一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關係列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升，對下學期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
一、活動目標：
1.節目的內容適合孩子們的年齡特點，從每個孩子的興趣出發，貼近孩子們的生活，充滿童真童趣。
2.讓每個孩子都有上臺展示風采的機會，都有精彩的表現，盡情地和自己的小夥伴、家長及老師同臺表演，增強自信，充分體驗合作交往的快樂，度過一個歡樂而難忘的節日。
3.通過家園共同為孩子營造幸福快樂的“六一”節氣氛，參與豐富精彩的節目演出，讓家長進一步學習先進的教育的理念，同時向家長和社會展示我園教育教學工作的成果，展現xx鎮中心幼兒園的良好精神面貌。
二、活動安排：
1、活動主題：“我成長 我快樂”
2、活動時間：x年5月30日(週五)上午8:30
3、活動地點：xx鎮中心幼兒園鎮教委四樓會議室
4、參與人員：各單位相關領導;鎮中心幼兒園、家長代表、全體師幼。
三、活動內容：
1、慶六一文藝匯演(共15個節目)
2、以《精彩背後的努力》為主題的“六一”節目花絮
四、活動流程：
1、園長講話
2、幼兒文藝匯演(90分鐘)
3、觀看節目花絮(10分鐘)
4.物品歸位、衛生清理
5、教師帶領幼兒各自回班發放六一節日禮物
五、活動分工：
1、活動方案策劃：彭建飛
2、來賓邀請：王學志
3、邀請家長溫馨提示編輯：韓文帥(在活動一週之前張貼於各班)
4、家長簽到表及家長簽到工作：各班班長
5、音響、攝像：慶典公司、彭建飛(幼兒演出音樂、節目開場、結束音樂、主持人出場音樂、領導講話音樂等)
6、幼兒安全工作：家委會成員及全體教師
7、主持人：教師2人(杜召紅、彭建飛)，幼兒4人(胡金彤、韓姝宇、尚東奇、孫菲嶽)。
8、幼兒禮物的準備工作：王燕紅
9、活動舞臺的搭建、場地的劃分：彭建飛、季燕
10、安全保衛工作：陳燕燕負責幼兒保健工作;王立亮、張延春負責活動中的安全工作
六、具體安排：
活動注意事項：
1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律，保證孩子的安全。活動結束評定頒發“精神文明獎”獲得班級。
2.各班保持好自己衛生區的衛生，不得隨意亂扔垃圾，活動結束把垃圾帶走。活動結束評定“衛生最佳表現獎”獲得班級。
3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所，活動中家長和孩子不得隨意走動，電話調成靜音，不得大聲喧譁，打電話等。有事處理靜靜地從後門出入，不得影響活動進行。活動結束評定“最佳秩序獎”獲得班級。
一、活動目標
1、讓幼兒度過一個幸福難忘的六一兒童節。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。
二、活動時間
x日 晚18點30分
三、活動地點
中國娃幼兒園
四、活動主題
親子同行，舞動歡樂。
五、節目單
1. 開場童謠
2. 健美操《青春魅力》
3. 園長致辭
4. 舞蹈《小青蛙》
5. 舞蹈《春曉》
6. 親子才藝《天使》
7. 舞蹈《愛睡覺的加菲貓》
8. 舞蹈《大小姐》
9. 舞蹈《快樂兒歌》
10. 親子操《來跳舞》
11. 口才秀《烏鴉喝水》
12. 搏擊操《迷彩力量》
13. 創新學堂《三字經》
14. 舞蹈《幸福拍手歌》
15. 舞蹈《節水謠》
16. 製作蛋糕
17. 舞蹈《牛奶舞》
18. 舞蹈《七月火把節》
19. 打擊樂《賽馬》
20. 英語律動串燒
21. 童話劇《wolf is coming》
22. 合唱《童年的歌謠》
23. 基本功展示《尋胡隱君》
24. 親子操《敲咚咚》
25. 詩朗誦《最幸福的事》
26. 舞蹈《my dream》
27. 舞蹈《和快樂在一起》
29.謝幕
六、週五下午工作流程
1.務必確保幼兒午休質量
2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級為幼兒簡單化妝(影響下午用餐的部分，用晚餐後補)，王磊作舞臺最後的佈置。趙帥將簽到表放到大門口，家長簽完到後門衛李師傅負責將簽到表交到班主任處，並張貼流程，注意事項及平面圖(消防通道、廁所)，在候場處貼節目單。
3.下午： 4:00 教師與幼兒一起吃晚餐
4.4：30----5：30幼兒準備擦臉、擦油、化妝，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30禮儀老師接待家長，舞臺燈光、音響除錯。
6.6:15 各部門到位，班級鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長隨便進入，李師傅大門方向安保，董春秀和執勤人員負責會場秩序。幼兒進入候場區、更衣室。
7.6:30晚會開始。
七、晚會演出流程
1.晚會由《開場童謠》拉開序幕。《青春魅力》上場展現教師的活力，園長在舞蹈最後上場，舞蹈最後亮相凸現出來，(王磊下場換主持人服裝)接著園長致辭，致辭最後宣佈“把舞臺交給主持人”
2.《加菲貓》結束後，幼兒帶回班級，待換完衣服後，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。
3.《大小姐》結束後，陳燁將卜凡棋交主持人處。
4.《快樂兒歌》結束後董立芝將黃馬褂點數留用。
5.《來跳舞》後幼兒帶回班級，待換完衣服後，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場處幫忙。
6.《三字經》幼兒帶回班級，待換完衣服後，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級部幫忙。
7.《幸福拍手歌》結束後，幼兒帶回班級，待換完衣服後，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室幫忙。
8.《節水謠》報完幕後請作蛋糕的人員做準備。做蛋糕負責人趙雲、王琛。
9.《牛奶舞》後幼兒帶回班級，待換完衣服後，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂美去苗苗級部幫忙。
10.《打擊樂》張敏上場鞠躬，結束鞠躬後，轉身組織孩子下場。
10.《英語律動》後幼兒帶回班級，待換完衣服後，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。段娜去苗苗級部幫忙。
11.謝幕：《和快樂在一起》繼續。朵朵北上場，蕾蕾南上場，上場後後退;苗三北上場，苗二南上場，在朵蕾前面;苗一北上場，教師南上場;所有上場幼兒均牽手上場。主持人致結束語。
12.苗、朵、蕾回班級，換衣服，家長簽退，接走!主持人安排家長，維持現場秩序。通知週六幼兒在家休息。
13.班主任清點服裝道具，安全存放。另外兩名教師清理會場。
八、演出人員職務表
九、注意事項
1.開場前告知家長注意事項(畫外音)
親愛的家長朋友，我們的演出即將開始，晚會大約持續2個半小時，請家長把手機調到震動，請勿隨意走動，請勿大聲喧譁，禮讓他人，如遇特殊情況，請勿驚慌，坐在原位聽主持人統一安排。演出過程中，請家長熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵的掌聲，讓孩子們大方自信的展示自我，挑戰自我。整場演出不以節目精美來評價，我們追求的是孩子的參與，自信和快樂。豆豆、芽芽級部家長聽到通知後方可接幼兒，接送過程請保持安靜，做一個文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級部演出結束後統一接小朋友，演出結束後請家長在位置上原地不動，給予我們的孩子替換服裝時間，聽從主持人安排，安全有序接走孩子，並在班主任處簽退。
2.幼兒園注意事項
安全第一，在演出期間，不分彼此，發現問題就地解決，發現困難及時幫助。
演出過程不出現訓斥幼兒等有損幼兒園形象的舉動。
教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關閉。
以幼兒園榮譽為重，團結一致，不計得失，眾志成城，再創佳績。
十、彩排時間
5月1日上午佈置工作，教師找尋節目素材，並進行大體設想，編排。
5月4日下午成立節目組，具體指導班級節目
5月15日上午第一次審查節目並確定幼兒節目
5月18日上午第二次審查幼兒節目，提出修改建議，確定節目順序
5月23日上午第一次帶服裝彩排，並實驗分工是否合理
5月25日上午檢視前幾次彩排發現的問題是否解決，演員動作表情是否到位，所有人員全部到位。
5月29日上午幼兒在園節目整體彩排。晚會海報張貼。
5月31日上午幼兒在舞臺，穿戴演出服裝彩排，燈光音響配合，整臺晚會的銜接配合。
6月1日上午幼兒在園 重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合
6月1日下午幼兒在園化妝換服裝，演出前準備。
6月1日晚上18點30分 幼兒在舞臺演出開始
一、環境佈置：
六一是國際兒童節，為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂，並讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日，將開展"看電影"活動，環境要配合六一主題以及傳統電影院的環境進行佈置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象徵和電影院的象徵。
二、活動目的：
通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動畫片，但多數時間是看電視，那電影是什麼樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日裡讓孩子們瞭解電影、感受電影帶來的快樂並能遵守公共場合的規則，學會安靜欣賞。
三、活動時間：
20_年5月30日下午1：00
四、活動地點：
幼兒園音樂廳。
五、活動準備：
1、下載電影，安好投影儀。
2、工作人員22人(從大班年級組裡選出)，全園幼兒參加看電影，分成二組(第一組：大一班、大二班、中一班第二組：中二班、小一班、小二班、託班)。
3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來後綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領取零食)，一次性紙杯便於幼兒吃完零食後使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。
六、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動過程：
1、電影院名稱。
目標：讓幼兒參與活動中，能夠大膽表達。
過程：大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會，並投票選出最合適最有創意的電影院名稱。
2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。
目標：能夠讓全園幼兒參與到活動中，在活動中體會到節日樂趣，同時鍛鍊幼兒的繪畫能力，提高責任感。
過程：電影票的簡單模式教師要提前制定出來，以名片的模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然後發放到各個班級，請幼兒自由創作，大班幼兒可以自己動手繪畫，中小班可以塗顏色的形式進行。
3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標：鍛鍊幼兒的口語表達能力，提高責任感，知道有禮貌。
過程：請大班四名幼兒到各班進行宣傳，並簡單講解劇情，離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好，並設計宣傳宣傳廣告。
4、環境佈置。(5月29日下午)目標：能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣，以及瞭解電影院的簡單佈局。
過程：每班出一名教師進行場地佈置，將宣傳畫、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來，並貼好，椅子先用音樂廳的小藍椅子，不夠後再從各個班級裡抽出，(要保證孩子們的正常活動)。
5、踩點。(5月30日上午)目標：讓幼兒熟悉場地，能夠知道遵守規則，保證電影院的秩序。
過程：各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪裡，並告知安全要求，保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
6、進場。
目標：鍛鍊幼兒大膽的能力，知道遵守規則，瞭解電影院檢票的程式。
過程：入口設定檢票員4名進行檢票，零食發放員4名進行發放任務，檢票後的幼兒要憑副卷領取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標：鍛鍊幼兒的口語表達能力，同時讓幼兒瞭解公共場所的規則並提出不同年級組的小任務，讓幼兒能夠在玩中學。
過程：請一名幼兒進行宣讀公共場所規則(大班幼兒商量制定出來)，提出不同年級組的小任務，然後請園長講話，宣佈電影正式開播。
8、播放電影《狂野大自然-野蠻任務》
9、抽獎活動(15分鐘)。
目標：讓幼兒感受節日帶來的快樂。
過程：準備抽獎箱，由副園長進行抽獎，抽出10名幼兒，園長髮獎品。
10、離場(10分鐘)。
目標：懂得有秩序的離場，注意保持場地衛生。
過程：由各班級教師組織幼兒離場，一排一排先出來然後站隊離開。
八、備註：全程所有的活動，組織者要進行資料保留工作，用照相機和錄影機將過程保留下來，組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全，以及裝置設施的安全，不準出現任何的安全事故，見到安全隱患要即時的消除，或停止，另尋求其他方案。
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