低音炮音響1對
4、監聽音響1對
5、矩陣功放2臺
6、反聽功放4臺
7、低音炮功放2臺
8、24路大型實況演出調音臺1臺
9、8路調音臺1臺
10、激勵器4臺
11、分頻器1臺
12、音訊處理器2臺
13、均衡器4臺
14、訊號分配器3臺
15、電源時序器3臺
16、效果器2臺
17、無線手持麥克風4只
18、無線領夾麥克風4只
19、遠端麥克風4只
20、卡拉OK系統一套
(九)燈光系統
1、高效舞臺回光燈10只
2、銅燈8個
3、頻閃燈2個
4、3KW煙霧機1臺
5、舞臺大泡泡機1臺
6、追光燈1臺
7、矽箱3臺
8、電源箱1臺
9、48路數字調光臺1臺
(十)現場特效
1、禮花炮10支;2、冷焰火60支;3、煙霧機兩臺;4、泡泡機兩臺。(高空禮花炮節目後燃放)
目標：
1.幼兒學習正確運用“抱、開、拍、搖、吹”等動詞。
2.幼兒願意在集體面前大膽表演，學說簡單的句子。
3.幼兒樂意參加遊戲活動。
準備：
1.聖誕老人頭飾;
2.皮球、汽車、鈴鼓、喇叭、小鼓、風車、娃娃、鏡子、梳子等玩具。
過程：
一、創設遊戲情境，幼兒自由探索玩玩具
幼兒在音樂聲中尋找禮物，引導幼兒觀察有哪些玩具，啟發他們在玩的過程中說一說拿的是什麼、怎麼玩的?
1.師：今天是聖誕節，聖誕老爺爺給我們送來了許多好玩的禮物，讓我們一起去把禮物找出來吧!
(隨著音樂找到禮物：皮球、汽車……)
2.師：開始玩吧。玩過以後要告訴大家‘你拿的是什麼玩具，你是怎麼玩的?’
(幼兒在歡快的音樂聲中玩玩具)
二、引導幼兒運用“抱、開、拍、搖、照、梳”等動詞，練習學說簡單的短句。
1.創設一個幼兒敢說、想說、願意說的情境，引導幼兒在集體面前玩一玩、說一說。
⑴幼兒教老師玩，結合動作學習“抱、開、拍、搖”詞。
師：我拿皮球，皮球怎麼玩呢?誰來教教我?
請一位幼兒到前面來玩皮球，大家一起和他學做拍一拍、滾一滾等動作。
⑵幼兒學習句式“我拿什麼怎麼玩”。
如：“我拿皮球拍一拍”。
2.幼兒自由交談自己拿的是什麼玩具怎麼玩的，教師巡迴傾聽。
師：小朋友們玩得都很高興，那就對你旁邊的小朋友說一說“你拿的是什麼玩具，你是怎麼玩的”?和他一起分享你的快樂。
師：剛才我聽到有的小朋友說‘我拿鏡子照一照’、有的小朋友說‘我拿汽車開一開’、有的小朋友說‘我拿娃娃抱一抱’……說的真完整真好聽!
三、探索新玩具的玩法，學習新的動詞“搓、轉、吹”。
1.探索新玩具的玩法，學習玩的動作“搓一搓”、“轉一轉”、“吹一吹”。
師：看，這裡還有更好玩的玩具呢!
(出示撥浪鼓、風車、喇叭)
2.以玩具在睡覺，如何叫醒它們的疑問啟發幼兒說完整的句式“我拿什麼怎麼玩”。
師：這些玩具正在睡覺呢，你能把它們叫醒嗎?
如：叫醒喇叭，說“我拿喇叭吹一吹”。
四、遊戲：叫醒玩具。
師：還有更多好玩的玩具在睡覺呢，我們一起去叫醒它們吧!記住，你要說一句話‘我拿什麼怎麼玩’，玩具就會醒來和你一起玩啦。
活動反思：
帶著大家的智慧，揣著激動不安的心，我帶領著小朋友展開了以《聖誕老人的禮物》為主題的語言活動。
我覺得這次活動相對於我以前的教學來說還算是比較成功的：首先，寓教於樂的活動方式很適合小班幼兒的年齡特徵，他們在自主選擇拿什麼玩具和自主探索怎麼玩玩具的遊戲過程中，不僅享受到了玩玩具的樂趣，更重要的是幼兒能通過探索獲得對新事物的認知，學習興趣濃厚;其次，我用“誰來教教我”這樣的提問方式，把自己放到了與幼兒平等的位置上，營造了一個寬鬆民主的教學氛圍，提高了幼兒活動的積極性;最後，伴隨著教師的鼓勵，幼兒敢於交流、敢於表演。在玩的過程中學會了說完整的句式，達到了教育目標。
當然活動還存在一些不足，如：學習句式“我拿__拍一拍(吹一吹、敲一敲……)”作為本次活動的重點，沒有被突出，幼兒更多的時間都在探索玩具的玩法;其次，沒有能引導孩子在探索玩具的多種玩法後用完整的句式表達，所以使本次活動內容沒有得到延伸。
在今後的活動中，我會努力提升自己的基本功，在尊重幼兒、以幼兒為主，用自己的魅力引導他們在自主探索、學習的基礎上，發散幼兒的思維,有意識的培養幼兒語言的嚴謹性及邏輯性,提高幼兒的語言表達能力，進一步提高其綜合能力，保證教學質量。
一、活動名稱：
“慶聖誕”篝火晚會
二、活動目的`
1、以篝火晚會為契機，提升學校師生凝聚力。
2、促進教師與教師、教師與學生之間的溝通與交流。
3、學校領導與教師、學生的共同參與，讓學生感受到家的溫暖。
三、活動日程：
1、活動時間：(待定)
2、活動地點：學校操場
四、活動內容：
(一)、全校教師及家屬和部分幫忙負責籌備的學生會幹部(全部住宿生)集體會餐(簡單的工作餐)
1、“祕書工作”負責活動前的會餐準備(請老師或家屬幫忙、買菜、做飯、就餐的佈置等)
2、會餐共10+6桌
(二)、篝火晚會節目
1、校領導篝火點火儀式
2、熱身舞蹈(團體兔子舞)
3、k歌大比拼(各教研組至少準備一個節目，可以請外援)
4、學生節目(待定)
5、遊戲(待定)
6、集體大合唱(我們是一家人)
(三)、茶話會。
“祕書工作”負責活動結束後磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶話活動。
五、活動具體安排：(篝火晚會)
活動前準備：1、佈置場地，除錯裝置，準備道具。
2、篝火的準備：準備充足的廢舊木材和煤油、煙花兩筒、水果瓜子等。
3、各教研組積極準備並上報節目。
4、學生積極組織準備節目。
5、正式開始前安排教師和學生就坐。
活動過程：
1、集體會餐
2、篝火晚會
篝火晚會火點火儀式，宣佈篝火晚會開始→師生兔子舞→節目部分(師生節目)→齊唱《我們是一家人》(大家共同圍著篝火起立，手拉手，齊唱《我們是一家人》。)→活動結束(由蔣校長正式宣佈晚會結束)
3、茶話會
六、人員安排：
(1)、場地搭建：廖本建、周婭、趙家福組織當天下午上體育課的班級(譚軍、徐春)
(2)、場地佈置：劉巨集、胡小清、所有女生住宿生
(3)、柴火準備：廖本建、周婭組織所有男生住宿生
(4)、篝火活動時的瓜果、煤油、煙花：肖能行、彭必然、羅峰
(5)、裝置裝置佈置及控制：譚荔、吳學富
(6)、主持人2名：劉巨集、肖冬梅
(7)、聖誕老人：彭必然
(8)、聖誕樹2株：彭必然
(9)、學校保安負責安全保衛工作2名保安負責校門口學生的進出安全，其餘負責活動時活動場地的安全)
(10)、4名學生專門負責篝火的維護，加柴火以及篝火燃燒範圍大小的嚴格控制。(待定)
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：
一、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師
二、評委組成員：
三、活動安排及要求
1、參加物件：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目，(一個節目必須圍繞國小生日常行為規範。)
3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。
4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。
5、活動程序
12月25日對各班級準備的節目進行驗收。
6、活動要求
(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動程序，確保節目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
xx年12月31日下午2：00正式開始
五、節目初審小組
(負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領導小組
組長：
組員：
七、主持人培訓：
八、文娛會演現場工作小組：
(1)舞臺佈置：
(2)照相：
九、獎項設定：
一等獎2個
二等獎3個
三等獎4個
一、活動主題: 心靈相碰，歡樂你我
二、活動目的： 為了促進經協祕書處成員之間的友誼，為了拉近你我之間的距離，為了以後工作的順利開進展，為了更好的發揮祕書處的作用，更好的服務海大人。
三、活動時間：xx年11月1日(週三)
四、活動地點：
五、活動物件：經濟協會祕書處成員
六、集合地點：
七、活動專案
1、母雞捉小雞
遊戲規則 ：1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽，這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)餘下同學隨機並平均站到六個雞媽媽身後，排成列，最後一個人手中拿一條紅繩;
3)遊戲開始後，母雞去搶任何一隊最後一人手中的紅繩並要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走，則取消被搶走紅繩的人的遊戲資格，紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最後一個人，遊戲繼續;
4)遊戲進行中要保持後一個人抱住前一個人的腰，不可分開。若分開，則取消從斷3)開處的人到最後一個人的遊戲資格，紅繩交給餘下隊伍中的最後一個人，遊戲繼續;
5)遊戲進行十五分鐘，最後留下人數最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
遊戲規則：1)將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動。
2)歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應：
遊戲規則：1)大家自由組合排成一排，每組8人。
2)排頭的同學看到主持手上的卡片寫什麼，就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達)，依次傳達下去，直至最後一位組員大聲說出是什麼。
3)猜對的有獎，遊戲結束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式，將每兩個院組成一隊(外加校學生會祕書處)一共8隊。
3、分兩組進行做菜，每組四隊，每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜後，大家品嚐，並評出最佳掌廚。
5、流動迷宮：
遊戲規則： 1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做為牆，但不拉手)。
2)一人做指揮，發出“向左(右)轉”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者，在“流動著的迷宮”中抓人，直到抓到為止。
注意： 手相當於牆，聽指揮的命令向左向右轉。當遊戲開始時，抓人與被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿過，只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環
遊戲規則： 1)參賽者每人拿一根吸管，每組拿一個小鐵環。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環傳遞下去直到最後一位。(中途鐵環掉了可撿起來，並在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環，只能咬著吸管來傳遞鐵環。
4)最後用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
後備專案：
1、多人多足
遊戲規則：1)參賽者並排站在起跑線後，用繩子將每人的內側腿捆好。
2)比賽開始，集體向前走(跑)，以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現繩散，應在原地繫好再行進。
3)最後用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
2、官兵捉賊
遊戲規則： 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
一、活動目的
為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣，促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此聖誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動，我們要以這次活動為契機，在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題： 快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間：20xx年12月19-23日
具體活動安排：
(一)創設聖誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的聖誕氛圍：
1.班級：佈置聖誕專題黑板報。內容包括：幾句聖誕英語，一首聖誕歌曲，方便隨時學唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
2.學校：張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網釋出聖誕祝福英語。
3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候，互說聖誕新年祝福的話語。
(二)聖誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福，裝飾聖誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學生
時間：12月20日下午午會課
內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式：由抽籤決定歌謠內容，然後現場進行表演，英語教師當場評分
負責人：
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裡各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境匯入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。
2、同學們之間交流。
六、小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老(20xx最新中學生讀書活動方案)師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
20xx學校中秋活動方案20xx學校中秋活動方案2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品。
七、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
一、活動主題：
關鍵詞 ：狂歡、青春、激情、夢想、未來
二、活動目的：
1.進一步加強同學之間的協作能力，促進班級同學之間學習、生活的交流，增進同學、老師之間情誼，展現學生風采。
2.豐富同學們的校園文化生活。
3.發掘優秀文藝人才，使之得到更好的培養和鍛鍊
4.為進一年來表現突出的同學進行頒獎
三、活動時間：20xx年12月下旬 晚六點半到九點
四、活動地點：
五、活動策劃主辦單位：學生會、校團委
贊助單位：
六、活動物件：xx部全體師生
七、晚會一階段
製作團隊分工分組：
總導演組：
舞臺總監：
各部門負責人
第一專案組：節目組
組長：
組員：
a.完成節目收集、篩選、後期的排練及彩排工作。
b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。
c.主持人的選擇，形象設計及臺詞稽核。
d.準備好晚會所需的服裝道具、伴奏帶
第二專案組：宣傳組
組長：
組員：
a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳
第三專案組：後勤組
組長：
組員：
a.確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。
b.確定禮儀隊人員(人數待定)。
c.物品購買及工作證製作。
d. 晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。
第四專案組： 舞臺組
組長：
組員：
a.監督並確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。
b. 晚會期間舞臺燈光裝置、音響裝置的安裝、化妝室、換衣間的佈置及觀眾席、嘉賓席的佈置和拉幕 道具清點。
第五專案組：機動組
組長：
組員：
a. 會期間，負責會場紀律秩序維持，以及處理緊急情況。供其它專案組緊急調派，協助其它專案組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
第六專案組：資訊傳遞組
組 長：
組員：
任務：負責各組之間資訊的傳遞，傳遞燈光師、音響師的資訊，並通知演員準備上臺，舞臺道具的準備和搬運工作，以及現場節目統分，名次排比。
注意：
a、各專案組應該認真負責的完成本組的任務，若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。
b、各專案組人員任務發生嚴重衝突時，可是情況重新調整各組的人力資源，並可隨時啟用機動組。
c、各專案組之間應配合協調，共同協作完成本次晚會任務。
晚會二階段
1.主要完成前期宣傳，節目收集，主持人確定
a.節目收集：於12月8日初選，(具體時間地點再定) 由節目組負責
c.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和貼上以及橫幅的設計製作。
晚會3階段 晚會協調及進展期：
主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。
a.節目篩選及排練：由節目組負責，選取優秀節目，進行排練，相關人員協助，發現其中問題及時上報優化。
b.確定出演出名單，12月20日節目輔導、具體時間地點觀實時通知由節目組負責。
c. 舞臺確定：又舞臺組負責
d.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由後勤組等進行統籌。
晚會第四階段 晚會倒計時：
晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定，工作證製作、費用確認。
a.彩排及晚會全過程確定：由節目組負責，主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最後流程。
b.末期宣傳：由宣傳組負責節目單的設計及發放。
c. 所有工作人員在會場開放後的一個小時內進入會場簽到。
d.領導邀請、工作證製作由後勤組負責。
e. 提前對各種音響裝置進行除錯 確認。
f. 演員提前3個小時進入會場，準備好妝容，衣著。
觀眾提前一小時進入會場，現場安保人員就位。
g. 晚會開始，各現場工作人員各就各位，確保晚會順利進行。
應急措施
a. 下一個節目出演時，其後的兩個節目在後臺準備，前一個節目如由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
b. 任何一個節目在演出過程中發生重大失誤，能挽回的挽回，不能挽回的，迅速退場，指導之後，再次出演。若再出現失誤，取消演出
c.如演出人員發生爭執，請相關負責人迅速調節，調節不成，由代替人員補上或取消演出
d.其他緊急情況發生時，由現場機動組即使處理注意：
晚會第五階段 晚會後期工作：
1.宣傳組負責結束後的後期回顧及dvd製作發放。
2.所有工作人員打掃會場。
補充：
1.分工不分家!導演組會觀看程序並適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作程序。
2.製作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態，並保證隨時能聯絡到人。工作認真負責高效率，有任何問題及時上報。
3. 晚會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況，不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。
4. 各專案組人員任務發生嚴重衝突時，可是情況重新調整各組的人力資源，並可隨時啟用機動組。
當天晚會安排：
八點-九點 全體工作人員簽到
十點 指導老師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保責任到人
十一點 準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的佈置
十三點 演員入場，準備衣著，妝容，表演道具
十七點 --十八點 會場所有物品，裝飾 ，道具 ，音響裝置 等全部確認完畢
十八點 禮儀隊成員入位，觀眾入場，現場治安秩序人員各就各位;
利用影響裝置播放樂曲，各工作人員各就各位
十八點三十分 晚會正式開始
八、經費預算
獎品：80 元
場地佈置：120元
節目單：2.5 元
熒光棒：22.5 元
策劃書：5 元
道具：50 元
食品和飲料：300 元
租用音響：60 元
總預算：640 元
一、整體情況
1、晚會主題：世界因你我而精彩
2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業餘生活，放鬆學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月日晚
4、地點：西三旗校區報告廳
5、主辦單位：學院學生會
承辦單位：學校學生會
6、形式：文藝匯演
7、參與物件：全院師生
二、演出五項注意和專案組職責
1、注意：
是要注重藝術性
是要充分展示我院學生的才藝;
是要力求節目立意高、質量好、效果佳;
是要注重細節，要充分考慮必須與可能性;
是要落實責任，實行專案負責制。
2、專案組：
第一專案組：節目組
組長：
組員：學生會成員
任務：a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核。
第二專案組：宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;
b、節目單及宣傳單的製作;
c、現場攝影及通訊
第三專案組：外聯組
組長：
組員：外聯部成員
任務：負責聯絡晚會的贊助商。
第四專案組：辦公室
組長：
組員：綜合辦公室成員
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、工作證的製作;
第五專案組：舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任
b、晚會期間舞臺燈光、音箱的除錯(根據每個節目的要求)。
第七專案組：後勤組
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。
b、晚會期間的突發事件的處理。
c、負責晚會前及晚會後會場的清理;
d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。
e、晚會當日引導觀眾入場，並接待好領導及老師。
f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。
三、籌備日程
本著團結、和諧的基本思路在全院範圍內進行徵集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，程序安排分為以下幾個環節：
中關村校區：
1、節目徵集截止(11月日)
2、節目預審(11月日，地點102教室)
3、節目複審(12月日，地點102教室)
4、彩排(12月日，地點西三旗校區報告廳)5。正式演出(12月日，地點西三旗校區報告廳)注：(晚會時間不超過3小時。
一、活動目的
為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫;另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20__年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動物件
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月14日晚上7：30—9：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等資訊，);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯絡方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網路宣傳，定時到本系各相關q群發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14)：：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯絡，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎遊戲;
在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨迎元旦表彰晚會
二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：一食堂三樓
四、晚會時間：根據學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我係半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我係好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創歌曲。
2、舞蹈類：
(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;
(4)相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經典的傳統曲藝類節目;
(3)其它型別的曲藝節目。
4、其他節目
七、節目來源：
全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。
九、節目報名時間及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
一、活動主題：歌師恩、贊師美
二、活動時間：20xx年x月x日 下午2點10分
三、活動地點：學校籃球場
四、活動人員：全體教職員工
五、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、藉助節日機會，增進員工之間的凝聚力。
六、活動形式：遊戲、比賽
七、活動環節：
1、簽到
2、遊戲互動
3、教職工籃球賽
3、集體留影
4、食堂就餐
八、活動過程
1、投籃比賽
分為男子組和女子組，每人定點投籃10個，以投多者獲勝。 (一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元)
2、乒乓球比賽
有意者現場報名(一等獎30元，二等獎20元，三等獎10元)
3、我愛記歌詞(每人3次機會)
負責人出示歌曲不完整歌詞，參賽者補充演唱歌曲。唱對者可獲得禮品一個。
4、砸寶物(每人有5次機會)
在一定距離外用圓套圈套物品，套得物品就為所獲獎品
5、教職工籃球賽
6、全體教職工食堂就餐
九、經費預算
2.請各位負責教師提前到崗做好活動前奏準備。
3.請政教處以及各班主任對學生作好要求，不得擾亂活動正常進行。
4.請吳紹鈞老師負責打考勤以及圖片收集。
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活動物件 ：二(2)班全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動
五、活動辦法：
1.佈置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備：
1.班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.班內認真組織，確保活動有序開展。
2.要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1.由xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話，並揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事，同學們講解自己蒐集的感恩小故事。
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8.看圖說話，今後我該怎麼做
9.爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————
10.教師宣佈本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
一、活動背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來了冬的美麗，並以期盼的心情，迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近，農大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來，營造元旦歡樂氛圍，豐富同學們的節日活動，由校團委主辦，各學院承辦的元旦遊園活動將在xx年的最後一個夜晚隆重舉行。
二、活動目的
通過大眾參與活動的形式，讓同學們感受到校園豐富的文化活動，並參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強學校的人文氣息，緩解期末複習的緊張情緒。
三、活動主題：喜迎元旦，追憶童年
四、活動概況
1、活動時間：12月30日晚6：00到7：30
2、活動地點：東校區籃球場
3、活動物件：山東農業大學東校區全體同學
五、活動流程
前期策劃準備：
1、新聞中心負責宣傳海報
2、徵集同學們感興趣的小節目
3、申請借用話筒音箱等裝置
4、確定活動中各節目的相關規則(見附錄一)
5、制定活動細則(商家贊助形式及相關宣傳工作、宣傳方式見附錄二)
6、確定獎品的發放制度
六、活動過程：
1、中心舞臺及整體風格：採用三週環繞性，用桌子將場地圍城三面，在入口處設定許願牆，用氣球裝飾，營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點的時候準時播放，全場演唱。
3、介紹第一環節的小活動：
(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大氣吹成
4、由雙截棍協會的友情出演
5、介紹第二環節的遊戲規則
(1)投壺(2)乾坤小挪移(3)吃運氣
6、介紹第三環節的節目規則
(1)瘋狂嗑瓜子(2)魔幻的方塊(3)快樂傳遞
七、經費預算
活動經費預算
場地佈置(燈光租賃) 150元
獎品 60元
其他 100元
總計 310元
八、活動負責人
孔祥芸、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯
附錄一
(1)nba幻想
規則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據積分分發獎勵。
(2)k歌之王
由主持人負責領唱兒歌，領唱過程中會出現歌詞空白，觀眾可自願上前填空，答對者有獎券。
(3)大氣吹成
分成三組進行，一分鐘之內吹破氣球多的人為勝
(4)投壺
每人持十隻筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內必須投完。
(5)乾坤小挪移
兩個紙杯距離一米，轉移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
(6)吃運氣
大家來品嚐水餃，餃子有各種不同的陷哦!憑運氣看你能吃到什麼，只有想不到沒有吃不到，歡迎品嚐。
(7)瘋狂嗑瓜子
一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。
(8)魔幻的方塊
現有各種魔方，在規定時間內復原即可獲得獎券。
(9)快樂傳遞
在桌子上擺上九個盛滿水的婉，有參加活動的同學，將乒乓球從第一個碗吹向最後一個，中途乒乓球不能掉出，以時間計時為準。
附錄二
1、 活動前的橫幅宣傳(如。。。預祝山東農業大學遊園會取得成功)
2、 抽獎券上將印有贊助商相關資訊作為宣傳(卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定)
3、 贊助商可提供卡或相關優惠卡由舉辦方負責派發工作。
附錄三
活動獎勵制度：比賽中的優勝者可以評工作人員所發的兌獎券領獎，獎品分為七個檔次。
一、前言
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在～年X月X日舉行春節文藝晚會。
二、節目形式
節目設定上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，並要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要採用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。同時，本次晚會將採用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。節目環節中穿插遊戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助於同事關係的進一步融洽。
三、會場
會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。多媒體裝置：投影儀1、投影布1、電腦若干。在場觀眾依靠投影觀看會場比賽遊戲，大廳投影在中途對每臺電腦螢幕遊戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體
xx公司：it事業部、軟硬體銷售事業部、財務部、綜合發展部 軟體研發基地
五、工作人員
◆ 籌備組工作人員若干：
負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場佈置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。
◆ 工程組工程人員若干：
負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。
◆ 服務組工作人員若干 ：
負責晚會禮儀、後勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
◆ 文案小組工作人員若干：
負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。
二、活動地點：
主會場：階梯教室。
分會場：二(3)班教室。
三、活動準備：
1.佈置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。
2.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
3.齊唱《新年快樂》。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.遊戲：
(1)成語連珠，
(就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了。)
(2)衝破封鎖線
(在會場中間拉很多繩子，然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧。)
(3)猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。)
(4)小九九遊戲，挺好玩的!
(站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。)
(5)踩氣球。
(一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)
(6)報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個製作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。)
(7)你開心，我開心
(發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然後念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)
6.儀式：退旗，敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
一、晚會背景：
新學年伊始，一年一度的文化與傳播學院迎新晚會即將拉開帷幕。該晚會傳承了文傳學院積極向上，面向未來，開拓創新的精神，以優秀的節目品質和深厚的人文底蘊成為本學院的特色活動，在師生中有著良好的口碑，在全院有著極其廣泛的影響力。值此新生對大學生活滿懷憧憬之際，本院就將通過該晚會，向廣大新老師生展現一個激情洋溢，朝氣蓬勃的文化與傳播學院。
二、晚會目的：
向文化與傳播學院__、__級新生展示本學院獨特的魅力以及充滿關愛，充滿朝氣，充滿歡笑的人文氣息，以精彩的文藝演出的形式，熱烈歡迎新生們加入到這一充滿活力的新集體之中，同時預祝他們在這一新集體中生活愉快，做到師生歡聚一堂，共享文藝饕餮盛宴!同時我們提供張揚魅力、個性的舞臺，發掘文藝人才，使其特長得到更好發揮，豐富校園文化生活。
三、晚會主題(待定)：
四、晚會地點：素質拓展中心
五、參與物件：文化與傳播學院__、__級新生
六、晚會時間：十一月初
七、邀請領導(暫定)：
八、晚會內容構想：
晚會分為3個篇章
師生篇
友情篇
愛情篇
每一個篇章分別以音樂劇的一幕來開場。晚會開始先播放一段視訊，等視訊播放完之後燈光全都熄滅，有一個人唱歌：燈光熄滅了，音樂靜止了，我的心開始想你了……唱完之後拉開幕布，開始開場節目。等開場節目結束，燈光全部打亮，4位主持人兩兩挽手從下面通過中間搭的樓梯走上去。
接下來主持人宣佈晚會開始，緊接著介紹領導，再領導題詞。完了之後開始進入第一篇章，以音樂劇第一幕開始……
師生篇
節目以師生之間的故事為主線展開，感謝師恩，用樸實愉悅的基調將大家帶入晚會的情境中，營造良好的氛圍，為晚會中後期的高潮做好鋪墊。
友情篇
友情是大學生活的情感主旋律之一。這一篇章將以各種精彩紛呈的節目，抓住師生觀眾的心靈，展現文傳學院的團隊精神和同學間感人至深的有情，以此掀起晚會一波又一波的高潮。
愛情篇
沒有愛情的大學是不完整的。在繼友情篇的熱烈氣氛之後，晚會的節目節奏將逐漸趨於平緩溫和，以柔情為主線，穿插富有張力的節目，為最後的壓軸節目蓄勢，使整臺晚會顯得張弛有度。
最後可以由學生會成員一人一句上去唱歌，可以選擇煽情的歌曲，以大合歌作為本場晚會的閉幕節目。
九、前期準備：
1.贊助商，由學生會外聯部首先初步完成贊助策劃，然後計劃將於10月中下旬與這幾家公司取得聯絡並且實施跟蹤回訪，同時對幾家公司提出的條件進行整合，最終確認本次晚會的最終贊助商。
2.宣傳推廣，本次晚會的宣傳主要通過宣傳海報的形式在校內各宣傳欄進行宣傳，同時在萬里大道顯眼的位置拉橫幅兩條，並且要求文化與傳播學院的各個班長在班級進行宣傳，文傳的學子也可在人人網上宣傳。宣傳海報將以符合文傳學院的特色以及贊助商的要求進行設計，設計稿定於10月下旬完成，主要由學生會宣傳部負責。
3.舞臺設計及佈置，本次晚會的舞美設計有專人負責，舞美設計的風格要求緊密圍繞晚會主題，符合文化與傳播學院獨有的人文特色。舞美設計的初稿定於9月底完成，終稿定於10月初完成。
4.器械佈置與歸位燈光，音響等器械佈置有專人負責(待定)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械佈置，並調好。整個活動期間還負責燈光，音響的調控以及保護，活動結束後負責將器械運回原處。
5.主持人安排，本次晚會的主持人暫定為四名，兩男兩女，要求主持人具備較強的主持經驗，主持過類似晚會數次，並且在10月初完成主持人稿的最終修改。由學習部負責。
6.各班級座位安排，由祕書處負責統計各個新班級的人數，以及座位安排，同時對剩餘的晚會票進行統籌安排。
7.領導、嘉賓邀請，由祕書處負責製作請帖(前5天發出請帖)，同時邀請各位領導、嘉賓參加晚會。
8.禮儀小姐的選拔，敲定，化妝等相關事宜由女生部負責。
9.晚會的門票設計、製作由宣傳部負責，門票設計要與晚會主題貼切，美觀大方。同時，如有需要兼顧贊助商要求，及時與外聯部聯絡。
10.晚會用品購買：由生活部的同學負責購買晚會的道具，同時負責各個節目的服裝租借。
注：現階段主要是做好節目的排練、篩選以及節目的組合和研發工作。
十、晚會經費預算：
1.用品費用詳單(生活部負責)
2. 宣傳海報，條幅 100
3. 宣傳展板 100
4.場地租用把3000
5.舞臺設計 500
6.節目道具100
7.節目單、請柬、入場卷的設計、印刷200
8. 化妝品100
9.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花等道具 200等
十一、晚會工作人員安排：(待定)
1、指揮中心：
2、後臺總負責：
3、音控室總負責：
下屬人員：
4、節目催場總負責：
下屬人員：
5、道具搬運總負責：
下屬人員：
6、護麥總負責：
下屬人員：
7、拉幕：
8、禮儀：
9、現場秩序維護：
10、氣氛營造人員：
11、電源監控人員：
12、應急行動小組：
十二、節目應急方案：
(1)臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)如出現跳閘等情況，立即聯絡專業維修人員。主持人救場。秩序維護人員維護現場秩序。氣氛營造人員配合臺上主持人。
(4)所有晚會用的音訊，視訊，圖片，文件。雙備份，準備至少兩臺執行流暢的膝上型電腦。
(5)話筒用電池要準備充足，及時更換。
一、前言
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在20xx年2月4日舉行春節文藝晚會。
二、節目形式
節目設定上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，並要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要採用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將採用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。 節目環節中穿插遊戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助於同事關係的進一步融洽。
三、會場
會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行佈置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體裝置：投影儀1、投影布1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽遊戲，大廳投影在中途對每臺電腦螢幕遊戲進行切換，使其達到互動。
四、觀眾群體
xx公司：it事業部、軟硬體銷售事業部、財務部、綜合發展部
軟體研發基地
五、工作人員
◆ 籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場佈置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。
◆ 工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。 ◆ 服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、後勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
◆ 文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
◆ 主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
六、籌備程序
1月18日前
確定演出準確地點和時間
1月22日前
確定方案涉及到的費用的準確預算
1月31日前
作各部門的籌備動員
1月31日前
確定晚會主題以及各項籌備事宜
2月01日
進行節目初選
2月02日
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。
2月03日
晚會彩排，同時對節目進行復查
2月04日
晚會正式演出
七、待選節目
1)待選遊戲
遊戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌：麻將、鬥地主、跳棋、五子棋
2)各系部節目正在排練中，尚未上報。
七、晚宴
時間：18點以後
藍星佳夢
二oxx年一月二十一日
一、活動主題：“20x年二年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20x年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，建立和諧、融洽的師生關係，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50
四、活動地點：各班級教室
五、活動主要內容及過程：
(1)午講時間各班級進行班級佈置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，佈置好桌椅及音響裝置。
(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20x年工作總結及20x年工作展望，班級學生代表發言。
(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束後，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合國小生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動後，各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
一、指導思想
20xx年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
二、活動目的
以人文快樂為宗旨，“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。
三、活動時間 20xx年12月中下旬
四、活動佈置
1.各班佈置好一副春聯。(於12月30日佈置本班教室門口)
五、活動內容
1.開展一次“擁抱新年我來說”十分鐘隊會、中隊活動。
2.組織一次“快樂新年我來畫”評比活動。 3.進行一次“祝福新年我來傳”評比活動。 4.舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動。
六、活動安排
活動時間：22日
活動內容 :“擁抱新年我來說”主題活動
參與物件：一年級全體師生
七、具體活動細則
★活動一：快樂新年我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝願……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品於12月22日上午送交藝術組。(其他作品用於佈置教室展板)
★活動二：祝福新年我來傳
1.優秀春聯展評：要有新意，能體現本班特色，寄語新春。要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，於12月30日佈置本班教室門口
2.“迎新年，讓溫暖在親情中傳遞”祝福語徵評活動：要求全體少先隊員懷著一顆感恩的心寫出對老師、父母長輩部生大隊部 12月25“祝福新年我來全體學生 教科室 12月30日 “元旦新夢我來各班 的敬愛表達新年美好祝願的話語，並將在溫情賀卡送給自己的老師、父母及長輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。 要求：於28日前每班徵集10條精彩祝福語上交大隊部評比，字數不限。(請班主任老師有計劃的組織好)
3.教師寄語(評語)：教師向學生提出新一年的祝福和希望。
★活動三：活力新年我來慶 時間：20xx年12月30日下午 地點：教學樓 形式：現場+各班教室 程式:
(一)大隊主持活動 時間：13：00——13：30 1、少先隊代表發言 2、各年級老師代表講話 3、校長新年祝福
4、“快樂新年我來畫”頒獎(大隊部) 5、“祝福新年我來傳”祝福語頒獎
(二)“向20xx快樂出發”慶元旦遊園活動(具體見遊園活動細則)
時間：13：30——15：30
八、注意事項
1.安全紀律教育：各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，遊戲中不要追逐打鬧，以免發生不必要的事故。。 2.禮儀衛生教育：各班主任要教育同學在遊園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會後各班要打掃衛生，清理會場，尤其是在教室外(即學校各空地)開展活動的班級，要教育同學們注意衛生，保護好校園環境
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