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七年級學生入團志願書500字範例

欄目: 入團志願書 / 釋出於: / 人氣:2.08W

入團志願書是為向團組織反映自己的真實情況,表達自己的願望和決心而填寫的一種文書。下面是小編為大家收集整理的3篇七年級學生入團志願書500字範文,歡迎大家閱讀。

七年級學生入團志願書500字範例

七年級學生入團志願書500字範文一

尊敬的團支部:

我是本校七年級學生,我志願加入共青團!

有一句話說得好,叫“抓住一次機會不要拖到明天,否則失去它不會再來;作出一個決定不要拖到明天,否則它無法帶來精彩”。我十分認同這句話,我們青少年有著自己的責任和義務,應該積極向上,不能拖延。

中國青年團是中國領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校,是中國的助手和後備軍。

它堅決擁護中國的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,堅持解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。

它在中國領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有著光輝的革命歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義經濟、政治、文化的程序中,發揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養了大批新生力量和工作骨幹。

它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,誠實勞動,勇於創新。

所謂遠路從近處開始,大事從小處開始。很近的路你不走也會感到很遠,再遠的路晝夜兼程也會覺得很近!我一直為加入共青團做著完全準備,以上是我對團的認識,請組織考核!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

七年級學生入團志願書500字範文二

尊敬的團組織:

我志願加入共青團!

記得剛剛瞭解到共青團時,我七年級開學才不久。對團沒有什麼瞭解,那時團支書問我要不要入團時,我還納悶了一會兒,問他:“入什麼團啊?有什麼用呢?”隨後他向我簡單介紹了一下團:共青團是廣大青年的先進組織,是黨組織的青年主力軍,是黨的後備力量。聽了團支書的介紹,我對團產生了極大的興趣,我決心加入這個先進的青年組織。

我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛鍊體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。

我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

七年級學生入團志願書500字範文三

敬愛的校團委:

我本人自願加入中國共產主義青年團。請學校團委考驗及批准。

我平時喜歡閱讀各種書籍。尤其是一些關於中國共產主義青年團的書刊,認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織。我的父母都是黨員,他們平時對我要求也很嚴格。在他們的耳濡目染下,我對團組織充滿著渴望。

成為一名優秀的團員是我不懈的追求。我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨。

通過學習,我充分認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。通過學習,提高了認識,我加入共青團的願望更加強烈了。

自入學以來,本人一直自覺做到在各方面嚴格要求自我,在學校各方面表現良好。被評為“三好學生”、年級和校“雙十佳學生”和優秀學乾等榮譽稱號。平時我認真學習,刻苦鑽研,取得較好成績。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我自覺遵守學校的規章制度,從不遲到早退。我尊敬老師團結同學,待人有禮貌,很有親和力。我熱愛勞動,熱愛集體,盡心盡力做好班長工作。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日