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關於大學生黨性鍛鍊報告(通用20篇)

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:3.07W

關於大學生黨性鍛鍊報告(通用20篇)

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇1

至今仍記得電影《建國大業》中的一個鏡頭:宋慶齡看到解放軍幹部戰士嚴守紀律,露宿街頭,對老百姓秋毫無犯,感動的流下淚水。我相信這個時候她就確定,中國共產黨是一個可以信賴,值得信賴的黨。“沒有規矩,不成方圓” 紀律就是一種規矩。任何組織和黨派,要想生存和發展,要實現自己的目標,都必須有自己的規矩。我們黨的紀律,就是黨內的規矩。黨的民主集中制的組織原則表明,黨內必須有嚴格紀律。黨章以及黨的制度、條例、準則、決議、決定等,凡是對黨的組織和黨員有約束力的規定,都是黨的紀律。而正是這些鐵的紀律保證了我們的黨團結統一,保證了我們的黨同人民群眾的密切聯絡,保證了我們黨組織的先進性和純潔性。

今天,在許多的入口網站和論壇中,越來越多的網友對黨的反腐倡廉工作產生質疑。各種有關貪官汙吏的文字或圖片報道、描述層出不窮。網友的態度也不再單單是譏諷和戲謔,指責的言論也越發激烈。人們在看到xx屆五中全會之後各大報紙對政治體制改革惜墨如金的報道之後,紛紛表示或多或少的失望和失落。的確,我們的黨員隊伍中有不少的動機不純者,黨員幹部也有不少在權力和金錢的誘惑下喪失了立場和原則。這些腐敗分子嚴重影響了黨在群眾心目中的形象,民心背離會使我們喪失施政基礎。但這畢竟是少數,廣大的黨員幹部仍然奮鬥在基層,為百姓的生活謀取福利。

更多的專家學者都在為黨獻計獻策,我們的社會制度也在逐步完善,新醫保,新農保的實施和試點保障了更多人的生命健康和生活幸福。溫說“公平正義比太陽更有光輝”的時候,多少人為之叫好。我們的經濟在高速發展,我們的上層建築當然也要發展、變革,只不過它需要一個過程。我們應該相信我們的黨,與其批評指責倒不如多提一些有益建議,我相信我們的黨也必然會諮取善道,察納雅言,因為中國共產黨是一個為人民服務的黨,她代表著中國最廣大人民的根本利益。

今天這堂課講述了中國共產黨的宗旨。共產黨*社會是人類歷史上最理想的社會制度,實現這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實現最終目標,黨必須根據當前所處的歷史階段的社會特點,科學的提出了這一歷史階段的基本路線,“一箇中心,兩個基本點”,即指以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放的總方針。基本綱領:在社會主義初級階段,黨的基本綱領主要包括建設有中國特色社會主義的經濟,政治,文化三方面的內容。戰略目標分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落後面貌逐步實現現代化的長遠目標和近期規劃,確定了使我國擠身於世界強國之林的時間表。以上是我對這幾堂課所講的主要內容的總結。

對所學的黨的知識,我印象最深,感想最多的就是關於黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨的根本宗旨,貫穿於黨的一切活動中。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線,新中國成立以後,人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡。所有這些都是工人階級和最廣大人民群眾根本利益的集中體現。

而且身為共產黨員,不得謀求任何私利和特權,黨員同時還密切聯絡群眾,維護群眾的正當利益。黨要求黨員和黨員幹部,正確使用手中權力,人民給的權力真正為人民謀利益,廉潔奉公,不以權謀私,假公濟私,並通過多種渠道,認真傾聽群眾呼聲,千方百計的解決群眾提出的問題,並且切實關心群眾的疾苦,在農村帶領群眾共同致富,熱心幫助困難戶發展生產,尋找致富門路,儘快幫助他們脫貧致富,在群眾有危難的時候,同群眾共甘苦,敢於挺身而出,為其排憂解難,堅決作到維護群眾切身利益。

很多黨員都是這樣認真去做的,是群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨,把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結合起來,並在各自工作崗位作出了貢獻,我作為一名入黨積極分子,身為一名大學生,要說現在就作到全心全意為人民服務,是不太現實的事情,只有從身邊一些小事做起,一黨的宗旨銘記於心,努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,立足本職,用心去做,忘我學習,工作努力提高為人民服務的自覺性。勇於自我批評,並持之以恆,在學習生活中加強黨性修養,黨性鍛鍊。

共產黨*事業是人類歷史上最偉大,最光輝的事業,她沒有成功的先例可參考,我會對社會主義,共產黨*有堅定不移的信心,堅信共產黨*的實現,並以堅韌不拔的意志,立志為共產黨*事業而奮鬥。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇2

彈指一揮間,隨著結束不久後,我在X大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自願申請入黨,到確定入黨積極分子,上黨課,定時的思想彙報,確定發展物件,最後終於到寫入黨申請書成為預備黨員,再經過這1年預備期的考察學習鍛鍊,現在馬上要轉正成為正式黨員了,心情是無比的激動和無限的感慨。

成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標,更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長,收穫和體會卻很大,不管是從政治思想,黨性修養,理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間,我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校,黨章各項規章制度。結合生活各方面實踐,注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養,不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題,牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,使自己的黨性認識得到了進一步的加強。

在思想認識方面,為了加強黨性鍛鍊認識,進一步學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面,清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮鬥精神,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中,我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上,倡導勤儉節約精神,為集約型社會的目標做努力。業餘時間閱讀專業外國內國外名書,充實提高自己,擴充套件眼界,陶冶思想情操。

在道德修養方面,加強黨性鍛鍊意識,進一步樹立為民意識和奉獻精神。 我認為,增強黨性意識就是要牢記黨員的職責,無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員,要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止,而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習,我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員,要把個人的意願和現實情況有機結合起來,強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,真正做到淡泊名利,心如止水。自覺做到不利於團結的話不說,不利於團結的事不做。

在理想信念方面,加強黨性鍛鍊決心,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向。在我的大學學習期間,通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定,牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀,理論學習得到了加強。

在工作實踐方面,加強黨性鍛鍊結合,進一步提高了工作質量和工作態度。 目前,我國正處於加快改革開放和現代化建設步伐,大力發展社會主義市場經濟,把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務,迫切要求我們加強黨性鍛鍊,用黨性原則規範自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽,如學院的“杯”競賽,xx省大學生電子設計競賽“”專題等,大大提高了自己的實踐動手水平,為以後走向工作崗位打好了一定的基礎,結合黨性鍛鍊成果,希望能夠更好的服務於社會,服務於人民。

總而言之,提高共產黨員的黨員素質,是一個長期的,不可懈怠的,貫穿黨員終身的一個學習過程,要聯絡生活的方方面面,做好黨員優先帶頭作用,不給共產黨抹黑,不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮鬥精神,堅持活到老學到老的真理,一切從實際出發,帶著大學一路走來的鍛鍊成果,迎著理想的航帆,繼續不停的前行!

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇3

中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。自從我捻月20日加入中國共產黨以來,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論以及“”重要思想始終盤旋在我的腦海,我時刻不敢忘記。同時我也努力以我的實際行動來提高自己,讓自己能夠真正成為非黨員的代表,是自己符合一名真正的共產黨員的標準。

因而從在學校的時候開始,我堅持認真學習,爭取什麼事都走在普通同學的前面。熱愛班集體,團結同學,尊敬師長,熱愛勞動,講衛生,懂禮貌。但是作為一名預備黨員,我仍然感覺自己對時時刻刻保持先進性這根弦繃得不是特別緊。有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去或者中等偏上的水平,導致自己存在許多不足。

1、政治理論學習比較少。雖然平時也會經常泡圖書館,但是看得基本上是本專業的書,對於對於馬列主義這方面的書籍看得比較少,導致自己政治理論膚淺,知識儲備不足。

2、不是特別熱心參加集體活動。平時一般呆在寢室或者圖書館,除了上課很少與同學們接,不愛說話,導致交際圈子比較狹小,口頭表達能力得不到提高。

3、批評與自我批評沒有搞好。平時總是滿足於現狀,很少發現自己的不足與缺點,發現了也不易改正,導致自身一直得不到較大的提高。

針對以上問題我決定採取下面的措施:

1、平時看書的時候也要多看一些紅色書籍,認真體會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想,保持政治思想永遠在心中。

2、積極參加學校或者班級組織的活動,與同學們多交流,多溝通,多討論,快速融入集體生活,與同學們融洽和睦相處。

3、堅持批評與自我批評,對別人給出的意見和建議,認真思考,對別人也要提出自己的意見。

作為共產黨員,必須認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想,樹立正確的科學觀世界觀和價值觀。堅定社會主義新信念,堅定改革創新。我相信,今後在黨支部的領導和幫助下,我會緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,遵紀守法,大膽創新,是自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個共產黨員的標準。

作為一個預備黨員,必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己,反思自己,從而不斷調高自己,發展自己,不僅要在行動上入黨,更要在思想上入黨,真正發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性,周書記引導我們開展了一系列思想教育活動,通過學習,思想教育很大,內心感慨很深,一方面對黨的理論有了進一步的認識,另一方面,也讓我認識到了,自己的黨性覺悟不高,生活中的一些想法和做法不成熟,離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用,努力學習知識的信心和決心。

對照黨員的先進標準,結合自己的實際情況,現進行如下黨性分析。

(一)存在的問題和不足

在思想上,學習不夠紮實、全面,思想理論基礎薄弱,政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,要用先進的思想來武裝頭腦,但在實際上,並不很注重這些理論的學習,認為這些都是虛的東西,到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識,有時候也只是學個大概,沒有深入的去理解,去研究,淺嘗輒止,一知半解,似懂非懂,知其然而不知其所以然。在學習的過程中,也缺乏自己獨立的思考,很少有自己的觀點和想法,滿足一般化,也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠,學習的也不夠系統和全面,導致自己理論知識不紮實,思想堅定性不強。

在學習上,對自己的要求不是很嚴格,在大學裡空閒時間比較多,生活缺乏規律,沒有很合理的安排自己的課餘生活,時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己,學習的觀念比較片面,認為只要學習好專業知識就行了,別的都不重要,學習的知識面比較狹隘。學習中,創新意識不強,安於現狀,思想上較為保守,不太喜歡嘗試新的東西,喜歡按照慣例辦事,學習還停留在為學習而學習,為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做,沒有自己的主見,積極性和主動性不夠,思維不夠活躍,缺乏探索和創新精神。有時還存在著應付過關,敷衍塞責的態度,不能嚴格要求自己,沒有發揮好帶 頭作用,總想平平淡淡就好,沒什麼突破,不講求精益求精。

在生活中,沒能按一個黨員的標準來要求自己,沒能真正踐行為人民服務的宗旨,雖然在嘴上經常說黨的宗旨是全心全意為人民服務,但在實際的生活中,常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累,敢衝敢闖,相反有時候遇到事畏手畏腳,猶豫不決,怕擔責任。工作上拈輕怕重,投機取巧,存在著為難的情緒。偶爾還有一些小情緒,私下抱怨幾句,與自己的黨員身份不符。有時候還存在著急躁的情緒,不願做事,找找種種藉口去逃避事情,不願承擔責任。

(二)存在上述諸多問題的原因

經過以上分析存在的種種問題,追本溯源,是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上,行動上自然就跟不上,思想上的放鬆,就導致了行為上的放鬆。平時沒能經常總結自己,反思自己,糾正自己,才會越來越放縱自己。自我約束力不夠,思想上給自己的壓力不夠,動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠,主動性不夠,一直處在被動的狀態。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,生活中常常存在著不積極的思想,被生活中的種種現象困惑著,不曉得自己的追求,不明確自己的目標,過於強調客觀世界對自己的影響,沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入,不能將理論與實踐緊密結合,思想太狹隘,只注重一方面知識的學習,而不經常涉略其他方面的東西,思想不夠開闊,思想深處存在著投機念頭。

(三)今後的改進措施與發展

行為上入黨一生一次,思想上入黨一生一世,不僅要在行動上入黨,更要在思想上入黨,必須加強思想上的培養,嚴格要求自己,努力學習,提高素養,要真正重視理論的作用,認真學習黨章,體會黨的精神,而不是空喊口號,要真正落到實處。把學習作為內在的追求,制定計劃,端正態度,堅持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學習書本上的知識,還要將其與實際結合。經常關注時事政治,關心國家大事,時刻關注黨的路線、方針、政策,時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向,必須始終樹立集體主義價值觀,要在思想上給自己壓力,必須時刻謹記自己是一名預備黨員,必須要用黨員的標準來嚴格要求自己,約束自己。時刻堅定信念,不搖擺,不迷茫,不放鬆,體現黨員的先進性。

嚴於律己,服務同學。從小事做起,從身邊事做起,發揮黨員的模範帶頭作用,遇到事不應該首先考慮自己,增強群眾觀念,要多想,多幹,多關心幫助身邊人。善於協調,講究配合,多溝通,多聯絡,少計較,少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素,從主觀上改造自己,規範自己的言行,約束自己的行為,保持良好的狀態,理清目標,找準方向,堅定信念,樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦,全面發展。不僅要學好自己的專業知識,還要多瞭解其他方面的知識,做到全面提高自己的綜合素質,思想上放活躍些,敢於發表自己的觀點意見,有自己獨立的思考。不斷汲取新知識,新經驗,適應社會,融於環境。純正自己的思想,正如周書記所說的,有時間就多看一些紅色經典片子,讀讀好書,提高自己的思想覺悟。

總之,在以後我會不斷反思自己,不斷提高發展自己,不斷的認真學習,保持良好的面貌,積極進取,樹立堅定的理想信念,嚴格要求自己,努力使自己的素質與先進性相適應,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇4

自進入大學就信誓旦旦地向黨組織遞交《入黨申請書》至今已有好幾年的日子。回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬:回首上黨課,黨校結業考試,然後被推優......一次次地參加黨組織的活動,一步步地步入黨組織的大家庭。進一步地學習要求我對自我進行深入剖析,現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

(一)理論學習不夠紮實。課堂上雖然學習了“思修”、“馬哲”、“近現代史”、“毛概”這些課程,也積極參加了集體組織的各項學習活動,也能關心時事和國家大事。但是除此,其餘 的學習都是很被動的。課後做的事情僅僅停留在個人興趣之上,缺乏去加強理論學習的意識和主動性。加之課堂學習也偶開小差,學習目的不夠明確,學習過程中也缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。這樣就使得學習只是浮在表面,對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,沒有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用理論知識來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題的習慣,認識事物只停留在表面,很少深入去看本質,對事物的理解還遠遠不夠深刻和全面。

(二)宗旨意識還不夠牢靠。口頭上會把黨的宗旨“全心全意為人民服務”很響噹噹地背出來,但是現實學習和生活中,總是會不自主地讓個人意識佔據上風。參加活動首先想到的是自己能得到什麼,當手頭工作稍多、稍忙時,對於他人的請求就變得冷漠,對於一些不和諧的社會現象,總有點“事不關己,高高掛起”,覺得只要自己在行為上合規合矩就夠啦。以至於自己為同學服務、為社會服務的公僕意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個最基層的學生黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨,使得為群眾服務意識很是淡薄。

(三)實際行動不夠到位。現在看來,入黨申請寫得真是溢滿了豪情壯志,但是實際行動確實很讓人深思。對待自己的學習生活都不夠主動、積極,只滿足於日常的任務。遇到難題,不善於思考,動腦筋。對專業知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度,使行動總是趕不上目標的步伐。

(四)基層作用沒有發揮。儘管身在基層,但是總覺得個人力量渺小,難以影響大氣候。在班級裡,雖然能做到自己不逃課,但是對班上逃課的同學卻缺乏熱忱,不會主動去試著瞭解他們的狀態,為什麼要逃課,逃課幹什麼,很少與老師去溝通我們的思想動態。在寢室,大家都在把電腦當做影碟機的功能發揮到極致,天天美劇、天天淘寶時,我也會不自主地被捲進去,更別說和大家一起來討論討論時事,看看就業動態啦。

二、存在上述問題的根源:

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的。主要有以下幾點:

(一)自我思想鬆懈,自我要求放鬆。有很好的願景和規劃,卻難實際執行,說到底是自我要求放鬆,特別是沒有能好好反思自己,計時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前削弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找藉口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

(二)人生觀、世界觀模糊。對於思想層面的東西還沒有真正深華到思想層面,使得自己行事決心不夠堅定,對“個人”與“集體”關係的認識極端片面,對“個人力量”、“基層力量”的認知還很表面......一切一切,使得我的人生觀、世界觀仍舊模糊。

(三)心態浮躁。個人修養還不夠,做事心煩氣躁,急於求成,目光短淺,毅力不夠,具體行動也不足。

三、整改措施及今後努力方向:

(一)加強綜合學習,通過整體素質。不管是理論學習還是專業學習都亟需加強,同時要系統理解“四書”的內在聯絡,並且不忘從實踐上充實理論,做到自覺學習,精心學習,真正學進去。

(二)嚴格要求自己,嚴厲要求自己,時刻警示自己。克服學習生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,積極樹立學習生活目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,相信個人的力量。

(三)加強溝通交流,增強服務意識,發揮基層作用。經常與周圍同學的溝通,增進友誼,相互溝通,善於發現問題,共同進步。積極瞭解和反應大家的多思多想,發揮好自己身在基層的作用,相信自己的力量,積極主動地開展交流。

今後,我會在黨組織的領導和幫助下,緊緊圍繞在當組織周圍,明確思想,端正態度,認真學習,使自己在各方面都向黨員標準靠緊。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇5

這一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現共產黨*是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁徵博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產黨*事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

通過這一次學習,我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反,如果一個人的入黨動機不正確,在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度,甚至放棄要求入黨的志願。

黨課培訓已經結束,雖然短暫但意義深刻,對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產黨*覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

當然,我們現在還不是黨員,甚至連預備黨員都不是,但是我們現在所做的是為了什麼呢?只有從思想開始,做好實踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!

總之,通過入黨積極分子培訓,我進一步學習了黨員的條件和入黨動機,它們啟發了我的思想,在接下來的幾次課中,我會更加認真學習這些理論,使自己的共產黨*信念建立在科學的基礎上,加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,儘自己的能力去幫助他人,團結其他優秀的入黨積極分子。同時,我會以黨員的標準來嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員為學習榜樣,不斷努力,追求進步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

“冰凍三尺,非一日之寒”,我不祈求能夠快速加入中國共產黨,不期望能夠馬上得到黨組織的認可,我會用自己的實際行動,來向黨組織,向人民證明我自己,我會以極大的毅力,極強的決心,做到為人民服務,做一位對祖國人民有益的熱血青年!

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇6

我在XX年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書,後經過民主推選和輔導員稽核推薦,有幸參見了XX年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經過一個多月的集中學習,順利結業;後來作為班級團支書,順利被推優;XX年12月經過黨支部稽核,被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後,正式轉為一名共產黨員,為此我深感榮幸。然而我也明白,儘管現在的身份是一名共產黨員,但是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下彙報。

一、存在的問題及產生原因

(一)、理想信念不夠堅定。

雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護,也具有一定的理想主義信念,相信共產主義終將到來,但是,這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向,處理不好理想主義與現實的矛盾,在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。

(二)、政治理論基礎不夠紮實。

平時也對政治理論有關注和了解,也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,但是學習不夠主動,也不繫統,不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不善於運用經典理論武裝自己的頭腦,並指導自己解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致,積極幹好本職工作就可以了,沒有把個人願望與集體、組織的願望聯絡起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質,並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養,不善於用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。

(三)、工作作風不夠紮實:

工作熱情度不高,自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,只有一個比較外向,因為在學生會,一般情況下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什麼困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們缺乏對組織的瞭解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由於自身能力的缺陷,很少涉及思想理論方面的內容,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不紮實,沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心,學習上幫助,思想上引導”,甚至捨本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來,到群眾中去”。

(四)、先鋒模範意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得一定的成績,基本上能做到先鋒,但是不能成為真正意義上的先鋒和模範,缺乏一種模範帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度,不善於甚至不敢站出來糾正他們,並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“”重要思想理解不透徹,貫徹執行不力,先進性標準不高,甘於平凡。

綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,理想信念不堅定,思想中存在惰性,不能積極主動向黨組織靠攏,對真正意義上的中共黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑑於此,特採取以下整治措施,爭取使自己成為一名合格的中共黨員,真正的為人民服務,真正的為實現共產主義不懈奮鬥。

二、整改措施

(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正瞭解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,並在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮鬥。

(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想這一思想理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯絡實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。

(三)、端正工作態度,提高思想作風。

要更加積極、主動的參加黨內生活,自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,定期的向黨組織彙報思想工作動態;另外,也要加強與黨內外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利於共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以採取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經驗,探討更好的工作態度,改進以前不合適的工作方法。

(四)、增進先進意識,當好先鋒模範。

要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模範,充分發揮先鋒模範作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。

我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查詢問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質,更加堅定共產主義理想信念,更加勤奮學習、紮實工作,為實現偉大的共產主義而奮鬥。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇7

九月九號那天第一次上預備黨員的培訓課程,就是李老師給我們講的《員必須加強黨性鍛鍊和修養》這節課程,讓我受益匪淺。一開始,李老師就在他給我們的PPT上面展示了在xx大報告中的一句話:“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。”而做到這些,是與一個黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀分不開的。那麼,作為一名黨員,什麼才是正確的世界觀、人生觀和價值觀呢?

首先是世界觀,世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法,而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段,國與國之間的交往日益密切,今年六月二十七號中央中聯部表示,中國在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。隨著中國國際社會地位日益提高,中國的國際交往越來越頻繁,我們員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,能夠在資本主義的發展變化中,看到資本主義的不可克服的矛盾,高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。

其次是人生觀,人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀,這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關係,使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題,知道和學會如何處理順境和逆境,從而克服人生道路上的困難。我們知道,我們黨自成立以來,就是不斷的同各種困難作鬥爭,而人民群眾是我們堅強的後盾,因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨,這就註定我們必須要時時刻刻為人民服務,作為我們人生路上的指南。現如今,社會上的一些員將人民群眾的利益拋之腦後,而時時以自我為中心,追求自身最大的利益,他們是我們黨員中的“糟粕”,應該予以清除。

最後是價值觀,價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們*人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論,我們*人的價值觀,是以馬克思主義理論指導,以無產階級和人民大眾為價值主體的,以在全世界實現為最高價值目標的,以黨和人民利益高於一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的,以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的,以“三個有利於”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是*人行為的最高準則和最終歸宿。

作為一名預備黨員,我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己,這樣我們才能做到所倡導的“講黨性、重品行、做表率”,才能算是一名合格的員。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇8

在這段時間裡,我的感受頗多。上個學期黨組織派領導對我進行了談話,談話後我對黨有了進一步的瞭解,也知道了自己的不足,所以我決定要關注國家大事,多看新聞,愛黨愛國家不是用來掛在嘴邊的,要用實際行動和思想來體現。我們學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,由於組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。

學生黨員應當首先是共產黨員,然後才是學生,應當和其他正式黨員一樣,依照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應當是普通黨員,應當用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混淆於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應當具有時代的使命感,從而激起我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 當還是大一新生時,很多老師、學長學姐說,學習是第一要務。作為一位高校大學生,我們在學習專業知識上繁忙,把學習放在重要位置上,對先進思想的學習也是這樣的。人要保持思想的先進性、思惟的活躍性必須要學習優秀的知識理論才能做到。

一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。作為新一代的大學生,作為祖國未來事業的繼續者,我們一刻都不能停止學習。 我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎,專業學得越紮實,為黨為人民服務的本領就越硬,將來對祖國的貢獻也就可能越大。作為大學生中的預備黨員,一定要端正學習態度,勤奮學習,刻苦研究,培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構,拓寬知識面,牢固把握專業知識和經營管理知識;要重視理論和實際相結合,積極參加實踐活動,努力進步管理水平,增強服務社會的能力,成為本職工作的骨幹和行家內行。我們要努力學好中國共產黨先進的思想內涵,加強黨性修養。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀構成的重要時期,外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定,行動表現不能始終如一。

我們大學生必須用馬克思主義基本理論、理論等重要思想和科學發展觀構築當代大學生的精神世界。我們作為預備黨員要學會應用馬克思主義的態度、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際題目,這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的腐蝕,清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響,促使四周的同學們加強世界觀的改造,建立堅定的共產主義、社會主義理想和信念,所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦,不斷改造自己的主觀世界,使自己的思想熟悉和客觀發展規律相一致,從而堅定自己的共產主義信念不動搖。

真正做到不但在組織上入黨,而且在思想上入黨! 我們要學習的東西實在是太多了,做一個合格的共產主義事業的*人,我們有義務好好學習。學習永久是第一要務,努力認真的學習吧,向著全球的共產主義實現邁進!新年新氣象,在新的一年裡我一定要在實際生活中有所成長,上一個臺階,爭取早日轉正為正式黨員,繼續為人民服務。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇9

本人作為14級的一名預備黨員,參加了教育科學學院20xx年黨員培訓班。培訓班以講座、小組討論等形式進行。使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。 一、主要收穫

(一)開闊了視野。在培訓班的精心安排下,我們學習了以來的重要思想,深刻領略了國家領導人為國家建設、民族復興、實現中國夢所付出的努力,給予的期望。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史程序中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨員培訓班系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,理論學習存在時緊時鬆現象,平時很少關注黨的發展。對國家的重要檔案缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在培訓班學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

以上兩方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作學習中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的精神,認真學習和鑽研知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯絡實際的學風,著眼於理論的靈活運用,著眼於對實踐問題的理性思考。

(二)樹立自強理念。黨和國家給予大學生高度的關注,提供大量的機會。我們應當抓住機遇,自立自強。加強專業知識的學習。

(三)樹立科學理念。一是樹立全域性觀念。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神。三是增強團隊意識。

(四)樹立群眾理念。在今後的學習工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難群眾解決實際問題,多替他們著想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民群眾同呼吸、共命運,傾聽群眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助群眾解決問題,讓人民群眾共享改革發展成果。

黨員培訓學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇10

我認為,中國共產黨的黨性就是先進性。一個核心、兩個先鋒隊、三個代表,都是體現先進性要求的。可見,黨性是黨員素質的根本內涵,具不具備黨性,是黨員與普通群眾的重要區別。我們黨在不同的歷史時期,面對不同的歷史任務,黨性所要求的內容也不同。解放前黨的任務:武裝鬥爭;共產黨面臨的考驗:生與死,苦與樂;黨性要求:一不怕苦,二不怕死的無產階級的生死觀。建國後任務:社會主義建設;考驗:金錢、地位和權力;要求:抵制資產階級糖衣炮彈的襲擊,全心全意為人民服務。改革開放後任務:經濟建設;考驗:兩個方面。一方面是政治的:馬克思主義信仰、社會主義信念、現代化信心、共產黨信任;另一方面是作風的:權、錢、色。要求:做學習實踐三個代表的模範,解放思想實事求是的模範,艱苦奮鬥無私奉獻的模範,堅持民主集中制的模範,腳踏實地勤奮工作的模範,反腐倡廉清正廉潔的模範。

在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,要體現時代的要求。共產黨員要深刻認識和牢牢把握三個代表要求,並用以指導自己的思想和行動,這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員。三個代表是我們黨先進性的集中概括,是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此,增強黨性最根本的就是堅持三個代表,實踐三個代表。

一、在政治理論上要堅定信念。

這是保持黨員先進性的首要條件,其核心就是要樹立堅定的理想信念,解決好信、知、行的問題。一是信。就是要堅信馬列主義、毛思想、鄧理論是我們立黨立國的根本指導思想,是我們一切工作的行動指南;堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。二是知。從哲學上講,只有理解了的東西才能更深刻地感知它,同樣,感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什麼中國只能走社會主義道路,而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風雲怎樣變化,我們必須立足國情,堅持黨的基本路線,在加快對外經濟文化交流的同時,時刻警惕西方敵對勢力西化、分化中國的圖謀及其在各個領域的滲透破壞,始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行,就是要帶頭實踐馬列主義、毛思想、鄧理論,帶頭按照三個代表的要求建設好黨的組織、塑造好自己,要自覺高舉旗幟、維護核心,積極擁護和支援改革。

特別要積極投入到新課程改革中去,全面貫徹黨的教育方針,為發展人民的教育事業作出自己應有的貢獻。

二、在思想道德上要加強自我修養。

思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態,是對社會物質生活條件的反映,是文化建設的基礎和核心,決定著社會文化的性質和前進方向。江多次號召廣大黨員幹部要重新學習毛同志的《為人民服務》。著作闡明瞭我黨的性質和宗旨;闡明瞭人為什麼活著,怎樣做人,做什麼樣的人;闡明瞭怎樣發展生產力、保持先進文化前進方向、代表人民根本利益等一系列問題,為三個代表重要思想奠定了堅實的理論基礎。在20xx年6月30日,中共中央、衚衕志在北京中南海懷仁堂上發表重要講話,集中體現了加強黨的先進性建設與貫徹落實科學發展觀等一系列重大戰略思想的統一,體現了黨的建設新的偉大工程與中國特色社會主義偉大事業的統一,體現了實現黨的歷史使命與實踐黨的根本宗旨的統一,進一步明確了加強黨的先進性建設的基本途徑,為黨的精神建設注入新的活力。

共產黨員思想道德修養的過程,是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程,必須切實解決好黨員幹部的世界觀、人生觀、價值觀問題,懂得為誰服務,怎樣做人的基本道理。否則,就不可能科學地對待人生,就會在各種錯誤思潮的衝擊下喪失崇高的人生追求,難以分辨真善美和假惡醜的界限,難以抵禦形形色色腐朽思想的侵蝕。當前,在思想道德修養上應主要克服三個主義、樹立三種精神。即:克服個人主義,樹立無私奉獻的精神,做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高於一切的位置,牢固樹立群眾觀念,克己奉公,關心和維護群眾的利益,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨;克服享樂主義,樹立艱苦奮鬥的精神,保持高尚的道德情操和革命氣節,做到先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;克服自由主義,樹立高度負責的精神,自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則,樹立對組織、對他人、對個人高度負責態度。

三、在工作作風上實事求是全心為民。

在新時期做好各項工作,對思想工作作風應進一步強調,應當完全符合新時期的要求,才能跟得上改革開放的新形勢。解放思想、實事求是,是馬克思主義活的靈魂。這是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。中國改革和發展的歷程就是在鄧理論的指導下,堅持一切從實際出發,解放思想、實事求是,不斷探索創新,從而不斷推進建設有中國特色社會主義事業,如果沒有全黨的解放思想、實事求是,就不可能有改革開放和現代化建設一系列的政策,也就不可能有今天事業發展的大好局面。解放思想、實事求是,就是為我們黨和國家的事業不斷適應國情與時代、形勢與任務的要求。對於安於現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想、都不利於黨和國家事業的發展。解放思想與實事求是是統一的,應一以貫之,不解放思想,教條主義盛行,不可能做到實事求是,離開實事求是,脫離實際,就不是真正的思想解放。我們要在工作順利的時候,也不能頭腦發熱、忘乎所以,更不要提出不切實際的要求。在工作遇到困難的時候,不能灰心喪氣、,畏首畏尾,要善於在困難的條件下開拓新的局面。我們要始終堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發展的觀點,堅持實踐是檢驗真理的唯一標準,不斷研究和解決新的問題。

在工作作風方面,我們要堅決克服和杜絕群眾反映最大的兩個問題:一是形式主義,二是官僚主義。搞形式主義,要害是隻圖虛名,不務實效。官僚主義作風,要害是脫離群眾,做官當老爺。我們在學習三個代表的重要思想,更要結合實際經常好好地想一想,參加革命是為什麼?當幹部應該做什麼?將來身後應該留點什麼?這些問題需要我們經常想一想。我們入了黨就要全心全意為黨和人民謀取利益,還有什麼個人的東西不能拋棄呢?我們在工作中必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。要大力發揚腳踏實地、埋頭苦幹的工作作風,堅定不移地貫徹落實黨中央地路線和方針政策,努力結合自己的工作實際創造性地做好工作,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,以改進工作作風的實際行動取信於民,全心全意為人民服務。

四、在業務上要精益求精不斷提高。

業務能力就是履行職責所需要的素養和本事。新的歷史時期,共產黨的執政能力強、水平高,也來源於共產黨員的素質過硬。我們每個黨員幹部必須努力掌握科學文化知識,練就過硬的業務本領。否則,既不能保持共產黨員的先進性,也適應不了時代發展的客觀需要。我們的知識面越豐富,業務素質和本領越強,對社會的貢獻就越大,為人民服務的貢獻也就越大。增長知識,提高業務能力,要靠學習、實踐和總結。一是要增強學習的緊迫感。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,不管是社會還是部隊,都是人才的競爭、素質的較量。共產黨員置身於這樣的時代,若沒有真本事,是很難在激烈的競爭中站穩腳跟的,又怎麼能說得上帶領群眾堅持其先進性呢?現在存在著有些黨員幹部仍然缺乏緊迫感,玩興甚濃,不注重學習,不善於用兩個武裝充實、提高自己的現象。聯絡到自己的實際,總覺得自己年齡偏大,身體條件較差,精力有限等。雖然有時也感到有潛在的壓力和緊迫感,但總缺乏自信心,總認為自己素質能力基礎差,底子薄,提高難,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。

通過學習保持共產黨員先進性的重要意義的學習,深深感到作為一名共產黨員必須認清當前的形勢,正視困難,應站在實踐三個代表要求的高度,增強學習的緊迫感和自覺性。二是樹立精益求精的精神。業務精,是履行本職職責、完成好各項任務的必備條件。因此,要自覺實踐三個代表的要求、認真做好本職工作、始終要具有強烈的事業心、責任感,愛崗敬業,開拓創新,勇於奉獻,努力搞好教育改革。三是確立創新意識。當今時代,科學技術飛速發展,資訊千變萬化,社會發展日新月異,人們的思想觀念和知識結構也隨之發生變化。黨員要自覺實踐三個代表的重要思想,就不能安於現狀,墨守陳規。必須解放思想,更新觀念,確立創新意識,善於動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。

忘不了革命前輩在硝煙中前赴後繼,忘不了無數英雄為祖國解放事業而奮不顧身,曾經的苦難,曾經的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業,讓人自豪。中國共產黨始終是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,代表中國最廣大人民的根本利益,可以說一部中國共產黨的歷史,就是一部全心全意為人民服務、不斷加強黨的先進性建設、始終保持黨的先進性的歷史。重溫黨史,讓我看到只有不斷超越自己,才能走向成熟。通過學習,對我而言,做為一名普通的黨員,需要做的就是從身邊的一點一滴做起,努力去做的更好,要進一步堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高馬克思主義理論水平,始終保持清醒頭腦,鞭策自己矢志不渝地跟黨走。工作是很平凡的,但與整個國家的發展,與黨的事業密切相關,緊踏著時代的節奏,為提高我黨的執政能力,儘自己一份微薄之力!

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇11

20xx年5月,經過黨組織批准,我光榮地加入中國共產黨,成為一位預備黨員。近一年以來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長,我充分感遭到黨組織這個大家庭的團結和暖和。在此期間,我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫助和自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一段時間的學習,我在思想意識上和言談舉止上都得到了進步,各方面已更加成熟,為了進一步接受黨的教育,進步自己的思想,現將我近段時間的思想、工作、學習情況向黨組織彙報:

在政治思想上,我主動加強政治學習,利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、瀏覽時勢期刊和時學習黨中心頒佈的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並體會“三個代表”重要思想的內涵;深入理解了黨中心提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中心兩個《條例》對黨員的要求。通過學習,我熟悉到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本動身點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮鬥。同時,我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這類思路和自己的工作有效地結合起來,調劑自己的工作方法並進步自己的工作效力。

通過對理論知識的學習,建立正確的牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷髮展的程序中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,進步自己的工作動力和學習和生活的動力。通過這一系列的學習,我進步了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且知道了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的甦醒來源於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習和參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的熟悉,增強了自己的黨性,從而進一步熟悉到做一個合格的共產黨員,不但是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

在平時的工作、學習和生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂於助人、關心同學,加強和同學們溝通、交換,儘自己的能力幫助同學排難解紛,體現一位黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在集體學習和討論的程序中,仔細地凝聽大家的發言和預備自己的發言,及時解決自己的思想題目,充實進步自己。另外一方面,被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議,我也認真地進行思考和檢討。我熟悉到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。

另外,黨員必須學會做思想工作,才能幫助他人,學會思想上的溝通和交換才能便於他人幫助發現自己的題目。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點後,我在接下來的時間裡面從意識上不斷提示自己要學會溝通,向黨員同道們學習,加強進行書面和麵對面的思想彙報。另外,要求自己做到勇於發言,發言時儘可能進步自己的音量,還要求自己能夠到達善於發言,發言之前儘可能做好預備,理清思路和發言的內容。總之,在這段時間裡,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的進步,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格

要求自己,虛心向先進的黨員同道學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我近段時間來的基本情況,如有不妥的地方,懇請組織批評指正。作為一位預備黨員,我渴望定期轉為中國共產黨正式黨員,請黨組織考慮我的轉正,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇12

我深知自己在思想上和黨的理論知識學習等方面仍與黨組織的要求有一定的差距,但我會堅持不斷的學習,按照黨章的規定來嚴格要求自己,儘量克服自己的缺點,做一個黨員應做之事。現在我將第二個季度的思想情況彙報如下。

一是豐富了自己的理論知識儲備。對於黨性及黨性修養的理解,之前,我認為黨性就是黨的性質,而黨性修養就是加強黨的理論知識學習,深刻理解黨的性質,慢慢提升自己的理論修養。通過學習,我才清楚地認識到黨性和黨性修養的真正內涵,何謂黨性,從廣義上講,是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現;從狹義上講,是共產黨員的黨性,是黨的性質在黨員身上的體現。

而黨性修養則是共產黨員通過自我教育、自我改造、自我完善把黨的要求內化為自覺行為的過程。黨性是共產黨員的靈魂,是共產黨員自身存在的價值,所以加強黨性修養是共產黨員的本質改造,是做合格黨員的必由之路是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。

二是堅定了自己的黨員信念。回憶起那些為了共產黨的事業而拋頭顱灑熱血的革命先烈們,他們用事實向我們證明“為共產黨的事業而奮鬥終身。”這一切的一切都使我堅定了共產黨的信念,增強了對實現共產黨事業的信心。

三是明確了自己的使命。作為當代大學生的我們,必須要努力學習、積極實踐,樹立青年領袖的目標和理想,肩負起接班人的歷史使命。我們要珍惜機會、勇於實踐。

在以後的學習,工作,生活中,我會積極彙報我的所思所想,希望黨組織不斷教導、幫助我,使我能成為一名優秀的共產黨員。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇13

我於XX年12月份光榮的加入共產黨,成為預備黨員以來的這一段時間以來通過參加黨支部會議、黨的理論知識的學習等活動,思想受到衝擊,內心感觸很深,從而激勵了自己在這一段時間以來行動上的變化。對照組織上的要求和目標,結合自己當前的思想狀況和工作作風,做如下黨性分析。

一、個人存在的問題和不足

首先是理論基礎知識的薄弱。在黨支部的每次會議和學習中,周書記都會提到黨的各方面的理論知識,雖然都在點頭示意,但這種理論是誰提出來來的,是在什麼樣的情況下提出來的,它的提出帶來了什麼樣的實際意義……這些都是我們對建設有中國特設社會主義,對黨的路線、方針、政策,馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等這些指導思想的瞭解認知不夠。這些理論基礎的薄弱導致了在日常工作中僅憑自身瞭解早早應付,比如在黨員下寢室的活動中,由於對黨的這方面的理論基礎知識瞭解的匱乏,每次在與她們交流的內容很少涉及這方面的知識,學妹們有時候提到這方面的內容,我也只是利用腦海中僅存的高中政治知識和腦中的常識簡而了之;最平常的就是每次上網看一些新聞時,只會用世俗的眼光來看待這個問題,對於國家的一些新的政策的好壞總是人云亦云,很少有自己的站得住腳的觀點;對於身邊的一些不好的現象和作風,想過作為一名學生幹部應該給予教育,但在心中稍一構思,一句正統的話都不能完成,怎麼去教育別人,這種快要出心眼的行動只好被埋在了心底。顯而易見,這種不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,看問題過於片面,也沒有站在全域性的角度思考問題解決問題是不利於自身工作的提高的。

其次是黨員宗旨意識的不牢靠。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,但在我們大學生黨員中這種宗旨意識明顯很匱乏,我也是這其中的一員。大學生活就是一個小社會,它會涉及些許利益和權益的評比和競爭。綜測分數的獲得,三好學生的評選,獎學金、助學金的競爭……這些都會涉及到每個相關人的利益。每次學校、院系、班級有這樣的名額時,我首先想到是自己夠不夠資格拿這項榮譽,而不是考慮身邊的人誰可以獲得。記得在我入黨的前幾天,被通知自己成為預備黨員,當時我們班還有位同學成績很優秀、為人善良卻沒有提拔她因為名額有限,我當時就說為什麼沒有她,別人說那你願意退出名額就讓給她,最後我沒有,因為我想到了我自己,這就是黨性修養不夠強的嚴重體現,全心全意的宗旨觀念樹立不牢靠就不能成為一名合格的共產黨員。

第三,實際行動不到位。凡事都要通過實際行動,切身體驗才能有所提高,有所改正。在黨這一塊自己的行動不太積極,有些懶散。記得去年才入黨時,書記給我們下達過要在一個月一年之內完成的任務,我總是想拖著,思想彙報不按時寫,黨員下寢室總是忘記,要被人提醒才能按時完成任務。學習的自覺性不高,雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,就拿現在考研複習來說,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。

最後,也是最重要的創新意識不足。作為新時代的大學生,創新是關鍵,做任何事情都要有自己的見解和想法,不能人云亦云才是新新人類的標誌。其中在黨這一方面表現較為突出的是每次黨支部會議快結束的10分鐘自由討論時間,不是我不想發言而是我實在沒有什麼成文的思想可以表達出來與大家共同分享,這就造成了我的資訊的閉塞,思想的不流通,創新意識不高。

二、整改措施

1、加強對黨的理論知識的學習。深入瞭解黨的路線、方針、政策等基本理論,這樣才能對實際生活中的學習和工作有所指導,得意運用;在黨支部每一次會議上認真聽取,做好筆記,並結合自己的思想將其消化,在思想裡常駐。

2、提高標準嚴於律己。無論學習、生活嚴格要求自己的一舉一動,自己現在雖不是一名正式的共產黨員也要嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己,我的所作所為會影響到黨的形象和榮譽,從我做起,從身邊的小事做起,維護黨的榮譽。

勇於實踐和創新。天行健,君子以自強不息!創新沒有止境,昨天的新事物到今天已變成為精通事物了,嚮明天發展需要進一步的創新。為此必須提高自己的創新能力,要積極參加實踐活動,勇於發言,多於身邊的老師同學交流,提升活力,開拓創新,勇於實踐。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇14

這個學期就快要結束了,七月五日我們學校就放暑假了。大學聯考了之後,經過了一個暑假,一年的大學。我該給自己來一個個人思想總結。

這段時間以來,我都在為暑假要打暑期工而煩惱。昨天,旅遊心理學老師又提醒了一次準備這個週末去廣州的旅行社面試兼職導遊的同學。這的確是個很好的機會,如果做得好,考了導遊證之後,那旅行社肯定會收你的,以後也不用為了工作而去面試了,他們肯定會用熟的,而不去用那些沒有經驗的。而且,這是個很好的機會讓我們自己好好想想自己是不是適合做這個行業的料。我很希望我能從事這個行業,但是,當別人問我有什麼優勢能夠勝任這個工作,你的性格怎樣,你的特長是什麼。我就覺得自己根本就不適合做這個行業了。廣州大學很多,比我能夠勝任這工作的人多得是,我並沒有勝算,所以我沒有報名。

淑貞是我高中的舍友,她在江門那邊也是和我同一個專業,前一段時間,大方旅行社去她們學校招兼職導遊了,她面試過了,而且已經去了兩次培訓。值得一提的是,她以前的性格跟我很像,可是,她在這一年裡面變了,她跟我說,做導遊一定要放得開。她還跟我說她變了很多,做人做事都放開了。我就立即想到了自己,我卻沒有變。她還說,不需要理會別人的閒言閒語,只要做好自己覺得應該做的就好了,而且要懂得製造氣氛,還要臉皮厚點。發現她們學校給了很多她們上臺表演演講之類的機會。我(歡迎訪問本站為她能夠做到兼職導遊而興奮,這真的很好,估計暑假會過得很有意義,能夠學到很多東西,整個人也就不一樣了。等到考導遊證面試的時候,就根本不會是什麼難題了。她鼓勵我,並告訴了我很多東西,還說,等到時機來了,就一定會如你所願。

看來,這個暑假我並不能就這樣過去,我還要去找工作,面試,看書,叉燒整天都“看不起”我,說我沒膽識,沒毅力,還說我們學校這麼快就放假去應聘工作是個優勢。哎,我只有生活在她的批評中才能成長,真的。每一次都是如此。她能把我不好的地方說出來,目的是讓我改正,還好,這對我來說是個很好的方式。而她每次暑假都是整天在玩,每天都在認識不同的人。可以說,就算她不去工作,依然能夠學到很多東西。我的暑假,該找怎麼樣的工作。該怎麼做。說穿了,我是個膽小鬼,我害怕自己去找工作。我的確是個很膽小的膽小鬼。

我經常因為有事未做而去煩惱一整天,像是老婆婆的思想行為,總是怕某些事情做不好,這根本就是一些很小氣的行為,跟大氣的行為作風差太多,雖然在工作中,我會努力去完成。而且很多時候,我做事說話都很介意別人對自己的看法,所以很多事情都沒有表達到自己的意願,說穿了,就是臉皮薄。哎。

希望在暑假中可以過得有意義點,學到東西就最好。老師說過,一個人的氣質不可以改變,可是性格是可以改變的,啊。真的要改變一下自己。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇15

我認真的結合黨的科學發展觀和xx屆三中、四中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以自身的實際情況為基礎客觀地總結並分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。

一、自身存在的不足

1、思想方面,在過去一年中我認為自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹,自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對於黨政的政治知識學習不夠,常常被一些無聊的事情糾纏,把時間浪費了。在對待政治知識的學習上,很多時候是因為自己對某個方面感興趣才會去主動地學習,要麼就是為了應付黨組織的要求才會去機械完成,這樣一來,在政治知識的學習上往往是片面的,對這些知識沒有一個總體的把握。另外,由於是應付式的學習,學習的效率低,效果差,黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯絡實際。儘管自己對於黨的基本知識掌握了一些,但是在轉化為自己的實際生活方面做得並不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背,還沒有真正的去體會和把握,加上對於這些理論的切身體會還不夠深刻,不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說,儘管我知道是全心全意為人民服務,但是要是具體到自己的實際生活,往往由於這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行,因而在一些時候黨員的模範帶頭作用就沒能體現出來。

2、學習方面,沒有做到持之以恆。學貴持之以恆,但是生活和社會是複雜多變的,很多時候讓人迷茫。在上半年,我把握時間,認真學習本專業的理論知識,順利通過了國家英語四、六級考試,取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中,我在對待學習上有所放鬆,感覺自己學習動力不足,被找工作還是考研等一連串的問題衝昏了頭腦,失去了前進的方向和動力,堅持了三年的學習好習慣現在正被一點點的被吞噬,在學習上沒有起到一個很好的模範帶頭作用,自己感覺到很矛盾。與此同時,我有時候不注重理論結合實際。作為理工科的學生應該更加註重理論聯絡實際的,但是自己往往只是注重書本理論知識的學習,沒有把這些知識應用到實際的實踐中去,不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題,在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。

3、工作方面,擔任班裡心理委員一職,自己時不時會存在這樣的想法:心理委員作為班級無關緊要的職位,只要幹好自己本人的工作即可,因而對自己幹好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創新的想法,工作處理方式過於呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通,其他的時間都忙於自己的學習生活方面等方面的事情,這樣一來,與班級同學和班委之間的距離就拉開了,隔閡也就產生了,這對於班級及自身的發展都是不利的。

二、問題的原因剖析

經過分析以上缺點與不足,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,得出結論是:對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景堪憂。

沒有以一名優秀共產黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己,約束自我,同時自己沒有認清一名優秀的共產黨員的應有的表現。自己有時候產生了一種暫時的優越感,不思進取,趨於大眾。如此一來自己的鬥志、理想、信念就變得模糊了。同時,自己沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時,就被衝昏了頭腦,滿足了,在對待學習上就有所放鬆了,失去向前努力的鬥志,自己的視角也隨之變小。最後自己的處境就像處於溫水中的青蛙一樣,長此以往,後果不堪設想。

三、整改措施

加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習,練就一身過硬的本領。完善人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念。

嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中、學習中的問題。克服鬆懈心理,開闊眼界,樹立生活、工作目標,時時刻刻以一名共產黨員的標準要求自己,以一名優秀的大學生來要求自己,不但進取,永不止步。

立足自身,放眼社會,敢於開拓,敢於實踐。廣泛學習一切有益知識:經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。做到"專"與"博"相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人綜合素質全面提高。注重理論聯絡實踐,將自己學習的各種理論知識轉化為實踐的具體行動,要敢於發揚拓荒牛的精神,敢於發揚改革開放的精神,力爭為社會主義現代化貢獻自己的力量。

當然,自身肯定還有很多沒有察覺的缺點,希望在今後工作學習生活中,大家指正。同時我願和大家一起開拓前進,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇16

黨性修養是指共產黨員按照黨性原則所進行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程,是把黨的性質變成黨員的黨性的具體途徑。

加強黨性修養是實現黨所肩負的歷史使命的現實需要。 隨著時代的發展,黨所處的外部環境和所肩負的歷史使命都在不斷地發生著變化,根據先前我們的共產黨人所總結的經驗與教訓,我們意識到對待這樣的變化,需要用科學的指導思想、理論與具體的環境、實踐相結合,走出一條正確的道路來。這就讓我們黨的領導水平和執政水平面臨新的挑戰與考驗,同時給每一名黨員的自身素質提出了更高的要求。

作為一名預備黨員,我們是黨內的新生力量,是最新鮮的血液。因此, 我們要知道如何去培養和加強預備黨員的黨性修養。 對於像我們這樣的大學生預備黨員或者黨員,在平時的生活作風中暴露出很多問題。例如理論知識的基礎薄弱、黨員的角色意識不夠強、黨的宗旨意識不牢、先鋒模範作用不夠明顯等等。這些都顯示出我們的黨性修養的不足。說白了,就是有些人雖然在組織上入了黨,但是在思想上並沒有真正入黨或者意識不足。針對此,我有自己對如何加強黨性修養的一些見解。

一、 理論知識儲備。 理論是實踐的先導,沒有革命的理論,就不會有革命的行動。沒有先進理論武器武裝的黨,就不可能成為優秀的先進的黨;沒有先進知識武裝的共產黨人,就不會有整個共產黨的先進性的體現,就不能發揮先進戰士的作用。所以對於理論知識的掌握,也是每個預備黨員所必須具備的條件。中國特色社會主義理論體系是其中之一。對於思想道德修養以及民族精神、時代精神的學習也是十分重要,只有道德修養跟得上,才有可能學習和發揚民族精神、時代精神,才有可能有為他人服務的覺悟。

二、 培養運用科學理論知識的意識。 有了理論知識的鋪墊,這只是對基本知識的儲備,也就是說,我們有了必備的條件,但是離運用還有一定的距離。而運用之前我們首先要有運用的意識。這是需要培養的。我覺得這種能力的培養,最簡單最直接的方法就是時常注意身邊優秀黨員的行為作風,觀看關於優秀共產黨員的影視作品,因為這些都非常貼近於我們的實際生活,所以很容易在我們的腦海中留下深刻的印象,以使得我們在今後的生活中遇到類似問題就可以有所意識,怎樣去做,而不是與之擦肩而過,不聞不問。

三、 付諸實踐。 有了理論武器,有了運用意識,然後就到了運用的階段,也就是付諸實踐。這個倒是沒什麼過多的要說,只要有決心,有勇氣去做就好。讓自己把所能奉獻的為他人服務的力量都盡力地揮灑吧!

四、 總結與黨性分析。 在實踐之後,最重要的是要有認真細緻的總結,然後按照這個總結,進行自身黨性分析。其最基本的做法是認真再次學習黨章,特別是學習和對照黨章關於黨員的八項義務和共產黨員的基本條件剖析自己的所作所為是否達到要求,還欠缺什麼,在以後的生活學習中重點加強。

五、 持之以恆。 對於一名黨員來說,自身黨性修養的提高,不是一次、兩次就結束了的,它是需要在一輩子生活中去不斷努力提高的。做一件好事不難,難的是做一輩子好事。關鍵就在於持之以恆四字了。必須心裡要有這樣的準備,並且有堅定地毅力和恆心去腳踏實地的做,才能真正達到一名優秀黨員的標準。

作為一名預備黨員的我,將帶著這些自己的感悟,投入到新的學習和生活中去,努力盡快的提高自己,加強自身黨性修養,爭取早日成為一名優秀的共產黨員。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇17

黨章是規範和制約黨員行為的總章程。以先進性建設為核心,以學習貫徹黨章為載體,不斷加強黨員的黨性修養,是進一步解決問題、鞏固擴大先進性教育活動成果的迫切需要,也是在新形勢下加強黨組織建設的必然要求。

談到修養,想起孔子的“吾日三省吾身”。像孔子這樣的聖人,都要持之以恆地“反求諸己”。加強黨員的黨性修養,也不可能一蹴而就。黨性修養作為黨員按照黨章要求進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善,是每個黨員終身的“必修課”。在新的形勢、新的任務、新的環境下,每個黨員都面臨著新的挑戰、新的考驗。不論是從應對錯綜複雜的國際局勢,應對國內全面建設小康社會艱鉅複雜的任務,還是從黨員隊伍的自身狀況來看,加強黨員的黨性修養,永葆先進性,都是非常重要而長期的任務。能否通過“三省吾身”加強自身修養,做一個名副其實的共產黨員,是擺在每個黨員面前的一道現實考題。

黨員加強黨性修養要以黨章為根本標準,特別是以黨章規定黨員的八條義務為基本依據。黨章規定的黨員的八條義務,從黨性修養的角度可以將其概括為五個方面。

第一條義務規定要求黨員加強理論修養和文化修養。重視理論學習是我黨的優良傳統,是黨員成長進步的根本途徑。文化知識是黨員應具備的基本素質。時代的發展需要每個黨員儘快學習當代先進的科學文化知識,在變革的時代中有所作為。二是黨員第二條義務規定要求黨員加強政治修養。加強政治修養的關鍵在於堅定理想信念,在思想和行動上與中央保持一致,積極貫徹維護黨的基本路線。三是黨員第四條、

第五條義務規定要求黨員加強組織紀律修養。黨的紀律是黨的事業勝利的保證。要自覺維護黨的政治紀律,自覺維護黨的團結和統一,同時自覺遵守黨的人事紀律、經濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律和保密紀律。四是黨員第六條、第七條義務規定要求黨員加強作風修養。養成良好的作風是黨員個人修養的重要內容,也直接關係到黨的形象。五是黨員第三條、

第八條義務規定要求黨員加強道德修養。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,同時注重社會公德、職業道德、家庭美德的修養,做踐行社會主義榮辱觀的模範。只要按照黨章規定的八條義務,自覺檢查解剖自己,自警自勵,就能建立起一種堅強的內在的“定力”,不管任何風吹浪打,始終不改黨員本色。

學習貫徹黨章,是加強黨性修養的重要途徑,應當常抓不懈,持之以恆。通過對黨章的深入學習和刻苦鑽研,才能掌握和領會黨章中蘊含的科學理論,形成正確的思維方式,提高自己的覺悟水平,在實踐中不斷清掃自己思想上的灰塵,進一步強化共產黨人的世界觀、人生觀和價值觀。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇18

尊敬的黨組織:

3月18號晚上,我校向書記就加強黨性修養為我們這批年輕的預備黨員授課。向書記就什麼是黨性修養,為什麼要加強黨性修養,加強哪些修養以及如何加強黨性修養這四個方面為我們做了透徹的講解。整整兩個小時,向書記精神抖擻、飽含感情地為我們做了精彩的講解,讓我獲益匪淺。

向書記從廣義狹義以及動態過程三方面講解了什麼是黨性和修養,並給出了黨性修養的定義。廣義上黨性是一個政黨固有的本性,是一個政黨區別於其他政黨的顯著標志。中國共產黨是中國工人階層的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別於其他政黨的特性,構成了我們黨的黨性。狹義上黨性是指在每個共產黨員身上所體現的品質。其次,黨性不是一成不變的,黨對黨性要求從來是和黨在各不同歷史時期所肩負的任務緊密相連的,這正是黨性的活力所在。接著向書記從推動社會發展的需要、黨風建設、黨員現狀、當今腐敗問題、反和平演變、革命的長期性和複雜性這幾個方面談到了為什麼要加強黨性修養,使我充分認識到加強黨性修養的必要性。作為一名預備黨員,我應該堅持不懈地加強黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。

向書記的講解,還使我明確了努力的方向:理論修養、政治修養、思想修養、道德修養、紀律修養、作風修養、科技文化知識修養和心理修養。我們要把大公無私作為我們的道德理想去追求,目前要做到先公後私,大公小私;在競爭中明確自己的地位,我們只是市場競爭中普通的一員,要帶頭遵守市場經濟法則,公平競爭並接受優勝劣汰的競爭結果。

社會飛速發展,我們面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰。作為新時代的大學生黨員,我很清楚自己身上所肩負的歷史使命。同時,由於我社會閱歷尚淺,理論儲備不足、功底不深,加強黨性鍛鍊顯得尤為迫切和重要。向書記也為我們指明瞭加強黨性修養的途徑——學習革命理論,培養黨的感情,投身社會實踐,不斷加強總結。

加強黨性修養不是一句口號,而要靠堅持不懈、持之以恆的努力。請黨組織在實踐會考驗我。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇19

自開展“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動以來,我認真學習了實施方案,深刻領會了指導思想、步驟和要求。幾天來,我對照自己的工作、學習和生活實際,進行了深度剖析和反思。為了進一步增強黨員作用發揮,履職盡責意識,結合自身當前工作和思想工作作風情況,進行黨性分析如下:

一、存在的問題及剖析反思

(一)政治素養不過硬存在的問題:一是學習自覺性、主動性不強,尤其是對黨的創新理論成果掌握的不深、不透,造成了理論指導工作有差距;二是理論學習不廣泛,學事方面的多,政治方面的少;學與本職業務相關的多,與本職業務無關的少,造成了知識面比較狹窄、單一;三是思想觀念跟不上新形勢發展的節奏,對宗旨意識存在模糊認識,造成工作針對性不強,工作有事倍功半的現象。剖析原因:一是對學習政治理論的重要性認識不足,導致學習觀念不強,沒有做到與時俱進、緊跟時代,存在追求學習制度和落實學習任務的侷限性;二是學習浮於表面、不夠深入,知識面不廣,思路不夠寬闊,有時處理問題和工作方法不靈活;三是沒有牢固樹立理論聯絡實踐的思想,沒有把有限的理論學習成果更好的轉化為實際工作能力。

(二)責任意識不過硬存在的問題:一是奉獻意識不強。獻身國防、紮根基層的思想不牢固;二是敬業精神不強。工作動力不足,有得過且過的思想,落實工作有時存在偏差;三是表率意識不強。安排工作時多,具體落實的少;指揮的多,身體力行的少;要求多,要求自己的少;榜樣作用發揮不明顯;二是缺乏全心全意為服務的思想,服務意識不強。剖析原因:一是缺乏理想目標和工作熱情,進取意識弱化;二是對對黨員先鋒模範作用的重要性認識不到位,身先士卒、模範帶頭意識弱化;三是工作中有“差不多、過得去”的思想,重經驗,輕制度,缺乏苦幹的思想準備,吃苦意識弱化;四是對新時期思想特點沒有認真細緻的研究、對待士態度還沒有從根本轉變,對關心愛護不夠,談心交心的意識不強,對部分所需所想把握不準。

(三)作風紀律不紮實存在的問題:一是工作中存在懶惰思想和畏難情緒;二是在管理中,還存在不按x條例、規章制度辦事,有時採取土政策、土辦法的現象三是不能始終保持昂揚的工作狀態,還存在看心情憑工作的現象。剖析原因:主要是工作積極性、主動性不夠。缺乏全心全意為人民服務的紮實工作作風,存在得過且過的心態,不求深不求精二是;二是對依法治、從嚴治認識還有偏差、落實不夠徹底;三是缺乏銳意進取的精神,缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力,導致了部分工作的波動和停滯不前。

(四)較真碰硬力度不夠存在的問題:一是抓作風養成不能事事、時時較真;二是堅持制度缺乏剛性。在處理一些違規違紀問題時,有搞變通的現象;三是抓風氣建設,不能持之以恆。對一些工作落實標準,定期檢查的多,隨機檢查的少。剖析原因:一是對於不良風氣給造成的一個單位建設的危害,認識深度不夠,缺乏及時制止、及時解決的緊迫感;二是個別人出現違規違紀問題時,有時存在顧及面子、顧慮團結的現象,感情因素佔了上風,沒有一針見血去指出和解決問題;三是在管理工作中顧慮多。有時沒有做到對一視同仁,對普通學員要求的多、對骨幹要求的少;對學員要求的多、對在編要求的少,部分學員產生了攀比和不服氣的心理。

(五)執行意識不過硬存在的問題:一是還存在不求有功,但求無過的思想,缺少必要的進取心;二是求真務實精神還不夠。對上級的指示,有時只滿足於開會、傳達,檢查跟蹤不到位;三是工作中缺乏創新。剖析原因:一是對執行力是提高戰鬥力的核心地位認識不夠;二是缺乏強烈的責任心、事業感,對待工作還存在等待、觀望的心理;三是缺乏全域性觀念,不能積極主動地貫徹上級的指示。

二、整改措施及下步打算

隨著“講政治、顧大局、守紀律”教育活動不斷深入,通過認真學習體會,不斷提高認識,結合自身存在的問題,認真反思、總結經驗、吸取教訓,在今後的工作中,我將做到以下幾點:

(一)加強理論學習要確實認清學習的重要性,加強學風建設,不斷增強學習意識,提高政治、事理論水平,在今後的工作生活中,要始終保持勤奮好學的作風,做到學以致用,堅持理論聯絡實際,切實提高實際工作的各種能力。

(二)改變工作作風要真抓實幹,增強事業心、責任感;要愛崗敬業,保持良好的工作狀態;要求真務實,增強緊迫感、危機意識和憂患意識,把轉變工作作風做為強化責任心和提高工作標準的重要手段。

(三)增強紀律作風制度和紀律是戰鬥力的保證,黨員必須要有嚴格遵章守紀的意識和自我約束意識;不斷提高思想覺悟,加強思想改造,我將努力規範自己的言行,提高遵章守紀的自覺性,時刻警醒自己,處處約束自己,在行為和心理上始終保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風;堅持黨的紀律和各項規章制度,做一個讓領導放心的好。

(四)強化執行意識要深刻領會、堅決落實各級的指示精神,把握工作標準,高標準完成各項任務。以上是我對存在問題的剖析和整改,不足之處敬請領導批評指正!

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇20

被確定為預備黨員已半年有餘,在這半年多裡我始終不放鬆對黨的理論觀念的學習,使我對自身存在的缺點和不足,存在的與黨員的先進性不合拍的地方有了更清醒的認識,同時在思想、學習和作風上都取得了一定的進步,理論水平,黨性修養得到了一定的提高。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我深知,要成為一名合格的共產黨員,不僅要有正確的理論認識,更要勇於去實踐。要活學活用,把先進的思想化作先進的生產力,把黨的思想融入到實際工作中去,把科學發展觀重要思想同自己的實際工作生活聯絡起來。在平時的日常生活中,我抱著一顆真誠的心與大家相處,在碰到生活上有困難或心理有苦惱的同事朋友時,我會毫不猶豫的幫助他們、關心他們,及時解決他們的需要。朋友思想上有疙瘩,我會主動給予開導。遇到個人與他人利益發生衝突時,首先考慮的還是他人利益,做到真正體現一名黨員的作用,切實體現全心全意為人民服務的宗旨。“玉不琢,不成器;人不學,不成才”古人云:“淺顯的比喻卻很好的揭示了學習的重要性。×××同志也再三要求“學習,學習,再學習”,可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。

作為一名學生,預備黨員,我深知學習的重要性。因此,在平時的工作學習中,我一直遵循這個理念做好本職工作的同時向同事向領導學習,牢固掌握專業知識和技能。此外,還注意擴大自己的知識面,在業餘時間,關注時事政治,經常收聽廣播,觀看電視新聞。及時學習中央領導人講話的重要精神,爭取在思想上與黨組織保持一致。在今後的日子裡,我更要時刻牢記自己是一個共產黨員,嚴格要求自己,時刻遵循黨的章程,努力做到向孔繁森、任長霞那樣的優秀黨員學習,認真履行黨的義務。今後,多開展批評與自我批評,多與群眾和黨員談心,溝通,積極參加黨組織的活動,自覺維持黨的形象。

二十一世紀是一個充滿機遇和希望,充滿挑戰與風險的世紀,是決定中國前途命運的有一個關鍵世紀。所以要做到在前進中不退縮,在勝利中不迷失,永葆一名共產黨員的先進性。

作為二十一世紀的當代青年,我深知自身肩負的重任,深知自己作為一名中國人所肩負的責任。建設和富強祖國的目標也許太大,但我能做的還有努力從自身做起,從身邊的小事做起,凡事盡好自己的本份,把自己的本職工作努力做到最好。我想,這樣的方式也是可以幫助的,可以參與到與祖國共進退的步伐之中。在以往的日子裡,我一直這樣要求自己,在今後的學習生活工作中,我將更嚴格的要求自己,始終以一名合格的共產黨員的標準來要求和鞭策自己,無論哪方面,都要爭取做到更好!