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職員入黨積極分子自傳書(精選14篇)

欄目: 入黨自傳 / 釋出於: / 人氣:1.46W

職員入黨積極分子自傳書 篇1

敬愛的黨組織:

職員入黨積極分子自傳書(精選14篇)

我叫,女,*歲,河南省**人,本科就讀於*大學外國語學院,英語專業,將於20xx年7月份畢業。在校期間我係統地了英語專業的相關課程,具備紮實的專業基礎知識,同時還選修了其它感興趣的課程,豐富了自己各方面的知識。今年報考的是北京第二外國語學院英語語言文學專業的理論語言學及應用語言學方向的研究生,下面就以下幾方面對自己作一介紹:

我叫,性別x,x族人,於xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xx年x月x日加入共青團組織,並於xx年x月x日遞交了。現在就讀於並在班裡擔任。

我的父母親都是職工。他們並不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不苟的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之後的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什麼崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。

母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總願和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

x年9月——x年6月,我在x國小渡過了我人生的第一段旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裡,並讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。

常聽老師說:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的國小時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道槓”也成了我引以為豪的象徵。期末評選的優秀班幹部名單上總有我的名字,而處於幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

x年9月——x年6月,我在讀國中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班幹部,我總是嚴格要求自己,並積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由於同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。

20xx年X月X日

職員入黨積極分子自傳書 篇2

敬愛的黨組織:

我叫,性別男,漢族人。我於X年XX月XX日出生在一個普通家庭。父親,是一名普通職工.母親,妻子,在工作,從小時候起,父親勤奮節儉、樸實的生活態度,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的諄諄教誨就深深地感染著我,教育著我。

1994年我就讀於中心國小, 在那裡受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。早日成為一名少先隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小三年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。在國小五年期間,我的學習成績一直名列前茅,並先後擔任了班裡副班長及學習委員等職務,且多次被評為校三好學生和優秀學生幹部。 1999年7月我國小畢業,並於當年9月以優異的成績升入X中學繼續學習。我刻苦學習政治理論和科學文化知識,處處嚴格要求自己。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上有了進一步的提高,在工作上我主動的向團組織靠攏,並接受團組織的培養和考驗.。通過組織的幫助和自己的努力,我於20xx年11月加入了光榮地中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義的建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年6月參加會考,九月順利的被錄取,並進入高中階段的學習。雖說面對我的是一個全新的環境,但那時的我對生活充滿了希望,學習勁頭十足,精力充沛。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是正確的。所以我更加深刻地認識到了共產黨的性質,我決定要努力提高自己的思想意識,樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,爭取早日入黨。

20xx年6月我參加了大學聯考,最後被錄取,從此便翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無為而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態度,大學生應該志存高遠,不墜青鴻之志。來校的三年時間裡,我任勞任怨,盡心盡力,積極參加學校的活動,努力學習,無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。大一期間,我曾參加學校和鄰校組織的籃球比賽,我們的隊伍獲得了第一名的好成績,20xx參加學校組織的機電知識比賽,在比賽中獲得了第一名的好成績 。20xx年11月參加了大學生普通話水平測試,並於20xx年7月獲得了普通話證書。

20xx年9月大學畢業,並在當年10月參加X公司的招聘考試,並應試成功,成為一名企業職工,進入到工作崗位。隨著年紀的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在參加工作後,我進一步受到了薰陶,在強烈的民族責任感的驅使下,20xx年4月我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和願望,申請加入中國共產黨,立志為共產主義事業奮鬥終身,為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的力量。隨後被列為入黨積極分子,並參加黨委組織的入黨積極分子培訓。在學習期間,認真學習,在考試中獲得了優異的成績。通過在培訓班的學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階段的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。無論在生活中還是工作中,我都時時刻刻嚴格要求自己,認真學習黨的理論知識,積極參加黨組織開展的各項活動,為同事服務,努力向黨組織靠攏,定期寫書面思想彙報,爭取黨組織對我的幫助與教育。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠成熟,思維能力存在欠缺,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。 請黨考驗我!

職員入黨積極分子自傳書 篇3

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,X年X月XX日生於遼寧省遼陽市一個普通工人的家庭裡,性別男,民族漢,現在就業於公司。

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

國小的時侯,學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;關心同事,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

回顧自己成長的歷程,我每一步成績的取得,都是黨和人民教育的結果,是同志們幫助的結果。作為一名青年工作者,我要肩負起時代賦予我們的歷史使命,一方面要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。積極為職工群眾服務,為經濟建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,不斷提高為人民服務的本領和水平,努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

20xx年X月X日

職員入黨積極分子自傳書 篇4

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;關心同事,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

20xx年X月X日

職員入黨積極分子自傳書 篇5

我叫高,1987年10月10日出生於江西省鄱陽縣的一個普通農民家庭,20xx年加入共青團組織,並於20xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀於上饒師範學院教科系四班。

我的母親是一名普通的農民,我的父親是村子裡的村長助理 ,雖然父親不是共產黨員,但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產黨員,也是在圓他一輩子的黨夢。

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程

1996年9月我上了餘橋國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裡受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

20xx年我考進了鎮裡的重點中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裡接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異會考成績進入縣裡的重點高中學校,新的學習環境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

20xx年夏天我高中畢業,考取了上饒師範學院初等教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由於我的努力,曾多次獲得學校優秀一,二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。 回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。

長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,能夠儘早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮鬥終身!

職員入黨積極分子自傳書 篇6

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;關心同事,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

我還利用業餘時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織彙報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

20xx年X月X日

職員入黨積極分子自傳書 篇7

敬愛的黨組織:

我叫,現在就讀於xx大學系xx班1986年x月x日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭,父母都黨員,姥姥以前是高中校長,老爺是抗日戰爭區委書記,(1993-1999)國小-擔任課代表,(1999-)中學-入團,文藝委員,(-)高中-校學生會生活委員, (-今)大學-大1,學生會成員,大2,獎學金,國旗班成員,大3,獎學金,3好學生.我於xx年年遞交了入黨申請書。

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。

這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。

經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裡,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。

他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。

在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。

在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。

我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。

作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

職員入黨積極分子自傳書 篇8

我叫,男,XX年X月出生於XX省XX縣,漢族。XX年X月考入XX大學專業學習,XX年X月畢業,學制X年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結。

一、思想方面

長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網路等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學習方面

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備紮實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課餘生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課餘時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志願者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對於學習,無論是在學校還是以後工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

三、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由於一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今後的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛鍊一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

在今後的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關係,為工作營造和諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關係,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府佈置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的公務員。

職員入黨積極分子自傳書 篇9

,男,團員,江蘇xx人。高中畢業於xx縣xx中學,現就讀於揚州工業職業技術學院,汽車檢測與維修技術專業。該學生現為1201汽修班班長,也是機械工程學院學生會辦公室的優秀幹事,同時也是維創科技的創新與發明小組的成員。

他在20xx——20xx學年中,無論是在個人表現、學習還是工作等其他方面均表現突出。無論是班級工作還是學院工作,都完成的比較出色,均獲得了領導、老師、同學的一致好評。

身為優秀學生幹部,他在班級工作中,任何事情都是以身作則,堅決用自己的實際行動去感染每一位同學。他廣泛團結各位同學,使班級同學都有強烈的集體榮譽感,班級的凝聚力甚是強大。他對班級的工作極為熱心,不僅認真地聽取同學意見,反應大家的心聲,服務好每一位同學,而且積極、主動地為每一位同學解決各種力所能及的事情,並且及時、有效。他主持班級的日常工作,周密、細緻,是老師、學院與同學之間很好的橋樑,他會很有創造性的傳達老師、學院下達的任務、指示、要求,並且說出同學們的心聲和不解之處,同時適時反映同學們的動態,便於老師、學院的學生管理工作。這一年,他帶領班級積極、廣泛地參與學校、學院組織的各項活動,在學校的迎評工作中,表現的尤為突出,他帶領班級學生打掃和整理了學院的汽車實訓室。在消防安全的主題班會活動中,班級榮獲“一等獎”。他也經常組織開展班級的課外活動,例如:黨史的知識競賽、籃球賽、足球賽、檯球賽、電競等等。這些活動不僅可以提升同學們的課外生活質量,還可以讓同學們在緊張的學習之餘,儘可能的放鬆自己、愉悅身心,緩解學習帶來的壓力,使大家都有個健康向上的良好心態。

身為機械工程學院的優秀幹事,本著“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的原則,他在學生會的工作更是認真刻苦,踏實肯幹。這一年來,他兩次榮獲“優秀工作者”稱號、兩次榮獲“優秀幹事”殊榮。在學生會辦公室工作期間,也學到了很多東西,為自己的今後道路又加上了一定的砝碼。他在職期間學生會很多的活動都是由他策劃的,在獎項設定極具誘惑力,極大滿足同學們需求的情況下,還能夠很好地控制好經費,得到學生會主席團和老師的極大讚許。他在檔案的處理和管理方面,工作尤其突出,為老師分擔了很多。不僅如此,他的組織、領導能力也為學長們分擔了很多,揚工院第七屆技能大賽就是他自己策劃、自己組織、自己開展的一項活動。他的服務意識非常強,在學生會的工作中,他無時無刻不在服務於同學們,他給予了更多同學的幫助。

作為一名光榮團員的他,他時刻都是以黨員標準來嚴格要求自己的,因為成為一名合格的共產黨員,是他一直以來的目標和努力的方向。他熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,雖然他還不是黨員但他認真地學習黨的各項重要思想,時刻為加入中國共產黨而準備著。當然,他已經通過了機械工程學院的黨課學習,順利結業,已是一名入黨積極分子。在班級,他積極地履行團員的義務,任何事都積極地帶頭參與,很好地給同學們樹立模範,處處領先,一些好的事情,機會都留給了別人。他也很好地配合團支部的工作,積極參與團支部開展的各項活動,且為同學們做好一切的後勤工作,為班級團支部也貢獻了綿薄之力。

在學習方面,他從來沒有落下,而且一年來均都是名列前茅。兩次獲得校獎學金,一次國家勵志獎學金。自進校以來,他就一直沒有鬆懈過,剛開始就制定了科學的生涯規劃,有明確的學習目標。基礎學科學的還不錯,可對於專業課程他更是刻苦專研,認真學習。除了課餘時間和工作時間外,他經常就是泡在圖書館,孜孜不倦地翻閱著專業書,藉助一切有利的資源,來不斷地完善自己的知識結構,取得更加長足的發展。當然,他也博覽群書,他拓寬了眼界,增長了更多的知識。課餘,他也是很多任課教師的幫手,平時他會幫助老師批改作業和試卷,為老師們減輕了很多負擔。同時他也會為學科薄弱的同學講解難點,期待同學之間的相互學習和共同進步。在自己學習的情況下,他也帶動和鼓舞很多同學一起投入到學習中來,為班級的班分、學分建設做出了貢獻。

在生活上,他個人非常的艱苦樸素,無論是著裝物品都是極其的簡單。他對自己的要求非常高,根本就是軍人的約束。在軍訓中,他榮獲的“優秀學員”稱號,就是對他最好的褒獎。他待人有禮,朋友同學相處甚是友好。娛樂愛好極其簡單,但也不失豐富,也多是健康向上的事物。生活中他還經常出去做兼職,或者是體驗生活,樂於助人的他更是積極參加學校、社會的公益活動。

他是個多才多藝之人,也是積極地參與學校的各項活動。在大學生記者團的慶典上,他的相聲給觀眾留下了深刻的印象,同時,也在心理健康協會的晚會上閃亮登場。在揚工院的“一站到底”的舞臺上,他用伶牙俐齒,把主持人的工作做了新的詮釋。他也參加了很多的比賽,也都得到一些榮譽,在“一二·九”詩歌朗誦的比賽裡,榮獲“一等獎”,在“模型製作組裝”大賽中,榮獲“三等獎”,在“青春暢想中國夢”藝術展演中,榮獲“優秀獎”。

“踏踏實實做事,堂堂正正做人”這是他的座右銘,亦是人生的諦語。以上的文字皆不是成績或成就,只是他大學生活的種種經歷。他謙虛、內斂卻不失活力,他成熟、穩重卻不帶古板。這樣的一個他,只要把自己做過的看淡,不要把自己要做的看輕,那麼他會走的更遠、飛的更高!

職員入黨積極分子自傳書 篇10

尊敬的黨組織:

現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了,而我已經被列為黨的重點觀察物件,如果在觀察期我的表現得到的黨組織的讚許的話,我就可以成為一名中國共產黨預備黨員了,這對我來說是一種鞭策,也是一種激勵。我相信我會憑藉我的努力來贏取黨組織的的信任的,我有理由相信自己。

在我成為一名中國共產黨預備黨員之前,我需要向黨組織遞交一份我的入黨自傳,詳細的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想。這是我應該做的,我既然想入黨,那麼我的一切都應該向黨組織坦白。

本人,性別男,漢族人,於19xx年**月**日出生在河南省**縣一個普通的家庭。現就讀於*學院專業*班。

我的父親是一名共產黨員,當我還是孩提時他就經常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事,並時時教育我要愛黨敬黨,愛國愛民。在我懵懂的記憶裡,我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易,那是無數的革命先烈用生命和鮮血換來的。中國共產黨領導人民最終推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強,這些都使我深深的體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

我於19xx年*月進入讀國小,之後由於家庭搬遷又轉入縣**國小。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮豔的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項課外活動我也積極的參加。終於在國小二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,那種激動之情溢於言表,這也激勵著我更加努力的學習,在各方面都力求做到最好。

19xx年*月我國小畢業,進入河南省**縣第*初級中學。上中學後,我更加努力學習科學文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校裡的各項活動。在這個時候我已經開始認真學習團的知識,懂得了共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和後備軍,並自覺以一個共青團員的標準嚴格要求自己,積極向團組織靠攏,希望自己能夠早日加入這個先進的組織。由於各方面表現突出,兩個月後,當學校開始發展第一批共青團員的時候,我光榮的被吸納進這個先進的組織。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在這裡增強了我對黨的認識。我時刻告誡自己要以一個優秀團員的標準嚴格要求自己,戒驕戒躁,繼續努力,將來一定要向黨組織靠攏。國中階段,我連續三年擔任班長,多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”“優秀團員”“縣級文明學生”等稱號,在校運動會上也多次獲獎。

20xx年*月我考入縣重點高中——**縣第*高階中學。在整個高中階段,我目睹了我們縣城的迅速發展,一座座高樓拔地而起,縣城的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了,一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現代化程序的快節奏。我更加努力的學習,積極的為同學和班級服務。我強烈的意識到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展。

改革開放帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。此時的我充滿著青春朝氣,有著無窮無盡的好奇心和求知慾,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認識,並逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。我在心裡告訴自己一定要加倍努力,將來一定要做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。高中三年結束,我的大學聯考分數並不理想,僅僅達到了本科*批的分數線,我毅然選擇了,繼續為理想而拼搏,很快大學聯考再次來臨,也許是心理承受了巨大的壓力,我並沒有得到很好的發揮,最終考入了現在就讀的大學。即便如此,但我知道,在整個高中階段我的心智得到了很好的發展,其它方面也都得到了良好的鍛鍊;在此期間,我擔任過班長,數次被評選為“三好學生”等榮譽稱號。

20xx年*月我進入*學院系專業,開始了我嶄新的大學生活。在院系黨組織的教育下,我認識到,我們這一代大學生肩負著21世紀的歷史使命,將成為全面建設小康社會和社會主義現代化建設的骨幹力量。為了擔負起這一共同的歷史責任,我應該努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的真本領,同時加強思想鍛鍊,在政治上儘快成熟起來。在大一第一學期我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,希望能夠早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在這之後的黨課以及思想政治課的學習中,我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。我相信只有在中國共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,新世紀的巨集偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在院系黨組織的培養與幫助下,我於20xx年*月被確立為入黨積極分子,在工作與學習中我從不敢懈怠,在學業上我勤勤懇懇,每學期綜合測評都名列前茅;大二期間擔任班級團支書職務,在年末支部評比中我們支部被授予“先進團支部”榮譽稱號,自己也被評為“優秀團幹部”的光榮稱號。

回顧二十幾來年的成長過程,我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養成一個初步具有共產主義思想覺悟,具有一定科學文化知識和專業技能的青年。我感激黨、熱愛黨。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是通過後天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國巨集偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動繼續努力,以一個真正黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下,我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士,為人類共產主義事業奉獻自己的一切。

也許現在的我還有很多的小缺點和毛病,比如學習不是很積極,也不是很勤快,但這些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,我從小到大都安分守己,沒有給家裡帶來任何的麻煩。我的思想也是激進不失平穩。我是一個強烈的民族主義者,對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感。也許是我們祖國的強大發展和過去一百年餘年的恥辱引起了我的思潮。我敢說,當前中國的年輕人都有著前列的民族責任心,我們需要把過去清朝鴉片戰爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住,我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區,我們一定會有一個美好光明的未來。

現在我們國家正在快速的發展,所以國家需要大量的人才來幫助國家建設,現在的我馬上就要大學畢業了,所以我會更加努力的學習,在我走上社會的時候,為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的。

請黨組織在實踐會考驗我!

職員入黨積極分子自傳書 篇11

尊敬的黨組織:

我叫陳沐陽,是華南理工大學自動化科學與工程學院自動化專業07級學生,男,漢族,1988年12月5日出生於廣東省湛江市的一個普通農民家庭。

父親陳某某,中共黨員,在家務農,是一名中共黨員。母親李某,是一位農民。我的主要親屬有一個叔叔陳陽春,在平城國小做校長。

在這樣一個普通的農民家庭,我快樂地成長。在成長的過程中逐步形成了共產主義世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1994年9月,我上了國小。從一個不懂事的孩子開始轉變為一個熱愛學習的國小生,老師的教誨使我更加熱愛祖國。在國小期間,由於是兒童時期,沒有太多的壓力,過得十分愉快。班乾的經歷鍛鍊了我的責任心。

20xx年6月國小畢業,我考入了吳川市川西中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,在八年級時我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在八年級的時候,一位叫陳賢妍的老師,她是我們的班主任,對我們要求十分嚴格,在她的幫助下,我改變了原來懶惰的學習態度,開始努力學習。在思想上更多地意思到自己作為一名學生應該做些什麼,不應該做些什麼。九年級的班主任,對我很關心,是他的鼓勵讓我度過了壓力大的九年級生活。

XX年6月中學畢業,經過努力,我順利地考上了湛江市第一中學,這是我們市的重點高中,在這裡,我得到了更加優秀的教育。在這裡,我體會到了“山外有山,人外有人”的道理。在高二的時候,班主任使我從一個內向的人變成一個外向的人,焦急能力大大提高,對待學習的態度更加積極。在高三的時候,語文老師陳小琴的關懷,讓我感動,在我失敗的時候,關心和安慰我,同時由於家庭困難,老師也在生活上幫助了我。

XX年我高中畢業,順利地通過大學聯考,幸運地考取了華南理工大學自動化科學與工程學院自動化專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。對於大學生活,我充滿激情。

在一些作為黨員的師兄的教育和影響下,我對黨慢慢的認識,努力學習黨的知識,向黨靠攏,我尊嚴地交上了我的入黨申請書。

一年級,我積極參加了黨課學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。成為一名入黨積極分子。

與此同時,我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史,使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的巨集偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

大二上學期,我被選為班裡科技委員。擔任團支部幹部,這是團組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在大二下學期,我被選為院學生會學術部部長。我要正確處理好學習和工作的矛盾,努力工作,以實際行動接受黨組織的考驗。

自己是經歷著改革開放,體會到黨的偉大領導作用,家裡生活的改善,使我對黨的方針政策更加深入理解。在大學是我人生的重要組成部分,我將努力學習科技文化知識,和努力學會做人的道理,努力成為一名光榮的中共黨員。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我會努力改正這些不足的,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

職員入黨積極分子自傳書 篇12

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,是xx大學安全與環境工程系採礦專業學生,男,漢族,1988年4月23日出生於x省xx市的一個普通工人家庭。我父親是一名勤勤懇懇工作了大半生的普通工人,母親是一名下崗工人,弟弟在技工學校學習,小姨和叔叔是黨員,並擔任礦區領導職務。我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作態度從小就深深地感染著我。

就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。小時候在祖輩的影響下總是被一些革命影片和革命故事所吸引,在意識朦朧的年紀就為革命先烈以及他們的英雄事蹟深深的打動,在這樣特殊的長環境裡,隨著時間的推移使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1995年9月我進入國小,希望我關愛有佳的輔導老師教育我們,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記老師的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,撫摩著胸前的紅領巾我暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習與工作的更加努力,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“優秀學生”、“優秀少先隊員” ,並且,在國小六年的學習中一直擔任班長,深受老師的信任。

xx年6月國小畢業,我以全班第三的成績考入了xx市第二十一中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。

xx年6月會考,我考入xx集團高階中學,對於我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中,在班裡我擔任了班幹部,對工作的認真負責得到了老師的賞識與信任,在老師的影響下,我為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我慎重地遞交了我的入黨申請書,並有幸成為入黨積極分子。

xx年年9月我被調劑錄取到xx大學安全與環境工程系採礦一班,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大學裡擔任班長並在學生會工作期間,通過對大學裡的一些工作和事物關係的處理,使我學到了不少東西,豐富了個人能力,並培養了較強的集體感和責任感意識。對於學校組織的各項活動都積極參加,並盡心地為自己的團隊爭取榮耀。從踏進大學校門的那天起,我就對自己說,要做一名對周圍人對社會有用的人,沒有任何失敗可以打倒自己,存在就是價值的體現,我所要做的就是要把這份理想昇華,時刻以一個正派的先鋒形象影響周圍的一切,不斷提升自己的思想水平和意識,時刻準備著,加入黨組織,從而更深地完善自己!

通過長時間的學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的叔叔對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在複雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會後繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,如果聽說同學病了,就主動送藥看望;如果朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。一年級上學期,我被選為班長,並擔任學生會幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對自己所屬的部門注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了大量關於我黨的歷史和黨員的個人修養等方面的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。回想自己曾經懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從那一刻便立下誓言,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。

作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠紮實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,積極靠近黨組織,接受黨的培養和教育,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起,不斷提高黨性修養,加強黨性鍛鍊。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥。

此致

敬禮

自傳人:

職員入黨積極分子自傳書 篇13

我叫高,1987年10月10日出生於江西省鄱陽縣的一個普通農民家庭,20xx年加入共青團組織,並於20xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀於上饒師範學院教科系四班。

我的母親是一名普通的農民,我的父親是村子裡的村長助理 ,雖然父親不是共產黨員,但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產黨員,也是在圓他一輩子的黨夢。

我志願加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程

1996年9月我上了餘橋國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那裡受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,

成為德才兼備的人,長大為國效力。在國小到國中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了國小。

20xx年我考進了鎮裡的重點中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在國中二年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業餘文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團裡接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異會考成績進入縣裡的重點高中學校,新的學習環境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

20xx年夏天我高中畢業,考取了上饒師範學院初等教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由於我的努力,曾多次獲得學校優秀一,二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。 回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收穫。

長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的願望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,能夠儘早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮鬥終身!

職員入黨積極分子自傳書 篇14

敬愛的黨組織:

本人叫,男,漢族人,×年××月××日出生於××省××市××縣××鎮××村的一個普通家庭。父親,母親,二老均是普通群眾;大哥,大嫂,均系預備黨員,都在××醫院工作。我於××年加入共青團組織,並在××年遞交了入黨申請書,現在就讀於××大學××學院××班。

×年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入××國小讀書。上國小後,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕髒,不怕累,爭當先進,每學期都被評為"三好學生"。證明人,××老師。

×年我以優異的成績考入××中學,這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境裡,在大哥的耐心指導下,我更加嚴格的要求自己,多次取得年級第一的好成績,國中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班幹部期間,我帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課餘文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。證明人,××老師。

×年,收到省重點高中××中學的錄取通知書,我無比自豪,並暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。在班主任××老師的積極影響下,我遞交了共青團員申請書,並於××年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下,從胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以後的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,並爭做優秀團員。在×年的大學聯考中,雖然取得了較好的成績,但並沒有讓我能進入理想中的大學,思索再三,我接受了家長的意見,決定復讀一年。證明人,××老師。

×年9月到×年6月,我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓,端正了自己的思想,調整了自己的心態,充分地排除了外界的干擾,全心全意地投入到高三複讀的事業上,最終,我以優異的成績被××大學錄取。證明人,××老師。

×年進入大學以來,我時時銘記自己是一名共青團員,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行,首先,在思想上:熱愛祖國,擁護中國共產黨,服從命令聽指揮,並積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下,我積極響應××學院分團委的號召,xx年遞交了入黨申請書,就是邁出的這一步,讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。×年×月,我光榮地被學院分團委列為"入黨積極分子",並於×年××月-×年××月××日對黨課進行了深刻的學習,端正了自己的入黨思想動機,加強了對黨提出的"保持黨的先進性"的理解,加深了對黨的發展史的瞭解,正確地認識到我黨反腐倡廉鬥爭的嚴峻形勢,掌握了思想政治學習的方法和技巧,並立志積極投入黨的懷抱,爭取畢業之前進入黨員之列,努力做新世紀合格的黨員。

其次,在學習上:作為一名大學生,我把學習當作自己的首要任務,時刻牢記著學習,在各項考試中都取得了一定的成績,通過各種實驗,在操作技能上也有明顯的提高。雖然-xx年學年度大一下學期,英語掛了科,但是,我深刻地總結了那次教訓,自那以後的學習生活中,我積極克服思想上的懈怠,平時認真聽講,按時完成各科作業,考試前認真複習功課,杜絕了類似事件的再次發生,自入學以來始終保持各科平均分在76分以上,各科實驗基本上都是良好,其中"大學物理"和"基礎化學綜合實驗"取得了優秀。xx年-××學年度一次性通過了國家計算機二級等級考試,經過不懈的努力,-××學年度順利通過了大學英語四級等級考試,並被評為××年"××大學優秀團員",在×年×月以優異的成績取得"××省普通話二級乙等證書" ,並在××年暑假使者行動支教實踐活動中被評為"優秀志願者"。成績的取得已成為過去,在開始步入-新的學年裡,我報考了大學英語六級等級考試,考慮到將來發展,積極通過各種渠道,報考了××省教師資格證考試,我一直堅信"有付出就會有回報",所以在平時的學習生活中,雖然學習效率不太高,也經歷過多次的失敗,但我仍然儘量利用較多的時間努力學習,努力通過生活的各種考驗,為自己充電,為今後更好地服務人民群眾而時刻準備著。

再次,在工作上:xx年剛進大學不久,我很榮幸地被推舉為生活委員,在別人的眼裡,生活委員可能只是個閒職,但我卻把它看作一個鍛鍊自我的平臺,在過去的學習生活中,我以認真的態度積極投身其中,儘自己最大的努力做好日常生活裡的每一項工作。最後,我再談談自己畢業後的一些想法:通過暑假在支教的經歷,我體會到貧富地區教育之間的差異,我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神,可是,他們沒有條件,沒有寬敞明亮的教室,沒有充足的師資。我也曾經是班級裡的貧困生,也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助,因此,我應該懷抱顆感恩的心,以自己的實際行動回報社會,慰藉那些曾經幫助我的社會群體。明年畢業後,到最需要我的欠發達地區至少支教三年,承擔起大學生的社會責任,展現優秀團員積極向上的風采,彰顯未來黨員服務為民的風格,為發展奉獻自己的一份力量。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

作為入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,樂於助人,為人和善、樂觀、寬容,有愛心和憐憫心,誠實守信,尊老愛幼,集體觀念強,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題:有些許的自卑感,有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多,太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時,以前往往聽不進別人的意見,一意孤行;有些許的功利心,時間觀念不是太強,計劃實施難度高,表達能力不太強,社會交往能力有待提高。我很清楚地明白"細節決定成敗",在今後的學習生活中,我一定好好保持自己的優點,主要在缺點上下工夫,並時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,儘量克服自己的缺點,改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優秀團員,並爭取日後做一位有所作為的黨員。

我志願加入中國共產黨,爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏,平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己,我時刻為成為一名正式黨員而努力著,時刻準備接受黨組織的考驗。

自傳人:

年 月 日