黨性修養黨課學習心得體會（精選16篇）

黨性修養黨課學習心得體會（精選16篇）

黨性修養黨課學習心得體會 篇1

法國哲學家薩特說過，世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰。“信念立黨，苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持，我們黨才能在一路硝煙一路戰火一路鮮血一路犧牲中堅持、發展和壯大起來，並取得一個又一個勝利，而戰勝重重艱難險阻，克敵制勝的法寶就是共產主義的崇高信仰。我們黨員幹部更是要加強黨性修養，主要有以下幾點：

一是從學習本領中加強黨性修養。學無止境，在讀書學習中增強黨性修養，弘揚黨和組織部門的優良傳統。首先，要繼承善於學習的優良傳統，爭做學習型組工幹部。“學如逆水行舟，不進則退”、“學而時習之，不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領導幹部，我們必須加強學習，優化知識結構，把學習本領作為領導幹部的一種責任、一種追求和一種境界。

二是從思想觀念上加強黨性修養。加強理論學習，提高理論素養，特別需要把握三條：第一，要把加強理論學習作為政治責任和終生任務。第二，要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質，學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯絡和發展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三，要養成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題，是加強黨性修養、樹立與弘揚優良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明，學風端正，事業興旺;學風不正，事業受損。要堅決克服那種學用脫節、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風，堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前，黨員領導幹部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，才能沉下心來，腳踏實地，多幹對社會有益的事，多幹對黨和人民有利的事。

三是從責任心上加強黨性修養。加強黨性修養貴在自覺，要身體力行、持之以恆。黨性修養首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程，既不會一蹴而就，更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導幹部，絕不會在其位不謀其政、不盡其責，絕不會碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責範圍內的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導幹部，只有不斷增強工作責任心、事業責任心、社會責任心，不斷增強黨性修養，切實履行好一名黨員、一名領導幹部的應盡責任和義務，才能兢兢業業、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。

四是從道德品行上加強黨性修養。對於黨員領導幹部而言，黨性決定品行，品行體現黨性，而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚，是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導幹部，只有在生活上重視小節，在工作上留意細節，處處嚴格要求自己，重品行，講操守，增修養，才能始終保持共產黨人的浩然正氣。

加強黨性修養是共產黨員的永恆課題，作為共產黨員，一定要“活到老、學到老、改造到老”，不能有絲毫的懈怠。總隊廣大黨員幹部要把黨性修養教育活動作為黨性鍛鍊的好課堂，從大處著眼、從小處入手，從自己做起，從點滴做起，負責任、創造性地開展工作，努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。

黨性修養黨課學習心得體會 篇2

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。作為這個先鋒隊的成員，共產黨員應當具備不同於普通工人、普通群眾的素質。共產黨員的黨性，不是與生俱來的，也不是一朝一夕可以形成的，需要通過後天的學習和實踐，經過長時間艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養才能獲得。

一、正確認識黨性修養的內涵、實質和特點

黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。

加強黨性修養最根本的是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。這是加強黨性修養的實質。黨性修養具有以下幾個特性：一是階級性;二是歷史性。三是動態性。四是層次性。

二、要努力克服三種錯誤傾向和模糊認識

增強搞好黨性修養的自覺性和責任感，要切實克服當前存在的不利於搞好黨性修養的模糊認識。一是要克服“修養無用論”。對每一個立志為共產主義事業而奮鬥的共產黨員來說，切實加強自身修養，是真正做一個合格黨員、優秀黨員的必由之路。二是要克服“修養過時論”。有的人認為，現在是靠法律、紀律來約束社會成員的時代;也有的人認為，物質利益是調節人們行為最有效的槓桿。他們據此認為，強調共產黨員修養是過時的觀念和做法。這種看法顯然是不對的。時代的發展變化對黨員修養提出了新的要求，決不意味著修養本身過時了。三是要克服“修養吃虧論”。共產黨員的崇高、先進之處，在於他的人生目的不是為了謀取個人的私利，而是為廣大人民群眾謀利益。

我們黨是由中國工人階級的先進分子組成的有紀律的戰鬥部隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊樑，階級的先鋒和時代的楷模。要建設這樣一支黨性強、作風好、紀律嚴、團結緊、素質高的富有戰鬥力的黨員隊伍，需要做多方面的工作，其中最根本最關鍵的任務，是要堅持不懈地對黨員進行黨性教育，要求黨員自覺實行黨性鍛鍊和黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，充分發揮先鋒戰士的作用。

一、牢牢把握一個“根本思想指標”

實踐“三個代表”的自覺性和堅定性問題是黨性修養的根本問題，是有無黨性和黨性強弱的根本標誌，是加強黨性修養的根本思想指標。學習掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強黨員理論修養，應在全面、準確把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質上下功夫，堅持理論聯絡實際的方法，在現代化建設的實際問題和正在做的事情中，學會運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，解決新問題。

二、牢牢把握六條基本原則

一是要嚴於解剖。黨員經常對照黨章、黨內政治生活準則所規定的標準，剖析自己的言行，對自己作出實事求是的評價，發揚成績，糾正錯誤，就能夠不斷進步。二是要自重、自省、自警、自勵。做到“四自”，很重要的是隨時警醒、告誡自己，對違反黨的原則的思想、違反黨紀國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。三是要樂於“見賢思齊”。見到品質高尚的人或高尚的行為，就產生一種向他看齊的願望，並付諸行動;看到品質低劣的人或不良的行為，就反省一下自己是否也是這樣。

謙虛謹慎，善於向他人學習。四是要善於調節需要,作為一種內驅力，它推動人們從事各種社會活動。共產黨員在修養中應當堅持以社會整體利益為導向，使個人需要服從黨和人民的需要。五是要慎獨自律。它要求在個人獨處、無人監督的情況下，不僅不能放鬆對自己的要求，還要更加註意堅守自己的理想信念，非常小心地按照道德規範去做，而不是當面一套，背後一套。六是要自覺實踐、長期堅持。自覺性是黨員修養內在的要求。共產黨員有了修養的自覺性，就能主動約束和控制自己的言行，不斷克服自身這樣那樣的不足，逐步實現更好的修養目標。

三、牢牢按照三條基本途徑去實踐

一是認真讀書學習。共產黨員進行黨性修養的過程，也是用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝和提高自己的過程。黨的xx大和xx屆四中全會提出：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。”共產黨員要始終站在時代的前列，在錯綜複雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模範作用，必須堅持不懈地學習、學習、再學習。對共產黨員來說，馬克思主義理論是管總的東西，有了較高的理論素養，才能有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有堅定正確的政治方向。

二是參加社會實踐。實踐的觀點是馬克思主義認識論第一的和基本的觀點。共產黨員加強修養，需要從書本上吸取理論和知識的營養，更需要到實踐中去經受鍛鍊。共產黨員在工作實踐中加強自身修養，要按照周恩來提出的“說真話，鼓真勁，做實事，收實效”的要求去努力，做到襟懷坦白，表裡如一，不唯書、不唯上，堅持實事求是;要勇於負責，與時俱進，大膽創新，敢於和善於把黨的路線方針政策同具體情況相結合，創造性地開展工作;要堅持從實際出發，深入實際，調查研究，切實幫助人民群眾解決實際問題。

三是加強黨內生活鍛鍊。黨員在嚴格的黨內生活中加強黨性修養，要積極主動地參加黨內生活，切實履行好自己的職責，接受黨內外的監督;要積極主動地向黨組織彙報自己的思想、工作和學習情況，向黨組織講真心話，自覺地接受黨組織的指導和幫助;要積極開展批評和自我批評，在黨內生活中同各種不良傾向作鬥爭。

黨性修養黨課學習心得體會 篇3

今年以來，以深入學習實踐科學發展觀活動和深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動為契機，以“打造一流隊伍、建設一流部門、創造一流業績”為目標，採取三項措施強化全體黨員幹部立黨為公、執政為民的意識，努力打造黨性堅強，政治過硬、知人善任，能力過硬、公道正派，作風過硬的黨員幹部隊伍。

強化監督，建章立制上做到“四個確保”。一是嚴格執行“十嚴禁”、“六不準”規定，緊密結合廣大幹部群眾對門和黨員幹部的新期待，切實樹立黨員幹部可信、可靠、可敬、可親新形象。二是建立部內首問責任制，確保以最短的時間、最高的效率，解決最多的問題。堅持“誰主管誰負責”的原則，由分管副部長負責監督、落實，相關科室負責協調、幫助，由主管科室抓最終解決。三是建立健全相關監督制度，確保部務公開化、透明化。聘請了部風監督員，定期召開部風監督會議。

在黨建網上開設了信箱，廣泛接受廣大幹部群眾的監督。四是建立幹部年終考核評優制度，將黨性修養和作風養成納入年終考核評優的重要指標，確保隊伍建設水平逐年提升。充實提高，學習教育上做到“三個確定”。一是確定學習時間。在每週學習例會上，通過積極開展“黨員人人上講臺”微型黨課活動，相互交流意見、發表見解，提出加強個人黨性修養和黨員幹部隊伍建設的意見建議，做到領導幹部帶頭談，普通幹部人人談。

二是確定學習內容。將《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、報告節選等作為加強黨員幹部黨性修養的重要學習內容，著力增強黨員幹部的廉潔自律意識，努力建設“黨委更加滿意、人民更加滿意”的模範部門。三是確定學習形式。通過採取集中學習、檔案上牆、老黨員講故事、觀看黨風廉政電教片、邀請紀檢部門領導講課、依託黨建網開設網上學習討論專欄等方式，努力實現學習形式的多樣化，確保學有效果。將20xx年定為基層組織標準化建設促進年，多渠道籌措資金，進一步規範完善村級組織辦公陣地、工作程式、規章制度等標準化建設。完善各級黨組織內部議事規則和決策程式，落實好黨務公開、“四議兩公開兩監督”工作法，增強黨內生活原則性和透明度，推進基層黨組織民主決策、民主議事、民主理事。

進一步豐富活動內容，創新活動載體，拓展活動的廣度和深度，切實使基層黨組織在凝聚民心、促進發展、服務群眾、維護穩定中發揮作用。進一步加強“暖冬工程”的管理、維護、使用，提高村級陣地的利用率，切實發揮村級活動場所的“四個中心”作用。從嚴要求，工作實踐上做到“兩個務必”。一是要求全體黨員幹部務必要有踏實、嚴謹、務實的工作作風，在加強服務中增強親和力，積極打造模範部門和過硬隊伍。二是要求黨員幹部在工作能力上務必要有危機感，積極推動黨員幹

部走出機關、走進基層，用具體的、直接的實踐活動來加強黨性修養，弘揚優良作風。積極開展“幹部進百家門解百家事”活動，部領導深入聯絡企業和重大建設專案，服務企業解決困難，部機關全體黨員採取上門走訪、電話問詢、查看臺帳等方式，積極開展困難黨員、困難群眾結對幫扶活動，努力為基層辦實事、解難事。

黨性修養黨課學習心得體會 篇4

在參加以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中，我深刻地認識到，保持黨的先進性，是馬克思主義政黨建設理論的核心內容和永恆主題。特別是對我們黨這樣的執政黨來講，是提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位，確保黨和人民事業興旺發達、國家長治久安的基本要素和根本前提。同時，也深刻地認識到，黨的先進性，是與共產黨員的先進性緊密聯絡在一起的。共產黨員只有不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模範作用，與時俱進，走在時代前列，才能使黨永葆生機和活力。

入黨以來，自己在黨的教育下，在各級領導的領導下，在不同的工作崗位上，能夠遵照黨章，比較嚴格的要求自己，較好地完成了黨組織交給的各項任務。但是，近幾年，自己在思想認識和工作的精神面貌等方面，逐漸出現一些模糊認識和不足。特別是對照“三個代表”要求，對照共產黨員先進性標準和優秀共產黨員的先進事蹟，深刻認識到，自己在思想、作風和工作方面還存在著許多差距。現結合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析彙報如下：

一、存在的主要問題及危害

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。儘管自己自申請入黨和入黨後，就堅定了永遠跟黨走的決心，堅信黨的偉大理想和奮鬥目標一定能夠實現。但是，隨著這些年國際風雲的變幻和我國改革開放以來發生的社會變革，自己思想上也出現了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變，蘇聯解體，社會主義國家數量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執政幾十年的蘇聯共產黨，頃刻之間就倒了、就垮了。如隨著我國的改革開放，知道過去國際上的一些被我們稱為垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家，現其居然未死未僵，而且還是世界上比較發達的大國，還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來，爭取民主、自由，反抗剝削、壓迫，奪取政權。

但解放五十多年來，黨內和社會生活中卻仍然存在著不民主和侵犯公民人身權利的現象。改革開放以來，許多地方又出現了新的剝削現象，貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調黨和人民群眾是魚水關係，號召密切聯絡群眾。但有些黨的領導幹部、政府部門卻脫離群眾，甚至害怕群眾、侵犯群眾的利益，許多領導幹部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠，但對自己入黨時曾經確立的理想信念——為實現共產主義而奮鬥，卻產生了一些困惑和迷茫，感到理論與現實相差很多。思想上逐步迴避這些問題，對理想信念等逐步講的少了，想的也少了。或多或少的感覺，那是幾代人、或幾十年、幾百年後的事，離我們當前以及我們這代人比較遙遠。認為我們這代人，特別是我們基層的幹部職工，做好自己當前的本職工作就行了，不必動腦筋去考慮那麼長遠的事情。

(二)為人民服務的宗旨觀念有所淡保全心全意為人民服務的思想樹的不牢，無私奉獻、執著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關係，自己工作上的依賴性多了，主動考慮工作、想奉獻少了，對工作認真負責、全心全意為人民服務的觀念差了，想個人的事、想家庭的事多了，影響了自己在工作上的情緒。

(三)思想和工作作風上放鬆了要求。近兩年，自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時俱進、銳意進取的精神，在思想和工作作風上放鬆了對自己的要求。在工作中，領導交辦的事就認真去抓，以避免出問題;對未明確交辦的，能少管的就少管。對工作，滿足於能應付過去，不求有功，但求無過。而且，工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。

(四)遵守單位的制度紀律不夠嚴格。回顧自己入黨以來的工作和生活，自己沒有違犯黨的組織紀律的情況。但近兩年，在參加一些公共活動方面不夠積極，在遵守單位上下班制度方面，有時有上班遲到的情況。

(五)自律意識有所淡化.感覺自己是普通職工，服務中心一無人權、二無財權，不具備腐敗的土壤。因此，思想上對反腐倡廉、防微杜漸有所放鬆，

二、造成自身存在問題的根源

(一)放鬆了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放鬆了政治理論學習，未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動，是產生上述問題的重要原因。改革開放以來，在政治理論學習方面，積極性有所淡薄，自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務，自覺學習政治理論很少。由於放鬆了政治理論學習，未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論，在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中，就往往難以把握主流和本質，難以辨明方向，使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個幹部來說是一種非常危險的傾向，必須引起自己的高度重視，認真糾正和克服。

(二)放鬆了世界觀的改造。自己存在的上述問題，都與自己放鬆了世界觀的改造有關。理想信念上存有的困惑和迷茫，說明自己還沒有真正樹立起無產階級、共產主義的世界觀，說明自己對黨的事業和奮鬥目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮鬥精神。宗旨觀念有所淡薄，說明自己還沒有真正樹立起全心全意為人民服務的人生觀，說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風和遵守制度紀律上的問題，也都說明自己放鬆了世界觀的改造，說明自己還沒有真正學好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定著人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放鬆了世界觀的改造，不在提高自身素質上下功夫，面對複雜的國際國內形勢和市場經濟的誘惑，面對人生不同階段、不同狀態下的考驗，就很難保持正常的心態。

(三)放鬆了對自己的要求。自己存在的上述問題，也是近幾年個人放鬆了對自己的要求的必然結果。隨著自己入黨時間的增長，隨著自己工作閱歷的增長，隨著自己年齡的增長，自己逐漸放鬆了在各方面對自己的要求。自以為自己曾為黨做了一些工作，取得了一些成績，對政治學習不再有那麼大的興趣，對工作不再那樣努力，沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作為一個共產黨員，需要不斷嚴格要求自己，不斷充實自己，不斷努力工作，不斷努力實踐自己入黨誓言的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育，使自己靜下心來認真地思考和檢討自己，發現和正視自己身上的問題，並以此為起點，克服自身的缺點問題，繼續勤奮努力的為黨工作。

三、整改的打算和措施

(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人們對美好未來的嚮往和追求，是與奮鬥目標緊密相聯絡的信念和信仰。在我國，全面建設小康社會，建設中國特色社會主義，進而不斷努力，為實現共產主義而努力奮鬥，是我們中國共產黨人共同的崇高理想。共產黨員保持先進性首先要堅定理想信念。儘管理想的實現是一個漫長的過程，更不是一帆風順，但無論遇到什麼艱難險阻，出現什麼複雜的情況，作為一名共產黨員，決不能動搖自己的信念，改變自己的信仰。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑，進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界，認真改造世界觀和人生觀，堅信人類走向共產主義不動遙要在紮紮實實地做好當前自己本職工作的同時，堅定不移的為實現黨的最終目標奮鬥終身。

(二)堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性，樹立活到老、學到老，工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人學習計劃，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，要認真刻苦的學，紮紮實實的學，要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，不斷加強黨性修養，不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀，增強執政意識，提高執政能力。同時，也要結合自己本職工作，認真學習經濟管理等方面的知識，以適應本職工作的需要。

(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，經常用共產黨員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀共產黨員的先進模範事蹟，並用之激勵自己，鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱，牢固樹立全心全意為人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模範帶頭作用，積極認真的做好本職工作。做到為民、務實、清廉，老老實實的做人，踏踏實實的工作。多為基層單位和職工辦實事、解難題，努力做保持黨與人民群眾血肉聯絡的模範。

(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把共產黨員先進性要求落實到工作崗位上，體現到行動中，腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務中心工作的新情況、新問題，積極探索經濟發展的新路子，在局黨組的正確領導下，和同志們一起，努力開創體育工作的新局面。

(五)模範地遵守制度紀律。不犯自由主義，不搞個人主義，不以權謀私，堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導幹部廉潔勤政的制度和規定，遵守單位的各項規章制度，築牢思想道德防線，嚴以律己，防微杜漸，做到自重、自盛自警、自勵。

(六)時刻堅持“兩個務必”。時刻注意謙虛謹慎，戒驕戒躁。注意艱苦奮鬥，求真務實，嚴格要求自己。反對形式主義，密切聯絡群眾，時刻保持共產黨人的政治本色。努力爭取做一名優秀共產黨員，在體育事業的發展中，充分發揮先鋒模範作用。

以上是我的黨性分析報告，不當之處，請領導和同志們批評指正。

黨性修養黨課學習心得體會 篇5

黨員領導幹部加強黨性鍛鍊和修養，是《黨章》對黨員幹部的嚴格要求，是我們黨的優良傳統，是提高政治素質的重要手段。在改革開放的新形勢下，各級黨員領導幹部只有按照“三個代表”的要求，自覺加強黨性鍛鍊和修養，才能永葆共產黨員的政治本色，才能帶領人民全面建設小康社會。? 所謂黨性修養，是指共產黨員在革命和建設的實踐中，從政治思想、道德品質、作風紀律等方面，不斷進行自我教育，自我磨練，自我改造和完善。實踐證明領導幹部能不能自覺加強黨性鍛鍊和修養，關係到個人的健康成長，關係到領導班子的思想作風建設，關係到黨的事業的興衰成敗，特別是在當前形勢下，強調加強領導幹部黨性鍛鍊和修養，有著重大的現實意義。?

一、加強領導幹部的黨性修養是實現跨世紀巨集偉目標的重要保證

在人類跨入新世紀的時候，黨所面臨的新形勢和新任務，需要各級黨員領導幹部加強黨性鍛鍊和修養。把建設有中國特色社會主義偉大事業全面帶入新世紀，是我們黨在現階段的重要歷史使命。進一步實行改革開放和完善社會主義市場經濟體制，又是我國社會主義建設事業的重大課題。只有建設一支黨性強、素質高、堅持黨的基本路線不動搖的領導幹部隊伍，才能完成黨所肩負的歷史使命。

曾經嚴肅地指出：“有的同志認為，現在發展社會主義市場經濟，實行改革開放，講黨性還有什麼實際意義?這完全是一種誤解。”並強調說：“我們要建立的社會主義市場經濟體制，是同社會主義基本制度結合在一起的，是要使市場在社會主義國家的巨集觀調控下對資源配置起基礎性作用，這是科學社會主義實踐的一個偉大創造。共產黨員要用黨性來保證和促進這個新體制的建立，同時要用黨性來抵制市場活動中的消極因素，使這一新的經濟體制服務於建設有中國特色社會主義的根本目標。”應該說，這是黨在新時期對於黨員領導幹部加強黨性修養的最深刻和最鮮明的原則說明。因此，在新的歷史條件下，黨員領導幹部增強黨性，是把建設有中國特色社會主義推向新世紀、進一步加強自身建設和提高領導水平的需要。

二、加強領導幹部黨性修養是改善幹部隊伍現狀的重要保證

領導幹部隊伍的現狀，需要我們重視黨性修養。從目前黨員領導幹部隊伍現狀看，總體是好的，但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強，理想信念動搖。有的對共產主義理想信念動搖，對黨的領導缺乏信心，思想上出現了困惑和誤區，感到“共產主義希望渺茫，社會主義模糊不清，資本主義垂而不死，封建主義幽靈不散，個人主義實實在在”;有的忽視對馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習，放鬆世界觀的改造，政治觀念淡薄，在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑑別力。二是紀律鬆懈，缺乏全域性觀念。有的本位主義嚴重，缺乏大局意識，對黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事，把“私人關係”看得重於組織關係。

三是宗旨意識淡化。有的忘記了自己的公僕身份，存在一種高人一等的優越感，丟掉了為人民服務的宗旨，“不怕群眾不滿意，就怕領導不滿意”，無視群眾利益。四是作風不實，黨風黨紀不正。有的丟了黨的優良傳統，把“三大作風”變成了理論聯絡實惠”、“密切聯絡領導”、“表揚與自我表揚”;有極少數黨員領導幹部甚至經不住金錢、美色和權利的誘惑，腐化變質，走上犯罪道路。上述現象雖然不是主流，但也觸目驚心。它同共產黨員的黨性是根本不相容的，嚴重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實，損害了黨和政府與人民群眾的血肉關係，削弱了黨組織的凝聚力和戰鬥力。

三、加強領導幹部黨性修養是抵制市場經濟負面影響的重要保證

市場經濟的負面影響，需要我們強調黨性修養。人所共知，由於社會主義市場經濟的建立和發展，已經並將繼續對我們黨的領導和自身建設，提出許多新的問題和要求。隨著市場經濟的建立和改革開放步伐的加快，人們的競爭觀念、時間觀念、效益觀念、創新觀念和民主法制觀念得到增強。但同時，市場經濟的一些消極因素，容易誘發一部分黨員領導幹部的拜金主義、講實惠、“一切向錢看”的思想，把對共產主義的追求變為對錢財的嚮往，促使一部分黨員領導幹部只顧自身利益，忘記了國家和人民的長遠利益，關心的是“實現自我、發展自我”，這與共產黨員的無私奉獻精神是相背離的。市場經濟講求等價交換和有償勞動，這就很容易助長一部分黨員領導幹部的權錢交易意識，有時把應盡的職責變成了有償服務，使權利商品化、市場化。這些情況說明，新舊兩種經濟執行機制的轉換，社會各階層利益關係的調整，使黨員的黨性修養面臨著許多新的矛盾和挑戰。

加強領導幹部的黨性鍛鍊和修養，不斷提高政治思想素質，一靠自我改造，二靠組織教育。各級黨組織應當按照黨中央的要求，把抓好領導幹部思想作風建設，作為加強黨性黨風建設的一項經常性工作，擺上重要位置，切實搞好領導幹部的管理教育，不斷增強領導幹部黨性鍛鍊和修養的自覺性。

黨性修養黨課學習心得體會 篇6

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進行“四對照、四剖析”，即對照《黨章》對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求，剖析保持共產黨員先進性的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

一、能堅決履行黨員義務和堅定不移遵守黨章

我能履行了黨章規定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高於一切。我堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，奉獻青春，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業業幹好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密。五是維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決與“*”作鬥爭

二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現在：一是為人民服務的公僕意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識財政工作職能的高度上把握不夠，認識不深。認為在目前建立健全社會主義市場經濟時期，公共財政職能還不能夠全面建立。二是由於個人身份原因，思想認識上存在偏差，導致個人在日常工作中有得過且過的心態，在一定程度上還滋生和助長出唯地位論、唯身份論的觀點，個人所從事的工作沒有起色和活力。三是工作中缺少主動性、積極性，創造性不夠。對一般性的、事務性的工作，不動腦筋，不求進取，照搬照抄，缺少創新和開拓精神，有一定的本本主義傾向。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。思想認識上存在著我比別人懂得多一點就可以了的心態。

三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設

我能貫徹執行好“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”和“五個力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮鬥的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯絡實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯絡群眾，相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮鬥，不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現在：(1)聯絡群眾不夠緊密。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態去對待群眾的智慧和能力，不能很好地相信群眾，不能積極地從群眾中來，到群眾中去。在個人的思想意識上總存在著群眾是被領導的，是被指揮的，不重視群眾的創造性和能動性，不虛心接受群眾的觀點和建議，固步自封，夜郎自大。(2)如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義嚴重，不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同志。在日常工作實踐中，對於出現的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

四、深化“三有一好”認識，永葆共產黨員先進性

“三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產主義理想，增強執政為民責任，提高促進發展能力，塑造乾淨幹事形象。一開始，我並沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯絡及有機結合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋樑，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。三是認為我們現在正在開展先進性教育活動，我省又開展“理想、責任、能力、形象”教育活動，兩者有衝突，認為後者沒有必要搞，有一種得過且過的心態。

五、下一步整改措施

今後，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績，以無愧於共產黨員的稱號。具體是做到“五心”：

1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

2、執政為民要有雄心。要不斷增強執政能力。作為機關普通工作人員和一名共產黨員，做好日常工作就是執政為民的具體體現，要不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作。

3、面對群眾要有良心;要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民願意不願意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程式，提高辦事效率，限度地滿足人民的需要。要把實現黨的綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程式中。

4、對待工作要專心。要做一行，愛一行，專一行，紮實按照局黨組提出的新時期財政系統共產黨員先進性的具體要求，嚴格要求自己。

5、提高能力要虛心。要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，不斷提高自己的工作水平，同時，切實以能力建設為核心，爭創“三有一好，爭當時代先鋒”。

黨性修養黨課學習心得體會 篇7

按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室下發的《轉發省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室轉發<中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室關於在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知>的通知》要求，本人結合自己的思想情況和工作實際，認真自查自糾，深刻剖析和思考自身存在的問題，現彙報如下：

一、存在的問題

(一)謀事要實方面存在的問題

1. 把教學改革落實在表面，主要表現為具體的教學中有穿新鞋走老路的現象。 2. 在團委管理中遵循老辦法、老規矩，主要表現為沒有結合當前青年發展的規律辦事，制定的工作政策方案有時不適用。

(二)創業要實方面存在的問題

1. 不願主動承擔重擔，主要表現為在教學改革方面沒有主動向領導提出承擔改革的重擔。

2. 團委工作中交與下屬完成的工作較多，主要表現為沒有主動分擔工作，而是多為監督檢查。

(三)做人要實方面存在的問題

1.缺少與同志溝通交流，主要表現為不常瞭解同事的生活工作情況，不及時瞭解他們工作中遇到的問題。

2. 工作中吃苦耐勞精神不夠，主要變現為釘子精神欠缺，作風建設新成效不夠顯著。

二、原因分析

(一)謀事要實方面的問題原因：政治學習不夠，理論功底淺薄，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠

(二)創業要實方面的問題原因：為群眾服務的意識有待於進一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務的宗旨觀念;對於“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

(三)做人要實方面的問題原因：自我認識不夠，對思想要求不嚴格，思想鬆懈，沒有把態度提高到一個認識的新高度上。

三、整改思路

(一)謀事要實方面的整改思路：主要解決不重視政治理論和業務知識學習的問題，改掉被動學習思想，主動投入精力和時間，強化政治理論和業務知識的學習，積極交流探討工作經驗，統籌兼顧，全面提高工作效，主動承擔教學改革實驗課題的研究，與時俱進，不斷創新。

(二)創業要實方面的整改思路：在工作中要嚴於律已，以身作則，真正做到率先垂範。在今後的工作中，要注

意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到 “有耐心、有愛心，又細心”，不過於急燥，始終要保持平等、公正的態度。不好高騖遠，不脫離實際，在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

(三)做人要實方面的整改思路：堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮鬥、謙虛謹慎的優良傳統，加強和同事和學生的溝通，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮鬥、謙虛謹慎的優良傳統。

黨性修養黨課學習心得體會 篇8

黨的群眾路線教育實踐活動通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風問題做一次大排查、大檢修、大掃除。我對照黨章、對照改進作風要求、對照先進典型，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯絡自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員幹部要求的差距，查詢自己的問題和不足。根據要求，現將個人對照檢查報告如下，請監督批評指正： 一、個人對照檢查

1、對照黨章方面：黨的政治紀律要求每一位黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己，一是政治理論學習不夠深，理論水平不高，存在探究不深、鑽研不透的問題。理論學習沒有上升到“我要學”的思想境界，而是停留在“要我學”的被動局面。離上級的要求和自身需要還存在較大差距。二是在學習過程中，不能很好地聯絡實際，學以致用,不善於運用思想理論武器改造人生觀和世界觀，解決工作中的實際問題。三是勤儉節約、艱苦奮鬥精神發揚不夠。在當前大力提倡勤儉節約的形勢下，自己對艱苦奮鬥、固守清貧的認識還沒有到位。對於講政治、講奉獻的認識不夠深刻。四是工作中有一些懈怠思想，放鬆對自己要求，只求獨善其身，對身邊的人與事關心、關注不夠，黨員的帶頭示範性發揮的不夠。

2、對照教師職業道德規範方面：《中國小教師職業道德規範》的核心是師德，而師德的核心是“愛”，這種“愛”如父母般溫暖慈祥;是恩師高尚純潔的愛。但仔細反思自己的工作，還是存在著許多的不足：一是對學困生關心不夠。在實際工作中，我對調皮的學生和成績差的學生，有時缺乏足夠的愛心，有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現。究其原因，主要自己對師生關係認識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態度;還存有教師高高在上的感覺。二是缺乏創新精神。隨著教齡的增長，我逐漸失去了激情，滿足於現狀，在工作中也不夠主動，創新。而是領導交代什麼就幹什麼，不深入思考。

在接受領導交辦工作時，也是按部就班地去做，只力求能夠完成工作，不出紕漏就行。三是自身修養不夠完美。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，歲令不從。”其意為：教師要處處為人師表，從小事做起，從自我做起;率先垂範，做出表率;要特別注重言傳身教。在實際工作中，我們往往只注重言傳，而忽略身教。基於以上認識，今後工作中，我將針對自身問題不斷加以改進，努力做好本職工作。 3、對照改進工作作風方面：工作作風還不夠紮實，貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候無論是對學生還是家長，還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時對學生作業的輔導缺乏持久的熱情和耐心。對待學生還存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為學生提供優質服務。

4、對照師生關切方面：作為一名黨員，通過自我梳理分析，查詢對比，在與同事的相處中只是一般性的工作交流，很少觸及到同事間的相互關心、相互幫助。對待學生更多的時候不能俯下身子走進學生的生活、走進學生的內心世界，有在處理學生問題時不能很好的從學生的的心理角度考慮，處理方法武斷。

5、對照崗位職責方面：作為黨員教師，要立足本職，創造一流業績，在自己的工作崗位上切實發揮先鋒模範作用。但更多的時候在工作中我都不能從主觀能動性上下功夫，滿足於當前工作的需要，缺少長遠的眼光;滿足於領導交辦的任務，自身要求主動性不足;滿足於不出問題，與時俱進思想談薄，工作的積極性、主動性、創造性意識不強，沒能充分發揮個人主觀能動性。

二、產生問題的主要根源

通過認真學習習講話和黨的群眾路線教育相關資料學習，我深刻地認識到：

1、政治理論學習不夠主動、不夠深入，沒有系統的學習計劃。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴，認為只要自己在思想和行動上保持一致就足夠了，政治理論的學習上花的功夫不夠。在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，致使學習的範圍較窄、深度較淺、形式單調，被動學習培訓多，主動學習時間少。

2、對黨的群眾路線認識不深，黨員模範的帶頭作用不夠強，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公僕意識。導致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務教育培訓物件少。

3、黨員模範的帶頭作用不夠強，自我管理還有待於進一步提高，不能加強中國特色社會主義體系理論的內容學習，對於紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新，不能在工作中發揮創新意識。

4、業務能力有待提高。對常態化工作處於一種應付的狀態，沒有精益求精的態度;工作中不夠主動，不能提前去思考和解決工作中遇到的難點;工作效率有待提高。

5、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統性的把握還不足;對其他涉及本職工作的文章學習瞭解不夠，涉獵的範圍窄、認知程度淺，深入程度不夠，僅僅是淺嘗輒止，沒有自己深入的思考。

三、今後努力的方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以後的工作中經常認真反思，做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。充分發揮主觀能動性，制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不能放鬆學習，全面提高自身的整體素質。今後我不僅要學各項新的業務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今後的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鑽研，愛崗敬業。堅持實事求是，一切從實際出發，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。在工作中勤于思考、善於總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。

3、經常自我反省，保持良好的工作作風。在今後的工作生活中，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用，積極倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，勤奮工作，樹立強烈的事業心和責任感。從具體問題改起，從一件事一件事抓起。要把解決問題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就儘快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把工作幹好。

四、整改措施：

1、加強學習，提高認識，樹立自律意識。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，加強學習，提高思想認識，正真樹立為人民服務的意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間，高質量完成學校安排的各項任務。

2、勇於奉獻，樹立新教師形象。樹立正確的人生觀、價值觀。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。

3、深入學生，全力做好教書育人工作。要始終樹立正確的教育觀、學生觀。經常走入班級，撲下身子、深入教學一線，與學生“零距離”、“面對面”，拜學生為師，在學生中汲取教學過程中應該掌握的智慧和駕馭全班的力量。要在深入學生中，掌握第一手資料，查詢組織工作存在的問題和不足，與學生一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重他們的創新精神，在他們中發現、挖掘和總結經驗，推動教學工作創新發展。

總之，在教育實踐活動中，我將以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，認真完成各項工作任務，為實現學校又好又快發展儘自己的綿薄之力。

黨性修養黨課學習心得體會 篇9

X年10月12日至11月7日，根據上級組織安排，我有幸參加了在省委黨校、省行政學院舉辦的貴州省第七期鄉鎮長進修班學習。根據教學安排，要求在此次進修培訓中把黨性鍛鍊放在更加突出的位臵，貫穿於學習培訓的始終。在學習期間，學校專題輔導、研討、學習經典原著、黨性分析、支部活動、現場教學、勞動體驗、觀看警示教育片等多種途徑，教育和引導我們在思想上牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強宗旨意識和公僕意識，不斷增強黨性修養，保持共產黨員的先進性和純潔性。通過上述多種形式的學習教育和鍛鍊，結合黨的群眾路線學習教育實踐活動的安排部署，本人查擺了自身在黨性黨風方面存在的突出問題，並結合實際進行了深刻反思，深入剖析了問題原因，明確了努力方向和改進措施。現將有關情況彙報如下：

一、遵守黨的政治紀律和執行中央、省委關於加強幹部在學習培訓期間管理的相關規定情況

(一)貫徹落實黨的政治紀律情況。入黨以來，本人在以黨員標準嚴格要求自己的同時，始終堅持黨的領導，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領，在思想上、政治上、行動上同黨中央和各級黨委保持高度一致，沒有發表和發生過與中央不一致的言行。在工作中，能夠較好地執行黨的路線、方針、政策，自覺執行民主集中制原則和維護領導班子團結，切實做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

(二)貫徹落實中央、省委關於加強幹部在學習培訓期間管理相關規定的情況。在校期間，本人嚴格遵守中組部《關於在幹部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》和省紀委、省委組織部和省委黨校《幹部在黨校學習培訓期間加強作風建設的十五項規定》等檔案精神，將之貫穿於此次學習培訓的全過程，作為學習期間的行動指南。一是在加強學習教育方面。除了入校開班典禮時校領導的講話要求和班主任在全班學員會上的集中學習外，同時，將《規定》作為平時自學的重要內容，從加強自身政治品德、職業道德、社會公德和廉潔自律方面嚴格要求自己，通過學習，不斷提高自己政治素質、理論水平和學習能力。二是在嚴肅學習紀律方面。為將《規定》落在實處，嚴格遵守上述相關規定中作出的明確紀律要求，嚴格執行考勤制度等相關工作制度，同時還對照《規定》逐一進行自查。三是在厲行勤儉節約方面。不大吃大喝，不搞公款相互宴請、送禮，不組織不參加用公款支付的各類高消費娛樂活動。四是在加強廉潔自律方面。不追求低階庸俗生活情趣，不組織、不參與賭博活動。自覺抵制各種不正之風，努力做到廉潔學習，令行禁止。

二、黨性黨風方面存在的主要問題

作為一個黨員幹部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言，要始終按照黨的要求去進行黨性修養。根據教學安排，本人認真地對個人在黨性黨風以及思想上、工作上、生活上存在的問題進行了自我剖析，主要要有以下幾個方面：

(一)學習不夠，水平不高、能力不強。

首先是對政治理論的學習不夠，這次雖然在學校對黨的指導思想以及黨的和xx屆三中全會精神進行了系統的學習，但平時學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義、功利主義和滿足於現狀，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學，以會代學、以工代學的情況多，學習形式和方法單一。存在學用脫節、現學現用和學習不入腦入心和學完後很快忘記的現象。其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠，對全面深化改革的學習和認識不深不透;再次是基層業務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過或書到用時方恨少的層面，導致學習不深不透，特別是在理解和運用到實踐上都有一定的差距。

(二)世界觀改造不徹底。

面對當前社會多元化的價值取向對自身世界觀、人生觀、價值觀帶來的影響，在思想上放鬆了對自身世界觀的改造，政治理論學習不夠深入、紮實，存在學用脫節、不願學、不想學、不思學的思想根源問題。在工作實踐中對維護和發展好人民的利益思考得不夠深，宗旨意識有所淡化;在思想深處有投機的心理，顧慮過多，怕因工作失誤擔責任，導致瞻前顧後、左右平衡、碰硬不足。

(三)宗旨意識不牢，作風不夠紮實。在黨校學習期間和平時的工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同於一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。在學風和工作作風上，有時存在畏難情緒和急躁思想，怕擔責任，拈輕怕重;個別時候精神狀態不佳，心態不夠平和，心裡存抱怨，暗地發牢騷，與自己的黨員身份相悖。

(四)創新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求，思想上較為保守，喜歡按慣例辦事，在平時的學習工作中過多地講究循規蹈矩、按部就班，並單純地認為這樣才是講政治、重全域性;有時有“不求有功、但求無過”的心理，積極性和主動性不夠，只求完成學習和工作任務，不能精益求精，個別存在著應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神，安於現狀，思維不活。考慮欠周到、準備不充分，一定程度上影響了學習和工作成效。

(五)主動性不強，溝通交流不夠。有時在思想深處還摻雜著一些惰性因素，有時有患得患失的情緒等。在參加學校組織的外出考察學習和班委組織的集體活動時積極性和主動性不夠，心想反正有班委負責管理和搞服務，只要按照班委的要求去做就行了，沒有做到為抓好全班學員在校期間的學習生活積極主動出謀劃策，主動與學員間溝通思想和交流學習心得做得不夠。

三、產生問題的原因分析。

(一)理想信念不堅定。一是沒有把理論學習放在重要位臵。由於對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放鬆了政治理論學習，在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響，平時雖然知道自己的諸多不足，自覺加強黨性修養鍛鍊不夠，常找許多借口來回避問題。在政治理論學習時走形式主義，學得不深，不透，不繫統，不紮實，缺乏足夠的學習興趣和熱情。滿足於完成學習任務、學完交差了事，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務。二是缺乏學習的主動性和自覺性，安於現狀。總認為鄉鎮特別是作為鄉鎮長是做實際工作的，不是政治理論工作者，沒有必要去深鑽細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。特別是在學以致用方面，沒有能夠做到帶著問題自覺學習。三是理論聯絡實際不夠緊密。對政治理論的學習只滿足於記住領導人的幾條重要論斷和幾句講話精神，缺乏系統性、經常性的深入學習，運用理論知識指導工作實踐的能力不強，直接導致出現在發展思路上不清晰、在發展措施上不得力、在工作方法上不給力的“四風”問題。在解決重點難點問題時，創新發展的思維欠缺，僅憑經驗決策辦事，缺乏科學指導支撐，容易導致決策失誤，這是不正確的政績觀所導致的。

(二)宗旨意識不牢固。主要是全心全意為人民服務的宗旨觀念淡化和弱化。一是對黨的群眾路線認識不深。“以人為本，執政為民”理念沒有完全深入己心、沁入骨髓，在一定程度上忽視了群眾的首創精神，淡忘了自己也來自群眾，不能始終做到想人民群眾之所想、急人民群眾之所急，不能始終把人民的冷暖時刻掛在心上。 二是對“為了誰、依靠誰、我是誰”認識不清。在內心深處存在官本位思想，與群眾溝通交流少、為群眾解決實際困難和問題少。沒有把這次學習的有關要求和培訓的內容結合如何增加群眾收入、增進人民福祉放在首位，工作中存在功利主義色彩，對上級負責多、對群眾負責少。三是群眾觀念、公僕意識淡薄。想問題、辦事情，沒有看是不是符合人民群眾的意願、是不是有利於人民事業的發展，沒有把自己放在群眾的角度去思考和分析問題，這是在思想上淡化了馬克思主義群眾觀點所致，沒有做到全心全意為人民服務。四是存在不正確的政績觀。在工作中一味追求出成績、出亮點和出特色。這是在思想上放鬆了對馬克思主義世界觀和群眾觀的改造，在實現個人人生價值的追求中，形成了只顧眼前、不顧長遠，急於求成、脫離實際，基礎性工作不紮實的片面的政績觀。

(三)黨性修養不到位。主要是放鬆了嚴格的黨性修養鍛鍊，放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的追求，放鬆了對兩個“務必”的自我約束。一是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏持之以恆的精神。一段時間以來，存在以完成事務性工作代替自我強化黨性鍛鍊，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全域性利益少了。二是堅持優良傳統不夠徹底，艱苦奮鬥、勤儉節約的思想觀念有所淡化，作風上不夠樸素。作為“80”後的年輕幹部，沒有經歷過戰爭的洗禮、鬥爭的磨練、艱苦環境和困難時期的考驗。再加之自身的黨性修養還存在很多的不足，人生觀和價值觀改造不徹底。有時甚至產生“艱苦奮鬥過時了”的錯誤思想，艱苦奮鬥的精神和勤儉節約的作風沒有一以貫之和始終堅持，導致存在不願乘客車到校而要用公車接送的情況，增加了學習成本。三是經常性自我淨化提高做得不夠，缺乏自我完善和自我提升的精神。在工作和生活中，放鬆了自我淨化、自我完善、自我提高。自省、自警、自勵做得不夠。

(四)執行紀律不嚴格。主要是在落實上級指示要求有打折扣的情況。我對黨中央和上級黨委的各項政治紀律和決策部署是堅決嚴格執行的，但有時圖一時輕鬆、儘快完成任務，簡單開會傳達學習一下精神，缺少對紀律和決策的落實情況進行細緻檢查;有時存在畏難情緒，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執行不力;有時缺乏敢於擔當的責任和勇氣，沒有同社會上和工作中出現的不良風氣和行為作堅決的鬥爭。

四、今後的努力方向和整改措施

(一)進一步加強理論學習，夯實理論功底。以黨的群眾路線學習教育活動和此次進修培訓作為契機，堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實增強學習的自覺性、主動性。堅持集中學習和個人自學相結合，堅持學用結合、學以致用，重點學好黨的新政策、新理論和業務知識，努力提高自身的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力。同時，以理論上的清醒和堅定，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定，使自己成為一名政治素質高、服務能力強的黨員幹部。

(二)進一步強化黨性錘鍊，提高宗旨意識。堅持帶頭學習、遵守、貫徹和維護黨章，不斷加強人生觀、世界觀、價值觀的改造。通過學習《論群眾路線—重要論述摘編》等相關著作、觀看《楊善洲》、《第一書記》、《焦裕祿》等專題影片，進一步堅定理想信念，強化責任意識，克服消極情緒，把主要精力和心思集中到幹事創業上。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦幹;堅持民生優先、群眾第一，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。

(三)進一步密切聯絡群眾，為民排憂解難。堅持圍繞“為民務實清廉”主題活動踐行黨的群眾路線，不斷推進工作落實。通過深入聽取群眾的批評意見,查詢和改進工作中的不足和失誤。以落實惠民政策和關注民生為抓手，投入更多的時間和精力深入基層、深入群眾，開展面對面交流、心連心溝通，全面掌握群眾面臨的各種困難和問題，並想方設法幫助群眾解決，維護群眾的合法權益，從而促進各類矛盾糾紛就地化解，推動工作落實。

(四)進一步弘揚優良作風，保持清正廉潔。通過對此次培訓期間在黨性黨風方面存在的問題進行對照檢查和認真分析，在下一步的學習和工作中，我將努力克服“艱苦奮鬥過時了”的不良思想、努力克服“小進即滿”、安於現狀的不良認識和不夠節約、講究面子的不良習慣。在思想上進一步強化發揚艱苦奮鬥精神的自覺性和在行動上弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風的能動性。尤其是在思想上要認識到不僅要在群眾生活還不富裕的情況下艱苦奮鬥，即使將來經濟發展了，群眾生活富裕了，也不能丟掉艱苦奮鬥的作風。作為一名正科級的基層領導幹部，黨和人民已經給予了我很多的待遇，無論怎樣艱苦，在基層一線工作就要帶領群眾幹、做給群眾看。認真堅持貫徹落實《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和中央“八項規定”以及省、州、縣委的相關規定，自覺保持廉潔情操，主動接受監督，老實做人，踏實做事，清白從政，勤懇為民，始終保持思想純潔、組織純潔、作風純潔和清正廉潔。

在黨校的學習是短暫的，但受益是無窮的，對我而言，理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的。我要把在黨校學習培訓期間養成的良好思想作風、紀律作風和好的學風帶到實際工作中去，要把自己在黨校學到的理論知識運用到工作的實踐中去，不斷提升自身服務群眾的能力和素質，時刻把為民務實清廉放在心中，時刻把黨的宗旨和方針政策落實在實際行動上，進一步提高思想認識，切實轉變作風，為促進鎮域域經濟又好又快、更好更快發展做出自己應有的貢獻。

黨性修養黨課學習心得體會 篇10

伴隨著“兩學一做”教育學習陽光的沐浴，本人嚴格按照公司黨委、靖安專案部黨總支學習教育要求，認真學習黨章黨規、習近平總書記系列講話，遵守公司各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步的充實，思想也有了更新的飛躍。回顧這20xx年以來，在以下幾個方面有較大收穫。

一、收穫：

(一)理論學習常態化，執政能力不斷提高。

通過系統學習和實踐鍛鍊，樹牢了科學的世界觀、人生觀和價值觀。一是注重學習政治理論。認真學習黨的、六中全會精神，時刻注意用“三嚴三實”的要求約束自己，不斷增強政治意識、大局意識，堅定共產主義信念，強化黨性修養。二是注重學習專業知識。認真學習黨的方針政策，不斷提高自己的行政管理的本領和工作能力。三是注重理論聯絡實際。通過接受革命傳統教育，常常告誡自己必須時刻牢記“兩個務必”，保持艱苦奮鬥的優良傳統，時刻警示自己常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律已之心，從思想上築牢拒腐防變的大堤，切實加強黨性鍛鍊，進一步提高自己講政治、顧大局、守紀律的自覺性，增強為人正、為官廉、為民實的責任感。

(二)作風改進，努力為群眾辦好事、辦實事。

黨的宗旨是“全心全意為人民服務”。作為一名從事基層工作的黨員幹部，在直接與群眾打交道過程中，黨性得到了鍛鍊，增進了與群眾之間的感情，樹牢了宗旨觀念，增強了服務意識，把能自覺維護人民群眾的根本利益作為自己工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。從今以後要經常深入一線，沉下心來搞調研，發現問題，科學決策辦事情，不好大喜功、弄虛作假、做表面文章，不搞“形象工程”、“政績工程”。堅持立黨為公、執政為民，始終密切聯絡群眾，堅持人民利益高於一切，時刻掛記群眾冷暖安危，傾心解決群眾關心關注和反映強烈的熱難點問題，竭心盡力為群眾辦實事、辦好事。

(三)嚴於律己，廉潔勤政，樹立黨員幹部良好形象。

對照中央、省市、公司關於廉潔自律有關規定，在日常工作和生活中，堅持從我做起，嚴於律己，慎用權力，勤政奉公，不以職權謀私利，不拿原則做交易，坦坦蕩蕩做人，清清白白從政，踏踏實實幹事。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，模範遵守各項規章制度，從不越權，更不濫用權力;帶頭同各種消極腐敗現象和不正之風作鬥爭。

今後我將繼續牢記黨的宗旨，強化立黨為公、執政為民意識，密切聯絡群眾，弘揚求真務實精神，開拓進取，真抓實幹，勤政為民，為全面建設小康社會貢獻自己的力量。

二、存在的主要問題：

(一)民主集中制堅持不夠，班子民主氛圍不濃

一是在重大事項決策時，徵求意見不夠充分。在一些重大事項決策上，既存在徵求班子成員意見不夠，也存在徵求機組、群眾意見不夠。

二是在一般性工作決策時，有時把效率、進度看得過重，聽取意見不充分，存在少數人說了算的現象。

三是班子成員民主觀念不夠強，參與積極性不高。有的成員只關心自己分管事項，對分管範圍外的事項，發表意見時“隨大流”“看風向”“不表態”。

(二)履行黨建責任不到位，黨風廉政建設力度不夠

一是對抓黨建工作認識不深。班子成員對黨建工作專題研究少，黨建工作主要由支部書記在抓，其他成員不主動、不積極，特別是對全面落實“一崗雙責”重視程度不夠，齊抓共管不力。

二是抓基層黨建措施不實。班子成員對黨建工作重視不夠，黨組織黨務工作者基本都是兼職，組織活動開展得少、質量不高。

三是黨風廉政建設落實不夠，監督乏力。懲防體系雖然建立了，但抓落實不夠，有束之高閣現象;作風建設雖然強調了，但抓監督不夠，極少數幹部存在作風不正、作風不實等問題;違法違紀幹部雖然處理了，但抓教育不夠，未用好反面典型案例讓幹部受到震懾、得到教育;重年底考核、輕日常監管，致一些問題得不到及時解決，監督作用缺失。

三、存在問題的原因：

1、在思想上放鬆了對自己的要求。

自我滿足，忽視了世界觀的改造，總覺的自己只要完成本職工作，認為工作只要過得去就行，不出問題，就滿足了。對本職以外的、領導不安排的不管不問，被動學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習，標準降低，要求放鬆。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有能嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，造成了工作作風不紮實，幹勁沒有永續性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

2、工作中不夠大膽。

在工作中，但總是礙於面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不願得罪人。工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作時間和精力的統籌安排上不夠科學，一些本不該自己乾的事，有時候大包大攬了，而需要正常協調的事又沒有協調好，總體上還處於被動服務的狀態。

四、今後努力方向和改進措施：

針對在遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定和省十項規定精神及“四風”方面存在的問題，對照檢查思想深處的主觀原因，委局領導班子牢記作風建設是永恆的主題，認真開展了深入討論，特別是結合“當前形勢任務怎麼看、對標先進怎麼辦、五個結合怎麼幹”主題討論活動，結合公司“兩學一做”四次主題討論活動的開展，將著力從以下幾個方面加以改進。

l.加強理論學習，提高政治素養。堅持完善班子成員學習制度、專題會學習制度等學習制度，創新學習載體，強化理論武裝，切實增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，進一步堅定理想信念，高舉中國特色社會主義旗幟，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

2.加強業務學習，提升綜合素質。緊扣中央、省委重大決策部署和楊習重要論述，繼續深入開展“當前形勢任務怎麼看、對標先進怎麼辦、五個結合怎麼幹”三大討論活動，加強現代經濟、管理、法律等知識的學習，不斷豐富自身的知識，提升綜合素質。

3.堅持學以致用，提升履職能力。注重理論聯絡實際，加強進入現場HSE稽核，認真組織機組員工學習20xx年安全事故案例，舉一反三，將冬季安全生產HSE措施落到實處，確保冬季施工安全收尾。

黨性修養黨課學習心得體會 篇11

在教育實踐活動中，村黨支部嚴格按照省、市、縣、鄉黨委的統一部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求和“為民務實清廉”主題，在認真開展學習教育和廣泛徵求群眾意見的基礎上，圍繞“黨性意識強不強，服務群眾好不好，為民辦事公不公，自我要求嚴不嚴”等方面，深入查詢自身存在的問題，明確整改措施，以務實的作風，紮實推進學習教育實踐活動深入開展。現將村支部對照檢查材料彙報如下：

一、存在的突出問題及具體表現

開展教育實踐活動以來，支部班子堅持開門納諫，廣泛徵求意見，通過上級點，督導組幫，群眾提，自己查，共收集到群眾意見建議15條，經梳理後，對村支部班子的意見建議11條。現將支部班子存在的問題概括如下：

(一)村支部班子在黨性意識方面

1.學習主動性不強。平時村裡事務多，自覺讀書看報少，對時事政策掌握不夠透徹，理論水平不高，做不好群眾宣傳解釋工作。

2.計較個人得失。認為村幹部待遇低，工作量大，事又多，影響家庭事務，心裡有牢騷，奉獻精神欠缺。想通過當幹部更多地結識人際圈，為自己辦事提供便利;想多為自己親人或朋友辦事，事業心責任感不強。

3.組織紀律性差。比如，有的黨員因私事不參加組織生活不請假，或想來就來，想走就走，組織紀律性差。

(二)服務群眾能力方面

1.帶頭示範作用不強。比如，黃龍病樹砍除工作，雖然鄉村兩級幹部帶頭砍除，但是沒有很好的宣傳動員群眾，導致後期砍除群眾病樹遇到較大阻礙。

2.工作作風不實，怕擔責任。上級怎麼要求就怎麼做，不敢結合實際大膽創新，遇到困難繞道走，不敢面對問題矛盾，怕惹事。比如，矛盾糾紛處理時，不敢批評、制止，不願想辦法去說服。

(三)為民辦事方面

1.通知宣傳不到位。對一些要及時通知農戶做的事，沒及時通知到位，存在損害農民利益的現象。比如，土坯房政策不適用於縣城購房、多房、老房新修、加層等多種情況，但由於宣傳不到位，很多不符合的群眾報名。

2.照顧親戚、不講原則。比如，同一件事，親戚來辦事，能打擦邊球的就辦了;不熟悉的人前來辦理，則堅持原則，按要求辦事。

3.存在懶惰思想。想的多，做的少;打電話多，深入現場少，吩咐小組長做的多，自己親自動手少。比如，統計黃龍病樹，多是山上走一圈，或電話問下多少株，就登記造冊，導致臺帳不實。

(四)自我要求嚴不嚴方面

1.請吃吃請、超標接待。比如，村裡開大會考慮平時大家工作辛苦，會在安排伙食上有酒水，也存在超標現象。

2.有的親屬違反計劃生育，不制止，也沒及時處理。

3.艱苦奮鬥思想不夠，生活上不夠吃苦耐勞。

二、今後努力方向和主要整改措施

針對支部査找出的突出問題，通過認真剖析和開展黨員批評與自我批評，支部班子一致認為，支部存在的突出問題，其根本原因是宗旨意識不強，政績觀出現偏差，群眾觀念有所淡化所致。迫切需要加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設。為此，支部班子將圍繞問題做好如下整改。

1、加強理論學習，增強思想認識。進一步增強學習的自覺性，繼續深入學習黨的，系列重要講話等學習內容。讓每一名黨員提升思想覺悟，堅定理想信念。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、完善管理制度，加強隊伍建設。一是堅持民主集中制，在決策前多徵求意見，多討論研究，充分調動大家的積極性、工作熱情。二是按要求開展組織生活，加強對支部黨員的管理、教育、培訓，重塑黨員形象。三是通過落實中央“八項規定”，切實轉變工作作風。要求黨員多吃苦、多做事、少攀比、少私心，嚴格按黨員標準要求自己，積極為黨分憂、為民解難。

3、抓工作落實，強化宗旨意識。牢記“群眾利益無小事”的理念，千方百計為基層群眾解難事、辦實事。把主要精力和心思集中到幹事創業上，從點滴做起，從今天做起，兢兢業業地把工作完成好。並從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、做群眾的貼心人。

4、採取多種途徑提升工作能力。通過學習培訓、外出參觀等途徑增強廣大黨員的改革意識，完善和提高黨員幹部的能力水平。緊扣存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地改進工作、完善、整改落實。

5、抓典型示範，提高自律意識。以身作則，帶頭示範，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭巨集揚正氣，傳遞正能量。進一步完善各項規章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執行中央有關厲行節約、反對鋪張浪費的規定，帶頭抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

總之，在今後活動及工作中，村黨支部將圍繞為民務實清廉的主題，堅持從班子做起，樹立標杆，發揮好示範表率作用。進一步深化學習教育，抓好問題整改，提振工作狀態，建立長效機制，從根本上解決存在的突出問題，以實際成效取信於民，為建設“活力、富裕、生態、和諧”作出自己應有的貢獻。

黨性修養黨課學習心得體會 篇12

黨性內化於心，作風外化於行。指出，作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。

抓作風必先強黨性。黨性是黨員立身修德的根本、幹事創業的基本遵循。純潔的黨性，好比“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”，給人美感;就像一根蠟燭，“從頭燃到底，一直都是光明的”，給人溫暖;如同咬定青山的松柏，千磨萬擊還堅勁，給人力量。

黨性從來都是具體的，而不是抽象的，體現在黨員幹部的一言一行、一舉一動之中。今天，提起焦裕祿同志，人們總會想起他在風沙中前行、在洪水中跋涉、在群眾中穿梭、在工地上揮鍬的身影，這種銘刻在群眾心目中的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神、高尚情操，無一不源於共產黨人堅定的信仰、純潔的黨性。

透過作風看黨性，有什麼樣的黨性，就有什麼樣的作風。新形勢下一些黨員幹部在作風上發生這樣那樣的問題，歸根結底是黨性出了問題。

作風照鑑人品，更考量黨性。正在深入開展的教育實踐活動，是照鏡拂塵、洗澡治病的良機，也是對黨性人品的有力檢驗和錘鍊。深入開展教育實踐活動，我們一定要按照對加強黨性修養提出的要求，向焦裕祿同志看齊，抓住加強黨性修養這個根本，突出領導幹部帶頭這個關鍵，扭住解決“四風”頑疾不鬆勁，在解決作風問題的基礎上解決好黨性問題，以強化黨性修養推動作風建設。

見賢思齊，見不賢而自省。領導幹部要履職盡責，自我加壓，自覺主動把自己擺進去，帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設，抓好“一個點”、“一道線”，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌，真正做到以身作則，率先垂範，充分發揮領導班子和領導幹部在作風建設中的帶頭示範作用。

領導幹部要結合縣域特點，正確認識和處理人際關係，做到既有人情味又按原則辦;要下決心減少應酬，多學習充電，多下基層調查研究，多思考和解決問題，保持健康的工作方式和生活方式;要實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，不搞“假大空”;要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸，努力做到慎獨慎初慎微。

作風建設沒有休止符，黨性並不會隨著黨齡的增加、職務的升遷而自然提高。黨性如鐵，唯有矢志不渝的堅守，才能撐起人生和事業的大廈;黨性似金，唯有淘盡功利的雜質，才會越發閃亮。不斷純潔黨性、砥礪黨性，我們就一定能以優良的作風把人民群眾緊緊凝聚在一起。

黨性修養黨課學習心得體會 篇13

堅定信念 不迷方向 從我做起 執政為民我生在舊社會，長在紅旗下，從小接受那種典型的傳統教育，即老一輩的師長們告訴我們說，舊社會是如何如何的苦，而今天是怎麼怎麼的甜。特別是黨的政治教育，更是使我興奮不已。

即，我們將來還要實現共產主義，那是多麼多麼美好的人間仙境。思想上人人不相欺，物質上大家可以各取所需。但是在一段時間內，由於一些負面現象的存在和某些模糊認識的影響，自己也陷入了迷惘和困惑，使自己對理想的信念經受了考驗。

一、堅定信念，不迷方向 人的理想信念不是生來就有的，它必須通過各種不同形式的教育才能形成，而我對共產主義這個偉大理想的信念正是黨長期教育的結果。黨說，在舊社會，廣大勞動人民政治上受壓迫，經濟是受剝削，社會上充斥著爾虞我詐、腐朽沒落的道德和文化。而新中國，廣大勞動人民翻身做了國家的主人。大家共同勞動，平均分配。社會上充滿著友愛，互相關心、互相愛護、互相幫助，到處都充滿著陽光。但是，正如實踐是檢驗真理的標準一樣，理想信念也須然要受到實踐的檢驗。

1、認識片面，臨於困惑。 檢驗之一是政治。我國憲法明確規定人民是國家的主人。但是在實際上、在各個層面上，人民究竟是不是主人，卻存在著諸多問題。

一是國家機構的設定，人民無從過問和決定，以致機構改革多年，反反覆覆成效甚微，人民負擔過重。二是各級有“選舉”產生的負責人，很多人並不能體現民意，更有甚者隨意地調換這些負責人的事也時有發生，更是無視民意，使民主完全流於形式，有時連形式都不顧了。因此造成各級有權在握的負責人只對上級負責，而絲毫不顧及群眾的利益和意見，也不顧忌“選民”的意向，有的人甚至到了為所欲為，作威作福的地步。

檢驗之二是經濟。多年來我們受到的教育是社會主義具有諸多優勢，如公有制、計劃經濟、無剝削、高效率，等等。但事實上公有制並不是在各種經濟組織和各種生產方式中都是合適的。在農村，吃大鍋飯造成了普遍的怠工現象;在城市，公有制造成的低效率、高浪費更是比比皆是。而計劃經濟時期造成的供給不足，各種物資嚴格匱乏，從生產到生活，各種日常用品都憑票供應。而在改革開放之後，又出現了新的問題。

“一大二公”已被否定，計劃經濟已只在很小的領域裡發揮作用，無剝削已被客觀證明暫時是不可能的，更為嚴重的是經濟活動中的假冒偽劣氾濫，極大地破壞了正常的經濟秩序。檢驗之三是思想道德。據有的統計結果顯示，目前，有信仰的人只佔48%，其中還不乏信仰各種宗教者。而51%的人更是什麼也不信。這些什麼也不信的人，其中絕大多數是年青一代，而他們正是我們國家的明天。年長一些的人，雖然有一些還在信仰馬列主義，但是對目前的社會道德狀況已感到無可奈何，其信仰多少帶一點沒有什麼別的可信的感覺。

人們的道德、價值取向，為國、為民、為共產主義理想而奮鬥，雖然已很淡漠，人們談得多的是“三子”，即票子、房子、孩子，錢多一些的則加上一個車子。有人把這種狀況比喻成是一盤散沙，恐怕也不無道理。正是由於以上幾種檢驗，使人們不得不對美好的共產主義理想的實現產生了困惑和懷疑。而自己也一度感到迷惘。好在由於黨的各種型別的教育，如上黨校等等，以及自己對有關問題的深入學習和冷靜思考，逐漸化解了疑惑，在新的層面上對共產主義的偉大理想有了新的認識，堅定了其最後必然取得勝利的信念。

2、辯證理解，解開疑團。

一是在政治上，黨中央近年來作出了一系列努力，正在使民主在不同程度上得到迴歸。如選舉，在基層社群正逐步實行海選;在鄉鎮，正在試行直選;在較高層次，也採取了諸如擴大差額等等各種不同的改進措施。同時，在選配各級領導幹部的程式上，也作出了較大的改進，增加了透明度，增強了民主意識。這一切使人看到了政治上的進步和希望。特別是在xx大明確提出和強調了共產黨要立黨為公，執政為民。從中，使人看到了黨中央重視政治形象的決心，我相信，如果從上到下，一以貫之，黨的執政地位不僅不會動搖，而且會更為穩固，黨的政治目標也一定會實現。二是經濟上，黨和各級政府正在採取各種措施，破解經濟秩序中的一些難題，從而使經濟持續不斷地得到發展。而經濟生活中的一些現象，只要正確地加以認識，就可以理解，這正是經濟發展到某一階段的不可逾越的歷史現象。

如原始積累中的剝削問題;一部分人、一部分地區先富起來造成的貧富差距問題。我想信隨著社會的進步，時代的發展，經濟效益的極大提高，這些問題將不復存在。正象馬克思所預見的那樣，當社會財富極大湧流，人們可以各取所需的時候，這些問題也就不成其為問題了。

因此，我對當前的經濟現象有了理解，也對社會主義初期階段的經濟制度有了正確的認識，對建設有中國特色的社會主義充滿了信心。三是思想道德上，提出在依法治國的同時，也要以德治國，充分說明了黨中央已看到並高度重視思想道德的作用，同時也採取了一系列切實有效的措施。如中央黨校培訓省部級領導幹部，省委黨校培訓地廳級幹部以及其他幹部等等，這必將對各級幹部的思想道德起到淨化的作用。此外，社會上也加強了對人民群眾思想道德教育，特別是各類學校也加強了對青少年學生的思想道德教育。可以相信，只要堅持不懈地努力，全體國民的思想道德水平一定會有一個較大的提高，從而使全國人民真正擰成一股繩，共同為建設有中國特色的社會主義而努力奮鬥。

二、從我做起，執政為民 任何一種理想和信念，都需要經過長期的努力才能實現，而作為共產主義這一人類社會的最高境界，更是需要經過漫長的發展過程，它不僅不可能一蹴而就，還可能會遭遇挫折和反覆，也許其最終的模式還會與偉大的思想者的最初設計不盡相同。而作為我們這些共產主義的信仰者、實踐者，就應對此有一個充分的思想準備，要有冷靜的思考，不應有浮躁和急於求成的心理。否則就會在遇到挫折時灰心喪氣，看到一些負面的現象時，就感到美好的理想是海市蜃樓，遙遙無期。古人云“千里之行，始於足下。”

俗話說，“萬丈高樓平地起”，作為我們，則應在確定目標後，堅定不移地一步一個腳印地向前走去;在確信高樓可以建起後，便應一塊磚一塊磚地砌上去，最終必定會把高樓建起來。

1、認清全域性和區域性的關係，做好殘疾人工作。 實現共產主義的偉大理想，有很多事情要做，除了政治建設之外，當前大家一致公認是要抓好經濟建設，為富民強國打下堅實的基礎，為共產主義的實現積累物質財富。圍繞這一中心任務，同樣有著許許多多的重要工作要做。而自己所從事的殘疾人工作則很難擺到重要的位置上。

更有甚者，則認為這項工作根本就是不合時宜的，用他們的話說，現在國家經濟總體水平不發達，社會問題很多，健全人的事還解決不了，哪裡顧得上殘疾人的事情，現在發展殘疾人事業是“超前”。這種說法，似是而非，乍一看，好像有點道理。我們國家當前還處於發展中國家的行列，財力十分有限，而且要儘可能把這一點點錢用在關鍵的地方。而殘疾人的事似乎就不那麼重要。但從我們黨的宗旨的高度來分析，事情就不是這樣了。

我們黨的最高綱領是解放全人類，實現共產主義。全人類，當然也包括殘疾人。我們黨的當前綱領是建設有中國特色的社會主義，使全國人民由溫飽到小康，全國人民當然也包括殘疾人。在這個過程中，在經濟生活中，適用的是優勝劣汰的自然選擇的法則，但是這個法則並不適用，也絕對不能應用到對人的態度上。如果這樣，殘疾人就會被淘汰出社會，而且照這個法則一直選擇下去，恐怕社會上很多人都夠不上優勝的資格。而且從“三個代表”重要思想的角度看，殘疾人也正是“最廣大人民”的一部分，也應同樣享受經濟建設和文化建設的成果。同時，只要給他們以機會，他們同樣也是社會物質文明和精神文明的創造者。

由此可見，殘疾人事業也是黨領導下的各種事業的一部分，沒有殘疾人的溫飽，就不能奢談什麼全社會的溫飽，沒有殘疾人的小康，也談不上全中國最廣大人民的小康。因此，我們要正確認識全域性和區域性的關係，象毛主席指出的彈鋼琴那樣，撥動每一根琴絃，奏響每一個音符，從而演奏出和諧美妙的樂章，建設好有中國特色的社會主義。

2、心繫殘疾人，做好每件事。 基於對殘疾人事業、對殘疾人的正確認識，自己對所從事的工作也有了理性的認識和正確的態度。首先，殘疾人工作是黨、政府工作的一部分，總得有人去做。自己是一個黨員、幹部，當然也義不容辭。而不能想著這事難做，吃力不討好，自己不去做，讓別人去做。那就有悖於黨性、階級性，有悖於文明社會公職人員的道德標準。只有這樣，自己才會心甘情願地去做，不說十分熱愛這份工作，至少不是十分勉強地在做。

其次，做殘疾人工作不能有著太強的功利主義思想。本來為殘疾人事業建功立業是應該的，但囿於主客觀各種情況，想在這一領域建立驚天動地的豐功偉績確實很難很難。它只能靠我們一步一個腳印地去為殘疾人謀求儘可能多一點的利益。而個人則不應存有取得某種利益的心態。只有這樣，才能使自己保持平常心，於奢華的社會中不浮躁。第三，做好每一件事，要對得起黨和殘疾人。

說執政為民，用在我們身上顯然不貼切。因為殘聯不屬於政府系列，談不上執政。但我們拿著財政的錢，受政府的委託，從事殘疾人工作，總還是應該為殘疾人做些事情。因此，我牢記“作事惟求心可以，待人先看我何為”的信條，踏踏實實地在職責範圍內為殘疾人做好每件事。

如教育，在大學聯考招生時，為每一位上線殘疾考生奔走呼籲，以求他們能獲得公平對待，順利錄取;為入學的貧困殘疾學生爭取資助，以求他們能按期完成學業;為農村貧困殘疾兒童求得國內外的援助專案等等。如就業，對社會上歧視殘疾人的行為，我們進行了猛烈抨擊;為有就業能力的殘疾人積極尋找就業機會;為無一技之長的殘疾人積極開展職業培訓，併發給職業技能證書，使他們取得就業資格。此外，還積極爭取政府的支援，按規定給殘疾人頒發殘疾人證，使他們享受應有的優惠待遇，等等。

總之，我認識到，作為一個共產黨員，只有不斷進行黨性鍛鍊，才能永遠堅定理想和信念，才能永遠牢記為人民服務的宗旨，在自己的崗位上做一些應該做的事情，不辜負黨和人民對自己的培養和教育，不辜負共產黨員這個崇高、光榮而神聖的稱號。

黨性修養黨課學習心得體會 篇14

黨性是我們共產黨人立身、立業、立言、立德的基石。作為黨的組工幹部，只有以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律加強黨性修養，以學為先，堅持從先進典型、科學理論中汲取營養，把理想信念立好鑄牢，才能在服務人民群眾的過程中實現自我價值，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

組工幹部講黨性，要注重政治上的清醒。黨性是衡量組工幹部覺悟高低、立場堅定與否的政治準繩，是組工幹部的立身之本、正氣之源。組工幹部要在政治上靠得住，有堅定的政治立場和理想信念，講政治、顧大局、重實幹，帶頭講黨性、重品行、作表率，以對黨的無限忠誠來深刻詮釋組工幹部的黨性。

組工幹部講黨性，要注重行為上的約束。組工幹部必須自覺接受黨的政治紀律的約束，時刻按照組工幹部“十嚴禁”紀律要求，約束和規範自己的言行，遵守國家法律，堅守內心的道德底線，正確行使人民賦予的權力，堅持做到依法行政、廉潔從政，樹立和維護好組工幹部的良好形象。

組工幹部講黨性，要注重事業上的追求。組工幹部要真正把組織工作作為一項事業來看待。要自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，把服務黨服務人民群眾的需要作為自身工作的出發點和落腳點。制定政策、出臺檔案，都應當吃透上級精神，立足本地實際，腳踏實地、任勞任怨、紮紮實實的把工作做實、做細、做好、做出成效。

組工幹部的黨性，要注重心態上的淡定。組織部門擔負著為黨的事業選優配強幹部隊伍、幫助幹部成長進步的重要使命，這就要求組工幹部要正確看待他人的成長進步和個人的進退留轉，擺正心態，甘為人梯。要耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑，做到“不比物質比素質，不比學歷比學識，不比資歷比能力，不比職務比服務”，在推進工作開展、服務人民群眾的過程中實現自我價值。

黨性修養黨課學習心得體會 篇15

4月26日，縣局組織全體黨員幹部共赴蒙陰、臨沂進行黨性教育。在蒙陰，參觀了孟良崮戰役紀念館，聽取了革命先烈為解放事業英勇鬥爭、沂蒙老區人民踴躍支前擁軍的事蹟講解，重溫入黨誓詞。在臨沂，參觀了沂蒙革命紀念館，感受沂蒙精神，踐行群眾路線。

一路行來我懷著無比崇敬的心情，用心領略這片紅色土地的精神風貌，我被眼前的景象深深震撼著，被革命前輩不怕艱苦、不畏艱辛、無畏犧牲的精神感動著，被沂蒙精神激勵著。一張張圖片、一件件實物、一個個故事都深深地打動了我。通過一路看、一路學、一路議、一路思，我感到收穫很大，主要有以下幾個方面：

一、深刻體會了“沂蒙精神”

全面深刻地領會了沂蒙人民與山東黨、政、軍共同創造的“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻、戰天鬥地、吃苦耐勞、勇往直前、永不服輸、敢於勝利”的沂蒙精神的豐富內涵。深切感受到，沂蒙精神深深根植於沂蒙大地，與井岡山精神、延安精神、西柏坡精神一樣，是我們黨和國家寶貴的精神財富，無論在戰爭年代還是在和平建設時期，始終是凝聚和激勵沂蒙以及山東全省人民自強不息、頑強拼搏、昂揚奮進的強大精神動力。

二是加深了對群眾路線重要性認識

在老區人民用乳汁救傷員，最後一粒米當軍糧、最後一塊布作軍裝、最後一個兒子送戰場的歷史回顧中，深刻認識

到人民群眾是黨在革命戰爭時期克敵制勝的力量源泉，感受到革命戰爭年代沂蒙山區密切的黨群關係以及軍民魚水深情，體會到人民群眾堅定不移跟著共產黨走的忠貞信念，領悟到人民群眾在推動歷史發展中發揮的偉大作用，進一步增強了實現好、維護好、發展好人民群眾根本利益的使命感和責任感。

三、進一步強化了黨性意識、增強了黨性觀念

通過重溫黨的光榮歷史和革命先烈艱苦奮鬥的歷程，深切感受到黨性在廣大人民群眾中的影響力、號召力和凝聚力，心靈受到強烈震撼，黨性得到極大鍛鍊。深深體會到今天的幸福生活來之不易，生長在和平、安定的環境裡，一定要繼承革命先烈不怕困難、奮勇爭先的精神，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，讓黨性光芒在實踐中閃耀，積極展示新時期共產黨人的風采。

緬懷過去，是為了更好地展望未來;傳承歷史，是為了實現科學地發展。 通過這次傳統教育，我感慨頗多，收穫頗多。在今後的工作中，我將繼續繼承革命先輩的光榮傳統，弘揚革命精神，把沂蒙精神內化為對工作的動力，認真踐行群眾路線，不斷加強學習，增強黨性修養，全面提升自身素質，以實實在在的行動，為黨的事業貢獻自己的力量。

黨性修養黨課學習心得體會 篇16

一、目標完成情況

1、確保了全旗4553名離退休人員、689名遺屬人員和7188名享受待遇農牧民的養老金按時足額發放，截止年末共發放養老金8099萬元(其中職工養老保險金支出6599萬元、農保養老金支出1500萬元)，社會化發放率達100%。

2、養老保險參保人數達24874人，其中在職職工20321人，離退休人員4553人，比去年淨增1720人，完成市級下達全年1700人任務的101%。

3、醫療保險參保人數達25227人，比去年淨增1120人，完成市級下達全年1100人任務的102%。其中農民工參加醫療保險1363人，比去年淨增705人，完成市級下達700人任務的101%。

4、工傷保險參保人數達18175人(其中高危行業有40個單位3984人蔘保)，比去年淨增2175人，完成市級下達全年20xx人任務的109%。

5、生育保險參保人數達15120人，比去年淨增416人，完成市級下達全年320人任務的130%。

6、農保新增14691人，達到43016人，完成旗政府下達任務的293%。

7、社會保險費收繳17872萬元，其中職工養老保險收繳8319萬元、農村養老保險收繳6100萬元、職工醫療保險收繳2827萬元，工傷保險收繳603萬元，生育保險收繳23萬元。共支出11386萬元，其中城保支出9886萬元，農保支出1500萬元。社保基金累計積累2.9億元，其中城保積累7694萬元，農保積累2.1億元。

8、全旗已有15248名城鎮居民參加了居民醫療保險，其中成人2882人、學生12366人，收繳醫保基金35萬元，共為9名住院患者支付醫藥費1.1萬元。

二、工作措施和效果

(一)狠抓擴面收繳工作

擴面收繳是社保工作的生命線，為此我們積極採取各種措施，努力做好擴面續保工作，做到應擴盡擴、應收盡收、顆粒歸倉。首先，建立擴面徵繳責任制，層層分解指標，人人落實任務，全域性上下從股到所到中心，人人都有擴面任務，並做到獎罰分明，有效地調動了職工的擴面續保積極性，形成了一種“鏈條”式的擴面徵繳工作局面。其次，通過收取利息的形式促進擴面續保，對不能按時繳費的中斷人員，在補齊原來欠費的同時，收取利息，時間長不繳費，利息就越多，再加上新軟體的使用，利息將利滾利，更加增多。對此，我們通過廣播電視報紙等新聞媒體，加大了這方面的宣傳，從而使大部分斷保人員補齊了欠費。再次，建立專職的基金徵繳大隊，具體負責養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險基金收繳催繳工作，確保各項基金及時足額到位。另外，採取靈活措施，根據任務進度，施以階段性目標，嚴格處罰，促進工作。

通過以上措施，今年又有8個新成立的單位142人納入參保範圍，個體戶參保1432人，斷保職工續保率達到97%以上。共收繳社保基金17872萬元，共支出社保基金 11386萬元(其中城保支出9886萬元，農保支出1500萬元)，社會化發放率達100%。由於我旗社會保險工作思路超前、發展迅速、體系健全、成果顯著，在自治區、國家影響很大，年初我旗被自治區確定為中瑞合作專案社會保障子專案示範旗， 8月1日，自治區、市兩級專案組領導來我旗檢查專案區工作，對我旗專案區工作開展情況非常滿意，尤其是對我旗社保工作在體系建設、模式構建、制度創新、難點突破等方面給予了高度評價。4月份我旗又被列入全國農村牧區養老保險重點縣。8月21日，國家社保中心主任孟昭喜、自治區勞動和社會保障廳廳長冀秉峰一行來我旗視察社會保險工作，對我旗的社會保險工作給予了高度評價。

(二)加強社會保險稽核

為了堵塞基金跑冒滴漏，今年我們在做好對重點物件日常探望監控工作的同時，6月份開始進行了一年一度的集中生存認證工作，利用指紋驗證系統，對離退休人員、工傷殘人員、二等乙級以上傷殘革命軍人、遺屬人員共5552人進行了認證，認證率達100%，重點物件平時探望率達100%，共查出132人死亡，未發生冒領現象。10月份開始，利用三個月的時間對所有參保單位的繳費基數進行了實地稽核，稽核率達100%。為了有效堵塞詐騙醫藥費現象，我們加強了對醫療、工傷醫藥費的稽查力度，嚴格住院登記審批，建立查房制度，做到逢住必查，逢住必回查，並嚴格稽核報銷程式，從而使詐騙醫藥費現象無空可鑽。由於管理監控措施得力，無一例詐騙保現象發生。

(三)進一步提高社會化管理服務水平

今年我們在不斷提高3箇中心和14個社保所的管理服務水平，在元旦等重大節日繼續組織包括享受農保待遇農牧民在內的所有離退休人員開展各種賽事活動，豐富離退休人員的生活外，加強了對參保物件的服務，為了讓參保者能夠方便快捷地瞭解社保政策，查詢自己的養老保險繳費情況，瞭解用人單位是否按時足額為自己繳納養老保險費，社會保險局建立了服務網站，設立了政策法規、辦事指南、政策解答、視訊新聞等欄目，公開了各股室職能職責、工作流程和電話，並在本局服務網站建立了養老保險個人帳戶繳費資訊查詢系統，凡參保者開啟敖漢旗社會保險局服務網站，進入個人帳戶查詢系統，輸入自己的身份證號碼或養老保險個人編號就可查詢到自己的養老保險繳費和記帳情況。實現了個人帳戶管理工作透明化、公開化。

(四)做好城鎮居民醫療保險啟動開展工作

按照上級的有關規定，3月份社保局對城鎮居民醫療保險應參保人數進行了摸底調查。 6月份做好了啟動的全面準備工作，專門成立了城鎮居民醫療保險股，配備了工作人員，配齊辦公設施裝置，實現辦公管理手段現代化、資訊網路化。按照《赤峰市城鎮居民基本醫療保險試行辦法》，結合我旗的實際，制定出臺了《敖漢旗城鎮居民基本醫療保險實施細則(試行)》，同時做好與財政、民政、教育、殘聯等部門的協調配合工作。8月份，正式步入開展階段，對居民醫保政策通過各種新聞媒體，採取散發傳單、張貼標語、懸掛橫幅等形式進行了廣泛宣傳，做到了家喻戶曉、人人皆知。今年全旗已有15248人(其中成人2882人、學生12366人)參保登記繳費。20xx年收繳醫保基金35萬元，共為9名居民支付醫藥費1.1萬元。

(五)嚴格抓好社保基金管理工作

為確保我旗社保基金安全完整、合理使用和有效運轉。嚴格了工作制度和工作流程，結合勞動保障部、自治區、赤峰市的有關規定，制定了我旗社會保險經辦機構內部控制管理制度，規範了各股室職能職責，細化了各股室工作流程，並建立了檢查監督制度，從而使社會保險從參保、登記、繳費、建帳、運營、管理等整個收支運轉全過程都建立在全面監控之中，實行雙人雙控，嚴格內部審計對帳制度， 4月份我們對全旗各發放點的發放情況進行了一次全面排查清理，對一年以上積壓的養老金全部清回入戶，有效杜絕了發放點擠佔挪用發放基金的現象。未出現一例違規違紀、擠佔挪用現象。由於我旗社保基金管理到位，措施得力，效果明顯，3月20日，市審計局局長徐連生在全市審計工作會議上，對敖漢社保基金管理使用給予了充分肯定。

(六)認真做好個人帳戶管理自查工作

為了更好地維護廣大參保人員的合法權益，實現養老保險工作的規範化、精細化管理，按照國家、自治區、赤峰市的要求，對我旗企業職工基本養老保險個人帳戶情況進行一次全面的自查，做到不留死角，不留隱患，全面梳理分析了個人賬戶管理工作存在的問題和原因，並對發現的問題進行了整改糾正，夯實了管理基礎，提高了個人帳戶管理質量。為確保此項工作取得實效，我旗社保局專門成立了以局長為組長，分管領導為副組長，相關股室負責人為成員的自查工作領導小組，下設資料資訊工作小組和文字材料工作小組，全面負責清查工作，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。並確定5月15日——6月10日為自查階段，6月10日——6月30日為整改階段。同時搞好政策培訓，使業務人員切實學深吃透，保證工作有序開展。通過整改，更新使用了新的軟體，個人資訊完整率提高了15%，準確率提高了8%，記帳率提高了10%，及時率提高了12%。消除了重複建戶和人戶分離等現象。解決了記帳不及時、人員轉移變更不及時、對賬方式單一、賬戶資訊不全等問題。

(七)建立了鄉鎮社保所與局機關聯網辦公

8月份，政府投入40多萬元資金優化了社保局辦公管理軟體，集中採購了微機、印表機、掃描器等裝置，建立了鄉鎮社保所與局機關聯網辦公，參保登記、收繳保費、生存認證等工作手續可就地辦理，各項資料利用網路傳輸，實現了辦公管理手段現代化、科學化、網路化，簡化了辦事程式，提高了工作效率。

三、存在的主要問題

1、城鎮居民醫保工作開展難。由於有關部門配合不力，參保登記不及時，導致居民醫保開展難度加大。

2、養老保險、醫療保險、工傷保險、生育保險參保擴面難問題。按照自治區內政發(20xx )221號檔案要求，將所有非公有制企業、私營企業、外商投資企業等全部納入社會保險範圍，但由於政府的特殊政策，導致招商引資企業不能及時參加社會保險，足額繳納社會保險費，大部分招商引資企業仍遊離於社會保險之外，損害了職工的社會保險權益，影響了擴面收繳任務的完成。

四、20xx年工作思路

按照“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續”的方針，以國家試點為動力，以中瑞合作為契機，進一步深化社會保險制度改革，建立一個符合旗情、統籌城鄉、五險合一的社會保險體系。

1、繼續加大城鎮職工養老、醫療、工傷、生育保險和農村牧區養老保險的擴面續保收繳工作力度，以責任制為平臺，多渠道籌措社會保險資金，規範徵收流程，強化徵收管理措施，嚴格徵收獎懲機制，做到應擴盡擴、應收盡收，實現養老、醫療、工傷、生育保險擴面各增1000人，農保新增5000人的目標，收繳工作實現收支平衡，並略有節餘。

2、加強基金監管。一是強化稽核審計和基金監察的監管力度，嚴格工作流程，嚴格監督檢查對賬制度，確保基金安全完整和有效運營。二是在做好城保享受待遇人員的認證工作的同時，強力抓好對農保享受待遇人員的生存認證工作，就像抓計劃生育物件一樣，做到不漏一村、不丟一人，實現認證率100%的目標，杜絕養老金冒領現象。

3、深入開展城鎮居民基本醫療保險工作，加大宣傳工作力度，將所有符合參保條件的城鎮居民全部納入參保範圍，保障城鎮居民的醫療保險權益，實現其病有所醫，徹底解決其看病難看病貴的問題。

4、進一步完善社會化管理服務體系，提高社會化管理服務水平。一是積極探索建立老年公寓的養老方式，順應社會養老的趨勢，為老年人建立集生活、餐飲、醫療、娛樂、學習於一體的“一條龍”服務家園。二是繼續組織包括享受農保待遇農牧民的所有離退休人員的大型文體比賽活動，豐富老年人的晚年生活。