共青團組織：
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，我們要譜寫我們最美好的青春，共青團是青年人的實踐平臺，我申請加入共青團!
我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經說過：挫折就像一塊石頭，對於弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前;對於強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇後者，我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
如果團組織批准我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
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__年__月__日
敬愛的團支部：
我是高x年級xx班的x同學，通過對團章的學習，我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕，一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為入團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育和法制教育，增強我們的自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
我一定會努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由於老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
最後，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。
請團組織在實踐會考驗我！
此致
敬禮！
申請人：本站
20xx年xx月xx日
敬愛的團組織：
我是一名高三學生，我志願加入共青團!
為什麼想加入共青團呢?早在我高一的時候，我就從同學那裡瞭解到了共青團，我知道共青團是一個極其優秀的組織，可是我認為自己還達不到加入共青團的標準，我還需要磨練，經過高中兩年的磨練，我現在可以自豪的說，我現在不管是在思想上還是能力上都已經能達到標準了，因此，我申請加入共青團!
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用。在學習上，經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展，因此圖書館成為了我的第二寢室。作為一名藝術生，我清楚地意識到自己在各個方面的修養還很低，於是有意識的通過閱讀、聽講座等途徑彌補。除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。
請組織考驗我，並接受我的入團申請!
此致
敬禮!
敬愛的學校團委：
我通過班上團組織和團員同學的教育和幫助，又經過上次的團章學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，必須積極爭取加入青年的組織——中國共產主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義新人。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的可靠又得力的助手和後備軍，也是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現代化強國，正因為如此，我感到入團光榮，入團的好處，所以我決心加入共青團。
首先，我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執行團的決議，遵守團紀律。
除此之外，我無論在校內、校外都踴躍參加有利於團名譽的事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”做力所能及的貢獻，所以我向團委申請。
我一定會用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批准。如果我一時未被批准，決不放棄，要接受更大的考驗，繼續創造條件爭取。
我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請，我還是不會喪失信心，這隻能說明我做的不夠好，如果夠好的話，團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去，希望有一天能夠加入中國共青團。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
敬愛的團支部：
您好!我志願加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是一個先進的團體，是優秀青年的代表，能加入共產主義青年團的都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是九年級的___。我通過團章的學習，我清楚的認識到中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手何後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。在團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。我熱愛祖國，熱愛團組織，希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班裡，我擔任歷史科代表和組長職責，工作積極負責，力求做到。紀律方面，我嚴格要求自己，因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動，能夠尊敬老師，團結，幫助同學，在家能夠經常幫助媽媽做家務，尊老愛幼。
如果我被批准了，我將更加嚴格要求自已，遵守團的章程，以先進團員為榜樣，認真完成團交給的任務，努力學習，用實隙地行動再證明自已，做一名合格、優秀的共青團員，為建設祖國貢獻自已的力量。如果不能入團，我平會灰心，找出不能入團的原因，認真反省，改正不足，改正缺點，繼續努力學習，爭取下一次能夠入團。
希望團支部能考慮我的申請，給我一次加入團組織的機會，謝謝。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
尊敬的團組織：
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，我們是中國新時代的青年，應該認識到自己身上的責任，努力提升自己，為將來回報祖國做準備，因此，我申請加入共青團!
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我在校期間嚴格遵守學校的各項規章制度。自入學以來。尊重老師、團結同學，關心集體、樂於助人，積極參與學校組織的各項理論學習和集體活動。學習刻苦、講究方法，學習成果在班裡位居前列，並能犧牲自己的時間協助學習費勁的同學。興趣廣泛，擅長文藝、英語和計算機，並經常利用自己的特長為班集體和身邊的同學服務。擔任班長期間，認真完成老師交付的各項任務，積極做好老師的助手。對班裡的同學既能嚴格管理、嚴格要求，又能互相勉勵、共同進步，班裡同學的學習成果、作風紀律、內務衛生在全隊都比較突出，並多次受到學校和系裡的褒揚。
這些經歷使我開闊了視野、增長了才幹、強健了體魄，近一年的國中生活使我受到系統的政治理論教育和嚴格的專業訓練。深深感到作為一名新時期的學生，只有在團組織的直接關懷和培養下，才幹得到健康、快速的生長。從身邊那些已經成為共青團員的同學們身上，看到中國共青團員的可貴品質。我一定要以他們為榜樣，刻苦學習、努力工作，認真紮實地學習體會團的規章制度、方針政策，從政治上、思想上、工作上，達到一名團員的規範。
我決心用自己的實際行動接受團對我的考驗，我鄭重地向團提出入團申請：我志願加入中國共青團。我會在現在和以後的學習中時時刻刻以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論作為自己的行為指南。並絕對支援以為領導的中國共產黨活動。在社會中堅持黨和人民利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。我用黨員的標準要求自己，自覺接受黨員和群眾的幫助和監督。努力克服自己的缺點，彌補不足。爭取早日在思想上進而在組織上入團。請組織上考驗我吧!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
敬愛的團組織：
本人，xx中學高二(三)班志願參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
自進入國中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。
同時，我還積極參加學校、班級的各項專案，支援團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然，不僅僅限於此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我並沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
申請人：diyifanwen
20xx年x月x日
敬愛的團組織：
我是一名高二的學生，自從上高中以來，我一直以來的希望就是能夠入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織。從八年級到現在，這幾年間，我通過對團和團章的學習，已經對共青團有了較深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思主義思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。
她是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的程序中發揮了生力軍和突擊隊的作用。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產主義青年團，以實現我多年的夙願。入團後，我會更加嚴格要求自己，做一名名副其實的共青團員。如果團組織沒有批准我入團，說明我還存在一定的差距，我決不會灰心，我將克服不足，繼續努力，創造條件，提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續努力，爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的團支部：
您好，現在已經是開學時期，我經過了慎重考慮，決定加入共青團，這並不是頭腦一熱，而是因為我很認同共青團對我們青年帶來的影響，我志願加入共青團!
我知道自己身上還存在著不少毛病，最突出的就是存在畏難情緒。工作困難面前，缺乏闖勁、韌勁，瞻前顧後，行動上按部就班，缺乏打破常規的勇氣和魄力。但是我現在已經深刻檢討自己的不足，從現在做起，從一切能做的事情做起，切實調整自己的工作作風和不良習慣，以優秀的幹部和團員為榜樣，積極思考，力求思想上的創新，敢於打破常規，提出建設性且可行的想法，為學校學風校風建設積極行動，為個人成長成熟積累經驗。
在看到自己不足的同時，我發現自己總體上表現還比較令人滿意。在學習，生活，工作各方面都能嚴格要求自己，而且能較好的完成我的本職工作。在學習上，能積極主動配合各科老師的教學，平時勤奮刻苦，絕不放鬆專業課的積累; 擁有良好的生活習慣，早起早睡，鍛鍊身體;嚴格自律，遵紀守時，在文明禮儀方面也很注意，在細節方面時刻嚴格要求自己，努力提高自身修養素質。
在搞好自身建設的同時，我還擁有高度集體責任感和團隊意識，在校紀校規上，我不僅自身嚴格遵守，還勇於對個別不遵守紀律的現象給與及時批評，時刻把校園文明放在心裡，把學校建設和自我完善相結合，時刻銘記學校是我家，全靠你我他。
我在加入共青團的過程中，找到了不足和問題，明確了自己肩負的責任，理清了未來發揮的方向，我會積極調整和改進，使自己個方面的綜合素質得到進一步提高，不僅為此時的申請入團作努力，還要為學校長遠建設貢獻自己一份薄力。請團組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
2019年x月x日
敬愛的學校團支部：
我是一個在黨和人民哺育和關懷下健康成長的一名普通學生。
由於上了那次的團課，我高二3班班李某真的是迫切等待考驗的一隻未來的小鳥，在藍天中努力尋求一條能跟得上團的步伐的路 ，早日成為中國共青團的一份子，期待著組織能對我進行培養，訓練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點綴的更美麗!
共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什麼，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。
當今的中國不再像當年那麼困苦不堪，但不可能像發達國家那樣遍地黃金，隨即本上沒有人剝削人，人壓迫人的社會風氣，可是還是存在歧視，排斥現象。而這更需要我們這一代青年去改進，去實現四化，振興中華，把祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最破切的要求。
如果我暫時未被批准，我決不(本文權屬中國美術大學聯考站所有，)會洩氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經過多次挫折而繼續前進得勝利者。”——真正的世界棟樑!!!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
敬愛的團組織：
加入共青團是我多年的心願。很久以前，我就一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。但最近由於老師熱情幫助，我逐漸提高了自身，讓自身的思想和行動都開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。為此，我申請加入共青團。
在加入團組織以前，我就一直以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個合格的共青團員。
本人活潑開朗，成績優秀，遵守學校的紀律，尊師敬長，並且熱愛幫助同學，熱愛交有良好風範的朋友。我能夠明辯事非黑白，且沒有不良嗜好，能協助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。
我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。加入中國共青團是本人自加入少先隊後的又一個奮鬥目標。現在我已經成為了一名高中生，在這段時間裡，我認為自身無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極努力，向老師和同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我的“為考試而學習”的思想成長為現在的“為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平”而學習。
在思想意識方面，由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯絡的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
現在，我認為本人已經符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。
如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
請團組織在實踐會考驗我!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
共青團組織：
“今天你是否成功取決於你昨天的態度，今天的態度決定了你明天是否成功。”這句名言給了我很多啟示，我們青年正處於人生的交叉路口，有著許多的迷茫和疑惑，共青團能給我們很好的指引，我申請加入共青團!
1920xx年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1920xx年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由於團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
我很想加入共青團這個大家庭，裡面有非常多的優秀同伴，我能在他們身上學到許多可貴品質，請組織批准!
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
xx年xx月xx日
敬愛的團組織：
我是高二(2)班的一名學生。志願參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的章領和規定。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的得力助手和後備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。
自進入高中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。
為了能做到一個合格的團員，我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項專案，支援團組織和學校開展的各項活動。在家裡，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。
在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我並沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人，加入共產黨是一種挑戰;申請入團，也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰，於未來中搏擊衝浪!
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。學習團的基本知識，按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規定，維護團的榮譽。相信我，我一定會做到的。
希望團組織能讓我加入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的共青團貢獻出自己的一點點光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點的，這些我都知道，我也在不斷的改正之中，可是我知道，人的進步是需要時間和過程的，我會一直不斷的努力的，我相信我會做到的。
我想入團並不是想和同學炫耀，我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻，如果我暫時的資質不能入團，我也會不斷努力進步的。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的團支部：
魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些青年。我追求先進，我申請加入共青團！
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻！“十年樹木，百年樹人”，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
遙想當年，體味五四精神，“五四”是那一代熱血青年對祖國熱烈的愛的爆發，匯聚了中華民族的精神、理性、血氣、尊嚴。“五四”揭開了中國歷史的新篇章，播撒了馬克思主義的火種，同時留下了寶貴的精神財富。它是科學精神、民主精神和愛國精神的象徵，是現代中國知識分子的精神源頭。先賢已逝，精神不朽，先輩們為救國圖存而浴血奮戰的高度的民族責任感依舊激勵著我們勇往直前。“苟利國家生死以”，和平年代裡我們所承擔的“振興中華”的重擔同樣不容我們安逸享樂，跨世紀的重任沉甸甸地壓在肩頭。面對知識經濟的大潮、科技人才的競爭，當代中國青年的應戰方式就是學習和思考，抓住機遇，後來居上，譜寫新的輝煌。
能夠成為一名共青團員，是一代青少年進步的表現，也是將來加入中國共產黨，成為一名優秀黨員的必經之路。從今天起，我會以一名共青團員的標準來嚴格要求自己，不論能不能成為一名團員，都要時刻警醒自己要認真學習，艱苦樸素，團結友善，樂於助人……
感慨萬千，聊聊幾語。雖然我沒有華麗的豪言壯語，卻埋藏著一顆愛國愛黨愛團的赤子之心。希望各位領導認真考慮，給我一個學習、進步的機會。
看我的行動吧！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
共青團團組織：
我自願申請加入中國共產主義青年團，爭取成為先進青年的組織成員。
青年團是在革命的風暴中誕生的，是在艱苦的戰鬥的歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設有中國特色社會主義接班人的大熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。
在新的長征中，共青團緊緊團結和教育了廣大進步青年，成為進步青年的組織核心，協助黨加強對青年一代的培養教育，使廣大青年加強了對中國共產黨的認識，從1922年，中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團的光榮傳統，在團中央的領導下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
我今後要在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上正式提出了申請，請組織上對我今後的工作進行考驗。
此致
敬禮
申請人：
XX年3月18日
敬愛的團支部：
您好，我是本校高一新生，來自專業xx班，我希望能加入共青團!
對於個人的評價，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，，自覺執行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模範作用。與班委會關係融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;平時工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結同學，勇於開展批評與自我批評。
在學習上，不僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學好。學習之餘，我也參加學校其他活動，擴充套件視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現在，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這麼好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。
共青團對我的幫助非常大，我申請加入共青團!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
敬愛的校團委：
我自願申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設富強、民主、文明、和諧的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭，但都失敗了。1921年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勳，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
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