共青團入團介紹人意見（精選19篇）
1.該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。
2.該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。
3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹該同學加入中國共青團。
共青團入團介紹人意見 篇21.該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。
2.該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。
3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹該同學加入中國共青團。
共青團入團介紹人意見 篇31.該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。
2.該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。
3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹該同學加入中國共青團。
共青團入團介紹人意見 篇4[第一介紹人意見]
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹x同學加入中國共團。
介紹人簽名：
x年x月x日
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為x同學已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名：
x年x月x日
共青團入團介紹人意見 篇5對團有正確認識，堅信共產主義必須能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
共青團入團介紹人意見 篇6XX同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校裡，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的*理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
共青團入團介紹人意見 篇71,堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務.努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習團的基本知識和科學,文化,業務知識.不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化,有理想,有道德和有紀律的好團員.
2,自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇鬥爭,向革命烈士學習.
3,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.
4,虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步.
5,開展批評和自批評,勇於改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結.顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利.
6,遵守學校的各種規定制度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作.不能驕傲,更要努力.辛苦在前,享受在後.為共產主義事業而奮鬥.
共青團入團介紹人意見 篇8該同學政治思想進步,能夠認真學習和領會黨中央各項方針政策。學習態度認真，成績較好。能夠團結同學，積極參加班級體活動，在同學中起到了很好的表率作用。我同意該同學加入中國共產主義青年團。
共青團入團介紹人意見 篇9該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為ta的入團介紹人，向組織推薦ta入團。
共青團入團介紹人意見 篇10學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校裡，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
共青團入團介紹人意見 篇11[第一介紹人意見]
X同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量X同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹X同學加入中國共團。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。X同學對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為X同學已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
共青團入團介紹人意見 篇12該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
共青團入團介紹人意見 篇13[第一介紹人意見]
該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。
介紹人簽名：
x年x月x日
[第二介紹人意見]
該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。
介紹人簽名：
x年x月x日
共青團入團介紹人意見 篇141,堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務.努力學習馬列主義,*思想,鄧小平理論,學習團的基本知識和科學,文化,業務知識.不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化,有理想,有道德和有紀律的好團員.
2,自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇鬥爭,向革命烈士學習.
3,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務.
4,虛心向先進青年和人民群眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步.
5,開展批評和自批評,勇於改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結.顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利.
6,遵守學校的各種規定製度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作.不能驕傲,更要努力.辛苦在前,享受在後.為共產主義事業而奮鬥.
共青團入團介紹人意見 篇15同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
共青團入團介紹人意見 篇16對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
共青團入團介紹人意見 篇171在學習上，從來不肯放鬆一絲一毫，在課程的學習中，得心應手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現突出。唯有英語水平遠遠不足，但是始終堅信：成績只能說明過去，努力方可創造未來!多次考試結果的不理想，並沒有將擊倒，利用課餘時間一點一點努力學習英語，參加校外的專業英語培訓班，從沒有一天鬆懈過。
2入學以來，團結同學，熱心幫助他人，和本班各同學相處的十分容融洽。任何一件關係到班級或其他同學的事，都會認真對待，擔任學生幹部期間，從未牟過私利，從未有過懈怠，身邊的每一個同學都是學習物件，則其善者而從之，其不善者而改之。不斷的學習，不斷的進步!學習作為最基本任務永遠是第一位的，無論是學習文化知識還是學習為人處事，它們都讓心志更成熟，讓內心更強大，讓思想更先進
3自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科 學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。
共青團入團介紹人意見 篇18[第一介紹人意見]
對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
介紹人簽名：
x年x月x日
[第二介紹人意見]
該同學為人正直，學習刻苦，能起到對其他同學的帶頭表率作用!特推薦其加入中國共產主義青年團!
介紹人簽名：
x年x月x日
共青團入團介紹人意見 篇19x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹x同學加入中國共團。
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