本人，性別男，漢族人。1989年10月8日出生，籍貫天津，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀於**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業，攻讀學士學位，並在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我於1989年10月8日出生於一個普通的農民家庭，出生於上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民，他們靠自己的勤奮的雙手支援著這個家，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度也深深的感染了我，教育了我。
由於我是農村家庭出身，所以我在上國小之前並沒有上過任何學，幼兒園我也沒有去過。我的童年是在田地裡度過的。雖然我的起點比其他人差一些，但是我現在看來，在田地裡，我照樣可以學習到很多的知識，我不會比任何上過幼兒園的人差!
1995年9月我進入了天津市**國小，我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累。通過努力，我在一二年級一直在班裡保持第一名，每次平均成績都在九十五分以上。並在班內擔任學習委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
1999年9月，由於原來的**國小沒有設定五年級，我轉學來到了天津市**國小，在新的環境中我努力學習，在各方面全面發展，最終得到了老師同學們的認可，在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職，雖然與同學們只相處了一年時間，但我結交了很多好朋友，同時成績也一直保持在年級前十名，經過一年的學習，我順利的通過了畢業考試，完成了五年的國小學業。在國小階段，我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
XX年9月至XX年9月，我就讀於天津市大港區**中學，在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由於教學條件的差距，我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標，在接下來的日子裡，我努力學習，成績不斷提升，並在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間裡我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。值得一提的是，再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺於看小說之中，以致學習成績直線下降，後來瞭解了我的問題後，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，並更加努力學習，之後學習成績一直保持在年級前三名。在國中的四年裡我年年被評為校級、區級三好學生，優秀學生幹部，表現得到了老師同學們的讚揚。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那麼在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然。我在XX年6月參加了天津市的會考考試，並以全校第三名的成績進入了理想中的高中：天津市**中學。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。並且在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這是我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，於是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終於在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名，並在之後的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由於入學成績不是很高，我一直在重點班進行學習，通過一年的努力，在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，為了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職，為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班裡比較靠前，並曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習，雖然沒有進入複賽，但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校裡我參加了預備黨員培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段，我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎，代表學校參加了區排球比賽，曾被評為校“十佳百優”青年，優秀團員，校級三好學生。
20xx年6月我參加了天津市大學聯考，在填報志願時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學，作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“實事求是”更是早就深深植根於我的心裡，從小我就經常聽起天津大學，身邊的人經常說天大是一所多麼多麼好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”，這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“願意”，因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了天津大學，並且以第一志願分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。
來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員，經常為同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團，希望在社團中鍛鍊自己的能力，並且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛鍊了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在經歷讓我很難忘，在這裡有很多所謂的“強人”，比如化工學院學生會主席，讀書人雜誌主編，校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。
以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。[nextpage]其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨為榮，一直都夢想成為一名黨員，但隨著年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官汙吏腐敗的問題和一些單位存在的“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
每個人的經歷都是一本書，至於寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以後的歲月裡,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的塗脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好。
大一時，我作為第一批積極分子開始黨的理論學習，並先後進行了網上黨課的學習，院級分黨校的學習，並且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加院級分黨校的學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我通過自己的努力走到今天，我一直對自己的表現還是滿意的。隨著時間的不斷的流逝，我相信我會在最後憑藉努力成為一名真正的中國共產黨黨員，我相信我能夠做好，前進中很多的方向值得我去珍惜，也值得我去總結，我相信我會做的更好的。努力，刻苦，認真，是我努力的方向，我相信我能夠做的更好，我一直在努力，我相信我會成為一名真正的中國共產黨黨員!最後請黨組織在實踐會考驗我!
我叫，是XX學院專業學生，女，漢族，1987年xx月xx日出生於XX市的一個普通家庭。我在這個貧窮的山村中生活著，在這裡接受了我的初期教育。父母都是普通的農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。兒時只會唱的:“沒有共產黨就沒有新中國”這首歌而已，根本就不瞭解歌的內涵，隨著知識的積累，學了歷史:中國共產黨領導人民*三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”，讓我深深體會到我們黨的偉大。
1993年9月差幾天就滿六歲的我踏進了孟化村完小的校門開始了我的學前班教育，1994年9月我一年級正式開始了我的學習生涯，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大成為國家的棟樑，為國效力。在國小到國中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義*人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，曾榮獲“縣級三好學生”，多次在區、縣、校級競賽中獲獎，並且，在小
學六年級擔任班長。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。在國小生活的最後一個學期，當我再次舉起右手帶著新一屆的一年級國小生宣誓加入少先隊時，才發現自己已經在不知不覺之中成為一名老少先隊隊員了。1998年夏那場令人難忘的抗洪搶險中，英雄戰士李向群為了保護國家和人民利益，臵生死於不顧，以其20年的短暫生命和22個月的短暫軍齡，譜寫了壯麗的人生讚歌，被譽為“新時期的英雄戰士”。他從一名普通的特區青年，成長為一名合格士兵，繼而成為一名共產黨員，伴隨著李向群迷茫中的煩惱和磨礪中是痛苦的，是他一步步攀登和追求的堅實腳印……也正是因為他鼓舞了我，看著電視上的他，我曾經感動流過淚，所以當時下決心向他學習。
1999年6月我國小畢業，以優異的成績考入了xx中學。在新的環境下，我決心不能辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己:學習上，一絲不苟;生活中，和同學們和睦相處，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。剛進國中的第一個學期班主任推薦我加入共青團，當時什麼都不瞭解，什麼是共青團?為什麼要加入這樣一個組織?滿腦子的疑問，後來在班主任以及我們上一屆的團員們的解釋，我終於明白了:中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。所以我決心加入共青團，同時非常感謝班主任的推薦。因此，20xx年元旦那天我光榮地加入了中國共產主義青年團，也正是在那一天，我由一名少先隊員成為一名共青團員，當我舉起右手時，
這時我的右手是要握拳了而不再是展開的了。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!看著胸前的團徽，我很激動同時也覺得多了一份責任感。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評為“三好學生”和“優秀團員”。我自覺接受馬列主義*思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。
在X年的夏天我以優異會考成績考入xx中學，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的烈的*，對邪教組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國的強大，人民的團結。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和*人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。所以我很高興我已經加入了團組織。高中的學習我很勤奮，刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，就在高三時被編入全校的重點班學習，為X年6月的大學聯考衝刺。在大學聯考這座獨木橋上，可以說我是落第的了。
X年夏天我高中畢業，錄取了廣西教育學院專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。
懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。我三伯是一名老黨員，放假期間在他那我學到了很多關於黨的知識，更確定了我入黨的動機是正確的——入黨不是為了光宗耀祖，是我志願加入共產黨，自願為共產主義事業奮鬥終身。作為學生，要以學習為主，由於我的努力，曾獲得學院優秀三等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義*思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，在遞交入黨申請書後，我參加了X年11月30日到12月30日為期一個月的黨校培訓獲得結業證書並被評為“優秀學員”稱號，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
遞交了入黨申請書之後，一方面，我按時寫思想彙報及時向黨組織彙報我的思想。另一方面通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員(如:我三伯，鄰居老黨員爺爺、黨員老師等)，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。雖然他不是黨員，但是他是一個敬黨愛黨的好農民。他對我的轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。一直以來，父親都很信任我，對我很放心，他不會像其他家長
那樣壓迫自己的孩子做某種事，他會默默的支援鼓勵我去走自己的路。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背後，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
放眼神州大地政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。20xx年奧運會的舉辦權屬於北京，讓我們體會到在中國共產黨的領導下中國的綜合國力得到了前所未有的提高。胡*同志在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮鬥目標。要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展。
黨的xx大，充分表達了全黨全國人民的意志和願望，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論一道確定為我們黨要長期堅持的指導思想，並鄭重寫入了《中國共產黨章程》。這既是黨的xx大的歷史性貢獻，也是中國共產黨對自身性質認識的昇華和發展;既是決定黨的性質、面貌與形象的重大問題，也是關係中國共產黨在新世紀新階段舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標的重大問題。今年1月中旬到2月初，我國正遭遇百年不遇的冰雪之災。南方大部分地區停電、停水、道路被封，多少流離在外的遊子無法回家，多少受災地區的百姓無法過一個平安快樂、闔家團聚的春節。萬分危急的時刻，中國共產黨衝在最前線，帶領全國人民眾志成城抗凍災。我們的溫*第一時間親赴受災最嚴重的湖南前線指導、部署救災工作，也為抗冰救災注入一針強心劑。我深深地被感動，也為我們有這樣的黨、這樣的感到自豪，更堅定了我入黨的意志!在黨中央、國務院的領導和全國各族人民的大力支援下，抗災救災工作已取得了階段性重大勝利，災後重建工作正在全面展開。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大二下學期，我競選系團總支學生會主席團，現擔任系學生會主席，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間，認真履行自己的職責，對學生會事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
我還利用業餘時間閱讀了《共產黨員宣言》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身。隨後我仍然在學習黨的知識，由於我學習刻苦，得到學院黨組織的認可。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就更應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我還經常作自我批評，並深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐會考驗我!
敬愛的黨組織：
您好!
本人，性別男，漢族人，於1987年4月26日出生在一個農民家庭。系安全技術職業學院電子資訊工程系應用電子班學生，現擔任本班團支部書記，院報記者部部長、現擔任院文學社副社長。
我的家庭背景不好，由於地區經濟的相對落後，所以從小就完全靠自學成材。母親沒有念過書，但她是一個心底善良、勤勞仁慈的母親。一個人的成長家庭教育是很關鍵的，而家庭教育這一重任基本上就由母親給承擔了，母親雖然沒有上過學，但是她生活中的一言一行無不感染著我，還記得小時候母親教育我說：不要沒大沒小的亂叫，到外面去玩該叫叔叔的就得叫叔叔，該叫嫂子的就得叫嫂子，要是我叫錯了或是亂叫了，只要她聽到後就會狠很的教育我。從這樣一件小事就可以看出母親是一個為人很真誠，有著謙虛嚴謹，細緻謹慎的為人作風。我媽是一個沒有文化的人，但是她的教育方式很有用的，每次把我說得沒有話回辯了才算完。也就是媽媽的直接影響下我慢慢的長大了得到了村裡人一致好評。
1995年我正式接受學校教育，母親是一個不會用華麗語言說話的人，“好好學習，天天向上”她卻經常用這一句平凡得不能平凡的話來鞭策我。母親沒有能夠讀書完全是因為她們出生的環境和背景，所以她也經常講自己的苦衷，把希望都寄託到了我們的身上。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。父親早年也是村幹部，在很多時候他們的所作所為都直接感染著我。
XX年我考進了x中學，在這個陌生的城鎮環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裡接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。
XX年的夏天我考上了縣裡的一個民族中學，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，經常寫涉及政治和文化等方面的通訊稿，以充實自己的生活和豐富自己的思想。在高中期間，我多次被評為“優秀通訊員”，優秀“三好學生”，我的作為得到了班主任的肯定，也得到了校領導的高度評價。
20xx年夏天我高中畢業，我邁進了xx科技職業技術學院北院，專修應用電子專業。這一“闖出來”翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，並經過嚴格考核參加了學院第四期業餘黨校培訓，在此次培訓中我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。同時，我為了更嚴格要求自己，以高標準來要求自己，我主動加入到了校報工作中來，選擇了院文學社----太陽石文學社。在文學社的採訪中我間接和直接的與老師交流和溝通，思想提高到了一定的高度。我在文學社工作也很出色，得到了曾志剛，王俊林，鄧涵俐等有著豐富辦報經驗的同學的認可。由於我的工作出色於大一二期就從文學社的評論部調到記者部擔任校機關採訪新聞團團長;大二上就很順利的擔任了記者部副部長，再到現在的記者部部長。在整個工作過程中，我被文學社評為“校報工作積極分子”，“院報模範工作者”等榮譽稱號。自己不但在社團中工作出色，在班級工作中也起到了一定的表率作用。大一我乃班上一介草民，但是我也默默無聞的支援班上的工作，一切作為別人都有目共睹，在大二上我就正式加入到了班上的管理工作中來，很高興成為了班委會中的一員，擔起了班團支書這一重任，自我擔任團支書後，我本著盡心盡責，犧牲自己，服務同學的原則，把班67顆心凝聚到了一起，把班級氣氛搞好了，學習氛圍搞濃了。在這一切的工作中我慢慢的長大，我再一次表明了要為共產主義事業奮鬥終身的決心，決心時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，作為學生，要以學為主。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過參加黨校的
培訓班學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
在前不久的人民代表大會上，提出的“八榮八恥”，我個人認為對指引大學生的發展有著極其重要的作用，是我們大學生努力拼搏的一站燈塔，一個航標。作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，在今後的工作，學習和生活中更要嚴要求、高標準來約束自己，使自己的思想更加成熟，在努力搞好自己學習的同時，加強社會實踐鍛鍊，並時時刻刻以“個代表”思想為指導牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，帶動全校同學人人爭表率，班班創先進!
此致
敬禮
自傳人：
大學生入黨自傳1500字二：
敬愛的黨組織：
您好!
我叫，19xx年x月x日出生於xx市的一個工人家庭，19xx年加入共青團組織，並於19xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學系xx班。
我是一名從小到大都很聽話的人，在家裡也是聽父母長輩的話，在學校裡也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架鬥毆，和同學的關係一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣!
我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭，我的父親是一個敬黨愛黨的好工人，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教為黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
xx年x月我剛滿七歲就上了xx國小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那裡受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在國小到國中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而酋步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，國小一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從國小一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了國小。
xx年我考進了xx中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不苟;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模範帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業餘文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團裡接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。
在xx年的夏天我以優異會考成績被保送進入該中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別迴歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員幹部所表現出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
xx年夏天我高中畢業，考取了xx大學專業，翻開了我人生征程嶄新的一，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由於我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利紊長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習xx大精神，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，窒黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進!
回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔子更重，責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變工作作風，積極為人民服務，為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
相信在不久的將來，我也會成為一名真正的中國共產黨黨員，這是我一直以來不斷爭取的成果，只要我努力了，相信我就一定會成功，很多的事情不是像現在一樣，我知道自己的思想素質和黨章所悟都和正式黨員有差距，但是我還在一點點慢慢的進步中。我相信最後的我一定會是一名真正的中國共產黨黨員的!
此致
敬禮
自傳人：
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，並願意為黨的事業奮鬥終身!
我想加入中國共產黨已經不是一天兩天了，這是我自上學以後慢慢形成的意願，並沒有人強迫。中國共產黨是無產階級先鋒隊，是我們社會主義革命成功的根本保證，是社會主義現代化建設的領導核心，是全國各族人民團結一致，致力於改革開放、振興中華，實現四化的領導核心。
我想加入到中國共產黨中來，這不是一廂情願的事情，我希望通過我的入黨自傳來證明我是多麼的想加入到中國共產黨這個大家庭中來，我想憑藉我的入黨的赤誠之心和我的傑出的表現來實現我的夢想。
我叫，是醫科大學的學生。女，漢族，19xx年6月29日出生於xx市的一個普通農民家庭。我在這個普通而又溫暖的幸福家庭裡、健康地成長。父母親兢兢業業的工作作風和謙虛謹慎的生活態度深深地感染著我。小時候，是身為老一輩共產黨員的奶奶給我講述黨的歷史，黨的紀律和一個個感人的故事，使我對中國共產黨有了一種特別的崇敬之情，並在成長過程中逐步形成了共產主義世界觀、人生觀，確定了自己全心全意為人民服務的願望。
一九xx年九月，稚嫩的我踏入了x縣西國小的校門。突然失去了父母的陪伴，身邊環繞的是一張張陌生的面孔，我開始害怕，開始逃學。每次看到我跑回家，父親並沒有生氣地批評，而是語重心長地教育我，但無濟於事。無奈之下，父親把我送到了縣東國小，希望老師能把我培養成開朗大膽的學生。老師的信任給了我信心，我開始努力改變。學習上，我刻苦勤奮、爭當先進;勞動時，我處處爭先、不怕苦、不怕累;我還積極地參加各項活動，贏得了不少獎項。國小二年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，撫摸了胸前的紅領巾時，我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來要向團組織靠攏。經過不懈的努力，我光榮地擔任校大隊長的職位，組織學校大大小小的活動，不僅學會了主持、舞蹈、唱歌，而且沒有耽誤學習，這讓我完全走出了內向的陰影，為國小生活畫上了圓滿的句號。
二零xx年七月，我以優異的成績畢業，順利進入xx中學，十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。同時，我開始閱讀國外的著作和馬克思主義著作，這不但讓我開闊了視野，而且對馬克思主義、毛澤東思想有了初步的認識。二零xx年五月，我光榮的加入了中國共青團，開始接受團組織的教育和培養。我時刻督促自己戒驕戒躁，繼續努力，向黨組織靠攏。國中三年我一直擔任文娛委員，為班級策劃了多場精彩的文藝演出。在這段時間裡，我擁有了最難忘的回憶——我第一次參加長跑比賽，雖然跑了倒數第一，但卻贏得了全場最熱烈的掌聲，因為我沒有放棄，而是咬牙堅持到了最後。我相信自己在以後的生活中也能像這次的比賽一樣——勇敢地堅持!
二零xx年九月，我以全年段十三名的成績進入xx高中，開始短暫而又漫長的高中生活。高二時，我把在老師和父親的指導下寫好的1500字入黨申請書上交給了校黨委組織，其實當時我並沒有迫切要求入黨的願望，只是一味地順從了父親的意願。這是對黨和個人的不認真、不嚴肅的政治態度。之後我參加了學校組織的業餘黨校學習，對黨知識開始有了模糊的瞭解。每當看到電視裡西部兒童求學的照片，我的心情久久不能平靜，高二時便有了去西部支教的想法。當時的我堅信自己一定能忍受西部的惡劣環境，而且可以為西部的發展貢獻自己微薄的力量。從那以後學習變成了一件快樂的事。
二零xx年九月，我跨進了醫科大學的校門，成為xx級xx班的一員，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。開學前，父親再三叮囑我積極向黨組織靠攏，爭取早日入黨，所以我開始覺得入黨一定要儘快，大學裡這樣的大事少一件是一件。於是我就懷著這樣的動機參加了學院舉辦的黨校學習，也參加了班級馬列黨章學習活動，希望能通過學習提高自己的思想認識，就這樣我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，他們開始糾正我不純的入黨動機。
剛進入大學，我還不能適應如此空閒的生活，大一的課程很少，這使我養成了睡懶覺的惡習。因為對基礎課沒有興趣，所以上課也沒有專心聽講，雖然常去圖書館，但每次都是毫無成果地回到寢室，然後又開始無止境的睡眠。生活上也完全沒有條理，沒有正常的飲食，靠一些零食過日子，以至於現在得了慢性腸炎，後悔莫及。但是自從參加了馬列活動，黨員給了我們很多及時的意見和建議，我也開始學著適應大學的生活，開始改變之前幼稚的入黨動機。入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。我下定決心要通過自己的學習和思考讓自己真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，以黨員的標準來嚴格要求自己，不讓自己有一絲的懈怠。生活上我也開始轉變，寢室的同學教會我節儉、勤奮，讓我步入了正常的生活軌道。我開始貫穿自己是入黨積極分子的思想，積極參加並鼓勵同學一起參加集體活動。我也努力發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。有同學病了，我會去看望問候並悉心照顧;朋友心情不好，我會去勸勉鼓勵並給予振作的勇氣。在擔任班級幹部期間，我努力做好本職工作，盡心盡責，對班級事務和同學關係傾注了很大的熱情。但在學業方面做得並不理想，明知還需努力，卻沒有真正地付諸實踐，作為入黨積極分子，我在這點上沒有做好，沒有起到應有的帶頭作用。
上黨校時，我認真聽取了教授的講課，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名合格的共產黨員，同時也對自己的入黨動機進行了深入的思考。教授在講課時列舉了很多不純的動機，像我這樣一直被灌輸“入黨對以後找工作有利”的人佔多數，這些不純的動機必須及時端正。我們除了理論學習之外，還組織了一次小組活動，活動內容是參觀紅軍長征圖片展，雖然展出的只是一些黑白照片，卻給我留下了深刻的印象。紅軍當時的艱苦生活是我們這一代人不可能經歷的，他們克服惡劣環境的精神和勇氣是我們無法體會的，他們寧可犧牲自己也要保全集體的團隊精神是我們無法體驗的。我們要感謝長征中的先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——堅持到底，永恆的長征精神。之後我們參加了入黨積極分子的小組討論，大家各自抒發了對這次圖片展的看法，繼承長征精神，始終保持黨的先進性，是中國共產黨鞏固黨的執政地位的迫切需要，我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力構建社會主義先進文化，把立黨為公、執政為民落實到具體的工作中，讓“三個文明”建設結出豐碩的果實，讓長征精神永放光芒!我當時感慨萬千，有太多的話想說卻不知道該怎麼表達，只是很激動地說了兩句話：我們一定要好好珍惜現在的幸福生活，不能讓先烈的鮮血白流!而且我們必須貫徹可持續發展戰略，決不能讓我們的後代處於水深火熱之中!在最後的結業典禮上我看到了黨員在莊嚴的黨旗下宣誓的情景，我心潮彭湃，對黨組織更加嚮往，加入中國共產黨的渴望愈加強烈。通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，對端正我的入黨動機有很大的幫助。大一暑假，我參加了醫療救助實踐隊，活動以支教為主，調查畲族文化為輔，地點是x市青雲村。那是一個貧困的村莊，沒有便利的交通，沒有高樓大廈，只有簡陋的房屋和純樸的村民。實踐的時候，竹裡經常下雷陣雨，而且一下雷陣雨全村就會停電，給生活造成了極大的不便。我們的飲食完全自理，砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學。因為村裡沒有學校，所以村委的會議室就成了我們的教室，大家圍坐在桌子旁，忍著炎熱天氣的折磨，認真地聽我們實踐隊的老師講課，積極回答問題，顧不得擦去留在臉上的汗水。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區相提並論，但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學生嚐到了艱苦的味道。然而，是竹裡的孩子和家長們讓我們忘記了苦，是孩子對知識的強烈渴望和家長對我們的信任、關心改變了我們的生活。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學的孩子，我多麼希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運。其實全國需要很多像“兩項計劃”這樣的西部志願者協會招募一些熱血青年去奉獻青春，需要技術人才指導西部人用科技走出貧困，他們需要共產黨指明前進的方向。可是這次的實踐也讓我開始害怕，我害怕自己不能忍受西部的惡劣環境，不能習慣西部的飲食還有住宿，更害怕不能給西部的孩子們帶去對他們有用的知識。而家裡也沒有一個人支援我去西部的想法，父親說：我們東部也還有很多貧困的地方，也還有很多上不起學的孩子，如果真有這樣的理想，可以在我們東部的貧困地區支教，沒必要跑去過那麼艱苦的生活，再說一個女生想要適應那樣的生活是很困難的。所以我開始動搖了去西部的想法，決定先努力學好專業知識，晚些時候再去思考這個嚴肅的問題。
還沒走出實踐艱苦生活的陰影，大二的課程已經鋪天蓋地向我們壓過來，這學期我不能再讓自己的成績處於低谷，我開始努力學習，特別是期末複習階段，我每天堅持晨讀、自習，終於取得了第三名的優異成績，拿到二等獎學金。這給我以後的學習莫大的鼓舞，我知道只要努力了，沒有事情是做不好的。大一第二個學期我以538分的優異成績通過全國英語四級考試，同時也通過了浙江省計算機等級考試(二級)，大二第一學期我又順利通過全國英語六級考試。正是這樣的英語成績，讓我有機會站在講臺上體驗當老師的感覺。因為我們學院的英語四級通過率偏低，所以黨支部組織了一次輔導活動，讓英語成績優秀的入黨積極分子幫助指導未過四級的同學學習英語。這對我來說是一個挑戰，因為從來沒有在講臺上講過課，更何況這次是給大學生輔導，我完全沒有信心。第一次站在講臺上，我因為緊張臉漲得通紅，常常語無倫次，下面的同學並沒有嘲笑我的窘態，而是鼓勵我說：沒關係，說錯了也不要緊，大家一起可以改正，一起進步!我聽了這些話真的很高興，也讓我信心倍增。之後我變得不緊張了，每次都能流利地跟大家交流。這次的活動給了我利用特長幫助別人的機會，而且讓我自己在信心和英語口語方面都有了一定的提高。
優秀的學習成績是入黨的根本條件，我覺得自己跟黨又靠近了一步。想到這點，我心裡總有按耐不住的激動，然而我也想到了現實生活中黨內的一些分子，他們濫用權力、貪腐收人賄賂，幹了很多對不起人民群眾的事情。之前，我總是抱著一種“同流合汙”的思想去看待那些分子，現在明白了這些人並不能代表黨，我們不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨的性質的正確認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來。我們應該以努力奮鬥的精神面貌去克服所有困難。在長遠目光上，我們有責任也有義務承擔起振興祖國的使命，我們要用科技興國，就必須有紮實的專業基礎。當祖國需要我們的時候，我們有什麼理由拒絕，又有什麼利益捨不得放棄? 祖國的利益高於一切!我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，比如我的政治理論水平還不是很高;在學習、工作以及情感等各個方面的問題處理不夠成熟等。所以，懇求黨組織對我從嚴要求，以便促使我更快進步。
黨的兩個會議在今年勝利召開，全國上下都很關注。黨支部也要求入黨積極分子出一份關於兩個會議的“奔流”黨務知識報，我負責“思想交流”模組的內容。我瀏覽了兩個會議的主要內容，發現兩個會議中有涉及高校本科教學評估，而今年本校最重要的就是迎評促建。兩個會議中的一些委員們提出，目前所採用的同行評估像“走過場”，提前公佈評估標準可能導致“弄虛作假”，因此本科教學評估交給社會單位去做會更公平，高校本科教學評估必須進行改革。對此，趙沁平認為高校的種種問題不應該全部歸罪於評估，而且本科評估的效果還是積極的。他提出了本科教學評估的一個改革方向，稱教育部正在考慮出臺分類化的評估標準，比如說新學校和老學校評估標準要分開，研究型大學和教學型大學要分開等。可見教育部對高校的教學質量評估非常重視，我們學生更應該努力學習，積極參加學校的各項活動，響應學校的號召，為我校迎接評估的圓滿成功貢獻自己的力量!作為一名入黨積極分子，我更應該起到模範帶頭作用，帶動所有同學積極參與這項重要的評估工作。 回顧我的成長過程，每個階段對黨的認識都不同，但每過一段時間對黨就會有新的認識，對黨務知識就會有新的瞭解。在作為入黨積極分子的這段時間裡，我定期向黨組織彙報自己的思想，我明白必須以實際行動爭取入黨，而且要持之以恆，從申請入黨的那天起就應該以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，並以正確的態度和真誠的努力爭取成為一名共產黨員。
大學四年是非常關鍵的時段，是為我們步入社會打下基礎的階段，也是我們學會思考人生的重要階段，我們要利用這段時間來改掉壞習慣，養成好習慣，以最積極、樂觀的態度去面對今後的生活。
尊敬的黨組織：
你好!!
本人yj，性別女，漢族人，19xx出生，籍貫，本科在學，農民家庭出身，本人現在為共青團員，在就讀。家庭成員父親、母親，勤勤懇懇的農民群眾。
小時候記得經常跟爺爺、奶奶在一起，他們就教我唱歌。《東方紅》，《沒有*就沒有新中國》……這些都是那時候耳熟能詳的歌曲。爺爺叫我要大聲的唱，要唱出氣勢來。雖然什麼音律也不懂，我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對*的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，*如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗、使人民翻身解放，過上安寧和幸福活。他就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國*無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代，*在每個人的心中的地位是神聖的。我爸爸和媽媽都是農民，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的，從改革開放之前的沒地可種到改革開放後每家每戶都能有地種，再到現在的不用交農業稅，一路是黨帶著我們農村人奔向了小康。我們家也不例外，在黨的領導下，在我媽媽的勤儉持家之下，在我爸爸兢兢業業的工作之下，過上了幸福美滿的生活。
1994年9月我進入了國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周那樣為革命奮鬥終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在國小階段，我連續六年擔任班委，連續三年被評為校級三好學生，並在六年級的時候擔任校大隊長。
20xx年9月我進入了東海初級中學開始了我的國中生活。憑著六年的堅固基礎和優異的畢業成績，我被分進了我鄉德高望重的特級語文老師沈嘉昌老師的班上。如願以償進入快班，我感到有史以來沒有的壓力，感到了同學間的競爭。。我知道我慢慢變的成熟了。在以後的學習生活中我更加努力了，因為我要為了更好的高中而奮鬥。到了九年級時擔任班長的我感到肩上的壓力和責任，學習的氣氛也緊張了。學習的壓力和日常班務活動的頻繁使得我身心俱疲。我的身體開始反抗，我不得不在家休息一個禮拜，老師和長輩都來勸我身體是革命的本錢，學習是循序漸進的過程，不能急功見利，一口吃不成胖子等等。我也逐漸明白了這一點，調整心態，在接下來的學習中再接再厲。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在班裡一直擔任班幹部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，先後多次被評為優秀學生幹部、優秀共青團員等稱號。
終於於20xx年9月我順利考上了高中東南中學，江蘇省重點中學，江蘇省青少年愛國主義教育基地，南通紅色旅遊景點，具有優秀的革命傳統精神。剛進入高一，大概由於新的環境新的學習方式新的同學，我第一次模考考得一塌糊塗。在學習期間，經常開展團組織活動，在團組織內學習黨的知識，同時也很關心時事政治注重自己在思想上的提高。先後獲得了三好學生、優秀團幹部等稱號。20xx年奧運會主辦權的獲得，抗擊非典疫情的勝利……都使我深深感受到了祖國的強大，人民的團結，使我堅信只有中國*才能使中國走向富強，才能讓佔世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。同時也渴望著，終有一天可以加入中國*。
20xx年夏天我高中畢業，考取了常熟理工學院電子專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由於我的努力，曾多次獲得學校二獎學金和三好學生等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義*思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國*的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國*黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用於實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己。
在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯絡實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。我渴望成為一名光榮的中國*員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得*員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥.在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國*，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!當我知道了中國*是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背後，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的願望更加強烈，信念更加堅定。
我叫，瑤族，1991年12月14日出生於xx省xx市xx縣xx鎮的一個農村家庭，現在是xx大學專業xx班的學生，我的父母親都是普通農民，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的勤勞樸實和母親的嚴謹細緻的生活態度也深深的感染了我，教育了我，父母親靠自己的雙手撫養我們供我們上學讀書，在父母親的關心和照顧下我慢慢地成長起來。
記得小的時候我的父母親每天都很忙，一邊忙著地裡的農活，一邊還要照顧我們。印象中父母親每天都是起來得早回來得晚，幾乎每天摸黑而歸。在我的童年裡我很多時候是跟爺爺在一起的，那時候爺爺在家裡養了一群小雞，然後手裡拿著一本書，聚精會神地看書。有時候爺爺會教我讀書認字。爺爺經常教導我要識字，要好好讀書，長大了要做一個有文化的人。雖然我並不知道書裡講的什麼內容，但我知道爺爺很愛他的書。爺爺也經常給我講一些關於中國共產黨的故事，講述抗日戰爭時期中國共產黨是如何英勇地同侵略者作戰的事蹟。第一次聽到共產黨這個名詞就是從爺爺那裡聽來的，以至於在我幼小的心靈深處就對毛主席和中國共產黨充滿了無限的敬佩和感激。1997年9月，我在我們鎮的中心國小開始上學讀書，上二年級時母親就開始提醒我在學校裡要認真聽講。還記得每次週一升國旗時，少先隊員都佩戴紅領巾面向五星紅旗行隊禮。當時我還不是一名少先隊員，可我的內心是對麼的渴望自己也能像其他同學一樣在莊嚴的五星紅旗下行隊禮。少先隊員意味著優秀，紅領巾對我來說是勇敢和進步。我記得老師給我們說過：“紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅，是少先先鋒的標誌。”所以成為一名少先隊員是我追求的目標，為了這個目標我努力的學習，最終在老師的幫助下我光榮的加入了少先隊員的隊伍，我覺那是一件多麼自豪的事情啊。上了國中後我更加努力的學習，在班上我的成績保持在前三名。而且每學期我都評為“三好學生”。通過學習歷史讓瞭解到了祖國在過去的艱難時期是如何克服艱難險阻發展起來的，讓我瞭解到中國共產黨是怎麼的歷史條件下誕生的。以及為了新中國的解放多少優秀的共產黨員用自己的來生命換取革命的勝利。老師也經常教導我們“沒有共產黨就沒有新中國”，是啊，沒有共產黨哪來我們今天的幸福生活。父母親和其他的人也經常說“毛主席帶領著中國共產黨推
翻了三座大山，建立了人民當家作主的新中國，我們的生活才慢慢地變好。”因此每次談到共產黨時我都能感到她的偉大以及對她無比地崇敬。八年級那一年，我以優秀的成績進入縣第一中學上學。後來我寫了團申請書，加入了中國共青團。在那裡我真正的瞭解了中國共青團，知道了共青團是黨聯絡青年的橋樑和紐帶，是廣大青年的一面旗幟。是黨的助手和後備軍。宣誓的時候我感受到了作為一名當代的學生應有的義務，以及入團後肩上責任的重大。我經常提醒自己要做一名優秀的學生
20xx年9月我被xx大學錄取，學習專業。翻開了我人生嶄新的一頁。大一第一學期在輔導員的教導以及我對加入中國共產黨的嚮往我向黨組織遞交了入黨申請書。從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的目標，時時刻刻嚴格要求自己。我沒有辜負老師和同學的期望。在學習上我認認真真的對待，和同學互相討人問題，共同進步。生活中我為同學做一些力所能及的事情。在思想我積極進取努力向黨組織靠攏，學習黨的章程和理論思想，通過認真的學習我也瞭解到我們對於黨各方面的知識還不夠全面，很多問題上理解的不夠深入，所以這就還需要我們利用課餘的時間更加努力的學習。這樣我們才能提高我們對黨的思想理論水平，也從中慢慢地改進自己以端正入黨動機。大一時我加入了校學生會，在那裡我珍惜每一次學校舉辦的活動，和同學一起鍛鍊自己各方面的能力。學習上我也認真對待，在大一第二學期我被評為了入黨積極分子。當然我也更加的嚴格要求自己，爭取向黨組織靠攏。在大一大二兩個學年結束時，依靠平時的努力，我被評為“優秀學生二等獎”。當然我知道我所做的這些離一個真正的黨員標準還有很長的距離。我還需要加倍的努力來增強自己的綜合實力。
20xx年10月短暫而又愉快的國慶節度過之後，我帶著期待的心情開始了我們第36期的業餘黨校培訓課。通過系統的學習和深入的思考以及從老師對黨章，制度，入黨條件，以及權力與義務等各方面的講解，讓我對黨有了一個更深刻了解，增強了黨性知識，以及作為入黨積極分子不僅要解決組織上入黨的問題，更要解決思想上入黨和行動上入黨的問題。這次黨課明確了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中華人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，中國共產黨從誕生的那天起就是以馬克思列寧主義建立起來的不同於其他政黨的新型工人階級政黨，是全國各族人民利益的忠實代表。她以馬列主義、
毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，創造了先進生產力和先進文明的核心力量。黨的宗旨是全心全意為人民服務，最終的奮鬥目標是實現共產主義。
還記得大一的第二學期我們開設了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的課程，課堂上老師給我們講解了馬克思主義中國化的歷史程序和理論成果，讓我對毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀有了一個全面的理解。新民主義革命理論，社會主義改造理論以及社會主義改革和對外開放等讓我瞭解了我國走特設社會主義道路的探索過程中黨和人民所做的努力。在這之中老師還舉辦了一次活動“滄桑變化——談談我的家鄉，談談我的家”，活動要求每個班派出幾名代表做一個演講。我很幸運的成為其中的一名代表演講，在此之前我查閱了很多資料結合自己家鄉的種種變化，我把我的家鄉的變化和發生的故事介紹給同學和老師，收穫了同學們陣陣掌聲，這一實踐過程使我對改革開放和所帶來的人民生活水平的提高有了一個深刻的認識，增強了我對生活對黨對國家的信心，也更加堅定了我對共產主義的信心。中國能夠取得如此引人注目的成就，這與中國實行改革開放的國策是分不開的，1978年12，黨的十一屆三中全會是黨在歷史上具有深遠意義的偉大轉折，全會明確指出黨在新時期的歷史任務是把中國建設成社會主義現代化強國，揭開了社會主義改革開放的序幕，中國經歷了30多年的改革開放已經由原來的貧窮落後的國家成長為新興的世界級經濟體。20xx年，中國的國民生產總值第一次超過了日本，有史以來第一次成為及美國之後的世界第二大經濟體。神州系列飛船發射成功，實現了中國千年來的飛天夢，標誌著中國在這一行業已經跨入了世界領先的行列。世界海拔最高的鐵路，青藏鐵路通車。20xx年6月“蛟龍”號載人潛水器下潛深度達到7062米，實現了我國深海裝備和深海技術的重大突破。改革開放不僅使中國的經濟實力和綜合國力不斷增強，人民生活水平和國民福利得到了實質的提高，而且使中國日益融入世界經濟體和主流文明中。在黨的領導下各方面都取得了舉世矚目的的成就充分地說明了只有堅持中國共產黨的領導，才能保證改革開放、全面建設小康社會和社會主義現代化建設的全面進行，只有在黨的領導下，才能正確制定適合中國國情的路線、模擬和政策，並依靠黨的組織和廣大黨員幹部帶領人民群眾去貫徹執行。作為當代的大學生，作為入黨積極分子，我們應該努力學習黨的先進思想，學習科學文化知識，提高各方面的綜合能力，為以後的工作生活打下堅實的基礎
中國這些年的發展中，xx大，提出了全面建設小康社會，開創了中國特色社會主義事業的新局面;xx大，高舉中國特設社會主義偉大旗幟，奪取全面建設小康社會而奮鬥。，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建設小康社會而奮鬥;在的報告中說到：“實踐探索永無止境，認識真理永無止境，理論創新永無止境”，三次黨代會鮮明的體現了我們黨不斷探索實踐，不斷認識真理，不斷理論創新的勇氣和膽識和堅定不移的走中國特設社會主義的道路的思想。在不斷探索中用實踐檢驗真理，並形成了符合國情民意的新理論。在經過實踐檢驗的理論指導下，實踐不斷越上新的臺階，
最後我會不斷的努力學習，用理論武裝頭腦，在改造客觀世界的同時不斷改變改變自己的主觀世界。時時處處，都要記得努力提高自己，全心全意為人民服務，為社會主義現在化建設貢獻自己的一份力量。一實際行動爭取早日成為一名合格的共產黨員。
我叫，19xx年x月x日出生於xx省xx市的一個工人家庭，20xx年加入共青團組織，並於20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學系xx班。我志願加入中國*，成為一名光榮的*員。因為中國*是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《*宣言》，《論*員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我看到有關中國*第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的訊息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對*現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對*的精神，對於*現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼*，抵制*，坦蕩浩然的正氣，把一個*員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的*員的稱號不是那些*分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。
那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是*員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。*人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會
負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實*員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得*員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名*員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國*的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法，為了更多的瞭解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深瞭解，明天是否會來到這裡紮根建設?我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國*員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是*員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、*思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。
儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個*員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。
在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，*思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的*員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
本人，性別男，漢族人。1989年10月8日出生，籍貫天津，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀於**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業，攻讀學士學位，並在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我於1989年10月8日出生於一個普通的農民家庭，出生於上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民，他們靠自己的勤奮的雙手支援著這個家，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度也深深的感染了我，教育了我。
由於我是農村家庭出身，所以我在上國小之前並沒有上過任何學，幼兒園我也沒有去過。我的童年是在田地裡度過的。雖然我的起點比其他人差一些，但是我現在看來，在田地裡，我照樣可以學習到很多的知識，我不會比任何上過幼兒園的人差!
1995年9月我進入了天津市**國小，我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累。通過努力，我在一二年級一直在班裡保持第一名，每次平均成績都在九十五分以上。並在班內擔任學習委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
1999年9月，由於原來的**國小沒有設定五年級，我轉學來到了天津市**國小，在新的環境中我努力學習，在各方面全面發展，最終得到了老師同學們的認可，在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職，雖然與同學們只相處了一年時間，但我結交了很多好朋友，同時成績也一直保持在年級前十名，經過一年的學習，我順利的通過了畢業考試，完成了五年的國小學業。在國小階段，我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
XX年9月至XX年9月，我就讀於天津市大港區**中學，在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由於教學條件的差距，我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標，在接下來的日子裡，我努力學習，成績不斷提升，並在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間裡我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。值得一提的是，再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺於看小說之中，以致學習成績直線下降，後來瞭解了我的問題後，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，並更加努力學習，之後學習成績一直保持在年級前三名。在國中的四年裡我年年被評為校級、區級三好學生，優秀學生幹部，表現得到了老師同學們的讚揚。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那麼在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然。我在XX年6月參加了天津市的會考考試，並以全校第三名的成績進入了理想中的高中：天津市**中學。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。並且在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這是我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，於是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終於在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名，並在之後的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由於入學成績不是很高，我一直在重點班進行學習，通過一年的努力，在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，為了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職，為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班裡比較靠前，並曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習，雖然沒有進入複賽，但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校裡我參加了預備黨員培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段，我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎，代表學校參加了區排球比賽，曾被評為校“十佳百優”青年，優秀團員，校級三好學生。
20xx年6月我參加了天津市大學聯考，在填報志願時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學，作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“實事求是”更是早就深深植根於我的心裡，從小我就經常聽起天津大學，身邊的人經常說天大是一所多麼多麼好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”，這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“願意”，因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了天津大學，並且以第一志願分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。
來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員，經常為同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團，希望在社團中鍛鍊自己的能力，並且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛鍊了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在經歷讓我很難忘，在這裡有很多所謂的“強人”，比如化工學院學生會主席，讀書人雜誌主編，校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。
以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。[nextpage]其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨為榮，一直都夢想成為一名黨員，但隨著年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官汙吏腐敗的問題和一些單位存在的“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
每個人的經歷都是一本書，至於寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以後的歲月裡,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的塗脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好。
大一時，我作為第一批積極分子開始黨的理論學習，並先後進行了網上黨課的學習，院級分黨校的學習，並且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加院級分黨校的學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
現在的我已經是一名入黨積極分子了，我通過自己的努力走到今天，我一直對自己的表現還是滿意的。隨著時間的不斷的流逝，我相信我會在最後憑藉努力成為一名真正的中國共產黨黨員，我相信我能夠做好，前進中很多的方向值得我去珍惜，也值得我去總結，我相信我會做的更好的。努力，刻苦，認真，是我努力的方向，我相信我能夠做的更好，我一直在努力，我相信我會成為一名真正的中國共產黨黨員!最後請黨組織在實踐會考驗我!
自傳人：diyifanwen
時間：XX年XX月XX日
本人，性別男，漢族人。一九八九年X月X日出生，籍貫天津，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在為共青團員，入黨積極分子。現就讀於**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業，攻讀學士學位，並在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我於一九八九年五月十四日出生於一個普通的農民家庭，出生於上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民，他們靠自己的勤奮的雙手支援著這個家，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度也深深的感染了我，教育了我。
一九xx年九月我進入了天津市**國小，我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累。通過努力，我在一二年級一直在班裡保持第一名，每次平均成績都在九十五分以上。並在班內擔任學習委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，在入隊儀式上，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
一九九七年七月一日中國大地上發生了一件令世人矚目的事--我國政府順利收回對香港的行使主權.這是一件多麼令國人振奮的事.盼望香港迴歸,我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的願望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終於迴歸祖國.今天離家的"孩子"終於回到了"母親"的懷抱,再也不用擔心在外"風吹雨打".在香港設立特別行政區,按照鄧小平同志提出的"一國兩制"的方針，由港人治港，中央統一協調。作為只有三年級的我當時也感到十分激動，意識到只有共產黨才能救中國，才能讓我們的國家強大起來，因此我更加堅定了要成為一名共青團員，進而成為一名黨員的決心，並且在之後的日子裡我一都為這個目標而努力。
一九九九年九月，由於原來的**國小沒有設定五年級，我轉學來到了天津市**國小，在新的環境中我努力學習，在各方面全面發展，最終得到了老師同學們的認可，在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職，雖然與同學們只相處了一年時間，但我結交了很多好朋友，同時成績也一直保持在年級前十名，經過一年的學習，我順利的通過了畢業考試，完成了五年的國小學業。在國小階段，我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
20xx年九月至20xx年七月，我就讀於天津市大港區**中學，在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由於教學條件的差距，我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標，在接下來的日子裡，我努力學習，成績不斷提升，並在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間裡我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。值得一提的是，再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺於看小說之中，以致學習成績直線下降，後來瞭解了我的問題後，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，並更加努力學習，之後學習成績一直保持在年級前三名。在國中的四年裡我年年被評為校級、區級三好學生，優秀學生幹部，表現得到了老師同學們的讚揚。
會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那麼在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然。我在20xx年六月參加了天津市的會考考試，並以全校第三名的成績進入了理想中的高中：天津市**中學。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。並且在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這是我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作為一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，於是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終於在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名，並在之後的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由於入學成績不是很高，我一直在重點班進行學習，通過一年的努力，在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，為了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職，為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班裡比較靠前，並曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習，雖然沒有進入複賽，但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校裡我參加了預備黨員培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段，我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎，代表學校參加了區排球比賽，曾被評為校“十佳百優”青年，優秀團員，校級三好學生。
X年六月我參加了天津市大學聯考，在填報志願時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學，作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“實事求是”更是早就深深植根於我的心裡，從小我就經常聽起天津大學，身邊的人經常說天大是一所多麼多麼好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”，這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“願意”，因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了天津大學，並且以第一志願分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。
來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員，經常為同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團，希望在社團中鍛鍊自己的能力，並且一直做得不錯。作為學生，要以學為主，我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛鍊了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在經歷讓我很難忘，在這裡有很多所謂的“強人”，比如化工學院學生會主席，讀書人雜誌主編，校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。
在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨為榮，一直都夢想成為一名黨員，但隨著年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官汙吏腐敗的問題和一些單位存在的“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大一時，我作為第一批積極分子開始黨的理論學習，並先後進行了網上黨課的學習，院級分黨校的學習，並且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加院級分黨校的學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。
在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
每個人的經歷都是一本書，至於寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以後的歲月裡,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的塗脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好。
敬愛的黨組織：
我叫，×年××月××日出生於××市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義思想的世界觀、人生觀，立下了為共產主義思想偉大事業奮鬥終身的志願。
×年加入共青團組織，並於×年底遞交了入黨申請書，現在就讀於×大學××學院×班。我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會思想事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義思想的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會思想從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義思想的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。最近我們一直在學習黨的十八次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生後，黨中央駕御全域性，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚思想，地方保護思想使中共中央的反腐程序多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對於現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裡。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯絡群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基於愛國思想思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國思想情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義思想者首先應該是一個愛國思想者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國思想情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義思想的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義思想信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這麼長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義思想、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校裡、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的程序，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業後我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義思想覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列思想、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有 的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裡，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反覆的過程，或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂髮脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義思想奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國巨集偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列思想，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
我叫，男，漢族，於年月日出生於常德市漢壽縣一個普通的農民家庭。現就讀於湖南科技大學，是物理學院09級物理一班的學生。我的父母和哥哥都是樸實善良的人，他們對我的教育和薰陶也讓我成為一個有理想，有追求的人。
1997年9月我進入了漢壽縣周文廟國小讀書，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進，在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;踴躍參加學校組織的各種活動。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說，鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。
20xx年9月由於父親進城務工，我隨著轉學到了長沙市天心區曙光國小讀書，由原來的小鄉村到大城市讀書，我的視野一下開闊了許多。在這裡我學到的知識更豐富了，感受到了城鄉間的教育水平存在著很大距離。在長沙讀書的兩年，我一直在父母的身邊，家庭的溫馨和來自父母的關愛給了我美好的童年!而20xx年8月，不幸降臨到了我的家庭。父親不幸去世給我的影響很大，內心的悲痛讓我彷彿一夜之間長大，我懂得以後必須得堅強、懂事，減輕媽媽的負擔，給媽媽以希望!20xx年9月我轉學到常德市武陵區蘆山中學，開始了國中的學習生活。化悲痛為力量，在國中時，我努力學習，成績在班上名列前茅，加上我性格一直開朗，深得同學和老師的喜歡。在老師和同學的推薦
我當了班長，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。期間我協助老師管理好班級，積極幫助同學解決問題。由於工作認真負責，經老師的推薦和同學的民主選舉，我於20xx年10月加入了共青團，光榮地成為了一名共青團員。通過團課學習，我知道中國共青團是處在中國共產黨領導下的共產主義青年團。中國共產黨是以共產主義為目標的始終維護最廣大人民根本利益的無產階級政黨。這讓我對黨有了嚮往之情。
20xx年9月我以優異的成績進入了常德市第七中學，開始了我的高中生活。作為高中生，我的思想比國中要更成熟，對事物的理解也更透徹，我更明白學習的重要性，因此在三年的高中生活中一直堅持抓緊學習。我在班上還擔任了團支書的工作，對於工作我認真負責，得到了老師同學的認可。曾多次獲得"優秀團員""三好學生"的稱號。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍。我學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想等，對黨的歷史和發展有了更多的瞭解，併產生了興趣。於是，我參加了學校的業餘黨校學習。在黨校學習過程中，加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀，我意識到共產黨是一個先進的組織並嚮往成為黨的一員。
20xx年夏天，我參加了大學聯考。三年的努力有了收穫，我進入了湖南科技大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，開始了新的奮鬥和跋涉。大學是個全新的環境，周圍的一切都是陌生的，我要努力融入這個新環境。首先迎來的就是為期半個月的軍訓，軍訓是考驗人的意志的一項活動，我堅持了下來，並且在軍訓期間，我和同學們都相互認識瞭解並相處的十分融洽。班上第一次班幹部競選，我站上了講臺競選班長的職務，由於準備不充分，我失敗了。但我嘗試了，我抓住了鍛鍊自己的機會，並從中吸取了教訓：做什麼事都要準備充分。雖然沒當成班長，但我還是為積極為班級出力，積極參與班裡的活動，也會在同學需要幫助是伸出援助之手。
當我聽說學校自理會在招募成員，我覺得是個鍛鍊的機會，也去嘗試了，這次我做了充分準備，我如願成為了校自理會的一員。在這裡遇到了很多新朋友，我學會了如何與人相處，關鍵就是要以誠待人。剛去的時候，要幫老師做一些小事情，要學會做表格，再小的事情我都會認真去完成，學做表格的時候也很認真，最終得到老師的認可。學校有提供勤工助學的崗位，我申請了一個勤工助學的工作，由於工作認真負責，我被提為九教衛生負責人。從這一系列事情中，我明白了做事情只有用心去做好，才會得到別人的賞識與認可。
有人覺的進入大學就可以放鬆了，但我不這樣認為。大學是為以後踏入社會做準備的，只有在大學真正學到東西，提升自己，走入社會才能發揮自己的才能。我一直保持著積極的學習態度，在大一大二期間積極學習各門基礎課程，開設專業課後，更加努力的學習專業課，為今後走向社會打下堅實的基礎。每天早上我都會晨讀，加強自己的英語，通過努力，我通過了英語四級，並開始向六級發起衝擊。除了平常上課學習課本上的內容，我還會經常上圖書館，吸收一些專業相關的知識和另外自己感興趣的東西，並積極向老師和同學交流學習情況。在學習時我善於思考，愛鑽研，成績一直比較出色。我明白成績不代表一切，更重要的是人的綜合能力。我積極參加各種課外活動，不論是班上的還是學校的，比如籃球賽，障礙越野，運動會等等。在湘潭舉行十一屆省運會期間，我報名參加了志願者。在這期間，我學到了很多，志願服務他人是一種高尚的事業，是社會的一種大愛，我為能給他人提供幫助而感到開心。
人應該要有目標，目標是我們努力的方向，是我們前進的動力。大三開始後，我決定把自己提升到更高的層次，我立下了考研的目標。我向學長和老師請教以後制定了詳細的學習計劃。我知道考研不是容易的事情，而是一個歷練人耐心跟毅力的過程，開始的時候我信心滿滿，積極性很高，但有些時候，我曾有過一些動搖，當我去圖書館的路上看到賓士在操場上的同學、看到在校園裡悠閒散步的同學時，總有一個聲音說，其實我也可以放棄這個目標，過這種瀟灑自在的生活。可是另外一個堅定的聲音會告訴我，可是另外一個堅定的聲音會告訴我，不能放棄自己的目標，不能被任何困難嚇倒。反思自己，作為一名一心希望加入共產黨的積極分子，在朝著自己的目標奮鬥的過程中，應該始終堅持積極進取，不能因為一點困難就輕言放棄。多少革命先輩為了我們今天的幸福生說不惜拋頭顱灑熱血，我們遇到的這點困難又能算的了什麼。我時刻警醒自己，時刻鞭策自己，只有保持活到老學到老的態度，積極學習先進知識，涉獵先進思想，才能跟得上科學技術和先進理念的腳步，才能更好的建設我們的國家，為祖國的建設添磚加瓦。
作為一名當代大學生，我更加要求思想的進步。高中時期我就有了加入黨組織的想法，大一第一學期我就向黨組織提交了入黨申請書，並以一名入黨積極分子參加了入學第一期的黨校學習。我們首先學到的就是要端正入黨動機，端正入黨動機是一個入黨積極分子所必須經歷的複雜的思想過程，只有正確的入黨動機才能分清政治是非，增強政治意識，才能深刻理解廣大黨的群眾基礎的深遠意義，才能增強對黨的信心。我深知只有端正了入黨動機，才符合黨章規定的黨員條件，入黨以後，才能發揮一個共產黨員應有的作用，從而保證黨的先進性和純潔性，增強黨的戰鬥力。我作為入黨積極分子，更應該要嚴格要求自己，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想等，並把它們當作行動指南，正確認識共產主義和中國共產黨，樹立共產主義理想信念，全心全意為人民服務，以端正的態度來接近共產主義事業。我時時以黨員的標準來要求自己，積極進取，堅定信心，努力奮鬥，為成為一名優秀合格的中國共產黨黨員而努力。
通過學校黨課的學習，我對黨的認識一步步加深，對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。它的宗旨是全心全意為人民服務。從黨1920xx年成立以來到現在，一直是在為人民利益而奮鬥。在新民主主義革命中，她領導人民推翻了"三座大山"，打倒帝國主義和封建主義，為人民贏得了自由和解放。並繼續帶領全國人民捍衛了國家利益和民族利益。而在現在的中國，黨作為執政黨，採取各種措施來推動中國社會發展，改善人民生活狀況，當汶川地震時，冰災嚴重時，黨站出來給了人民巨大的支援和幫助。這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。而三個代表重要思想是由新階段中國的世情，國情，黨情決定的，它的精髓是解放思想，實事求是，與時俱進。核心是堅持黨的先進性，思想本質是立黨為公，執政為民。我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。
我叫，男，漢族，1987年11月7日出生於xx省xx縣一個農村家庭，現為xx省xx學院中文系07級漢語言文學專業1班學生。
我從小在家裡就十分的聽話，也是在家人的悉心呵護下逐漸成長。我從小就在田間玩耍，雖然沒上過幼兒園，不過我在田間的玩耍中度過自己美好的童年也是不錯的。父母對我的教育起了很重要的作用!
家中一共四口人，年過八旬的奶奶徐順如，父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民，政治面貌都為群眾。自懂事以來，從長輩們的談論中，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產黨的名字就一直出現在我面前，沐浴著共產黨的春風，我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活，並一直心存感激，一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
1993年9月，未滿7歲的我進入了xx省xx縣xx鄉中心國小，走進了知識的殿堂，邁出了人生學習的第一步，在國小7年的時間裡，我接受了正規的教育，不但跟老師們學習了很多的文化知識，也開始與人交往，開始與人相處，而且在各種各樣的素質教育中，我初步接觸到了中國這個偉大的名字，知道在家鄉毛爺爺的帶領下有了今天的幸福生活，知道了在中國共產黨的領導下香港、澳門的回到了祖國的懷抱，並且勵志要成為對社會有用的人，為建設祖國的明天而奮鬥。伴隨著“我們是社會主義的接班人……”的歌聲，二年級的時候，戴上鮮紅的紅領巾，我莊嚴地舉起了右手，成為一名少先隊員，“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著為共產主義事業貢獻力量!”的誓言一直在我耳邊迴響，並激勵著我不斷進步。在國小7年的時間裡，我一直擔任這班幹部，積極參加學校的各項活動，勤奮學習，和同學們和睦相處，在歡聲笑語中度過自己快樂的童年，最終以優異的成績完成了國小的學習。
隨著“九年義務教育”的普及，XX年9月，我進入xx省xx縣xx鄉xx中學開始了國中3年的學習。面對新的環境和新的面孔，我積極調整自己的狀態，儘快使自己適應新的生活方式。同時，隨著年齡的增長，我幼小的心靈有了些許的成熟，對於自己的將來有了一絲責任感，所以，在國中三年的生活中，我不斷完善自己：學習上，我勤勤懇懇，一絲不苟，在各類考試中頻頻獲得喜人的成績;生活上，我和同學相處融洽，互幫互助，得到了同學們的好評;工作中，我一直擔任班長，團支書等職務，在各類活動中積極表現，成為老師的幫手，同學的榜樣。正因為如此，在國中一年級， XX年1月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的後備組織，當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候，我意識到自己身上的責任，團員的身份時刻提醒著我嚴格要求自己，在生活學習中起模範帶頭作用，同時，我接受了來自團的洗禮，參加團組織的各類業餘活動，不但使自己對於組織有了進一步的認識，還在活動中讓自己的能力得到提高。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，北京申奧成功，讓我看到了中國共產黨這個神聖的組織所具有的特殊的領導魄力，併為之所吸引，將日後成為其中的一員作為奮鬥的方向。
XX年9月，我以優異的成績考入xx省重點中學——xx省xx縣一中。第一次出遠門到縣城，又是一個陌生的環境，一種嶄新的生活方式，特別是第一次走出鄉村到了一個嶄新的城市，面對著紛繁複雜的一切，我看到了城鄉之間的那種無形的差距，同樣，這也更堅定了我努力學習，勵志為建設家鄉做貢獻的決心。在接下來3年的學習生活中，我積極主動和老師同學交流，既保持鄉村孩子的那份淳樸，又樂於接受新鮮的事物，讓我在生活中重新找回了那份自信。特別是進入高三以來，面對大學聯考的壓力，我深深感到自己身上來自家長和老師的期望，以及自己多年來努力的艱辛，所以，我全力以赴。儘管有沉重的學習壓力，我總堅持在空閒時間翻開教室的報紙去追尋那些黨走過的足跡，在這3年裡，我看到了共產黨在不斷成長的痕跡，從保持共產黨員先進性教育，到《反分裂國家法》的實施，到神舟六號的成功發射，再到人大代表對“三農”問題的關注，我再一次感到了共產黨這個集體“為人民服務”宗旨的偉大，從而更加堅定了要成為其中一員，履行“為人民服務”職責的信念。
XX年大學聯考過後，因為發揮失常，大學聯考落榜的我毅然選擇了進入xx省xx縣晨光大學聯考補習學校開始復讀的道路。此時的我心中只有一個為自己的以後創造一個新平臺的念頭——考入一所理想的高等學府。為此，我將自己全身心投入緊張的學習之中，同時還在班上擔任班幹部的職責，因為“為人民服務”的信念一直存在於我內心深處，儘管是一些平常的小事，卻也做得心滿意足，即使有時並沒有得到大家的肯定。因為學習課程的需要，我更加關注窗外世界發生的一切，更由於學習的深入，我理解了構建和諧社會，提倡科學發展觀的深層意義，我理解了“八榮八恥”口號的用心良苦，我感受到了費俊龍、聶海勝兩位英雄幕後的艱辛，這些都最終歸結於中國共產黨這個偉大組織的領導，此時在我眼裡不再是“沒有共產黨就沒有新中國”，而是“沒有共產黨就沒有新型的中國”。黨組織精明的領導才能，共產黨員們忘我的奉獻精神，無一不讓我內心深深顫動。儘管有沉重的學習壓力，但是磨滅不了我心中對於加入共產黨的那份熱情，為此，我時刻關注著身邊的先進人物，把他們當作學習的榜樣，讓自己在日常生活中儘量向他們靠攏，學習他們在工作中一絲不苟，兢兢業業，在生活中本本分分的優良作風。
20xx年9月，經歷再次大學聯考的檢驗，我成為xx省xx學院中文系漢語言文學專業的一名新生。大學生，一個擺在我面前的嶄新的身份，也是我人生中的新的一頁。入校不久，得知自己有機會向黨組織靠攏，懷著激動的心情，我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書，並得到上級的批准，在20xx年3月參加了xx學院中文系黨校培訓，這是第一次通過上課的方式正式接受黨的教育，第一次真正意義上如飢似渴地吮吸著黨組織的養分，第一次認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰。通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。在黨校學習期間，本人擔任組長一職，在自己學好理論知識的同時，也有幸成了一位黨知識的傳播者，特別是兩次討論課下來，對於學生黨員這一特殊身份的特殊責任更加清晰明瞭。從此以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻不用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如飢似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。在滿懷好奇的同時，我感到了自己肩上責任的重大，這些都讓我在實踐中不斷警惕著自己要嚴格要以黨員的標準嚴格要求自己，樹立為共產主義事業奮鬥終身的信念，做好為人民的利益犧牲的準備。作為學生，要以學為主，在大一一年的大學生活中，我積極參加系裡的各項活動，在系學生會部門裡擔任職務，在班級內部擔任班長一職，一方面鍛鍊了自己的組織協調能力，另一方面在一定意義上實現了“為人民服務”的宗旨。在學習上，儘管進入了壓力相對較小的大學，但是我絲毫不敢鬆懈，在不斷努力下，讓我有幸在期末的評選中，得到了邵陽學院丙等獎學金和邵陽學院優秀學生幹部的殊榮，讓我有機會在現在成為組織的發展物件。我深深懂得，要使自己的生活過的有意義，必須樹立科學正確的人生觀、世界觀，樹立遠大的人生理想並不斷為之追求，這些對於我來世還是一個艱難而漫長的過程，但是我不會退縮，不會膽怯，因為我知道前途是光明的，就像共產黨領導下的中國。所以我一直沒有停下自己追尋組織的腳步，“時刻準備著”，儘管是少先隊員的宣誓詞，卻永遠不會過時。
我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，現代化的目標不會是夢想，我相信偉大祖國的明天會更美好。即使現在自己還沒有真正跨入黨組織的大門，我仍然會認真學習xx大精神，並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自己，以自己的模範行動時刻保持黨的先進性，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，儘自己最大的努力讓黨組織接受自己，和全黨全國人民一起，全面建設社會主義現代化，為實現共產主義美好明天奮勇前進!
回顧自己的成長曆程，除了自身的努力以外，組織對我的培養也是不可或缺的。且不說黨給我創造了安定、健康的成長環境，在我成長的路途中，組織時刻在思想上啟發著我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在關注時事政治的同時，在政治上日趨成熟。在組織的關心教育下，我不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收穫。長時間的理論學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我從一個懵懂的孩子漸漸長大，漸漸看到自己應該走的那條未來的道路——入黨，隨著年齡的增長，慾望愈加強烈，信念愈加堅定。
20xx年“xx大”順利召開，作為一名時代青年，作為一名黨組織的後備力量，我堅決擁護黨組織的決議：高舉中國特色的社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真總結了黨的xx大以來5年的工作，系統總結了改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗，對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的巨集偉目標做出全面部署，對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合，理論與實踐
相結合，當前和長遠相結合，突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點，提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求，以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的巨集偉藍圖，是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言，是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。
我現在已經是一名入黨積極分子，離成為一名正式黨員又進了一步。不過隨著時間不斷的流逝，我感覺自己已經變化了很多，我已經不再是從前的我了，我的思想素質在不斷的教育中，得到了很多的改進，我覺得自己從頭到位變化了很多，我需要一直不斷的變化，我會的，我相信我會一直不斷的努力下去的!
樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
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時間：XX年XX月XX日
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