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創新策劃方案(通用8篇)

欄目: 策劃方案 / 釋出於: / 人氣:4.6K

創新策劃方案 篇1

(一)以愛之名——廣場舞的逆襲

創新策劃方案(通用8篇)

本專案以“改造廣場舞”為主題,打造全新意義上的廣場舞--集藝術性、健身性、娛樂性於一身,同時注重提高參與人員的人文素養和舞蹈修養。以此來顛覆社會大眾眼中對於廣場舞動作不美觀、擾民佔地等不良現象的看法和偏見。

(二)博山琉璃 “新西治”——網際網路時代下城市名片塑造

“新西治”理念是在網際網路+的戰略下所形成的線上線下同期帶動發展的操作模式。線下進行琉璃創意研發、傳統琉璃技藝的保護與琉璃文化的藝術普及;線上我們將建立首個網路新媒體互動琉璃資訊平臺,使外界更多的瞭解琉璃、更好的接觸博山琉璃。

琉璃兼具實用與審美兩方面的價值,在生活實用的同時,不僅僅有利於提高人文的審美水平,同時建設“新西治”還可以增加當地就業率,提高當地人的生活水平。

(三)瑤鄉情,粵魅力

學生處於緊繃、課業繁重、應試壓力強大的學習環境,渴望在自由、輕鬆的環境中釋放壓力。加上學生有個體的冒險精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等,這些需求隨著生活水平的提高以及生活費的增加逐漸得到實現的機會,促成了學生旅遊市場的產生。本專案將以廣州大學城為主要測試推廣點,以連南地區的瑤族文化旅遊作為依託,進行大學大學生教室短途出遊設計,同時形成可複製性強的旅遊模式進行推廣,讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。

(四)“造夢虎門”——服裝設計比賽

隨著虎門服裝行業欣欣向榮的發展,對成千上萬的幕後英雄——外來工的關懷也變得重要。“造夢虎門”專案欲創辦一個面向虎門服裝流水線工人的服裝設計比賽,突出特色,以製作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎工人人物訪談節目提升虎門工人形象;藉助服裝交易會T臺釋出獲獎設計、促成交易;與知名服裝品牌合作,將金銀獎作品投入生產銷售,打造“追夢”系列服飾;與虎門服裝技術創新中心合作服裝設計課程,開放“追夢”教室。

(五)壯祖布洛陀 情滿田陽城 ——田陽縣城市文化名片

布洛陀文化是壯族文化的核心,同時也是壯族的文化命脈,透過布洛陀文化,人們能夠很清晰地看到壯族文化的構成、流向,從而瞭解和認識整個民族。目前我們主要是針對壯族學生開展活動,如今壯族學生被漢化的現象越來越普遍,因此,此專案主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導壯族學生明白“根”在何處,激發他們對壯族文化的需求與渴望,從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化,促進多民族文化的發展。

(六)疆南紅城·熱血百色 ——廣西百色市城市文化名片推廣方案

針對當下百色紅色景區參與性、娛樂性、創新性活動的不足,同時為了將百色融入全國發展紅色旅遊的熱潮,專案選取當地最具特色的紅色革命作為打造城市名片的文化底蘊,基於7.1、8.1節慶對紅色旅遊系列活動進行策劃推廣,力圖將百色打造成一個兼具革命精神和創新精神的熱血城市。

(七)中國(潛江) 曹禺文化周 ——曹禺戲劇節

曹禺戲劇節是下設在曹禺文化周的一場戲劇演出及普及活動,以話劇及其他戲劇藝術形式展演為主要活動形式,輔以戲劇教室,大師交流互動等活動,主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內涵,樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。

(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片

或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣,來到橫縣,就是來到了茉莉花的世界,隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強人們對橫縣茉莉花文化的深入瞭解,通過展示出來的圖片,向更多的外來遊客展示橫縣的人文歷史以及“時尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。

(九)千帆競渡疍家人,百年海灣僑港情 ——廣西北海僑港鎮疍家文化節

本專案立足於北海旅遊現有的旅遊資源和文化資源,經過文化節的加工宣傳和雕琢,使北海僑港旅遊單體資源和文化資源完美的結合,促進僑港旅遊業的發展。

利用現代科技網路技術大力推廣北海僑港疍家節慶活動,促進歷史文化的保護、開發,有利於更好地發展文化旅遊業,提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片,使更多人瞭解北海僑港旅遊業,吸引更多的人來此旅遊,並參與到廣西北海僑港鎮疍家旅遊節慶活動中來。同時是對作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護,推進社會主義文化建設程序。最重要是擴大僑港影響力,吸引更多的參觀者,擴大影響力。

(十)“樂遊明仕,不虛此行”

以休閒娛樂為依託,以釋放天性為目的的休閒娛樂專案,受眾人群主要是在校大學生。大學生空閒時間較多,卻深受就業和學業等各種壓力的困擾,在校壓抑太久,急需一個釋放的途徑來放鬆自己,迴歸本真。本專案旨在將明仕田園打造成一個瘋狂的解壓樂園,釋放天性,創造或引進多款國內外知名互動遊戲,讓大學生的內心迴歸本真,釋放壓力,更好的投入到工作和學習中。

創新策劃方案 篇2

如何不斷創新開好年會,達到更好的效果?這個問題讓每一個年會籌辦者都煞費苦心。今年讓你們的年會不要再是簡單的把酒言歡,不再是短暫的歌舞昇平了,讓我們加入更多專業的專案和新穎的元素,讓年會達到一個全方位目標吧!

一、 休閒年會方案(A:一日 B:二日)

二、 拓展年會方案(A:一日 B:二日)

三、 運動年會方案(A:一日 B:二日)

四、 特色燒烤年會方案(A:一日 B:二日)

五、 溫泉休閒年會方案(A:一日 B:二日)

休閒年會方案

休閒年會

【主旨】所有人身穿休閒裝,帶著輕鬆快樂的心情,到郊外度假村舉辦一次悠閒的年會。保齡球、沙狐球、籃球、羽毛球、健身、乒乓球、網球。在餐檯前小酌,一派輕鬆自在的場面。年會晚宴後,圍聚在篝火旁歡歌笑語,騰空而起的焰火將年會的主題推向高峰!

【特色】會議+娛樂+晚宴+焰火

拓展年會方案/趣味運動年會方案

拓展年會方案/運動年會1日方案

主旨:甩掉西服革履,穿上運動衣褲,攜手到運動場上誓比高低。場上分隊競技、釋放青春的活力,場下拉拉隊為勝利歡呼雀躍,悄然間,所有人感受到了競爭、協作、榮譽、團結等種種內涵。比賽結束後,留下了汗水與歡笑,也留下了來年再掙高下的約定。大家帶著新的使命,團結協作,共創輝煌!

特色:會議+運動比賽+年會晚宴

燒烤年會方案

燒烤年會1日方案

主旨:烤肉飄香、紅酒誘人,圍坐在炭火旁大快朵頤。推杯換盞間約定新年目標,你言我語中留下深厚友誼。員工小節目為本來火熱的氣氛增添了更多激情,年會在紅紅火火中結束,給公司來年的業務帶來了吉祥之照。

溫泉年會1日方案

溫泉年會1日方案A

主旨:在寒氣襲人的冬季,泡個溫泉浴,洗去一身疲憊。溫泉娛樂、衝浪競技,彷彿將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會更是將激情徹底釋放!

特色:溫泉+燒烤晚宴、年會狂歡、湖邊美景

部門年會創新策劃方案三

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分

一、會議時間:14:00——17:30

二、晚宴時間:18:00——21:30

三、年會地點

x酒店一層多功能宴會廳

四、年會參會人員

公司全體職工

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排

13:50 全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;

14:00—15:30 大會進行第一項,各部門及各專案負責人上臺分別做年終述職報告。

15:30—15:45 大會進行第二項,由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及專案主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00 大會進行第三項,副負責人宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領賞,負責人為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與負責人合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30 大會進行第四項,負責人做總結性發言。

17:30 大會結束,員工散會休息,酒店佈置晚宴會場

(二)晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝願公司的明天更加美好。使用創意沙畫視訊作為公司年會晚宴背景視訊和音樂

18:00—19:00 用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00 娛樂時段:

文藝節目(2—3個節目)

遊戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

遊戲規則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘後,箱子內省的球最少的勝出;

文藝節目(2—3個節目);

遊戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,圍成一圈;

遊戲規則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

文藝節目(2—3個節目)

遊戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;

遊戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴裡叼一隻筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最後一個人的筷子上,為贏。

遊戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;

遊戲規則:3個人,每人一個呼啦圈,手裡6個曲別針,每個人在轉呼啦圈的同時,要將手裡的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;

遊戲5:踩氣球;用具:100個氣球

遊戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘後,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個

每個人手裡有一張帶數字的卡片,將乒乓球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

最後主持人邀請全體職工上臺合影留念

六、年會準備及相關注意事項

(一) 年會的通知與宣傳:公司辦公室於今天向機關各部門及各專案部發出書面的《關於20xx年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

(二) 條幅的製作:紅底黃字字幅,具體文字內容:“北京大龍七分公司20xx年度年終總結會”(條幅規格: )

(三) 物品的採購:抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場佈置所需氣球、拉花、花籃;遊戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類乾果小食品。

(四) 現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

網友們,部門年會創新策劃方案就到此為大家介紹完畢了,在這裡祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

創新策劃方案 篇3

如何不斷創新開好年會,達到更好的效果?這個問題讓每一個年會籌辦者都煞費苦心。今年讓你們的年會不要再是簡單的把酒言歡,不再是短暫的歌舞昇平了,讓我們加入更多專業的專案和新穎的元素,讓年會達到一個全方位目標吧!

一、 休閒年會方案(A:一日 B:二日)

二、 拓展年會方案(A:一日 B:二日)

三、 運動年會方案(A:一日 B:二日)

四、 特色燒烤年會方案(A:一日 B:二日)

五、 溫泉休閒年會方案(A:一日 B:二日)

休閒年會方案

休閒年會

【主旨】所有人身穿休閒裝,帶著輕鬆快樂的心情,到郊外度假村舉辦一次悠閒的年會。保齡球、沙狐球、籃球、羽毛球、健身、乒乓球、網球。在餐檯前小酌,一派輕鬆自在的場面。年會晚宴後,圍聚在篝火旁歡歌笑語,騰空而起的焰火將年會的主題推向高峰!

【特色】會議+娛樂+晚宴+焰火

拓展年會方案/趣味運動年會方案

拓展年會方案/運動年會1日方案

主旨:甩掉西服革履,穿上運動衣褲,攜手到運動場上誓比高低。場上分隊競技、釋放青春的活力,場下拉拉隊為勝利歡呼雀躍,悄然間,所有人感受到了競爭、協作、榮譽、團結等種種內涵。比賽結束後,留下了汗水與歡笑,也留下了來年再掙高下的約定。大家帶著新的使命,團結協作,共創輝煌!

特色:會議+運動比賽+年會晚宴

燒烤年會方案

燒烤年會1日方案

主旨:烤肉飄香、紅酒誘人,圍坐在炭火旁大快朵頤。推杯換盞間約定新年目標,你言我語中留下深厚友誼。員工小節目為本來火熱的氣氛增添了更多激情,年會在紅紅火火中結束,給公司來年的業務帶來了吉祥之照。

溫泉年會1日方案

溫泉年會1日方案A

主旨:在寒氣襲人的冬季,泡個溫泉浴,洗去一身疲憊。溫泉娛樂、衝浪競技,彷彿將我們帶到熱帶海灘。員工歌舞晚會更是將激情徹底釋放!

特色:溫泉+燒烤晚宴、年會狂歡、湖邊美景

創新策劃方案 篇4

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分

一、會議時間:14:00——17:30

二、晚宴時間:18:00——21:30

三、年會地點

x酒店一層多功能宴會廳

四、年會參會人員

公司全體職工

五、年會流程與安排

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排

13:50 全體參會員工提前到達指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;

14:00—15:30 大會進行第一項,各部門及各專案負責人上臺分別做年終述職報告。

15:30—15:45 大會進行第二項,由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及專案主要負責人人事任命決定書。

15:45—16:00 大會進行第三項,副負責人宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領賞,負責人為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與負責人合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。

16:00—17:30 大會進行第四項,負責人做總結性發言。

17:30 大會結束,員工散會休息,酒店佈置晚宴會場

(二)晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝願公司的明天更加美好。使用創意沙畫視訊作為公司年會晚宴背景視訊和音樂

18:00—19:00 用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00 娛樂時段:

文藝節目(2—3個節目)

遊戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;

遊戲規則:2人一組,共3組,一個人遞球,一個人坐球,限定時間為3分鐘,3分鐘後,箱子內省的球最少的勝出;

文藝節目(2—3個節目);

遊戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,圍成一圈;

遊戲規則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;

文藝節目(2—3個節目)

遊戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;

遊戲規則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴裡叼一隻筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最後一個人的筷子上,為贏。

遊戲4:呼啦圈傳區別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;

遊戲規則:3個人,每人一個呼啦圈,手裡6個曲別針,每個人在轉呼啦圈的同時,要將手裡的6個曲別針連在一起,誰先將6個曲別針連在一起,誰就勝出;

遊戲5:踩氣球;用具:100個氣球

遊戲規則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘後,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個

每個人手裡有一張帶數字的卡片,將乒乓球上寫上相應的數字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。

最後主持人邀請全體職工上臺合影留念

六、年會準備及相關注意事項

(一) 年會的通知與宣傳:公司辦公室於今天向機關各部門及各專案部發出書面的《關於20xx年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。

(二) 條幅的製作:紅底黃字字幅,具體文字內容:“北京大龍七分公司20xx年度年終總結會”(條幅規格: )

(三) 物品的採購:抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場佈置所需氣球、拉花、花籃;遊戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類乾果小食品。

(四) 現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。

創新策劃方案 篇5

(一)以愛之名——廣場舞的逆襲

本專案以“改造廣場舞”為主題,打造全新意義上的廣場舞--集藝術性、健身性、娛樂性於一身,同時注重提高參與人員的人文素養和舞蹈修養。以此來顛覆社會大眾眼中對於廣場舞動作不美觀、擾民佔地等不良現象的看法和偏見。

(二)博山琉璃 “新西治”——網際網路時代下城市名片塑造

“新西治”理念是在網際網路+的戰略下所形成的線上線下同期帶動發展的操作模式。線下進行琉璃創意研發、傳統琉璃技藝的保護與琉璃文化的藝術普及;線上我們將建立首個網路新媒體互動琉璃資訊平臺,使外界更多的瞭解琉璃、更好的接觸博山琉璃。

琉璃兼具實用與審美兩方面的價值,在生活實用的同時,不僅僅有利於提高人文的審美水平,同時建設“新西治”還可以增加當地就業率,提高當地人的生活水平。

(三)瑤鄉情,粵魅力

學生處於緊繃、課業繁重、應試壓力強大的學習環境,渴望在自由、輕鬆的環境中釋放壓力。加上學生有個體的冒險精神需求、接觸新事物的心理需求、人際交流的需求以及消遣購物的需求等,這些需求隨著生活水平的提高以及生活費的增加逐漸得到實現的機會,促成了學生旅遊市場的產生。本專案將以廣州大學城為主要測試推廣點,以連南地區的瑤族文化旅遊作為依託,進行大學大學生教室短途出遊設計,同時形成可複製性強的旅遊模式進行推廣,讓瑤族文化在短途旅行中形成一張連南鮮明的“城市文化名片”。

(四)“造夢虎門”——服裝設計比賽

隨著虎門服裝行業欣欣向榮的發展,對成千上萬的幕後英雄——外來工的關懷也變得重要。“造夢虎門”專案欲創辦一個面向虎門服裝流水線工人的服裝設計比賽,突出特色,以製作微欄目秀出決賽成果;再輔以獲獎工人人物訪談節目提升虎門工人形象;藉助服裝交易會T臺釋出獲獎設計、促成交易;與知名服裝品牌合作,將金銀獎作品投入生產銷售,打造“追夢”系列服飾;與虎門服裝技術創新中心合作服裝設計課程,開放“追夢”教室。

(五)壯祖布洛陀 情滿田陽城 ——田陽縣城市文化名片

布洛陀文化是壯族文化的核心,同時也是壯族的文化命脈,透過布洛陀文化,人們能夠很清晰地看到壯族文化的構成、流向,從而瞭解和認識整個民族。目前我們主要是針對壯族學生開展活動,如今壯族學生被漢化的現象越來越普遍,因此,此專案主要是通過“壯族之根”布洛陀文化引導壯族學生明白“根”在何處,激發他們對壯族文化的需求與渴望,從而傳承以布洛陀文化為代表的壯族文化,促進多民族文化的發展。

(六)疆南紅城·熱血百色 ——廣西百色市城市文化名片推廣方案

針對當下百色紅色景區參與性、娛樂性、創新性活動的不足,同時為了將百色融入全國發展紅色旅遊的熱潮,專案選取當地最具特色的紅色革命作為打造城市名片的文化底蘊,基於7.1、8.1節慶對紅色旅遊系列活動進行策劃推廣,力圖將百色打造成一個兼具革命精神和創新精神的熱血城市。

(七)中國(潛江) 曹禺文化周 ——曹禺戲劇節

曹禺戲劇節是下設在曹禺文化周的一場戲劇演出及普及活動,以話劇及其他戲劇藝術形式展演為主要活動形式,輔以戲劇教室,大師交流互動等活動,主要目的是希望加深中國(潛江)曹禺文化周的文化內涵,樹立潛江市“曹禺故里”的城市文化名片。

(八)花香靚影飄橫州——廣西橫縣的城市文化名片

或許很多人都不知道中國的茉莉花之都就是廣西橫縣,來到橫縣,就是來到了茉莉花的世界,隨處可見的茉莉花被橫縣人民稱為幸福之花。通過此次的攝影展增強人們對橫縣茉莉花文化的深入瞭解,通過展示出來的圖片,向更多的外來遊客展示橫縣的人文歷史以及“時尚.中華文化.橫縣傳播”這一概念。

(九)千帆競渡疍家人,百年海灣僑港情 ——廣西北海僑港鎮疍家文化節

本專案立足於北海旅遊現有的旅遊資源和文化資源,經過文化節的加工宣傳和雕琢,使北海僑港旅遊單體資源和文化資源完美的結合,促進僑港旅遊業的發展。

利用現代科技網路技術大力推廣北海僑港疍家節慶活動,促進歷史文化的保護、開發,有利於更好地發展文化旅遊業,提高僑港在北海以及全國的知名度與影響力。打造“僑港疍家文化”名片,使更多人瞭解北海僑港旅遊業,吸引更多的人來此旅遊,並參與到廣西北海僑港鎮疍家旅遊節慶活動中來。同時是對作為我國極具特色的疍家文化傳承與保護,推進社會主義文化建設程序。最重要是擴大僑港影響力,吸引更多的參觀者,擴大影響力。

(十)“樂遊明仕,不虛此行”

以休閒娛樂為依託,以釋放天性為目的的休閒娛樂專案,受眾人群主要是在校大學生。大學生空閒時間較多,卻深受就業和學業等各種壓力的困擾,在校壓抑太久,急需一個釋放的途徑來放鬆自己,迴歸本真。本專案旨在將明仕田園打造成一個瘋狂的解壓樂園,釋放天性,創造或引進多款國內外知名互動遊戲,讓大學生的內心迴歸本真,釋放壓力,更好的投入到工作和學習中。

創新策劃方案 篇6

一、總體思路和發展目標按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手發展”的方針,以鼓勵創業為突破口,對民營經濟不限發展比例、不限發展速度、不限經營方式、不限經營規模,消除一切妨礙民營經濟發展的思想觀念、體制弊端和政策規定,努力營造民營企業人員在社會上有地位、政治上有榮譽、經濟上有實惠的良好發展氛圍;以科技創新、制度創新和管理創新為動力,促進有條件的民營企業上規模、上水平、上檔次,全面提高民營經濟的整體素質和核心競爭力,使民營經濟儘快成為全市國民經濟的重要支柱、縣域經濟的主體力量,形成民營經濟大發展、大提高的新局面。

(一)增加值:某某年達到190億元,增幅11.8%;某某—年,年均遞增15%,某某年達到250億元,某某年達到380億元,佔全市GDP的比重由目前的48%提高到60%。

(二)工業增加值:某某年達到103億元,增幅14.4%;某某—某某年,年均遞增16.5%,某某年達到140億元,某某年達到220億元。(三)出口產品交貨值:某某年達到29億元,增幅18%;某某—某某年,年均遞增20%,某某年達到42億元,某某年達到72億元。(四)就業人數:某某年達到80萬人,增幅6.6%;某某—某某年,年均遞增5%,某某年達到88萬人,某某年突破100萬人。(五)勞動者報酬:某某年達到73億元,增幅14.1%;某某—某某年,年均遞增14.5%,某某年達到96億元,某某年達到145億元。

二、主要任務(一)扶持發展規模型民營企業。引導民營企業克服“小富即安”意識,不斷增加投入,大力開拓市場,擴大生產規模,提升企業檔次,力爭每年都有一大批個體工商戶轉化為私營企業,一大批私營企業創造公平、有序的競爭環境。2.依法加強對民營企業的監督管理。民營企業要依法經營,依法納稅,並按有關規定為職工繳納養老、失業、醫療等各項社會保險費,切實保障員工的合法權益。有關部門要加強對民營企業的消防、安全、勞動和環境保護的監察管理,確保安全文明生產。3.高度重視民營企業家的教育培訓工作。要結合實施國家“銀河”培訓工程,選擇若干高校作為民營企業家培訓基地,開辦適應民營企業家特點的各類進修班和學歷教育班,有計劃地安排他們進行系統培訓。要積極為民營企業家參加各類專業會議、出國考察交流創造條件。要破除人事管理中的身份和所有制界限,激勵各類人才到民營企業工作,對民營企業引進人才,實行與其他所有制企業同樣的戶籍管理、檔案管理、職稱評定、住房和子女入學入托政策。4.建立工作質量考核獎勵和督查制度。要建立全面、規範的民營經濟發展統計制度,制訂有效的考核機制,把發展民營經濟納入政府工作考核指標體系,作為衡量領導班子和領導幹部工作實績的重要內容,並對成績突出的縣(市、區)、部門和有功人員予以表彰獎勵。市委、市政府每年對民營經濟工作開展專項督查。

創新策劃方案 篇7

一、適用範圍

績效考評主要是對全體正式員工進行的定期考評,適合公司所有已轉正的正式員工。新進實習員工、競爭上崗的見習員工、轉崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評另行制定,不適合此考評,但可以引用績效考評結果的客觀資料資訊,作為決策的依據。

二、目的

1、為了更好的引導員工行為,加強員工的自我管理,提高工作績效,發掘員工潛能,同時實現員工與上級更好的溝通,建立一個具有發展潛力和創造力的優秀團隊,推動公司總體戰略目標的實現。

2、為了更確切的瞭解員工隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況,為公司的人員選拔、崗位調動、獎懲、培訓及職業規劃等提供資訊依據。

三、考評分類及考評內容(考評結構圖見附表1和附表2)

根據考評崗位不同,分三類:一線員工、機關職員、管理人員,分別進行績效考評,三者的考核範圍和側重點不同。

1、一線員工績效考評

(1)一線員工包括:營業員、總檯服務員、禮賓員、收銀員、舊金回收員、顧客關係員、交易員等在賣場工作的普通員工;

(2)一線員工半年考評一次,每年底綜合考評一次。

(3)考評方法有:百分考評彙總成績,顧客意見調查意見彙總,典型事件加減分,對工作完成情況進行評定,民主評議、銷售完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等

(4)品行考評(佔績效考評總成績的30%)

①行為品格(10%):百分考核記錄情況考評員工遵章守紀

星級服務規範履行情況、顧客意見調查結果彙總考評員工服務行為,顧客表揚加分,顧客投訴扣分。滿意加1分,不滿意減1分

(注意:因調查次數多少不同,加減分不機率不等現象,為此要記錄調查次數折平均摺合後才具有可比性)

②工作態度(10%):遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分,病假不扣分,為更好地完成工作主動加班一次加1分,任勞任怨服從計劃外工作安排一次加1分。

合作精神非曲直各項工作任務協作配合性尤其是臨時性工作任務主動積極承擔加1分,無故推卸減1分(典型事件加減分,或定期進行民主評議)

③精神面貌和心理素質(10%):員工日常言行表現,如是否主動為公司聲譽作正面宣傳、是否正確理解並宣傳公司政策考評員工是否熱愛公司,是否支援公司的各項政策方針。(關鍵事件加減分)

員工的日常工作狀態,對待同事的態度考評員工的精神面貌和心理素質。(針對典型事件加減分,或定期進行民主評議,要防止只扣分不加分,防止對不良行為過於敏感而對積極優良行為卻感知不到)

注意:品行考評分數記錄只累計,不在日常工資表中直接體現,只作為考評本期考評原始資料依據。各部門主管在記錄員工日常表現時一定要分清,不要重複獎懲。

(5)業績考評(佔績效考評總成績的70%)

①銷售業績(40%):平均銷售任務完成率;換算成40分制。

②工作職責履行情況(10%):有失職行為減分,按要求高效高質量完成本職責工作或其他臨時性工作加分。不間斷記錄,每月評一次。半年彙總一次並進行完全評定一次。(要多獎勵,多加分,多給員工肯定鼓勵員工不斷能力提高工作質量和效率)

③臨時工作任務執行情況(10%):交給員工的臨時性工作任務執行效果,由任務佈置人負責評定,每次大型活動或任務結束評一次,或每月部門主管評一次。(依據04年下發的《關於大型活動組織的規定和要求》對所有參與活動組織工作的人員進行表現記錄)

④業務技能測試(10%):部門組織的各項較重要的考試和測試成績,換算成百分制平均分。(由部門出題、組織,人力資源部監督執行。測試成績人力資源部備案)

注:非營業員崗位:“工作職責履行情況”佔30%,“臨時工作任務執行情況”佔20%,“業務技能測試”成績佔20%。

2、機關職員考評

(1)機關職員包括總辦、財務、企劃、人力四部門的主辦級以下人員(不含主辦)

(2)機關職員半年考評一次,一年綜合考評一次。

(3)考評方法有:百分考評彙總成績,典型事件加減分,對工作完成情況進行評定,民主評議、工作計劃制定及完成、工作目標確定及達成評定等

(4)品行考評(佔績效考評成績的25%)

①行為品格(5%):從百分考評記錄考評員工遵章守紀

從言語行為等典型事件考評員工職業素質

②工作態度(10%):遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。為積極完成工作,自覺主動加班加點,一次加1分。

合作精神各項工作任務尤其是臨時性關鍵工作任務時的協作性和配合性,如主動積極承擔更多工作加1分,無故推卸扣1分(典型事件加減分,或定期進行民主評議,扣分時要考慮員工實際工作情況)

③精神面貌和心理素質(10%):員工日常言行表現,如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否正確恰當地宣傳公司政策考評員工是否熱愛公司,是否支援公司政策。(及時、自覺、主動為公司聲譽、方針政策作正面宣傳加1分,反之加語言不錄使公司聲譽愛損扣1至2分)

員工的日常工作狀態,對待同事的態度考評員工的精神面貌和心理素質。

考評方法:針對典型事件加減分,或定期進行民主評議

(5)業績考評(佔績效考評總成績的75%)

①業務測試和專業知識測試(10%)針對專業技術人員或對專業知識要求比較高的崗位。

②日常工作的自我管理情況(10%)如對員工每月(每週)的工作計劃、目標制定情況、工作合理性安排情況等進行評定。(計劃時間安排是否恰當,是否適宜,可操作性如何,具體工作安排效率如何?由上級主管進行評定,員工自己評定)

③臨時性工作任務執行情況(10%)針對大型活動或工作計劃中的任務分配,評定員工所負責的任務的完成情況。(每一次大型活動結束後對所有工作人員進行評定)

④工作職責履行情況(20%)直接上級對員工定期進行評定,失職減分,承擔職責外工作加分。(注意只扣分不加分現象,要多給員工肯定鼓勵)

⑤工作計劃完成和目標達成情況(25%)每月直接上級對部門和員工的工作計劃完成情況和目標的達成情況進行評定。

3、管理人員績效考評

(1)管理人員主要是公司在崗的正式任命的主辦級以上(含主辦)管理人員。

(2)考評週期:一年考評一次,每個月彙總各項評定成績。

(3)考評方法:百分考評彙總成績、典型事件加減分、部門工作計劃制定和總結評定、對部門工作計劃完成和目標達成情況,下屬員工表現和總體考評成績、每年一次的民主評議或兩票制考核等。

(4)品行考評(佔績效考評總成績的30%)

①言行品格(10%):從百分考評記錄考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。

從言語行為、向員工宣講公司政策、指導教育等典型事件考評管理人員是否支援和正確宣貫公司制度政策,能否正確教育、引導員工行為。

②職業素質(10%):(年度評議一次,上級評、下級評、同級評等)

u行政部辦公室平衡、謹慎、可靠、謙虛、守時、親切、寬容;

u人事部公正、高尚、慎重、誠實、敏銳、親切、善勸等;

u銷售經營部主動、熱情、靈活、敏銳等;

u市場企劃部機警、遠見、信心、勇敢、進取、創新、應變等;

u財務部認真、細緻、嚴謹、智慧、開源、條理等;

u企管部靈活、熱情、愛心、溫善、耐心、節儉、善勸等

③工作態度(5%):遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關鍵時刻能組織員工加班加點完成任務加1分,關鍵時刻斤斤計較耽誤工作進展扣1分。

部門間、同事間工作協調配合情況考評管理人員的工作協作性和責任感。(典型事件加減分,或定期進行民主評議)

④精神面貌(5%):管理者日常言行表現,如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策是否自覺地向員工傳達一種積極的精神狀態。

日常工作狀態,對待同事和下屬的態度、特殊時期的表現等

考評管理人員的精神狀態和心理素質。

考評方法:針對典型事件加減分,或定期進行民主評議

(5)業績考評(佔績效考評總成績的70%)

①部門工作安排與分配(10%)考評管理人員的工作統籌安排能力,(由企管部評準時性,由總區域高層領導評定計劃和目標的質量,部門主管自評,下屬評定其工作分配的合理性和科學性)

②部門工作職責的履行情況和部門工作績效的改進情況(20%)考評管理人員對本部門工作職責的把握、管理能力和對部門工作的改進能力。(上級領導評、其他部門評、管理人員自評)

③部門各項工作計劃完成和目標達成情況(20%)考評管理人員領導下屬對工作對公司的總體貢獻價值。(企管部根據監督情況進行評定,公司大例會進對各部的計劃完成情況進行評定)

④部門臨時工作任務的完成情況(5%)考評管理人員在領導下屬員工完成臨時大型活動或任務的執行情況。(每一次大型活動結束由活動總負責人評定,高層領導對總負責人評定,同時進行典型事件記錄)

⑤下屬員工工作表現和考評成績(5%)考評管理人員教育、指導、管理下屬員工的能力。(從部門違紀情況和下屬員工總體考評成績考評)

⑥各項財務指標考核(10%)經營部門銷售指標、利潤指標和成本節約等,職能部室的成本控制和利用指標等,此項由財務部結合當期的實際情況,考慮外部因素後綜合評定。

⑦各項綜合能力評定由直接上級對管理人員的分析決策能力、管理領導能力、組織協調能力、溝通表達能力等進行綜合評定。(此項評議在年底管理人員述職時進行評定,作為平時彙總分項成績的補充。)

⑧二票制考核:按公司二票制考核規定執行,即每年對所有管理人員進行一次員工和領導投票考核,員工投票達60%支援率和贊成率即通過第一票,通過第一票後進行第二票上級領導投票50%以上支援和贊成率即通過,兩票全通過後公司將下任命書。

注:最後兩項不作考評內容,只作管理人員述職二票制考核的參考成績。

四、績效考評具體執行步驟

1、每個月企管部提供員工百分考評情況,人力資源部對每人的百分考核進行分類、統計記錄;

2、人力資源部同時對員工病事假情況進行統計,定期進行換算成百分制;

3、日常工作中,每個部門主管,負責對本部門員工工作行為表現、典型事件進行記錄,並按規定進行加減分,部門主管和員工對工作計劃實施和目標達成情況進行評定。企管部負責收集資料資訊上交人力部。

4、每半年人力資源部進行收集彙總百分考評、出勤情況、各部門三個月的記錄和評定表,每年七月初組織半年度的綜合考評,作為日常考評記錄成績的補充,佔績效考評總成績的一小部分比例。

5、每年七月份人力資源部將各項成績按比例劃分,採取科學的摺合方法,把員工的各項成績換算成可比較的百分制成績,並按一定的比例劃分出優秀、良好、中、差。

6、每年七月底,人力資源部把員工半年度的績效考評成績彙總上報,同時把每人成績反饋到部門和員工,要求各部門對員工進行績效改進的面談並提出改進計劃上報人力部(作為下半年考評的依據),

注:績效改進面談期間同時也是“考核申訴期間”,具體按考核申訴規定執行。

7、每年八月初,人力資源部針對半年度的績效考評綜合成績,提出獎懲、薪級調整、崗位調動、人才儲備、培訓發展教育等各項結果處理建議方案報總經理審批。批准後具體實施。

8、每年底進行一次管理人員的二票制考核,同時進行全面的綜合的民主評議。作為管理人員日常考評記錄的補充,佔管理人員績效考評總成績的一小部分比例。

9、每年底員工考評如半年度考評,再加上上半年績效考評成績,綜合後為員工全年的員工績效考評成績。

10、下一年的第一個月中旬完成年度考評,下旬完成成績彙總和資訊反饋,第二個月提出獎懲、薪級調整、崗位調動、培訓發展教育、人力儲備等各項結果處理措施建議方案,批准後執行。

五、績效管理工作中各部門或管理人員的責任劃分

(一)人力資源部是績效管理實施監督和結果運用的部門,對考核制度、考核技術的科學性、實用性負責,為提高管理隊伍的績效管理能力負責。在績效管理的整個過程中,人力資源部具體擔負如下職責:

l提出公司統一要求的人事考核實施方案和計劃;

l宣傳公司的績效管理制度和計劃,公佈考評的標準和與此相關的各項處理政策;

l為評估者提供績效考核方法和技巧的培訓與指導;

l收集各項考評原始資料資訊,進行定期的彙總,為員工的考評成績提成資訊反饋和改進建議。

l組織實施職能部室的績效考評,組織進行每年一次的二票制考核和年度的民主評議;

l監督各部門的績效管理按計劃和規定要求落實執行;

l針對考考核結果提出獎懲、晉升、降級、崗位調動、培訓等結果處理建議,並根據領導批示進行執行;

l收集考評評估意見,進行績效管理評估和診斷,不斷改進提高管理人員的績效管理水平;

l整理各各種考評資料並進行歸檔、備案、儲存。

(二)績效管理的直接責任人是一線經理,即各部門的主管或經理。因為對每一個普通員工的績效管理和考評,是由部門主管或經理直接執行的。

在績效管理的整個過程中,各部門的主管或經理主要擔負如下職責:

l設立本部門工作計劃和目標,並指導下屬作好各崗位的工作實施計劃和達成目標的標準要求;

l對下屬的品行導向和績效改進進行持續的溝通、指導和監督;

l按要求定期對自己和員工的工作表現和計劃目標達成情況進行記錄和評定,並定期上交人力資源部;

l為下屬員工提供績效考評結果反饋,並幫助下屬制定改進和提高實施計劃。

l協助人力部門宣傳績效管理思想、制度及相關要求,同時客觀及時地反映本部門對績效考評等各方面的意見和建議。

(三)企管部按期向人力資源部提供百分考評、員工出勤情況記錄、各部門工作計劃或總結上交情況、各部工作計劃完成情況、公司大例會進對各部工作計劃完成情況的評定資料表等資料資訊。

六、績效考核審訴制度

員工如果對績效管理和績效考評工作有重大疑義,可以在拿到績效反饋資訊表的15天之內,向企管部或人力資源部提出申訴。企管部或人力資源部接到投訴後,雙方合作共同對申訴事件進行處理。

對申訴的處理程式如下:

1、調查事實:與申訴涉及的各方面人員核實員工申訴事項,聽取員工本人、同事、直接上級、部門總經理或主管副總經理和相關人員的意見和建議,瞭解事情的經過和原因,以使能對申訴的事實進行準確認定。

2、協調溝通:在瞭解情況、掌握事實的基礎上,促進申訴雙方當事人的溝通和理解,與申訴雙方當事人探討協商解決的途徑。

3、提出處理意見:在綜合各方面的意見的情況下,對申訴所涉及事實進行認定,確認在績效管理中有是否存在的違反公司規定的行為,對申訴提出處理建議。

4、落實處理意見:將事實認定結果和申訴處理意見反饋給申訴雙方當事人和所在部門總經理、並監督落實。

七、績效管理和績效考評應該達到的效果

l辨認出傑出的品行和傑出的績效,辨認出較差的品行和較差的績效,對員工進行甄別與區分,使優秀人才脫穎而出;

l瞭解組織中每個人的品行和績效水平並提供建設性的反饋,讓員工清楚公司對他工作的評價,知道上司對他的期望和要求,知道公司優秀員工的標準和要求是什麼?

l幫助管理者們強化下屬人員已有的正確行為,促進上級和下屬員工的有效持續的溝通,提高管理績效;

l瞭解員工培訓和教育的需要,為公司的培訓發展計劃提供依據。

l公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調動、獎金等提供確切有用的依據;

l加強各部門和各員工的工作計劃和目標明確性,從粗放管理向可監控考核的方向轉變,有利於促進公司整體績效的提高,有利於推動公司總體目標的實現。

八、績效考評結果處理

1.考評成績彙總後對一線員工、機關職員、管理人員分別進行正態分佈和排序:前5%優秀,20%良好,30%尚可,20%差,最後5%較差。

2.前5%優秀的員工作為加薪或晉升的物件,前10%的員工將給予一次性的榮譽和物質獎勵。最後的5%作為降級的物件。

3.前10%作為進入人才儲備庫,人力資源部將配合部門主管為此部分員工作職業發展規劃和指導,同時作為公司重要崗位提拔首要考慮物件。

4.後25%作為重點培訓教育和改進的物件,人力資源部將配合部門主管為此部分員工提供教育、培訓、工作績效改進等相關的指導。

5.對於不按規定和要求配合工作,違反規定提供虛假資料資訊,及其他不良行為的,將按照百分考核制度的相關規定獎懲。

6.其他處理政策和措施有等進一步補充和完善。

九、附則(待定)

十、各種附表(待定)

品行考評所用各種量表:

1、《百分考評彙總統計表》遵章守紀分數(人力部用,見附表3)

2、《員工病事假等情況統計表》出勤分數(人力資源部用)

3、《顧客意見統計表》考評員工星級服務規範掌握和運用情況(滿意加1分,不滿意加1分,顧客表揚加1分,顧客投訴扣1分)

4、《典型事件記錄表》考評員工在關鍵工作(如大型活動或任務)中的言行品格、工作態度、精神面貌;(部門主管用)

5、《民主評議表》考評期未用,對員工綜合工作表現、能力素質、人際關係等進行考評;(上級用、同事用、員工自評用)

6、《職業素質評議表》考評管理人員職業素質;

業績考評所用量表:

1、《業務測試和專業知識測試成績統計表》考評員工的專業知識掌握情況;

2、《銷售完成率統計表》考評期內的平均完成率摺合成百分制。(見附表3)

3、《個人工作計劃和總結評定表》評定工作計劃和總結是否適宜、客觀;(部門主管評下屬員工用,如附表4)

4、《臨時性工作任務執行評定表》評定所有參與員工的任務完成情況;

5、《日常工作職責履行記錄表》考評員工崗位職責履行情況,優質保量完成本職工作,因個人原因失職扣分。

6、《部門工作計劃和總結、目標評定表》考評管理人員工作計劃和組織執行能力;

7、《民主評議表》考評管理人員綜合管理、組織、協調能力;(上級評議、下級評議、同級評議)

其他量表:

1、《績效考評反饋資訊表》績效考評結束,人力資源部結合各項成績給各部門和各員工提供詳細的考評結果反饋表。

2、《績效改進面談記錄表》績效考評結束,人力資源部結合員工總體考評成績,為了進一步改進員工績效,要求各部主管或經理與要下屬進行績效改進面談,並作好記錄,面談後管理人員與員工達成共同的計劃和目標。

3、《績效考評論斷評估表》績效考評資訊反饋後,人力資源部將針對每次的績效考評收集員工意見和建議,對績效考評工作作出診斷和評估,以更好的改進後期的績效管理工作。

說明:

1、以上所列各種表格均是此“績效考評方案”暫定所用表格,因時間緊迫,附表中只做了簡單適用的幾個表格。其他表格會在以後抓緊時間做出,敬請諒解。

2、本人將按照時代光華管理學院魏志勇教授所傳導的要求列出各種考核內容標準,考核量表中列出的考核專案和標準將盡量突出以下特點:

(1)考核專案(內容)儘量來源於考評週期內各方面的具體工作表現資料,一方面儘量避免人為的主觀素質造成不客觀的考核結果。

(2)要考核一定時期內的員工綜合表現,儘量避免因被考核人一時的表現決定最終的考核結果,為此日常工作一定有計劃有條理地收集各方面需要的考核資料資訊,綜合各種資訊後評出各項成績。

(3)標準明確即考核標準用語儘量不使用模糊、主觀性的用語,而用明確的可衡量的用語。

例如:考核員工“工作態度、合格精神”時用:

①是否準時上下班;

②是否遵守公司各項規定(標準流程和程式,各項安全規定等);

③是否很少與人發生口角;

④是否樂意接受工作調動,是否樂意接受他人意見等;

⑤是否願意擔任他是不願做的工作,是否樂意協作新同事等。

再如民主評議考評管理人的綜合表現時:

①領導能力率先示範,受部屬信賴;

②果斷力能當機立斷;

③執行力朝著目標斷然的執行;

④先見效能預測未來擬定對策;

⑤人緣愛部屬、同事信賴、敬愛;

創新策劃方案 篇8

一、主題

夢想起航勵志奮進感恩回報

二、目的

1、點燃20屆新生在新學校的學習和生活熱情。

2、催生19屆同學感恩奮進努力學習的動力。

3、激發18屆同學迎難而上決戰高三的鬥志。

三、流程

序幕:學生跑操。

1、葛永福福校長宣佈開學典禮開始(1分鐘)

2、奏國歌、升國旗(3分鐘)

3、胡勇校長致詞(3分鐘)

4、高一學生代表演講(3分鐘)(主題是對新學校新生活的嚮往。)

5、高二各班一名學生代表上臺發言,每人不超過半分鐘。(7分鐘)(主題是代表班級用一句話感謝學校老師一年來對自己的辛勤付出。)

6、高三各班一名學生代表上臺發言,每人不超過半分鐘。(9分鐘)(主題是代表班級用一句話向學校和老師承諾最後一年將努力學習,回報學校。)

7、讚美教師詩歌朗誦(4分鐘)

8、戰旗文工團歌曲演唱。(3分鐘)

9、活動結束。

四、注意事項

1、詩歌內容由李貴宣負責於8月27日完成,傳給教育處。校長髮言稿由李貴宣負責於30日完成,交胡校長。

2、詩朗誦節目由雷瓊主任於28日開始排練,組織/20屆校助學生與19屆學生一起在28日返校,由雷主任安排。30日完成。

3、各年級學生髮言人由年級組負責組織,29日將確定的發言學生及內容交教育處(陸奎負責)。

4、主持人(葛校長)串詞30日完成。由陸奎主任負責。

5、8月31日下午3:00前背景牆搭建完畢。下午4:30全程彩排。