預備黨員黨性修養心得大綱

作為一名預備黨員,如何進一步加強黨性修養,充分發揮先鋒模範作用的。以下是本站小編精心蒐集的預備黨員黨性修養心得，希望對你有幫助!

“黨性是一個黨員的靈魂，是檢驗一個共產黨員的試金石，它指引著黨員行動的方向。”在第二十二期預備黨員培訓班上，李天保老師用身邊鮮活的例子給我們上了黨性鍛鍊和修養的第一課。

李老師用原鐵道部部長劉志軍的例子告訴我們，黨性是對一個共產黨員的本質要求。一個共產黨員如果喪失了黨性，那麼不管他行為上如何表現，他都會對黨對國家對人民造成極大的危害，所以加強黨性鍛鍊和修養對於每一黨員來講異常重要。作為學生黨員，我們今天在校園裡可能沒有名利的誘惑，但是當我們走向社會，走上工作崗位時，我們可能會受到形形色色的誘惑，那時候一個黨員能否做到堅定立場、堅持原則、不為利益所動，這都需要我們始終堅持我們的信仰，用黨性來嚴格要求自己。加強黨性修養這一課對於我們學生黨員來講是十分必要的，可以防微杜漸，讓我們認識到黨性的重要性，及時隨時檢討自己的行為和思想，做一個真正的共產黨員。

在李老師生動的講課當中，我認識到了黨性修養包括多方面的修養，馬克思主義理論修養、思想意識修養、政治修養、共產主義道德修養、組織紀律修養、作風修養和科學文化修養等多個方面。通過這次課的學習，我們學生黨員首先要加強黨的觀念，端正入黨動機，真正從思想上入黨。

入黨不僅是在組織上加入這個先進的組織，更要在思想上時時刻刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，把黨員的義務時刻記在心中。加強黨性修養貴在自覺，即使沒有人監督，也不能有一絲一毫的鬆懈，須知“千里之堤潰於蟻穴”。其次，要加強政治理論和科學文化知識的學習。只有不斷對理論的深入學習才能從更高的思想上保持先進性，黨的理論蘊含了巨大的思想能量，不是一天一次的學習就能理解的，需要不斷的學習，不斷的理解，而科學文化知識則可以讓我們開闊眼界，提高自身的綜合素質。國家的建設需要各方面的人才，努力做一個又博又專的人才能為共產主義理想、為社會建設貢獻自己的一份力量。

最後，要積極參加黨的活動，經常進行黨性分析和自我解剖;積極參加社會實踐，把理論與實踐相結合，在實踐中不斷提高自身的黨性修養。批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一，積極聽取老師和同學的批評意見，深刻地進行自我剖析，是提高黨性修養的必然要求。我們學生往往空談理論，缺乏社會實踐經驗，而只有把理論運用於實踐中才能真正發揮其作用，也可以加深我們對於黨的理論的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，真正提高黨性修養，做一名合格的共產黨員。

“組織上入黨是一生一次，而思想上入黨則是一生一世。”這次學習讓我們加深了對黨性的理解，也鞭策我們在今後的人生道路上要時時反省自己，以共產黨員的標準嚴格要求自己，不能有絲毫鬆懈。

預備黨員培訓班開班第一講“共產黨員必須加強黨性鍛鍊和修養”,老師以20xx年的兩大腐敗高官為例,詳細分析了他們從優秀走向毀滅的過程，聽起來“情理之中”，想想確是“觸目驚心”。

劉志軍和劉明福在百姓中有很好的口碑，他們受黨的教育培養多年，在領導崗位上也做出了一定的成績，但是卻在黨和人民委以重任的時候，放鬆了對個人黨性修養的重視，以至於慢慢由小到大，由開始的“推託”到後來的“理所當然”，終於思想防線失守，屈服於各種誘惑，不顧國家和人民的利益，貪汙腐敗，違法亂紀。

吸取他們的教訓，作為大學生預備黨員的我們，一定要加強自身黨性修養。共產黨員的黨性，是無產階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現，是無產階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發展的時代性的統一，是合格共產黨員的共性，也是共產黨員的思想核心和靈魂。加強大學生的黨性教育和黨性鍛鍊，使我們從行動上、思想上真正入黨。

共產黨書記在xx大上強調：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性，重品行、做表率。”每一個黨員、預備黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體，同心同德，增強對黨的親和力和向心力，積極參加黨的生活，經常進行黨性分析和自我剖析，最後積極參加社會實踐，不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”，從自己做起，從現在做起，加強黨性修養。具體做到“三心”。心安真理。把心放在對真理的追求上，時刻保持知識本領上的恐慌感和理論素養上的危機感，讓緊跟時代要求用心學習、潛心鑽研成為陪伴終身的自覺行為。心安事業。把心放在黨的事業上，一切以黨的事業為重。心安奉獻。把心放在真誠付出、甘於奉獻、終身奉獻上。

處在社會轉型期的中國，新情況、新問題、新矛盾層出不窮，只有加強黨員的黨性修養，從內因著手，使每個黨員都能堅持正確的三觀，堅定個人信仰，不斷加深馬克思主義理論修養，才能有效的應對國際、國內的複雜局面。在不斷轉變的利益格局和各種誘惑面前，以黨員過硬的黨性、素質和作風來抵禦誘惑。

在參加黨課的同時，老師不只一次的提出只有腳踏實地，才能仰望星空。加強黨性修養必須從小事做起，從學生的本職工作做起，在學習、生活和思想上做好模範帶頭作用，用實際行動影響身邊的同學。黨員的黨性鍛鍊注重的是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關鍵在於充分發揮學生黨員自身的主觀能動性。

因此高度自覺、堅持不懈、持之以恆的精神是加強大學生黨員黨性修養和黨性鍛鍊的重要條件。這是一個任重道遠的過程，但是作為預備黨員的我們，心中有堅定的信仰支撐，我們願意迎接黨組織的考驗，不斷學習，做一個政治思想真正成熟的黨的接班人。

在週六晚上的黨課上，我校資產管理公司分黨委書記向老師圍繞黨性修養這一主題給我們上了生動的一課。在此之前，作為一名預備黨員的我卻從沒認真地思考過這一問題，借這次上黨課的機會，我對共產黨員需要具備的黨性修養有了大致的瞭解。同時，也明白了作為一名共產黨人所要肩負的責任。什麼是黨性修養?黨性修養是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。黨性修養一般包括六個方面的內容，按照向老師的想法則應包括八個方面的內容：堅實的理論修養、政治修養、思想修養、道德修養、作風修養、紀律修養、科學文化修養和心理修養。這八個方面的結合統一，構成了作為一名共產黨員所必須具備的基本素質要求。

為什麼要加強共產黨員的黨性修養?向老師總結了一下五個方面的原因：一是推動社會發展的需要;二是新時期反腐敗的需要;三是完成歷史任務的需要;四是反“和平演變”的需要;五是改革的長期性、複雜性的需要。經過思考，我認為，共產黨員的黨性是無產階級先鋒隊這個階級性的最集中表現。黨性的根本原則是在任何時候，任何歷史條件下都不能改變的。作為共產黨員，加強黨性修養是一個終生課題，必須認真面對，努力做好。只有不斷加強黨性修養，努力提高自身素質，才能永葆共產黨員的先進性，才能自覺實現三個代表重要思想。

我認為最重要的一點便是如何加強黨性修養這個問題。因為事情都應該有針對性和目的性，知道如何去做才能把事情做得更好。我認為應該從以下方面入手：

一、 強化理論學習，提高理論思維能力 。

理論思維是人特有的一種素質，是能夠透過現象揭示事業深層的全面本質及深層本質之間聯絡的能力，它可以把握事物存在和發展的普遍性(包括普遍規律)，是一種從整體上、全域性上、本質上對實際問題進行分析綜合、抽象概括的能力。共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發展規律、堅定社會主義和共產黨*信念的必要條件，也是理解、掌握和實現黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。

因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和共產黨理論的學習自覺。

二、培養戰略思維能力和世界眼光。

進入新世紀，各國都在思考、研究以什麼樣的姿態，採取什麼樣的舉措，力求在經濟、科技的激烈競爭中佔據經濟社會發展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產力飛躍發展的時期已經到來，可以肯定，誰的戰略思維能力強，誰有世界眼光，誰就能抓住時機，在經濟和科技競爭中領先，就能在國際上佔有足夠的份量。作為執政黨，我們每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養戰略思維能力和世界眼光，開闊的視野，學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化，才能始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。

三、堅持不懈地進行思想改造，樹立共產黨*世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨 。

共產黨員增強黨性修養，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此，共產黨員的思想改造，就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產階級的立場、觀點、方法，其目的是使共產黨員逐步拋棄非無產階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養與時俱進的一條重要措施。四、開拓創新，當好先鋒 。新的歷史時期具有多方面的特點，其中最鮮明的特點就是改革開放，而開拓創新則是改革開放這一新時期鮮明特徵的黨性表現，也是改革開放時期對共產黨員的思想和行為提出的突出要求。