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城管黨性分析材料

欄目: 黨性分析材料 / 釋出於: / 人氣:4.95K

一名中國共產黨黨員,有理想信念和政治追求,就應該有黨性修養,就必須講黨性。下面是小編為大家收集整理的20xx城管黨性分析材料,歡迎大家閱讀。

城管黨性分析材料

20xx城管黨性分析材料一

一是工作不夠踏實,甘於平平庸庸

在平時工作中,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想;對領導交待的工作,只滿足於一般的完成,只求過得去,不求過得硬。只要服從好領導的安排,工作不出現失誤就足夠了,一不考慮有突出的工作業績,二不考慮升遷,有著很濃的平庸度日思想.。

二是理論學習不足,能力發展遲緩

在本職工作中,雖然依靠本身所學知識和前期積累的經驗能夠滿足目前的工作需要,但是隨著時間的推移,社會的發展,理論知識的不足與能力發展的需要這一矛盾會變的十分明顯,如果不加強理論學習,不注重能力的發展,那麼自己將會遭到社會的淘汰。

以上是在“建立”工作中的自我剖析,正因為以上問題的存在,使得工作看起來忙碌,實則低質低效,為徹底改變實際局面,我將從自我抓起,從現在開始做到以下努力:

一、迅速進入工作角色,從現在起要正視自己,知道該幹什麼,不該幹什麼.做一名合格的城市管理協管人員,加強全域性意識,學會站在全域性角度考慮本職工作事務。

二、打消平庸無為的念頭,充分調動自己的主觀能動性,細緻考慮全域性問題,多為領導分憂,努力做到不怕做錯事,就怕沒事做。

三、加強文化知識和理論知識的學習,時刻牢記學習才是發展的硬道理,只有加強了學習才能適應社會的發展,才能滿足工作的需要,才能做一名合格的協管人員,從而實現自己的人生價值。

總之 ,經過自我剖析,讓我深刻體會到無論在任何崗位都要盡心盡力,無論做任何工作都要端正態度,無論在何時何地都要加強學習,只有這樣才能提高自己的能力和工作質量,保證單位的先進和高效,永葆群眾的滿意。

程巨集生

20xx城管黨性分析材料二

講政治顧大局守紀律專題活動開展以來,在局領導的正確領導下,二大隊全體幹部職工勤奮敬業、務實創新、團結奮進,充分發揮了領導集體的模範帶頭作用,在思想解放中實現了建築垃圾管理的文明執法人性執法。

一、主要成績

我大隊領導班子緊緊圍繞“為人民管好城市,為發展創造環境”的目標,以“堅持解放思想、推進城管科學發展”為主題,把能力作風建設的要求落實在市容環境整治的具體行動中,求真務實、率先垂範,攻堅克難、團結創新。

1、統籌駕馭能力不斷加強。一是創新理念,促提高。我局領導班子大力實行數字化城管新模式,努力推進城管體制和機制的創新,強化市容環境衛生綜合整治,積極探索路段管理承包責任制,城市管理和環境衛生水平不斷提高。二是迎難而上,解難題。班子成員能夠面對現實,積極協調,制定方案,強化宣傳,條塊聯動,在加強拉網集中整治的同時,想方設法落實長效管理措施,成效明顯。三是突出重點,抓落實。根據不同時期,明確階段性工作重點,在決策和整體工作推進中,合理安排好任務,張弛有度。

2、思想大解放意識不斷增強。領導班子在謀劃工作思路、確定工作目標、制定工作措施、抓好工作落實的過程中,能堅持全域性觀念,以新一輪思想大解放推動城管科學、和諧發展。一是事前調研、民主決策。凡局裡重大事項、人事調動任免等重大問題,都要經過反覆的調研和論證後,由黨組會集體研究決定。二是各司其職、相互配合。班子成員既堅持集體領導,又在分工的範圍內有權有責,敢於負責,大膽管理,既有分工,也有合作,做到局黨組向上級黨組織負責,分管領導向黨組負責。三是步調一致,團結同心。班子成員能夠做到思想同心,行動上合拍,心往一處想,勁往一處使,互補性不斷增強,在工作中能夠形成合力。四是加強教育、規範隊伍。按照能力作風建設活動的要求,多渠道、多形式地抓好全員政治、業務、文化、作風等教育培訓,著力帶出一支能拉得出、管得好、打得贏的城管精兵,提高執行力和工作質效,提高群眾的滿意度。

3、依法行政水平不斷提高。堅持規範執法、文明執法、嚴格執法、創新執法,在改進工作作風中提高依法行政水平。一是堅持領導幹部帶頭。領導班子成員能夠以身作則、率先垂範,把能力作風建設放在更加突出的位臵,花大氣力抓緊抓實、抓出成效。同時,做到自重、自省、自警、自勵,以清正廉潔的品格、形象和人格魅力影響、帶動和團結同志。二是堅持警鐘長鳴。能堅持與隊員一起工作,深入一線摸爬滾打。及時發現和解決在能力作風建設上存在的苗頭性、傾向性問題,實行超前防範和動態監督,通過有針對性地批評教育,使有小毛病的同志自覺整改,使即將有傾向性問題的同志得到及時糾正。今年以來,全系統未發生違法違紀的人和事。

二、主要問題

經過廣泛學習動員,採取個別座談,信函徵集、入戶訪談、問卷調查等多種方式查詢問題,綜合運用基層提、群眾評、組織點、相互幫等多種手段,廣泛徵求對區城管系統幹部隊伍能力作風建設情況的建議和意見,我們認為這些意見大多是客觀的、公正的,確實反映了局領導班子在工作中存在的問題和不足,對此,我們將本著實事求是的態度,認真加以總結,並制定切實可行的措施,將領導幹部能力作風建設引向深入奠定了基礎。

1、理論學習深度不夠,新一輪思想解放力度有待加大。 城管局的工作繁雜、頭緒較多,特別是在階段性的任務急、矛盾多、要求高的時候,無形中放鬆了學習。

一是強調客觀,懶著學。客觀上看,是由於平時工作比較繁忙,其根源主要是主觀上對理論學習的認識不到位,重視不夠,存在懶惰思想,沒有深刻認識到抓好理論學習的重要性。平時自我懈怠,只滿足於一般的讀書、看報或網上瀏覽一些資訊,對一些理論知識缺乏系統的學習,對各種政策的精神實質還沒有吃透,鑽研不夠,聯絡實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

二是憑老經驗,不願學。幹工作時拘泥於老觀念、老經驗,有時憑藉經驗主義、教條主義去處理問題,不願意去研究新情況,最終導致不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。三是遇到問題,才去學。學習的自覺性、主動性不強,在日常工作中,總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的再學習,特別是對政治理論的學習靜不下心、深不進去,等工作中碰到新情況整理問題,處理起來時才 臨時找檔案、查資料,學習政策,研究精神。常常是需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,遇到問題才翻理論,政策的書籍。由於對理論學習的深度和廣度不夠,造成不能準確地把握理論精髓,不能很好地把理論上升為自己的世界觀和方法論,用以指導自己的工作。四是組織學習,敷衍學。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣,學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什麼就學什麼,有交差,應付思想。特別是有些領導參與有組織的學習目的不明確。

2、工作作風不夠紮實,工作方法和技巧有待提高。 一是在求真務實,開拓創新上標準還不夠高。表現在工作上怕苦,存在拈輕怕重的思想,有些工作不求幹好,只求且過了事;有些工作需要自已去做的,卻隨意安排人去完成,迴避矛盾;有些工作有布臵無檢查,工作標準低。二是工作安排部署不夠嚴謹,有時也顯一個“虛”字,方法上過於簡單。對中層幹部工作上要求的多,交流談心不夠,在調動幹部隊員積極性方面有些欠佳,沒有發揮出工作的群體效能。三是關心基層、深入基層調研不夠,對基層工作中出現的偏差,在幫助、指導,解決問題上有時還不到位。究其原因:主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神,缺乏一個“實”字,沒有緊密結合城管系統的實際去思考工作,沒有堅持理論聯絡實際,深入基層、深入實際調查研究少,督導工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節上指導。

3、銳意創新能力不強,主動性和開拓性有待強化。 有一定的工作經驗是做好新形勢下城管工作的基礎,但光憑老套路、老辦法的思維解決不了新形勢下出現的新問題。一是在創新思路、創新方法、創新工作上缺乏應有的思考和研究。二是領導班子在統籌全域性、分工協作、主動配合、圍繞中心、協調發展方面還不夠好。三是抓工作促落實不到位,在強化執行力上還不夠。四是對工作中出現的熱點、難點、焦點問題敏銳力不夠。

三、整改措施

1、強化學習,解放思想,努力提高集體領導水平。理論成熟是政治成熟的基礎,沒有科學理論武裝頭腦,就不可能有政治上的成熟,因此,在以後的工作生活中,要進一步增強學習的自覺性和緊迫感,努力提高政治理論修養。不斷拓展學習的廣度和深度,充分利用好各種學習機會,擠出學習時間,多涉獵市場經濟理論、城管法規、科技知識和管理科學等方面知識,從理論修養上日益充實,吐故納新,不斷適應工作和職責的要求。局黨組要以抓好中心組學習為龍頭,認真組織好全系統各級領導班子的政治理論、黨紀黨規、法律法規學習,並以培訓、考試等活動為載體,將思想政治、能力作風建設引向深入。

2、提高能力、改進作風,增強領導班子的凝聚力和戰鬥力。一個好的領導班子、一個團結堅強的領導集體對一個單位的穩定和發展起著至關重要的作用,城管部門隊伍龐大,點多線長,工作量大,任務繁重,所以特別需要強化班子的能力作風建設,真正起到龍頭的作用。一是對每位班子成員做合理定位,明確職責,人盡其才。在工作分工上,儘量考慮合理的分工,各司其職,各盡所長,分工不分家,取得良好效果;二是始終不忘加強班子成員之間“團結一心,通力合作”意識的教育。領導班子堅持民主生活會制度,班子成員要以心交心,將心比心,真心實意地溝通和交流,達到既增進感情,又促進工作的效果。班子成員互相之間要維護團結,相互補臺不拆臺,配合默契,支援工作;三是增強宗旨觀念,努力為職工群眾服務,做到三個深入,即深入一線、深入基層、深入實際。通過三個深入,牢固樹立為人民服務的宗旨,堅持群眾路線,轉變工作作風,得到廣大市民群眾的依賴和擁護。

3、依法行政,服務發展,用心提高五種能力。城管事業要有新發展,提高班子整體素質是關鍵所在,也是最重要的基礎。按照城管工作“經常化、全覆蓋、高水平”的要求,以增強執法能力和提高執法水平為核心,全面加強五個方面能力建設。一是駕馭全域性,增強政治敏銳性,提高從政治上把握和處理問題的能力。二是科學發展,加強城管執法,積極做好服務,提高為經濟社會全面協調可持續發展服務的能力。三是開拓創新,堅持改革創新,運用新思維、新辦法提高執法管理的能力。四是溝通協調,堅持從全域性利益出發,提高與各方面協調配合的能力。五是落實執行,建設一支忠於職守、清正廉潔、執法如山的隊伍,提高抓好隊伍建設和執行落實的能力。

長安區執法局二大隊

20xx城管黨性分析材料三

深入學習實踐科學發展觀活動是當前的一項重大政治任務,每一名城管執法人員都要在思想上高度重視,在行動上貫徹落實,按照局黨委的統一部署,在前一階段的學習實踐活動中,通過理論學習、討論交流和撰寫體會等形式,我對科學發展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實際與科學發展觀的要求相比,發現存在一些突出具體問題,並從自己內心深處反思如下:

一、存在的問題:

1、理論學習方面還沒有完全做到全面、系統。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

2、深入群眾開展調查研究較少。不能充分了解群眾特別是弱勢群眾的困難,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際現實事務中,缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入群眾調查研究少、指導一線行政執法工作不夠細緻。雖然自己能夠經常帶著問題深入開展工作,但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡一手資料。

3、理論知識與實際工作不完全適應。而在實際工作中,由於自己忙於事務,自覺學習時間少,對科學發展觀的思想內涵在工作應用中掌握得不夠全面,尤其是對“以人為本、構建和諧”學習得還不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關係,造成自身理論知識跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。以至工作中不可避免的出現一些情況。

4、對工作地重要性認識不足。在實際工作中發現,行政執法(城市管理)工作被有些部門和有此人認為是“不合法的存在”,工作可做可不做,可緊可慢,對社會經濟發展不會造成什麼大的影響,社會畸視程度很高,總認為我們能按上極要求完成任務就行,不給領導找什麼麻煩就好。由於處在這樣的工作環境中,工作的上進心和工作積極性受到壓抑,直接影響了工作的發展。特別是受了委屈,得不到群眾的理解與認可,受到不公正對待時,存在一些情緒,從而影響了日常執法工作的積極開展。

二、對存在問題的根源分析:

對存在的以上問題,認真分析其產生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表現在:

1、學習不夠系統、不夠全面、深入。原因是:一是學習態度有所偏向,總認為所學理論知識是務虛的,離自己的實際工作、生活太遠,學不學沒什麼,影響不大,另外,以前也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認識,滿足於一知半解,沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鑽研與自己相關的一些案例、事件、經驗教訓,而理論知識卻不願看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。工作事情雜亂,不能合理地、系統地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學了,或是學了一半,覺得內容差不多,又換另一本書看兩天,不能持之以恆。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看後沒有什麼收穫,過一段時間就忘了。在學用結合上,沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了,應該休息一下,業餘時間是屬於自己的,不能花太多時間去學習。

2、工作過於強調雜、亂、忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細緻,工作方式方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中,推進工作、抓落實方面,注重時效要求,忽視了穩中求進,注重了充分準備,忽視了不可預見性,注重了正面影響,忽視了負面作用。原因是:

重實效,輕調研。現實執法工作中,認為已宣傳,已解釋,也警告,對方就應該服從管理,只要求服從管理,不換位思考;只強調完成自己的工作任務,不考慮當事人的實際困難,另認為每一項工作都有隊員可完成,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐,一線資料相對不全。

重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、要用發展觀唸對待。但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別隊員工作落實不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習,革新自我。從思想上高度重視,堅持與時俱進,發展自已,完善自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鑽研的精神,深學苦讀的恆心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。

其次,學業務,不斷熟悉業務工作,爭取達到精通業務的程度,提高工作效能。再次,學科技,在科學技術日新月異的今天與未來,要學會用科技手段高效能工作,最後,要學經濟,學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養自己的政治鑑別力和政治敏感性。牢固樹立“為民執法”的服務理念,把握正確的政治方向,立足為我區經濟建設駕護航,執法工作要全面、協調、和諧的發展,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次,樹立大局意識,統籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致,取長補短,以人為本,構建和諧,把文明執法,規範執法體現在工作的各個方面,貫穿於執法工作的各個環節。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,集中抓好影響全域性、關係民生的重點工作,難點問題。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭於具體事務,把與影響我市經濟發展大局的其他工作密切聯絡起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好本職工作。

3、堅持以科學發展觀為指導,駕馭自己行政執法,管理城市的能力,提升服務的本領和水平,做到區委區府放心,絕大多數人民群眾滿意。