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教師入黨介紹人意見(精選14篇)

欄目: 入黨介紹人意見 / 釋出於: / 人氣:2.45W

教師入黨介紹人意見 篇1

xx年5月,經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。

教師入黨介紹人意見(精選14篇)

在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常彙報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮鬥終身的信念進一步堅定,先鋒模範作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

一是政治上進步。

該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。

二是業務素質提升。

注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為國中部語文教師做了示範課,並榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

三是教學業務政績突出。

該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰會考,會考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流國中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。

四是注重個人修養。

該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

綜上所述,我作為入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。

同時也希望,轉為中國共產黨正式黨員後,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足於從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

教師入黨介紹人意見 篇2

尊敬的黨支部:

自xx年大學畢業至今已執教16年。16年來,她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續12年擔任班主任工作,由於工作成績突出她、xx年被評為xx區優秀班主任,、xx年獲市政府嘉獎,xx年所帶班被評為市級優秀班集體,20xx年被評為局級優秀教師。

一、錘鍊政治素養,堅守“做事即是做人”的人生信念

認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴於律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。

她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融於日常的教育教學活動中,並以此引領學生健康人格的形成,執著守候著一片屬於學生的天空。教育永遠不是一個人的事業,它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧並切實轉化為現實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。

二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善於學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需,陶行知、葉聖陶、蘇霍姆林斯基…,這一個個閃光名字的背後,是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化,立足於她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。勤於讀書,勤于思考,勤於寫作,是她的一個特點。無論是節假日還是週末,無論是現實生活中還是網路媒體中,只要看到有益於學生成長的材料,她都會及時地把這些思想寫下來,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺

她廣泛涉獵並認真研讀英語教育教學相關的專業著作,珍惜外出學習、網路遠端培訓的機會,抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,並在後續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成效逐漸彰顯。

四、紮實做好班主任工作,為學生的成長“護航”

12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地瞭解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接連兩年帶畢業班,會考成績特別突出。她為人謙虛,善於學習,在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書學習筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

希望她今後再接再厲,在業務上能更上一層樓,平時多鍛鍊身體,再為黨的教育工作健康工作20年,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!

教師入黨介紹人意見 篇3

xx年5月,經黨組織批准為中國共產黨預備黨員。

在黨員預備期期間,積極主動的向黨組織靠攏,經常彙報自己的思想情況,廣泛聽取黨內外群眾的意見,入黨動機進一步端正,為共產主義奮鬥終身的信念進一步堅定,先鋒模範作用得到了進一步發揮,做好本職工作的能力有了進一步的提高。

一是政治上進步。

該同志在預備黨員期間,自覺認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想和學習實踐科學發展觀等一系列講話精神,提高了自己政治理論修養,提高了與黨中央保持高度一致的自覺性,提高了貫徹黨的路線方針、政策的實際能力。在賑災中,積極響應黨中央的號召,關注災情,大力宣傳,凝聚力量,為災區重建添磚加瓦。

二是業務素質提升。

注重教學業務的理論學習和實踐,取得了優異的成績。為做好班主任工作,參加班主任崗前培訓,取得心理輔導教師資格。積極參加有關培訓教育,英特爾未來教育考試取得了良好的成績。德育建設水平不斷提高,教學生做人成效顯著,被學校評為學生最滿意教師。第二屆全國語文教師讀書大賽中該同志獲市級二等獎,有多篇論文獲市、縣獎,為國中部語文教師做了示範課,並榮幸的被市教委吸收為市中語會會員。

三是教學業務政績突出。

該同志把學習落實科學發展觀有機的融入到教學業務中,忘我工作,嚴肅認真,嚴格要求,認真完成,本人及其所負責的班級取得了驕人的成績、獲得了多項桂冠。與學生同吃共宿,全力備戰會考,會考語文成績全縣第二,班內35人全部考入理想高中,為我校建一流國中校贏得良好聲譽。接手七年級教育教學工作,嚴抓常規管理及養成教育,培養學生獨立意識及班級凝聚力。校運會獲二等獎,三跳比賽獲二等獎。

四是注重個人修養。

該同志時時處處以黨員標準要求自己,積極起模範帶頭作用。對學校制定各項規章制度積極維護,帶頭執執行。以大局為重,不計較個人得失。尊重領導,團結同志,嚴以律己,寬以待人,從不在背後議論他人。能夠開展批評與自我批評,胸懷坦蕩,思想意識健康。

綜上所述,我作為入黨介紹人,同意如期轉為中國共產黨正式黨員。

同時也希望,轉為中國共產黨正式黨員後,在處理一些很棘手問題上,要進一步提高藝術性,不滿足於從組織上入黨,而且要從思想上入黨,要進一步加強理論學習,不斷提高政治業務素質、努力工作、團結同志,取得更加突出的成績。

教師入黨介紹人意見 篇4

尊敬的黨支部:

自xx年大學畢業至今已執教16年。16年來,她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續12年擔任班主任工作,由於工作成績突出她、xx年被評為xx區優秀班主任,、xx年獲市政府嘉獎,xx年所帶班被評為市級優秀班集體,20xx年被評為局級優秀教師。

一、錘鍊政治素養,堅守“做事即是做人”的人生信念

認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,嚴於律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。

她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融於日常的教育教學活動中,並以此引領學生健康人格的形成,執著守候著一片屬於學生的天空。教育永遠不是一個人的事業,它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧並切實轉化為現實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。

二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想

教育需要有思想,教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善於學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需,陶行知、葉聖陶、蘇霍姆林斯基…,這一個個閃光名字的背後,是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化,立足於她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。勤於讀書,勤于思考,勤於寫作,是她的一個特點。無論是節假日還是週末,無論是現實生活中還是網路媒體中,只要看到有益於學生成長的材料,她都會及時地把這些思想寫下來,她一直在用心做教育工作!

三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺

她廣泛涉獵並認真研讀英語教育教學相關的專業著作,珍惜外出學習、網路遠端培訓的機會,抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,並在後續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成效逐漸彰顯。

四、紮實做好班主任工作,為學生的成長“護航”

12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地瞭解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。

政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用共產黨員標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,20xx、20xx年她接連兩年帶畢業班,會考成績特別突出。她為人謙虛,善於學習,在業餘時間經常主動讀書、聆聽專家講座並撰寫讀書學習筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。

希望她今後再接再厲,在業務上能更上一層樓,平時多鍛鍊身體,再為黨的教育工作健康工作20年,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入共產黨的條件!

教師入黨介紹人意見 篇5

xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有為共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己,學習勤奮,成績優秀。擔任班上團支書工作,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班裡各項工作,深受廣大師生一致好評。對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,自覺遵守校紀校規,善於團結同學,在群眾中有較高威信。缺點是:工作中計劃性不夠。鑑於此,我認為已基本具備黨員條件,我願意介紹其加入中國共產黨。

xx同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生幹部,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨。該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實。缺點是:不善於做同學思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為已具備共產黨員條件,我願意介紹其加入中國共產黨。

該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線,擁護黨的各項方針政策,關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,入黨動機端正,志願為實現共產主義奮鬥終身。

主要優點是:學習目的明確,學習態度刻苦努力,學習成績優秀,能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作,工作認真負責,有較強的責任感;作風正派,待人誠懇,能關心團結群眾,在群眾中有一定威信。

存在主要缺點是:開展批評與自我批評不夠大膽,對同學中存在的不良現象,不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。

希望該同志今後要進一步加強黨性鍛鍊,努力克服上述缺點。我認為,已基本具備了共產黨員條件,願意介紹他入黨。

教師入黨介紹人意見 篇6

xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺學習黨的基本知識和形勢政策,政治思想上進步明顯,對黨認識明確,入黨動機端正,有為共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己,學習勤奮,成績優秀。擔任班上團支書工作,堅持原則,認真負責,以身作則,嚴格管理,熱情服務,團結帶領廣大同學共同做好班裡各項工作,深受廣大師生一致好評。對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,自覺遵守校紀校規,善於團結同學,在群眾中有較高威信。缺點是:工作中計劃性不夠。鑑於此,我認為已基本具備黨員條件,我願意介紹其加入中國共產黨。

xx同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生幹部,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨。該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實。缺點是:不善於做同學思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為已具備共產黨員條件,我願意介紹其加入中國共產黨。

該同志能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線,擁護黨的各項方針政策,關心時事政治,遇事能獨立思考,有較正確的認識。該同志對黨章和黨的基本知識有較為系統地學習,對黨有一定認識,入黨動機端正,志願為實現共產主義奮鬥終身。

主要優點是:學習目的明確,學習態度刻苦努力,學習成績優秀,能較好地完成黨組織所交給的各項社會工作,工作認真負責,有較強的責任感;作風正派,待人誠懇,能關心團結群眾,在群眾中有一定威信。

存在主要缺點是:開展批評與自我批評不夠大膽,對同學中存在的不良現象,不敢大膽地開展批評或深入的思想工作。

希望該同志今後要進一步加強黨性鍛鍊,努力克服上述缺點。我認為,已基本具備了共產黨員條件,願意介紹他入黨。

教師入黨介紹人意見 篇7

思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,於*年**月**日向黨組織遞交了入黨申請書,並用自己的實際行動積極爭取早日實現自己的願望。

一、思想政治方面。

該同志遵守單位每週五政治學習制度,堅持學習《黨章》和黨的知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和xx大會議精神,並以此來指導自己的實際行動。能夠樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,高標準,嚴要求,自覺對照黨員標準,正確認識自己,開展批評與自我批評,堅持個人服從組織,個人利益服從集體利益。有一定的思想理論水平,認識問題較深刻,看問題比較敏銳,在大是大非面前,立場比較堅定,政治上比較成熟。

二、工作認真負責,兢兢業業。

始終堅持把“維護廣大勞動者的合法權益”作為宗旨,認真學習勞動保障法律法規,提高為人民服務水平,在監察工作崗位上任勞任怨,遵守勞動保障監察員五項承諾和“十不準”,依法行政,公平、公正,能夠站在勞動者的立場上考慮問題,切實維護廣大勞動者的合法權益,積極主動地完成領導交辦的每一項任務。**年,獲得了“全市優秀”的稱號,在團員中具有較好的模範帶頭作用。

三、團結協作,處處起表率作用。

該同志始終嚴格要求自己,尊敬領導,與同事相處和睦,關係融洽。積極參加團支部、局系統組織的各項活動,在今年籃球比賽中,獲得*等獎,起到了模範表率作用。

總的來說,該同志表現比較突出,按照“推優”條件,經過支部全體團員討論,支委會研究,同意推薦為入黨積極分子。請上級組織審查。

教師入黨介紹人意見 篇8

為了能夠體現黨員的先鋒模範作用,一直以一名合格黨員的標準要求,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有所提高。

思想上,積極進取,堅持對黨的理論知識的學習,進一步提高的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及學校、學院的各項規章制度,加強自身修養。平時關心國家大事,時刻與黨保持一致,以黨員的標準嚴格要求。

學習上,嚴格要求,態度端正,努力刻苦,形成獨特的學習方法,並在學業上取得不錯的成績。進入大四以來,深知專業課程的重要性,學習更加勤奮努力,取得更好的成績。

工作上,進入實習單位以來,工作認真踏實,勤勤懇懇,責任心強,堅持理論聯絡實際,自覺提高工作水平,工作態度好,做到個人利益服從集體利益。不怕困難,勇於奉獻。

生活中,注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養良好的生活習慣和道德修養。與人友善,與同學及室友關係非常好,有良好的群眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。

總的說,一年來較好地履行了黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。但是,用黨的標準來衡量,還有以下缺點:一是黨的理論知識有待進一步加強;二是工作魄力有待提高;三是體育活動參加較少。今後,一定努力改正缺點,做一名優秀的共產黨員。

教師入黨介紹人意見 篇9

入黨介紹人意見

在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,執行黨的路線方針政策,入黨動機端正,工作積極,有較強的工作能力,在工作和學習中較好的發揮先鋒模範作用,為人正直,襟懷坦白,有較強的組織紀律性,又為共產主義奮鬥的決心。不足之處:在工作方法上,有時比較簡單。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已基本符合共產黨員的條件,我願意介紹其加入中國共產黨。介紹人:X年X月X日

入黨介紹人的意見

政治上要求進步,能堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,對黨有一定的認識,共產黨員新年較為堅定,遇事能獨立思考,部位社會上錯誤的思潮所左右。學習勤奮刻苦,態度端正,為人誠懇熱情,工作認真負責、開拓進取,取得了一定成績。對黨忠誠,能向組織坦露真實思想,作風正派,能密切聯絡群眾。我認為他已經基本具備共產黨員的條件,願意介紹其入黨。主要缺點是開展批評與自我批評還不夠大膽。希望今後能加強黨性鍛鍊,堅定共產主義信念,為共產主義事業奮鬥終身。介紹人:X年X月X日

教師入黨介紹人意見 篇10

第一介紹人意見

該同志學習認真,工作勤懇,能尊重領導,團結同志,為人老實淳樸……根據該同志的現實表現,我願做該同志的入黨介紹人,並向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨後,進一步提高思想覺悟,提升黨員修養。做一名合格的共產黨員。

介紹人姓名:××× 職務:××

××××年××月××日

第二介紹人意見

同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清楚,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己,能正確處理集體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的工作分配中表現出了較高的思想覺悟,本職工作和組織上交給的其他工作都完成得較為出色。缺點是:工作中有時不夠嚴謹。總的說來,我認為已具備了共產黨員的標準,我願意作入黨介紹人。

介紹人單位、職務或職業:

簽名或開蓋章:

教師入黨介紹人意見 篇11

1.*同學思想上積極要求上進,自遞交入黨申請書後,定時上交思想彙報,及時反映其思想狀況,並順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹,能團結同學,一起開展團支部的工作,群眾基礎好,學習上主動認真,成績優良。鑑於其入黨動機端正,家庭歷史背景清白,本人同意並介紹其加入中國共產黨。

2.*同學能認真學習黨章知識,積極向黨組織靠攏,並通過黨組織的“三級培訓”。學習上認真主動,能做到不遲到,不曠課,成績優良,曾獲學院獎,平時還能積極配合班幹開展工作,有一定的群眾基礎。其入黨動機端正,家庭歷史清白,基本符合入黨條件,本人願意並介紹其加入中國共產黨。

3.*同學熱愛祖國,堅持四項基本原則,政治立場堅定,認真學習“三個代表”重要思想。學習上刻苦勤奮,成績優良,通過大學英語四級考試,平時還積極參加各項體育活動和文娛活動。鑑於其入黨動機端正,家庭背景清白,通過“三級”黨課培訓,本人願介紹其加入中國共產黨。

4.*同學熱愛祖國,堅持四項基本原則,政治立場堅定,遞交申請書後堅持寫思想彙報,及時向黨組織反映其思想狀況。在學習上,認真刻苦,成績優良,曾獲獎學金,為人和藹,有良好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正,家庭背景清白,經過“三級”黨課培訓,基本具備了入黨的條件,本人願介紹其加入中國共產黨。

5.*同學思想上積極要求上進,認真學習黨的章程,努力學習“三個代表”重要思想,並順利通過“三級”黨課培訓。作為班上的班幹,工作上盡職盡責,能團結同學,認真開展班的工作,其成績得到老師和同學的好評。其入黨動機端正,家庭歷史背景清楚,本人願做其入黨介紹人。

6.*同學同學熱愛祖國,思想積極要求上進,學習認真刻苦,成績優良,作為班上的學習委員,對工作盡職盡責,同學關係良好,有一定的群眾基礎。其入黨動機端正,家庭歷史背景清楚,本人同意並介紹其加入中國共產黨。

7.*同學思想上進,認真學習黨的章程,並順利“三級”黨課培訓。在學習上刻苦努力,成績優良,做為班的副支書,工作認真負責,有較好的群眾基礎。鑑於其入黨動機端正,家庭背景清白,本人同意並介紹其加入中國共產黨。

8.*同學思想覺悟高,熱愛黨,擁護黨,積極向黨組織靠攏,群眾基礎好,關心集體,學習勤奮刻苦,成績優秀,是一個德智體全面發展的同學,我願做其入黨介紹人,介紹其加入中國共產黨。

教師入黨介紹人意見 篇12

1.經過一年的考察,該同志在思想上具有較高的政治覺悟與素養,處處都以黨員的標準要求自己,起到了模範帶頭作用。綜上所述,該同志符合一名預備黨員的條件

2.經過一年的培養,該同志思想積極上進,學習上刻苦奮進,團結同志,樂於助人,時時力爭以黨員的標準要求自己。綜上所述,該同志符合一名預備黨員的標準。

教師入黨介紹人意見 篇13

今年以來,在分局黨總支的幫助下,重點學習了黨的xx大報告、重要思想和局黨風廉政的有關材料,認為,作為一名入黨積極分了,在市場經濟條件下,在世風日下、物慾橫流的當今社會,要堅定信念,實現理想,使自已成為一名共-產主義戰士,必須做到“三慎”。

所謂“三慎”即慎獨、慎微、慎欲?。牢固樹立“三慎”意識,是當前形勢下加強黨性鍛鍊、增強黨組織的戰鬥力的一項重要內容和要求,作為一名基層幹部,們更應該身體力行地加以落實。

首先,要樹立“慎獨”意識。在《論共產黨員修養》中突出強調了“慎獨”的重要意義,他語重心長地告誡共產黨員,尤其是黨的幹部對人民要忠誠坦白,“即使在個人獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能情況下,也能夠慎獨,不做任何壞事。”一般來講,與人共處,檢點言行,容易做到,而獨處時,言行沒人監督,人性的弱點容易暴露。黨員幹部由於位高權重,自然會比普通老百姓面臨更多的考驗,就更應該嚴格自律,把握好手中的權力,自覺抵制各種歪風邪氣侵蝕。

其次,要樹立“慎微”意識。古人說:“不慮於微,始貽於大;不防於小,終虧大德。”做人最忌在小節上不慎,因為任何事情都是從量變到質變的。有的人錯誤地信奉“小節無害論”,以為吃一點,貪一點無大礙,殊不知許多走上犯罪道路的人,都是從生活中的一點開始蛻變的。為此,每個黨員必須給設定界線,無論在什麼情況下都不能突破,絕不搞下不為例。

第三,要樹立“慎欲”。欲多則心散,心散則志衰。節慾就是自律。放縱,濫用職權,勢必會走向毀滅之路。黨員幹部慎欲的關鍵是過好權力關,淡化“官氣”,勤政為民,努力為廣大人民辦實事;過好金錢關,把物質利益看得輕一些,不該得到的“好處”不能得,不被銅臭所汙染;過好美色關,不把混同於一般群眾,保持的高尚情操和完美的人格,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人。

認為“三慎”,貫穿於一個“慎”字,包含了“做人”與“做官”兩個方面的內容。慎言慎行,言行有矩,就可以立足、立身、立世、立名、立功;不慎必輸、必敗、必毀。古語云“民以吏為師”。們黨的幹部,肩負帶領群眾實踐黨的宗旨的重大責任。其形象直接影響著黨的形象,事關黨的成敗興衰。因此,只有慎字當頭,做好表率,才不負黨培養和人民的信任.

教師入黨介紹人意見 篇14

[第一介紹人意見]

在政治思想上主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共產黨員的條件,我願介紹加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業:

簽名或開蓋章:

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見。對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的學習生活中表現出了較高的思想覺悟。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨介紹人。

介紹人單位、職務或職業:

簽名或開蓋章: