敬愛的團支部：
我志願加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。作為一名國中生，我有著自己的理想和抱負，嚮往著美好的未來，而共青團組織就是我人生路上的航標!因此我迫切地希望加入其中，努力學習、不斷充實和完善自我，成為一名優秀青年並積極為團的組織工作。
我從小就對團組織懷有深厚的感情，在國小階段，我曾擔任學校的少先隊大隊長，並被授予第五屆“雲南省十佳少先隊員”稱號。進入中學後，我始終將加入團組織作為我的追求和目標，並把能夠為團組織工作當成一種榮幸和新的起點。近段時間來，我通過對《團章》的學習，對團組織又有了更加深刻的瞭解。進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望也更加強烈了。
我正式申請加入中國共產主義青年團，並且用一名團員的標準來時刻嚴格要求自己。堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
如果團組織批准了我的申請，我會積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，及時反映青年的意見和要求。在學習,勞動,工作和其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律，發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出。虛心學習,熱心幫助他人，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，做一個名副其實的共青團員。
請團組織考驗我。
此致
敬禮
申請人：
201x年8月22日
敬愛的團支部：
我是八年級(1)班的，今年已滿14週歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。班中擔任班幹部。
一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我.
此致
敬禮
申請人：
201x年8月22日
尊敬的學校團委：
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是一名高一的學生，自從上國中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。
在國中的時候由於我不是很重視入團，沒有把更多的經歷用在入團上，結果自然是我在國中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上國中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力;但是，如果我未被批准我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織沒有批准我的入團申請的話，我一定不會灰心的，我會在高二、高三的時候繼續努力的，直至我能夠入團為止。我的決心不會變，所以我的信心也不會變。我相信憑藉我的努力，是可以打動團組織的。
如果團組織批准我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對國中錯誤的改正而已，我一定會繼續以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
校團委：
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠；石頭要化成黃金；沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在於佔有什麼，而在於追求什麼。我是在九年級的時候聽說共青團的，我申請加入共青團！
青春的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在巨集闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔；我們幻想藍天白雲下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
我平時遵守紀律，上學從未遲到、缺勤。課上認真聽老師講課，課下虛心向同學學習，處理師生關係融洽，學習成績屬中上水平，在校按時完成作業，在班裡我是老師的小助手，完成老師交給的各項任務。並積極參加班級文化建設等活動。
因此，我認為自己可以進入共青團。如果能進入了共青團這個大家庭，我會更加遵守團的章程，認真完成團交給的任務，提高自己的組織性和紀律性，以無愧於“團員”這個光榮稱號。
如果我未能入團，我會找出自身的不足，努力改正錯誤，彌補短處。而決不會恢心，繼續認真學習，下次再努力爭取。
如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成為一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的校團組織：
通過最近一段時間對團章的學習，我深刻並且清醒的認識到中國共產主義青年團是中國共 產 黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共 產 黨的助手和後備軍。
現在我已經是一名高一的學生了，在我剛剛進入國小5年級的時候，我就知道了中國共青團，我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經過這麼長時間的學習之後，我感覺自己可以申請入團了，我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書，我想加入在中國共青團中來，這是我最熱切盼望的事情。
因為中國共產主義青年團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團.我一定會努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領.宣傳，執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模範作用.自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭.接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務.虛心學習，熱心幫助他人.開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結.
在此本人希望團組織能批准我的入團申請，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，並且會以團員的要求來嚴格要求自己，在以後的生活和學習中繼續努力，爭取進步，早日加入共青團。
無論我這次申請能否被批准，我都會客觀的看待的。入團了，我不會驕傲，我會繼續不斷的努力下去，不辜負團組織對我的期望；沒有入團，我也不會灰心，我會在今後的生活學習中不斷的努力，不斷的加油，爭取在下一次機會中最終入團！
請團組織在實踐中繼續考驗我！
望團組織考驗，批准！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的團組織：
我是一名高一學生，剛剛升入高中，我志願加入共青團！
自從我遞交了入團申請書後，我個人開始系統地瞭解了共青團的歷史、性質、奮鬥目標等基本知識。並且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。
我們需要牢記三個代表的重要思想，八榮八恥榮辱觀，並且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹！我們應該按照團的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模範作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，及八榮八恥榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀；努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的入團積極分子，我們應該嚴於律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，我通過學團章等方式再次深刻明確自己作為入團積極分子所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名未來團員！
作為團員是一件值得驕傲的事，但同時也肩負起更多的責任與使命，必須更多地從身邊每一件小事做起，應時刻跟隨團組織發展的步伐，努力學習，增強自己的團員意識，完善自己，將來要有所作為，對國家要有所貢獻，從現在開始在各個方面打下堅實的基礎，立志成為一名合格而且出色的共青團員！
請組織考驗我，並適時地批准我加入中國共青團！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
尊敬的共青團組織：
我志願加入中國共產主義青年團，我願意為中國共產黨領導下共青團的事業貢獻我全部的力量。
在我還是優秀少先隊員的時候，我就知道了中國共產主義青年團，那時的我就立下決心，在我上國中以後一定要加入到中國共青團中去，這是我兒時的理想。現在我已經是一名國中生了，我應該為兒時的理想奮鬥了!
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝自己，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，創造了無比輝煌的成就。
本人熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，我無論承擔任何任務，我將工作積極負責，力求做到最好。紀律方面，我嚴格要求自己，不斷進步。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結、幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求優秀的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織的一切利益，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進團組織的好成員。繼續把建設有特色的社會主義繁榮昌盛的祖國為己任。
我是××班的學生，加入中國共青團一直是我的夙願。我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的要求標準。因此我懇求團組織認真考慮我加入團的良好願望。我將發揚團的優良傳統，做一名優秀的團員。
如果團不錄取我，我會認真反覆的反思一下為什麼團不錄取我的原因，及時認真改進自己的不完善之處，繼續為下一次入團機會作出充分的準備。
此致
敬禮!
申請人：
XX年9月16日
敬愛的團組織:
本人，xx中學高二(三)班志願參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
自進入國中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項專案，支援團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然，不僅僅限於此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我並沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
在今後，我會刻苦學習，勤奮工作，做一個團結同學，助人為樂的好學生。同時，我也會牢記“社會主義榮辱觀”，分清是非，善惡，美醜，以熱愛祖國為榮，以服務人民為榮，以崇尚科學為榮，以辛勤勞動為榮，以團結互助為榮，以誠實守信為榮，以遵紀守法為榮，以艱苦奮鬥為榮，“八榮八恥”將成為我做人的底線和準則。如果團組織批准了我的申請，使我成為了一名光榮的共青團員，我將堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律。發揮先進模範的作用，做一名品學兼優的好學生。如果團組織沒有批准我的申請，我也不會灰心，我將繼續努力，尋找自己身上的不足和缺點，努力改正，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
敬愛的團支部：
你們好!
我志願加入中國共產主義青年團，請團組織在認真考慮我後，做出決定。
我現在是一名國小六年級的學生，而且是一名優秀的少先隊隊員，我想在我上國中之前就入團，因為我在不斷的學習和老師父母的指導下，我慢慢的瞭解了中國共產主義青年團。
在團組織的培養下，在老師的教育和家長的幫助下，並且通過學習團章程，我意識到：共青團是先進青年的青年組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好毛澤東思想、馬列主義和現代科學文化知識，把自己培養成一個有社會主義覺悟和有文化的勞動青年，就必須加入中國共青團。特此，我懇誠的申請加入中國共青團。
在我入團以後，我決定做到：遵守團的紀律，堅決執行團的決議，積極參加團的工作。並且加強努力學習毛澤東思想、馬列主義和現代化科學文化知識，認真完成團組織交給我的任務，起到模範作用;同一切違法亂紀的行為作鬥爭;認真實行批評與自我批評，堅持思想，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一份力量。
如果團組織批准了我的入團申請，我一定會在以後的學習中不斷進步，團結同學，幫助同學，努力學習，共同進步。在學校裡聽老師的話，在家裡聽長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校裡打掃衛生，向同學傳播中國共產主義青年團的團章和要義。
如果團組織不批准我的入團申請，說明我的能力和資質還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續努力，爭取早日入團，我會努力的!
此致
敬禮!
校團委：
在我小的時候，我的爺爺就給我講過很多革命烈士的先進事蹟，在那時，想加入團的夢想就在我的心裡投下了種子，以下是我對團的認識：
中國共產主義青年團自誕生以來，在中國共產黨的領導下，不斷髮展壯大，團結和帶領全國各族青年，始終站在革命、建設和改革的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的程序中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。
共青團不但具有光榮歷史，而且在長期的發展過程中，逐步形成了具有先進青年群眾組織特色的優良傳統和作風。
(一)始終站在社會變革的前列，做革命和建設事業的突擊隊。毛澤東同志曾經指出：“‘五四’以來，中國青年起了什麼作用呢?起了某種先鋒隊的作用……就是帶頭作用，就是站在革命隊伍的前頭。”從五四運動到改革開放的今天，無論是在與封建主義和資本主義三座大山的艱難苦鬥中，還是在建設富強、文明、民主的社會主義現代化國家的偉大事業中，共青團在黨的領導下，始終站在社會變革的前列，團結帶領廣大青年為了國家和民族的解放，為了改變祖國貧窮落後的面貌，衝鋒在前，奮鬥在前，成為推動社會變革的先鋒隊。
(二)代表和維護青年利益，適應青年特點開展工作。中國共青團從它成立之日起，就公開宣佈它是維護青年利益的團體，要為青年工人、農民、學生的利益而奮鬥，吸引著千千萬萬的青年投入革命的懷抱。在民主革命時期，它為了青年的利益和人民的利益而奮鬥，同時克服了團內一度存在的“不著重去注意青年的特殊的工作，而和黨做同樣工作”的脫離青年群眾的“第二黨”傾向，成為團結中華進步青年的核心。在社會主義建設初期，毛澤東同志諄諄告誡青年團：“你們現在有900萬團員，如果不注意青年特點，也許就只有100萬擁護你們，800萬不擁護你們。”在改革開放、建設有中國特色的社會主義的新時期，共青團進一步提出要為青年建功立業、成長成才的根本利益服務，強調把服務作為團的各項工作的重要出發點和落腳步，在代表和維護青年利益上更加主動，更加自覺。
(三)自覺接受黨的領導，積極引導青年前進。共青團自成立以來，始終把馬列主義作為自己的指導思想，把實現共產主義作為自己的奮鬥目標，要求團的組織和團員接受黨的政治領導，擁護黨的政治主張，引導廣大青年不斷地走上黨所指引的革命道路，保證中國青年運動的健康發展。因此，始終不渝地接受黨的領導，既是共青團性質的基本要求，也是把握青年運動前進方向的首要條件。
望組織批准我的入團申請!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的團支部：
我志願申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年8月4日
尊敬的團組織：
我宣誓：我志願申請加入中國共產主義青年團！
今天，中國共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。
回望過去，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同*進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
因此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
敬愛的學校團支部：
我是一名高一的學生，自從上國中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從出一到現在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力;但是，如果我未被批准我也決不會灰心，我會繼續努力，繼續磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
此致
敬禮!
申請人：
敬愛的團組織：
我是高二級的一名學生，我志願能加入中國共產主義青年團，我盼望能成為一名光榮的共青團員。
加入中國共青主義青年團是我國中以來的願望。隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認識：共青團是中國共產黨的有力助手，是一座培養人才、鍛鍊人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標準來嚴格要求自己，在學習上，我以團員為學習榜樣，以超越他們為目標。加強自身修養，努力學習。在生活上，我注意勤儉節約，我討厭向父母伸手討錢，所以我想努力學習各種知識，希望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的願望，希望能夠為社會作出更多貢獻。
我在班級裡擔任體育委員一職，每天要管理好同學們做好課間操和眼保健操，還要協助老師上好體育課。擔任體育委員以來，值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形佇列操比賽的第一名。在校裡，我曾是校運動員中的一員，雖未曾為校爭光，但我已盡全力了。現在我是校國中籃球隊副隊長，現已為校贏得幾場賽，將來將會有更多比賽，我會揭盡所能為校爭光。
如果團組織經過嚴格審查批准這一要求，我將更嚴格要求自己，更認真、更努力的學習科學文化知識，認真履，服從組織的要求，模範的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經過嚴格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續嚴格要求自己，爭取能早日成為一名光榮的共青團員。
總之，我請團組織考驗我，接受我加入中國共產主義青年團。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
敬愛的團支部：
我志願加入中國共青團!
我是一名高一xx班的學生，自從上國中起我就對團有了極大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬於青年熱播自己的組織。從國中到現在，我通過對團的長期學習，我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。
共青團是黨領導下的先進組織，是黨的可靠的有力的助手和後備軍，是培養青年歇息共產主義，具有"四有、五愛"的大學校。我已經認識到一名跨世紀的青年，就更應該積極加入中國共青團。我要從現在開始不斷的鍛鍊自己，為中國的未來而積極奮鬥。正式如此，我更要爭取加入中國共青團。
在班裡我是一名生活委員，工作中我憑藉這細心與真誠一直努力工作，並且在我擔任這份工作期間的到了學生和班主任的好評。前段時間我還參加了學校的"農運會"在這次活動中我學到了很多，並且今後我也會較勁參加學校組織的各項活動，團結向上，我甚至作為一名團員應該處處起帶頭作用，為身邊的普通同學作曲好的榜樣，今天我終於鼓起勇氣寫了這份入團申請書，希望團組織考驗我，我一定會耐心的接受考驗。
我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我陪批准了，我一定會遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員的義務，參加團的工作，作為一名名副其實的共青團員，處處起到模範作用，為"四化"貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續努力。但是如果沒有批准，我也不會灰心，我會繼續努力繼續磨練自己，將具體到自身的到的文化水平，符合共青團員的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎接祖國的未來建設而努力。
希望團組織可以批准我的申請。我隨時準備這迎接新的挑戰，我會自己的實際行動來證明我說的一切，請相信我，我一定會做到的。
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
敬愛的團組織：
我志願申請加入中國共產主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就"四有"青年的革命熔爐，是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。它的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
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