尊敬的共青團組織：
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。
我是高二(4)班的學生，我認為自己已經是一個先進的青年，符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
共青團是黨的可靠的，得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。因此至從退出少年先鋒隊之後，入團一直是我的奮鬥目標，雖然曾經失敗過，但我從未放氣，一直以來都在自我完善，希望自己也能成為一名團員。
學習上，我刻苦認真，一絲不苟，成績突出.課外，我積極參加體育鍛煉，曾經代表學校參與市區裡的各項比賽，並取得十分優異的成績，如：市羽毛球比賽一等獎，區田徑賽第三，等等.而且我熱愛勞動，積極參加各項社會實踐，瞭解時事，關心國家大事.時時刻刻都在嚴格要求自己.
在此，我鄭重向各位團委申請：我要加入中國共產主義青年團，請考驗，請批准.如果我被批准入團，我將積極投身於團的工作中去，認真履行一個團員的義務.假如我沒有被選上，我會認真地自我檢討，改正缺點，再接再厲。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
敬愛的團組織:
本人,高一班志願參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
自進入高中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮鬥的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班裡的團員們看齊並虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項專案,支援團組織和學校開展的各項活動。如恆福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恆福校刊投稿等。當然,不僅僅限於此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師佈置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家裡,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我並沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對於一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰,於未來中搏擊衝浪!
希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年**月**日
敬愛的團支部：
我是一名本校高三的學生，雖然我即將面對大學聯考，課業和學業也十分緊張，但是我絲毫沒有放鬆對自己思想上的要求，爭取加入到共青團的組織當中去。希望能夠在學校共青團組織當中，對自己的思想覺悟進行提升，與其他的團員一起，與共青團一起成長一起進步。我也深刻地明白，共青團是一箇中國進步青年的組織，那麼懷有理想和抱負的青年可以在共青團裡找到自己的位置，去實現和深化自己的理想，這是對實現人生價值和自我實現最重要的一步。
在高中的學習階段，儘管非常緊張，但我並沒有因此而亂了陣腳，我堅持每天制定學習計劃，並在每週的週末進行一次總結，將得到的經驗和總結出的不足在下一階段的學習中進行改進和優化，這樣幫助我能夠在學習上有一個階段性的提升，也讓我取得了班級前列的成績。在工作中，我擔任班級的學習委員，除了每日收發作業的工作以外，我還負擔著老師和同學們溝通交流的任務，無論是學習還是生活上，都能夠幫助本班的同學有一個明顯的進步和提高的過程，這也讓我得到了一些表揚，在同學們當中建立了一定的威信。
如果我能夠被團組織吸收成為一名團員，我將會在各個方面對自己有一個較大的提升，堅決支援和擁護共青團的領導，遵守團員的相關行為準則，讓自己發揮團員的模範帶頭作用。如果沒有能夠被選入共青團當中，我還會繼續努力，爭取在下一階段的團員資格審查中獲得成為團員的資格。
請團組織相信我，吸收我成為團員，我將會為團組織的明天做出自己的貢獻。
此致
敬禮!
申請人：
2019年1月5日
敬愛的團組織：
您好，我是高二(7)班的，今年已滿14週歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國領導的先進青年的組織，是的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我!
此致
敬禮
申請人：
敬愛的團支部：
我是一名即將從高中畢業的高三學生，在高中這最後一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。
中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
敬愛的團支部：
通過對團章的學習，我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
因為共青團的這些先進的特性，我希望可以加入共青團。
我一定會努力學習馬克思列寧主義，*思想，學習建設有中國特色社會主義的理論，學習團的基本知識，學習科學，文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳，執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭.接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務.虛心學習，熱心幫助他人。開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
在此本人希望團組織能批准我入團，但如果我這次不能入團，我一定不會灰心，並且會以團員的要求來要求自己，在以後繼續努力，爭取進步，早日加入共青團。
此致
敬禮！
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的團組織：
我是高二(3)班的，今年已滿14週歲.學習成績優秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我.
此致
敬禮
申請人：
x年x月x日
敬愛的團組織：
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有"四有""五愛"品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
在高中階段一年文化知識的學習上,我抓緊時間學習,多鑽研問題,改善了以往學習的方法,因此,成績不斷有所進步。同時,我還積極參加勞動,遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,有事請假,不缺課,尊敬老師,團結同學。在思想上,我能嚴格要求自己,不做不道德,不禮貌和對他人、對學校、對社會不利的事。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，為"四化"貢獻力量;如果我一時未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批准我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
2019年1月5日
敬愛的團組織：
您好，我是高二學生，學習成績優秀，能和同學和睦相處。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國領導的先進青年的組織，是的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
這次有機會加入共青團我十分興奮，因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現代科學文化知識，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團，為實現共產主義而奮鬥終身。
中國共青團是一個先進的集體，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團結全國各族青年，為我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，為人民服務。請組織考驗我!
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
敬愛的團組織：
我作為一名高三學生，志願加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍，是中國青年學習馬克思列寧主義、，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固這會上義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的程序中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。
我認為我是可以成為團員的。首先，我在學習上，踏踏實實，也不乏創新，成績穩步提升，可以做同學們的榜樣，幫助學習上有困難的同學，從而增強我班的學習氛圍。在工作上，我擔任班長一職，能做到以班級的利益出發，有恆心，有耐心，有創新，有責任心。
在社會中，我主動在社群，公園等地做義工或志願者，培養了強烈的社會責任心。如果我能成為團員，我首先會更有自信心，更加嚴格的以團員的標準來要求自己，努力進取，並由此帶動班級的好風氣，儘自己微薄的全力，來以青年人的力量推動社會的'發展!
最後，肯請上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮!
尊敬的團支部：
今年我升入高三了，還有一年馬上就要畢業了，對於共青團，我一直抱著憧憬和嚮往的態度，我想成為其中一名團員，佩戴上光榮的團徽，履行團員的義務，這是我的夢想。
以前，我就一直想加入共青團，但我將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出請求。近年來由於團支部的熱情幫助，我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力，經不起批評、受不起委屈等缺點，開始有所進步，我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。
勤奮其實是來自內心的一種動力，沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加 強 老師和其他的聯絡，使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性，我又組織了一次以“冬憶”為主題的班級作文大賽。事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態度。
在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
請組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
共青團組織:
我是一名高三學生，今年就要畢業了，我申請加入共青團!
在學校渾渾噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因為自己放棄了自己，周而復始，覺得自己就這樣了，反正又聽不懂課，就得過且過。不然，只要放下手機，拿起課本，就有收穫。在課堂上少聊兩句，就會聽到你在書本上未曾看見的。我認為是因為我們缺少方向性的指導，對未來的迷茫讓我們如今得過且過，所以，我才要申請加入共青團!
我認為作為一個新時代的青少年，首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對於人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對於人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要以馬列主義、*思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。
其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇並存，作為世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。
共青團在這些方面都給予我們莫大的助益，所以請組織能批准我的入團請求!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
尊敬的團組織：
希望團組織認真考慮和審查我給我一次機會，批准我的入團志願，加入團的大家庭，為團作貢獻。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才幹成為新一代強國。自己知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青分年才幹加入共青團，認為我自己已經達到入團的要求，共青團對我起到約束力，能使青年團結一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，十渴望加入青年團。
我是高二一班的學生，上課遵守紀律，不搞小動作，上學歷來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。校尊敬老師按時完成老師安排的作業。自己在德、智、體、美、勞全面發展的學生，成果在班上屬於中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，父母的眼裡是個好孩子，經常協助家裡減輕負擔，幫家裡做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。成果上，會加把頸，提高自己的成果。做一個模範的共青團員。萬一這次未能評上，會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我考驗，如不能評上，決不會灰心，下次再繼續努力。
此致
敬禮
申請人：入團申請書
2019年9月12日
敬愛的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，爭取成為先進青年的組織成員。
青年團是在革命的風暴中誕生的，是在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設有中國特色社會主義接班人的大熔爐。
它具有漫長的歷史，是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為指導思想，是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校。 在新的長征中，共青團緊緊團結和教育了廣大進步青年，成為進步青年的組織核心，協助黨加強對青年一代的培養教育，使廣大青年加強了對中國共產黨的認識，從1922年，中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領導著廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。
我們要繼承和發揚共青團的光榮傳統，在團中央的領導下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
我今後要在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的中國青年團員。
我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。
總之，自己要時時處處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員.
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
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