社群迎新春活動方案怎麼寫
篇一
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:
1、創編一份“節日小報”。通過學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵,通過自編的“節日小報”,展示節日收穫和感悟。
2、參加一次中華經典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節有關的名篇、典故;觀看春節文藝節目;參加社群組織的各類春節遊藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,瞭解春節、元宵節文化內涵,增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。
3、編一幅新春對聯。倡導學生瞭解春聯的來歷,自己創作春聯,動筆寫春聯,使春聯這個傳統的習俗傳承下來。
4、製作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手製作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,新增新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個新春故事。引導學生收集春節來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小夥伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社群清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為夥伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,
在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的嚮往。
8、編寫一條祝福簡訊。設計一條祝福簡訊,傳送給自己的親人,老師,以簡訊的方式拜年。簡訊倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重簡訊內容所蘊含的祝福。
9、許下一個新春願望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,併為實現這個目標做好整體設計。
三、活動要求
各班要把組織未成年人蔘加“我們的節日——春節”主題活動作為加強傳統文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。
篇二
活動背景:為加強各社團間交流,增進會員間相互團結,提升會員的學習熱情以及書畫協會的校內知名度,書畫協會將舉行迎新春送春聯活動。此活動環保節能又富有民族特色,希望能給大家帶來一份新春的喜悅。
活動時間:1月12日7:30~17:00
活動地點:醫苑廣場。
主要任務:給支援書畫協會工作的老師們、各社團負責人送春聯;
通過舉辦猜燈謎活動給學生們送春聯,送完為止。
需要工具:一張桌子,幾個凳子(向自律會、社管中心借);80副春聯,需要紅紙至少30張,燈謎150個。
具體細節:每副春聯印上“書畫協會”標誌,謎語謎底分開。
活動策劃安排:
一、提前做展板,用於宣傳活動。
二、找人寫春聯(老師以及會員們),併發放紅紙
三、帶幾個骨幹給支援會內工作的領導老師們送幾副春聯
四、人員安排:
會長帶幹事負責(會長佩戴工作證,會員佩戴綬帶);會長管理現場秩序與人員分配。
會員:①兩個人管理燈謎,不準擺度,現場作答,可以找幫手,幫手也不許百度。
②兩個人發放春聯。
③至少3~4人看守現場,已以備調動。
④拍攝活動照片,合影並清理會場。
需要工具:一張桌子,幾個凳子(向自律會、社管中心借);80副春聯,需要紅紙至少30張,燈謎150個。
具體細節:每副春聯印上“書畫協會”標誌,謎語謎底分開。
經費預算:
專案
總費用(元)
紅紙
40
印泥
5
燈謎、春聯影印費
5
評選突出工作者
0.5*10=5
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