很榮幸能向您彙報我在近期的思想體會，這不僅意味著我又可以向成為黨員邁進一步，也是我能夠向黨組織積極彙報，接受改進建議的好機會。3月16日晚，在我院聽取了徐書記和曹院長所講關於“兩學一做”的專題黨課，受益匪淺，特寫思想彙報，以次謹記。
經過人生中的第一次黨課和近期來的認真學習後，我愈加脫去了原先不成熟的心智與散漫的作風，我不斷的向著一名優秀的共產黨員的目標邁進並時時刻刻以一名合格的黨員的身份約束自己，規範自己的行為。
在行為規範上，我一定要努力學習黨章黨規，學習系列性講話，向優秀的黨員邁進並在學習生活中以一名合格的黨員身份來約束自己，規範自己的行為。多加努力參加公益活動，為社會主義做出自己應有的貢獻。而且在上週的週末，我們志願自發的組織了去樂化敬老院做志願活動，為革命老人獻出自己的一份愛。
我們到了敬老院後，都非常積極的去為老人做一些力所能及的事情，將敬老院裡裡外外打掃了一遍，而且還和革命老人聊天，當老人們講起自己親授毛澤東主席的任命到朝鮮“抗美援朝”的事蹟時候，老人的臉上洋溢的無比的自豪和神氣，彷彿又回到了那個熱血沸騰的年代。
我們也在聊天的過程中升起了對革命老前輩無比的敬仰和崇拜，在那個戰火紛飛的年代，為自己的祖國獻上了一腔熱血，如果沒有他們的熱血，也沒有我們現在的和平年代，是黨的領導，我們才會如此的富強。所以在行為規範上，一定要向一個優秀的黨員的目標邁進，爭取儘早成為一名合格的黨員。
在學習黨的精神中不做過場，在行動上積極作為，爭做新時期名副其實的合格黨員。努力學習黨章黨規，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;學習系列性講話，增強政治意識，大局意識，堅定正確的政治方向，樹立清風正氣，嚴守政治紀律，以一名合格的優秀黨員來規範自己的言行舉止;爭做一名合格黨員，講政治道德，講奉獻，強化宗旨觀念，勇於擔當作為學習生活中的先鋒模範作用。
要有信念，有紀律，有作為，做到學而信，學而行，以實在的成績展示學習效果。 在今後的繼續發展中，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。
請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
按照本次民主生活會的要求，結合自己的工作、學習、生活實際，經過認真查詢，主要存在四個方面的問題：
第一，學習提升不夠主動，綜合素質上有待提高。由於自己長期在基層工作，深知自己在理論知識方面存在短板。為此，在積極參加上級安排的有關培訓和街道中心組學習的同時，時刻不忘加強自學，不斷充實提高自己，拓展知識結構，豐富理論素養，提高理論水平，但學習的主動性、系統性不強，有時存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現象。對照“學習型”領導幹部的標準，還存在一定差距。具體而言，存在三種不良傾向：一是厭倦怠學傾向。雖然思想上一直重視學習，但行動上有時比較懈怠，投入學習的時間和精力不夠多，學習的主動性、計劃性不強，有時遇到問題才翻理論、學政策。工學矛盾處理不夠好，空閒時學得多，繁忙時學得少，有時為了爭取一個重大專案或者推動一項重要工作，在一段時間內就忽視了學習，存在以幹擠學、以幹代學現象，沒有做到持之以恆。 有時認為自身工作任務本來就很重，對學習缺乏恆心，時緊時鬆，空閒時學得多，繁忙時學得少，有應付態度。二是實用主義傾向。雖然平時也向報紙、雜誌和檔案學習，但目的性太強，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學，常常是遇到問題才翻理論、學政策，碰到需要才找依據、查資料，導致學習缺乏系統性，知識面不夠寬，複合性不夠強，綜合素質有待
進一步提升。三是淺嘗輒止傾向。對所學的知識，大多數僅限於瞭解、知曉層面，沒有靜下心來進行深入細緻的分析鑽研和反覆揣摩，在掌握精神實質上存在差距。尤其是對科學發展觀、現代經濟知識、法律法規等方面的內容學得不夠深、不夠透，存在淺嘗輒止的問題，導致在遇到一些專業性問題時一知半解，從一定程度上影響了工作高效開展。
第二，工作創新不夠深入，創新意識有待增強。到基層任黨委書記六年來，自己都一貫注重工作創新，在作決策、幹工作的過程中，總是力求做到思想更解放、思維更活躍、方法更靈活。近年來在經濟社會發展和黨的基層組織建設等方面開展了一些創新，特別是到 工作以來，圍繞特色產業發展、城市建設管理、工業經濟發展等方面形成了一批特色亮點，得到各級充分肯定。但認真對照檢查，工作創新方面仍然存在較大差距。一是創新意識有待增強。面對來之不易的良好局面、複雜多變的發展形勢和艱鉅繁重的工作任務，有時存在求穩怕亂思想，缺乏通過大膽探索、創新求變謀取更大成效的氣魄和決心，沒有完全做到大膽闖、大膽試、大膽幹，在敢為人先方面還有差距。二是創新舉措有待增多。主觀上認為自己在基層工作時間長，積累的經驗比較豐富，導致創新意識不夠強，在遇到新問題、分析新形勢、研究新政策時，站得不夠高，看得不夠遠;有時不是創新思考“應該怎麼辦”，而是首先想到“過去怎麼辦”，習慣於用老經驗、老辦法來思考解決新問題，管用的新點子、新辦法不夠多。三是創新成效有待更好。雖然通過創新化解了一些難題，推動各項工作取得了新成效，但許多工作仍未取得突破性進展，導致真正有特色、有亮點的工作不多。尤其是基礎建設滯後、經濟總量較小、產業結構不優等老大難問題依然存在，土地指標緊缺、企業融資困難、環保容量過小等發展中出現的現實難題仍是阻礙科學發展的制約性因素。
第三，工作作風不夠紮實，為民意識有待增強。參加工作以後始終帶著感情服務群眾，特別是對待上訪群眾，總是熱情接待，力所能及幫助他們做一些工作。我始終對群眾懷有深厚情感，時刻牢記為民服務宗旨，盡心竭力為基層和群眾辦理了一些實事好事;在森林防火、暴雨洪災等突發事件中，第一時間趕赴現場，有效組織妥善處置，維護了群眾生命財產安全。但對照分析檢查，還存在三個方面的不足。一是深入基層的時間不夠多。雖然認真開展了“三進三同”、“結窮親”等活動，平時也經常深入村(社群)、企業調研指導工作，但按照更高標準衡量，下基層的時間還顯得不夠多。二是服務群眾的措施不夠活。在工作中，能夠認真落實相關利民惠民政策，立足本職盡力為群眾興辦好事實事;並積極組織幹部職工，到基層開展各類幫扶濟困活動。但服務群眾的方式方法不夠靈活多樣，實效還不夠顯著，尤其在幫助群眾提高自我發展能力方面還有較大差距。三是化解難題的效果不夠好。通過積極努力，為基層群眾有效解決了一些資金、飲水、道路方面的實際問題;按照幹部“大下訪”活動要求，全部化解了包案信訪案件。但由於一些條件制約，對農民出行難、飲水你那等難題的解決不夠快、不夠好，在探索建立長效幫扶機制還有差距。
第四，細節約束不夠嚴格，廉政意識有待增強。作為一名黨員領導幹部，自己堅決執行廉潔從政各項規定，做到勤政務實、清正廉潔;嚴格要求全體黨員幹部，做到“多引導、常提醒”，我街道沒有違紀違規行為發生，樹立了良好形象。但認真對照檢查，自己在一些細節問題上自我約束還不嚴格。一是節儉意識不強，工作中雖然一直要求全體職工從點滴做起厲行節約，但由於平時監管不到位，仍然存在個別浪費現象。二是有時為了向上爭取專案、資金或在重要公務接待中，接待費用超標。三是有時存在公車私用現象。
上述問題的存在，儘管有一些客觀因素影響，但認真分析，主要還是宗旨意識不夠牢固、學習意識不夠強烈、思想觀念不夠解放、進取精神不夠飽滿等主觀方面的原因。下一步，自己將針對不足，增添措施，堅決整改。
一是努力提升自身能力。堅持把學習作為一種精神追求，作為一種境界，並堅持學以致用、理論聯絡實際、把學習成果轉化為謀劃工作的思路，推動工作的本領。堅持做學習的表率，在不斷學習中陶冶情操、提升人格、增長才幹，提高領導科學發展的本領和應對複雜局面、處理複雜問題的本領，努力成為學習型領導、知識型幹部，更好地承擔起黨和人民賦予的重任。注重學用結合，切實把學習成果轉化為創新的思路、發展的良策，不斷提高破解難題、推動工作的本領，真正做到多學多用。
二是加強改進思想作風。在思想作風方面，堅持解放思想、實事求是的思想路線，帶頭轉變觀念，與時俱進，開拓創新;在工作作風方面，堅持實事求是、科學統籌，大力弘揚求真務實的優良作風，認真分析形勢，找出工作差距，抓住工作重點，充分發揮全體幹部職工的作用，有效地解決工作中的突出問題，提高工作效率，取得工作明顯成效;在生活作風方面，帶頭堅持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。總之，要在日常工作、生活中，時時處處以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，以《黨章》規範自己的言行，保持良好的精神狀態和工作熱情，用“三個代表”指導世界觀改造，積極抵制各種腐朽思想的侵蝕。
四是務實創新樹形象。堅持以實幹為主基調，著力抓好特色產業發展、城市管理建設、工業經濟發展等工作，以真抓實幹的實際行動和實實在在的工作成效助推全街道改革發展。堅持以為民為出發點，紮實開展“三項活動”、“大下訪”，竭力為群眾多做實事、多解難事;過細從嚴抓好農戶增收、農田水利、產業發展等工作，維護群眾切身利益。堅持以創新為推動力，不斷解放思想，創新工作思路、載體和機制，努力使分管聯絡工作實現“市上爭升位，縣上爭一流”的目標。
五是增強廉潔自律意識。堅持廉潔從政，發揚艱苦奮鬥的優良作風，自覺執行廉潔自律各項規定，做到“清白做人、清正為官、清廉從政”，永葆人民公僕的本色。堅持守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕，真正做到心正、身正、行正、“氣”更正。嚴於律己，處處以身作則，想問題、辦事情、做決策都以黨紀國法為準繩，不搞特殊，不利用職權謀取私利。
非常歡迎各位領導、與會同志給我多提意見，我將認真汲取，在今後工作中進一步改進作風，務實創新，為推動 科學發展貢獻力量。
通過這一段時期創先爭優活動的深入開展，我對黨性有了更深刻的認識，現在就我對黨性的認識談幾點體會：
一、 幾點對於我黨的認識
(一)鮮明的黨性原則。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨性是無產階級政黨固有的本質屬性，是階級性最高而集中的表現,是區別於其它政黨的最本質的特徵，是階級性的昇華。中國共產黨在長期的革命鬥爭和社會主義建設實踐中，形成了鮮明的黨性原則，概括起來主要包括：1、堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。2、為實現共產主義遠大目標而奮鬥終身。3、把全心全意為人民服務作為根本宗旨。4、自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律。5、始終同人民群眾保持密切聯絡。6、勇於開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤。
(二)嚴格的黨性鍛鍊。黨的性質決定了每個黨員、幹部都必須具備堅強的黨性。黨性鍛鍊就是自我教育、自我約束、自我改造、自我完善的過程，在這一過程中，黨員按照黨性原則要求，通過學習實踐、自我改造使自己掌握科學的知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
黨性鍛鍊主要包括以下幾個方面：
(一)理論修養。理論修養是黨員修養的基礎，黨員的高度階級覺悟和共產主義理想信念，不是自發生成的，而是通過學習掌握科學社會主義理論，在真正理解和把握人類社會發展客觀規律的基礎上牢固樹立起來的，因此，認真學習馬克思主義理論，用科學理論武裝頭腦是做好一個合格黨員的基礎。
(二)政治修養。黨員政治修養最核心的內容就是牢固樹立共產主義理想信念，就是我們常講的為共產主義事業而奮鬥終身。牢固確立共產主義的理想信念，黨員才能經得起生與死，公與私，勝利與失敗，成功與挫折，重大政治風浪與複雜局面的考驗，才能在任何曲折中都不畏艱難，勇於奮鬥。
(三)思想道德修養。中國共產黨的根本宗旨全心全意為人民服務，這一宗旨是黨性的集中體現，也是廣大共產黨員使命的體現。黨員的思想道德修養主要包括堅定的理想信念、無私的奉獻精神、深厚的愛民之心、健康的生活情趣四個方面。
(四)文化知識和業務能力修養。在改革開放和現代化建設新的歷史條件下，黨員的文化知識素質和業務能力要適應現代化事業的要求。這就是說黨員要在認真學習馬克思主義理論的基礎上，認真學習一切有助於推進建設事業改革的現代科學文化知識、管理知識及現代技術，否則就難以勝任現代化建設這一歷史使命。
(五)作風修養與黨風互為表裡，密切關聯。中國共產黨在長期鬥爭中形成了自己與其他政黨的顯著區別就是三大優良作風，即理論聯絡實際的作風、從群眾中來到群眾中去的作風和廣泛開展批評與自我批評的作風，正是這三大作風使人民群眾把黨看作是真正為人民謀利益的自己的黨，從而緊緊團結在黨的旗幟下跟黨走。
(六)組織紀律修養。共產黨是一個為著實現共產主義而奮鬥的政黨，消滅私有制實現共產主義的歷史使命的艱鉅性，要求共產黨必須有嚴密的組織體系，嚴格的組織原則，嚴肅的政治紀律。
二、自身的不足之處和改進措施
黨性修養的六個方面具有內在的緊密聯絡，相互影響，相互制約，這六個方面是我們解決思想入黨問題的著力點，我們要按照黨章規定認真加強黨性修養，做一個合格的讓黨放心，讓人民滿意的黨員。尤其作為鄉鎮黨委班子的一班之長，我更要嚴格對自己的要求。
1、加強政治理論學習，把學好理論放在首要位置。紮實的理論基礎是我們有效開展工作的基石。我們要進一步增強學習理論重要性的認識，增強學習理論的主動性、自覺性。制定學習計劃，保證學習時間和進度，每週不少於四小時的理論學習時間。積極參加領導班子中心組的學習，遵守學習制度，自覺主動學習，在讀原著的前提下，側重學懂弄通基本觀點，堅持記筆記，寫好心得體會，積極發言研討。其次，要改進學習方法。要把理論學習與實際工作緊密結合起來，運用馬克思主義的認識論、方法論去發現問題，分析問題，解決問題。在改造客觀世界的同時，不斷改造自己的主觀世界。第三，要全面學習，拓寬知識面。結合自己的工作實際，根據需要，有重點和有選擇地學習科技、經濟、管理等方面的知識，掌握更多的本領，以適應工作的需要。
2、加強黨性鍛鍊，提高自身修養。通過黨性黨風教育，我對黨性方面的問題進行了自我剖析，看到了自己在黨性方面存在的問題和按黨員標準要求的差距。作為一班之長，我一定會以創先爭優活動為契機，增強黨性鍛鍊，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，堅定建設有中國特色社會主義的信念，堅持“三個代表”的原則，堅持用黨員領導幹部的標準要求自己，自覺遵守黨紀和各項規定，不斷改正自身存在的問題，提高自身的修養水平。
3、廉潔勤政，嚴以律己。作為一班之長，在廉政勤政上我更要以身作則，加強廉政教育，進一步提高反腐倡廉和黨風建設重要性的認識，認真落實黨風廉政建設責任制和各級部門有關廉政建設的有關規定，築牢抵制腐朽思想侵蝕的防線，始終保持共產黨員的本色。堅持參加黨的組織生活、定期徵求黨支部、黨員和基層幹部對自己的意見，主動接受民主監督，日常發現的問題及時解決。
4、轉變工作作風，敢於批評與自我批評。對自己本著“有則改之，無則加勉”的態度，堅持“偏聽則暗，兼聽則明”的領導原則，虛心接受別人的批評和建議;對他人懷著“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”的良好意願，關心和團結同事，指出他們的不足，並提出改過的建議，及時向黨反映群眾的意見和建議，維護他們的正當利益。
對於以上整改措施和辦法，我一定認真的加以實施和落實，儘自己最大的努力，認真負責地做好自己的本職工作，時時刻刻以優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，真正做到讓黨放心、讓人民滿意，團結帶領包公鎮黨委全體黨員幹部為包公鎮科學發展、跨越發展鞠躬盡瘁。
根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關前期準備工作，為學習教育的紮實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：
抓貫徹，明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委會和縣委組織部分別採取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，先後分層分批組織集中學習6次，使“兩學一做”學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導幹部和全縣組工幹部中得到及時學習貫徹，有效提高了思想認識，充分認識到了“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導幹部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對於推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
抓排摸，明確參學物件。“兩學一做”學習教育面向的是全體黨員，針對參學物件人員多、範圍廣的具體特徵，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以“理順組織關係、摸清分佈現狀”為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查複核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本資訊、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的佔到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯絡方式，可通過簡訊、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中國小校黨組織隸屬關係，並及時接轉相關黨員黨組織關係，做到了黨的建設和教育事業歸口並軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。
抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分佈現狀，借鑑近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠端教育平臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流並講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，並制定學習計劃，督促個人自學;對“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學，指導就近就便參加學習教育;對離退休幹部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。
抓動員，明確規定要求。採取在新聞網和黨建網多次轉載刊發“兩學一做”相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導幹部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其近日中央《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》出臺後，由縣委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。如：開展“兩學一做”學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課，“七一”前後，黨支部要結合開展紀念建黨95週年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導幹部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示範帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等，在全縣黨員領導幹部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎,做到了發動充分、認識到位。
黨的以來，先後強調，各級領導幹部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好乾部。“三嚴三實”是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政能力的標尺。我認真的學習了“三嚴三實”，並結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今後的努力方向，現將具體情況彙報如下。
一、思想認識
充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為“為民務實清廉” ，“為民”是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，“務實”指明瞭焦裕祿精神的實踐路徑，“清廉”鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做“三嚴三實”的表率，“三嚴三實”既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員幹部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
以“三嚴三實”為標尺，切實解決“四風”突出問題，加強黨員幹部黨性修養，規範黨員幹部的言行舉止，為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標杆。在蘭考縣調研指導時指出：“教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。”
二、自身存在的問題
圍繞“三嚴三實”要求，查準“四風”方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習內容不繫統不全面，聯絡實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯絡大的業務政策學習較多，與工作關係不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮鬥思想時有放鬆，吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象;以前出現過公車私用現象。
三、產生問題的原因分析
(一)放鬆了嚴格的政治理論學習。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈願望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。“經驗主義”的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。
(二)放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛鍊上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放鬆，為人民服務宗旨觀和艱苦奮鬥精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難瞭解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(三)放鬆了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這麼多年經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由於宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為基層、企業、培訓物件反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑
四、下一步整改措施
學習焦裕祿精神，按照“三嚴三實”的要求為人做事。
一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。黨員幹部要想不缺“鈣”、不得“軟骨病”，就必須排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作鬥爭。
二是切實糾正個人“四風”問題。個人要帶頭糾正“四風”。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公僕，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯絡群眾、服務群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂範，切實營造風清氣正、幹事創業的良好風氣。
三是抓好民主集中制和班子建設。
一要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞“一言堂”。尤其是要完善民主決策機制，推行副職分管、主要領導監督、集體領導、民主決策的權力執行機制，“三重一大”事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言，集體表決確定。同時，要嚴格決策和工作程式，依法、依紀、依程式辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。
二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決落實中央和省市委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢於發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。
三要敢於擔當、務實肯幹。把心思和精力真正用在幹事創業上。四要牢記宗旨、心繫群眾。要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強烈的“四風”問題，提高服務水平和能力，真正贏得群眾的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設責任制，強化對權力執行的制約和監督，慎用手中的權力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。 “嚴”是慎獨慎微的自律，是勤於自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。“實”是腳踏實地的幹勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實幹，敢於擔當責任，才能更好的做好本職工作，為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。
我的彙報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!
三個多月以來，通過認真學習先進性教育必講習篇目，通過進村駐屯入戶走訪座談，通過自查、幫查、互查，特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事蹟，進一步對照共產黨員先進性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問題，作風存在的不足都是十分嚴重的。這些差距和問題如不盡快加以克服和改正，無論對事業、對整體，還是對個人都是十分有害的。
一、存在的主要差距
通過這一階段的學習，分析評議，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思，覺得對照黨員先進性的要求，主要存在七個方面的差距：
1、思想觀念與形勢發展的要求不相適應。其主要表現有三個方面：一是在農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過於保守，力度上不夠，一些主導專案發展規模不大，效益不高，市場沒得到開拓，沒有創出本地的名牌;二是沒有從區域經濟的小圈子裡跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出慶陽求發展，長年圍著慶陽本地打轉轉，主要精力都投入到了發展種植和養殖業上，忽略了二三產業的發展。三是招商資方面沒有力度，政策沒有開放到位，
本地的閒置廠房沒有得到充分利用，鎮域經濟沒有較大突破。造成這此問題的原因主要是自己覺得有過於求穩的傾向，總認為幹了一輩子了，一定要保持好晚節，生怕一時疏忽給事業造成人為的損失，不好向黨和人民交待。因此，思想因循守舊，觀念過於保守，缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。一個鄉鎮，經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看這個地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新，這次徵求意見時，一些基層幹部和群眾對我們提出了很多期望和建議，要求我們進一步放寬政策，加大對外招商力度，培養新的經濟增長點，謀求新的經濟發展，我做為一個鄉鎮的黨委負責人，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼大發展、理清大思路、制定大舉措，使我鎮儘快擺脫經濟發展徘徊不前的局面，在鎮域經濟突破上取得新進展，否則，我們就沒有立足之地。
2、行為表現與黨員領導幹部的標準不相適應。經過反思，自己覺得很多地方對自己要求不夠嚴格，如：有時喝酒過多，酒後不注意形象。有時脾氣暴燥，讓同志“下不來臺”。有時對待群眾反映問題沒有足夠的耐心，態度生硬。形成這些問題的根源在於自己放鬆了對自己世界觀的改造，宗旨意識和黨性觀念淡化，不能用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，沒有真正把群眾擺到主人的地位 ，把自己擺到 公僕的位置，這是多年形成的官僚主義作風，是與我們黨的宗旨格格不入的，這樣下去很可能在一定的程度上降低自己的威信，影響黨委班子的整體形象其危害是相當大的。
3、工作實際與群眾的期望不相適應。這次調查走訪，我瞭解到群眾對我的期望值很高，反映出來的種種問題表明，我所做的工作距群眾的要求還有相當大的一段距離，我和班子所取得的工作成果群眾不滿意，不完全認可，當前，廣大群眾增收緩慢，甚至收入下降，全鎮個體私營經濟發展陷入困境，鄉鎮財政實力不強，機關和教育單位人員工資不能足額發放，一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決，我們的工作中還存在著很多失誤和漏洞，有服務不到位的問題，有執法不嚴問題，有辦事不公問題，這些問題解決不好，勢必降低我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信，勢必失去基層幹部群眾對我們的信任，勢必影響全鎮“三增一穩”目標的實現。工作實績不突出，幹部群眾不滿意，我做為鄉鎮黨委書記負責有主要責任，這是自己進取心不強，抓工作不實，班子合力不強造成的，因此，我們必須增強做好工作的責任感和使命感。
4、能力水平與肩負的重擔不相適應。當前，農村工作的中心任務是加快當地經濟發展，帶領幹部群眾實現強鎮富民目標，但在實際工作中，由於自己忙於事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策、決議掌握的不深不透，政策觀念、法制觀念淡薄，缺乏帶領全鎮人民發展經濟的能力和本領，尤其是對市場經濟知識、農業新技術、現行的土地政策、糧食政策、基層民主建設、農村實用法律法規知之甚少，滿足不了農村廣大幹部群眾的迫切要求。這個問題不解決，自己的能力水平不盡快提高，就無法勝任自己肩負的重要職責，無法完成上級黨委交給的重要使命。新形勢、新任務、新目標，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和領導能力，掌握新時期市場經濟知識和商品經濟規律，提高駕馭經濟全域性的本領，只有這樣才能更好地踐行“三個代表”的重要思想。
5、工作作風與新形勢新任務不相適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在著亟待解決的問題，其主要表現有三個方面：一是工作浮躁，安排部署的多，檢查落實的的少，指導指揮的多，身體力行的少，要求別人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，沒有抓到實質，平時忙於事務多，深入基層，深入群眾，特別是深入生產、生活第一線太少，對群眾的意見和要求重視程度不夠。三是圍繞上級興奮點抓工作多，圍繞本鎮工作重點抓工作少，有時工作脫離實際，這種工作作風直接影響了自己在班子中的號召力，影響了各項方針政策的貫徹落實，甚至影響了工作創一流。這與縣委要求的求真務實，開拓創新的作風是背道而馳的，是與新形勢、新任務的要求極不適應的。工作作風不實的主要原因是：自己總感覺五十多歲的人了，忙忙碌碌，奔奔波波，工作幹到這種程度就不錯了，沒有功勞還有苦勞，工作缺乏求實、求高、求新的心理嚴重不足。
6、民主意識與班長職責不相適應。在方式方法上，我存在三個方面的不足：一是性恪急燥，批評人不分場合、不分時候，不給下級留情面，對下級批評甚至到了比較克刻的程度，既給下級造成了很大的思想壓力 ，又挫傷了大家的工作積極性。二是民主集中制原則貫徹的不好，黨內民主生活會開得比較少，質量不高，班子成員之間缺乏針鋒相對的思想交鋒，沒有真正做到坦誠相見，解決實質性問題。三是在重大問題決策上缺乏必要的勾通，有些重大問題不經勾通就急於落實，有時自作主張，挫傷了黨政班子成員參政議政的積極性。由於民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發，削弱了黨政班子的凝聚力、戰鬥力，形不成強大的工作合力，由於合力不強，導致黨委政府的一些重大決策得不到充分貫徹落實，一些工作陷入了被動。如：在精神文明建設方面，有個別班子成員對黨委“加強環境建設，營造寬鬆文明的自然人文環境”的決議不理解，認識不高，行動不快，甚至產生了牴觸情緒，影響了全鎮精神文明建設的整體推進。產生這些問題的根源主要有兩條：一是自己貫徹民主集制原則的自覺性不強，在某些程度上存在家長制作風。二是班子成員中從眾思想嚴重，在黨委決策時，沒有主觀見解，提不出有價值的意見和建議，使自己感到開不開會一個樣，時間長了，形成了習慣。
7、敬業精神與先模典範的情操不相適應。回首三年的工作歷程，與新時期先進典型的代表牛玉儒同志先進事蹟相比，更加看清了自己思想、工作上的巨大差距。沒有象牛玉儒同志那樣思想解放、大膽創新，用改革的精神和辦法解決農村出現的新情況、新矛盾、新問題，遇到困難繞著走、遇到難題試探著辦;沒象劉保忠同志那樣堅持實事求是，講真話、辦實事、求實效，敢於和善於化解農村各種矛盾，有時趨顏附勢，違心辦事;沒有象牛玉儒同志那樣，始終堅持“三個代表”標準，認真實踐“三個代表”重要思想，敢想、敢闖、敢試、敢幹，沒有自加壓力，負重前行的負責精神，怕擔風險、怕犯錯誤、怕負責任;沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心繫百姓，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問題深入實際，體察民情，傾聽群眾的呼聲，作風飄浮、工作不實;沒有象牛玉儒同志那樣反腐倡廉，從自身做起，嚴格要求自己，行為不檢點，不注意領導幹部的形象。所有這些問題，不僅影響了黨群、幹群關係，更重要的是，阻礙了全鎮經濟的發展和社會事業的進步，究其根源，就是自己沒象牛玉儒同志那樣學習實踐，沒有象牛玉儒同志那樣嚴格自律，沒有象劉保忠同志那樣自警自省，更沒有象劉保忠同志那樣的高尚情操。
二、今後的努力方向
通過黨性分析，自己思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮鬥方向確立了新目標。今後我要努力當好七個表率：
1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今後的工作中，自己要著眼於大思路、大視野、大舉措來推動全鎮經濟和各項事業的大發展。要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色農業，使本地雞、果樹、黃煙、瓜菜等主導產業儘快形成規模;要跳出農業抓農業，跳出慶陽求發展，站在大農業的高度加快全鎮整個經濟結構的調整，大力發展二三產業，放手放膽發展個體私營經濟，把現有的企業做大做強：要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行縣委廉潔自律的規定，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發，實事求是的思想路線 ，深入基層，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛鍊，做敢於負責的模範，做善於團結的模範，做聯絡群眾的模範，做廉潔奉公的模範，清清白白為官、堂堂正正做人、紮紮實實辦事，努力為班子做出榜樣。
3、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。做為黨委書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任，在今後工作中，我要繼續保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，心繫百姓、心繫慶陽，獻身事業、獻身群眾，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起強鎮富民的神聖使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬。發揚“老牛明知夕陽晚，不用加鞭自奮蹄”的無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“三個代表”的重要思想。
4、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今後工作中，我要把這次查擺過程中，廣大人民群眾對我的殷切期望做為自己幹好工作的不竭的精神動力，哈下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭若干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是經濟工作，還是黨建和精神文明工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的幹勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
5、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯絡實際，密切聯絡群眾的法寶，也是我們黨永遠立於不敗之地的可靠保證。在今後的工作中我要堅持帶頭講真
三個多月以來，通過認真學習先進性教育必講習篇目，通過進村駐屯入戶走訪座談，通過自查、幫查、互查，特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事蹟，進一步對照共產黨員先進性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問題，作風存在的不足都是十分嚴重的。這些差距和問題如不盡快加以克服和改正，無論對事業、對整體，還是對個人都是十分有害的。
一、存在的主要差距
通過這一階段的學習，分析評議，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思，覺得對照黨員先進性的要求，主要存在七個方面的差距：
1、思想觀念與形勢發展的要求不相適應。其主要表現有三個方面：一是在農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過於保守，力度上不夠，一些主導專案發展規模不大，效益不高，市場沒得到開拓，沒有創出本地的名牌;二是沒有從區域經濟的小圈子裡跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出慶陽求發展，長年圍著慶陽本地打轉轉，主要精力都投入到了發展種植和養殖業上，忽略了二三產業的發展。
三是招商資方面沒有力度，政策沒有開放到位，本地的閒置廠房沒有得到充分利用，鎮域經濟沒有較大突破。造成這此問題的原因主要是自己覺得有過於求穩的傾向，總認為幹了一輩子了，一定要保持好晚節，生怕一時疏忽給事業造成人為的損失，不好向黨和人民交待。因此，思想因循守舊，觀念過於保守，缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。一個鄉鎮，經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看這個地方的決策層思想是否真正解放、觀念真正更新，這次徵求意見時，一些基層幹部和群眾對我們提出了很多期望和建議，要求我們進一步放寬政策，加大對外招商力度，培養新的經濟增長點，謀求新的經濟發展，我做為一個鄉鎮的黨委負責人，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼大發展、理清大思路、制定大舉措，使我鎮儘快擺脫經濟發展徘徊不前的局面，在鎮域經濟突破上取得新進展，否則，我們就沒有立足之地。
2、行為表現與黨員領導幹部的標準不相適應。經過反思，自己覺得很多地方對自己要求不夠嚴格，如：有時喝酒過多，酒後不注意形象。有時脾氣暴燥，讓同志“下不來臺”。有時對待群眾反映問題沒有足夠的耐心，態度生硬。形成這些問題的根源在於自己放鬆了對自己世界觀的改造，宗旨意識和黨性觀念淡化，不能用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，沒有真正把群眾擺到主人的地位 ，把自己擺到 公僕的位置，這是多年形成的官僚主義作風，是與我們黨的宗旨格格不入的，這樣下去很可能在一定的程度上降低自己的威信，影響黨委班子的整體形象其危害是相當大的。
3、工作實際與群眾的期望不相適應。這次調查走訪，我瞭解到群眾對我的期望值很高，反映出來的種種問題表明，我所做的工作距群眾的要求還有相當大的一段距離，我和班子所取得的工作成果群眾不滿意，不完全認可，當前，廣大群眾增收緩慢，甚至收入下降，全鎮個體私營經濟發展陷入困境，鄉鎮財政實力不強，機關和教育單位人員工資不能足額發放，一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決，我們的工作中還存在著很多失誤和漏洞，有服務不到位的問題，有執法不嚴問題，有辦事不公問題，這些問題解決不好，勢必降低我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信，勢必失去基層幹部群眾對我們的信任，勢必影響全鎮“三增一穩”目標的實現。工作實績不突出，幹部群眾不滿意，我做為鄉鎮黨委書記負責有主要責任，這是自己進取心不強，抓工作不實，班子合力不強造成的，因此，我們必須增強做好工作的責任感和使命感。
4、能力水平與肩負的重擔不相適應。當前，農村工作的中心任務是加快當地經濟發展，帶領幹部群眾實現強鎮富民目標，但在實際工作中，由於自己忙於事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策、決議掌握的不深不透，政策觀念、法制觀念淡薄，缺乏帶領全鎮人民發展經濟的能力
和本領，尤其是對市場經濟知識、農業新技術、現行的土地政策、糧食政策、基層民主建設、農村實用法律法規知之甚少，滿足不了農村廣大幹部群眾的迫切要求。這個問題不解決，自己的能力水平不盡快提高，就無法勝任自己肩負的重要職責，無法完成上級黨委交給的重要使命。新形勢、新任務、新目標，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和領導能力，掌握新時期市場經濟知識和商品經濟規律，提高駕馭經濟全域性的本領，只有這樣才能更好地踐行“三個代表”的重要思想。
5、工作作風與新形勢新任務不相適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在著亟待解決的問題，其主要表現有三個方面：一是工作浮躁，安排部署的多，檢查落實的的少，指導指揮的多，身體力行的少，要求別人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，沒有抓到實質，平時忙於事務多，深入基層，深入群眾，特別是深入生產、生活第一線太少，對群眾的意見和要求重視程度不夠。三是圍繞上級興奮點抓工作多，圍繞本鎮工作重點抓工作少，有時工作脫離實際，這種工作作風直接影響了自己在班子中的號召力，影響了各項方針政策的貫徹落實，甚至影響了工作創一流。這與縣委要求的求真務實，開拓創新的作風是背道而馳的，是與新形勢、新任務的要求極不適應的。工作作風不實的主要原因是：自己總感覺五十多歲的人了，忙忙碌碌，奔奔波波，工作幹到這種程度就不錯了，沒有功勞還有苦勞，工作缺乏求實、求高、求新的心理嚴重不足。
6、民主意識與班長職責不相適應。在方式方法上，我存在三個方面的不足：一是性恪急燥，批評人不分場合、不分時候，不給下級留情面，對下級批評甚至到了比較克刻的程度，既給下級造成了很大的思想壓力 ，又挫傷了大家的工作積極性。二是民主集中制原則貫徹的不好，黨內民主生活會開得比較少，質量不高，班子成員之間缺乏針鋒相對的思想交鋒，沒有真正做到坦誠相見，解決實質性問題。
三是在重大問題決策上缺乏必要的勾通，有些重大問題不經勾通就急於落實，有時自作主張，挫傷了黨政班子成員參政議政的積極性。由於民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發，削弱了黨政班子的凝聚力、戰鬥力，形不成強大的工作合力，由於合力不強，導致黨委政府的一些重大決策得不到充分貫徹落實，一些工作陷入了被動。如：在精神文明建設方面，有個別班子成員對黨委“加強環境建設，營造寬鬆文明的自然人文環境”的決議不理解，認識不高，行動不快，甚至產生了牴觸情緒，影響了全鎮精神文明建設的整體推進。產生這些問題的根源主要有兩條：一是自己貫徹民主集制原則的自覺性不強，在某些程度上存在家長制作風。二是班子成員中從眾思想嚴重，在黨委決策時，沒有主觀見解，提不出有價值的意見和建議，使自己感到開不開會一個樣，時間長了，形成了習慣。
7、敬業精神與先模典範的情操不相適應。回首三年的工作歷程，與新時期先進典型的代表牛玉儒同志先進事蹟相比，更加看清了自己思想、工作上的巨大差距。沒有象牛玉儒同志那樣思想解放、大膽創新，用改革的精神和辦法解決農村出現的新情況、新矛盾、新問題，遇到困難繞著走、遇到難題試探著辦;沒象劉保忠同志那樣堅持實事求是，講真話、辦實事、求實效，敢於和善於化解農村各種矛盾，有時趨顏附勢，違心辦事;沒有象牛玉儒同志那樣，始終堅持“三個代表”標準，認真實踐“三個代表”重要思想，敢想、敢闖、敢試、敢幹，沒有自加壓力，負重前行的負責精神，怕擔風險、怕犯錯誤、怕負責任;沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心繫百姓，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問題深入實際，體察民情，傾聽群眾的呼聲，作風飄浮、工作不實;沒有象牛玉儒同志那樣反腐倡廉，從自身做起，嚴格要求自己，行為不檢點，不注意領導幹部的形象。所有這些問題，不僅影響了黨群、幹群關係，更重要的是，阻礙了全鎮經濟的發展和社會事業的進步，究其根源，就是自己沒象牛玉儒同志那樣學習實踐，沒有象牛玉儒同志那樣嚴格自律，沒有象劉保忠同志那樣自警自省，更沒有象劉保忠同志那樣的高尚情操。
二、今後的努力方向
通過黨性分析，自己思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮鬥方向確立了新目標。今後我要努力當好七個表率：
1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今後的工作中，自己要著眼於大思路、大視野、大舉措來推動全鎮經濟和各項事業的大發展。要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色農業，使本地雞、果樹、黃煙、瓜菜等主導產業儘快形成規模;要跳出農業抓農業，跳出慶陽求發展，站在大農業的高度加快全鎮整個經濟結構的調整，大力發展二三產業，放手放膽發展個體私營經濟，把現有的企業做大做強：要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。
2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行縣委廉潔自律的規定，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發，實事求是的思想路線 ，深入基層，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛鍊，做敢於負責的模範，做善於團結的模範，做聯絡群眾的模範，做廉潔奉公的模範，清清白白為官、堂堂正正做人、紮紮實實辦事，努力為班子做出榜樣。
3、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。做為黨委書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上沉甸甸責任，在今後工作中，我要繼續保持旺盛的工作鬥志，強烈的事業心和責任感，心繫百姓、心繫慶陽，獻身事業、獻身群眾，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起強鎮富民的神聖使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬。發揚“老牛明知夕陽晚，不用加鞭自奮蹄”的無私奉獻精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“三個代表”的重要思想。
4、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今後工作中，我要把這次查擺過程中，廣大人民群眾對我的殷切期望做為自己幹好工作的不竭的精神動力，哈下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭若干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是經濟工作，還是黨建和精神文明工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的幹勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。
5、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯絡實際，密切聯絡群眾的法寶，也是我們黨永遠立於不敗之地的可靠保證。在今後的工作中我要堅持帶頭講真話。
我於1982年4月加入中國共產黨，至今已有20xx年黨齡。XX年12月，校長××同志退休後，我全面負責學校黨務和行政工作。今年8月以來，在學校開展的保持共產黨員先進性教育活動中，我積極參加了學校先進性教育活動骨幹培訓班，認真學習了《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《在新時期保持共產黨員先進性教育專題報告會上的講話》和《保持共產黨員先進性學習讀本》等重要材料，聽取了楊在輝同學的先進事蹟報告，觀看了《張思德》、《烈火中永生》、《焦裕祿》、《時代楷模》等傳統教育片和《警鐘》、《警醒》等警示教育片，參觀了武昌中央農民運動講習所舊址和毛澤東舊居，重溫了入黨誓詞，思想上收穫很大。
進入分析評議階段以來，通過召開座談會和開展交心談心活動，我廣泛徵求了師生員工對學校工作與我本人的意見和建議，受到了很好的教育，得到了很大的啟發。我深切地感到，學校工作中存在的問題，黨員幹部中存在的問題，教職工中存在的問題，在很大程度上也是我個人問題的反映，自己與一個真正共產黨員的標準還有一定差距。根據自己的反思回顧和收集到的群眾意見，現作如下黨性分析，請黨組織和同志們評議。
一、存在的主要問題
(一)理想信念不夠堅定，有時存在一些模糊認識。我生在舊中國，長在新社會，長期接受黨的教育，使我樹立了共產主義遠大理想，堅定了建設中國特色社會主義的信念。自己平時在給幹部、職工開大會和黨員、學生講黨課時，經常談到理想信念問題。但反思自己的言論和行動，發現在理想信念問題上仍然存在一些模糊的認識。一是認為共產主義理想是遠大的，但有許多事情仍然不清楚。例如，共產主義制度完全沒有缺陷嗎?人的本性與社會公共道德標準能夠完全一致嗎?
二是認為實現共產主義的道路非常遙遠，需要十幾代幾十代人的不懈努力，而社會主義建設中的許多實際困難和問題，短期內找不到很好的解決辦法，會影響自己的信心。例如，實現小康社會的目標太難，構建和諧社會的任務太重，保持社會穩定的形勢相當嚴峻，國民經濟結構不合理的問題難以解決，地區之間的平衡和收入差距的懸殊矛盾越來越突出等。三是認為理想與現實差距太大，只談理想信念不能解決實際困難和問題。有時感到理想與信念只能在會場、課堂上講一講，書本、講義中看一看，在現實生活中的許多問題，如教職工要求解決職務職稱晉升、子女就業、住房調整、收入提高等，由於學校不具備相關條件解決這些問題，我們也很難簡單地用理想信念去做解釋和說服工作。
(二)理論學習不夠紮實，有時存在脫離實際的傾向。作為一個基層黨組織的領導幹部，我比較注重自身的理論學習，也經常抓全校的理論學習，但仍然存在學習不夠紮實，特別是聯絡實際不夠密切的問題。一是系統深入學習不夠。政治理論經常在學，但學深學透不夠，革命導師的一些重要理論著作多隻是走馬觀花，沒有認真通讀、反覆學習、系統學習，對其中的許多重要問題、觀點和論斷沒有記住，也沒有完全弄清楚、學明白。二是持之以恆學習不夠。在日常工作中，往往是遇到問題時翻閱一下，撰寫材料時參考一下，會上講話時瀏覽一下，工作一忙、事情一多，就把理論書籍束之高閣，不能堅持業餘時間學習，堅持見縫插針學習，堅持節假日學習。三是理論聯絡實際不夠。政治理論學習沒有很好地結合工作職責和思想實際，不能正確地運用馬克思主義的理論、觀點和方法去發現問題、分析問題和解決問題，導致有時工作思路不清晰，工作方法不適當，工作效果不明顯。
(三)宗旨意識不夠牢固，有時存在脫離群眾的現象。一是堅持全心全意為人民服務不夠。認為共產黨員要為人民服務，但真正做到全心全意非常難。自己是一名黨員領導幹部，但能力有限、職權有限，解決教職工的有些問題超越了自己的職權範圍和能力所及。因此，在工作生活中，雖然與教職工有很深的感情，也為教職工辦了一些實事，解決了一些困難，但有時因為辦理不夠及時或者結果不夠理想而得不到教職工的理解，甚至出現一些誤解，影響了自己為教職工辦好事、辦實事的熱情和積極性。二是堅持實現好、維護好和發展好人民群眾的根本利益不夠。雖然我儘自己的努力為教職工解決了一些實際問題，但與教職工的要求和共產黨員的標準還有一定距離。有時遇到教職工反映的一時難以解決的問題，或者一些無法解決的問題，缺乏耐心的說服解釋。三是深入基層、深入實際、深入群眾不夠。在平時工作中，我雖然能夠堅持每天巡視校園，也能到系部處室瞭解一些情況，與教職工交心談心也不少，但真正到一個部門去調查研究、有針對性地幫助解決問題還是比較少;在學校有關決策和制度出臺以後，有計劃地聽取各個層次的反饋意見，總結各個方面的經驗教訓也做得不多，因此，工作中有時出現面上推動較多、典型引導較少，措施方案較多、檢查落實較少的現象。
(四)履行職責不夠認真，有時缺乏開拓創新精神。一是工作中存在畏難情緒。目前，學校管理體制改革進行了七、八年，提升辦學層次和擴大辦學規模的任務十分繁重。自己黨政工作一肩挑，對學校改革發展穩定全面負責，擔子重，壓力大，加之自己的年齡越來越大，身體狀況越來越差，時常感到力不從心，許多工作沒能做好，許多事情落實不到位，在一定程度上影響了學校的發展。二是工作思路和方法改進不夠。我從地方財政部門調到學校工作已經20xx年多了，長期在一個崗位上工作，養成了一定的思維模式，思想方法和工作方法都難以適應學校發展的要求。例如，抓學校總體工作，強調教職工個人利益較多，重視教學基本建設不夠;抓教學中心工作，強調日常教學秩序較多，重視本科教學質量不夠;抓教師隊伍建設，強調提高學歷職稱層次較多，重視師德師風建設不夠。三是創新意識和開拓精神不夠。在學校管理體制改革啟動以後，我把平穩過渡作為自己的工作目標，在擴大規模、提升層次方面也取得了一些成效，但工作中遇到矛盾、問題和困難，只要不影響學校的穩定，不影響學校的長遠發展，不影響教職工的根本利益，我沒有積極想辦法去很好地解決，致使有些問題由小積大，更難解決。
(五)遵守紀律不夠嚴格，有時存在鬆懈鬆散的情況。一是執行民主集中制有待加強。作為一名黨員領導幹部，在領導班子討論研究重大問題時，有時沒有讓班子成員充分醞釀和討論，沒有充分聽取並採納班子成員的意見和建議;在民主生活會上，總是肯定表揚較多，批評指正較少;自我批評較多，請同志放開批評較少。二是遵守政治紀律不夠嚴格。發展黨員時，對極少數發展物件礙於情面，把關不嚴;提拔幹部時，注重德能勤績不夠，考慮級別待遇較多，存在過鬆過濫的情況，少數幹部的提拔任用在教職工中造成了一定的負面影響;晉升職稱時，總是想做“好事”、幫一把，校內評審相對較鬆，校外評審有時還幫助做工作，使得學校現有正、副高職專業技術人員大大超過了核定的職數。三是班子凝聚力有所下降。作為班長，平時和班子成員交心談心較少，班子成員的真實思想和想法瞭解不多，關心和幫助他們解決實際困難不夠，難以形成合力;平時考慮安排工作過細，有時遇到突擊性工作“一竿子插到底”，影響了有關校領導和中層幹部的工作積極性;對於有些關係教職工切身利益的事項，事先調查研究不夠，解決的方法不盡符合實際，在執行遇到困難時，也不能及時妥善解決，使得黨委、行政的有些決議、決定得不到很好地貫徹執行，嚴重影響了黨委的形象和威信。
二、存在問題的原因分析
上述問題的存在，主要原因有以下幾個方面;
(一)政治理論素養不高。我從事領導工作有30多年的時間，到學校工作以後，我也注重加強自身的政治理論學習，曾認為自己的政治理論修養不會太差，但實踐證明自己的政治理論素養與自身從事的領導工作要求相差較遠。一是對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質理解得不夠透徹，把握得也不夠準確，只停留在一般的應時、應急的學習上。二是運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題的能力不足，自己雖然能夠在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，對上級組織的決定能夠堅決貫徹執行，但多是從樸素的感情出發的，按黨員的基本要求去做的，很少用馬克思主義的立場去看待問題，用馬克思主義的觀點去分析問題，用馬克思主義的方法去解決問題，很少用科學的發展觀、和諧社會的理論去指導自己的實踐，推動學校的工作。
(二)主觀世界改造不到位。由於學校工作千頭萬緒，日常要解決和處理的事務性工作很多，沒有時間或者沒有很好地擠出時間來認真思考有關世界觀、人生觀和價值觀，發展觀、政績觀和服務觀，地位觀、權利觀和利益觀方面的問題，總覺得自己在這些方面還是經得起考驗的，還是過得去的，不會存在什麼問題，因此很少自覺地、主動地去進行主觀世界的改造，以至於自己對客觀世界的認識時有偏差，對新時期新形勢的把握不夠準確，對學校發展的新特點新要求認識不夠充分，領導和駕馭學校工作的能力有所下降，解決學校改革發展穩定工作中的矛盾困難不夠及時，抓以教學為中心、提高教學質量的方法不多，常常出現主觀與客觀、動機與效果不相一致的現象。
(三)宗旨意識和群眾觀念不強。自己平時總是強調全心全意為人民服務，也告誡自己要經常到群眾中去，關心群眾的疾苦，聽取群眾的呼聲。但在實際工作中，還是沒有做到全心全意地為人民服務，全心全意地依靠廣大教職工。當學校管理體制改革出現波折時，當學校建設和發展遇到困難時，我總是自己苦苦地思考，不能將問題交給班子成員討論，發揮集體的智慧;當教職工子女就業遇到困難時，當教職工住房裝修搬遷遇到阻力時，我也是主要依靠職能部門去做工作，自己主動出面幫助當事人想辦法解決問題不多，學校的一些大事難以及時辦成，許多好事難以順利辦好。
(四)領導水平和領導藝術不高。作為高等學校的主要領導，黨和人民給予了我極大的信任，並賦予了我較大的責任。但自己的領導能力和領導藝術並沒有很大提高，工作思路和方法沒有較大改進，特別是從事學校的領導工作，離一個政治家和教育家的要求還有較大差距，學校的有些事情，例如學科建設、師德教育、實驗室工作、大學生心理健康教育等，自己也投入了很大的精力，但往往事倍功半，成效不夠明顯;再如學生公寓管理、課堂教學紀律、教職工裝修住房等，我也積極敦促有關職能部門加大管理力度，但效果總是不夠理想。
三、努力的方向
這次先進性教育活動，使我看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但是，找出了問題、分析了原因、看到了差距還不夠，還必須明確今後努力的方向。
(一)堅定理想，堅持信念。崇高的理想信念，始終是共產黨員保持先進性的精神動力。共產主義理想和社會主義信念，是建立在馬克思主義理論和對人類社會發展規律認識的基礎之上的，是科學的理想信念。中國特色社會主義，符合中國的國情，符合全國各族人民的利益，是中國發展、走向富強的正確道路。作為一名共產黨員，只有堅持這樣的理想信念，才會有立身之本，才能自覺地為黨和人民的事業而奮鬥。堅持理想信念，重要的是學會用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，增強在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致的堅定性，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性，並堅持立足現實、矢志不移地為實現黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領而奮鬥，為建設中國特色社會主義而奮鬥，紮紮實實地做好當前的每一項工作。
(二)勤奮學習，提高本領。勤奮學習是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。要樹立學習的緊迫感，抓緊學習、刻苦學習、善於學習。首先要加強政治理論學習，堅持用馬克思主義特別是“三個代表”重要思想武裝自己，深刻理解和掌握“三個代表”重要思想，做到真學、真懂、真信、真用，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。要提高科學認識和分析形勢的能力，增強政治敏銳性和政治鑑別力，自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕，永葆共產黨員的先進性和純潔性。
開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。這次教育活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我完善、自我提高的良好機遇。按照上級的安排部署，我院作為XX市第一批參加保持共產黨員先進性教育活動的單位，本人作為保持共產黨員先進性教育活動第一責任人和一名普通黨員身份，以飽滿的熱情、積極的態度和務實的精神自覺主動地投身到先進性教育活動中去，充分認識到這次先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義。
在這次教育活動中，接受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念;重溫了黨章，進一步明確了黨員的義務和責任，更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務的宗旨，振奮了精神，增強了心繫群眾、勤政廉政，自覺接受職工群眾監督的觀念;受到了一次黨的優良傳統和作風的再教育，時刻牢記“兩個務必”;查找出了自己在理想信念、宗旨、責任自律、創新、學習等方面存在的突出問題，並對個人存在問題的原因以及危害性進行了剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、改正缺點、增強黨性的目的;增強了信心，明確了今後努力的方向。
一、思想、作風、工作等方面的基本情況
在黨組織的培養教育下，在領導的關懷愛護下，在全院職工的信任幫助下，近30年來，從一名普通專業技術人員成長為一名領導幹部，在過去的學習和工作中。一是堅持理論武裝，堅定理想信念，保持奮發向上。近年來，經過“三個代表”重要思想學習教育活動的學習教育，系統地學習了毛澤東、鄧小平、三代領導人關於世界觀、人生觀、價值觀的論述，系統學習了“三個代表”重要思想;這次先進性教育活動，又重溫一次黨章，並以實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以保持共產黨員先進性為基本要求，堅持用“三個代表”重要思想等科學理論武裝了自己。通過學習，正確面對現實，實事求是地、客觀地分析認識問題和解決問題。二是增強宗旨意識，服務於人民，正確行使權力。作為一名黨員領導幹部，時刻不忘貫徹黨的傳統和宗旨，樹立為人民服務的思想，不斷提高為人民服務的能力和本領。增強事業心和責任感，提高駕馭全域性工作和處理全域性問題的能力，提高帶領職工全面建設小康的能力。把為職工謀取最大利益作為我們工作的標準，視院的整體利益和長遠發展為最高原則;把全心全意為職工服務作為一
切行動的出發點和歸宿;正確客觀地對待自己的成績和缺點，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，認認真真做事，清清白白做人。三是增強責任和自律意識，擺正自身位置，維護集體領導，提高領導藝術。作為黨委書記，自覺擺正自己的位置和角色，自覺地承擔起應該承擔起的責任，處理好個人與組織、與其他領導的關係，注意維護集體領導、分工負責、團結協作。樹立牢固的思想道德防線和黨紀國法防線，並始終圍繞我院的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實院黨政會議決策和部署，堅決執行各項規章制度，自覺維護政令暢通，確保各項工作和目標任務完成。四是增強創新意識。隨著外部形勢在不斷的發展變化，黨的工作在隨著外部的變化，需要在不斷的創新中去發展。
我們院也將隨著外部形勢的變化.，而出現很多新情況新問題,，這就需要用新辦法、新對策去解決新問題。作為一名黨員領導幹部，要努力學習新事物，接受新觀念，要用創新方法去解決好我院發展中出現的新問題。五是培養終身學習，加快知識更新，提高自身能力和水平。始終養成自覺學習、終身學習的習慣，努力學習理論、科學文化知識，學習群眾的智慧和經驗;學習經營管理知識，學習業務知識和技能，不斷提高解決實際問題和做好本職工作的能力，提高履行崗位職責所需要的技能和知識，做本職崗位的行家，尤其是努力提高自己的政治素質和組織、協調、指導院黨建及思想政治工作的能力。
二、存在的突出問題
保持共產黨員先進性教育活動以來，本人通過認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和中央、省、市委檔案精神，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀要求，對照《黨章》，對照“兩個務必”和院保持共產黨員先進性的具體要求，回顧檢查自身存在的問題，主要有以下幾點：
第一、理想信念憂慮。我們黨是馬克思主義政黨，我們黨的最高綱領是實現共產主義，實現這個綱領要經過一個長期而漫長的過程。隨著東歐社會主義陣營的解體和現有的社會主義國家的性質、任務都在發生變化，加上我們黨內出現一些腐敗現象，在這種情況下，思想上、認識上發生一些憂慮，對黨的理想信念方面受到一些影響。其主要原因是平時的學習不夠，對於現象看的比較多，對通過現象看本質看的比較少。
第二、宗旨意識，群眾觀念不夠強。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是我們各項工作的根本出發點。樹立宗旨意識、群眾觀念，是我們各級領導做好工作的根本。但由於平時工作比較忙，主動深入職工中調查研究較少，關心職工不夠，為他們解決實際困難也不夠。這與我們黨提倡的密切聯絡群眾、關心群眾疾苦是不相符合的。其原因是對我們黨的宗旨、群眾觀念的認識還不夠。
第三，責任和自律意識不強。我們的權利是人民給的，我們的責任是向人民負責。我們要正確對待權利，正確使用權利，時時刻刻要想到自己肩負著責任，但工作也有做的不到位地方，有時工作，有佈置，沒有很好地去檢查、去過問，責任觀念淡化，使在一些工作不能達到令自己十分滿意的效果。由於平時工作關係，有時對待群眾反映一些問題沒有足夠的耐心，容易急躁。這些都是由於“三個代表”重要思想的學習不夠，宗旨意識和黨性觀念淡化，沒有很好地承擔起黨員領導幹部的責任，不能用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，沒有真正把群眾擺到主人的位置把自己擺到公僕的位置，這些與為人民服務思想不符的，與我們黨的宗旨也是格格不入的。
第四，創新意識不強。工作有時滿足於完成任務，滿足於本職工作中不出問題，創新意識不強，工作積極性、主動性、創造性的發揮的不夠，究其根源，主要是自己在思想上產生了工作自滿情緒，安於現狀，不求有功，但求無過;有時認為有些工作展開難度較大，難出成效，有畏難情緒和等靠思想，沒能做到積極主動地去思考、開拓、創新，因而在實際工作中缺乏創新意識。特別是在新的形勢下，如何做好黨的組織建設工作，值得我們去探索和思考。
第五，對學習的重要性重視不夠。認為以前學習過馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，瞭解了一些基本東西。但一聯絡實際使自己認識到是遠遠不夠的，更重要的是要理論聯絡實際，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。因此，對錶面的東西、現象的東西看到的多，而對本質的東西、規律性的東西認識的不夠;對區域性的東西、一時一地的東西看到的多，而對全域性性的東西認識的不夠;對當前的東西看到的多，而對長遠的東西認識的不夠。這些都說明，正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法，觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。
三、整改措施及努力方向
通過黨性分析，自己思想認識有了提高;責任意識也有了提高;自身建設找到了新水準;奮鬥方向有了明確目標。今後我要努力當好五個表率：
第一，堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂。所以，要把堅定理想信念放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。今後，要認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並著眼於馬克思主義的運用，著眼於對實際問題的理論思考，著眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑑別力，堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，堅定為實現社會主義現代化而不懈奮鬥的決心和意志，做一個政治堅定、思想敏銳、工作有作為的人。
第二，牢記黨的宗旨，爭取做一名合格的黨員領導幹部。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點，時刻把廣大職工群眾的利益放在心上。在工作中，以“群眾利益無小事”、樹立全心全意向人民負責的精神，深入調查研究，時刻關心群眾利益，為職工辦實事、盡心盡力解難事，把職工的利益作為今後工作的基準點，切實把它實現好、維護好、發展好。要樹立奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持職工利益第一。
第三、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行中紀委關於國有企業領導人廉潔從業若干規定，堅決做到“自重、自省、自警”。凡事堅持從實際出發，實事求是的原則，深入基層，關心職工，實實在在地為職工解決一些困難，時刻牢記黨的宗旨，加強黨性鍛鍊，堅持民主集中制，對工作敢於負責，善於團結同志，密切聯絡群眾，廉潔奉公，踏踏實實做事、堂堂正正做人，努力做出應做的表率。
第四，要勇於開拓創新，永葆工作中的生機和活力。我們黨的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進，我們在思想上和工作中也必須永遠保持生機和活力，去處理好改革、發展、穩定中面臨的十分複雜艱鉅的任務。因此，在今後改革創新工作中，要充分地發揮積極性、主動性和創造性，為廣大群眾服務，要在職工最為關心的熱點、難點問題上先開展工作。在以經濟建設為中心的工作中，要努力為振興服務。在本職崗位上要盡職盡責，努力工作，要把這次學習的效果落到實處，為人民服務，為黨旗增光。
第五，要勤於學習，善於學習。黨的xx大提出，要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。作為工人階級先鋒戰士的共產黨員，要使自己永不落後，永遠站在時代的前列，就必須不斷強化以提高自我、超越自我為目的的學習意識。我們的內外部環境在變，我院的具體情況也在不斷的變化，這都要求要不斷的學習各種新知識，通過學習，不斷提高自身的綜合素質和解決問題能力，更好地為社會服務，為人民工作。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人通過前一階段的深入學習，以黨的、xx屆三中全會和一系列重要講話精神為指導，緊密聯絡自己的思想、工作、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉主題，結合稅務工作實際，嚴格自我要求，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。同時，通過對照“四面鏡子”，對自己的黨性進行深入剖析，認真查詢“四風”問題，促進自我不斷改正、提高。現將本人的各項情況彙報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況
我對於黨的感情從國小還是一名小小少先隊員時就開始了。從那時開始，在黨組織的培養下，我一步一步地成長，加入了共青團，並最終成為一名中國共產黨員。一直以來，無論在學習、工作還是生活中，我都始終堅決遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，堅定地與黨中央保持高度一致，始終忠誠於黨、忠誠於國家、忠誠於人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風大浪面前立場堅定，不做糊塗人，不幹糊塗事，自覺維護中央權威。講政治、顧大局、守紀律，堅決貫徹執行黨的路線方針政策。深入學習和認真貫徹黨的和一系列重要講話精神，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定地在思想上、政治上、行動上與以同志為的黨中央保持高度一致。工作中服從組織安排，廉潔自律，自覺遵守黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。
二、貫徹中央八項規定、總局和省局有關規定精神、轉變作風方面的基本情況
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，以集中解決“四風”問題為重點，改進作風，密切幹群關係，是確保黨同人民群眾血肉聯絡的重大舉措。中央八項規定及實施細則出臺後，本人嚴格按照上級要求，從自身做起，嚴格執行中央各項規定，基本上不存在“三公”經費支出、辦公用房、職務消費等方面的問題。針對在群眾路線教育實踐活動中納稅人和上級部門提出的意見建議，認真查詢問題根源，積極整改。
在本次自我檢查剖析中，也發現了一些做得不足的地方。1.思想認識有偏差，認為這主要是領導幹部的事情，與自身關係不大，需要注意的地方少，重視度不夠。2.在厲行節約方面，對於自我要求不夠嚴格，雖然不存在公款消費的問題，但在自我消費方面存在浪費現象。3.文風會風需要進一步改進，對於一些工作，覺得不重要、沒必要，工作主動性差，調查落實不夠，套話多，官面文章多。諸如此類，都是貫徹執行中央八項規定不夠嚴肅、不夠徹底的表現，需要更加引起注意，進一步加以改進。
三、“四風”方面存在的突出問題
按照對開展黨的群眾路線教育實踐活動每一名黨員領導幹部都要帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對準“四風”，聚焦 “四風”，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。按照實事求是原則，一一對照“四風”的具體表現，本人經過認真查詢，存在的主要問題如下:
(一)形式主義方面。主要表現在：1.理論學習不夠。對理論學習缺乏系統性、專業性，學檔案多一些，學原著少一些，用時學得多一些，不用時學得少一些，學習也不夠深入。尤其是全面地、系統地學習貫徹以來一系列重要講話精神還需要進一步加強，在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。2.工作調查落實不夠。對於部分工作以檔案落實檔案，對推動落實執行的工作機制、政策措施和具體措施研究不夠，工作中生搬硬套，制定計劃照搬上級檔案，不注重結合工作實際。
(二)官僚主義方面。主要表現在：1.與群眾接觸少。習慣於呆在機關看檔案、看材料，與納稅人的直接接觸少，對於他們的切實需求瞭解少，要求他們做得多，自己做的少。2.做事的積極主動性不足。對於群眾的困難，雖然也大部分都積極予以幫助，但對於一些需要下大工夫、較困難的事情，則存在多一事不如少一事的思想，還是沒有把群眾的事當做自己的事，沒有做到全心全意為群眾服務。
(三)享樂主義方面。主要表現在：1.工作中爭強當先的意識不夠。對於工作存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的心理，開拓性、創造性不夠，存在畏難情緒，對於新問題往往採用保守策略，缺乏敢為天下先的勇氣和闖勁。2.敢於鬥爭的意識不強。對一些不正之風和不良習氣，有時覺得習以為常，瞻前顧後，怕得罪人，存在“事不關己高高掛起”的想法。3.存在精神懈怠、不思進取的傾向。在進入國稅局後，覺得工作穩定了，提升空間也不大，學習方面也放鬆了，出現了安於現狀、不思進取的傾向。
(四)奢糜之風方面。主要表現在：1.不注重勤儉節約，個人自我把關不嚴，在食堂吃飯經常剩菜，對於一些不穿的衣物也是直接扔掉。2.存在浪費行為，不注意節約公共資源，下班經常不關電腦，辦公用紙有時圖方便沒有做到雙面使用。
四、存在問題的原因分析
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
(一)政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。
作為一名黨員幹部，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。在加強理論武裝、加強意識形態工作、加強理想信念教育方面，積極主動性不強，精力投入不夠。在工作中，對於與時俱進地開展理想信念教育，加強對主觀世界的持續改造，有時結合得不夠緊、堅持得不夠好。
(二)對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。
“四風”問題的產生，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執行不力的問題。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民群眾服務的公僕意識。導致群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務群眾意識少。雖然主觀上有深入群眾、親近群眾的強烈願望，但真正做的卻還遠遠不夠。平時工作中，更多地是通過間接渠道聯絡納稅人，對群眾所思所想的感受也不那麼深切直接，導致不同程度地存在這樣那樣脫離群眾的現象。
(三)黨性修養有待昇華，主動性、自覺性有所放鬆。
作風問題說到底是黨性問題，加強作風建設，最根本的要從提高黨性修養抓起。在平常的工作生活中，覺得工作過的去，人緣也挺好，難免滋長了自我滿足、自我感覺良好的情緒。
五、努力方向和整改措施
對於發現的這些問題，本人將按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持從現在做起，從具體問題改起：
(一)要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高理論水平。
要通過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，堅決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯絡實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀習等領導重要講話和上級下發的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的檔案、通知、要求，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實築牢思想防線，在掌握科學體系和領會精神實質上下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。
(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，起到先鋒模範作用。
要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到納稅人中間。要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭巨集揚正氣，起到先鋒模範作用。
(三)要進一步嚴格廉潔自律，從嚴律己，認真執行中央各項規定。
要嚴格按照《廉政準則》和廉潔從政各項規定，嚴格執行中央八項規定，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。切實採取有力措施，下大力整改自己在“四風”方面存在的問題。要不斷改進文風會風，狠抓工作落實，敢於擔當、勇於負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。要反對官僚主義，工作切實為納稅人作想，全心全意為納稅人服務。要反對享樂主義，克服追求生活安逸的思想傾向，培養健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。要反對奢糜之風，剎住鋪張浪費、大手大腳等不良習氣，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，做到言行一致、表裡如一，清清白白做人，兢兢業業做事，做好稅務工作。
三優範文網