我叫xxx，男，1988年8月23日出生於xx省xxx市xx鎮的一個普通的農民家庭，XX年5月加入中國共青團，並於XX年11月遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學物理科學與技術學院06級多媒體與網路技術專業。
在我還處在童年的時候，父母並沒有給我很好的教育，因為他們要忙著耕種，農民就是這樣，面朝黃土背朝天的。現在我聽他們說，當初他們並沒有要我考上大學的概念，因為那時候並不開明，以為我長大之後還是繼續做農民吧。不過還好我比較聰明，我想說，我靠努力考上大學，我可以做的更好了。
上國小後，學習上，刻苦努力，爭當先進；勞動中，不怕髒，不怕累。早國小一年級光榮地假如了中國少年先鋒隊。扶摸著胸前的紅領巾暗暗下了決心：一定要更加努力，將來還要向團組織靠近。如果說在國小時，我還比較的幼稚，那麼進入國中以後，在我的思想上已經有了一個朦朧的人生觀，世界觀。我渴望加入共青團，處處嚴格要求自己，在國中一年級下學期終於盼來了期待已久的入團宣誓。當父母得知這個喜訊後，表揚我是黨的好孩子，並且提醒我不要驕傲，繼續努力，將來想黨組織靠攏，我又有了新的目標，並時刻為達到目標而努力。
XX年9月，我升入了高中。這時的我，已經基本形成了人生觀，價值觀和世界觀。這時我對黨組織也有了一個清楚的認識。所以我第一批寫了《入黨申請書》。在高中期間，我成績優異，一直擔任班上的班長一職。學習中刻苦努力，工作中塌實肯幹，生活中團結關心同學，多次被評為“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”等稱號。因為表現突出，在XX年6月被確定為“入黨積極分子”，並參加了學校組織的業餘黨校的學習。
學習中，我更加深刻的瞭解到祖國，瞭解到黨，我瞭解到中國共產黨及不平凡地了八十多年，在著八十多年裡，中國共產黨經歷了從無到有，從小到大的過程；我瞭解到中國共產黨的歷史分為兩個大階段。第一個大的階段從1921年到1949年10月1日中華人民共和國成立。這一階段是以黨的領導全國人民開展武裝鬥爭，推翻帝國主義，封建主義和官僚資本主義“三座大山”為內容的新民主主義革命。期間經歷黨的創立與大革命，土地革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭等歷史時期；第二大階段為從中華人民共和國的成立到現在，期間經歷了新民主主義社會向社會主義的過度，建設社會主義道路的開闢，文化大革命和新的歷史時期，全面改革開放和社會主義現代化建設時期。
大學聯考對我來說是灰色的——沒考出好成績。當時，我的信心受到了沉重的打擊，甚至對生活失去了希望。但現在我要說如果那是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會後悔自己所做的選擇。來到xx大學物理科學與技術學院後（原名物理系），剛開始時，生活的比較的低沉，後來，我和幾名學生黨員交流，以及老師的幫助，我終於走出了低谷，開始了新的生活。
我認為做為一名學生幹部，才可以更好的為同學服務，帶領同學共同進步。所以，我先後參加了班級和院內學生會的競選。在參加院內學生會競選時，我經過了認真的思考，最後選擇了生活部。因為我覺得生活部是最髒最累的一個部門，但它卻又是可以和同學直接接觸，可以鍛鍊自己的地方。所以我從班級的團支書和院學生會生活部幹事作起，從最地層作起，後來作過生活部部長，直到現在的物理學院學生會主席。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛鍊來提高自己。當組織考驗我，幫助教育我，並送我到學校的黨校學習班進行學習，提高我的理論及實踐水平。
通過學習，我懂得了毛澤東思想是中國化的馬列主義，鄧小平理論是當代中國的馬列主義，是馬克思主義在中國發展的新階段，“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論的繼承和發展，是我們黨必須長期堅持的指導思想；
通過學習，還懂得了我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較的落後，但是落後不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放，堅強黨風和廉正建設，堅持黨餓領導和社會主義道路，也必須始終堅持共產黨員的先進性。通過學習，我對黨的性質，知道思想，綱領，路線都有了較深刻的理解：我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨前途必定是光明的。只有共產黨才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。
通過學習，我不僅在思想上得到了全面的武裝，還在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，團組織的各項活動，為同學服務，主動向組織靠攏，定期寫思想彙報，爭取黨組織對我的幫助，把理論和實踐聯絡到一起，並運用到時間當中。我要談談在學習生活中具體表現：
作為班級裡的團支書，我多次組織同學學習團和黨的知識活動，組織黨課學習，並配合班委搞好班級的日常管理；作為院生活部部長，我盡心盡力，為鼓勵大家搞好寢室和教室的衛生，保證良好的學習和休息環境，先後組織舉辦了“文明寢室評比”、“教室設計大賽”等活動，受到了老師和同學的好評；身為夥委會成員，我每週三次到北一食堂做“諮詢員”，為食堂和同學架起一條溝通的紐帶；作為學生會主席，深知身上的責任，為配合學校開展“對大一新生持續性、延展性教育活動”，組織了“博士論談”，博士們用平凡的語言感染了每一名學生；並組織配合迎新生和學校運動會，得到了老師和學生的好評。在做工作的同時，不忘學習，每次考試成績都名列班級前列，綜合素質測評成績穩居班級前五名，並且通過了大學英語四級考試。
在看到自己優點的同時，還必須找到自己的不足，這樣才能不斷的進步，才能成為一名合格的共產黨員。我的不足在於學習成績不是班裡最優秀的，在開展工作的時候有時大局觀不是很強，遇到突發事件，對問題的處理上顯得不夠成熟冷靜。還應該時常做自我批評，以縮小自己與黨組織要求的差距，希望當組織嚴格要求我，以使我更快進步。
我渴望成為一名光榮的黨員，這決不是為了光宗耀祖，也決不是憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，意味著奉獻，甚至意味著犧牲，我入黨只是更直接地接受黨組織的領導，為共產主義事業奮鬥終身。理想是遠大的，但還須從實處入手，我會從現在開始以我的實際行動證明我的決心。如果我被黨組織接受了，我會更加堅定自己社會主義信念，遵守黨的章程，高標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務，按照“三個代表”重要思想的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
在今後的學習生活中，我還是會對自己保持一個最高的要求的。我的目標就是成為一名真正的中國共產黨黨員，我不能放鬆對自己的要求，我相信我會做到的。從我開始上國小的時候，我就對自己一直比較剋制，我可以很好的管好自己，我有著很強的自制力，我相信我會在今後的工作學習中做到最好的！
不斷的前進，不斷的發展，總是會遇到各種現實的困難，我相信我會在今後的工作中做大的更好的。“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，我會把我在入黨過程中遇到的困難記住，我相信我會在最後成為一名做好的中國共產黨黨員！請黨組織繼續考驗我！
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