作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫。成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上，要端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用。積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;
此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習上，耐勞、當真，立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及，需在今後的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經濟發展日新月異，科技提高翻天覆地的環境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。
在生活上，積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要。
我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。
在工作上，要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠的，所以在今後的工作中要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
尊敬的團組織：
自從進入大學以來，我努力學習文化知識，誠心接受黨的教育，積極參加各種實踐活動。在學習中得到了知識，在實踐中得到了鍛鍊，這使我感覺自己在工作、學習、生活等各方面都有了更加明確的方向和目標。通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。更加堅信最終目標——社會制度終將實現。下面我將思想總結分三方面向組織彙報：
思想方面
在過去的一段時間中，我認真學習了“xx大”和“xx屆四中全會”的精神，學習了“三個代表”和“保持員先進性”重要理論的內涵和要求，時刻與黨中央保持一致。在學習中，我認識到：全黨開展的保持員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會巨集偉目標的重要保證，是推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程。黨的先進性是黨的生命所繫、力量所在，事關黨的執政地位的鞏固和執政使命的完成。而在現實生活中，通過這次學習，也瞭解到在我們的社會上，生活中，各行各業裡，無數無名的共產黨員在發揮他們的先進性，為人民貢獻他們的青春。正是有了她們，我們的國家才能有如此顯著的發展與進步。
另外，我深知作為團員也要保持先進性。人思想的先進性不是天生具備的，而是要通過不斷地學習、不斷地實踐、不斷地總結和提高而形成的。只有不斷的學習，才能在思想上保持先進的進步的境界。人總是要有點精神的，但精神不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。學習是前提、是基礎。不學習，一名團員政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界，就不可能準確地領會、體現人生的價值，就不能向黨靠攏，也就不能為黨所吸收成為新生力量。 因此，作為團員也要保持先進性，這樣才能向黨靠攏，才能為黨所吸收成為新生力量。
工作方面
在工作中, 為了更好地鍛鍊自己，同時也想尋找更多的為同學服務的機會，在過去的一年中，我擔任過好幾項職務，每一項職務對我來說都是重要的，我都儘自己的最大努力做好它。認真履行自己的義務，盡心為同學們服務。
作為院會副主席，除了積極協助主席處理院中事務以外，還組織學院學生積極參加校運動會和一系列的活動等工作，協助心理部組織心理節和生活部的學院衛生檢查;身為校生活部部長，組織開展了全校內的“第五季廚藝大賽”、“第一屆宿舍文化節”，還在寒暑假到來之際為同學們訂購返鄉車票。並在國旗班中服役一年，認真履行隊員義務，完成各項升降旗任務，維護了國旗尊嚴。另外，作為一個喜歡運動的人，我大學期間一直擔任著班中的體育委員。在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意為老師和同學服務。在組織和參與的多項活動中取得優異的成績，我取得的可能是些微不足道的成績，但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支援是分不開的。
學習和生活方面
“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團xx大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤於學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念”……因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。
學習是前提、是基礎。不學習，一名團員政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界，不能很好的改造自己的世界觀就不會對人生觀有清醒明確的認識，也就不會準確地領會、體現人生的價值，就不能向黨靠攏，也就不能為黨所吸收成為新生力量。
在 生活上，作為一名有熱情的青年，我關注國際國內社會的動態發展，堅持國家主權和民族熱情。但作為一名有理性青年，我始終聽從集體領導的安排，服從大局要求。其次，在日常生活中，和新同事建立了珍貴的友情，對新集體產生了可貴的熱情，積極參與公司集體活動，和同事和睦相處，創造工作學習生活和諧的小環境。
當然，我在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。在今後的生活和學習中我要進一步強化學習意識，在提高素質能力上下功夫。把學習作為武裝和提高自己的首要任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養成勤於學習、勤于思考的良好習慣。把參加集體組織的學習與個人自學結合起來，一方面積極參加集中組織的學習活動，另一方面根形勢發展和工作需要，本著缺什麼補什麼的原則，搞好個人自學，不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領。
共青團作為共產黨的後備生力軍，發揮著積極的作用，作為一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，參加工作以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。個人發展觀心得體會。漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。
在以後的日子裡，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，
從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學
習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會
迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的後繼力量，讓我們緊記時代的重託，持之以恆，在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
大一上半學期的學習已經結束，開始了新學期的生活，思想再一次得到了解放，精神世界再一次得到了填充。我不斷的回顧過去，不是沉迷於過去的種種，而是通過過去的事來反省自己，讓自己做到更好。
我在體育方面不是很好，所以我一直都對自己的文化課有所要求，希望以此來彌補自己的不足之處。“厚德尚能”成為了我的座右銘。雖然在班級裡沒有當上一位班幹部，可是我仍然以班級的一份子努力著。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，努力做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。
其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。
第三、學習認真，課前預習，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
最後、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
我知道我不是最好的，可我自信我把自己的一切詮釋的最好。我們是祖國的花朵，我們的努力是為了更美好的世界，是為了將我們的祖國建設的更加強大。進步的時代賦予了我們共青團新的使命。
我叫，我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。自 x年x月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，特別是在單位工作的這幾年中，通過參加團委組織的學習和活動，不僅使我深入地學習了關於團組織的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且也讓我深深地瞭解到中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，要認真履行團員義務，發揮團員模範作用，爭當青年團員的模範。
有人說“一個結果總意味著另一個新的開始”，所以當我從學校畢業後踏入單位工作，我知道我要踏上一個新的開始了。由於我是學輪機專業的，深知要想將本職工作做好沒有過硬的專業技能是不行的，學好專業知識，練好專業技能是我的第一要務，所以從我踏入單位的那一刻起就為自己定下了今後幾年的奮鬥目標。
首先，在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方不蠻幹，虛心向老師傅請教。在工作中多動手，儘快提高自己的專業技能。同時在閒暇之餘通過學習書本上的專業知識並結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自己。
在工作方面。我對待工作認真勤懇，積極負責。因為作為一名機匠，我深知船舶在加油作業的過程中是事故易發的時期，稍不注意就會引發事故，給單位帶來不必要的損失。因此，唯有認真做好自己的本職工作，才能確保安全，才能給企業帶來效益。
在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬領導，團結同事，並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂於參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，成績屬於過去，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著那麼多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信屬於我的明天終會是陽光燦爛。
尊敬的團支部：
大學一年級，對我而言，是特殊的一年，徹底告別以前熟悉的生活，開始接受一種嶄新的生活模式和心理狀態。一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一：學習上。
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量地完成老師佈置的作業，因為老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，認真完成才能提升我們的知識技能水平。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用
二：思想上。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我參加了團校學習，其中我增進了對團知識的學習，積極參與了團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。在思想上追求進步，在組織上向黨組織靠攏，我還向黨組織提交了入黨申請書，參加了入黨積極分子學習班，通過對黨綱的學習，更加深刻地體會到共產黨員在社會主義建設中，在為人民謀福利中的光榮歷史責任和重要歷史地位，也更加堅定了我要不斷前進不斷提升自己向黨組織靠攏的決心。
三：工作活動上。
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我加入了院團委辦公室，並積極認真地完成好每一次佈置的任務，在這樣一年的工作裡，接觸到不同的人，面臨過不少問題，可是更讓我學到更多。同時我也是校報社視覺部成員，並多次為學校各類活動設計展板海報，在這樣的工作中，不僅鍛鍊了我的專業水平，更教會了我更多與人交往處理事務的能力，我感激有過這樣的機會和經歷。此外，我代表院參加了校史校情的知識競賽，代表院參加了校際辯論賽，有幸能被選為院代表參加校代會，最幸福的是能有成為參與“中日青少年友好交流年”中國學生代表之一，這些社會活動不僅使我的大一生活豐富多彩，讓我體驗到一種與以前截然不同的新生活，更增加了我的自信和社會工作能力。
四：生活上。
與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。這一年讓我真正體會到什麼叫做獨立，什麼叫做一個人堅強地生活，少了父母在生活上的照料，所有的事情都必須自己動手解決，這樣一來，不僅要讓我在時間上合理安排，更鍛鍊了我的生活自理能力，讓我自己可以更好適應大學生活學習。
以上是我對大一整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧於作為一個真正的共青團員。
轉眼工作將近10個年頭，時間過得真快，回首匆匆而去的歲月，發現自己在思想、工作上成熟了不少，收穫還是很多的。
在政治思想方面，作為一名團員，我時刻用團員的標準來衡量自己的言行，作為一名教師，我時時處處提醒自己要為人師表，要求學生做到的自己首先要做到最好，能認真參加每一次的團組織活動。同時，我還認真學習了“三個代表”的有關檔案，積極響應黨的號召，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
在工作方面，我儘自己最大的努力把每項工作做好，起到團員的帶頭作用。課堂教學上，我認真鑽研教材，並結合二期課改的理念，精心設計教案，認真備好每一堂課。XX年度參加上海市新教材數學教學評比獲三等獎，XX年第二學期參加校本教研，上了《商不變性質》一課。在副班主任工作上，我時刻以團員的模範、先鋒作用為出發點，積極主動配合正班主任搞好班級的各項活動和工作。
熱愛、尊重每一個學生;瞭解和關心每一個學生是每一個班主任應盡的義務，我放棄了不少休息的時間對學生進行家訪，雖然挺辛苦的，但也由此拉近了與學生以及家長的距離。今後我將繼續努力工作、認真學習，以自身的模範行為，更新的教學觀念，緊跟時代。認真學習，努力工作，以學生為主體的工作是無止境。回顧下來，有苦也有甜，深刻體會到當一名教師不容易，要當一名優秀的教師更不容易，但我會不斷努力，挑戰、超越自我，向著目標前進!
尊敬的黨組織：
我於XX年5月25日晚參加了推優答辯。當教室前方的答辯主席臺被優秀的輔導員老師和團委委員同學佔據，突然之間，一種莊嚴和肅穆在我心裡蔓延纏繞。我深刻地體會到，積極向上的動機就是在潛移默化中油然而生的，因為它早已成為一股沁入心脾的精神針劑。這種動力，是氛圍所影響的。無疑，參加推優的同學，或多或少在思想上都是有所覺悟的，在行動上都是有所落實的。在那次會議上，我第一次真正感受到了，我的心與許許多多顆心聚在一起，彭湃著，沸騰著，隱約感受到，我和組織在一起了，一起了。
感性的話也不多說了，理性分析下但答辯的總體情狀，有一點烙進了我的骨髓裡：入黨，究竟是為了什麼呢?
生活在20世紀五六十年代的人，多的是拿黨比母親，是一種遊子的歸屬感，共和國初創，需要大批青年投入建設，他們並不多想別的，真誠、踏實、不畏艱難困苦……嚼窩窩頭，開推土機的年代即將一去不復返了，都說“逆境出人才”，似乎沒有嚴苛的條件就不能塑造一名優秀無私的黨員，我覺的非也。
改革開放至今天，作為中國工人階級，中國人們和中華民族先鋒隊的*人，更多的是將工作重點放在經濟建設。“戰亂的年代，我們渴望安定，安定的年代，我們渴望繁榮”。只要牢牢把握住每個歷史時期的主要任務，就不會在思想上有盲點，有偏頗。
我通過最近階段的學習認識到，大學生黨員應該積極從群眾立場上考慮，學會換位思考，真正瞭解他們的需求與想法，然後反饋到平時做的工作中;思想上來說，放棄功利的誘惑，在處理好人際關係的同時，不驕傲，不造作，以團結群眾，充分引導他們釋放個人能量為目標，不搞小集團主義，不搞分級主義，平等待人，真誠寬人，真心勉人。
我的認識還是不深刻的，但我會不斷努力鑽研，相信在黨組織的引導和我的努力之下，會有更上一層樓的優秀成果。在此，也很想分析一下現今的幾種消極心態與偏倚心態，希望各位大學生儘快掃除錯誤的觀念。
(一)就業重壓，我要入黨
這種明顯違背黨的理論思想的觀念是普遍存在的，甚至已經在某些學生腦中根深蒂固。但是，作為一名黨員，凡事要以群眾的利益為重，有時還需要犧牲個人利益，記得兵團建設時期，為了邊區的發展和安全，規定了黨員留守黑龍江陣地，不能返鄉。所以作為黨員，更多的時候應該是發揚風格，而非佔盡好處。
我深入地思考過這個問題。如果我在校期間，有幸加入黨組織中，我在今後的就業過程中，想憑藉自己的理想，我的創新能力與精神品格去應聘，而不是靠關係。我之所以加入想要入黨，完全是想要有一個更大的空間，施展自己的抱負，增加將來為社會、為祖國的團結與富強的能力。我一向的觀點是，其實每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這，可能是個人本身從未覺察到的，深層的精神力量。
(二)父母重望，我要入黨
“我爺爺奶奶都是黨員，所以我也要入黨”，“我爸爸媽媽都是黨員，所以我要入黨”。有些同學認為家庭成員中有黨員就一定要入黨，有些同學是父母苦口婆心的“教唆”一定要入黨，這是可笑的。
大學生要入黨，首先在於個體意識的培養，即培養主動積極的愛國、愛黨情緒，而不是一味跟風，見風使舵;也不是把父母的理想，生搬硬套到自己頭上這隻會造成一點：入黨動機狹隘。
對我來說，我的母親已是預備黨員，我們自從對黨的輝煌成果達成共識後，都很想有一個展現才華，一腔熱忱跟黨走的機遇。無論在學習上還是在生活上，她也給了我很多鼓勵，說的多是“以後活動你要以身作則，家裡會在精神上支援你，具體工作你要自己應對。”他們是使我有入黨願望並愈加強烈的一個慰藉。當然，要求入黨的根源是我自己的內心激起的，我很明確我在做什麼，該怎麼做。如果遇到一些我無法克服的難點，我也會及時與黨組織聯絡彙報，請黨組織給我幫助與指導，讓我的工作能搞好地服務大眾，凝聚同學們的力量。
現在作為班長，我和團支書密切配合，都希望能先把班級裡的小工作做好，但有時許多創意缺乏現實可行性，所以，我想把以後工作的重點放在激發班級成員的熱情上，可也有一些疑問：
(1)如何將加強班級與同學個體間的關係轉移到大家共同的集體意識上，即班裡同學之間的相互瞭解與關係?
(2)集體活動是否一定要屈從與考試，為考試犧牲一些課餘活動?
(3)和同學談話時如何消除為交流而交流，真正從心裡上的溝通如何實施?
這幾點我現在非常疑惑，如果組織能夠幫助解決，就可以減少我的困惑，我也會積極向黨員們，以前的班幹部討教，以吸取各方面成功經驗，增強行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。
在全團開展增強團員意識主題教育活動，是團中央作出的一項重大決策，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動的實際行動，也是進一步凝聚團員青年，激發團員青年的積極性和創造力的又一重要舉措。開展增強團員意識主題教育活動，對於加強團的自身建設，提高團的吸引力、凝聚力和戰鬥力，鞏固和擴大黨的青年群眾基礎具有重要意義。開展主題教育活動，使廣大團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感;切實解決基層組織建設中存在的突出問題，擴大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機制，是共青團適應新形勢、開創新局面的必然要求和重要保證。
在這次主題教育活動中，我們應該緊緊圍繞學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，使自己成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。緊緊把握“永遠跟黨走”這個主題，瞭解黨、熱愛黨，更加緊密地團結在黨的周圍，堅持將增強共青團員意識主題教育活動與貫徹落實保持共產黨員先進性教育活動精神相結合，並通過參加此次教育活動，爭取進一步增強自己的政治意識、組織意識、模範意識，在今後團組織的工作中以更高的標準要求自己。
作為一名新時期的團員青年，我將按照增強團員意識主題教育活動的要求，努力做到政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，做好青年表率，把團員隊伍建設成為政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉潔、團結協調的戰鬥集體。不斷增強推進科技創新、服務“兩個率先”的能力，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和堅持共產黨員先進性教育的要求，理論上不斷地武裝自己，並用於指導實踐，使團員事業不斷有新發展，尤其是不斷地用團員精神來指導工作，在推進全市的工業化、城市化和全民創業中發揮作用，為地方的三個文明建設作出應有的貢獻。
今後，我要把實踐“三個代表”當作義不容辭的職責，時刻想想自己能否代表，想想自己為黨和人民作了什麼?想想自己在工作中貢獻了什麼、取得了什麼成績?只有這樣經常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。回顧自己加入團組織多年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但是與其他優秀團員同志相比，自己的成績就顯得微小，因此，我要更加努力去工作，在新的歷史條件下，要把增強團員意識與保持共產黨員先進性結合起來，就要自覺學習和實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想;堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念;胸懷全域性、心繫群眾、奮發進取、開拓創新、立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大青年前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。
本人決定在以下幾方面起先鋒模範作用：一是不斷用科學理論武裝頭腦，做加強修養、堅定信念的模範;二是認真學習，掌握新的知識，做勤奮學習、善於思考的模範;三是堅持解放思想、實事求是，做與時俱進、敢於創新的模範;四是牢記“兩個務必”，做謙虛謹慎、艱苦奮鬥的模範;五是堅持廉潔自律、公正用權，做一身正氣、兩袖清風的模範;六是堅持求真務實、真抓實幹、做轉變作風的模範。我要按照黨章要求的共產黨員義務標準去做，時時刻刻牢記自己是一個共青團員，從一點一滴做起，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;提高團員的責任感和使命感，切實增強模範意識。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項工作進一步落實，努力構建有效服務黨政工作大局、服務社會、服務青年的工作體系。
在我的記憶中，還深刻的留著孩童時期，老師那無微不至的關懷如父親的寬容、母親的慈愛，讓我感受到了無限的溫暖;老師那循循善誘的言語，一步步指引我走向成功的彼岸。自那時起，我暗下決心，我要做一名幼兒教師，做一名人見人愛的好老師，做一名影響孩子一生的好老師。
兩年前，我終於如願以償，非常光榮的加入到人民教師——這個太陽底下最光輝的職業中來。帶著蓬勃的朝氣，滿腔的熱情，來實現自己的抱負，實現兒時的理想。
工作中，我以教師職業道德規範來嚴格要求自己，為人師表。現小結如下：
一、業務方面，依據(綱要)精神，發揮幼兒主體作用，促進幼兒發展為主旨，促進幼兒各方面的和-諧發展。
為提高自己的業務水平，我積極參加園裡組織的各種培訓，如參加每週六的學習及到各個園去參觀學習、觀摩，從而為自己積累了更多的教育教學經驗。此外，為提高自己的技能方面，我也積極利用課餘時間練琴。在幼兒園內，我也積極地向老教師及指導老師請教，通過聽課活動，也為我積累了不少知識，同時，我們園也通過了“以老帶新”的活動，讓老教師來聽課，從而發現不足，進行改正，這樣，不僅能讓新教師從中獲得好的經驗，而且也能做到互相學習，共同促進。在工作中我服從園領導的安排，不斤斤計較。且樂於助人，自覺主動。待人坦誠熱情，耐心對待幼兒。親切對寶寶，笑臉迎家長。對待工作認真，每星期都按時撰寫教學計劃，積極準備課堂中所需的教具，努力想出能夠吸引幼兒的多中教學手段，讓更多的幼兒在各方面都能取得進步。
二、作為班主任，協調好和本班老師的工作，是至關重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班老師共同協商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自己每天的必修課，我們常利用業餘時間為主題創設環境，讓孩子們有充分展現、表達的機會，為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小，但做好它並不容易，由於我們班上的老師默契配合，使得班上的各項常規、環境衛生、教育教學以及遊戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他老師的稱讚。
三、家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節，做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。因此，我首先擺正和家長之間的位置，經常換位思考，瞭解家長的要求，以便得心應手的做好工作。我還經常把好的教育經驗介紹給家長，使家長們從中學到很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。“處處留心，事事用心，”取得了一定的成績。
“處處留心，事事用心”是我的座右銘。只有逗號，沒有句號;只有更好，沒有最好。教育工作，是一項常做常新，永無止境的工作，在今後的工作中，我將以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決教育中的新情況，爭取更好的成績。
自從入團到現在已經又4年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收穫，
如今我已經是一名大二的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年裡我取得比較好的成績
工作上，我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4-6月參加了黨校培訓，學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支援下，成為了一名推優的入黨的積極分子，現在正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
大三學年的校園生活即將結束，回顧去年一學年的學習和工作，作為一名團員，在老師和同學們的關心、幫助下，也通過自身的努力，各方面均取得一定的進步。為了學習和思想的進一步提高，也為了今後的工作能再上新臺階，現將去年的思想和工作做如下總結：
一、團章的認識上：
中共青年團是中國共產黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中得以學習的學校，是中國共產黨一支有力的助手和強大的後備軍。這一年來，我通過對團 章的學習和積極參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我黨推進現代化建設、完成祖國統
一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧 主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的主動性，進一步完善知識結構，自覺遵守國家的法律 和團的紀律，維護國家和人民的利益。平時勇於改正缺點和錯誤，自覺維護班級的團結。
二、學習上：
進入大學後，我深知學習的重要性。面對二十一世紀，知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我對此便更加的深信不疑。而大學時代又是學習現 代科學知識的黃金時代，我更應抓住這個有利的時機來認真學習。同時在過去大學時光中，我懂得了科學規劃的重要性。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分 配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，認真對待考試，考前認真複習。另外，經常去圖書館閱讀報紙和雜誌，擴大自己的知識 面。除了學習文化知識，在課餘時間，我也進行一些娛樂活動，如在大一時就加入的院心理社團並積極舉辦活動，並且注重平時的體育鍛煉。
三、政治和思想方面
政治覺悟上，我始終保持與黨中央的高度一致，堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的/霸權主義和分裂主義。積極向黨組織靠攏。 思想上，首先，積極主動地參與團內的各項活動，時刻關注時政和國內外大事，隨著北京奧運會以及上海世博會的成功召開，世界各國人民都親眼看到了中國經濟、 社會、科技、文化等反方面的進步，而這一切都離不開中國共產黨的正確領導，因此我也為自己身為中國人和一名共青團員而感到自豪。其次，學會樂於助人，儘量 幫助宿舍的同伴和班裡的同學。和同學們保持良好的關係，配合班裡的團支書開展各類活動。廣交朋友，向高年級的師哥師姐學習、請教。最後，根據自身的情況， 定期作好思想彙報工作。
四、實踐方面
在去年的暑假，我積極參加了社會實踐活動，在平時，我也會和同學一起做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，並且能夠鍛鍊了自己的交際能力、團隊協作能力。
以上是我對大三整個學年各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，無愧於作為一個真正的共青團員。 大學生團員年度個人總結
轉眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間並不長，但我的感觸並不少。 我深深的感受到，作為一名共青團員，作為中國共產黨的預備軍，更要緊隨黨員，加強學習，提高思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用
宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。 自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全 挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
於是，在上一學期的班級活動中，我積極參與了“感恩的心”主題班會的流程策劃，在主題班會重頭戲“誰的生日”這個小品成功塑造主角;積極組織班級同 學開展了“八隻狐狸的故事”主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中，我提高了自己組織和安排活動的能力，使自己在個人素 質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
尊敬的團支部：
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一，對團章的認識方面
中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。 瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。 自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
二、學習上：
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識，在課餘時間，我也進行一些文娛活動，如徵文比賽、晚會並取得好成績，儘量在其他方面也做到全面發展。
首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
三、思想上：
思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報
四、工作上：
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來Ji烈的社會競爭中立於不敗之地，我是班級裡的勞動委員，對於自身的工作我兢兢業業，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發揮模範作用且具有積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，並且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了“勤工助學”三等獎學金，這些都Ji勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨、回報全社會!
時光飛逝，斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了，同時也迎來了盼望已久的暑假。
回想過去的點點滴滴，成為高一(4)班的一名成員已經有一年了，同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓時產生了許多感想。
本學年中的每一天都值得我細細的去品味，因為他們都已在我心中烙下了深深的印記，並且這些印記成為了我蛻變的一個見證，同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裡，通過不斷地學習與實踐，讓我>收穫頗多，獲益匪淺。而時光總是那麼的無情，你永遠抓不住他、但他就在你身邊，而你以為他在你身邊，他卻如流水一般悄悄流逝，我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨著時光的流逝與一點點的累積，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子，顯得是那麼的可望而不可及。
我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情，但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑著回首我所走過的路。：
在學校，我是一個關心班集體和他人的人。每週的衛生值日我都可以帶領著同學認真完成。在考勤方面基本可以做到：不遲到、不早退、不曠課;尊重教師，與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，公共秩序，社會公德，並且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服，不佩帶飾物，髮型規範;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
最後作為一名團員和衛生委員，在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多，在以後的日子裡，我一定要為班級，為學校多做些工作，從點滴小事做起，成為一名稱職的團員和衛生委員。
以上是我對高一這一個學年度做的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。
我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模範作用。
1.我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。上學期，學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周，我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》，並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習，我對毛澤東同志的思想以及中國建立的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質，從而更加深信只有社會主義制度下，廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;
2.我堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。工作上、生活中，我能捨小義，求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿，常常犧牲休息時間，有時熬到深夜才得以安睡等等。至此，個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突，但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時，也能同樣無怨無悔。
3.我自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象，這是我特別需要改正的。
4.我維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現在還是將來，我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。
5.我發揚社會主義新風尚，提倡道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候，但我想一旦出現了這種情況，我會以預備黨員的身份提醒自己，以黨員的條件要求自己。所以我想，當遇到這種情況，我只要有能力，就會挺身而出!
6.我密切聯絡群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員，在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯絡和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點，就是遇到事情總想要自己一個人去解決，沒有經常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣，有問題的時候會和輔導員老師溝通，還經常徵求同學們的意見，爭取讓自己成熟處事，影響他人。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨聯絡青年群眾的橋樑和紐帶，是中國共產黨的助手和後備軍。作為一名共青團員、共產黨員，我感到無比光榮與自豪。入團以來我一直不斷學習，在思想、學習、工作、組織生活中以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。現簡要彙報如下：
一、在思想上： 工作以來一直堅持認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨和團的基本知識。自覺遵守黨和團的紀律，執行黨的決定、團的決議。積極主動的參加黨支部、團支部所組織活動，努力完成黨組織、團組織交給的任務。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益。但是，還是存在不足，理論知識有待更深入學習，理論與實踐的結合程度有待提高。今後我將繼續關注國內時事，繼續學習黨中央的重大會議精神，在理論認識上不斷進步。
二、在工作上：
20xx年7月參加工作以來，嚴格的遵守公司的相關規章制度，雖身在公司公認最辛苦的地基與基礎工程部，我積極主動的完成公司領導交辦的一切工作，不懼困難，敢於拼搏。在取得一定成績的同時也存在著問題：一方面，大學所學知識有限，理論技術水平有待提高;另一方面，施工經驗不足，組織能力和管理能力有待改善，實踐與理論知識相結合程度有待提高。因此，我要大膽展開自我批評，從每一份作業中積累成功的經驗、吸取失敗的教訓，多向領導同事學習經驗，在新同事間發揮好模範帶頭作用。爭取在個人進步的同時也為公司的長遠發展能提出合理的建議。
三、在學習上： 20xx年7月參加工作至今，一直沒有摒棄活到老學到老的古訓，堅持學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高服務公司的本領。20xx年底我參加了施工員、資料員、質量檢查員、安全員的培訓及考試;20xx年計劃一次性通過助理工程師任憑，準備參加20xx年的二級建造師考試，嘗試考註冊岩土工程師基礎考試。
四、在生活上
我勤儉節約，帶頭實踐社會主義榮辱觀。常與同事溝通交流，探討黨中央、團中央的重大決議，在溝通交流中宣傳我們黨的思想、決策，與群眾關係密切。
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