各位同學，老師!
大家好!我是來自化學工程系生物工程10151班的，現在由我來做黨性答辯。我的答辯題目是“志存高遠，自強不息”。
曾記否，當時稚氣未脫的我來學院報道時，什麼也不懂，是兩個師兄迎接的我，驀然回首，我們已共同渡過了四個春秋。在這段短暫卻又漫長的日子裡，我們快樂過，痛苦過，感動過，迷茫過。在老師、同學和室友耐心幫助下，我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感動中懂得了感恩;在迷茫中找到了屬於自己的方向。 我們學院沒有寬闊的塑膠跑道，卻也擁有強健體魄的場所;這裡沒有寬闊的校園馬路，卻擁有通向成功的大道;志存高遠，自強不息。
回味這四年以來的種種，心裡自是充滿了欣喜，不論是參加班級活動增進友誼，還是參加社會志願服務中懂得“贈人玫瑰，手有餘香”。進大學以來，我曾擔任班級的學習委員、青協辦公室副主任，作為一名學生黨員。我能做的除了好好學習之外就是好好工作，為了不辜負大家對我的信任，儘管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛鍊，自然也收穫一份感恩，一種回報。在志願服務中陪老人聊天、三下鄉服務中和孩子暢想未來以及協會舉辦活動中與商家商議贊助事宜。在這些繁瑣工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習，和身邊的每一個同學一樣，認認真真地學習，戰戰兢兢地等待每一場考試，一起收穫知識的帶來的喜悅!
大學期間我申請加入中國共產黨，從入黨積極分子轉為了預備黨員，再從預備黨員轉為正式黨員。再次期間學習了許多關於黨的知識，對黨建立、曲折的發展到如今的一片欣欣向榮有了更多的認識。在中國共產黨發展的不同時期、不同階段，黨的先進性始終貫穿黨建設的一條路線，先進性就是凝聚力;先進性就是生命力;作為一名在校大學生，我們應該從我做起，從每件小事中體現出來，大學期間，我積極參加班上和學校組織的各項集體活動，積極向黨組織靠攏，個人思想和學習上了一個新的臺階，對黨的先進性有了一定的認識。
要成為一名合格的黨員，必須從培養和提高自身素養開始，積極參加黨組織的各種有益活動，在校期間，我榮幸地參加了青年志願者協會，參加協會的各種
公益性活動，並在社團中起到了積極促進和帶頭的作用，在此期間，我們以志願者的身份走訪周邊敬老院，幫助老人們打掃衛生，給老人們送去溫暖，使他們感受到黨得溫馨，社會的關懷。新時代的大學生，我們們應有一種遠懷理想，服務社會的意識，很多人總是願意把理想放在城市，把志向留在城市，許多偏遠山區無人問津，這一思想是極為狹隘的，黨之所以有力量，就是因為它來自於基層，始終紮根於人民群眾之中，緊緊依靠人民群眾。總之，一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，我們黨就能獲得取之不盡的源泉。我們的權利是人民賦予的，踏出社會，我們應對人民負責。
自xx屆一中全會確立以為核心的黨中央領導人以來，對社會上出現的不良社會風氣提出一系列的整改治理措施，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，提倡光碟行動、中央“八項規定”、四風建設等一系列政策措施，進一步凝聚黨心民心，實幹興邦，共圓一個“中國夢”。放眼未來，心懷夢想，服務社會，“興思想之風，走科學發展之路”是我們新一代青年的特色要求，只有站在經濟發展的大局來謀思想，找出路，這樣才能無愧於時代，無愧於使命。作為一名當代大學生，我們身上應當肩負著一定的責任，應該好好珍惜學校為我們提供的學習環境，努力學習專業知識，為建設祖國奉獻自己的一份力量，作為黨員，我們應該認真學習黨的路線，方針和政策，，學習政治理論，關注時事熱點，瞭解國情和黨情，誠實守信、熱愛祖國、樂於奉獻，並起先鋒模範帶頭作用，做一名合格的建設者和接班人。
青春年華的我們邁過靚麗的季節，陽光下的我們走過青春的年華。踏著青澀的腳步，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，感受了痛苦，在老師和同學的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現出最年輕、最自信的自己。雖然也偶有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆，不經風雨又怎見彩虹。挫折、失敗、迷茫使我更好地把握前進的方向。大學的四年，我們已經走到了終點，回頭看，有歡樂、也有遺憾;有失敗，也有收貨;向前看，前方路途還很遙遠，我們更多的是對未來的憧憬，對新生活的期待，未來需要我們去不斷拼搏和奮鬥，心懷理想、服務社會，今天，我們以明德為榮，明天，希望明德以我們為傲，在今後的日子裡，時刻牢記自己是明德學院的一名畢業生，是一名中國共產黨員，以此激勵自己去奮鬥，為母校增光添彩。
揮一揮手，微笑著為我精彩的大學生涯畫上一個圓滿的句號，轉過身，用積極心態開始我新的人生，我會努力去拼搏，紮根基層，奉獻青春，播撒熱血，用黨員的先進模範作用激勵自己，用實際行動去實踐全心全意為人民服務精神!
X年XX月XX日
在四年前的今天，我興高采烈地來到了我的大學——貴州大學明德學院!還記得當時一個人來報道時，什麼也不知道，是師兄師姐們來迎接我們的，我的專業是土木工程，男女搭配很不均勻!現在到了畢業之際，卻感覺有些茫然!此時此刻，是喜是憂，是滿懷信心，是不知所措，是對校園的百倍眷戀，還是對這一天期盼已久，千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的。
轉眼間，四年的大學生活將劃上圓滿的句號。但無論如何，我心中依然是清晰的，我將終生難忘的是這四年來一千多個日夜的點點滴滴生活。
回味這四年以來的種種，心裡自是充滿了欣喜，因為獲獎是對於我努力後的一份充分的肯定。進大學以來，我擔任班級裡的組織委員，後因老師和同學們的信任擔任班級副班長一職。作為一名學生預備黨員，我能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。為了不辜負大家對我的信任，努力當好一個班幹部，做好本職工作，為班級服務。儘管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛鍊，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習，和身邊的每一個同學一樣，認認真真地學習，戰戰兢兢地等待每一場考試，然後是享受成績帶來的喜悅。在大學裡不像以前高中那樣每時每刻。
四年的時間是短暫的，四年的學習生活卻是難忘的，四年中所學到的知識更是終生受用的，但對知識的渴求是永遠沒有止境的。畢業不是學習的終點，我們也決不能就此止步，我將把它當作人生的另一個起點，不斷鞭策自己向更高的目標邁進。
我曾經讀過一本書，叫做《讀大學，究竟讀什麼》。讀大學，讀什麼呢?在四年多的思考後，在即將畢業、踏入社會之即，我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的，並不是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，並同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。大學中，學習、社團活動、社會實踐，是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什麼?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是，我們能夠成為為社會和他人承擔責任，同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什麼，想做什麼，為什麼，以及怎樣做。 讀大學，讀的是圖書館，讀的是老師，讀的是同學，讀的是社會!因為，當我們畢業之後，我們根本帶走不了美麗的校園風景，也帶走不了學校的教學樓、食堂、學生宿舍、籃球場等等硬體設施。我們唯一可以帶走的就是知識技能和人際關係的社交能力。
大學期間其實每個人都只要定下目標，持之以恆就能一定能學有所成。知識固然要學，更多的應該是學習一種方法經驗，形成一種正確的思維方式，在當前變化多姿的社會環境中，往往比知識本身更為重要。大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的，該用功的時候我會很用功。細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學裡一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多複習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。大學的生活需要我們有較強的獨立生活能力!
湖畔的我們邁過亮麗的季節，陽光下的我們走過今天的年華。踏著青澀的果園，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，嘗試了痛苦，在老師同學的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆。挫折，使我更好地把握前進的方向。大學的四年，我思想境界上有了極大的提升，現在已然是一名光榮的中國共產黨員 。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我始終堅信我的座右銘：只要決心成功，失敗永遠不會把你擊垮!
現在我已經與一家國企簽約，在踏入社會成為社會的主人翁之際，我需要奮勇前進，創造未來，貢獻社會，處處發揮先鋒模範的作用!
劉振興
X年XX月XX日
姓名：霍鼕鼕
花開花落，不知不覺中四年的大學生活將劃上圓滿的句號。此時此刻，是喜是憂，是滿懷信心，是不知所措，是對校園的百倍眷戀，還是對這一天期盼已久，千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是四年來一千多個日夜的點點滴滴。
四年的時間是短暫的，四年的學習生活卻是難忘的，四年中所學到的知識更是終生受用的，但對知識的渴求是永遠沒有止境的。畢業不是學習的終點，我們也決不能就此止步，我將把它當作人生的另一個起點，不斷鞭策自己向更高的目標邁進。
回味這四年以來的種種，心裡自是充滿了欣喜，因為獲獎是對於我努力後的一份充分的肯定。進大學以來，我擔任班級裡的組織委員，後因老師和同學們的信任擔任班級副班長一職。作為一名學生預備黨員，我能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。為了不辜負大家對我的信任，努力當好一個班幹部，做好本職工作，為班級服務。儘管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛鍊，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。同時也沒有疏忽對知識的學習，和身邊的每一個同學一樣，認認真真地學習，戰戰兢兢地等待每一場考試，然後是享受成績帶來的喜悅。在大學裡不像以前高中那樣每時每刻
有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，才會對書上的知識有更透徹的瞭解，並且不斷培養自己的自學能力。態度決定一切，用什麼樣的心態去面對就會有什麼樣的結果。
讀大學，讀什麼?在四年多的思考後，在即將畢業、踏入社會之即，我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的，並不是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，並同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。大學中，學習、科研、競賽、社團活動、社會實踐，是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什麼?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是，我們能夠成為為社會和他人承擔責任，同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什麼，想做什麼，為什麼，以及怎樣做。
大學期間其實每個人都只要定下目標，持之以恆就能一定能學有所成。知識固然要學，更多的應該是學習一種方法經驗，形成一種正確的思維方式，在當前變化多姿的社會環境中，往往比知識本身更為重要。大學生活，是我人生中最精彩的一段，有著許許多多的朋友，同時提供了很好的學習環境。到讀書的時候我會拼命讀的，該用功的時候我會很用功。現在我一直在忙著準備三級英語考試，雖然失敗過很多次了，但我還繼續努力，相信我會考出來的，我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧，細細想來在大學期間我也掌握了很多知識：有學習方面的，有交友方面的，甚至是對自己的理財。在大學裡一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書，多複習一下功課，做作業;而不想讀書的人，即使每天都很乖的去上每一節課，但上課時就睡覺.一切都由自己把握。
陽光下的我們走過今天的年華，湖畔的我們邁過亮麗的季節。踏著青澀的果園，我們看到了豐收;踏著羞澀的年齡，我們體驗到了成熟。忙忙碌碌的校園生活，我體驗到了快樂，嘗試了痛苦，在老師同學的幫助下，我努力地褪盡稚氣，走向成熟，在樸實的舞臺上展現出自己最年輕、最自信的一面。雖然偶爾也會有失敗，但是沒有波浪又怎能揚帆。挫折，使我更好地把握前進的方向。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
X年XX月XX日
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