學生撕名牌活動方案範文(精選3篇)
學生撕名牌活動方案範文 篇1
【組織單位】
大學校學生會
【贊助單位】
【協辦單位】
大學校團委
【活動開展時間】20xx年11月24日
【活動主要物件】
國小生會全體成員
【活動人數】30人,10人一組,共分3組。
由博主在微博釋出活動公告,擇優篩選。
【活動目的及意義】
1、增強部門成員之間的交流,結識更多的朋友,激發年輕一代團隊合作能力。
2、放鬆身心,讓大家從書裡解放出來,呼吸新鮮空氣。
3、提高學生會的團隊凝聚力。
【活動開展】
1、學生會辦公室與宣傳部人員8:30到達活動現場,佈置場地。
2、9:30參賽人員陸續到場
3、10:00活動開始
(1)進行人員分組(10人一組共3組)
(2)介紹遊戲規則,活動分組進行(先後順序由抽籤決定)
【活動開始】
遊戲一:三環障礙賽,計時賽
所需道具:毽子1個(備用1條),板凳4條,氣球每組4個共12個
A、踢毽子接力。人數:6人(組內自由決定選擇六人進行踢毽子游戲,六人圍成一圈,一人將毽子踢給下一個人,要保證圈內六個人每個人都踢到一次,踢完6個闖關成功進行下一關)
B、瞎子背瘸子。人數:2人(男生背女生,男生當“瞎子”,用紗布矇住眼睛;女生扮“瘸子”,為“瞎子”引路,S路線繞過前方四個板凳,並將綁在每個板凳腿上的氣球踩破,直至到達終點進入下一環節)
C、兩人三足(前面兩名隊友到達終點,在終點等待的兩名隊友立即出發,兩人三足跨過前面四個板凳回到起點。)
D、用時最少的隊取得勝利。
獲勝隊伍將獲得【撕名牌遊戲】兩條命獎勵
【午餐】12:00
【撕名牌遊戲】13:30
各自為營,自由結盟。所有中途戰敗的隊員回到營地。戰到最後的隊員獲勝。
6、【頒獎儀式】
(1)獲勝隊員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結束
學生撕名牌活動方案範文 篇2
一、活動前言:
如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛鍊參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛鍊了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。
二、活動目的:
為了幫助同學們在繁忙的學習之餘放鬆心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課餘生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。
三、活動內容:
1、活動主辦:心理健康協會。
2、活動口號:奔跑吧,青春!
3、活動時間、地點:暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動物件:全院學生。
5、活動型別:心理休閒競技團隊遊戲。
6、活動形式:
(1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。
(2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這裡以兩組為例,每個人後背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然後對戰開始,雙方可以採用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具體活動流程及人員安排:
1、5月份進行活動宣傳。 (朱負責)。
2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪製海報並在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王負責)
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱負責)
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,並請他們通 知部員,相互轉告。(朱負責)
5、活動當天提前半小時安排人員佈置現場。(劉負責)
6、人員簽到,收取公益時間表。(何負責)
7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束負責)
8、推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫負責)
9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜負責)
10、活動結束後,各部門人員做好以下工作:
(1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。
(2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
五、經費預算:略
學生撕名牌活動方案範文 篇3
活動名稱:撕名牌大賽
一、活動目的
增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。
二、賽前規劃
活動目標:豐富學生的課餘生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師:楊
總策劃: 於
活動主辦單位:鞍山市文華學校
活動承辦單位:鞍山市文華學校校體育部
活動地點和時間:鞍山市文華學校操場 20xx年4月22日
三、活動原則:
本活動秉承 友誼第一,比賽第二 、提高學生的身體素質的原則。大學生撕名牌大賽活動策劃書大學生撕名牌大賽活動策劃書。讓學生在娛樂的同時,增強學生團結互助的意識。
四、賽程規則:
(1) 本遊戲--撕名牌,參加人數(每班男生6人、女生4人),在規定的時間內,名牌保留人數多者的班級獲勝。
(2) 規則
① 本次活動採取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導處抽籤。
② 在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過程中,會有規定區域,不可出此區域。
④ 在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。
⑤ 在整個比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。。
⑥ 喪失名牌者,不可繼續攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區域。
有違反校規校紀,比賽規則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。
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