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入團申請書填寫本人對團的認識範文(精選18篇)

欄目: 入團志願書 / 釋出於: / 人氣:1.33W

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇1

尊敬的校團組織:

入團申請書填寫本人對團的認識範文(精選18篇)

請學校團組織批准我的入團申請書。我熱切盼望能加入中國共產主義青年團。

我志願加入中國共產主義青年團。共青團是中國共產黨的好助手和後備軍,認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織。一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。

入團志願書對團的認識我也已經有了較深的瞭解,現在向學校團委申請。請學校團委考驗及批准。校成績較好。加入共青團後,學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不時提高學習成果和政治思想覺悟,課堂上遵守紀律,己的自制力。認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師安排的作業和老師佈置的任務。課餘時間閱讀書籍培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務。如果這次團組織沒有批准我的入團申請書。我會努力爭取下一次入團。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文篇三

敬愛的團支部:

共青團是我一向都想加入的先進組織,每當我看見同學佩戴的閃閃團徽,我就由衷地感到羨慕,據我瞭解,團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標誌組成,旗子的左上為黃星,周圍黃圈象徵著中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團徽由齒輪,麥穗,團旗,寫有“中國共青團”的綬帶,初升的太陽及其光芒,太陽象徵著我們青少年,整體為金紅兩色,是團的標誌。團的屬性是先進性和群眾性相統一。團徽佩戴要佩戴在左胸前,象徵著共青團永遠在青少年心中。

一個閃亮的團徽象徵共青團在馬列主義,毛澤東思想的光芒照耀下團結各族青年,朝著黨指引的方向奮勇前進。共青團如此優秀,從團徽就可窺一斑,我如果當上了團員,也必須要加油發奮,履行好自己的職責。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日


入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇2

敬愛的團支部:

我是七年級()班的,在班裡任職委員,成績在班上排中等,一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。

我懷著無比崇敬的心情,申請加入中國共產主義青年團。團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。因為團是黨的助手,是無產階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢於鬥爭、永於拼搏、自強不息。

雖然我沒有上過團課,但對共青團還是瞭解一些的:共青團是先進青年的先鋒組織,是中國共產黨的後備軍,還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進,熱心為大家服務,先人後己,不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把勁,提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮

申請人:

x年x月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇3

×××的入團志願書

我志願加入中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的群眾組織,它能夠幫助帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模範。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的後備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志願加入中國共產主義青年團。

我決心,加入共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助 班主任 老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。

總之,自己要事事處嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織 和 老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇4

尊敬的團支部:

您好,我是八年級三班的學生,我志願加入共青團!

發揚五四傳統,爭做時代青年,歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。

憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅牆;竟難忘那十月的潮思;竟難忘"還我青島,還我中華"的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風雲為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。

中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想|,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,積極組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐活動。

以上是我對團的認識,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇5

敬愛的團組織:

我是一名八年級學生,我志願加入中國共產主義青年團。

因為我認識到了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。是中國青年以學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,是一個有紀律的組織,是中國各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織。共青團是作為黨的後備軍而存在的,要保持黨員先進性,還要增強團員意識,只有在增強了團員意識並保證了黨員先進性的前提下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的後備軍意識不能得到增強,黨的發展就會受到影響。

在中學這段時間,我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團,為此感到非常榮幸和珍惜。在加入共青團後,在學校團委的教導下我一定會更加努力學習,嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生,做一個名副其實的共青團員,成為中國共產黨的好助手和後備軍。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇6

尊敬的團組織:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。

中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命鬥爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的程序中發揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。黨的十一屆三中全會以來,共青團根據黨的工作重心的轉移,緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作,為推進社會主義現代化建設事業作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇7

敬愛的團支部:

我志願申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就四有青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的主力軍。它的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

團員必須履行下列義務:努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇8

入團申請書敬愛的團組織:

本人,xx中學高二(三)班志願參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。  自進入國中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項專案,支援團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然,不僅僅限於此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。  在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我並沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰,於未來中搏擊衝浪!

希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇9

敬愛的團領導們:

你們好!

我是xx中學高一年級的,我志願申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨聯絡青年群眾的橋樑和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產黨的助手和後備軍。縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民。愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民。

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按如下方式嚴格要求自己:

(一)努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。

(二)宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

(三)自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。

(四)接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。

(五)虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。

(六)開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

在此,我宣誓:

我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,為共產主義事業而奮鬥。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇10

尊敬的團組織:

您好!我是一名高以的學生。

我自願申請加入中國共產主義青年團。

我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。

我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准。

我在校成績優異,表現良好,如果能夠加入共青團,我一定謹記學校團委的教導,嚴格要求自己,刻苦鑽研,努力提高學習成績和政治思想覺悟,同時提高自己的自制力,在課堂上自覺遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,遵守學校規章制度,保質保量地完成老師佈置的作業和任務。在課餘時間,堅持閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,嚴守團的紀律,成為中國共產黨的好助手和後備軍。

如果我被批准了,我一定遵守團的規章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,做一名合格、優秀的共青團員。如果我落選了,我絕不灰心,認真反省自己,找出自己的不足,改正自己的缺點,爭取下一次能夠入團。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇11

敬愛的團支部:

共青團是我一直都想加入的先進組織,每當我看見同學佩戴的閃閃團徽,我就由衷地感到羨慕,據我瞭解,團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標誌組成,旗子的左上為黃星,周圍黃圈象徵著中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團徽由齒輪,麥穗,團旗,寫有“中國共青團”的綬帶,初升的太陽及其光芒,太陽象徵著我們青少年,整體為金紅兩色,是團的標誌。 團的屬性是先進性和群眾性相統一。團徽佩戴要佩戴在左胸前,象徵著共青團永遠在青少年心中。

一個閃亮的團徽象徵共青團在馬列主義,毛澤東思想的光芒照耀下團結各族青年,朝著黨指引的方向奮勇前進。共青團如此優秀,從團徽就可窺一斑,我如果當上了團員,也一定要加油努力,履行好自己的職責。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇12

敬愛的團支部:

我是本校八年級xx班的,我志願加入共青團。

社會是一個群體,像是汪洋大海奔騰不息,我們每個人都是裡面的一朵小浪花在裡面激盪著,而共青團就像是一個閃耀在夜空的燈塔,照耀著我們這些中國青年,青年團是在革命的風暴中誕生的,在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織,它是社會主義革命和建設的突擊隊,是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史,是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想,是用共產主義教育青年的,是中國先進青年的群眾組織,是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年,感到加入這個組織是十分重要的。在新的長征中,共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年,成為進步青年的組織核心,協助黨加強對青年一代的培養教育,使廣大青年加強了對中國共產黨的認識,從1922年中國共青團在廣州正式成立至今,共青團組織一向領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統,在團中央的領導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

此致

敬禮

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇13

敬愛的團支部:

身為一個長在國旗下的青少年,我對共青團有著由衷地嚮往。

在日常生活和學習中,我發現中國共產主義青年團這個先進優秀的組織深入了我們的方方面面,它就像一個指路的明燈,光芒閃耀,指引著我們前進。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。於是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的願望更加強烈了。

我希望我以後能一個團員的身份為社會做出更多的貢獻,望組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇14

敬愛的團支部:

身為一個長在國旗下的青少年,我對共青團有著由衷地嚮往。

在日常生活和學習中,我發現中國共產主義青年團這個先進優秀的組織深入了我們的方方面面,它就像一個指路的明燈,光芒閃耀,指引著我們前進。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫忙老人打掃衛生,開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習團委的要求。於是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的願望更加強烈了。

我期望我以後能一個團員的身份為社會做出更多的貢獻,望組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇15

敬愛的團支書部:

您好

我是生活中崎嶇路邊分岔路口的邊上的一顆沒有名字的小草,我是生活馬路旁邊被人丟棄的小瓶子,上面包裹著一張平凡的小廣告紙,家人,父母對我的呵護,老師對我的關愛,同學對我的團結友好,讓我有了一個小小的世界-----成為一瓶甘甜可口的純淨水。

一張平凡的廣告紙,讓我的生活有了點光彩,那一閃光讓我有了價值,一個小瓶蓋或許在你們眼中是普通的,微不足道,但對於一瓶礦泉水來說,確實至關重要,沒有蓋子水會被日光蒸發,水會流逝,會救助不了一個口渴的人,則喪失一個人的性命,成了羔羊,失去信念,理想目標和追求。

唐代詩人王之渙曾經說過:欲窮千里目,更上一層樓,意思是說:一個人,在人生的道路上,需要不斷進取,不斷努力,不斷進步。從而才能不斷的獲取新的知識,看到更多的新事物。

當我還不是一名少先隊員時,就覺得“中國共產黨共產主義青年團”,這個響亮的名字時時刻刻在我的腦海中如雷貫耳,。但是,作為一名青少年,沒有加入中國共產主義青年團這個偉大的團組織中,就對不起“為戰爭英勇犧牲的軍人們”,就對不起:“我是中國人”這一稱呼,就對不起:"中華人民共和國”就對不起父母,就對不起自己了。

從小媽媽就教育我說:做人要做一個有骨氣的人,傲氣是惡魔,愛出風頭是不應該去做,做人要做一個平凡的人,因為:平凡就是平安,平安就是福氣,可是為了平凡人沒有加入;"中國共產主義青年團“是我人生中最大的遺憾慚愧了。

中國共產主義青年團:是中國共產黨所領導的現在青少年群眾組織,是廣大青少年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,“中國共產主義的助手和後備軍”。

因此;中國共產黨共產主義青年團,是一個團結,互助,積極向上的集體,在這樣的集體中,我相信我一定能夠學習到更多的知識,充實現在這個還有很多缺點的自己不完美的我,並在原有的基礎上有更高的進步。

當然了,在平日的生活中,我也會盡自己所能,幫助其他需要幫助的人,使大家共同進步,這樣的幫助絕對不是僅僅限於校園生活,在街頭馬路上公共汽車上-----都會盡自己最大的努力,全力以赴幫助需要幫助的弱者,還有那些一無所有的人,現在總有人在說;人與人心靈上的距離越來越遠了嗎?還有人說:變得越冷漠了嗎?計劃永遠也趕不上變化,可是我卻不這樣認為;人之初性本善。我始終相信生活中一切皆有可能的奇蹟,我們只要從身邊的小事開始做起,從我做起,從今天做起,用心去做每一天,我相信奇蹟有一天會友好的和我們握手,攜手共創和諧之旅,讓我們敞開心扉去關心人,幫助人,同情人,愛護人,理解人,尊重人,這樣一來,身邊的熱心腸也就多了,漸漸地人與人之間的距離也就近了,魯迅寫道;世上本沒有路,走的人多了便成了路。

現在,作為青少年的我們,還都是一塊未經雕琢的璞玉,生活中的磨練和學習上的充實,都是我們未來對社會有用的人而打下堅實的基礎,不經一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

迄今而言,不也是這個真理嗎?

不經歷風雨怎能見彩虹,沒有一個人隨便成功,愛拼才會贏,我相信自己,我相信沒有想不到的只有做不到的奇蹟,我相信中國共產主義青年團。

每一個階段的學習生涯,對我意味著走向一個新的成熟開始,不僅意味著我長大了,同樣也意味到,我懂事了,真的懂了。

每個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇16

敬愛的xx中學團支部:

您們好!我是高一(x)班的學生。

我對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我志願加入中國共產主義青年團,自從上了國中,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞著,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。

是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。 我知道中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是先進的群眾組織。

在它的幫助教育下,能夠帶領青年向著健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用,做同學的模範。

正是如此,我更應該爭取加入共青團。

我決心,加入共青團後,我會更加嚴格要求自己,爭取成為先進青年的組織成員,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,努力學習,團結同學、尊敬老師,積極參加團組織的活動。

如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,爭取早日加入共青團組織。 我真誠的希望加入中國共產主義青年團,懇請團組織批准。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇17

敬愛的學校團支部:

我通過學習,團組織和團員同志的教育和幫助下,認識到作為二十一世紀的青年,必須爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

共青團是在黨的領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的得力助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大組織。因此,我要爭取加入共青團。

我是一名品學兼優的學生,在德智體美勞各方面都有較好的表現。在校期間,嚴格遵守班規和校規,在生活期間,遵守一切的社會秩序和社會制度。認真關注和了解國家大事,甚至世界大事。熱情擁護共產黨和社會主義,並渴望為黨和社會貢獻一分力量。

我向團支部申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請批准。如果批准了,我就會執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,做名副其實的共青團員,為“四化”貢獻力量;

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

入團申請書填寫本人對團的認識範文 篇18

敬愛的團組織:

我是一名八年級學生,我志願加入中國共產主義青年團。

因為我認識到了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。是中國青年以學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,是一個有紀律的組織,是中國各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織。共青團是作為黨的後備軍而存在的,要保持黨員先進性,還要增強團員意識,只有在增強了團員意識並保證了黨員先進性的前提下,黨的先進性才最終得以保證。如果黨的後備軍意識不能得到增強,黨的發展就會受到影響。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日