不忘初心，牢記使命，是做一名合格共產黨員的起點，是做好黨的事業的必然要求。確立這樣的主題，就是要向全國人民鄭重宣示，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。學習之後，我認為應該從以下幾個方面嚴格要求自己，創造性地做好本職工作。
不忘初心，砥礪前行爭做新時代優秀基層黨員
“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議在全國各地陸續召開，會議要求，全面學習貫徹習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，牢記中國共產黨人的初心和使命。讓社會各界尤其是廣大黨員幹部深受啟發、深感振奮，按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，把主題教育同改革發展穩定各項任務結合起來，確保主題教育取得紮紮實實的成效。作為一名基層黨員，要牢記初心使命，砥礪前行。
一、抓好政治理論學習，增強宗旨意識。作為一名基層黨員，首先必須要有政治上的堅定性，有良好的思想作風和道德品質，要全面系統地學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策;牢固樹立共產主義的理想信念，自覺有效地貫徹執行黨的政策方針。要多關心國際國內大事，關心時事政治，不斷加強自身修養，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業務水平。樹立良好的學習風氣，在工作中發揮先鋒模範作用。
二、加強業務知識學習，努力提升綜合素質。一是要加強專業知識學習，努力鑽研業務，不斷提高專業技能;二是積極參加黨組織開展的各項活動，不斷開闊視野，拓寬知識面，更好的開展基層工作。
三、嚴格自律，帶頭遵守各項規章制度。在當前複雜多變的新形勢下，一定要自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕，從思想上築起廉潔自律的防線，處處約束自己，嚴格遵守黨章黨規，遵守上級部門的各項規章制度。
四、盡職盡責，完成本職工作任務。在工作中，要按照年初制定的目標任務，抓好分解落實，積極調動全體職工工作積極性，不斷創新工作方法，開拓工作思路，充分發揮主觀能動性，要盡職盡責不折不扣地完成各項工作任務。
一切生命活動都是起源於水的，水對人體、氣候、地理、工程等意義重大且影響深遠。“上善若水，水善利萬物而不爭。”喻之於人或事，擁有“若水”情懷能夠孕育“水生”文化、練就“識水”本領、發揮“能動”作用、鍛造“穿石”精神。
自5月31日“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議闡明總要求、目標任務、重點措施等，到9月7日第一批總結暨第二批部署會議召開，對第二批主題教育提出明確要求，全黨上下同頻共振，力求把主題教育實效牢牢抓在手裡。
孕育“水生”文化，當有步調一致、開放包容的幹勁。水文化的形成承載著人類的偉大實踐，是牢牢把握立場和前進方向的精神財富。全黨用習近平新時代中國特色社會主義思想統一思想和行動，引導黨員、幹部不忘歷史、不忘初心，原原本本通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，在深入學習和不斷領悟中，弄清楚我們從哪裡來、往哪裡去，其思想既一脈相承又與時俱進。同時，要深入學習人民書寫的歷史，這部承載著無數革命先烈生命和鮮血的奮鬥發展史，才能做到知史愛黨、知史愛國。要知道傳統文化是“傳家寶”，開展主題教育就要讀原文、學原著，方能悟出原理、找到差距。另外，要積極汲取古今中外優秀文化，與現代文化相適應、與當前需求相協調，從而轉變為開展主題教育的遠見卓識。
練就“識水”本領，當有搶抓機遇、只爭朝夕的闖勁。不論順境逆境，我們黨是在鬥爭中誕生、發展、壯大的。要在改革發展的大海中去挑戰“暗礁”“旋渦”，就必須練就“識水”本領，去面對可能反彈的舊問題和出現的新問題。一方面，要填補鬥爭本領不足，既有破、又有立，積極投身主題教育中，決不能有“停一停、歇一歇”的思想。當前面對的“四大考驗”“四種危險”依然複雜嚴峻，如果還是出現“新辦法不會用”“老辦法不管用”，主題教育必然不會達到實實在在的成效。另一方面，要克服本領恐慌，拿出壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和“敢叫日月換新天”的氣魄，解決“不願、不敢、不想、不去”的落後形勢。更要居安思危，牢固樹立憂患意識，做敢於鬥爭、善於鬥爭的幹部，要動真碰硬、不達目的誓不罷休。
發揮“能動”作用，當有容清激濁、砥礪前行的拼勁。水是可以推動事物前進，具有“能動性”，正如在開展主題教育的過程中，既能容清，也可激濁。水是“所及者生，似仁”。要學習先進典型，點贊奮鬥者，擴大示範培訓的輻射力和影響力，感染自己，特別是要邊實踐邊總結，結合實際在解難題上樹標杆、轉作風上作表率、落實處上當先鋒。另外，在召開民主(組織)生活會特別是檢視問題、開展批評與自我批評時，要避免“蜻蜓點水”式的點到即止，要使“紅臉出汗”成為常態，也應做到思想上不迴避、言語上不避諱，把“雜質”“毒瘤”擺出來，把問題找實、把根源找深，才能清乾淨。對此，正面宣傳和“三個以案”警示教育同步進行，推動黨員幹部能見賢思齊、對照自省，做實學習教育和檢視整改。
鍛造“穿石”精神，當有持續發力、久久為功的韌勁。在第一批主題教育全面評估時，力求_形式主義，堅決抵制急功近利、好大喜功的“政績工程”“形象工程”。如果出現一些好的思路但沒有一以貫之地抓好執行，就是“攻堅力”不夠、“向心力”不足。由此，要以更實作風啃最硬骨頭，更強韌勁“涉險灘”，把初心變沒變、使命牢不牢，要由人民群眾和實踐來檢驗。其實，無論是防範化解重大風險，還是精準脫貧、汙染防治，從來都不可能一蹴而就，這就要堅定“滴水穿石”的執著，保持“久久為功”的定力，不動搖、不鬆勁。主題教育要把抓自身與抓基層相結合，集中精力“瞄準眼”、統籌安排“發好力”，學做結合、查改貫通，把黨員幹部的“烈火”激情和實際行動轉化為攻堅克難、幹事創業的“碩果”。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育已全面展開，鞏固和深化主題教育成果，全體黨員、幹部當有“若水”情懷，真正把要求落實落細，方能善始善終、善作善成、行穩致遠。
如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說軍訓是一臺戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。
第一天上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要儘量向後張，挺胸收腹。其次，兩腿併攏，不能有一點縫隙。兩個腳後跟併攏，腳尖張開，呈60度。然後，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最後，還要微收下顎，使脖子向後頂，眼睛還要向上望15度。
不一會，我們已經快承受不了了。一二十分鐘以後，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”
頓時，我的心裡有說不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。
就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。
下午，同學們都興高采烈的來到了籃球場，組成整齊的佇列，這是校園裡一道靚麗的風景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，七年級新生軍訓心得體會。只聽見教官不時地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風範。教官那一陣陣口令就像帶領我們進入了軍隊一樣，我彷彿感覺到自己就是一名軍人!
太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背。看著同學們那溼透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數同學們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓練。我想這也許就是在鍛鍊我們的意志吧!現在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養成了嬌生慣養的習慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收穫，也許不是今天，但一定在不遠的將來!
這次軍訓，雖然很苦，但苦中總是帶著快樂，5天的軍訓結束了，真的結束了，我看到的是我們班的團結、努力。這次軍訓，是我們進入國中第一個影響我們的深刻的一課。
三優範文網