一.晚會主題
“go! my future!”
此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識並在可以振奮人心的同時朗朗上口,同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬
二.晚會時間地點:
時間:初定_年6月16日 晚 8點。
地點:圖書館前。
三.晚會主要物件
主要物件:學院_屆畢業生
參與物件:學院在校學生
節目表演主要演員:_屆所有在校學生
四.徵集節目型別
歌舞類、語言類、武術類、技巧類
五.篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動,煽情,痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章,三個篇章副主題相輔相成:
第一篇章:amazing_
第二篇章:feel二年級
第三篇章:fighting!畢業季!
每個篇章節目數量固定在4個,三個篇章12個節目,晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視訊,承上啟下,將學生時代和即將走出校門時的心態體現。(視訊說明見具體節目策劃)
六.具體節目策劃
主持人:4人。為減少串場時間,在篇章內的節目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場:new jazz
沿用開場舞形式,但為符合主題需要,建議此次開場舞採用newjazz(因為後面的節目註定有hip-hop或poping形式,主要開場振奮人心突出主題又不能和後面得節目太過雷同)
2.第一篇章:amazing_
本篇章主要詣在表達_屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情,對即將開始的大學生活的憧憬和嚮往,一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節目形式為新穎開放,激動人心
第二篇章:feel二年級
此篇章主要體現學生在大二時的狀態,大二時半隻腳開始踏入社會,學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態,在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮,尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁,想要走出校門去感受屬於自己的一片天地同時卻迷茫於不知如何選擇。
此篇章節目形式主題於浮躁,迷茫,傷感。
第三篇章:fighting!畢業季!
在外面闖蕩了一年,用自己的努力為自己的未來鋪路,在經歷了初出茅廬時的魯莽後,終於是比剛走出校門時多了那麼一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代,那種無憂無慮的生活,卻發現畢業彷彿越來越近了,是真的畢業了,真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了,於是告訴自己,哭過,我們就真的長大了,我們需要奮鬥,為了未來,為了肩上的責任。
此篇章節目形式主題:傷感,奮鬥,此篇章最後一定要突出奮鬥的主題!
3.建議節目:
畢業生視訊:視訊內容為_屆學生的主要生活,從剛走入校門,攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門,然後拍攝上課的情景(要求真實,不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前,再隨便拍些真實的打鬧場景,然後找幾個_屆的畢業生隨便說些什麼,用對話的形式,可以攝像的人問,以聊天的模式拍攝,切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝,要求真實,以輕鬆的狀態拍攝,鏡頭感要求不高,可以在採訪的時候使用遠景鏡頭尋找被採訪者,後期轉為中景,鏡頭可以搖晃,體現隨意興奮的狀態。同時,被採訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視訊時間控制在10分鐘以內。
4.晚會主題歌曲:
建議增加晚會主題歌曲,突出畢業的氛圍,08屆校園歌手演唱,建議歌曲(水木年華:啟程)主題歌曲放在晚會結束時唱,然後演員等上臺一起合唱。最後大家可以一起喊話,想喊什麼喊什麼。突出奮鬥的感覺。哭過之後就要激動人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動:
增加互動節目。節目名稱:“i want to say”想說的,不敢說的!通通這個時候說出來!
1.開場時由主持人說明活動是全場徵集想說的話,觀眾將想說的話寫在紙條上(字數控制在50字以內)然後交給場內的志願者。由志願者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結束時和第三篇章中間分別分兩次進行此活動,由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條,可由寫紙條的人上來親自讀,也可委託主持人讀(但都需在紙條上註明)被抽中者還可領取獎品;整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場,應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動,把你想說的話,和你不敢說的話,在這天晚上通通說出來!畢業了不要留下遺憾!(箱子做內部做成隔,一邊是畢業生的,一邊是普通觀眾的,儘量抽取畢業生的,當然,不能讓觀眾看到箱子分了兩邊,主要也是為了出現冷場)
七.晚會節目上報安排
個人節目上報班級,班級上報至系學生會文藝部,繫上報至院學生會文藝部。
社團節目上報至院學生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。
八.宣傳與評審
宣傳時間:5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。
並由宣傳部開始製作海報。海報色彩鮮豔些。突出晚會主題並徵集節目。
海報在5月23日儘量貼好。
節目上報時間:5月25日結束報名。
節目初審:5月30日
複審:6月5日
三審:6月9日
彩排1:6月13日
彩排2:6月15日
(僅為計劃時間,具體時間以實際為準)
評審人員:團委負責教師、院學生會文藝部
九.場務安排:
禮花志願者4人(開場舞結束和晚會結束)
演員排程負責人(前場2名,後臺管理負責至少2人)
語言類節目道具負責人4名(可讓禮花志願者兼)
開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員(學生會和社團部門出)
場內機動志願者至少4人。此4人同時負責後臺秩序,保障晚會前場有序。
十.預算
舞臺音響:35000
舞臺幕布:3000元
節目單:_元(20元/張彩打)共100張
禮花:180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)
熒光棒:600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板:1000元(5元/個(小的))200個
邀請函:鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)
地毯:600元
飲用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括領導用水,工作人員用水
鮮花:800元(200元/束)共4束
主持人服裝:800元(200元/套)共4套
演員服裝:5000元(100元/套)共50套
獎品:1200元(互動活動元100/人)共12人(建議:學院u盤或外聯部贊助)
晚會總預算:51000元整
(具體預算標準根據實際價格更改)
學院學生會文藝部
一、活動目的:
在大三老生即將離開之際,藉此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年曆程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題:
憶流年歲月,聊輝煌未來
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動流程:
本次活動共分兩個部分:
大三學生環節與大一大二學生環節。
一、大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,並以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分:歌舞部分
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。
第二部分:脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,並序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,並最後引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片
該部分主要是放映班級製作的ppt,其中包括班幹隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課餘文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項,並以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最後我們將藉此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。併為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦
(男)這份情誼,不是單純的親情;
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)
選取發生在_級與_級之間的片段。
第三部分:歌曲
後臺演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗誦
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那麼短暫,離別又來的那麼快!
(男)在前湖,窗明几淨的教室裡會不再出現你們專心致志的身影,
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續積極主動地提高綜合素質,我們一定會給學院帶來更多的榮譽
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會
(合)開闢新的起點,創造新的高度!
第五部分:歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義:
通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
一、 活動的目的及意義
六月,又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子,也到了與母校分別的時刻。四年前,他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今,他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。
為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶,代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福,校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會,邀請師生共聚一堂,共賞魅力大學生活,感恩母校,牢記使命,勇擔責任,溫暖人生。
希望通過此晚會,讓畢業生們最後感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情,共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓,踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神,同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。
二、活動基本情況
1、晚會名稱:_經濟學院_級畢業生晚會
2、晚會主題:綻放·我們畢業了
3、晚會時間:畢業典禮前一晚19:00
4、晚會地點:大學生活動中心一號報告廳
5、主辦單位:_經濟學院
協辦單位:_經濟學院學生工作部(處)
_經濟學院黨委宣傳部
_經濟學院招畢處
共青團_經濟學院委員會
承辦單位:_經濟學院學生會
6、活動物件:_經濟學院全體師生
三 、活動流程
活動主持人:賈_(原團委副書記,我校_年畢業生)
餘_(簽約浙江衛視,我校_年畢業生)
節目設計:
(一)開場:我們畢業了
1、視訊“畢業寄語”
拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語,包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放,營造一個溫情的氛圍,讓畢業生們感受到校園的親切,奠定整場晚會的基調。
2.“院系大點名”
視訊播放完後,舞臺追光燈亮,主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系,院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子,製作最後一次晚點名,勾起大家的思念。
3.青春歌舞:畢業,我們動起來
院系大點名後,幕布上升,各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場,進入報告廳兩道並同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍,群舞開始。通過大型學士服青春歌舞,立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。
互動1 “我們去奮鬥”
通過主持人與現場觀眾的互動,模擬電視劇《奮鬥》裡的畢業場景,大家集體宣佈“奮鬥”。
(二)含苞時節
4、相聲 表演者:楊_
通過相聲這種藝術形式,描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院,給畢業生們一個全面深刻的母校印象。
5、校園老歌聲 表演者:十大歌手畢業生
還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱,告訴你一個激情洋溢的青春,那是我們的大學。
互動2 “畢業心聲”
在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾並宣讀內容。
(三)孕育點滴
6、教師節目表演 表演者:王_(暫定)
擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏,然後給劉振老師伴奏演唱,掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術,表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。
7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者:學生會
經校文藝部的整合,將各院系文藝部經典民族舞重新排列,組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來,無論是管理還是服務,學生會貫穿了每位學子的大學生活,通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。
8、難忘的段子(名曲名段聯唱) 表演者:畢業生組合
曾經校園舞臺上的戲痴們與宋_老師聯手,唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出,他們用唱的。通過各種劇種聯唱,帶領觀眾回味古典文化,彰顯經院校園文化之寬廣博大。
互動3 “我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”
邀請各院系畢業班班主任代表上臺,在主持人的引導下,說出自己對培訓四年學子的窩心話。
(四)花兒綻放
9、校長寄語
邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視訊在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的,如華科李培根校長的“牽掛”等,希望通過此環節在給畢業生們上最後一堂課,並打造我校畢業晚會的品牌。
10、歌唱祖國 表演者:秦_
在校長寄語講完之時,幕後傳來“歌唱祖國”的歌聲,音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語,回味自己一路走來的點點滴滴。
11、催淚朗誦:我們畢業了 表演者:畢業生代表
由畢業生代表朗誦經修改後我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》,帶領畢業生們體會從大學聯考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。
(五)結尾
主持人上場,回味詩篇,加強共鳴。
12、樂隊演奏:《再見》 表演者:旅行者樂隊
由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春,離別歌曲聯唱,主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來,重拾畢業的喜悅。
實施辦法:
(一) 節目組
文藝部:負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控,成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等,保證整場晚會的整場進行。
負責人:馬 _ 團委、學生會文藝部部長
餘_ 畢業生,原《湯遜湖》雜誌社副社長
彩排時間:5月25日(週三)晚6:00
地點:一號報告廳
(二)宣傳組
宣傳部、資訊部:負責晚會前期宣傳、現場寫稿與後期宣傳。
負責人:鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長
嚴 麗 團委、學生會資訊部部長
1、負責舞臺橫幅。
2、負責晚會的網路宣傳。
3、製作“畢業召集令”宣傳海報,宣傳板。
4、負責聯絡廣播臺,製作“畢業召集令”在廣播中播放。
5、負責支援現場節目錄制,拍攝,報道。
6、負責晚會的新聞報道與後期宣傳。
(三)後勤組
全體學生會成員。
負責人:張_ 學生會副主席
1、協助邀請晚會嘉賓。
2、協助佈置活動現場。
3、負責晚會一切後勤工作。
4、維持活動現場秩序。
5、做出現場應急預案。
五、活動經費預算
1、服 裝:主持人和演員租服裝,約1000元。
2、化 妝:主持人和演員化妝,約500元。
4、設 備:現場租音響、一些樂器調音,約_元。
3、宣 傳:海報、橫幅的製作、宣傳視訊的拍攝,約500元。
4、工作餐:晚會當天現場人員工作餐,約200元。
合計:__元整。
六、活動注意事項
1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。
2、保質保量地完成各組的工作任務,出現問題及時與學生會主席團聯絡,注意加強整體溝通。
3、實行分工責任制,各組組長認真對待。
4、工作時,學生會全體必需佩帶工作證。
六、活動可能存在問題
1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。
2、若歌曲碟片出現問題,主持人應做靈活調整。
3、其他緊急情況發生,由後勤組協調其他各專案組進行處理。
策劃:校學生會文藝部
_年5月11日
一、晚會主題:“留下你的足跡,放心去飛”
二、晚會目的:在盛夏六月的陽光下,我們揮手告別,道聲再見,莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,各奔東西,但是縱然天涯海角,散落各方,我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡於未來相連,在這告別之時,讓我們再回首。回首過去的青春,大學的四年,和老師同學再一次相聚,訴說離別情,互送祝福語。在這個特殊的時光裡,我們舉辦此次盛宴,懷念我們的過去,為未來壯行。漢水之濱的母校,給我們中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
三、主辦方:安康學院團委 安康學院學生會
四、活動物件:20xx屆畢業生
五、嘉賓:安康學院校領導 團委領導 各系領導及老師
六、晚會時間與地點:待定
七、準備階段:
1.節目準備:
①:由文藝部蒐集相關20xx屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。
②:由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。
③:通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語,並選派一人,由文藝部進行互動節目排練
2.視訊準備:
①:由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關資訊,並聯系組織相關人員進行拍攝。
②:組織專業人員對視訊進行剪輯、後期製作。
3.物品準備:
①:海報,橫幅(宣傳階段),邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好) ②:道具、服裝、音響在連場彩排前準備好,舞臺佈置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。
4.宣傳:
在晚會開始前一週進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳,並分發入場券。
5.排練安排:
①:在基本確定節目並排練後,由文藝部每週對節目的排練進度檢視並督促;
②:在節目排練後三個星期對所有節目進行一次彩排以便於指出節目的不足之處並予以儘快糾正;
③:在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正
④:在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便於演員適應場地和整場晚會流程
⑤:在晚會開始前五小時進行最後一次連場彩排
6.贊助:5月15到5月31 由勤工助學中心同事辦理
八、晚會流程:
各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場----主持人宣佈晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排:
1、統籌組 :主席團、書記處
任 務 :確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬,負責把所有嘉賓迎接並安排就座。
2、節目組:文藝部
任 務:a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監督道具,一人監督演員的準備,一人監督節目
的準備,一人監督晚會整體運作,兩人機動
3、宣傳組:宣傳部,辦公室
任 務:a、利用海報、橫幅等方式宣傳,並負責入場券的分發
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場佈置
4、後勤組:紀律部、生活部
任 務:a、負責會場後勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:體育部、志願者服務隊
任 務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:科技部、網路部
任 務:a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組:學習部
任 務: 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺
8、禮儀組:女生部
任 務:引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎
9、外聯組:勤工儉學中學
附件:
畢業晚會概述
1.主題“留下足跡,放心去飛”
2.畢業晚會以視訊開場並穿插於晚會的的章節最終晚會像是以一部電影的方式呈現
視訊主要內容:一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)
3.晚會分為三個章節:
第一、青春的活力:節目以展現活力青春為主,大概節目有:開場,街舞,相聲(最好表現大學四年多經歷的大事及身邊事),話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛視的非誠勿擾為框架,以畢業生應聘為實質內容進行),現代舞蹈
第二、大學的生活,節目以追憶四年和惜別離為主,大概節目有:戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色),小品主要表現大學情誼與惜別離,朗誦內容以回憶展望為主最好能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感,舞蹈
第三、展望未來,節目以奮鬥與再相聚為主,大概節目有:歌曲主要表現奮鬥,瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌,器樂合奏,各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式,歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的溫暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛
注:1. 節目內容體現20xx屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等,尤其變現於相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行
2. 舞蹈作為每個章節高潮後的緩衝
4.整場晚會構架
晚會開始:以火車鳴笛為開始
鏡頭一:宿舍為開鏡,空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發
主人公拿行李,走出宿舍回頭看,畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二:走過操場,打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現,口號聲響“1,2,3,4,” 開場
„„
第一章節結束
鏡頭三:主人公不自主的跳動了幾下,看到圖書館,地下通道,食堂,一號教學樓
畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過,迷茫過,奮鬥過,主人公嘴一開一合,欲言又止,再次張開
第二章節開始
„„
第二章節結束
鏡頭四:主人公轉身走向大門,摘下一片樹葉緊握手中繼續走
鏡頭五:大門口,所有腳步都向裡走只有甲一人的邁出校門
第三章節開始
晚會結束
主人公轉身回看,安康學院全景,畫外音:我會回來,到時我們再相聚 畫面切:蔚藍的天空一隻雄鷹展翅翱翔
注:如果視訊不能達到效果可用人物真實再現
一、晚會主題
我們畢業了
二、晚會目的
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓裡用功的身影,有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍裡不著邊際的閒談三年後的今天,我們畢業了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮鬥。也許我們會在社會的汙濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平稜角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶裡留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮鬥過。
三、晚會佈置
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠牆直排圍圈擺放,空出中間部分用於表演,用綵帶等事先佈置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝到位並進行除錯。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好,準備好撲克牌、蛋糕(用於中間環節)。
3.準備邀請好各位領導
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放DV(由各位同學選出具有代表性的圖片製作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續進場就坐。
2、主持人致辭並宣佈晚會開始
3.畢業生的講話
4.互動環節
(1)從班裡選出一名同學上臺,指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,並送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話並與每位同學擁抱併合影留戀 。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影並把照片發到各自的微博上。
5. _同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心裡話》規則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心裡話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙,等寫好後開始收紙條,並在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取並公佈。(背景音樂:星晴)
7.以“我們畢業了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題採訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的採訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
8. 相聲(名稱待定)
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現大學生活細節,師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業了這一主題,(背景先播放表演者,然後根據串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》遊戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最後一個字,這個字不必打頭,可以含在歌裡。卡住的人為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然後重新開始。(四輪)
10.班長髮言(見附錄3)
11._同學演唱歌曲《至少還有你》
12. 真心話大冒險遊戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一併參加),準備一副撲克牌,按人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣佈開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(宣告一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑並無法通過時,罰啤酒一杯並表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13. 歌曲串燒
表演形式:以現場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱
15.主持人宣佈晚會結束
一、晚會主題:
“武動·體院”---泉州師範學院體育學院20xx屆畢業生彙報演出
二、晚會宗旨
此次晚會旨在以泉州師範學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式,對優秀節目資源進行整合及再利用,一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌,展現我院20xx屆畢業生的卓越風采,從而提高大學生的文化藝術修養,促進大學生文化藝術活動的繁華,傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境,另一方面,作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,向大家展示我們07體教班的傲人風采!
三、活動地點:陳祖昌大禮堂
四、活動時間:6月份
五、參加人員:體育學院全體師生
六、活動方式:文藝彙報演出
七、預期成果
1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌,展現07體教首屆畢業生們的卓越風采,樹立學院品牌,擴大學院影響力:
2、作為07體教的同學們將學以致用,充分發揮自己的專業特長和技能,同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能,從而大家展示我們07體教班的傲人風采!
3、彙報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明,也為體院留下一份現實的材料,也激發學弟學妹們更多的學習熱情。
八、晚會內容
晚會將分為三個篇章,每一個篇章都由走秀貫穿,每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個,每一個節目時間為3-6分鐘。
九、晚會流程:
第一篇章:武動·力魄
1、走秀(田徑和籃球直接接上拍胸舞)
2、拍胸舞16人籃專:杜德東、陳長通、張小偉、曹小東、鍾小藝、袁龍輝、官義炎、林逸、餘尊龍、王偉毅、駱偉文、張國錦、李海龍、吳長梅、任廣、楊雙二、
3、健美操6人:吳鵑鵑、陳碧雲、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文
4、武術10人:李詩豪、吳學椿、於金正、黃慶峰、王鐵煌、許連榕、江木旺、陳章鴻、郭江雷、楊書龍
5、街舞:肖振柏、羅建龍
6、邁克*傑克遜舞:曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、
7、爵士舞:全體女生
第二篇章:唱響·夢想
1、等你愛我:張劍鋒吳春華袁明
2、(吉他自彈自唱)老男孩:白宇、許連榕
3.、堅持-翁立友閩南語:林逸、詩豪、
4、倔強:小偉、
5、姐姐妹妹站起來:所有女生
第三篇章:回憶·點滴
1、廣播操14人:許豔、範桂玲、餘佳寶、姚秋菊、丘春沛、葉忠亮、林長慶、陳釗盛、張錦洪、趙陽、許燦鴻、孟陽、餘尊龍、林凌峰
2、體操展示:張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王傑男(足球技巧)
3、武術+街舞+啦啦操技巧動作託舉:劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅
4、理論課—全班VCR開頭,老師上課的片段,全班認真聽,最後,表達自己所想
十、活動組委會構成及職責
(1)部門名稱職責
(2)製片人:整個活動的總指揮
(3)策劃導演部
策劃組:
1、規劃整個活動的安排與各項活動程序
2、做好整個活動的管理與運作問題
3、對其它部門的監督與統籌
導演組:
1、負責節目資源整合
2、對晚會的全域性構思以及晚會模本的建立
3、為活動打造更多的創意點
4、負責整個舞臺表演部分
財務組:負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納
(4)執行劇務組
舞美組:燈光設計及操作、舞臺特效、投影、VCR的佈置及控制
音響組:響操控及節目音樂的收集與錄製:相關環節音樂選用及處理
服裝道具組:及道具的設計製作,服裝的租賃採購,統計與分配管理
文學統籌組:會臺本撰寫及相關文稿寫作
化妝造型組:負責演員各類造型、化妝等
宣傳組:
1、負責整個宣傳工作的策略部署
2、負責整個活動的宣傳
後勤保障部:
1、負責活動場地與舞臺的佈置
2、負責協調其它一切部門的活動
十一:學生會、團委員會工作分配
文娛部:負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節目的宣傳
督導部、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!
女生部:負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等
生勞部、學習部:負責後勤工作並負責配合文娛部佈置場地
十二:經費預算
(1)晚會宣傳:海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函:50元
(2)場地出租:3000元
(3)服裝費化妝費等:1000元
總計:5100
一 晚會目的
精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!
二 晚會性質
1、晚會名稱:“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題: 回眸 .感恩 .願景
“點燃青春聖火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的蛻變,並逐漸走向成熟,不同的人有不同的收穫,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,__學院特此舉辦本次“回眸 感恩 願景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間:本年度5月中旬
4、晚會地點:__學院演播廳
5、參與物件:持請柬、工作證、門票即可
三 晚會事宜
主辦機構:__學院
承辦單位:__學院團委及__學院學生會
協辦單位:__學院各系團總支學生會
贊助商:待定
顧問:湯_(學院黨委副書記、紀委書記)
指導老師:周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)
策劃:
四 前期籌備日程安排
策劃書:4月15日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最後商定
宣傳:4月18日到25日
晚會策劃案畢業晚會3
開場:
1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、 看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數:80—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多,服裝及道具隨佇列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)
備註:
三、 百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數:40—50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。
四、 搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,
幼兒園畢業晚會方案
孩子的夢想裡他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。
備註:
五、 快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設定課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裡生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。
六、 花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
備註:
七、 love’s dance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點:教室
六、活動時間:xx年x月xx日,晚上7:30
七、活動物件:xx屆語教(4)班全體同學
八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程:
1、xx年x月xx日晚7:30支援人宣佈班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演表演者
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣佈活動就此結束
一、活動目的
六年的國小生活對每一個人來說都是非常難忘的,在國小裡學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的國小生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年_,夢想起點”——_國小201x屆六年級畢業典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
_國小報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1.主持、主持詞串接:學生2名
2.《那些年》MTV,PPT背景
3.音響除錯、攝影攝像、燈
4.主席臺佈置、橫幅、花束準備
橫幅:“百年_,夢想起點”——_國小201x屆六年級畢業典禮
5.頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書
6.詩朗誦:學生4名
7.其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐後面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便於進出的座位。
七、活動流程
1.序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年_,夢想起點”——_國小201x屆畢業典禮
2.開場白,宣佈典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨後》《最後一個夏天》《再見吧,校園》)
4.校長致辭。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光裡的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》
8.宣佈畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
晚會主題: 年華的追憶 未來的憧憬
活動意義: 光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內容】
形式:1. 領導講話2.09屆學生代表講話3.特色節目4,節目表演5。畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
【晚會地點和時間】
地點:學術報告廳(團委帶申請)
時間:20xx年6月初(暫定時間)
【目標觀眾群】
全系學生,重點是09屆畢業生。
【特色節目】以上臺演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裡想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裡面。同時,高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,把這些紙條編成一冊由系儲存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大螢幕上放映。晚會後將錄影儲存起來,分發給畢業生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立祕書處統籌整個工作。
文娛部:負責本次節目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
學習部:負責後勤工作
外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,於四月中旬開始,五月下旬結束。
體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!
生活部:負責後勤工作
宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。內容是篩選節目的時間和地點。
勞衛部:負責會場衛生。
未盡事宜由祕書處商議決定後另行通知。
文娛部:
1,挑選近期排練的節目,及各班級上報節目再篩選節目。
2,必要時進行第2輪篩選。
3,組織部通知通過第一輪篩選的節目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節目,具體程式與第1輪相似。(五月中旬)
4,確定出演節目名單,計算出演節目的總時間,負責人的聯絡方式以及需要道具。
5,如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚,然後列成名單。
6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。並讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。
7,關於主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯部贊助她們的服裝。
8,文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責傳送邀請函。
1)學習部負責傳送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,後以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。 2)製作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備:
1,宣傳部佈置場館:關於氣球,綵帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發票以及活動結束後向生活部報銷的事項。
2,當天請電工除錯燈光, 音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3.要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的幹事進行佈置會場。應該由主席團進行分配。
4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)
5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合併鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。
9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。
後期宣傳:
一食堂門前和21號樓前幹道等主要位置設宣傳欄,圖文並茂(圖片由晚會特設記者攝製)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。
我們將在晚會後一週在一食堂和二食堂等主要幹道設定宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大後期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平臺投放稿件,多媒體宣傳
1下發通知 規定各班上報節目的時間
2 文藝部在節目上報之後稽核 安排節目單
3 內部例會 集體考察會場 確定每個區域的作用
4 分配工作 主要有催臺 前場秩序 後臺秩序 總督臺(帶倆祕書 幫忙跑腿) 協調人員(前期和現場協調燈光音響)
5 節目負責人開會 下發節目單 說明現場後臺範圍 上交音樂 留下聯絡方式
6 第一次彩排 調整節目單 尋找漏洞
7 帶妝彩排 最後確定節目單 下發
工作要求
1. 舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
2. 所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
3. 所有演員應嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。
4. 主持人應高度富有激情與號召力,能現場設定興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
5. 節目內容應該健康向上。
6. 經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
經費預算:畢業晚會”:、背景主題海報:300元 2、租借場地:150元 3、現場飲料:100元 4、前期宣傳(海報6張):150元 5、節目單(200份):60元 6、請柬(20份):60元 7、熒光棒 氣球等:150元 8、演出服裝及主持人服裝:500元 9、化裝品:100元 10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等):200元 錄歌:240 元 錄影費用:100元總計:2310元
8應急措施:(一)停電應急方案:
1.若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後,由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過十分鐘後,由主持人宣佈晚會閉幕。
3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱裝置、燈光裝置的看管。
(二)節目應急方案
1.臺上一個節目演出時,其後兩個節目做好候場,前一節目由於各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
2.突發情況時,由機動組負責維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及06屆畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調動整個學生會的成員負責。
清場程式:
1. 嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
2. 工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查詢。
3. 費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。
備註:該策劃書最終解釋權歸數學系文娛部。
一、活動主題
“回望花季依舊,而今離我一公尺”主題活動
二、活動背景
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬於他們自己的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業生有種學院即我家的感覺。
三、活動意義
通過本次活動,把大家對畢業生的美好祝願予以表達;也借
此讓畢業生再次感受學院大家庭的溫暖及數年來的美好回憶,回憶往昔,展望未來,為踏上明日光輝的征程而吶喊。同時,也把畢業生對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地、無悔地度過大學的學習和生活。
四、活動時間及地點
時間:20_年x月
地點:大學生活動中心
五、活動開展
前期準備:
(1)海報宣傳,寫通知,吊足參與者的胃口。
(2)組織任務小組,分配人員職責。設指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序組,禮儀接待組,應急人員。各組相互協調,合作。注意要有至少一種讓所有人員溝通的方式,飛信或臨時討論組。指揮中心負責及時排程。
(3)購置需用物品,收集製作ppt材料。
(4)請輔導員參加晚會,並致詞。
中期:
(1)全體工作人員提前一小時到場佈置會場,檢查多媒體裝置,試播ppt。
(2)禮儀接待組接待人員進入會場。現場工作組組織各班就坐在指定位置。現場秩序組維持現場秩序。
(3)主持人登場致辭。自我介紹,介紹參加的領導,老師。開場白主持人自我發揮。例:回望花季依舊,而今離我一公尺,那麼電影又那麼真實,也許一伸手就是越過一公尺,可是我們卻知道,即使手伸的再遠,那些該逝去的終會消失在時間的罅隙裡。接下來請讓我們一同開啟時光軸,回望曾經的花季。主持人或可自己準備開場白演講稿。
(4)控制燈光。首先以視訊切入,例如以qq空間的時光軸形式,製成簡短視訊,插入圖片:大一入學時軍訓,大二srt各種活動。按時間順序放映。
(5)邀請三四位嘉賓致辭。
(6)小品表演,詩歌朗誦,小遊戲,聽歌猜曲名。主持人宣讀遊戲規則。各種節目表演。
(7)ppt展示活動,以班級順序。畢業生髮表感言。準備留言板便籤,請畢業生留下祝福。
(8)現場拍攝照片,工作人員合影留念。
後期:
(1)清理工作現場。
(2)展出此次活動的圖片,製作一張海報。
明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的青澀回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學院的光輝之路。我們的血液終滌盪著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔負著14的使命,這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休慼之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首_月_日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
一、晚會名稱:___
二、晚會主題:聚散各天涯
三、晚會宗旨:光陰匆匆流轉,我院第xx屆畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
五、晚會地點:
六、主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團
協辦單位:各系學生分會
本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
1、開場:(方案一)
開場:由視訊字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視訊展示後有大四學生演唱一首符合視訊意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視訊組成。(參考備選視訊)
(方案二)
(1)各系大點名:各系選派10名畢業生代表,穿學士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一週,然後站在佇列的後面,舉起系旗。
(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂
(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》
(方案三)
(1)開場VCR:視訊結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。
主持人上臺報幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時我們很明確的為了大學聯考而學習。但大學聯考就這麼如走過場般走過了,我們就這麼波瀾不驚的來到了高等學府。對於未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發自內心的,不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後,我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發現已不是freshman,開始吶喊了.因為高額的學費吶喊,因為弱智的網路吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應該做些更實際的事情,應該為了以後可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那麼現在,我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨,不再那麼吶喊.
第三篇章:《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細微的波動都可能觸動我們的神經,又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的,思考總結著四年來學到的知識,學會的做人,學會的做事。讓它們完美的結合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福,為馬上要踏上新徵程的同學加油,為長城學院所有的畢業生祝福,祝福他們一路順風。
一、晚會籌備工作:
晚會總負責人:
晚會總導演:
晚會總策劃:
晚會策劃組成員:
二、晚會節目工作:
晚會節目總導演:
晚會導演組成員:
晚會節目來源:大學生藝術團、社團聯合會、各系學生分會
節目組具體工作職責:
①、晚會開始前一個月各系要開始徵集準備節目,學生會再從大藝團和各系學生會篩選優秀節目;
②、經領導確定並審批節目並開始進行彩排;
③、晚會開始前一週準備好主持人的形象設計和臺詞,進行三次彩排(地點在311),最後把關和整理定型。
④、晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具;
⑤、聯絡演員化妝單位;
⑥、晚會前第三天要將晚會的節目單報到院審批並列印,後影印若干份
三、晚會事務工作
一:晚會主題:終四季之旅,始人生之程
二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位:經管系團委
四、演出時間:xx年6月
五、演出地點:西教學樓
六、晚會結構:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
七:晚會內容:終四季之旅
春:它象徵著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在於春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對於我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的湧動,激情的大二階段,我們是那麼的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋:這是收穫的季節,正如我們說奮鬥的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心願,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經過“四季”的大學生活後,就完成了象牙塔裡的四季之旅,明天過後,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎:領導為優秀畢業生頒獎
祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝願(煙火,全體許願)
合唱:(節目待定)
晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》
一年過去,我們軟體工程系送走第一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年關於大學”。這次晚會突出一個“愛”字,主要物件是即將畢業離校的學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
【晚會形式及內容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,內容儘量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束後,有關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
【特色節目】
真情交流
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什麼要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動,提供一個情感宣洩的舞臺,讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演,自願上臺表演完了以後,再由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裡想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裡面。同時,高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,我們會把這些紙條編成一冊由系儲存。
【晚會地點和時間】
地點:餐廳二樓
時間:20__年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負責本次節目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
宣傳部:負責本次節目的宣傳
社會實踐部:積極爭取,取得贊助費
紀檢部,體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!
女工部,自律部,學習部:負責後勤工作
【經費預算】
宣傳條幅邀請書場地佈置道具小禮品礦泉水水果瓜子等
共計:_X。
一、策劃書名稱
儘可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月_大學_活動策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下專案中選取內容重點闡述;具體專案有:基本情況簡介、主要執行物件、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作專案,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動物件、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支援、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、資訊聯絡、技術支援、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁首,圖文並茂等;
3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支援。獲得領導的認可與支援,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支援,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時彙報進展,以便處理各種資訊;
四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個RPG遊戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心,負責及時排程;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的。當然,也欣賞自己的成功吧。
一、活動主題:
“難說再見”——山東師範大學音樂學院20_屆畢業生文藝晚會
二、活動目標:
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在遊走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖,能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間:暫定5月11日(週五)
四、活動地點:待定
五、參與物件:
1、本次晚會主要由音樂學院20_級全體學生參與演出,面向全校20_屆畢業生;
2、屆時,將邀請學校領導,校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。
六、晚會流程:
1、以播放音樂學院20_屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;
2、晚會的結構:晚會將以春、夏、秋、冬四季輪迴講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學情、師生情、母校情一一展現。
春:春象徵我們大學裡面的第一個階段,正所謂一年之計在於春,是的,我們所有的理想與抱負,不就是在最開學確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對於我們來說什麼都是新奇的,處處充滿陽光。
聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏:火熱的夏讓人看到了生命的湧動,激情的大學第二階段,我們是那麼的充滿著活力,是那麼的激情澎湃。
散:經過一年的適應,我們漸漸適應了大學生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標和理想,併為之努力著……於是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。
秋:秋,自然是一個收穫的季節,正如我們說奮鬥的第三階段,即經過辛苦耕耘,然後喜得碩果是我們每個學子的心願。
離:收穫的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊,感動著你我。
冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現實,去挑戰,去拼搏。只有經過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠,但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑託,有朋友的鼓勵和支援,合衷共濟,邁向嶄新人生,前進的路上依然有你,依然有我。
尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業生)
習慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收穫。難說再見,你的微笑遺落在我眼前;難說再見,永遠不忘轉身瞬間,海闊天空在明天,再相見!
3、具體時間安排:
10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣佈晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)
七、具體安排:
1、節目組:
組長:孫春暉副組長:王毅
組員:20_級主要學生幹部、部分學生、學生會主席團、各社團團長
2。具體任務:
a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;
b、3月22日演出節目組第一次全體會議,討論節目編創方案;
c、3月29日演出節目組第二次全體會議,確定最終具體演出方案並開始前期運作;
d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選;
e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;
f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;
g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位,指導老師進行指導提高,為正式的畢業文藝匯演做準備。