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學生入團自我鑑定(通用20篇)

欄目: 入團申請書 / 釋出於: / 人氣:2.97W

學生入團自我鑑定 篇1

通過這一段時間的增強團員意識主題教育活動的開展和自我學習,更增進了我對共青團的認識,也對作為一名團員應盡的義務和責任及團員先進性的標準也有了更準確的理解。

學生入團自我鑑定(通用20篇)

共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯絡青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

在學習中,我們要堅定永遠跟黨走的信念,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習,讓我瞭解了增強團員意識的重要性,要不斷學習工作相關的技術和知識,把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鑽研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。

在生活中,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模範。

通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於一般青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

學生入團自我鑑定 篇2

光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有文化、守紀律的中學生。

在學習方面,索然我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在課外活動方面,我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入大學去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學生入團自我鑑定 篇3

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識、提高各方面能力的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,我也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,並適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學期間我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體。認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

大學四年,我係統全面地學習了物流專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。積極參加學生科協及科學研究活動中心舉辦的各項活動。

四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,我明白自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

學生入團自我鑑定 篇4

我是xx年級xx班的一名學生,在學校教育,老師指導下我各方面都有很大的進步,不但加強了自己的學習能力,同時生活也更加獨立,下面是我的個人鑑定。

本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡,我擔任歷史科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。

而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也向團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。

是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想,是黨的得力助手。在各位老團員的表現中,我知道了入團可以使我得到更多的科技知識,還可以通過參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

在以後的學習生活中,我一定會遵守團的規章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,爭取做一名合格、優秀的共青團員。

學生入團自我鑑定 篇5

我是一名x年級x班的學生,在學校教育,老師指導下我各方面都有很大的進步,不但加強了自己的學習能力,同時生活也更加獨立,下面是我的個人鑑定。

本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡,我擔任歷史科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。

而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也向團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想,是黨的得力助手。在各位老團員的表現中,我知道了入團可以使我得到更多的科技知識,還可以通過參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

在以後的學習生活中,我一定會遵守團的規章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,爭取做一名合格、優秀的共青團員。

學生入團自我鑑定 篇6

加入團組織了以來,我堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種 情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。 首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共 青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員 活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致 用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費, 不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自 身思想素質,弘揚道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、 與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

認真遵守學院各項 規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的 決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用 也是一個團員應盡的責任。 在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學 習,積極投身現代化建設。作為 21 世紀的接班人,新世紀在悄 悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地, 所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的 一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所 以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家 人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和 著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生 活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己, 使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要 求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想, 毛澤東思想dxp 理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團 員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而 且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和 集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良 好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管 好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的 同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長, 政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚 需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新 的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和 學習中取得更大的成績。 首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在 學習和生活上樹立起作為共 青團員應該起到帶頭和模範 作用,其次積極參與學校組 織的各項團員活動

學生入團自我鑑定 篇7

我是一名**年紀**班的學生,在學校教育,老師指導下我各方面都有很大的進步,不但加強了自己的學習能力,同時生活也更加獨立,下面是我的個人鑑定。

本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡,我擔任歷史科代表和組長職責,工作積極負責,力求做到最好。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。

而作為一名中學生,思想上積極向團組織靠攏,同時也想團組織提交了我的入團申請書,共青團是先進青年人才輩出的組織,是促使人上進、嚴格要求自己的組織。是以毛澤東思想、馬列主義和鄧小平理論為戰鬥的主導思想,是黨的得力助手。在各位老團員的表現中,我知道了入團可以使我得到更多的科技知識,還可以通過參加團的各項有意義的活動,加深自己對社會的認識,提高社會實踐經驗。還有因為我更想為祖國做出一份貢獻。

在以後的學習生活中,我一定會遵守團的規章制度,以先進團員為榜樣,努力學習,認真完成團交給我的每項任務,爭取做一名合格、優秀的共青團員。

學生入團自我鑑定 篇8

我懷著無比崇敬的心情,志願加入中國共產主義青年團。因為團是黨的助手,是無產階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢於鬥爭、永於拼搏、自強不息。團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共-產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是-x,上課遵守紀律,不搞小動作,從不遲到早退。在校尊敬老師,按時完成老師佈置的作業。本人是德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裡是個好孩子,經常幫助家裡減輕負擔,幫家裡做家務。

我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團,並時刻接受組織對我的考驗,如果我被批准了,我決心更加用心遵守團的章程,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優秀的共青團員,處處起模範作用;如果我一時未被批准,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續創造條件,以自己實際行動爭取早日加入團組織。

學生入團自我鑑定 篇9

豐富多彩的三年國中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡。

作為一名團員,我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。

八年級年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。XX年被評為市優秀學生幹部,九年級年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書範文一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,九年級年獲第xx屆全國中學生物理競賽省二等獎。

課餘時間我積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

學生入團自我鑑定 篇10

如今我已經是一名八年級的學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,並借鑑她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在七年級這一學年裡我取得比較好的成績。

工作上,我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班幹期間,關心同學們的學習生活,並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4-6月參加了團校培訓,學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支援下,成為了一名推優的入團的積極分子。

生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己並嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以後我可以做到更好。

學生入團自我鑑定 篇11

我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,一直勤奮學習,刻苦鑽研,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,各方面表現優秀。學習成績一直良好,曾獲得“學習標兵”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

也積極參加體育鍛煉,增強身體素質,熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。參加校運會獲得了4個前三名的好成績。

我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學生入團自我鑑定 篇12

我是xx級xx班的學生,我叫,我在國中的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖,教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到黨組織的溫暖,並時刻牢記自己是一名團員,以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長,伴我走過每一個春夏秋冬。

作為一名團員,我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國共產黨領導下的一個支部,是中國共產黨忠實的後備軍,並在民主革命中發揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員,我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分,在政治上爭先進,在生活中起模範作用。因此我志願申請“優秀團員”的稱號,希望能夠以此來鞭策自己,使自己不斷進步。

在學習上,我刻苦學習,勤奮努力。追求上進,不斷創新。並在上學期的期末考試中取得了優異的成績,獲得了學校的優秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的,我們仍舊需要不斷的努力,不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。

在學習之後,我懂得了科學的規劃自己的職業生涯。在學習好自己本專業的同時我還利用課餘時間去學了一些技能,關心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢,在平時有空的時候我會到體育場所去鍛鍊,以加強自己的體格,更好的為社會主義現代化建設而服務。同時我還學習了一些關於禮儀方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

作為一名團員,我積極參加團的活動,自覺執行團的章程和權利,模範地履行團的義務。按時交納團費,對自己的工作認真負責。雖然我沒有能夠競選上班裡的班幹部,但我時刻關心班裡的同學,並樂於幫助同學解決困難,和同學關係也十分融洽。同時我還在深深的認識到團組織和黨組織是緊密聯絡的。在這個學期我便積極參加黨校培訓,參加同志連操練,並遞交了入黨申請書。希望繼續接受更深層次的教育。希望能夠得到不斷地提高。

學生入團自我鑑定 篇13

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個共青團員,言行都要起先鋒模範作用。我認真學習主義、毛思想、理論和重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了;這學期前8周,我又認真學習了,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國建立的背景有了一定程度的瞭解;而讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;我堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。

例如有時為年級機關報審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。我自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。

我維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。我發揚社會主義新風尚,提倡道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!我密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯絡和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。

學生入團自我鑑定 篇14

作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,儘自己的努力在各項考試中都取得了良好的成績。作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。作為一名團組織委員,我會更努力工作,組織好每次的團活動,更好的配合團支書工作。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關的書籍和資料擴大自己的知識面。與同學之間關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,我覺得如果孤單的過完大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。在思想政治方面,準備向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準備。在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也是為了尋找一次為同學服務的機會,還是為了學會一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在自己不斷反省的同時,儘量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員。

學生入團自我鑑定 篇15

我自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。他思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

學生入團自我鑑定 篇16

字20xx年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾被評為“優秀團員”。上學期我參加本校第46期入黨積極分子培訓班,不僅順利的拿到了結業證書,而且由於我在培訓班學習時成績顯著,被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關於黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且讓我深深地瞭解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模範作用,提高個人思想素質,為以後成為一個社會上優秀的人才而努力。

在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善於學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以後取得更好的成績。

作為一名優秀的學生幹部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對於班級管理的日常工作和支教部的工作,都能有較好的處理。

作為青年志願者學會裡的一員,我除了按照支教部的規定,每週五去為萬秀國小那邊支教之外,我還積極參加其他部門的活動,如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的活動,還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等,各項活動均受到了各部門負責人的讚揚,因此被多次評為“工作積極分子”。

在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,並始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂於參加各項有益的活動,而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

在緊張的學習工作之餘,我積極參加各項課餘活動,豐富自己的課餘知識,拓展視野,曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號、第三屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽複賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20xx—20xx年度思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

人的一生,沒有層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷髮展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔。

學生入團自我鑑定 篇17

一年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一,對團章的認識方面

中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。瞭解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

二、學習上:

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作為21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識,在課餘時間,我也進行一些文娛活動,如徵文比賽、晚會並取得好成績,儘量在其他方面也做到全面發展。

首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

三、思想上:

思想政治學習方面,始終保持與黨中央高度一致,認真學習總記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報四、工作上:

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來Ji烈的社會競爭中立於不敗之地,我是班級裡的勞動委員,對於自身的工作我兢兢業業,勤勤懇懇,深知這份工作的來之不易,在工作崗位上發揮模範作用且具有積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。當然了,學校一直鼓勵貧困學生奮發自強,並且給予了很多的幫助,我也在今年獲得了“勤工助學”三等獎學金,這些都Ji勵著我繼續努力,用自己的勤勉回報學校,回報黨、回報全社會!

學生入團自我鑑定 篇18

一. 堅持黨員基本理論,樹立實事求是,與時俱進的思想。我在黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、專業知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,深入學習“三個代表”的重要思想及科學發展觀理論,時刻保持共產黨員的先進性,在大是大非問題上與黨中央保持一致。在玉樹抗震救災中能夠發揮積極帶頭作用,儘自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。大力支援領導的工作並團結關心班組職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真負責分管和協管工作。

二.立足本職,勤奮工作,創造業績。提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。作為一名黨員幹部和班組帶頭人,我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養,努力提高政治思想覺悟的同時,在工作中以創新的思想觀念和創新能力,使班組質量管理工作得到不斷提高。通過平時的調查研究,不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題,還提高了員工的工作效率及產品下線返修率問題,於此同時在今年帶領班組成員還申報了兩項科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創新與應用》及《殘極導杆及鋼爪檢查方法的改進》,為今後的工作打下紮實的基礎。

三.加強自身修養,保持良好的工作作風。本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關檔案精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然後徵求班組員工的意見,集思廣益,把檔案精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每週主持召開一次班組安全管理會議,聽取上週工作情況彙報,研究下週工作安排計劃。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成複雜、繁重的工作任務。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。但仍有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,如對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習仍有欠缺、工作重點還抓得不夠突出等問題。今後,我將嚴格按照黨委要求,在領導和同志們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好黨員的先鋒模範作用,樹立好個人形象,維護好單位形象,為我廠的發展壯大貢獻力量。

學生入團自我鑑定 篇19

根據團支部開展“永遠跟黨走”活動的統一部署,我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯絡實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯絡起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在著問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衛生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟檔案打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上:

從XX年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人大學聯考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯絡具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。積極主動的找事情做,為公司提出合理化的建議。

學生入團自我鑑定 篇20

時光飛逝,斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了,同時也迎來了盼望已久的暑假。

回想過去的點點滴滴,成為高一(4)班的一名成員已經有一年了,同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味,因為他們都已在我心中烙下了深深的印記,並且這些印記成為了我蛻變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裡,通過不斷地學習與實踐,讓我收穫頗多,獲益匪淺。而時光總是那麼的無情,你永遠抓不住他、但他就在你身邊,而你以為他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們能做的就是與之賽跑。隨著時光的流逝與一點點的累積,美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子,顯得是那麼的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情,但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑著回首我所走過的路.:

在學校,我是一個關心班集體和他人的人。每週的衛生值日我都可以帶領著同學認真完成。在考勤方面基本可以做到:不遲到、不早退、不曠課;尊重教師,與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,公共秩序,社會公德,並且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服,不佩帶飾物,髮型規範;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

最後作為一名團員和衛生委員,在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多,在以後的日子裡,我一定要為班級,為學校多做些工作,從點滴小事做起,成為一名稱職的團員和衛生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。