篇一
敬愛的團組織：
我是高一（x）班的學生，以下是我對團的認識：
當前，全團正在深入推進增強共青團員意識主題教育活動。開展增強共青團員意識主題教育活動，是共青團服務黨的先進性建設，把保持共產黨員先進性教育活動的精神和要求貫徹落實到團內的重要舉措，是從源頭上切實加強黨的後備軍的先進性建設，鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動是加強團的基層組織建設的必然要求。
共青團作為黨領導的先進青年的群眾組織，深入學習和貫徹落實關於“三個代表”的重要思想，既是永葆共青團作為黨的助手和後備軍性質、保持共青團組織先進性的需要，又是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎、保證中國青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要。進一步做好新世紀的青年工作，必須把“三個代表”的重要思想全面落實到共青團的建設及其各項工作中去。
關於“三個代表”的重要思想，從根本上回答了在充滿挑戰和希望的二十一世紀，我們黨要把自己建設成一個什麼樣的黨和怎樣建設黨的問題，是對馬克思主義建黨學說的新發展，對於全面推進黨的建設新的偉大工程具有重大意義。共青團作為中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，必須以“三個代表”的重要思想為根本指標，深化對共青團組織性質和職責的認識，始終堅持共青團組織先進性與群眾性的統一，全面加強團的建設，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力；深化對青年的認識，以更強烈的責任感為黨做好青年工作，進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎，用社會主義現代化建設的巨集偉目標凝聚和激勵青年，團結帶領團員青年為實現中華民族的偉大復興而奮鬥。
共青團是一個極其優秀的組織，它有著一個光榮的使命，我願意跟隨它為這個使命而奮鬥！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
篇二
尊敬的校團委：
我是今年的高一新生，我對於團進一步瞭解到就越想加入共青團，以下是我對團的認識：
我深刻認識到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用。我們應該嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
今年是中國共產主義青年團建團xx週年。雖然我還不是共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動，在活動中通過認真學習和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
我們要保持共青團組織先進性的需要。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊，先進性是其本質的集中體現。共青團作為黨領導的先進青年的群眾組織，同樣也離不開先進性。“三個代表”的重要思想，揭示了黨的先進性的時代內涵。在新的歷史條件下，共青團堅持自己的先進性，就必須以“三個代表”的重要思想為指導，緊跟黨走在時代的前列。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在組織的行為中，也體現在組織成員的行為中。堅持先進性，對於團的組織而言，首先必須按照“三個代表”的要求，全面推進新世紀團的建設；必須始終堅持黨的領導，使青年運動沿著黨指引的正確方向前進；始終堅持培育“四有”新人的根本任務，引導青年按照黨的要求健康成長；始終堅持用鄧小平理論構築青年一代的精神支柱，使青年把全民族的共同理想作為自己的理想和追求；始終堅持用社會主義現代化建設的巨集偉目標凝聚和激勵青年，使廣大青年積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐。堅持先進性，對於共青團員而言，必須以“三個代表”的要求嚴格規範自己，牢固樹立模範帶頭意識，在青年中發揮好模範帶頭作用，增強作為團員的光榮感和責任感。
希望組織能夠批准我！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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